在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的學校作文，希望能夠幫助到大家。

我的學校作文1

　　我的學校叫示范小學。

　　我們的學校里有紅旗桿，有教學樓；有操場；有池塘；有樹；有花；還有草。花草樹木把我們的學校打扮的漂漂亮亮，在頑強的生長著。

　　紅旗桿在學校中間，紅旗桿后面是教學樓，紅旗桿的前面是池塘，紅旗桿的右面是操場，紅旗桿的左面是大門。整個學校的占地面積足足有一公頃呢！

　　學校里有一棵大榕樹，每當教學樓里傳出讀書聲時，大榕樹會用樹葉搖出一陣陣“沙沙沙”的聲音，我想：大榕樹美化了這一角，也美化了學校的環境。校園有美人焦，柏樹等等。每當大榕樹結出果子后，小鳥們就會從四面八方飛來，啄食大榕樹的'果子。在冬天，我們的學校里北風呼嘯，在大榕樹的“帶領下”，眾樹擋住了風雪，使我們有一個溫暖的學習環境。我很喜歡學校的大榕樹。

　　學校的花壇更加迷人。鮮花爭奇斗艷。這6小團紫花擁簇著兩只石膏做的梅花鹿，瞧，那只小鹿正在欣賞身邊的花呢！老鹿則在回味看到的美景。百花中間有兩只石膏做的丹頂鶴，它們頭上戴著紅色的小帽子，身穿白色超短裙，它們在這里“安了家”，成了我們的“好朋友”

　　這里的小草十分嫩綠，春天，小草們很害羞，露著小腦袋看著外面的世界。夏天，它們大大方方的走了出來，給大地披上了綠衣。秋天，它們害怕了，不敢伸展開來了。冬天，它們縮進了土地里。

　　我愛我們的學校，我愛我們的老師，我們的學校真美啊！

我的學校作文2

　　時間過得真快，我在時代風華特色學校已經度過四個春秋了。我很喜歡我們的學校。進入學校，首先映入眼簾的是一個寬大的操場。操場四周被紅色的塑膠跑道圍著，操場上有四個籃球架，上體育課時常會瞧見幾個大哥哥在打籃球，操場中央有一根旗桿，每到周一學校都要舉行升旗儀式，全體師生莊嚴的站在操場上注視著冉冉升起的鮮艷的五星紅旗。

　　操場上有五棵梧桐樹，高大挺拔。操場的后面是我們的教學樓，總共有五層，我們的教室在四層，一進教室首先看到的是兩扇明亮的窗戶，46張桌椅整齊的擺放著，墻上掛著我們剛獲得的.流動紅旗以及同學們的優美文章和書法作品。

　　學校的花壇里開著各種各樣的花，有桃花、杏花、月季花、海棠花……五顏六色的非常好看，微風一吹花香飄滿了整個校園。我們學校還有一個大禮堂，一進去仿佛到了電影院一樣，我們的多媒體教學和一些重大的會議以及重要的活動都是在這里舉行的。

　　我們學校不僅景色優美，也是一個學習的好地方，我非常喜歡我的學校。

我的學校作文3

　　我的學校就像一條船，這條船不僅承載著深厚的知識，還承載著我們的感情和美麗的風景。

　　在我們的學校，最引人注目的就是大草坪。我們學校的大草坪，在春天來臨的時候，綠油油的，好像一個大綠毯鋪在我們的學校上。在草坪的小草中有一種長得像黑木耳的植物，在草坪周圍還長著一些小樹苗，給草坪添加了一份綠色。這棵樹是我們學校里最高最壯的樹，它枝繁葉茂，在草坪中也算一份子了，它被一種長得奇怪的草圍著。接著就是草坪上的花兒了，這里的花兒五顏六色，有黃的，有紅的，有粉的……這里的花兒給草坪又增添了一份美麗。看著這兒美麗的景象，我想起了以前跟班里的`女同學一起采“黑木耳”的情形。我們用自己的美術卡紙來折紙盒，再把一些小飾品裝上去，我們互相幫助，沒產生一點小矛盾，接著，我們就去采“黑木耳”。我們找上一些樹枝，把草叢中的“黑木耳挑出來”，再放進紙盒里。我們在草坪上開心的玩著，跳著，就像可愛的小精靈，這讓我至今難忘。

　　我愛我的學校，它像一條船，承載著美景，承載著我快樂的事情。

我的學校作文4

　　我們的學校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫寫我們的學校——松柏小學。

　　剛踏入校門，映入眼簾的是一個又大又綠的大“水滴”，旁邊還有個金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起，像一對親愛的母子。仔細看看，大水滴里還有好多松樹呢！松樹上還有“廈門市松柏小學”幾個大字，可顯眼啦！

　　走過校門，你會看到又高又大又氣派的教學樓。偷偷告訴你，我們的教學樓有四幢，高九層呢！你頭向右轉，就能看見我們的.校訓：松柏終有參天時！金色的，可漂亮呢！

　　進了校門向右走，你能看見紅綠交錯的運動場。運動場可是“下課三大熱鬧場地”之一，而且排名第二名：下課了，同學們總是會到運動場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。

　　往體育器材室走去，再向左走，你能看見可愛的數字樂園：有胖0，有瘦1，還有2、3、4等其他數字。下課了，同學們會爬到數字寶寶身上去，還可以在倒著的數字里玩捉迷藏。而且每個數字上還寫著數字們的來歷。數字樂園不僅能讓我們開心，還能讓我們增長知識。

　　沿著實踐基地走一小段，你就可以看到百草園和中醫長廊。百草園里不僅有樹、草，還有菜和中藥。中醫長廊里有好多大石頭，這些石頭可不是普通的石頭，上面雕著古代著名的醫生、醫藥師的雕像，旁邊還刻著他們的名字。

　　本次校園旅程到此結束，你看得盡興嗎？你喜歡我嗎的學校嗎？我猜肯定是的，因為我們學校是一個美麗的大“草”園。

我的學校作文5

　　我走進校園，站在操場上，想四周看去。啊！原來學校是那么美麗，想想從前，再想想現在，我情不自禁地大喊：“美啊，校園！”

　　我記憶猶新，想起了不同季節的迎春。

　　春天，細雨“沙沙”地下著，漫步校園，濕潤的泥土氣味不住的撲鼻而來，花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的'鉆石，搖搖欲墜，清風徐來，花香襲人，桃花、鮮花、茶花爭芳斗艷、萬紫嫣紅。操場上的草坪，小草們都探出了頭，使校園的操場更加美麗，放眼望去，一片綠色。

　　啊！那邊，紫藤架上開滿了紫色的小花，遠遠望去，紫花點綴在紫藤上，讓人有種心情舒暢的感覺，電線桿上，不知哪只鳥亮開了歌喉……

　　秋天，桂花姐姐們都露出了笑臉，桂花飄來陣陣清香，連在教室上課的我們都聞到了。枯黃的葉子都離開了媽媽的懷抱，隨著秋風飄呀飄，好象各種蝴蝶翩翩起舞。啊！秋雨，那么透明，那么閃亮，透明得像空靈的水晶、明凈的美玉；閃亮得像燦爛的碎銀，耀眼的鉆石。

　　冬天，下雪了，北風呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔、潔白，像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮，紛紛揚揚地飄撒在校園里，給校園披上了一層白色的外衣，長了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘，在怊悵上奔跑。從下往上看，大雪紛飛，既像天女散花，又像數不清的百蝴蝶在空中飛舞，把校園裝扮成了白色，更加顯得美麗生動。

我的學校作文6

　　我的學校——新教育學校，它是一座美麗的校園。下面就跟隨著我的腳步一起去觀賞美麗的校園吧！

　　一進門就能看見一座粉紅色五層樓，因為昨天下雪了，白皚皚的雪覆蓋滿了整個操場，銀裝素裹，就好像走進了美麗的童話世界。操場上的籃球架、乒乓球架、滑梯等都好像被隱了身，隱隱約約的透漏著它們絲絲的輪廓。給人一種神秘感，好好地研究研究它們的具體結構。

　　再往里走就是我們的教學樓了。教學樓的最高處寫著“快樂自主心教育，學習責任育全人”這十四個字，這是我們學校的辦學宗旨。老師說學習知識是次要的，最主要的是學會做人。這些讓我深刻的記在心里。再往里走就是我們的教室了，我的'教室是四一班，班里有綠色的黑板，每塊黑板上都打上了格間，每個人都擁有自己專屬的“領地。”此時的同學們正在認認真真地聽老師講課，其中我最喜歡上的是數學課，因為數學老師很溫柔。

　　我們下午還會上課程，課程可真多啊！看的我都眼花了。比如有舞蹈、合唱、簡筆畫、豎笛和室外活動。說到室外活動，同學們簡直是玩瘋了，有玩籃球的，有玩乒乓球的，有玩羽毛球的。有時連老師也跟同學們一起玩，玩得很開心。看！我們下午的課程可真是五花八門啊！

　　這就是我的學校！

我的學校作文7

　　我親愛的校園，名叫新竹二小。里面環境優美，有很多竹子。我們的學校一共分有4棟教學樓，每棟與每棟之間，都有一個花壇，里面栽滿高大的樹木與漂亮的小樹苗。

　　一進大門，眼前是一條石板路，石板路的盡頭，放有兩把椅子，供學生休息用。石板路兩旁，遍地都是綠草，草地的外圈用一大盆一大盆鮮紅的.映山紅，團團圍住這片草地，草地上每隔兩米就有一大團竹子，從沒有單個的。

　　在1棟與2棟之間，有兩個大花壇，如果坐飛機從上往下看地面的話，就像一個“月”，邊上是樓房，中間是兩個花壇，壇中的草有黃有綠有紫有紅，非常漂亮。在第3棟與第4棟之間，也有花壇，但在花壇正前方有一些仿真鳥與仿真竹子。

　　學校右邊是草地，上面種滿了桂花，每當桂花盛開的時候，便十里飄香。另外，草地上還屹立著一座假山，上面寫滿了文字。

　　我們的老師：黃老師與周老師，一個是我上任班主任，一個是我這任班主任。黃老師與周老師上課風格很相似，都充滿童趣。我愛我的學校，永遠獨一無二的新竹二小。

我的學校作文8

　　我的學校坐落于青陽街道的一條小巷里，它雖然小，卻是晉江市最好的小學之一。一走進校門，最先映入眼簾的是一座舊教學樓，我的一、三年級都是在這里度過的。從高處看，它就像一個大大的“回”字。再走進去，右手邊是一個寬闊的操場，這里種著一棵棵枝繁葉茂的芒果樹，一到成熟期，時不時會有金燦燦的.芒果掉下來。左邊是瓊霞樓，像一個大大的“L”，這棟樓最吸引我的是一個小花壇，這是小動物們的世界。會有蝴蝶和蜻蜓來約會，小蝸牛和小毛蟲在交朋友，小螞蟻在踢“正步”。瓊霞樓后面是科技樓，里面有電腦室、書法教室和我最喜歡的機器人課堂。

　　你聽，教室里傳來一陣悅耳的讀書聲，走近一看，同學們抬頭挺胸地坐在椅子上，個個精神抖擻，聚精會神，原來他們正在老師的帶領下流利地朗讀著《大青樹下的小學》。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學們一窩蜂地沖出了教室，跑向操場，這時同學們的欣喜若狂和上課時那副一絲不茍的表現天差地別。他們有的在跳繩，有的熱火朝天地打著籃球，還有的在吶喊助威，玩得不亦樂乎。

　　學校就像我的第二個家，我愛學校，我愛我的家。

我的學校作文9

　　我們寶山區實驗小學是一所歷史悠久的學校，學校里樹木蔥蘢，花草芬芳，處處洋溢著溫暖而質樸的氣息。

　　在校園大草坪周圍，有我們“七色光中隊”的包干區，被我們稱為“植物小天地”。 這里的花，色彩繽紛，四季不斷，火紅的月季花，白色的蔥蘭花，金、銀桂花，各色的虞美人，粉紅和黃色的'酢漿草，有的甚至叫不上名來。這里的樹，錯落有致，形態各異。你看，高的、矮的；綠色的、紫色的；針葉的、小葉的、闊葉的。聽老師說，這些樹木在學校已有年頭的，大部分樹齡比我們的年齡還長。你看，有的樹上還搭建了鳥巢，春天樹木抽芽的時候，那些鮮嫰的枝頭爭先綻放；夏天的時候知了在這里安家歌唱，那層層綠色退去驕陽似火；秋天的落葉紛紛揚揚，那微黃、嫩黃、枯黃的顏色寫滿回憶；冬天的時候，巍巍的雪松挺立著等待一場白雪的邂逅。美麗的校園，因這一草一木而生動、活潑。

　　老師們為了讓我們更了解他們，在不多見的樹木旁邊掛上介紹樹種的牌子，當我們在自然課上發現竟然他們走進了我們的書本的時候，才發現心中的驚喜與自豪。我們在草地上追著小蟲，在大樹下游戲玩耍，在花香中沉思學習。這一草一木靜靜地守護著我們的校園，與我和小伙伴們一起成長著……

我的學校作文10

　　我的學校美麗、和諧。我愛我的學校，愛她的每一處。

　　老師的辦公樓后面有一棵高大的雪松，像一個士兵筆直的站在那里。雪松枝葉繁茂，葉子像針一樣。在微風吹拂下，晃動的樹枝，像是在跟人們點頭微笑。雪松上面有一個鳥窩，好像是用細細的樹枝和泥土做成的。如果不仔細看，很難發現哦！

　　雪松的右邊有一個陽光書房，陽光書房的圍欄上有很多個恩”字，這正映襯著我們學校“感恩”的主題，圍欄邊上有很多的植物，有葉子花，野菊花，三葉草......風兒一吹，所有的花花草草仿佛都在向我們招手。圍欄里有一條彎來彎去的石子路，路的兩邊是草坪，草坪上有兩棵小樹。小路直通我們學校的陽光書房，抬頭一看，門上有一塊大大的木板，上面寫著鳳樓書院。原來陽光書房有個這么好聽的名字啊！

　　走進鳳樓書院就能看到一棵高大的樹，仔細一看原來是一棵假樹。它是那么的逼真，左邊有一面大大的.墻，墻上畫著兩座蘑菇房，還有一條彎彎曲曲的小路，小路邊上有一塊大草坪，空中還有穿著花衣裳的蝴蝶仙子在跳舞。

　　高高大大的書架都是靠墻擺著，里面的書特別多。我們很喜歡來這里看書，因為這里就像知識的海洋，在這里我們能學到很多知識。

　　我的學校風景如畫，還有很多美麗的地方。我愛我的學校。

我的學校作文11

　　我們的學校是一個鳥語花香、景色優美的好地方。

　　一進校門，就會聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來，我們隨著花香來到百花齊放的花園，花園里有各式各樣的花：有潔白如雪的玫瑰；有紅得似火的菊花；還有像霞的太陽花，應有盡有。那一朵朵像一個個小喇叭的牽牛花開得最鮮艷。有的全盛開了；有的含苞欲放；有的張開兩三片，多美麗啊！你瞧！還引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊！花園中間是一個假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的'石頭有的像頑皮的猴子；有的席可愛的小熊；有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個噴泉，噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚在快活地游來游去。

　　操場四周都種上很多果樹，有龍眼樹，有荔枝樹，還有芒果樹。同學們在樹底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場上有四個籃球場，體育課時同學們都在操場上愉快地活動。

　　校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學樓。同學們在這里愉快地學習知識和健康成長。

　　我們的校園真是一個美麗的花園啊！我永遠愛著美麗的校園。

我的學校作文12

　　文一校園是一個溫暖的家，我在這個大家庭成長而感到自豪。走進校園，風景可真是如詩如畫，美不勝收。

　　春天來到操場，使得操場四周充滿生機。走到操場中間，才發現兩旁的垂柳，已經抽出星星點點的嫩芽。柳葉剛開始是嫩黃的，后來經過幾陣的綿綿春雨的澆灌，開始變綠了，那綠中帶黃的柳條，蕩漾在微風中，可真是婀娜多姿啊！

　　走進操場的西南角，眼前出現了一條長長的林蔭小路，走在石子鋪成的小路上，走著會時不時有一種草香和花香，撲鼻而來。再往前走，就會看見一叢叢的山茶花兒，花朵已經開出玫瑰色的飽滿的花朵，一朵朵花兒穿著古樸典雅的盛裝，引來了許多蜜蜂，爭相采蜜。觀賞完山茶花，映入眼簾的是一棵高大的'雪松，雪松筆挺筆挺的，屹立在小路旁，它就像一位英勇的戰士，守衛著我們的校園。走出小路，你必定會看見一個“鳥的天堂”，在那里有許多鳥兒停在“天堂”間，唱著歌，做著游戲。“天堂”里有一棵高大的廣玉蘭樹，小巧玲瓏，潔白如玉的廣玉蘭，真像一塊塊白寶石掛在綠葉叢中。我坐在廣玉蘭樹下，遙望著四周的小草，小草也從地下欣喜地探出小腦袋，張望著這個美麗的世界。

　　綠樹紅花環繞著校園，歡聲笑語飄蕩在校園。我愛我的校園——文一，我可愛的家。

我的學校作文13

　　大家好，我叫文涵毅，是益陽市資陽區人民路小學五年級的學生。今天，我帶大家參觀一下我的學校吧！

　　我們每天上學先到學校的大門口，在大門左邊有一塊大理石，正面刻著“人民路小學”這幾個蒼勁有力的大字，在頂部有一個大理石刻成的書，書上寫著“讀書破萬卷，下筆如有神”。在大門右邊那里門衛室有一位和藹的爺爺，他常給我們幫助，大家都很喜歡他。

　　再往里走就是新教學樓，那是一棟五層的樓，一二三年級的學生們都在這里上課。整棟教學樓的外墻都是黃色的，好像對同學們招手。

　　再往走幾步，舊教學樓就映入眼簾。樓前的石板上寫著“為中華之崛起而讀書”。石板的兩邊有兩個花壇，小花壇的春天百花盛開，夏天清涼解暑。大的花壇四角有四棵像椰子樹的樹，中間有一棵桂花樹，在桂花盛開時香飄十里。這也是一棟五層的樓房，四五六年級的同學就在這里上課，而我上課的教室就在三樓。這里是知識的搖籃！

　　在教學樓的.右邊還有一個大大的操場，這個操場是由一個籃球場、一個足球場和跑道組成。學校為了學生們的安全，三個場地都鋪上橡膠。每到下課時我們就會一窩蜂地跑到操場上你追我趕、笑聲叫喊聲此起彼伏！

　　我愛這美麗的校園。

我的學校作文14

　　岐山縣第三初級中學位于岐山縣北環路上，這座學校不像其他學校一樣有著悠久的歷史，它始建于二十一世紀，它的前身是岐山縣范家營高中，這座學校對面是岐山縣高級中學，可能是受到它的影響，因此這座學校有著濃厚的學習氣氛。

　　走進學校，映入眼簾的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太陽”這座雕像矗立在這座學校的中軸線上。雕像的北面是實驗樓和老師辦公樓。東面是一個不大的小賣部，西面是幾座紅墻黑瓦的小房子，聽說這幾座房子還有一個來歷：據說當時是因為幾個外國人來到這里以后沒地方住，所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。

　　經過雕像繼續往里走，就到了教學樓。教學樓總體分為兩大部分，中間是一個巷道。經過巷道又有一個雕像，這個雕像是兩個人奔跑的樣子，這座雕像栩栩如生，雕刻的'人物表情非常嚴肅但卻不呆板。聽說這座雕像叫做“奔向未來”。雕像后面就是學生公寓，公寓下面是一個不大的餐廳。

　　順著學生公寓右側的一條小路可以到達操場，操場是一個長約100米寬約80米的一個長方形。操場上有各式各樣的運動器械，還

　　有一個弧形的跑道。

　　這所學校布局非常合理。老師辦公樓、教學樓、學生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學校也有很深的文化內涵。圣語墻、雕像、墻上的字畫等，總之所有的讓你認為不起眼的地方都可以找出一些富有內涵詩句、字畫或標語出來。

　　這就是我的學校。

我的學校作文15

　　我的學校是東辰一小，坐落在美麗的綿陽。

　　一進校門，我的左手邊是一個非常大的操場。當我站在跑道上，遙望著主席臺和高高飄揚的國旗時，我常常感到很自豪。我的右邊是教學樓，我現在在4樓上課，是一名三年級的小學生。在我們班，一走進教室，就能看見黑板、講臺、整齊的桌椅，以及后面的儲物柜和墻上貼著同學們的活動照片。回到校門，一直往前走，就能看見男女生宿舍。我們在這里休息，度過了一個又一個難忘的夜晚。

　　我的學校有洋氣的語文老師、嚴厲的數學老師、溫柔的英語老師和體貼的.生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長大。我的學校有很多可愛的學生，成為我的好朋友。上課的時候，我們一起認真聽講；下課的時候，我們一起開心玩耍，讓學校生活成為美好的回憶。

　　我的學校是我的第二個家。教室是書房，是學習的場所。寢室是臥房，是休息的地方。老師是爸爸媽媽，同學是兄弟姐妹，他們帶給我快樂、歡笑、知識和成長。

　　我愛我的學校！