在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的不一樣作文，希望能夠幫助到大家。

不一樣作文1

　　一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　我偶然從書櫥中看到了《遇見心想事成的自己》，隨意一翻，卻愛上了這本書。這本書是關(guān)于一個(gè)農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求秘密的旅程，在一個(gè)神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”，之后又遇見了“心想事成”的創(chuàng)始人王子，在王子的指引下，他最終學(xué)好了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其實(shí)他真正所愛的人其實(shí)并非公主，而是那個(gè)對他無微不至的宮女。作者通過這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)你堅(jiān)持你的夢想、你要做的事時(shí)，并且不斷的努力，你的夢想終究能夠“心想事成”。

　　以前，我總是認(rèn)為：生活是沒有樂趣可言的.，兒時(shí)的夢想早已在每天的忙忙碌碌中淡忘。學(xué)校、家，似乎我永遠(yuǎn)只是在這兩地之間奔波著，而我也忘卻了學(xué)習(xí)的快樂，每天總是在煩惱成績的起伏不定中度過。早已忘記了生活究竟會(huì)給我?guī)�來什么？是苦悶，是哀嘆，還是快樂、充實(shí)呢？這本書給了我答案。我明白了生活并不是一切都如你所愿，但是你只要相信夢想，并且付諸行動(dòng)，生活總會(huì)使你感到快樂，充滿希望。因此，我要改變我現(xiàn)在的生活狀態(tài)，向積極的一面發(fā)展。

　　書中有這樣一句話：“你不可能經(jīng)由一個(gè)沒有喜悅的旅程,而到達(dá)一個(gè)喜悅的終點(diǎn)。”如果把這“旅程”比作一個(gè)人的生活，而“終點(diǎn)”則是指在生活中遇到坎坷，去努力克服，最終心想事成。只有當(dāng)你帶著喜悅的心情走過這段旅程時(shí)，心想事成的終點(diǎn)才會(huì)向你招手。

　　嘗試給生活帶來一點(diǎn)變化吧，這樣，不一樣的生活會(huì)使你快樂、充實(shí)、幸福地度過每一天。

不一樣作文2

　　天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。說到雨，大家都能想到許許多多，但在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)的雨，是真的不一樣。

　　我的老家在北方，但是我在廣州出生，這里夏天特別炎熱，夏天的雨又特別多，所以我細(xì)心觀察過雨。

　　南方的雨總是漫長的，六年級時(shí)，我在書房里寫作業(yè)，忽然起了一陣大風(fēng)，我心想：炎熱的夏天終于有風(fēng)了！我跑到窗前，發(fā)現(xiàn)對面的樹開始搖動(dòng)，再看天，一大片烏云翻滾著涌過來，漸漸鋪滿了整個(gè)天空，但遲遲不下雨，似乎在等待人們匆匆忙忙地收衣服。過了半個(gè)小時(shí)，才緩緩的灑下雨滴。白色的雨滴在房頂上，窗前跳動(dòng)著，漸漸猛烈了起來，簡直是：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。就這樣持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，雨才漸漸的退去，烏云也像被收進(jìn)了一個(gè)大瓶子里，將天空還給了白云。南方的雨，就是這樣漫長的。

　　六年級結(jié)束了，在上初一前的暑假，父母帶我回了一次老家，我特別喜歡到山上，田野里玩。有一次在田野里找蛐蛐時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)天瞬間黑了下來，當(dāng)時(shí)我還以為北方的雨是跟南方差不多的，就想著捉到一只蛐蛐再回家，誰知道剛一彎下腰，雨點(diǎn)就打在我的背上，似乎在說：被想到吧！我們來的'這么快！我連忙往家跑。到家時(shí)，渾身上下已經(jīng)濕透了，于是就去洗澡了，洗完澡出來一看，雨停了，天也早已恢復(fù)成了蔚藍(lán)，要不是門口地上還有一些殘留的水滴，都不會(huì)相信下過雨咧！

　　南方的雨總是漫長的，而北方的雨總是短暫的，可能正是因?yàn)楸狈降挠甓虝憾�飽滿，再給北方的人們更多時(shí)間去種田和工作吧！

　　南方的雨和北方的雨，真的不一樣！

不一樣作文3

　　反正我就是我。

　　不記得誰曾說過：你永遠(yuǎn)都是你自己。當(dāng)所有人都開著鍍金的跑車四處游蕩時(shí)，而你卻選擇行走，你會(huì)撿到一顆小小的鉆石，因?yàn)槟愫蛣e人不一樣；當(dāng)所有人都在揮霍青春時(shí)，而你卻選擇惜時(shí)如金，你會(huì)得到一個(gè)小小的親吻，因?yàn)槟愫退麄儾灰粯樱划?dāng)所有人在失敗面前退縮時(shí)，而你卻選擇努力向前，你會(huì)得到一塊小小的金牌，因?yàn)槟愫退麄儾灰粯印��?/p>

　　記得自己以前很是沒有主見的。那是尚幼，還有一個(gè)好姐姐，我不懂得該怎樣去辨識(shí)商品的好壞，也不懂得怎樣看待別人對待自己的冷熱，我習(xí)慣在姐姐高大的身影后站著，任她帶領(lǐng)我去識(shí)別，時(shí)間一長，我就變得沒主見。于是，有那么一天，姐姐很認(rèn)真的告訴我說：以后的日子里，你要有自己的想法，不要人云亦云。我緊張的不知說什么好，只是想：如果有人對我的`做法很反感……我該怎么辦？姐姐像看穿了我的心思一樣，對我說：你永遠(yuǎn)都是你自己，有人說你不好，其實(shí)只是你沒有按照他的想法活罷了。世界上沒有兩片完全一樣的葉子，自己活著幸福就好了。那時(shí)只用點(diǎn)頭來回答，以表示自己略有所懂。

　　后來的我，不會(huì)再顧及別人的反感，我有自己專屬的喜惡，有自己專屬的特長，也有與眾不同的性格。人，是感性的，在某種意識(shí)中，我們看相同的事情卻有不同的結(jié)果。

　　我現(xiàn)在很慶幸自己有自己的特點(diǎn)，熟悉我的人，有愛的，有恨的。我不能掌控別人的思想，同樣，別人也不能掌控我。

　　郭敬明說：每個(gè)人都是一個(gè)國王，在自己的世界里，縱橫跋扈。你不要聽我的，但你也不要我聽你的。

　　我就是我，與眾不同的我！

不一樣作文4

　　車位是汽車的家，但汽車的家必須要搶。

　　又是一個(gè)夜深人靜的`夜晚，爸爸十分焦急，因?yàn)槠�車的家現(xiàn)在很難搶啊！開進(jìn)小區(qū)，一輛輛“敵人”正在搜尋，我東張西望，希望能用上帝視角找到車位，兩輛本田中間有一個(gè)空隙！有車位了！可有兩個(gè)敵人，爸爸手握方向盤，踩上油門，一個(gè)后轉(zhuǎn)彎，我趴到了窗戶上，可敵人奮不顧身，就像那狼牙山五壯士一個(gè)油門，他像一匹沒繩摔的野馬狂奔到電線桿上了，我也只好尋找另一個(gè)家。

　　要不去地下車庫找找吧！我與老爸到地下車庫進(jìn)行翻找，一大堆敵人在我們四周徘徊，我地毯式搜索前方一點(diǎn)鐘方向有一處家，我加大馬力趕去，這次只有一個(gè)敵人，我趕快下車，到敵人旁，“啊，有車撞人了！”敵人連忙下車：“喂，小小年紀(jì)不學(xué)好！凈學(xué)碰瓷兒！”爸爸借此機(jī)會(huì)漂移前進(jìn)插空而入，“我擠我擠！太小了，擠不進(jìn)去，兒子快撤！”我無奈地躺在車?yán)铮骸鞍郑�要不你停臨時(shí)車位，明早6點(diǎn)來挪車吧！”

　　老爸的嘮叨能力實(shí)在驚人，把我的困意全趕走了，爸爸眉目堅(jiān)定，鼻孔鼓起，立志以后晚上不開車了。可事實(shí)還是事實(shí)，標(biāo)志牌顯示還有最后一個(gè)車位，說不定已經(jīng)在搶了，算了吧，明早來挪車，我與老爸停了個(gè)臨時(shí)停車位便回家去了。

　　我與別人不一樣，實(shí)在不行就算了，凡事要有先見之明呀！

不一樣作文5

　　我是一個(gè)外表普通內(nèi)心強(qiáng)大的人。可能你會(huì)覺得我和普通人沒什么區(qū)別，但我卻認(rèn)為有許多地方，我和別人不一樣。

　　傳奇演技

　　演技精湛是我的第一優(yōu)勢。觀察周邊的人可以看出，我的演技可謂是鶴立雞群。表演時(shí)，我的表情、動(dòng)作、臺(tái)詞，三位一體完美結(jié)合。身邊的人除少數(shù)以外，幾乎只能用呆板來形容他們的表演，因?yàn)樗麄儾皇堑椭�頭就是傻笑。

　　最強(qiáng)大腦

　　對于這個(gè)名號，我也只是開開玩笑，不過我大腦運(yùn)行的速度那可不是吹的，當(dāng)別人還在冥思苦想地做一道難題時(shí)，我?guī)缀跻呀?jīng)趴在桌子上睡著了。不得不說，大腦轉(zhuǎn)得快也算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。

　　一目十行

　　想必各位一看到這個(gè)小標(biāo)題，就會(huì)立刻想到古代傳說中的那些高手。我這個(gè)能力大概也比“瀏覽”這種讀書方式快一點(diǎn)。不管怎么說，因?yàn)槲易x書速度比別人快，也就比別人多看了許多書，這應(yīng)該也算我的`優(yōu)勢吧。

　　王者氣概

　　注意！注意！前方高能預(yù)警！

　　某一天，上課鈴聲已經(jīng)響了很久了，可同學(xué)們?nèi)韵窆洳耸袌鲆粯樱�“叫賣聲”、“砍價(jià)聲”、“挑選聲”……班級里幾乎就是一個(gè)聲音的海洋。我正在座位上聚精會(huì)神地讀書，實(shí)在是忍無可忍了，于是我站起來拍桌子吼道：

　　“全班給我安靜下來讀書！”

　　一瞬間，就像有人按下了靜音鍵一樣，全班一絲聲音也沒有了。大概是被我的氣場給嚇住了，同學(xué)們都默默回到座位上讀書。事后我不由得想，我當(dāng)時(shí)的“威信”可是提升到了一個(gè)新高度啊！

　　寫到這，我停下了沙沙作響的筆。回望全文，我突然感到自己是超能的。但我明白，人不會(huì)是萬能的，也不可能是十全十美的，我要為我的優(yōu)勢繼續(xù)努力。加油！

不一樣作文6

　　去年春節(jié)的一天，我過了一個(gè)不一樣的春節(jié)。為什么這個(gè)春節(jié)和以前不一樣呢？讓我來告訴你吧！

　　以前的春節(jié)，都是在奶奶家過的。爺爺、奶奶每當(dāng)在這時(shí)，都忙東忙西。爸爸怕爺爺、奶奶忙出病來，就想了個(gè)好辦法----把爺爺、奶奶接到家里過年。

　　新年里的'這一天，我們大家可忙壞了。又是洗碗又是洗菜，一會(huì)宰雞一會(huì)殺羊，忙的不亦樂乎！我們小孩子什么也不會(huì)，就東張張西望望，看到了鯉魚在大鍋里洗著熱水澡，水果在果盤里曬太陽，大米在電飯煲里做桑拿，閑著沒事的瓜子在盤子里打架……

　　大家正干得火熱朝天的時(shí)候，鞭炮弟弟也來湊熱鬧，弄得院子里乒乓亂響。啊！爺爺、奶奶來了，我趕緊向她們拜年，并且討要紅包，爺爺把一個(gè)最大的錢包給了我，我高高興興的說：“爺爺真大方，祝您身體健康，萬事如意！”說完，我便拿著紅包跑回屋里數(shù)錢了。作文

　　吃放時(shí)間到了，我高高興興的來到了飯桌前，看著這些美味佳肴，我早已垂涎三尺了。我暗想：呵呵，美食呀，我等你好久了，快到我肚里來吧！我拿起飯碗，狼吞虎咽的吃了起來，米粒和飯菜不時(shí)的從碗里掉到衣服上，從衣服上掉到地下。爺爺說：“看你那吃相，好像3天沒吃飯似的。”我嘻嘻的笑了。

　　午飯后，爸爸與爺爺喝的醉醺醺的，倒下便睡。這時(shí)，可是我們小孩子的天下了，無憂無慮，無拘無束，想干嘛干嘛。我們想剛放青的小馬駒一樣，田野里奔跑開心極了。作文

　　天色漸漸的暗了下來，爺爺、奶奶也要走了，我坐在椅子上想：這個(gè)春節(jié)真特別，過年我一定還讓爺爺、奶奶到我家過年！

不一樣作文7

　　許多人都喜歡從外表上去評論一個(gè)人的美，但我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槿诵氖请y以猜測的，只有內(nèi)心的美才是真正的美。有的人會(huì)默默奉獻(xiàn)，不希望別人知道；而有的人則喜歡大力宣揚(yáng)自己的豐功偉績。

　　就從一位掃地共說起吧！由于科技的現(xiàn)代化，人們越來越依賴，從而越來越懶惰，街道上，小巷里，人群隨處可見亂扔垃圾的人，因?yàn)槲镔|(zhì)上的不斷改善，人們漸漸迷失了最真實(shí)的'自己，缺少了人最需要的美——道德美。

　　而有的人，卻因?yàn)樗麄冞@些惡劣的行為，不知要苦多少。以前上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槠鸬亩急绕匠Ｔ纾�所以常能看見一位兩鬢斑白的老爺爺，滿臉皺紋，駝著背，穿著那件橙色的工作服，手里拿著掃把，費(fèi)力地掃著。我經(jīng)常看見他身后有一個(gè)滑輪垃圾桶，那垃圾桶大概到我的腰這兒，總能看見大爺用他的“無影腳”不斷地踩，大概是為了能多裝些吧！

　　到了周末的時(shí)候，也還能看見他，望著那滿滿的垃圾，望著那一位位走過的人，我不禁潸然淚下，直到今天才明白這個(gè)世界的冷酷無情。我見他堅(jiān)守在這工作上兩年了。卻從未聽過他一句抱怨，我覺得他應(yīng)該更喜歡冬吧！冬，雖冷，卻能讓他輕松不少。

　　手中拿著包薯片，準(zhǔn)備去奶奶家吃午飯，走到一半就吃完了。正想扔時(shí)，想到了那位老爺爺，又拾起被我扔掉的包裝袋，走進(jìn)一旁的垃圾桶，把它扔了進(jìn)去，我不僅對老爺爺有了一種感激之情，因?yàn)樗�，改變了我�?/p>

　　如今，還能看到他在黃昏時(shí)掃地的情景，看著他憔悴的背影，好像與這夕陽融為一體，如一幅絢麗的風(fēng)景畫，頓時(shí)覺得好美，好美。

不一樣作文8

　　不同年齡段的表達(dá)方式都不同，長大會(huì)有很多與小時(shí)候不一樣的表現(xiàn)。

　　在上幼兒園之前，我根本什么都不懂，那一次，我感冒發(fā)燒了，醫(yī)生說我被感染了病毒，要打針，可是那時(shí)候的我什么都不知道，哪還知道什么是打針，所以就問：“媽媽，什么是……打針啊？”媽媽會(huì)這樣回答：“打針就是被一個(gè)東西扎一下，寶寶一定要聽話喲！”可是，針頭還沒刺到手上，我就哇哇大哭起來，“哇，我不要打針！”媽媽會(huì)安慰我說：“不用怕，打針一會(huì)兒就會(huì)好的。”可是我還是哭個(gè)不停。最后，醫(yī)生用了很長時(shí)間才幫我打好了針。

　　幼兒園時(shí)，我終于有了點(diǎn)自我判斷的能力，媽媽說我要去打針，我就坐在地上大哭起來，死活也不肯打針。最后，媽媽說：“如果你這次打完針了，我會(huì)買你最愛吃的巧克力喲！”聽到巧克力這個(gè)美味的零食之后，我便開心地同意了。

　　直到現(xiàn)在，我不管打針、抽血、化驗(yàn)都沒有一點(diǎn)害怕了。有一次，我抽完血就蹦蹦跳跳地在醫(yī)院中小跑著，媽媽連忙叫住我，說：“等一下，我先問你一個(gè)問題。”我問：“什么問題呀？”媽媽說：“我記得你小時(shí)候特別害怕打針、抽血，為什么你現(xiàn)在怎一點(diǎn)都不害怕了呢？”我回答道：“抽血、打針有什么可害怕的呢，就流點(diǎn)血嘛，再說，男子漢流血不流汨，我怎么會(huì)因?yàn)楹ε麓蜥樁�哭呢？而且，我已�?jīng)長大了！”媽媽說：“你真的.是長大了，還記得你小時(shí)候因?yàn)榇蜥樳�坐在地上不起來呢，那時(shí)候不知道你因?yàn)榇蜥樋蘖硕嗌俅巍！蔽倚α诵Γ�說：“現(xiàn)在的我已經(jīng)成為男子漢了，我不會(huì)像以前那樣因?yàn)榇蜥樋蘖耍　?/p>

　　不同的年齡面對事物的想法和表現(xiàn)都不一樣，人在小時(shí)候，什么事情都不懂，而人長大之后，自已會(huì)有獨(dú)立的判斷能力和成長中慢慢收獲的勇氣。

不一樣作文9

　　一年一度的“六一”節(jié)即將來臨， “六一”兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日，所以各班都忙碌起來，積極的籌備歡慶“六一”的文藝節(jié)目。

　　自從老師通知我們要過“六一”了，每到自習(xí)課時(shí)間都不時(shí)的從別的班級或者我們班都能聽見音樂聲、樂器聲、唱歌聲、歡笑聲（或許是因?yàn)橐粋�(gè)舞蹈動(dòng)作沒做好）……同學(xué)們都希望自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目被學(xué)校采用，更是希望我們的“六一”唱的更歡、吹的更好、舞的更熱鬧、笑的更高興啊！

　　一連幾天我們每天都放棄自己的課余休息時(shí)間和中午的休息，因?yàn)椤傲�一”我和同學(xué)趙旭東、王浩杰三人準(zhǔn)備的是三人薩克斯合奏，避免打擾鄰居休息，我們約好中午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校操場練習(xí)，雖然我們一個(gè)一個(gè)吹可以，但是合奏未必能整齊，因此我們一遍一遍的合，旋律在我們共同努力下，好聽了整齊了，音符在我們嘴里一個(gè)個(gè)聽話歡快的跳出來……

　　現(xiàn)在天氣盡管不像夏季，但是還是很熱，我們雖然站在通風(fēng)好的地方，但還是吹的口干舌燥…..

　　我們的班主任鐘老師，同樣在利用課間休息為我們節(jié)目指導(dǎo)，準(zhǔn)備我們演出需要的東西，…..老師你做的還有好多我不知道的和我看不見的對嗎？老師我知道你平時(shí)的忙碌就是為了我們美好的明天，您樂此不疲的'今天，為的是在演出時(shí)，讓我們這些甜蜜的負(fù)擔(dān)更出色啊！！！

　　還有我們班那些排練相聲的劉思越和劉天祥，他們兩個(gè)表演的是小品，稿子在他們手中都修改了好幾遍，他們表演時(shí)不時(shí)的還要加動(dòng)作，為的是讓我們大家看的更加有趣真是費(fèi)了真功夫，……

　　有了這些練習(xí)，我相信我們?nèi)�人組的薩克斯和他們二人組的小品能讓同學(xué)們歡笑和難忘，但這些練習(xí)，已經(jīng)讓我找到了快樂、感到了充實(shí)…..

不一樣作文10

　　我一直好奇地想，春節(jié)還有什么不一樣啊？年年不都那樣過的嗎？就不能來點(diǎn)不一樣的過法嗎。

　　大年初一吃過早飯，我就和媽媽一起跟著爸爸來到了福利院。我還是第一次到福利院來呢，便問爸爸：“爸爸，福利院是干什么的啊？是不是有紅包得啊？”爸爸笑了笑說：“你進(jìn)去看了就知道了。紅包嘛，就要看你的了哦。”我高興極了，看樣子，只要我表現(xiàn)好一點(diǎn)，一定又能得到一個(gè)大紅包了，今年過年可得了不少紅包呢！想到這里，我情不自禁高興得笑出了聲。

　　福利院到處都掛著鮮紅的燈籠和五顏六色的彩燈，門口張貼著火紅的對聯(lián)，呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶氣氛。轉(zhuǎn)了幾道彎，我們便跟著爸爸來到了一間掛著“活動(dòng)室”牌子的大房子里，房子里也布置得五彩繽紛的，一大群小朋友正在跟著老師一起玩游戲呢。看見這情景，我更好奇了，問媽媽：“這些小朋友過年怎么不回家啊？”媽媽把我拉到一邊輕聲說：“這些小朋友都是沒有爸爸媽媽的孤兒，這里就是他們的家啊。”我“哦”了一聲，忽然好象明白了些什么。這時(shí)，小朋友們看見我們進(jìn)來，便一下都圍了過來，嘴里高興地喊著“叔叔阿姨新年好”。爸爸媽媽則趕緊把帶來的兩個(gè)大包打開，拿出了許多各種各樣好吃的，還有各式文具和圖書，——分發(fā)給了那些小朋友。那些小朋友們可高興了。接下來，我和小朋友們一起唱啊、跳啊、笑啊，玩得可盡興了。

　　下午回到家里，爸爸一本正經(jīng)地對我說：“今天給小朋友們送的禮物，可都是用你過年得的.紅包的錢買的哦，你愿意嗎？”“當(dāng)然愿意。”想起福利院的小朋友們拿到禮物時(shí)那興奮的表情，我十分得意地答道。

　　今年的春節(jié)，還真的過得有點(diǎn)不一樣呢！

不一樣作文11

　　她轉(zhuǎn)過身，看到這么多的目光盯著她，她眼里閃爍著疑惑的眼神，不久便微微一笑，繼續(xù)地工作。

　　她叫范慶陽，是我們班的好班長，勞動(dòng)委員，學(xué)習(xí)委員，她的“官”位多得是，老師和同學(xué)非常信任她。但她的家庭比較窮，但她的媽媽和爸爸還是努力的掙錢，因?yàn)殚_始別人都瞧不起她，嫌她家里窮，所以不跟她玩，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，她就拼命地學(xué)習(xí)，一定要取得好成績，她經(jīng)過努力后學(xué)習(xí)成為班上第一名，因此老師把她“封”為班長。我們班的競爭者都輸?shù)眯姆�口服，也許是因?yàn)樗�想走出窮農(nóng)村便學(xué)習(xí)成績漸漸提高。但她在生活中也是一個(gè)帶頭的好班長呀！

　　她的頭發(fā)黑黑的很硬，她的眉毛很細(xì)，眼睛很小，她睜眼時(shí)，你會(huì)認(rèn)為她在閉著眼睛，鼻梁很高，嘴很小，看起來不太美，可話又說回來了，不能以貌取人呀！

　　一天，老師生病了，因?yàn)樯眢w的問題，便讓學(xué)生去買飯，可老師剛帶出放學(xué)隊(duì)伍后，回到教室時(shí)就看見了二盒飯和菜。

　　老師很疑惑這是誰的飯呀！可不對，飯放在的是老師的講臺(tái)上呀！肯定不是落在這的，可是她會(huì)是誰呢？

　　我剛好從中央商城的.食堂出來就碰到了正在急速奔跑的范慶陽，她要去干什么呀！我追著她，她不肯告訴我，便嘗試落下我，我可是不會(huì)被人落下的，我跑著跑著就“丟”掉了她。

　　當(dāng)我到教室時(shí)，我見到了她懷里抱著的盒飯，生怕它涼了。

　　是她買的，是她，我什么都清楚了，鼻子好酸，但我沒有哭出來，但我卻知道了一個(gè)不是秘密的秘密。

　　至今我還有一個(gè)問題，為什么她不愿讓老師知道呢？

不一樣作文12

　　一陣大雨過后，天氣涼爽了許多。我打開窗戶，呼吸著大雨過后的新鮮空氣，感到十分愜意。過了一會(huì)兒，我想：為何不出去走走！我理了理煩惱的思緒，推開門走了出去。

　　雨后的路很泥濘，特別是在公園的小路上。沒走幾步，鞋子上便沾滿了泥巴，地上很滑，真是煩人，原本樹上還有幾片葉子，但經(jīng)歷了狂風(fēng)和暴雨的洗禮之后，變得光禿禿的，顯得毫無生機(jī)。

　　突然，只見眼前一只被雨水淋濕了的蝴蝶，一身黑色，黑黑的觸角，黑黑的'身子，黑得發(fā)亮的翅膀。可是，它的一只翅膀陷在泥中，無法動(dòng)彈。或許，這場大雨對它來說已是一場災(zāi)難，它沖垮了它的花朵，也許游人不經(jīng)意的一腳，會(huì)讓它雪上加霜。

　　它不停的抖動(dòng)著翅膀，卻怎么也飛不起來。也許是累了吧，只見它一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我要伸出手幫它時(shí)，它的翅膀又抖動(dòng)了起來，或許剛才是蓄力吧。抖動(dòng)逐漸加快，一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只翅膀慢慢地從泥里抽了出來，當(dāng)翅膀完全抽出的那一瞬間，奇跡出現(xiàn)了，它飛向了天空，飛向了屬于它的那個(gè)自由空間。

　　我的心被震撼了，一只弱小的生命，在它處于危難這時(shí)，竟能做出如此感人的行動(dòng)。它的信念是什么？它的追求是什么？我想了許久，找不出任何答案。忽然，腦海中又出現(xiàn)了那抖動(dòng)的翅膀，這不就是最好的答案嗎？

　　在我的心靈深處有一種莫名的沖動(dòng)與熱情，使我的生活充滿了樂趣。

　　我和別人不一樣，因?yàn)椋�我見過那只翅膀被泥土掩埋了的黑蝴蝶！

不一樣作文13

　　上幼兒園時(shí)，看著對面學(xué)校的小學(xué)生們帶著紅領(lǐng)巾又是說又是笑地走出來，我總是投去羨慕的目光，巴不得自己也變成小學(xué)生。

　　看著他們那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，又看到他們背著各色的書包，好像在炫耀著自己的衣著，我再看看自己，真有些想埋怨自己年紀(jì)太小了，上不了小學(xué)。

　　這個(gè)時(shí)候，我對小學(xué)是向往的、充滿希望的。因此常被爺爺奶奶“多吃飯，長高高，就早點(diǎn)上小學(xué)”的話所“蒙蔽”。

　　自從上了小學(xué)之后。我再也不覺得小學(xué)好玩、有趣了。反倒越發(fā)對小學(xué)憎恨了起來。我回到家不再說“今天去哪里玩”，而是“作業(yè)好多呀，不跟你說了，我去寫作業(yè)了！”我不再有時(shí)間閑游了，我似乎被關(guān)在了一個(gè)籠子里，出不來，巴不得回到幼兒園去。充滿我的生活的.不再是快樂，而是被“作業(yè)和學(xué)習(xí)山”壓到山下的累和苦了。

　　一個(gè)下午，我也去問了問我初三的表姐對小學(xué)的看法。讓她安慰安慰我，沒想到，她卻說：“小學(xué)不算什么，還是我們作業(yè)的冰山一角呢。你們這點(diǎn)作業(yè)做沒做就沒了，太少啦！”我一聽就愣了，怎么會(huì)少呢？她還說她還想回到小學(xué)時(shí)代好好地享受作業(yè)少的“幸福”！我也聽阿姨說過姐姐十分辛苦，不是刷題就是寫練習(xí)，一刻也不能停，晚上十一點(diǎn)半睡就算早了，早上還得早起背單詞。

　　不同年紀(jì)的人對同一事物都存在不同的看法。幼時(shí)的我向往上學(xué)，希望能快樂的過上小學(xué)生活，現(xiàn)在我覺得小學(xué)生活不是一件好事，而姐姐則認(rèn)為小學(xué)生活實(shí)在太悠閑了，他們才真的是叫苦連天，作業(yè)壓得她喘不過氣來，現(xiàn)在則要珍惜小學(xué)的悠閑時(shí)光。

不一樣作文14

　　不高的個(gè)子，還算端正的五官，鼻梁上架著一副粉色鏡框的眼鏡。別看我一副乖巧淑女的樣子，可不要被我的外表給騙了。文靜乖巧、知書達(dá)禮這些詞跟我一點(diǎn)都不沾邊。

　　“啊……耶耶耶！”是的，這魔性的叫聲正是本人。因?yàn)榈搅孙堻c(diǎn)的時(shí)間，饑腸轆轆的我聽到媽媽的一聲“吃飯了”開始激動(dòng)得上躥下跳，仿佛聽到了救世主慈祥的聲音。連蹦帶跳地跑到餐桌旁，我伸出魔爪想抓起一個(gè)雞腿吃，無奈被媽媽手把一拍：“洗手去！”。爸媽對于我的舉動(dòng)百般無奈，晃著腦袋說：“咱家的女兒什么時(shí)候能跟別人一樣。”

　　在家我屬于完全放開型的，在學(xué)校稍微收斂點(diǎn)。畢竟樹要樹皮，人要臉皮嘛。上課時(shí)，因?yàn)槔蠋熞痪溆哪�的笑話，就戳中了我的笑穴。我仰在椅子上笑，捂著肚子笑，趴在桌上笑……各式各樣的姿勢，仍然不能將我的笑點(diǎn)提高。于是我就成為班上笑點(diǎn)最低的`一個(gè)奇葩了。同桌疑惑不解地說：“你怎么笑的都跟人家不一樣？”

　　心情高漲的一天，放學(xué)回來后，放下自行車，跳著唱著從一樓蹦到六樓，竟然沒發(fā)現(xiàn)隔壁的陳阿姨緊隨著我也從一樓走到六樓。發(fā)現(xiàn)時(shí)，陳阿姨咧著嘴對我說：“放學(xué)回來啦，什么事這么開心呢，邊唱邊跳的。”“今天作業(yè)少，晚上可以看電視啦！”陳阿姨放聲大笑：“你還真是不一樣，小小的事都笑成花了。”

　　我處在神經(jīng)界的邊緣，淑女界與我擦肩而過。雖說女生應(yīng)該都想向女神修煉，而我卻偏想向女漢子進(jìn)修。

　　我和別人不一樣，我想活出不一樣的自己。

不一樣作文15

　　今年春節(jié)我和爸爸媽媽一起駕車來到了美麗的土家族大山寨——雁池。那里正是我外公外婆居住的地方。

　　由于我老爸經(jīng)營有方，春節(jié)前終于買了一輛并不昂貴的小車，即便是這樣，也免除了往年的舟車勞頓之苦。我坐在副駕座上，望著窗外一閃而過的風(fēng)景，迎著耳旁呼呼而過的暖風(fēng)，我不覺心曠神怡地想：這大概就是“暖風(fēng)熏得游人醉”的至高境界吧！

　　一路的歡歌笑語，我們很快來到了大山上。放眼望去，只見小河邊的柳樹已在噼噼啪啪的花炮聲中抽出了新芽，山上也已有很多的花竟相怒放。一群群的小鳥在空中高歌起舞，自由飛翔。其中有一種鳥長得特別的漂亮，長長的尾巴，有著五彩繽紛的羽毛，就象一只小孔雀。我問媽媽才知道這種鳥叫太陽鳥，傳說這種鳥一生下來就會(huì)向著太陽飛去，也因此而得名。

　　更可喜的是山下原來那些低矮的'泥房已不見了，取而代之的是一座座小洋樓。就連我舅舅家也住上了三層的小洋房。田野里已有很多農(nóng)民開始了勞作。是啊今年的春來得早，得抓緊時(shí)節(jié)，搭幫黨的政策好，今年又將是一個(gè)好收成。

　　一陣風(fēng)吹過，溪邊的竹子都搖頭招手，好象在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來。就在游山玩水間，夕陽已染紅了半個(gè)天空，群群的鳥兒也已嘰嘰喳喳地歸巢。我們懷著戀戀不舍的心情離開了山頂，來到了外婆家。