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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的因?yàn)橛形易魑模瑑H供參考，歡迎大家閱讀。
因?yàn)橛形易魑?
因?yàn)橛辛宋遥瑡寢対M面春風(fēng)；因?yàn)橛辛宋遥瑺敔斠鈿怙L(fēng)發(fā)；因?yàn)橛辛宋遥棠叹穸稊\。我是改造他們的小天使，有我，家里的快樂(lè)無(wú)處不在，如今，我又打造了一個(gè)全新的爸爸。
爸爸，在我眼中是一個(gè)嚴(yán)厲而死板的人，他不相信科技，
風(fēng)和日麗的一天，我站在陽(yáng)臺(tái)呼吸著像加了檸檬汁一樣清爽的空氣，欣賞五顏六色的花朵。“我要上班了，好好在家做作業(yè)，回來(lái)我檢查。”爸爸突如其來(lái)的話讓我很不開(kāi)心。我跑過(guò)去使勁的拉著爸爸的衣服，說(shuō)：“爸，我就說(shuō)讓你有個(gè)Q吧，我作業(yè)早就做完了，一個(gè)人呆在家里多無(wú)聊啊！你要是有，我就能和你聊天了。”爸爸笑著摸了摸我的腦袋，轉(zhuǎn)身便去上班了。我大聲囔道：“我叫你上Q還不是為你好，讓你多交朋友，放松放松，別老提工作。”
晚上，正當(dāng)我上Q上得正歡時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)，嚇得我一身冷汗。然而，他死板的臉上擠出一個(gè)笑容，說(shuō)：“別怕，我只是來(lái)請(qǐng)教如何上Q 。”什么，爸爸居然向我請(qǐng)教怎樣上Q 。哇！真是奇跡。我的`心馬上就掉落下來(lái)，并爽快的答應(yīng)了他的請(qǐng)求。為了能讓“新手”方便上Q，快速適應(yīng)，我決定把Q登在爸爸手機(jī)上。首先，我教著爸爸如何快速找到QQ，再給他申請(qǐng)個(gè)賬號(hào)，再設(shè)置個(gè)密碼。“來(lái)，看著，先按這，再輸入再按這個(gè)，好好學(xué)哦????”我認(rèn)真地教著，真把自己當(dāng)做師傅來(lái)教徒弟了。“接下來(lái)按，”“別——按！！！。”爸爸驚天動(dòng)地的聲音嚇了我一跳，我埋怨起爸爸，問(wèn)他為什么阻止我按登入，他卻給了我一個(gè)意想不到的回答：“忘記密碼怎么辦？”我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，定了定神，搖搖頭，說(shuō)：“我已經(jīng)按了記住密碼，會(huì)永遠(yuǎn)保存的。”“好了，我知道了，你走開(kāi)。”我很不服氣，爸爸居然“卸磨殺驢”，竟叫我走開(kāi)，我可是師傅，沒(méi)有我，哼，你就等著出洋相吧！
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸哈哈大笑，跑過(guò)去一瞄，沒(méi)想到爸爸和叔叔已經(jīng)聊上了，他們?cè)跀⑴f呢！我看一眼爸爸，他高興得嘴笑得合不攏，等了好久沒(méi)笑后，今天終于能大笑一番，哎呀，我看見(jiàn)爸爸臉上的皺紋好隨著不愉快不知不覺(jué)溜走了。
因?yàn)橛形遥职植幌褚郧澳敲此腊辶耍沂歉淖儼职值男√焓梗亲屗道戏低拈_(kāi)心果，在爸爸眼里，我就是他的一切。
因?yàn)橛形易魑?
窗外，風(fēng)起；耳畔，雨落。
——題記
撐一把傘，騎上單車(chē)，聽(tīng)傘背滴答的雨聲，沐著風(fēng)，我不怕，因?yàn)橛心恪?/p>
柳樹(shù)下的長(zhǎng)椅旁，你緊緊握著我的小手，說(shuō)：“在風(fēng)雨面前，不要怕，媽媽永遠(yuǎn)在你身邊。”那句話隨著長(zhǎng)柳，猶如守著永恒，任由歲月變換。秋千上依然回蕩著我與你嬉笑的聲音，風(fēng)箏還掛在樹(shù)上，那般平靜，就像我一樣迎接風(fēng)吹雨打。風(fēng)箏斷了線，但有清風(fēng)作伴，正如我一個(gè)人的寂寞人生，終有你在我身旁。多想，把雨珠串成鐲，繞在你的腕上；把風(fēng)兒織成衣，披在你的肩上。即使風(fēng)雨兼程，但因?yàn)橛心悖矣肋h(yuǎn)不怕。
我風(fēng)雨兼程，因?yàn)橛心愕奈⑿Α?/p>
不能忘記，考試前的那段日子，臺(tái)燈是我深夜久久的“陪客”，試卷是我終日面對(duì)的“伙伴”。而你，是我挑燈夜戰(zhàn)的動(dòng)力。水中漂浮著的糖片，是你對(duì)我的關(guān)愛(ài)；便條上的笑臉與“加油”的字樣，遍布書(shū)桌上的墻面。這一杯杯水，一張張便條，便是你對(duì)我無(wú)聲的鼓勵(lì)。每次上學(xué)與你說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，你都安然淺笑，說(shuō)：“媽媽在家等你。”每次放學(xué)后與你說(shuō)起學(xué)校的“瑣事”時(shí)，你都微笑傾聽(tīng)，為我指點(diǎn)迷津。直到考試的.那天早上，我隔著校門(mén)看著你，你依舊微笑，仿佛在說(shuō)：“加油，媽媽等著你的好消息！”考試時(shí)，我的內(nèi)心便多了一份寧?kù)o自得，那份微笑，那聲加油，是我應(yīng)答自如的源泉。
任憑窗外寒風(fēng)習(xí)習(xí)，你仍舊微笑著與我一同跋涉。
我風(fēng)雨兼程，因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>
更不能忘記，日夜更替的四季輪回中，那個(gè)為我奔波忙碌的身影。時(shí)而，坐在你那副斑駁的自行車(chē)后，冷風(fēng)在我身旁呼嘯而過(guò)；時(shí)而，靠在你的肩上，傘微微地向我傾斜，雨水卻落在了你的身上。你總是默默地陪伴在我身旁，和我一同分析、討論難題，為我鋪好溫暖的床被，與月光一起靜靜地守候著我入睡，又與鬧鐘一起悄悄地等我從夢(mèng)中醒來(lái)。清晨，你會(huì)遞上一杯熱奶和一份精心準(zhǔn)備的早餐，然后注視著我吃完，就當(dāng)我還是牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的嬰孩一樣需要無(wú)微不至地呵護(hù)。每當(dāng)對(duì)你說(shuō)起我的夢(mèng)想與奮斗的目標(biāo)時(shí)，你總是耐心傾聽(tīng)，并鼓勵(lì)我為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地努力。是夜，你依然守著我入睡。
任憑耳畔細(xì)雨蒙蒙，你仍舊陪伴著與我一同前行。
長(zhǎng)椅旁的許諾，夜晚中的微笑，風(fēng)雨下的陪伴，一路走來(lái)，因?yàn)橛心悖屛以谄岷诘囊估锊挥X(jué)孤單；因?yàn)橛心悖词癸L(fēng)雨兼程，我也覺(jué)得幸福。
窗外，風(fēng)息；耳畔，雨停。因?yàn)橛心恪?/p>
因?yàn)橛形易魑?
記得小學(xué)時(shí)的一天，天很黑，云很低，雨很大。學(xué)校門(mén)口放學(xué)的學(xué)生聚作一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖，似是，一群無(wú)處可逃的被困小獸。
我也是獸群中的一只，在大自然這頭雄獅的怒吼中踉踉蹌蹌。但是我有一把小傘，足夠保護(hù)我安然歸家。我于是喜滋滋擠開(kāi)人群往家的方向去，心說(shuō)幸好看了天氣預(yù)報(bào)。
我費(fèi)力地隨人群流到馬路邊，卻呆住了。我怔怔地望著前方，那里有另一場(chǎng)風(fēng)暴——由轎車(chē)、自行車(chē)，花綠的各色雨衣雨傘組成的大風(fēng)暴，正在街道上肆虐。
開(kāi)車(chē)的多數(shù)是家長(zhǎng)，心急如焚地想將自家孩子接走，另一些車(chē)主則只是路過(guò)，卻被車(chē)流截下了。雨傘的海洋中波濤洶涌，互相撞擊，撐傘的一心只想擠進(jìn)校門(mén)，完全看不見(jiàn)其他人。
我有些不知所措，不知道該怎么回去。我有傘，可是…我難道也像那樣推搡著回去？會(huì)有人摔倒，甚至?xí)l(fā)生更大的事情……我沒(méi)再想下去。
我來(lái)到校保安亭，要了一件紅馬甲，加入了人群，一路去到校門(mén)口的交通指揮臺(tái)。我站上那小臺(tái)子，雖然它并沒(méi)有多高，但我感覺(jué)它在不斷上升——因?yàn)槲业牡絹?lái)。
“嘟——”我吹響了哨子。“請(qǐng)家長(zhǎng)們有序進(jìn)入校門(mén)！請(qǐng)不要著急，請(qǐng)耐心，為了您和孩子們的`安全！”我在暴雨中扯起嗓子大喊。一開(kāi)始并沒(méi)人理會(huì)我，后來(lái)漸漸地有人注意到了。打傘的家長(zhǎng)們開(kāi)始結(jié)成隊(duì)前進(jìn)，開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)也停止手上按喇叭的動(dòng)作，開(kāi)窗探頭觀望。
我見(jiàn)了，便喊得更加大聲。
校門(mén)口的家長(zhǎng)基本都散去后，我才自臺(tái)上下來(lái)，將紅馬甲交還學(xué)校。我正準(zhǔn)備啟程回家，又看見(jiàn)了一些要上輔導(dǎo)班的低年級(jí)生，三三兩兩散坐在臺(tái)階上。我上前詢問(wèn)，他們都指向?qū)W校對(duì)面。我看向那邊，是一棟被雨簾模糊了輪廓的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)大樓。我撐開(kāi)傘，請(qǐng)他們排好隊(duì)，然后把他們一個(gè)個(gè)送了過(guò)去。
我終于踏上了回家的路，此時(shí)大雨如瀑已成了霡霂紛紛，地上一洼溪積水坑中映出叆叇烏云散去后的淺金色光芒。鞋襪和褲腿全部濕透的我露出一個(gè)微笑。
因?yàn)橛形遥┯陜A盆中開(kāi)出一條大路；因?yàn)橛形遥酀羯钏懈∑鹨恢环街郏傁蛱爝叺暮纭?/p>
因?yàn)橛形易魑?
大地因?yàn)橛谢▋旱狞c(diǎn)綴而變得更加五彩斑斕，天空因?yàn)橛续B(niǎo)兒的飛翔而變得更加生機(jī)勃勃，父母、同學(xué)和學(xué)校，因?yàn)橛形业拇嬖诙兊酶用篮茫?/p>
兒時(shí)·紅紅的大棉襖
曾記否，在我剛學(xué)會(huì)走路和說(shuō)話的時(shí)候，我的爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常放兒歌給我聽(tīng)。時(shí)間長(zhǎng)了，我會(huì)跟著歌曲的旋律哼出小調(diào)和零零碎碎的歌詞。在那一個(gè)冬季，周?chē)沫h(huán)境就像披上一層真空的薄膜，安靜得可以聽(tīng)見(jiàn)屋外的樹(shù)葉在凜冽的風(fēng)中搖曳的聲音。我那時(shí)穿著一件紅紅的大棉襖，時(shí)不時(shí)會(huì)哼出小調(diào)，唱著那零零碎碎的歌詞，就像一個(gè)會(huì)移動(dòng)的球形播放器，讓整個(gè)屋子都充滿了歌聲。我的父母每當(dāng)聽(tīng)到我唱歌就會(huì)跟我一起唱一起笑，忘記了工作上的苦惱。
因?yàn)橛形业拇嬖冢改缸兊酶託g樂(lè)！
少年·黃色的短袖
那天放學(xué)的時(shí)候，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我收拾好書(shū)包，拿出雨傘走出教室，正準(zhǔn)備回家。看到小晴孤獨(dú)地站在教室門(mén)口，沮喪地望著大雨在不停地下，跺著小腳不停地徘徊。穿著黃色短袖校服的我走過(guò)去問(wèn)道：“你怎么不回家？”“我今天出門(mén)忘帶雨傘了……”“我有帶，我們一起回家吧。”小晴高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。我們摟在一起，慢慢地邁出腳步，生怕雨傘濺濕了鞋子。途中，雨越下越大，我不停把雨傘往小晴那邊移。碩大的雨珠無(wú)情地拍打著我的肩膀和頭發(fā)，但我毫不在意。過(guò)了一段時(shí)間，小晴到家了，開(kāi)心地跟我道謝。看著她那暖暖的笑容，我慢慢轉(zhuǎn)身離開(kāi)……
因?yàn)橛形业拇嬖冢∏绺械绞澜绺拥臏嘏?/p>
青年·綠色的校服
學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我在這美麗的地方，用自己的努力和汗水澆灌著成功之花。清晨，班級(jí)責(zé)任區(qū)有我小小的身影，手拿掃把輕輕掃地上的落葉；中午，小小的宿舍有我大大的.身影，手拿拖把，慢慢地拖著地板；晚上，大大的教室，有我瘦瘦的身影，手拿黑色垃圾袋把垃圾裝好……
因?yàn)橛形业拇嬖冢瑢W(xué)校變得更加干凈！
袁枚在《苔》中曾說(shuō)：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”苔花雖然如米小，但它卻堅(jiān)強(qiáng)地生活著，努力地學(xué)習(xí)像牡丹一樣開(kāi)花，綻放出它獨(dú)特的芬芳，為大地增添一點(diǎn)顏色，為社會(huì)增添一線生機(jī)。我雖然渺小，但因?yàn)槲业拇嬖谧屛业母改父託g樂(lè)，讓我的同學(xué)感到更加溫暖，讓我的校園變得更加干凈！
我愿化成那一抹抹顏色，讓世界變得更加五彩繽紛！
因?yàn)橛形易魑?
因?yàn)橛嘘?yáng)光，地球更美麗；因?yàn)橛辛魉f稼更強(qiáng)壯；因?yàn)橛恤~(yú)兒，河水更歡暢；因?yàn)橛懈呱剑蟮馗蹓眩灰驗(yàn)橛袗?ài)，生活更美好；因?yàn)橛心銈儯腋鼒?jiān)強(qiáng)！
生活中，免不了挫折、困難。在無(wú)助的時(shí)候，是誰(shuí)，打開(kāi)我的心房；又是誰(shuí)，在我迷茫時(shí)，為我指引方向……沒(méi)錯(cuò)，是你們！我愛(ài)的人和愛(ài)我的人——我的親人、我的朋友
記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一學(xué)期，烏云漫天，眼看大雨將至，但卻遲遲不下，給人一種無(wú)形的壓抑感。這種壓迫感不是無(wú)意出現(xiàn)，而是——我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了。這就像晴天霹靂，炸開(kāi)在我心中，久久不能散開(kāi)。回到家中，我什么也沒(méi)說(shuō)。母親意識(shí)到了什么，笑著對(duì)我說(shuō)“餓了吧，想吃點(diǎn)什么？”我沒(méi)有回應(yīng)。母親皺了一下眉，嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走了……
傍晚，一天將至的雨，終于伴著夜幕傾瀉下來(lái)。隨著滂沱大雨，兩行熱淚終于忍不住，順著臉頰滾落下來(lái)。頓時(shí)，我感到自己是那么無(wú)助、沒(méi)用……
想到小學(xué)三年級(jí)。“李雅，下來(lái)玩會(huì)吧！”下面的小伙伴叫著我。“我不去了，還有好多作業(yè)呢!”這時(shí)，一個(gè)不和諧的音符響起“下來(lái)玩會(huì)吧，再學(xué)也考不過(guò)我，副班長(zhǎng)就是副班長(zhǎng)！”原來(lái)是班里的班長(zhǎng)，他用那丑惡的嘴臉炫耀著。同學(xué)們笑了，毫無(wú)顧忌的.大笑著。我當(dāng)時(shí)就暗暗發(fā)誓：我一定要做第一名，不要被別人瞧不起！那天，女孩堅(jiān)定的目光和堅(jiān)毅的眼神，直到今天我還記憶猶新，為之動(dòng)容。
母親悄悄的進(jìn)來(lái)，靜靜的在一旁看著我，眼里煩著淚花，用低沉的嗓音對(duì)我說(shuō)：“飯做好了，都是你愛(ài)吃的。”我感激的回應(yīng)道：“不要擔(dān)心我，媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了。”我哽咽著說(shuō)。母親過(guò)來(lái)，抱著我：“在我眼里，你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。雖然暫時(shí)遇到點(diǎn)挫折，一定不要?dú)怵H。重新來(lái)過(guò)，我們永遠(yuǎn)支持你。”我頓時(shí)感到找到了心靈的避風(fēng)港。我哭了，哭的像一個(gè)充滿稚氣的孩子。爸爸和姐姐妹妹趕過(guò)來(lái)，看見(jiàn)這情景驚呆了，滿臉疑惑的看著我們。我抬起頭，和媽媽相視笑起來(lái)。他們用更驚詫的眼神看著我們。也許是因?yàn)榭吹剿麄兓谋砬椋液蛬寢屝Φ酶鼱N爛了……
的確，正是因?yàn)橛辛思胰耍辛伺笥眩易兊酶佑赂液蛨?jiān)強(qiáng)。正是因?yàn)橛辛四銈儯覍W(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活中困難；正是因?yàn)橛辛四銈儯易兊酶忧啻宏?yáng)光；正是因?yàn)橛辛四銈儯腋械轿覀兩畹氖澜绲拿恳粋�(gè)角落都鮮花盛放。
謝謝你們，我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。因?yàn)橛心銈儯腋鼒?jiān)強(qiáng)！
因?yàn)橛形易魑?
我，是大自然的精華。因?yàn)橛形遥斓刂g才生機(jī)勃勃。——題記
春
春天的我總是受歡迎的，我陪趙師秀閑敲棋子落燈花，我的出現(xiàn)給大地帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅的景象，古往今來(lái)，遷客騷人總是對(duì)我出詩(shī)贊賞，但孟浩然卻調(diào)侃我告訴大家：夜來(lái)風(fēng)雨聲，我落知多少？
夏
夏天的我是“救命”丹藥，人們更加盼望我的到來(lái)，農(nóng)民伯伯請(qǐng)我光顧他的田地，動(dòng)植物更離不開(kāi)我，我給他們帶來(lái)了生機(jī)與活力，徜徉在這世間，大地上因?yàn)橛辛宋叶錆M了歡聲笑語(yǔ)。
秋
秋高氣爽，絲絲涼意隨我而來(lái)。我沒(méi)有辜負(fù)大家的盼望，看那田野里，高粱紅透了臉，稻子笑彎了腰。農(nóng)民伯伯更是笑的合不攏嘴。
冬
冬天我退休了，雖然偶爾替值，但我的生活還算是多姿多彩，因?yàn)槲医o大家?guī)?lái)了新的綠意。
坦白
我自認(rèn)為每個(gè)人都喜歡我，我在林間不斷前進(jìn)不斷前進(jìn)。竟然聽(tīng)到了有人議論我，說(shuō)我什么呢？我把耳朵湊過(guò)去，小心的“偷聽(tīng)”。“什么時(shí)候才到頭啊，現(xiàn)在因?yàn)樗覀儧](méi)了家也沒(méi)有了吃的`。”一只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)，發(fā)出凄慘的鳴叫聲。我的心就像一下被挖空了一樣。是這樣嗎？我一直都在從民欲，可是為什么他這么說(shuō)我，這一路上我又聽(tīng)到了幾個(gè)人的抱怨，原來(lái)我就是這樣啊。我做錯(cuò)了什么？
我決定要親自看看，映入我眼簾的是一片廢墟，泥石流摧毀了他們的家。我明白了，我承認(rèn)這是我做的，我接受你們的“譴責(zé)”可是讓好事變壞事的不是我，而是你們啊！！
我只是按職上班，我的工作是我最大的樂(lè)趣--造福你們。可是因?yàn)闆](méi)有了綠樹(shù)，我的工作變成了破壞山體造成了山體滑坡讓你們失去了家園；因?yàn)闆](méi)有了通暢的河流，我的工作變成了使河水暴漲，引發(fā)了洪災(zāi)，讓魚(yú)兒失去了家園；因?yàn)榄h(huán)境的污染，我的工作變成了破壞森林，讓小鳥(niǎo)失去了家園。最后我弄的渾身難受，帶給你們的傷害是你們自己所造成的后果，這一切的一切，真的不該怨我啊。
我是大自然的精華，我只想好好的工作，只想好好的造福你們，我希望因?yàn)橛形遥銈兡芨涌鞓?lè)，因?yàn)橛形夷銈兡芨有腋＃驗(yàn)橛形遥瑢儆谀銈兊臅r(shí)間能發(fā)出更耀眼的光芒。僅此而已。
問(wèn)君能有幾多樂(lè)，恰似一江春水向東流。
——后記
因?yàn)橛形易魑?
只有在顛沛流離之后，才能重新印證時(shí)間的腳步在內(nèi)心留下的足跡。
——題記
初秋的涼意襲向人們的心頭，蕭瑟的風(fēng)呼呼掠過(guò)，心里感觸到了什么，腦海中不覺(jué)重復(fù)著那個(gè)畫(huà)面。
六年級(jí)時(shí)，性格孤傲的我，經(jīng)常跟父母吵架。任父母怎么勸，都全然不顧，心里一直以為自己的決定是對(duì)的，有時(shí)還會(huì)因自己的果斷力感到驕傲。
那是一個(gè)白霧彌漫的早晨，一絲絲飯香飄進(jìn)我的房間，緊接著是一聲輕微的開(kāi)門(mén)聲，門(mén)開(kāi)了。一個(gè)熟悉的人影走了進(jìn)來(lái)，她伏在我的床上 ，輕輕對(duì)我說(shuō)：“今天會(huì)降溫，多穿點(diǎn)。”說(shuō)著，把外套放在桌子上。我卻把外套踢下了床。她沒(méi)說(shuō)什么，又把外套撿起。
指針劃過(guò)優(yōu)美的弧度，不偏不倚地落到了6點(diǎn)，我洗漱后坐在桌上，享受我的早餐。這時(shí)，媽媽又過(guò)來(lái)了，還是那件外套，筆直地從我眼前滑落，落在我的正前方，媽媽又發(fā)話了：“還是穿上吧，出去后肯定比家里冷。”我沒(méi)說(shuō)話，放下筷子，回到自己的屋子。
回屋后，我看了一會(huì)書(shū)。不經(jīng)意間已經(jīng)快六點(diǎn)半了我背起書(shū)包，從里屋走出去。媽媽還在那里，桌上還是那件外套，我挺了挺胸，趾高氣昂地上學(xué)去了。
驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子滾落到地上，我被這一點(diǎn)蒼涼牽動(dòng)了心弦，心里似乎有一絲酸楚。一絲秋風(fēng)襲過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，有點(diǎn)后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的.話，就這樣我熬了一天。
籠罩山間的樹(shù)葉在夕陽(yáng)的照耀下泛著淡淡的紅光，我緊緊裹著那僅存的校服，蹣跚走出校門(mén)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我抬起頭。頓時(shí)怔住了，那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，臉凍得通紅，兩只手蜷縮在袖口里，背微駝，是媽媽。她看到我，快步走上前，急忙把外衣遞給我，“快穿上，這么冷的天穿這么少。”媽媽嗔怪道。這時(shí)的我不再反抗，接過(guò)衣服慌忙穿上。她看著我穿上，幫我理理衣襟和領(lǐng)口，正是這個(gè)動(dòng)作，觸動(dòng)了我。
回家路上，又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰，繼而在我的腳邊，我不由得聳了聳肩，抬頭望著媽媽?zhuān)睦镆呀?jīng)滿是自責(zé)和后悔。
這初秋之暖如一襲藕荷色的薄紗，輕輕撩動(dòng)著我的心弦，我望著一路撒落的殘花，內(nèi)心猶如越過(guò)浩瀚的大海......
因?yàn)橛形易魑?
在神話故事里，每個(gè)孩子都是上天派到人世間的小天使，他們是給爸爸媽媽帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)的！那我是哪樣一個(gè)小天使呢？我來(lái)了以后，給這個(gè)家?guī)?lái)什么呢？
有的時(shí)候，我就在想呀，我到底是哪一種天使？難道我是一個(gè)專(zhuān)門(mén)繪畫(huà)的天使嗎？因?yàn)橛辛宋遥业募揖统闪艘粋�(gè)巨大的繪畫(huà)展廳，到處都是我的杰作：沙發(fā)上、墻上、椅子上……這個(gè)屋里簡(jiǎn)直就是我揮灑筆墨的好地方，我洋洋灑灑地提筆作畫(huà)。那我這個(gè)小天使是干嘛來(lái)了，把媽媽的勞動(dòng)成果都給破壞了。我有的時(shí)候都在懷疑我是不是一個(gè)搞破壞的小天使。
有的時(shí)候，我也在想，我不僅是搞破壞來(lái)的，我還是讓爸爸媽媽擔(dān)心來(lái)的。我第一次看見(jiàn)媽媽流眼淚就是我受傷。我簡(jiǎn)直太淘氣了。有的.時(shí)候，我都懷疑我到底是天使，還是小魔鬼呀？如那一天，我高興地在床上蹦著跳著，玩得不亦樂(lè)乎，像瘋了一樣。突然，一腳踩空，從床上掉了下來(lái)，嘴片立刻流出了滴滴鮮紅的血。媽媽看到了，趕緊跑過(guò)來(lái)，著急地問(wèn)道：“疼不疼呀？”眼睛里含著淚花。爸爸飛快地抱著我去醫(yī)院。陪著我，照看著我。那時(shí)候，我看見(jiàn)他們眼里都布滿了血絲，頭發(fā)上好像又增加了幾根白發(fā)。因?yàn)橛辛宋遥职謰寢尣偎榱诵模铱偸浅鰻顩r，總是有問(wèn)題。我成長(zhǎng)的每一步，從一個(gè)小嬰兒到現(xiàn)在的我，爸爸媽媽真是不知道對(duì)我操碎了多少心。
有的時(shí)候，我還在想，我雖不光是淘氣的，經(jīng)常干壞事的，但我也有好的地方。有的時(shí)候，爸爸媽媽累了，我也是一個(gè)非常可愛(ài)的小天真、小萌娃，給爸爸媽媽送去溫暖，逗他們開(kāi)心，他們這時(shí)候不管有多累，看到我，臉上總是笑開(kāi)了花，從他們眼睛里看到的都是滿滿的愛(ài)。他們笑容是那么地幸福，發(fā)自內(nèi)心那么地欣慰，那么快樂(lè)。這個(gè)時(shí)候，我就在想，我確實(shí)是一個(gè)小天使，我是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶，因?yàn)橛辛宋遥职謰寢岆m然生活很辛苦，但是又多了一份幸福。
我真是一個(gè)可愛(ài)的小天使，因?yàn)橛辛宋遥职謰寢尭鄲?ài)了；因?yàn)橛辛宋遥覀冞@個(gè)家才是幸福的家庭；因?yàn)橛辛宋遥依锩刻於汲錆M著歡聲笑語(yǔ)。
因?yàn)橛形易魑?
初春的時(shí)節(jié)，陽(yáng)光漸漸溫暖，抬頭看看身邊的樹(shù)木，驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹(shù)枝上的葉苞長(zhǎng)出來(lái)了，雖然小，但飽脹得要破裂似的。它多么像我啊，因我的存在，周遭的世界正在發(fā)生微小的改變。
家中·親人
清晨的陽(yáng)光從窗簾的縫隙鉆入房間，我急忙起床，直奔廚房，周末的早餐要由我來(lái)完成，我要讓父母享受了一下周末的輕松。
我要做的主食是蛋餅。我一邊回想著媽媽做飯的流程，一邊小心地觀察著盆中原料的變化。舀面后，加水，加雞蛋，加調(diào)料，看著面糊一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)成適合的狀態(tài)，我知道要到關(guān)鍵步驟——入鍋了……當(dāng)我把父母請(qǐng)到餐桌邊展示我的成果時(shí)，他們的笑容是那么燦爛。
因?yàn)橛形遥且环菰绮统蔀楦改鸽y忘的美味。
教室？朋友
那是我正失落的時(shí)候，卷面上閃動(dòng)這道道交錯(cuò)的“紅光”。朋友卻走過(guò)來(lái)拉我出去玩，見(jiàn)到我的作業(yè)，他一言不發(fā)地回到自己的位置，在自己的書(shū)包里翻找著什么，他也拿出了作業(yè)，放在我的桌上，說(shuō)：“看看我的作業(yè)，你也許心里能好受些。”看著他作業(yè)上同樣的“滿面紅光”，我不禁說(shuō)：“你怎么錯(cuò)得比我還多？”于是，我們交換了一個(gè)眼神，然后一起在教室里共同進(jìn)步！
因?yàn)橛形遥遗c朋友在互相激勵(lì)中成長(zhǎng)。
列車(chē)·陌生人
一個(gè)小長(zhǎng)假結(jié)束，我和媽媽隨著列車(chē)的節(jié)奏，數(shù)著一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，回味著旅行中的'樂(lè)事，想著歸家后分享行程中的收獲。
一對(duì)母女坐在我們的對(duì)面，五歲的小女孩大概是累了，時(shí)而哭鬧著要下車(chē)，時(shí)而催問(wèn)什么時(shí)候到站，那位媽媽的臉上滿是焦灼與無(wú)奈。終于到達(dá)了她們的目的地，小女孩蹦著跳著要下車(chē)，她的媽媽背起背包，拎起一個(gè)袋子，長(zhǎng)出一口氣，追著走向車(chē)門(mén)的方向，包！她們的座位上有一個(gè)包！卡通的，應(yīng)該是小姑娘的，我看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“快送過(guò)去！”我拿著包，一邊向前擠一邊喊：“包！阿姨，你們的包落下了！”“謝謝！”“不客氣，應(yīng)該做的。”
因?yàn)橛形遥齻兊男谐讨袘?yīng)該有了一點(diǎn)溫暖吧。
我很欣慰，因?yàn)橛形遥驗(yàn)橐欢淙~苞的綻放，這個(gè)世界多了一抹亮麗的色彩！
因?yàn)橛形易魑?0
“我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。”
——題記
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使……”清唱一曲《北京東路的日子》，窄小的房間里充斥著微微陽(yáng)光和點(diǎn)點(diǎn)回憶，忽然傳來(lái)熟悉的手機(jī)鈴聲，打斷了一整首歌。
“喂，奶奶……”接下電話，輕輕地喚著，軟軟地答復(fù)道：“放心啦，我們很快就回去了！”
“嗯嗯，好。準(zhǔn)備出發(fā)了，先掛了，等會(huì)見(jiàn)。拜拜。”一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，吹著較為寒冷的山風(fēng)，仰望漸漸淡漠的天空，想把手里的星星糖撒上去為它爍點(diǎn)光亮。 不知不覺(jué)，夜景變成了夢(mèng)境。
一聲剎車(chē)聲喚醒了睡夢(mèng)中的我，我們拎著大包小包的.東西往家的方向趕。星光不問(wèn)趕路人，周?chē)木吧缫涯：磺澹拦聠蔚拿髟乱训巧先荷街畮p，倒映在一個(gè)小泉眼里。 推開(kāi)那扇既熟悉又不乏陌生的門(mén)，望著黑黑的客廳，只有一間房里亮著燈，輕輕地喚了聲：“奶奶，我回來(lái)了！”
隨手打開(kāi)客廳的燈，擱下一些東西，走進(jìn)奶奶的房間。她一見(jiàn)到我便笑著說(shuō)：“喲，回來(lái)了啊！”
待我看清她手里拿著的東西，我便笑她：“您現(xiàn)在還在看這張照片啊，這都是小時(shí)候了，長(zhǎng)大已經(jīng)不一樣了！”
“這就是你小時(shí)候啊！”我笑她還是太固執(zhí)了，從小到大我總是看到這張照片，奶奶收放得極好，倒也常常睹物思人。 “爺爺呢？”歡笑之余，倒也開(kāi)始正經(jīng)起來(lái)。
“許是又去哪里竄門(mén)了，天都黑了還不回家，你去把他找回來(lái)。”哎喲，真是“說(shuō)曹操曹操到”呢，我還沒(méi)出馬呢，老巧不巧就回來(lái)了。
隨后爺爺奶奶和父母就叨叨家常，我們弄了一頓飯，吃好后就一塊去烤火了。
火堆旁，大家也是歡聲笑語(yǔ)的。我和他們講我在學(xué)校的一些樂(lè)事，時(shí)不時(shí)還會(huì)蹦出一個(gè)笑話或是腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家都你一言我一語(yǔ)地交談著，但最終還是沒(méi)能想出答案，也是有點(diǎn)惋惜，但是也不乏笑聲。很快又會(huì)轉(zhuǎn)入下一個(gè)話題，又是另一個(gè)很和諧的畫(huà)面，生活很愉快。
奶奶不時(shí)了解一些我的情況，她問(wèn)我一些學(xué)習(xí)和生活方面的事情，聽(tīng)了我的一一答復(fù)之后，她了看大家又看向我，笑瞇瞇地說(shuō)道：“你就是我們家的活寶啊你一回來(lái)，家里就熱鬧多了！”
“那不是！因?yàn)橛形遥依餁夥斩嗷钴S啊！”拒絕一生碌碌無(wú)為，渴求平凡可貴，我就是獨(dú)特的我。
因?yàn)橛形易魑?1
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑在華強(qiáng)北的商業(yè)街上時(shí)，我很慶幸我又度過(guò)了充實(shí)的一天，我想也正是因?yàn)橛形遥瑒e人少了一份憂愁，長(zhǎng)了一份知識(shí)，從而多了一絲歡笑。
那是一次義工活動(dòng)。起初，我是很不情愿地被“拽”了出來(lái)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，來(lái)到了熱鬧而又富有現(xiàn)代化氣息的華強(qiáng)北商業(yè)街。那里人頭攢動(dòng)，各式各樣的電子產(chǎn)品琳瑯滿目，廣告打得一個(gè)比一個(gè)吸引人。而我，為我四個(gè)小時(shí)只能待在一個(gè)小小的棚子里感到萬(wàn)分遺憾。
我是一位急救講師的助手。開(kāi)始，我聽(tīng)他講課時(shí)聽(tīng)得全神貫注，他講完后，就不時(shí)有人過(guò)來(lái)“探訪”。這時(shí)，我想，身為一名義工，我總應(yīng)該為這場(chǎng)活動(dòng)、為他人做點(diǎn)什么。于是，我立即端起面前的模擬器材，開(kāi)始模仿那位急救講師去講述。但在我講述的時(shí)候，有一個(gè)聲音一直在打斷著我：“手沒(méi)直”、“按壓位置錯(cuò)了”、“因?yàn)閯?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，他已經(jīng)斷了4根肋骨”……沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)聲音就是剛才那位急救講師發(fā)出的，我模擬的動(dòng)作的確不標(biāo)準(zhǔn)，但我所講述的內(nèi)容是正確的，而且也因?yàn)槲义e(cuò)誤的示范被點(diǎn)出，使得大家對(duì)急救知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解。所以，因?yàn)橛形遥麄兙湍茉诰o急關(guān)頭，少一分慌亂，多一分從容！
隨著時(shí)間的推移，我這個(gè)“門(mén)戶”的'“生意”越來(lái)越清淡了，無(wú)所事事的我覺(jué)得這一分一秒仿佛就像繩鋸喬木、水滴石穿那樣漫長(zhǎng)，而更糟糕的是，這時(shí)距離義工服務(wù)的時(shí)間還未過(guò)半……我開(kāi)始變得懶散而又迷茫，我試圖找點(diǎn)小樂(lè)子，一會(huì)兒用皮筋射射垃圾桶、一會(huì)兒用小卡片玩飛牌、一會(huì)兒又揮舞著傳單亂吆喝……可這并無(wú)意義！我決心再找點(diǎn)有意義的事情做，我“串門(mén)”到隔壁的小棚子下面，協(xié)助其他義工小伙伴講述垃圾分類(lèi)的知識(shí)，我們同心協(xié)力把各項(xiàng)枯燥的分類(lèi)知識(shí)講述得生動(dòng)形象、簡(jiǎn)單明了。看著周?chē)娜祟l頻點(diǎn)頭、看著參與實(shí)踐的人把垃圾分類(lèi)做得井井有條時(shí)，我仿佛久旱逢甘霖，一種溢于言表的成就感油然而生……因?yàn)橛形遥h(huán)境就能變得更美好！
當(dāng)我站在地鐵站的入口處結(jié)束這一段義工活動(dòng)時(shí)，回望整個(gè)經(jīng)歷，我知道，那份成就，屬于我！
因?yàn)橛形遥藢⒍嘁唤z微笑；因?yàn)橛形遥@個(gè)城市也將變得更加生機(jī)勃勃。我們雖是蕓蕓眾生，但我們也可以讓國(guó)家繁榮富強(qiáng)！
因?yàn)橛形易魑?2
“球隊(duì)不是因?yàn)橛辛四悴糯嬖冢乔蜿?duì)需要你，你才在這里！”這是日本漫畫(huà)《灌籃高手》中的對(duì)白。其意思是說(shuō)：“我”應(yīng)該是一大群人中的個(gè)體，不能離開(kāi)隊(duì)友而孑然獨(dú)存。難道作為一個(gè)個(gè)體，“我”就真的沒(méi)有自己存在的意義？我開(kāi)始對(duì)“我”進(jìn)行思索、尋覓。
我誕生于一個(gè)普通知識(shí)分子家庭，我的出生沒(méi)有祥云繚繞，沒(méi)有紫氣升騰，時(shí)間不因我而停滯，花草樹(shù)木不因我而綻放或凋零，但我的母親卻因?yàn)槲业某錾淌芩盒牧逊蔚耐闯业母赣H也因我的降臨而欣喜若狂。隨著我一天天長(zhǎng)大，母親的美麗、父親的偉岸日漸消逝。當(dāng)我鄭重地思考“我”的意義時(shí)，我發(fā)覺(jué)父母凝視我的眼神中飽含幸福，那是真正的幸福，匯集了深切的關(guān)愛(ài)和“吾家有女初長(zhǎng)成”的喜悅。原來(lái)“我”的存在，可以使愛(ài)“我”的人幸福、快樂(lè)！
體育課上常比賽接力跑，我速度慢，每次參賽都會(huì)連累全隊(duì)失利。看著隊(duì)友失望的表情，我愧疚自責(zé)，但他們?nèi)詧?jiān)持要我參加：“畢竟你是我們隊(duì)的，我們的集體有你一份！”
每天對(duì)著滿桌的美味佳肴，我都心存歉意，為了滿足我的味蕾、我的身體，飛禽家畜、蔬菜水果都結(jié)束了自己的生命。《獅子王》中慕法沙對(duì)小辛巴說(shuō)：
“我們獵取羚羊，而我們死后，身體化作泥土，滋養(yǎng)草木，同樣也被羚羊獵取—大自然就是這樣生生不息！”我釋然了，我要好好吃下每一頓，好好生活，那些被我吃下的'動(dòng)物蔬菜都在看著，我要替那些為我而逝的生靈仰望明天的蒼彎與晴空。
“世界不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人改變多少”，這是大家都認(rèn)同的話。但事實(shí)上，每個(gè)人都在不同程度地創(chuàng)造歷史。著名物理學(xué)家道爾頓發(fā)現(xiàn)色盲的最初契機(jī)只是為了弄明白，為什么他送給母親的灰色襪子在別人看來(lái)卻是櫻桃色；愛(ài)因斯坦對(duì)其成功創(chuàng)立《相對(duì)論》的總結(jié)是“我希望想清楚時(shí)間和空間這兩個(gè)我從小就迷惑的東西”……是啊，“因?yàn)橛辛宋摇保驗(yàn)橛辛恕拔摇钡氖刈o(hù)幫助，“我”的發(fā)明創(chuàng)造，“我”的背叛毀滅，才有了別人的快樂(lè)或悲傷，才有了世界的前進(jìn)或倒退。
任何一個(gè)獨(dú)立的“我”都會(huì)有其存在的理由和價(jià)值，任何一個(gè)“我”也都該為其潛在的價(jià)值而不懈追求。
因?yàn)橛形易魑?3
書(shū)啊書(shū)，因?yàn)橛心悖也趴鞓?lè)!
在我6、7歲時(shí)，我就迷上了看書(shū)，那時(shí)我還小，知識(shí)量并不豐富，總被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，雖然這樣，我也看了不少書(shū)。《女?huà)z補(bǔ)石》讓我知道，女?huà)z是人類(lèi)的“大功臣”，她創(chuàng)造了人類(lèi)，讓世界更精彩;《白雪公主》讓我知道，人有好有壞，好人總會(huì)有好報(bào)……總之，書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)。
每到周末，我都會(huì)去書(shū)店看書(shū)，每天不是第一個(gè)進(jìn)去，就是最后一個(gè)出來(lái)。走進(jìn)書(shū)店，就仿佛走進(jìn)了智慧世界，里面的書(shū)應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。走到書(shū)架前，取出那本我垂涎已久的書(shū)，坐到凳子上，我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂(lè)，我可以在書(shū)的海洋中任意遨游，也可以在書(shū)的天空自由飛翔。每當(dāng)看到手表上的指針指向了十一，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)在圖書(shū)館看了一早上書(shū)了，我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
書(shū)讓我快樂(lè)，讓我富有。如今，我已經(jīng)12歲了，看過(guò)的.書(shū)也不計(jì)其數(shù)。《哈利·波特》、《幽默笑話》、《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)父親》都讓我浮想聯(lián)翩、心曠神怡。《皇帝的新裝》讓我明白人不能太貪婪，不然沒(méi)有好下場(chǎng);《幽默笑話》讓我懂得了做人要幽默，這樣才能交到更多的朋友，別人也會(huì)更喜歡你;《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)父親》和《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，讓我明白什么是父愛(ài)，什么是母愛(ài)……
書(shū)讓我如癡如醉，讓我學(xué)會(huì)了許多東西。在書(shū)的海洋里，我廢寢忘食。在家里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都不忘看書(shū)：吃飯時(shí)看，上廁所時(shí)看，就連睡覺(jué)時(shí)，我也會(huì)把書(shū)藏在被窩里，偷偷地看。吃飯前，我總會(huì)看會(huì)兒書(shū)，有時(shí)看得入迷了，連父母在叫我也不知道，因此常常因?yàn)椤敖辛巳暋币膊怀燥埗粙寢屨f(shuō)。只有在雙休日，我才能擺脫媽媽的嘮叨，無(wú)憂無(wú)慮地看書(shū)，讀書(shū)讓我知識(shí)漸漸豐富了起來(lái)，讓我知道了中華五千年的歷史，知道了大千世界，無(wú)奇不有，書(shū)還讓我明白了如何學(xué)習(xí)，如何做人。
書(shū)讓貧窮的人變得富有，讓饑餓的人變飽足，讓寒冷的人變得溫暖，讓笨拙的人變得聰明……
書(shū)啊書(shū)，因?yàn)槟悖殷w會(huì)到了人間所有的樂(lè)趣。
因?yàn)橛形易魑?4
我家三口人，生活雖然不富裕，但因?yàn)橛辛宋疑钸^(guò)得十分美滿幸福 。
在一個(gè)星期六的晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，我又想起看看日歷上近期有啥特別的日子，乘機(jī)休息一下，踏踏實(shí)實(shí)的睡懶覺(jué)，掛歷前搜索著。突然我看到六月四日時(shí)，眼睛緊緊的被磁鐵似的吸住引住，六月四日不就是爸爸的生日嗎？也就是這個(gè)星期天，在以前爸爸和媽媽總會(huì)把我的生日記得非常清楚，而當(dāng)我問(wèn)他們是，他們卻說(shuō)“：我們是大人不需要過(guò)生日。”有一次我無(wú)意間從爸爸的身份證上看的了爸爸的生日。這次我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，給他過(guò)一個(gè)既驚喜又快樂(lè)、溫馨的.生日。讓他知道這是他親愛(ài)的兒子兒子為他過(guò)的第一個(gè)生日。我把這個(gè)想法悄悄的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏馕业囊庖?jiàn)和想法而且非常支持我。
在第二天，我早早的起了床，悄悄的拿出剪刀 彩紙和鋼筆，秘密的做了一幅“祝爸爸生日快樂(lè)”的小橫幅，然后用我省下的零花錢(qián)，不聲不響的買(mǎi)了生日蛋糕。這是我想既然是過(guò)生日就要有生日禮物，心想：買(mǎi)什么禮物呢？對(duì)了跟隨爸爸多年的錢(qián)夾也該退休了吧！不如給爸爸買(mǎi)個(gè)錢(qián)夾，說(shuō)干就干，我給爸爸買(mǎi)了一個(gè)精致的黑色錢(qián)夾，這時(shí)媽媽也買(mǎi)來(lái)了菜，還有雞和魚(yú)，開(kāi)始忙碌著做著爸爸平時(shí)愛(ài)吃的飯菜，晚飯準(zhǔn)備在7點(diǎn)鐘開(kāi)飯。
到了晚上，滿屋子飄散著飯菜的香氣，爸爸拿著筷子像個(gè)小孩子一樣敲打著碗說(shuō)：“今天怎么這么晚了還不開(kāi)飯，”我問(wèn)爸爸：“你猜猜今天是什么日子呀？爸爸說(shuō):“今天難道說(shuō)家里來(lái)客人？”“不對(duì)”“那是什么呀？”“是……”我的話剛說(shuō)完，就跑到屋里把事先弄好的橫幅掛起，然后捧著生日蛋糕并唱著生日祝福歌向餐桌這邊緩緩走來(lái)，這是媽媽很快把燈關(guān)了，在漆黑的屋子里，只能看到燭光，這時(shí)我借著燭光看見(jiàn)了爸爸臉頰上的淚，便問(wèn)爸爸：“爸爸今天你應(yīng)該高興才對(duì)呀，咋哭了呢？”爸爸擦了擦淚說(shuō)“傻孩子，這是激動(dòng)的眼淚，因?yàn)橛辛四阄疫^(guò)的第一次生日……。”
夜深了,可是我們家的燈光依然燦爛，陣陣歡笑聲時(shí)不時(shí)的飄出屋外，因?yàn)橛辛宋遥覀內(nèi)页两谛腋Ｖ校驗(yàn)橛辛宋遥覀兌冗^(guò)了一個(gè)非常快樂(lè)的夜晚。也是我做的非常自豪的一件事。
因?yàn)橛形易魑?5
眼淚就像斷了線的珠子，撒滿了一地。回想起她那字字句句，我仿佛身在荊棘叢中。
像往常一樣，我向媽媽匯報(bào)考試成績(jī)，不知為何，總覺(jué)得今天家里的氣氛有點(diǎn)怪。就像外面的天，烏云密布，隨時(shí)會(huì)迎來(lái)暴風(fēng)雨似的。
媽媽的眼里充滿了各種情緒：傷心，失望，煩躁，無(wú)奈……她終于開(kāi)口了：“你是不是不想學(xué)了？考這么幾分有什么用？我辛辛苦苦賺錢(qián)供你讀書(shū)，你就是這樣回報(bào)我的嗎？”我低著頭，流著淚，吞吞吐吐地說(shuō)：“我不是故意的，我只是太粗心了而已……”我以為媽媽會(huì)心軟，可是我錯(cuò)了，她更加生氣的.開(kāi)口罵道：“沒(méi)用就是沒(méi)用，不需要找那么多的借口！”我鎮(zhèn)住了，平時(shí)的媽媽不是這樣子的，為什么她好像突然變了一個(gè)人。
我被自尊心打敗，開(kāi)始和她頂嘴：“對(duì)！我就是沒(méi)用，所以你不用養(yǎng)我了。”我不顧媽媽的叫喊，奪門(mén)而出，正處于叛逆期的我，怎會(huì)去在意母親臉上的悲痛。腦子里只會(huì)想：不是我的錯(cuò)，是她先罵我的，她不愛(ài)我，她嫌棄我，所以我也用不著去在意她。
我漫無(wú)目的地走在街上，頭頂那討厭的烏云也似賴(lài)定我一樣，對(duì)我窮追不舍。看來(lái)要下雨了，平時(shí)喜歡雨天的我，此時(shí)在我眼里除了厭惡還是厭惡。路邊的小草也都躲在大樹(shù)的懷里，溫馨而和睦。
稀稀疏疏的雨落了下來(lái)，我向避雨的地方跑去。看著街上稀少的人群，我才明白自己竟無(wú)家可歸，雙手環(huán)抱著自己，輕輕抽泣。媽媽不愛(ài)我，爸爸也不愛(ài)我，我討厭他們。心里不停地抱怨著，此時(shí)的我根本體會(huì)不了媽媽的良苦用心。
不知過(guò)了多久，我蹲累了，哭累了。腦袋開(kāi)始發(fā)暈，迷迷糊糊的我開(kāi)始后悔了，我不應(yīng)該和媽媽頂嘴，不應(yīng)該跑掉。媽媽的笑臉，媽媽的關(guān)心，媽媽的拿手美味……一一在腦中浮現(xiàn)。我好想回家，媽媽?zhuān)∥抑厘e(cuò)了，我再也不和你吵架了。
雨沒(méi)有停的意思，迷迷糊糊中我竟趴在路邊攤上睡著了。夢(mèng)中我好像聽(tīng)到媽媽焦急的呼喊聲，是媽媽來(lái)找我了，我不是無(wú)家可歸的孩子。我好想立刻投入媽媽的懷抱，可我已沒(méi)有半點(diǎn)力氣，那腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越急促……
我感覺(jué)到了，媽媽輕輕地抱起我，伸手摸摸我的額頭。臉上忽然濕濕的，不知是雨水還是媽媽的眼淚。媽媽一邊走一邊責(zé)罵我：“讓你不聽(tīng)話，發(fā)燒了也活該。你知道嗎？媽媽不是故意要對(duì)你兇的，有人取笑你成績(jī)不好，我只是想讓你不再被人看輕而已，為什么你就不能理解媽媽呢？”此時(shí)的我心里沒(méi)有半點(diǎn)難受，只有說(shuō)不出的幸福，甜蜜。
媽媽?zhuān)液孟駥?duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)橛心悖腋腋！！?/p>