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操場上的笑聲作文
更新時間:2023-10-15 14:02:36
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【推薦】操場上的笑聲作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的操場上的笑聲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

操場上的笑聲作文1

  “叮呤呤……”上課鈴響了,這節(jié)是體育課。我們來到了操場上,周老師對我們說:“今天我們來玩‘打野鴨’”。同學(xué)們都?xì)g呼了起來。

  周老師在地上畫了一個圓,搬來了許多許多皮球后對我們說:“這次由女生當(dāng)‘野鴨’,男生當(dāng)‘獵人’。野鴨只能在圓內(nèi)活動,獵人必須在圓外打野鴨。時間為三十分,打中的淘汰,沒打中的勝利!

  第一個發(fā)球的是小賴,他可沒有胡亂發(fā)球,他早已盯上了小高,說是遲那是快,他猛地一發(fā)球;小高還沒反應(yīng)過來就被打中了。她呆呆地站在那兒,一臉茫然,卻只能離開圓圈,惹得我們哈哈大笑了起來。小胡躲來躲去,一路下來很安全。小彭向她猛地發(fā)了個球,她身體一晃,躲過了球。我乘機(jī)向她發(fā)了一個低空球,卻被小雯用腳把球擋了回去,小胡又沒被打到。小李趁小俞不注意,發(fā)了一個高速高發(fā)球!斑!”球掉在了小俞頭上。小李想打小張,但小張躲來躲去,怎么也打不到。比賽進(jìn)行到最后,只剩下小胡、小張沒被打到。我們男生心里都在說:你們兩只野鴨,早晚會被打中的,還是快投降吧!小張一直在得意地笑,于是就被小賴打中了。獵人們討論了一個對付小胡的.辦法,方法就是每個男生都拿著一個球圍成一個圈,一起投向小胡。哈哈!這下她無路可逃了。

  “哈哈哈!……”笑聲傳遍了操場的每個角落。

操場上的笑聲作文2

  “哈哈哈,我們贏了,我們贏了……”操場上傳來我們的笑聲和歡呼聲。這是怎么回事呢?原來是我們班上體育――踢足球。

  這節(jié)體育課,老師讓我們自由活動。我們男生就抱著足球到足球場上踢足球。

  剛開始,我對的王宇欣帶球沖進(jìn)敵方的領(lǐng)地。眼看就要進(jìn)球了,劉楚楓突然從一邊閃出來,把球“搶”走了。王宇欣大叫:“偉燦、廣耀、宏宇,把球斷給我!”劉楚楓把球控制在腳下,王偉燦沖過去撲向劉楚楓,劉楚楓迅速把球傳給了許錚銳,王偉燦撲了個空。這時,我想許錚銳球技高超。在這里,除我以外,很少人可以攔住他的球,怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個萬無一失的辦法。我對陳宏宇說:“你只要去搶許錚銳的`球就好了。”沒人知道我到底想搞什么名堂。

  果真不出我所料,許錚銳看見陳宏宇搶球,就把球傳給劉楚楓。這時,我以迅雷不及掩耳之速度沖了上去,奮力把球搶過來,傳給王宇欣,并大聲喊:“王宇欣,接球!”只見,許錚銳的笑臉消失了,露出了焦急的神情。轉(zhuǎn)瞬之間,林銀杈跳了起來,想攔住球,可是球硬是要與他作對。林銀杈跳了起來,球落在他腳下。他一落地,球就彈到王宇欣的腳下。王宇欣來了個“遠(yuǎn)程抽射”。敵方守門員想攔住球,卻差0.1厘米沒有成功。

  接下來,我們采取拖時策略。過了一會了,就下課了。我們這一隊同學(xué)們歡呼雀躍,大家抱成一團(tuán),哭著,笑著……

操場上的笑聲作文3

  “嘻嘻嘻,哈哈哈……”操場上傳來陣陣歡快的笑聲,那是我們班的同學(xué)在玩丟沙包的游戲呢!

  我們分了兩組,一組扔沙包,一組躲沙包。我和張思涵一組。游戲開始了,我一拿到沙包就使勁往周晨璐身上扔,她還沒回過神來,就已經(jīng)敗下陣了,只好垂頭喪氣地到一邊當(dāng)觀眾去了。張思涵拿到沙包猛地朝李喆一一扔,不料,沙包在空中拐了一個彎,什么也沒打著。我和張思涵不甘心,我在李喆一得意的時候一扔。哈,沙包像聽了我的'話,一下子就打中了,我和張思涵一蹦三尺高,向她們扮鬼臉,說道:“你們怕了嗎?你們怕了嗎?”“有本事?lián)Q角色再來比!”她們不服氣!昂!”我和張思涵胸有成竹地說。

  第二輪比賽開始了。只見周晨璐身子傾斜,手抬得好高,猛地,沙包像利箭一樣向我沖來,我往下一蹲,沙包飛到了后面。李喆一拿到沙包,我就大聲喊:“張思涵,快用螃蟹法!”她立刻和我交叉著,像螃蟹一樣橫著跑。讓李喆一眼花繚亂,隨手一扔,我們沒被打著,沙包反而滾出去好遠(yuǎn),在我和張思涵洋洋得意之時,我覺得身后好像有什么東西碰了一下,我轉(zhuǎn)過身,沙包已掉在地上,我就這樣“中彈犧牲”了。

  只剩下張思涵了,沙包往上扔,她往下蹲;沙包往下扔,她敏捷地一跳,躲過了沙包;沙包朝她身上扔,她就像一只靈貓,又躲開了,幾分鐘過去了,她依然毫發(fā)未損,還邊躲邊說:“燕子低飛!薄鞍淄帽奶!薄疤禊Z展翅。”故意擺出一個個造型,讓對方無可奈何,胡亂打一通。結(jié)果打得氣喘吁吁,疲憊不堪,而張思涵平安無事!拔覀儎倮耍覀儎倮!”我們高興地喊著。“下次有時間再比!”她們打算再一次和我們一決高低。

  集合了,我們依依不舍地離開了帶給我快樂笑聲的操場。我多想在玩一會兒呀!

操場上的笑聲作文4

  這是一個熱鬧非凡的早晨,紫竹小學(xué)的學(xué)生們懷著激動的心情迎來了一年一度的夏季運(yùn)動會。

  首先是開幕式,我們排著整齊的隊伍,精神百倍地走進(jìn)大操場,原本安靜的大操場剎那間變得沸騰起來。

  現(xiàn)在,各個年級開始輪流表演節(jié)目。終于輪到了三年級,朝氣蓬勃的`我們邁著輕快的步伐跳了一段?Hokeypokey?。旁邊的弟弟妹妹和哥哥姐姐們看得目瞪口呆。

  接著,運(yùn)動會開始了,到400米項(xiàng)目時,我們班的蔣欣寧來到了比賽場地,只見她伸伸胳膊拉拉腿,做著賽前準(zhǔn)備動作,表情比較放松,一看就對比賽比較有自信。比賽即將開始,黃老師的一聲哨響,蔣欣寧一下子跑到了前面,把其他的運(yùn)動員們?nèi)克υ诹撕竺妗N覀儼嗟钠渌瑢W(xué)大聲喊:“加油!蔣欣寧!加油!蔣欣寧!”可當(dāng)她跑到第二圈的時候,已經(jīng)筋疲力盡,眼看其他運(yùn)動員們快趕上她了,我們都急得跳了起來,奮力地喊加油。在我們的鼓勵下,她跑了第一名,我們都為她驕傲!

  然后是吳馬莉婭,她也跑了第一呢!

  我就知道,不管時間多么漫長,總會輪到我的。我走進(jìn)了比賽場地,心里的小兔子“撲通、撲通、撲通”地跳個不停。接力比賽開始了,我拼命地向前跑,不一會兒就跑完了。我開始擔(dān)心我們班其他選手,劉一萱跟上了嗎?周雅妮跑得快嗎?李絲怡有沒有接到棒?班級會不會是最后一名?!突然,有句話打破了正在擔(dān)心的我,有人說:“三(4)班女生接力第一!”我嚇了一大跳,恨不得插上翅膀,飛到天空對全校同學(xué)說:“我們班獲得了第一!我們班是最棒的!”

操場上的笑聲作文5

  耶——教室里一陣笑聲,原來老師讓我們?nèi)ゲ賵鲎鰜G手帕游戲。游戲規(guī)則是這樣的:選一個人來丟手帕,丟到誰你就要追上丟手帕的人,如果抓不到就表演節(jié)目。

  我們選了小個子吳思源來丟手帕。我們一邊唱著丟手帕的歌,。一邊注意觀察四周,只見他詭計多端在每個人后面都做了假動作,害得大家都不停地往后面摸。一兩圈后,吳思源把手帕扔到沈輝的后面。而跑步健將沈輝像箭一樣回到原地。吳思源只好無奈地表演節(jié)目,笑得我們直不起腰。

  下一回又是吳思源來丟手帕,大家又唱丟手帕的歌。不料,吳思源在我身后做了幾個假動作后,若無其事地圍著走,害得我連忙用手摸,唉——真氣憤!我說道,但這次吳思源趁我放松警惕,真的扔到我背后了。當(dāng)時,我一點(diǎn)都不知道,同學(xué)們的眼睛齊刷刷地盯著我,又叫了起來:如意,該你了!我察覺到了,連忙起身,拿起手帕,向他追擊。這時,叫聲一浪高過一浪,大家都扯著嗓子叫:加油!如意!我想:吳思源今天正好穿有帽子的衣服,我可以抓他的.帽子呀!于是,我飛快地追著,伸長手拉住他的帽子。YES,我抓到了。我叫道。吳思源輸了只好又表演了節(jié)目。我們所有的伙伴邊拍手邊笑著,笑聲回蕩在操場上。

  雖然時間很快過去了,但是我不會忘記這美好的瞬間。特別是大家的笑聲留在大家的腦海里。

操場上的笑聲作文6

  “叮鈴鈴……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜,同學(xué)們像“飛龍”似的沖出了教室,操場上頓時沸騰了一樣。同學(xué)們有的在丟沙包,有的在捉迷藏,還有的在玩老鷹捉小雞……。歡快地笑聲此起彼伏,看同學(xué)們玩得那么開心,我便叫上一群同學(xué),一起來玩猜影子游戲。

  我先為同學(xué)們說明了一下游戲規(guī)則:先讓一個同學(xué)背著陽光站在前面,然后在后面留下一個同學(xué),慢慢往前走,影子慢慢前移,最后讓前面的.那個同學(xué)猜猜那個影子是誰。游戲開始了,我是第一個猜影子。我低著頭,看著地面,突然,一個影子出現(xiàn)了。我想:這個會是誰呢?只見影子胖胖的,頭上還有兩個小辮子,會不會是張一格?于是,我大聲說:“是張一格!薄把!猜對了!”身后傳來同學(xué)們的歡叫聲,張一格笑著對我說:“你的眼睛真厲害。 

  接下來,輪到張一格猜影子了,這次是我來造影子。我絕不能讓別人猜到我是誰,我暗暗想著。于是,把我辮子放下,披散著頭發(fā),我又把衣服拉寬。我慢慢向前移,影子變成了一個胖胖的人,張一格抓耳撓腮冥思苦想,最后,她終于鼓足勇氣,說:“是不是邵靈兒?”話音剛落,身后便傳來夸張的笑聲,她馬上回過頭看:“!可影子……。哈哈…。”我已經(jīng)笑得直不起腰來了。

  后來,又一次輪到我來造影子,這次我又想起了個怪招——側(cè)著身子走。猜影子的同學(xué)自言自語:“這個人是誰?怎么像根竹竿?”想了半天才硬著頭皮說:“是毛嘉怡!”“錯!”同學(xué)們又一次笑開了,猜影子的同學(xué)轉(zhuǎn)身一看,又是我,覺得又好氣,又好笑。

  “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)教室,可我們的笑聲還在操場上久久回蕩,就連平躺的花草也綻開了燦爛的笑臉。

操場上的笑聲作文7

  今天體育課上我們玩了打野鴨和貼膏藥的游戲。

  游戲開始前,體育老師郭老師在足球場上找了一塊圓圈地,讓我們一半人在圈里,一半人在圈邊緣。在圈邊緣的是獵人,在圈里的是野鴨。獵人可以打獵人或者野鴨,野鴨躲避或者打獵人。首先由郭老師發(fā)球給獵人。

  第一局

  游戲的第一局中,我的角色是獵人。當(dāng)我接到球時,我聽見別人說:“扔到我這兒!”但我也不知道該扔給誰。忽然,我靈機(jī)一動,想:我和馬雯宣是朋友,就扔給“小馬”吧。我就向馬雯宣扔了過去。只聽“砰”的一聲,她被打中了,“小馬”就被淘汰了。

  過了一會兒,球又朝我這邊飛馳過來,我眼疾手快,一下子就抓住了。我想到林明凱有時來騷擾我,都成了“仇人”了,為何不打他呢?我就瞄準(zhǔn)了我們班調(diào)皮又靈敏的林明凱,狠狠地扔了一球。但他動作敏捷,一下子就投出了我的.“子彈”,煮熟的鴨子——飛了。

  第二局

  在第二局中,角色互換,上一局的獵人當(dāng)野鴨,野鴨當(dāng)獵人。我在被潘奕杰打中的時候,老師給我了一次機(jī)會,我就故意挑釁別人,但最后還是被張優(yōu)諾抓住了,我就被淘汰了。也被淘汰的唐羽童也對我表示熱烈的“祝賀”:“陸徐佳,恭喜你,你也被淘汰了!”

  比賽最后,吳懿顧等4人成了最后的贏家。打野鴨游戲就這樣結(jié)束了。

  第二個游戲是貼膏藥。我們站成雙層圓圈,站在圈內(nèi)的為追人者,站在圈外的為逃跑者,逃跑者貼到哪個人的身后,他前面的那個人就當(dāng)新的逃跑者。我站在陸子凡前面,陸子凡給我擺出了一個“雙擊666”的標(biāo)志。忽然逃跑者貼到了陸子凡前面,陸子凡只好逃跑了。

  但沒過多久,下課鈴聲又響了,同學(xué)們只好依依不舍地結(jié)束了游戲。

  真是意猶未盡啊!

操場上的笑聲作文8

  “哈哈哈……”每當(dāng)下課后,操場上就充滿了歡聲笑語,充滿了歡樂的氣氛。今天我們玩什么游戲呢?我想了想,說:“對了!我們就玩‘老鷹捉小雞’吧!”

  老鷹捉小雞的游戲規(guī)則很簡單:首先,選出一個“老鷹”和一只“母雞”,其余的人做“小雞”!澳鸽u”保護(hù)“小雞”,排成一排,后一個人抓住前面人的衣服!袄销棥币朕k法捉到最后面一只“小雞”,才能勝利。

  游戲開始了,胡堯中當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“母雞”。胡堯中使了一招“聲東擊西”。只見他慢慢向左移動,我也跟著他動,可他又突然向右一轉(zhuǎn),我趕緊伸出雙臂,擋住他,保護(hù)“小雞”,真怕他捉住“小雞”。我正暗自得意,胡堯中卻突然向左一轉(zhuǎn),我連忙折回去想阻擋卻實(shí)在擋不住了,讓他捉到了“小雞”。我氣得使勁兒跺腳,忿忿地說:“下回決不饒你!”

  第二輪開始了!這次我當(dāng)“老鷹”,我伸出雙手,做出在飛的'姿態(tài),還不停地叫喚,逗得大家哈哈大笑。這次的“母雞”是劉鵬程,只見他故作憤怒的樣子,低沉著嗓音對我說:“別想捉我的孩子!”我們笑得更厲害了。我又叫喚了幾聲,想讓對手放松警惕,我暗暗告誡自己:“我一定能捉到!”我邁開腳步,快速向左攻擊。但那些“小雞”卻以為我會像胡堯中一樣“聲東擊西”,所以一看到我往左,便緊張地提醒“母雞”向右躲,“母雞”果真轉(zhuǎn)到了反方向。我一下子就捉住了一只“小雞”。耶!我贏了!我高興得手舞足蹈。就在這時,上課鈴聲卻響了。

  我們幾個說笑著走回了教室。

操場上的笑聲作文9

  體育課上,當(dāng)我們測試完五十米跑步的時候,一向?qū)ξ覀兒車?yán)厲的王老師竟然笑瞇瞇地對我們說: “我們來玩一個傳話的游戲吧!”老師的話音剛落,“耶!”大家樂得一邊拍手一邊跳了起來,有的還在地上翻起了跟頭。

  我們每人相隔一定的距離,圍成了一個大圓圈。王老師站在大圈的中央,告訴我們:“在傳話時不要相互打聽,更不要大聲說話!

  游戲開始了。

  只見王老師彎下腰,俯在沈蓓佳耳邊悄悄地說了些什么。后面的同學(xué)個個屏住呼吸,豎起耳朵,伸長脖子,試圖能夠“偷”到點(diǎn)什么信息。可惜王老師的聲音太輕了,根本聽不到。

  不一會兒,得意的沈蓓佳轉(zhuǎn)過身來,貼在朱雨菲耳邊重復(fù)著王老師說的話,眼睛還不時地瞄著后面的同學(xué),生怕被誰偷聽到似的。就這樣,同學(xué)們一個一個地向后傳話,終于傳到了最后一位同學(xué)——鄒巖的耳朵里。

  老師讓鄒巖和沈蓓佳站到圓圈中央,請鄒巖把聽到的話告訴大家。鄒巖抿著嘴,漲紅了臉,不好意思地小聲說道:“我將是只小螞蟻。”頓時,全班同學(xué)和老師笑得前俯后仰。當(dāng)沈蓓佳宣布正確答案:我家有頭小毛驢時,大家這才恍然大悟。

  這時,黃倩倩舉手說道:“我聽到的`是我嫁了一個小妖女!贝蠹矣质且魂嚺醺勾笮。“我將來是個小魔女!薄拔壹矣袀小搖椅!薄瑢W(xué)們七嘴八地說著,五花八門的答案讓我們笑歪了嘴,笑彎了腰,笑得流出了眼淚!囉忠魂嚨男β暬厥幵诓賵龅纳峡铡

  啊!這操場上的笑聲給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了歡樂,它永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。

操場上的笑聲作文10

  周五,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,像一團(tuán)團(tuán)棉花糖飄蕩在學(xué)校的上空。我們學(xué)校迎來了一年一度的游戲節(jié)。您瞧!校門口那霸氣的“大黃蜂”是我們游戲節(jié)的形象代言人呢!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著歡快的鈴聲下樓了。頓時,操場上熱鬧非凡。我們仿佛置身在歡樂的海洋中,操場上傳來陣陣歡笑聲。

  我們游戲節(jié)安排了很多豐富多彩的節(jié)目。那邊是人山人海的充氣城堡,排著一條大長龍。我心想:快點(diǎn)輪到我!快點(diǎn)輪到我……我是興奮過度,鞋子都跑掉了,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。不過沒關(guān)系,對于我來說,玩才是最起勁的。玩好充氣城堡之后,我又迫不及待地去玩足球。比賽開始了,我非常緊張,踢過去的時候,球不聽使喚,一直來回轉(zhuǎn),就是進(jìn)不了球門。我把它踢到了柱子上,沒想到,它竟然調(diào)皮地彈了回來,重重的砸在我的腦門上。旁邊的同學(xué)再一次哈哈大笑起來,我尷尬極了。

  操場的那邊正在舉行大型的義賣活動。同學(xué)們紛紛拿出自己心愛的物品,進(jìn)行義賣,所得的收入全額捐給山區(qū)的`小朋友,希望他們能和我們一樣快樂地生活。同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容,因?yàn)樗麄儷I(xiàn)出了自己的愛心,幫助了需要幫助的人。

  玩著玩著,不知不覺有點(diǎn)餓了。我走到了校門口,家長們正在給同學(xué)們派發(fā)他們親手做的水果和點(diǎn)心。有多汁的橙子、解渴的西瓜、美味的漢堡、香甜的蛋糕、形狀各異的餅干…….這些點(diǎn)心都凝聚著家長的心血,因?yàn)槎际羌议L連夜為我們準(zhǔn)備的,我們?nèi)兂闪恕靶○捸垺薄N覀兘蚪蛴形兜爻灾,家長開心地笑著。

  操場上歡聲笑語一片,笑聲響徹著整個校園……

操場上的笑聲作文11

  “哈哈哈哈......"操場上傳來陣陣笑聲 。我們正在練習(xí)傳球,開心著呢。那一天是星期五,是陽光活動課。天上那火球似的太陽放射出燦爛的光芒,同學(xué)們非常喜歡陽光活動課。今天的活動是進(jìn)行傳球比賽。練習(xí)時,老師要挑十位男生,十位女生。我心想:一定要叫到我呀!老師真叫到了我。我和被叫到的同學(xué)心里都樂滋滋的。

  在練習(xí)的過程中,老師再三叮囑我們要集中精神,我們每個人也都聚精會神。練了一遍又一遍,一開始,我們傳球頻頻失誤。在傳遞過程中,有的同學(xué)接得慢了,有的同學(xué)傳得快了。球一會兒砸到了一個同學(xué)的頭上,一會兒又砸到了另一位同學(xué)的身上,惹得大家笑得前仰后合。練了幾次,我們已經(jīng)非常熟練了!翱┛┛......” 我們都對后面的比賽充滿了信心。

  比賽開始了,我們每個人都有點(diǎn)緊張。場下的.同學(xué)為我們大喊:“加油!加油!”有個班的同學(xué)開了小差,在走神發(fā)呆,一會兒又回過神來,到處找球;有個班,連球也不知滾到哪里去了,那個同學(xué)拼命的追;還有個班的同學(xué)竟“吧嗒”一下滑倒了。看著那狼狽樣,我們不禁“撲哧”一聲笑起來。

  比賽結(jié)束了,大家都玩得非常開心。這一次,我們班得了冠軍。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,還有的高興得一蹦三尺高。操場上一片沸騰!昂呛呛.....”我快樂得笑開了花!

  下課了,我們喜笑顏開,意猶未盡,陽光活動課給我?guī)砹嗽S多快樂。我抬頭看了看天空,陽光照在我身上,身體暖暖的,心也暖暖的。我體會到了付出的艱辛,收獲成果那一刻的快樂。那時我別提有多高興了!

操場上的笑聲作文12

  一個陽光明媚的中午,我們吃好中飯來到操場上。只聽"解散",我們都奔向了操場。

  胡宗華脫口而出:"玩老鷹捉小雞。"

  "不行,不行!太幼稚了。"我反對道,"我們來玩一個新游戲,名字叫‘奪陣地’。"我的提議得到了同學(xué)們的一致贊同。接著,我向大家介紹了這個游戲的規(guī)則:所有人分成2組,每組分別派出一人去攻占對方的陣地。前進(jìn)的途中,須繞過5個障礙物。如果某個隊員碰倒了障礙物,他就必須回到起點(diǎn)重新開始比賽。哪一個組的所有隊員最先到達(dá)對方的陣地,哪一個組就是勝利者。

  比賽開始了。我方使用了"田忌賽馬"的策略,派出一個實(shí)力較弱的隊員,迎戰(zhàn)對方較強(qiáng)悍的隊員。對方輕松獲勝,并發(fā)出了譏諷的'笑聲。接著,我方派出了實(shí)力派將軍——承彥皓。雖然,他在進(jìn)攻的時候碰倒了障礙物。但他毫不泄氣,憑借飛快的速度,依然快速地到達(dá)了對方陣地。我們緊張的神情略微放松了,發(fā)出了輕輕的笑聲。最后,由我出場,面對對方一名實(shí)力最弱的隊員。()我像一支離弦之箭飛向?qū)Ψ降年嚨亍?/p>

  "贏啦,贏啦。"隨著我方隊員們的歡呼聲,我領(lǐng)先沖到了對方的陣地。我們歡快的笑聲在操場上回蕩著。

操場上的笑聲作文13

  今天是一個陽光明媚的日子,操場上生機(jī)勃勃。廖老師踏著歡快的預(yù)備鈴走進(jìn)來,親切的對同學(xué)們說:“我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u游戲!蓖瑢W(xué)一聽都手舞足蹈起來。

  同學(xué)們像出籠的小鳥一般飛向操場。老師講了規(guī)矩:選出一位同學(xué)當(dāng)母雞,再選出一個同學(xué)當(dāng)老鷹,其余的同學(xué)當(dāng)小雞。開始選人了,大多數(shù)同學(xué)都選擇當(dāng)母雞,因?yàn)樗麄兌枷氡Wo(hù)小雞,得到這份美差。老師提醒我們:當(dāng)母雞要伸長手臂,保護(hù)身后的小雞,如果小雞被老鷹抓住了,那么就輸了。廖老師話音剛落,同學(xué)們就躍躍欲試了,聽了老師的話就更加起勁了,都毛遂自薦當(dāng)母雞。最后通過選拔,這個光榮的任務(wù)就交給了張廷偉,而兇猛的老鷹就交給了速度敏捷的虞若涵。游戲終于開始了,“母雞”為了小雞奮不顧身,把手臂伸得長長的',身子一會向左,一會兒往右,擋住了老鷹的多次進(jìn)攻?衫销椧膊桓适救,為了分散母雞的注意力,他左晃右晃,一會看這兒,一會兒看那兒。突然,他眉頭一鄒計上心來,看著得意洋洋的母雞,他瞄準(zhǔn)了一只其喘吁吁的小雞,利用他敏捷的身手從母雞翅膀下穿過去,小雞們大驚失色,在操場上東奔西跑,小雞們大汗淋淋。瞧!那陳希源臉紅撲撲的像涂了胭脂一樣。經(jīng)過多次較量,老鷹抓住了好多小雞,小雞雖然被“吃掉了”,可是他們還是咯咯地笑著。

  操場上的笑聲,似清泉流淌,源源不斷,流入心田。我愛這個游戲,更愛這個充滿笑聲的操場。

操場上的笑聲作文14

  “哈哈……哈哈哈哈”操場上傳來陣陣爽朗的笑聲。

  你知道我們正在干嘛嗎?你肯定猜不出來。還是由我來揭曉答案吧!我們其實(shí)是在班主任莊老師的帶領(lǐng)下玩丟手絹的游戲呢!丟手絹的規(guī)則很簡單,首先全班的同學(xué)分成兩個小組,然后由每個小組各圍成一個大圈,再選出一位同學(xué)拿著手絹在圈外跑,然后把手絹扔在某一個同學(xué)身后,圍成圈的同學(xué)集體唱丟手絹的歌。那歌聲,聽著就醉了。如果被選中的同學(xué)沒有追上扔手絹的那個同學(xué),那輸?shù)?就要表演一個節(jié)目。游戲開始了。我們這一組首先拿著手絹丟的是趙雯熙,趙雯熙轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊在大家都不注意的時候扔到某個同學(xué)的背后,那個同學(xué)居然還沒反應(yīng)過來是怎么回事,嘿嘿,沒辦法那位同學(xué)只能來個才藝表演。她背了古詩《詠柳》,然后輪到她開始丟。但是她運(yùn)氣沒有趙雯熙那么好,她好幾次都被人抓到,后來她都有點(diǎn)她垂頭喪氣了,終于有一次好運(yùn)氣降臨到了她身上,她把手絹扔在了一個在地上盤腿休息的一個同學(xué)背后,等那個同學(xué)反映過來起身追過去的時候?yàn)闀r已晚嘍。因?yàn)槿邮纸伒哪莻同學(xué)早已舒服地坐到了她的位置上,哈哈,同學(xué)們都忍不住大笑起來。她只得愿賭服輸,她用歡快的歌聲唱了一首歌,真動聽啊。很快就輪到我了,但我怎么也追不上前面這個同學(xué),而且每次我離他都只差一步之遙,于是,我也愿賭服輸,同樣我也背了一首古詩。最后我扔在了張可心的后面,她卻渾然不知,等她明白過來的時候已經(jīng)晚了啦,我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在的自己的位置上啦。

  所以,最后她敗給了我,這下我可開始“偷著樂”了。在我們的歡聲笑語中,游戲時間慢慢地畫上了句號。我們戀戀不舍地離開了操場。等我們走后,校園里又恢復(fù)了往日上課時的平靜。但我的耳邊還依然回蕩著我們的歡聲笑語。

操場上的笑聲作文15

  體育課上,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著老師的口令,希望老師“大發(fā)慈悲”,讓我們能有更多的自由活動時間!嘻嘻……

  只聽體育老師一聲號令:“只要大家認(rèn)真跑步,再做一遍廣播體操,就可以自由活動了。”跑步一開始時,同學(xué)們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋,一陣狂跑,有的同學(xué)明顯超速?墒牵艿揭话氲臅r候,同學(xué)們逐漸放慢速度,我知道,這是因?yàn)轶w力不支了!跑完后,老師嚴(yán)肅地說:“你們跑得很不好,我希望下次不要再看到這個情況!現(xiàn)在來做廣播體操。”

  .做完廣播體操,同學(xué)們便開始自由活動了。有的同學(xué)在跳繩,有的.同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在玩飛盤……我和幾個好朋友一起踢足球,毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺和我是一隊。另外一隊由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會兒的功夫,我們就踢進(jìn)一個球,大家玩得十分開心!突然,袁正洋去撲一個球,結(jié)果“咚”一聲摔在地上,大家都哈哈大笑。體育課結(jié)束了,同學(xué)們也就依依不舍地離開了。

  我認(rèn)為體育課帶給我們無限的歡樂,我好喜歡回蕩在操場上的歡笑聲。

  “丁鈴鈴……丁鈴鈴……”,上課鈴響了。這節(jié)是體育課,我趕忙拿出體育書放在桌上。老師走進(jìn)了教師,笑容滿面地對大家說道:“今天我們?nèi)ゲ賵錾贤娅C人打野鴨的游戲”!耙蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來。我們急忙排好隊,下了樓。

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