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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文1
今天，我讀了《365夜（上集）》里的一個(gè)小故事《黑黑在誠(chéng)實(shí)國(guó)》。因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)故事很感興趣，所以讀得特別認(rèn)真。
這個(gè)故事主要講一只螞蟻，名叫黑黑，平時(shí)愛(ài)撒謊，到了一個(gè)名叫“誠(chéng)實(shí)國(guó)”的地方，仍然還在撒謊，受到懲罰。后來(lái)，黑黑改掉了這個(gè)愛(ài)撒謊的壞習(xí)慣，成了一只誠(chéng)實(shí)的螞蟻。
讀完了這個(gè)小故事，我不由自主地想起了上次去牛姆林旅行的一件事，那是我讀二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校組織我們爬山比賽，我也參加了比賽。正當(dāng)我和同學(xué)比賽得熱火朝天的時(shí)候，我撿到一支金筆，因?yàn)檫@支筆很漂亮，我很喜歡它，便把這支金筆裝進(jìn)背包里。我生怕掉了，又把這支筆裝在空飯盒里。被別的同學(xué)看到了，就把這件事告訴了老師，老師親切地問(wèn)我：“那支筆是誰(shuí)的？”想了想就撒了一個(gè)慌說(shuō)：“是別人送給我的�！甭眯型昊丶业臅r(shí)候，我心里好像有一塊大石頭吊著似的。我想把筆交了，但是既舍不得又沒(méi)有勇氣�；氐郊野职挚匆�(jiàn)我手里的這支小巧玲瓏的筆，就問(wèn)我：“這是誰(shuí)的筆？”我還是用回答老師的話(huà)回答爸爸。其實(shí)老師已經(jīng)知道這支筆的來(lái)歷，故意裝作不知道來(lái)考驗(yàn)我，看我是不是誠(chéng)實(shí)，可我卻撒了謊，一直到老師來(lái)家訪的'時(shí)候，我才把筆交給張老師。爸爸媽媽知道了這件事，他們都風(fēng)趣地叫我“小喜財(cái)”。這件事使我懂得了一個(gè)道理：做錯(cuò)了事，只有誠(chéng)實(shí)才會(huì)有改正的決心和勇氣。讀了這個(gè)小故事，我決心再也不撒謊了，應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這才是一個(gè)真正的好孩子。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文2
在日常生活中，老師常常對(duì)我們說(shuō)：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能對(duì)別人撒謊”。我一直把老師的話(huà)記在心里。
有一天，正是星期六的中午，因?yàn)槲覆皇娣�，所以沒(méi)有去吃飯。到了下午，我肚子餓得慌，就到足球場(chǎng)散步。突然，我看到了一張十元錢(qián)，便高興地把它撿起來(lái)。心想：老天爺怎么這么保佑我呢？都快餓死了呀！正當(dāng)我想得很開(kāi)心的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)就問(wèn)我是否撿到了十元錢(qián)。我爽快地說(shuō)：“沒(méi)有�！蹦莻�(gè)同學(xué)看起來(lái)很著急的`樣子，他接著說(shuō)：“這十元錢(qián)不是我的，我在這里轉(zhuǎn)了一圈是準(zhǔn)備還給別人的；突然發(fā)現(xiàn)錢(qián)不在了�！�
就在這時(shí)，我想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我不好意思地對(duì)他說(shuō)：“我剛才在這里撿到了十元錢(qián)，不知道是不是你的�！彼f(shuō)那張錢(qián)有點(diǎn)爛，確認(rèn)一下，我就把錢(qián)給他看了。他高興地說(shuō)：“就是我的，你能還給我嗎？”我高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以��！”我就把錢(qián)給了他。
此時(shí)我的肚子更加餓了，但是，我知道做人必須要誠(chéng)實(shí)，不是自己的東西絕對(duì)不能要。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文3
魏明不想勞動(dòng)，又想得到表?yè)P(yáng)，于是花錢(qián)雇李東替自己值日，還不讓李東說(shuō)出去。由于教室打掃的清潔整齊，在周末的衛(wèi)生評(píng)比中，魏明受到老師的表?yè)P(yáng)，并獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。
有一天同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，魏明怎么會(huì)把教室清掃的這么干凈？他平時(shí)連一點(diǎn)活也不干，好吃懶做。老師聽(tīng)了心想：“是啊，魏明平時(shí)也就是這樣好吃懶做呀？”與此同時(shí)魏明也在想，我平時(shí)不怎么勞動(dòng)，這次老師會(huì)不會(huì)起疑心呢？李東也在想：“我收了魏明的錢(qián)，給他干活，那不是把他害了嗎？
魏明和李東在走往上學(xué)的.路上碰到了，所以一起去上學(xué)，走在路上說(shuō)的非常開(kāi)心，說(shuō)著說(shuō)著說(shuō)道上次值日的事情，魏明對(duì)李東說(shuō)：“要不咱倆把值日的事實(shí)對(duì)老師說(shuō)了吧？”李東說(shuō)：“我也正在想呢。”魏明又說(shuō)：“別想了，我們?nèi)ソo老師說(shuō)了吧。”李東說(shuō) ：“好吧。”他們的腳步開(kāi)始加快了。
一到學(xué)校，就跑到辦公室把一切事實(shí)全都告訴了老師。老師不但沒(méi)有罵他們，還 夸他們知錯(cuò)就改，就是好孩子。
之后，魏明和李東再也沒(méi)撒謊，做誠(chéng)實(shí)的孩子。
……
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文4
今天放學(xué)了，我有點(diǎn)兒餓，就向食品店走去。今天店里因?yàn)橛谢顒?dòng)，所以客人特別特別多。一進(jìn)店，我連忙抓起一把糖跑到隊(duì)伍后面排隊(duì)。不知不覺(jué)間，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)了，可前面還是有好多好多人。這時(shí)我的心里突然有了一個(gè)可怕的想法：直接把糖帶回家，不付錢(qián)了。
回到家，我嘗了嘗一顆糖。��！這糖本來(lái)是甜的，可到我嘴里卻我卻感覺(jué)異常的苦，剩下的糖我都不敢吃了。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了同學(xué)們都指著我的`，生氣的說(shuō)道：“張語(yǔ)宸一點(diǎn)都不誠(chéng)實(shí)，我們不要和她這樣的壞孩子做朋友！”因此，我晩上時(shí)不時(shí)的坐起來(lái)，出了一身的冷汗。這導(dǎo)致我一晚上都沒(méi)睡好。
第二天放學(xué)后，我主動(dòng)拿著昨天買(mǎi)糖的錢(qián)跑到食品店，對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“阿姨，您好！非常抱歉昨天我沒(méi)有付錢(qián)就拿走了您這里的一些糖果，今天我要來(lái)把錢(qián)給您，并向您真誠(chéng)地道歉�！睜I(yíng)業(yè)員阿姨聽(tīng)了，大方的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，孩子。這些糖也沒(méi)有值多少錢(qián)。這些錢(qián)你拿走吧�！蔽衣�(tīng)了，搖搖頭說(shuō)：“阿姨，錢(qián)是小事，而重要的是我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�
希望大家以后能和我一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文5
在我的記憶中，有許多美好的事情都忘得八九不離十了，但有一件事卻到現(xiàn)在還是記憶猶新。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早晨，我來(lái)到早餐店吃早餐。由于店里的人太多了，我好不容易找了個(gè)位置坐了下來(lái)，點(diǎn)了一碗牛肉粉絲湯和兩個(gè)面餅吃。
當(dāng)我大快朵頤后，摸了摸鼓鼓的肚子去結(jié)賬。但是店里人太多，老板就糊里糊涂的找了我?guī)自X(qián)匆匆走了。
等我回到家后，發(fā)現(xiàn)那位老板多找我兩元！我在一旁自言自語(yǔ)道:“我吃一碗牛肉粉絲湯5元，又吃了兩個(gè)面餅2元，共7元。我給了他20元，他應(yīng)該找我13元。但是找了我15元。這兩元我要不要還給他呢？”這時(shí)，體內(nèi)的“小惡魔”跑出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張道昱，不就兩元嗎，自己拿去花不就行了” “不行，兩元也是錢(qián)呀，也是辛辛苦苦別人掙來(lái)的錢(qián)!如果你不還給那人，你就對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾了！”小天使憤怒地對(duì)著我和“小惡魔”說(shuō)。
我聽(tīng)了“小天使”的話(huà)，立馬來(lái)到了早餐店把多給我的錢(qián)還給了老板。老板驚訝的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真誠(chéng)實(shí)，毅然把多余的.錢(qián)還給了我。如果是別人就會(huì)貪圖小便宜不還給我了！”“沒(méi)有關(guān)系，誠(chéng)實(shí)是少先隊(duì)員具備的品德之一，如果這一點(diǎn)都做不到，那就配不上少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾了！”我豎定地說(shuō)，馬上離去。在回家的路上，樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著歡快的歌曲，美麗的花朵隨風(fēng)飛舞，似乎我胸前的紅領(lǐng)巾也變得更鮮艷了。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文6
“噢”！，放學(xué)回家嘍！我高興的從學(xué)校一路飛奔著回到了家，隨著鑰匙“丁零當(dāng)啷”的碰撞聲，我已經(jīng)進(jìn)了家門(mén)，咦！沒(méi)人在家？我連手都沒(méi)洗，就直奔媽媽的房間了，因?yàn)�，那里有我�?最?lèi)?ài)——德芙巧克力。
在媽媽的房間里，我沒(méi)有看到巧克力，而是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致漂亮的小盒子，打開(kāi)一看，原來(lái)是一只玉手鐲，我拿起來(lái)仔細(xì)端詳著，哇！這是一塊多美的玉呀！圓圓地、潤(rùn)潤(rùn)地，碧綠碧綠地，透亮透亮地，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，摸起來(lái)也特別舒服。
呦！，晚上還有《名偵探柯南》，我得抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了，等媽媽回來(lái)，我吃著巧克力，看著《名偵探柯南》，真美呀！我一轉(zhuǎn)身，卻忘了手中的玉鐲，一不小心丟在了地上，頓時(shí)玉鐲四分五裂，那“啪”的一聲就像當(dāng)頭一棒重重地打在我的頭上。我望著支離破碎的玉鐲，呆了……
媽媽就要回來(lái)了，我手忙腳亂地把碎片放入箱子里……好不容易挨到了上床睡覺(jué)，我躺在床上怎么都睡不著，媽媽問(wèn)我：“你是不是生病了？讓媽媽看看”。我聽(tīng)著媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，心里十分內(nèi)疚。
我為我今天的行為感到慚愧，我必須勇敢的面對(duì)這一切，求得媽媽的原諒。于是，我穿上衣服，站在了媽媽面前……
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文7
同學(xué)們小時(shí)候都讀過(guò)《狼來(lái)了》這篇課文吧，那個(gè)放羊的孩子兩次說(shuō)謊騙人，說(shuō)狼來(lái)了，害得大家上山救羊，原來(lái)是假的，大家白跑一趟。第三次真的狼來(lái)了，他又一次叫狼來(lái)了，結(jié)果鄉(xiāng)親們認(rèn)為他又在說(shuō)謊，沒(méi)有上山去救羊，可是這次狼真的把它的羊偷吃了。從這件事情說(shuō)明做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不誠(chéng)實(shí)做人害人害已。
可是我呢？曾經(jīng)也做過(guò)不誠(chéng)實(shí)的事，不知大家還記得嗎？那是上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事，有篇作文我寫(xiě)的是《自己的事自己做》，內(nèi)容是寫(xiě)我每天回家放學(xué)以后幫媽媽做家務(wù)打掃自己房間，洗澡洗衣服等，這篇作文博得老師的好評(píng)，老師表?yè)P(yáng)我，不但作文寫(xiě)得好，而且是一個(gè)獨(dú)立自立的好孩子，并且號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，我心里樂(lè)滋滋的。
今天想起來(lái)是挺慚愧的，其實(shí)我全是在說(shuō)謊，回到家里有時(shí)吃飯還要媽媽喂，被子要媽媽折，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小懶孩子。一篇作文就騙得老師和同學(xué)的`信任。現(xiàn)在我一想起這件事就會(huì)感到很羞恥，應(yīng)該反省自己，改正錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，否則下場(chǎng)可悲，同樣會(huì)像放羊的孩子一樣得到應(yīng)有的懲罰。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文8
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，有關(guān)我誠(chéng)實(shí)的事情有很多，就跟你說(shuō)說(shuō)前幾天發(fā)生的`兩件事吧。
一天晚上，老師布置了預(yù)習(xí)第12課的作業(yè)，那天我寫(xiě)的很慢，直到9點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè)，忘了預(yù)習(xí)這件事。第二天，老師問(wèn)我們“誰(shuí)沒(méi)有預(yù)習(xí)？”我和幾個(gè)同學(xué)立刻站了起來(lái)，老師批評(píng)了我們但同時(shí)也肯定了我們不撒謊的行為。
第二件事情是這樣的，一天，媽媽再三叮囑我：“這次放學(xué)一定要把衣服拿回來(lái)。”回到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)衣服忘了拿了，我心想糟了，于是靜靜地等待著想像中的“狂風(fēng)暴雨”。媽媽回來(lái)了，我低著頭說(shuō)衣服沒(méi)有拿，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，還夸我誠(chéng)實(shí)。
你們覺(jué)得我誠(chéng)實(shí)嗎？如果不覺(jué)得，我再告訴你一件事情。
有一天我做完了作業(yè)，讓媽媽檢查時(shí)，媽媽說(shuō)：“只要你今天的題都做對(duì)，我就給你零花錢(qián)。”于是我和媽媽一起檢查起來(lái)，突然我看見(jiàn)了一個(gè)明顯的計(jì)算錯(cuò)誤，正等著媽媽指出來(lái)，結(jié)果媽媽卻滿(mǎn)意地看著我準(zhǔn)備給我掏錢(qián)，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@里寫(xiě)錯(cuò)了�！眿寢屢豢垂皇撬龥](méi)看出來(lái)，連連夸我是好孩子。
怎么樣，我誠(chéng)實(shí)嗎？
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文9
今天上午，做完作業(yè)，我準(zhǔn)備去爸爸那吃西瓜的時(shí)候，不小心拍了一下墻壁上的竹子畫(huà)，不好的是：“那幅畫(huà)從我頭頂上摔了下來(lái)！”噼啪的一聲，玻璃摔得這里一塊，那里一塊，幸運(yùn)的是，那幅畫(huà)從我頭頂上摔下來(lái)，竟然沒(méi)有傷著我，我想：“呀！怎么辦！不行，我一定要把這幅畫(huà)藏來(lái)！”接著，爸爸聽(tīng)到了這種聲音，走過(guò)來(lái)并語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)：“程程，如果你把這幅畫(huà)藏起來(lái)了，那我和媽媽都有可能被搞傷，你看，雖然你打碎了這幅畫(huà)，但是，爸爸是不是一樣沒(méi)有罵你呀？你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)并有責(zé)任心的好孩子！
聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我認(rèn)真的想了想，確實(shí)，如果我把玻璃藏起來(lái)了，可能還會(huì)傷更多的親人，撒更多的慌，我應(yīng)該勇敢的對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)任，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，我勇敢的'對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不小心那一幅竹子畫(huà)打碎了，對(duì)不起。”我以為媽媽會(huì)批評(píng)我，但是和我想的完全不一樣。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，相反表?yè)P(yáng)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
從今以后，我一定要對(duì)自己所做的錯(cuò)事負(fù)責(zé)任，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽去早市買(mǎi)新鮮可口的水果，早市的人，人山人海，車(chē)輛把早市的路口封得水泄不通。一位白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉魚(yú)尾紋的'老爺爺推著手推車(chē)走了過(guò)來(lái)，老爺爺身穿一件洗得特白的衣服，掀開(kāi)車(chē)上的布，喊：“又大又新鮮的油桃，剛從南方運(yùn)回來(lái)的，大家快來(lái)買(mǎi)呀！”有許多人都圍了過(guò)去。
一個(gè)中年婦女領(lǐng)著一個(gè)三四歲的小女孩走了過(guò)去，中年婦女?dāng)D進(jìn)人群，三四歲的小女孩只能在旁邊等待。那個(gè)中年婦女手拿著一大袋桃子快速地領(lǐng)著小女孩就走了。小女孩發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿著桃子沒(méi)給錢(qián)，就拽著媽媽的袖子，說(shuō)：“媽媽?zhuān)銢](méi)給錢(qián)。”媽媽不耐煩地說(shuō)：“我早就給完錢(qián)了，你不知道。”說(shuō)著，就要拉小女孩走。小女孩用洪亮的噪音說(shuō)：“我們老師教我們要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊！”買(mǎi)桃子和賣(mài)桃子的人都聽(tīng)見(jiàn)了。中年婦女低下了頭，臉一會(huì)兒白，一會(huì)兒紅，她一邊掏錢(qián)，一邊說(shuō)：“看我這記性，都忘給錢(qián)了�！毙∨⒔舆^(guò)錢(qián)，跑到老爺爺?shù)拿媲埃χf(shuō)：“老爺爺，給您錢(qián)！”我望著她的眼睛，閃爍著天真、無(wú)邪的光芒。在她的眼光里，一切想做壞事的人都縮回手去。
那中年婦女望著小女孩，呆呆地站在那里，像被釘子釘住一樣，羞愧的淚水從眼眶里涌出來(lái)。
過(guò)了許久，我還是忘不了小女孩那樣的眼神，那更加純潔的心！
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文11
我們必須做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
一次，我不小心把媽媽的花瓶打碎了，媽媽正在廚房里做飯，我趕緊跑進(jìn)廚房里對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我把您的花瓶打碎了�！蔽倚睦锵耄骸皨寢尶隙〞�(huì)批評(píng)我的�！笨墒鞘聦�(shí)不但不是這樣，媽媽還表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，媽媽說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)事，勇于承認(rèn)，將來(lái)才是有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印！?/p>
還有一回，我在學(xué)校里打了我的同桌，我的同桌又罵了我一句，我是多么的恨他呀！其實(shí)，他罵了我一句臟話(huà)，我在心里已經(jīng)罵他了一億次。然后我起身就告了老師，等老師弄明白以后，批評(píng)了我，使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
有一次，我在跟小貓玩耍，我拽了它的尾巴，它一生氣就把桌子上的碗打碎了。媽媽一聽(tīng)見(jiàn)聲音就跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一地玻璃碎片，媽媽批評(píng)了我。我說(shuō)：“是小貓把碗打碎了。”可是媽媽就是不聽(tīng)。唉，真是冤家路窄啊。
我們真的必須做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子，我學(xué)過(guò)的名言有幾句代表誠(chéng)實(shí)的：一、失信不立。二、小信成則大信立。三、言必信，行必果。四、誠(chéng)信為人之本。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文12
一天放學(xué)前，數(shù)學(xué)老師把單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)。我把試卷翻開(kāi)，兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾：“�。�98分！”頓時(shí)，我心里一陣激動(dòng)，立刻想到爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)：“兒子，如果你能考到98分以上，我就給你買(mǎi)一雙籃球鞋。”我十分高興地想，明天我就有一雙籃球鞋了，真是太好了，同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的。
老師要我們把試卷看一遍，把錯(cuò)的題重新做一次，我按老師的要求依次檢測(cè)試卷上的考題。突然，兩個(gè)鮮紅的大“X”讓我愣住了，原來(lái)我把兩道口算題寫(xiě)錯(cuò)了。我低頭仔細(xì)看，每道題兩分，一共應(yīng)該扣4分，實(shí)際上我只得了96分，一定是老師計(jì)分計(jì)錯(cuò)了。如果我告訴老師，那我夢(mèng)寐以求的籃球鞋就“飛走了，”正在我猶豫不決的時(shí)候，放學(xué)鈴響了。
我回到家，當(dāng)爸爸問(wèn)我考多少分時(shí)，我拿出試卷遞給爸爸看，爸爸看了后十分高興，馬上帶我去商店買(mǎi)了一雙籃球鞋。我拿著籃球鞋心里十分沉重，怎么也高興不起來(lái)。第二天一到學(xué)校，我毫不猶豫地把那個(gè)“秘密”告訴了老師。沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還笑著說(shuō)“你很誠(chéng)實(shí)�！彪m然分?jǐn)?shù)少了，可心里踏實(shí)多了。
回家后，我拿著籃球鞋走到爸爸面前，把改分?jǐn)?shù)的.事告訴了爸爸。我以為爸爸會(huì)發(fā)火，會(huì)把獎(jiǎng)品收回去，可爸爸不但沒(méi)責(zé)備我，反而溫和地對(duì)我說(shuō)“這個(gè)獎(jiǎng)品仍然給你，你這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)。”
我為我的誠(chéng)實(shí)感到驕傲。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文13
放寒假了，媽媽為了讓我快一點(diǎn)長(zhǎng)高，特地替我報(bào)了乒乓球訓(xùn)練班。
這次訓(xùn)練一共是十天。第五天下午，爸爸媽媽不在家，葉夢(mèng)嵐（我的妹妹）又在我家吃飯，我倆剛一吃完，就向房間跑去。不一會(huì)兒，練乒乓球的時(shí)間到了。我拿起球拍，拉起妹妹，朝門(mén)口奔去。我把球拍往地上一擱，顧自己穿起鞋來(lái)�！芭椤钡囊宦�，門(mén)被關(guān)上了，我的球拍也被“關(guān)”在了家里。一開(kāi)始，我還不知情，經(jīng)妹妹一提醒，我恍然大悟。那時(shí)候的.我呀，簡(jiǎn)直就是熱鍋上的螞蟻——急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我多么想讓鑰匙迅速飛到我手里呀！沒(méi)辦法了，我只好叫了輛三輪車(chē)，硬著頭皮去學(xué)校。
到了小禮堂門(mén)口，我不敢進(jìn)去，可又有什么辦法呢？與其傻呆呆地站著看別人津津有味地打著，還不如去向黃教練借一副球拍呢！我小心翼翼地推開(kāi)門(mén)，不好意思地走到黃教練面前，對(duì)黃教練撒了個(gè)謊，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“黃……教練，今天……我在朋友家吃飯，沒(méi)帶球拍，所以……”我邊講，手還邊指著葉夢(mèng)嵐�！芭�，球拍呀！”只見(jiàn)黃教練一邊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，一邊從抽屜里拿出一副嶄新的球拍，遞給了我。
我見(jiàn)這情景，臉頓時(shí)變得火辣辣的，后悔自己撒了謊，就算說(shuō)實(shí)話(huà)也無(wú)妨呀，教練照樣會(huì)把球拍借給我的呀，何必讓自己成為一個(gè)會(huì)說(shuō)謊的孩子呢？
我想，這件事也許永遠(yuǎn)都會(huì)隱藏在我心中，時(shí)時(shí)刻刻提醒我：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文14
我從小到大一路走來(lái)，經(jīng)歷了很多大大小小的選擇，有一些選擇對(duì)我沒(méi)有什么影響。比如，碰到陌生人要給我好吃的，是要還是不要呢？還有，別人要借我的課外書(shū)的時(shí)候，我要不要給她借呢？還有，媽媽給我布置了一些作業(yè)，別人剛好叫我去玩的時(shí)候，我又該怎么辦呢？
這些選擇對(duì)我來(lái)說(shuō)，大部分是無(wú)關(guān)痛癢的，也沒(méi)有造成什么不好的影響。但是，我曾經(jīng)遇到的一件事，我的選擇，便讓我一直記憶猶新，我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的我做的選擇是錯(cuò)的。
記得剛踏進(jìn)小學(xué)校園時(shí)，那時(shí)候我還小，膽子特別小，性格又很內(nèi)向，老師叫我的時(shí)候我經(jīng)常不敢說(shuō)話(huà)，就算是一定要回答的問(wèn)題，聲音也非常小。那時(shí)候每天早上我們都要早讀，有時(shí)候讀書(shū)，有時(shí)候聽(tīng)寫(xiě)，有一次聽(tīng)寫(xiě)的`時(shí)候，我把一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了一點(diǎn)，但是老師當(dāng)時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還給我打了一百分。放學(xué)前我拿到本子一看，心里想：“咦，老師批錯(cuò)了！”然后我趕緊扣上本子，我特別害怕被別人看到。其實(shí)我非常想告訴老師她批錯(cuò)了，我并不是一百分，可是，因?yàn)槲夷懽臃浅Ｐ�，所以不敢去跟老師說(shuō)。
這件事一直在我心里難以忘記，像一個(gè)小疙瘩一樣，總是刺痛著我的心。我選擇沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，就是不夠誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)，這樣是不對(duì)的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)改變了很多，不再像以前那么懦弱和膽小，再遇到這樣的事情，我一定是會(huì)第一時(shí)間說(shuō)出來(lái)的，不能欺騙老師，更不能欺騙自己，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文15
一天早晨，陽(yáng)光明媚，小黃、小明和小嚴(yán)抱著足球一起來(lái)到小區(qū)的道路上，要進(jìn)行足球比賽，小明當(dāng)裁判，小黃和小嚴(yán)一起高興地喊著:“我一定要贏這場(chǎng)比賽�！�
三個(gè)小朋友正在興高采烈地玩著，突然，小黃一腳倒掛金鉤，“咣當(dāng)”一聲，足球飛了出來(lái)，竟然把住在一層的一戶(hù)人家玻璃給打碎了。
看到這個(gè)情況，三個(gè)小朋友都大吃一驚，面面相覷，不知所措。
小嚴(yán)拉著小黃的手說(shuō):“快跑吧，兄弟，不然我們就死定了�！毙↑S看著破碎的玻璃，心想：我不能走，玻璃都碎了，我要承認(rèn)錯(cuò)誤，要勇于擔(dān)當(dāng)。 小黃跟小明、小嚴(yán)說(shuō):“我們?nèi)ジ思业狼福r償人家的.損失吧”
小黃他們一起來(lái)到這戶(hù)人家，他們敲了敲門(mén)，正好聽(tīng)見(jiàn)老爺爺喊道:“天啊，誰(shuí)把我家的玻璃打破了？”老爺爺從屋子里走出來(lái)開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)小黃他們?nèi)苏驹陂T(mén)口，一副六神無(wú)主的樣子，老爺爺生氣地問(wèn)道:“你們誰(shuí)打碎了我家的玻璃？”小黃誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“老爺爺，不好意思，是我打碎了你家的玻璃，但是，我不是故意的，我讓我爸爸給你賠償損失吧�！�
老爺爺摸著小黃的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小朋友，我原諒你，可下不為例。”小黃說(shuō)：“好的”。小嚴(yán)和小明都為小黃的誠(chéng)實(shí)鼓起掌來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，才能獲得別人的諒解。
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