在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的假文盲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假文盲作文1

　　我平時(shí)喜歡看漫畫(huà)，看完會(huì)不由自主地笑起來(lái)。而今天我在語(yǔ)文課上看了華君武的一幅漫畫(huà)《假文盲》卻怎么也笑不出來(lái)，反而，心里倒有些難過(guò)。

　　你看，在停車(chē)站“母子上車(chē)處”的售票處卻站著四個(gè)衣冠楚楚的男子，他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，旁若無(wú)人地站著。在他們面前豎著一塊牌子，上面清清楚楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，但他們卻視而不見(jiàn)。而不遠(yuǎn)處卻站著一對(duì)母子，看上去挺可憐的，她膽怯而無(wú)奈地望著那四個(gè)男子，凍得瑟瑟發(fā)抖。這幅畫(huà)讓人看上去真可氣，真可悲。

　　這幅畫(huà)的落款是一九八四年，離現(xiàn)在已經(jīng)二十多年了，但在二十多年后的今天，這種現(xiàn)象還是屢見(jiàn)不鮮：在標(biāo)有“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”的`網(wǎng)吧、游戲廳里，一排排小學(xué)生正聚精會(huì)神地玩電腦、打游戲；“腳下留情”的草坪上還是被假文盲留下一條條黃褐色的羊腸小道；“禁止吸煙”的公共場(chǎng)所里，一個(gè)個(gè)假文盲正翹著二郎腿“吞云吐霧”……是的，那些人并非沒(méi)有文化，目不識(shí)丁，他們是道德文盲，他們不懂什么叫道，什么叫德，什么事該做，什么事不該作。他們只顧自己的利益，不顧別人的感受，無(wú)視社會(huì)公德，早已把自己的良心拋到九霄云外。此時(shí)，如果我在這幅畫(huà)里，我一定會(huì)對(duì)那四個(gè)男子說(shuō)：“這是‘母子上車(chē)處’，請(qǐng)你們不要為了自己的方便，不顧別人的感受。你們站在‘母子上車(chē)處’，難道不覺(jué)得臉紅，羞愧嗎？”

　　最后，我還是希望這種假文盲越來(lái)越少。如果我們互相關(guān)心，互相理解，互相幫助，每一個(gè)人把別人的利益放在第一位，世界就會(huì)變得更加美好！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，讓文明之花遍地開(kāi)放吧。

假文盲作文2

　　如果生活中沒(méi)有那些假文盲踐踏草坪、污染空氣，那么山就會(huì)長(zhǎng)綠，水就會(huì)常青，這樣人與人，人與自然之間就會(huì)更加和諧，整個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。

　　漫畫(huà)是風(fēng)趣幽默的，而你只要細(xì)細(xì)品，就能明白這幅漫畫(huà)所揭示的人心或道理。今天我看了這幅華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ泛螅�我不禁掩卷沉思，腦子里有著萬(wàn)千思緒。

　　一個(gè)寒冷的冬天，在母子上車(chē)處的招牌下，站著4個(gè)文質(zhì)彬彬的男人：第1個(gè)男人身穿大衣，雙手插兜，雙眼凝視前方；第2個(gè)男人穿著軍大衣，戴著棉帽，正在閉目養(yǎng)神；第3個(gè)男人身著棉襖，頭戴鴨舌帽，還戴了一副眼鏡，眼睛一直朝下看；第4個(gè)男人穿著一件風(fēng)衣，戴了一個(gè)口罩，好像是個(gè)醫(yī)生。

　　仔細(xì)看一看，還有一個(gè)抱著嬰兒的婦女站在一旁眼巴巴的看著這4個(gè)男人，這個(gè)婦女穿著單薄的'衣服，抱著孩子在寒風(fēng)中站著，她的眼神中流露出了一絲膽怯和無(wú)奈，她在想：如果我想擠過(guò)去的話，那一定擠不過(guò)這幾個(gè)五大三粗的男人，強(qiáng)行給他們講道理也不行唉！現(xiàn)在的人為了提前上車(chē)都去裝文盲了

　　難道那4個(gè)男人真的不認(rèn)識(shí)那5個(gè)大字母子上車(chē)處嗎？不是的，他們只是為了提前上車(chē)，為了搶個(gè)座位，裝了回文盲，他們都是自私自利的，是沒(méi)有公德心的。如果我是那個(gè)婦女的話，我就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：這里是母子上車(chē)處，你們不應(yīng)該在這里。可那個(gè)婦女只是選擇了忍受，如果不是因?yàn)樗�的懦弱，�?個(gè)自私的男人才會(huì)一直裝下去。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多假文盲：圖書(shū)館里明明寫(xiě)著禁止大聲喧嘩，但還是有人高聲談笑；公共場(chǎng)所，明明寫(xiě)著嚴(yán)禁吸煙，卻還是看見(jiàn)有人吸煙

　　我真誠(chéng)地希望假文盲越來(lái)越少。其實(shí)人們只要相互謙讓?zhuān)�相互關(guān)心，相互幫助，愛(ài)就會(huì)流淌在人們的心里，這樣人與人人與自然就會(huì)更加和諧。

假文盲作文3

　　在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，許多人都上完班，準(zhǔn)備回家。在候車(chē)口等車(chē)的人簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯，徑直來(lái)到了“母子上車(chē)處”，這五個(gè)大字清晰可見(jiàn)。于是，原先的一位弱不禁風(fēng)的`婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了，婦女別無(wú)去處，只好躲在車(chē)牌旁，用眼睛怯生生地盯著他們，有些忍氣吞聲。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，冷得婦女直哆嗦，手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無(wú)愧色之意；有的在閉目養(yǎng)神，裝作若無(wú)其事；有的還哼起了小曲兒，覺(jué)得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著，她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜，眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車(chē)來(lái)。

　　其實(shí)，這群男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌，但是，他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西：那就是道德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，利益在人們的心中越來(lái)越高，人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡，一些人開(kāi)始昧著良心做事，連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜也要占，對(duì)身旁的母子視而不見(jiàn)，裝成一個(gè)文盲。難道他們不覺(jué)得很可恥嗎？這種小便宜都想要據(jù)為己有，他們真的應(yīng)該好好反省一下！

　　我為此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的“假文盲”：有些草坪上赫然寫(xiě)著幾個(gè)“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏；有些樓道上醒目的寫(xiě)著不能倒垃圾，可有些人為自己一時(shí)之利，把垃圾順手就倒了下去，如果堆積久后，那股臭味會(huì)令人難以忍受……這些人沒(méi)有道德，把自己說(shuō)成一個(gè)“假文盲”，我感到很悲哀。

　　我們應(yīng)該做一個(gè)有公德心的人，為大眾服務(wù)，不要自私自利，只想到自己而不顧別人的感受，要做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的人

假文盲作文4

　　這是一幅讓人啼笑皆非的漫畫(huà)《假文盲》。

　　冬日的汽車(chē)站，寒風(fēng)凜冽，人們正在地等待公交車(chē)。柵欄前，一塊赫然醒目的“母子上車(chē)處”顯示牌，依次卻站著衣冠楚楚的四個(gè)大男人。有人把頭縮在大衣領(lǐng)里裝著沒(méi)看見(jiàn)，有人戴著眼睛也視若無(wú)睹，還有人干脆瞇著眼睛閉目養(yǎng)神。而在另一側(cè)，一個(gè)年輕的母親抱著寶寶，卻被四個(gè)大男堵在了“母子上車(chē)處”的欄柵外面。

　　年輕的母親詫異了：這些大男人難道都是不識(shí)字文盲？其實(shí)，誰(shuí)的心里都明白，他們是裝糊塗的假文盲，只是想占優(yōu)先上車(chē)便宜。

　　漫畫(huà)家華君武以夸張的手法諷刺的“假文盲”，在我們的社會(huì)中也偶爾可以見(jiàn)到。聯(lián)想到這次全國(guó)抗疫最緊張的時(shí)候，一位從澳大利亞回國(guó)的外籍華人，不遵守居家隔離規(guī)定，天天擅自出門(mén)長(zhǎng)跑，還不戴口罩，路上有人勸說(shuō)，她卻視而不見(jiàn)，置之不理；社區(qū)管理人員上門(mén)苦口婆心做工作，她還以外籍華人自居，蠻橫無(wú)理的'假裝糊塗，甚至傲慢說(shuō)“叫你們領(lǐng)導(dǎo)來(lái)。”

　　還有在海外疫情嚴(yán)重時(shí)，留學(xué)生從海外歸來(lái)，個(gè)別人非但不感激祖國(guó)的關(guān)懷，在賓館隔離時(shí)，對(duì)配餐食物挑三揀四；連水也要喝指定牌子的礦泉水，達(dá)不到目的就大叫大嚷說(shuō)“我是某國(guó)留學(xué)回來(lái)的”，無(wú)端指責(zé)精心守護(hù)的防疫人員，把自己當(dāng)作小公主、大少爺、瓷娃娃一樣，要人家好好伺候她們。

　　這些原本的中國(guó)人，應(yīng)該更了解國(guó)情，感激祖國(guó)的善待，不應(yīng)去故意制造麻煩。在嚴(yán)重的疫情面前，這些被戲稱(chēng)為“巨嬰”的人，真像漫畫(huà)里處處想搞特殊的“假文盲”，讓人可笑可恨。

假文盲作文5

　　生活中，常有一些人為了自己一時(shí)的方便，而假裝自己是文盲，但是這樣明知故犯的“文盲”可曾想過(guò)，他們的行為給別人帶來(lái)了多少麻煩？

　　我看過(guò)華君武的一幅漫畫(huà)作品——《假文盲》。漫畫(huà)中，一位衣著單薄的母親懷抱嬰兒來(lái)到公交車(chē)站等車(chē)，誰(shuí)知，一些青年卻站在“母子上車(chē)處”，將她擠在一旁。他們個(gè)個(gè)穿著厚實(shí)，把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，那位母親卻在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，懷中的孩子也凍得直哆嗦。母親緊緊地抱著孩子，向那些青年投去求助的目光，那些年輕力壯的青年卻視若無(wú)睹。難道他們看不見(jiàn)旁邊豎著的牌子——“母子上車(chē)處”嗎？也看不見(jiàn)一旁那位身子凍得直哆嗦的母親的無(wú)奈與悲傷嗎？不，不是的，因?yàn)樗麄兪恰拔拿ぁ保�他們的眼睛雖然不盲，但是他們的心卻是盲的，他們一心想著自己，哪有功夫顧及別人的.感受呢？

　　他們明明知道這是“母子上車(chē)處”，是特別提供給那些帶孩子的母親，讓她們優(yōu)先上車(chē)，予以她們方便的。但他們明知故犯，為自己的一己私利，搶占別人的優(yōu)先權(quán)！這些假文盲們，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，沒(méi)有一絲同情心，這樣的人是多么可惡！

　　而現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。在人滿為患的公共汽車(chē)上，不少年輕力壯的小伙子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在位置上，而他們旁邊，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，他們的座位上貼著一張醒目的標(biāo)語(yǔ)：老、幼、孕婦專(zhuān)座。而他們卻厚著臉皮霸占著，沒(méi)有一絲的不好意思。這些人，這些假文盲的行為，給人類(lèi)的生活帶來(lái)很多不必要的麻煩，使很多人受到傷害。

　　這一幅漫畫(huà)，讓我想起一句簡(jiǎn)單而又富有哲理的名言：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會(huì)風(fēng)氣徹底地消失吧！

　　我真誠(chéng)地希望：從此以后，“文盲”行為消聲匿跡，溫暖真情撒播人間！

假文盲作文6

　　這是一幅十分沉重的畫(huà)，這是一幅機(jī)具諷刺性的畫(huà)，這也是一幅耐人尋味的畫(huà)。這就是華君武先生筆下的漫畫(huà)——《假文盲》。

　　我認(rèn)為這四個(gè)人可真稱(chēng)得上是假文盲，你看，他們對(duì)牌子上的字視若無(wú)睹，堂而皇之地站著，好像牌子并不存在似的。要知道城市里的文盲可是基本上消失了的呀。

　　如果他們真的是文盲，倘可諒解，若真是假文盲就大叫人深?lèi)和唇^了。顯然，他們是想著自己好早上車(chē)搶座位，哪會(huì)想到那抱著嬰兒的母親，哪怕她抱孩子抱得手發(fā)酸，腿發(fā)軟，也與他們無(wú)關(guān)。就算他們體會(huì)不到那母子乘車(chē)的艱難，那么那牌子上的字也是對(duì)他們的一種提醒吧！但就有一些人對(duì)牌子上的字毫不理睬。究竟是他們?nèi)狈ι鐣?huì)公德心，還是自私自利。

　　在我們身邊，又何嘗沒(méi)有“假文盲”呢？公園的草坪上豎著寫(xiě)有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的.警告牌，但是，依然有許多人假裝沒(méi)看見(jiàn)而走進(jìn)草坪玩耍、溜狗；醫(yī)院的墻壁上貼著一個(gè)大大的“靜”字，可是，仍然有人大聲喧嘩，使病人們不得安寧；公共汽車(chē)上，常有幾個(gè)座位上方，明明寫(xiě)著“孕婦專(zhuān)用座”“老弱病殘專(zhuān)用座”，然而有些人，在眾目睽睽之下，依舊面不改色地坐在那兒，讓那些孕婦、老弱病殘者站在側(cè)邊；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn)；廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻有人隨處亂扔……這些事例都強(qiáng)調(diào)了“假文盲”是多么自私，不講公德。

　　通過(guò)這件事，讓我看到，這個(gè)世界缺少一種看不見(jiàn)也摸不著的東西：那就是“愛(ài)”！如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì)變的多么溫馨、多么美好！

　　我不希望再看到這種假文盲的行為和現(xiàn)象，這不僅是社會(huì)的悲哀，更是人類(lèi)的恥辱，它和我們中華民族五千年的文明格格不入，讓我們每個(gè)人“從我做起，從點(diǎn)滴做起”，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣！

　　社會(huì)上越多這種人，危害越大，讓我們一起行動(dòng)，提醒身邊的人，讓世界變得更美好！

假文盲作文7

　　文盲，無(wú)非就是指那些不識(shí)字的人，可“假文盲”又如何理解呢？

　　這漫畫(huà)為何又要叫假文盲呢？這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。

　　一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，在一個(gè)車(chē)站旁，有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道，有四個(gè)不同身份的人排。

　　成一隊(duì)等車(chē)，其中，一位是醫(yī)生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經(jīng)理，他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情。看到這兒，你可能會(huì)想，這是很正常的事情呀！可在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——母子上車(chē)處！

　　就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著比那些等車(chē)人衣服還少一大半薄薄的衣服，兒童冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡(jiǎn)直太無(wú)助了！

　　看完這幅漫畫(huà)，我感到十分氣憤，顯而易見(jiàn)，這四個(gè)人并不是文盲，他們只是為了方便上車(chē)，可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對(duì)母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？

　　這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的，當(dāng)時(shí)，的的確確有文盲存在，但是在我們生活的二十一世紀(jì)，仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車(chē)上的老弱病殘專(zhuān)座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應(yīng)享受待遇的人卻站著；在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫(xiě)著：小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏等之類(lèi)的警示語(yǔ)言，可為何上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢？

　　人們已經(jīng)清楚這樣做是錯(cuò)誤的`，可為何還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎？你可清楚那塊草地會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)？我想問(wèn)一問(wèn)那些假文盲：你們臉不紅，心不跳嗎？還是讓我們多些謙讓?zhuān)�少一點(diǎn)自私，讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球，讓這個(gè)國(guó)家變成溫暖的大家庭吧！正像歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多么美呀！讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在，讓世界充滿愛(ài)！

假文盲作文8

　　在寒風(fēng)臘月的一天里，寒風(fēng)呼嘯，天灰蒙蒙。眼看著一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)到，誰(shuí)不想早點(diǎn)回到家，早點(diǎn)吃到了香噴噴的午餐呢？

　　“咦？那四個(gè)高大強(qiáng)壯的男子，為什么會(huì)站在‘母子上車(chē)處’呢？難道不認(rèn)識(shí)字是文盲嗎？怎么看著不像呢？”一個(gè)媽媽抱著自己發(fā)高燒的孩子猜疑著。

　　第一個(gè)人衣冠整潔，表里堂堂，風(fēng)姿颯爽，看他剛從一輛好車(chē)?yán)锵聛?lái)，還拿個(gè)手機(jī)扔在地上，應(yīng)該是車(chē)子沒(méi)油了，而手機(jī)沒(méi)電了吧；第二個(gè)人剛剛從有暖氣的公司里出來(lái)，應(yīng)該是室內(nèi)外溫度不一樣，想著快點(diǎn)坐車(chē)回去吧，看來(lái)是現(xiàn)在沒(méi)車(chē)了，就掩耳盜鈴，做個(gè)文盲，早點(diǎn)回去吧；第三個(gè)人戴著軍帽，穿著軍衣，一看就是個(gè)軍官，我覺(jué)得他是這樣想的：“我一個(gè)軍人扛過(guò)槍?zhuān)�打過(guò)仗，前面的兩個(gè)小伙子都可以什么都沒(méi)干就享受了這樣子好的待遇，為什么我就不可以呢？管他的，先裝個(gè)文盲，偷偷過(guò)去就算了，誰(shuí)有便宜不占呢？”第四個(gè)人看著就是個(gè)醫(yī)生，可醫(yī)生的素質(zhì)應(yīng)該沒(méi)那么低吧，難道是家里有急事，可有急事也不應(yīng)該這樣做吧？算了，他也算幫助了多少人的，也沒(méi)什么。

　　最后，那對(duì)母子被他們擠下了車(chē)，只能冒著狂風(fēng)暴雨跑去醫(yī)院給自己的孩子看病，看著他們可憐的.眼神，我忍不住的為他們可憐，氣憤。

　　我看他們也不像“文盲”呀？在現(xiàn)在的世界里怎么還有文盲呢？他們?yōu)槭裁床皇恰拔拿ぁ眳s勝似“文盲”呢？原來(lái)他們“文盲”是假，“德盲”是真！我在想他們?yōu)槭裁床辉谧詈蟊犻_(kāi)眼嘲笑那對(duì)母子呢？我看是一定不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對(duì)母子可憐巴巴的眼神吧。

假文盲作文9

　　著名漫畫(huà)家華君武先生的一幅《假文盲》極有利地評(píng)級(jí)了社會(huì)上那些文化水平高，道德素質(zhì)低的人群，尖銳地諷刺了那些極端利己的思想。

　　在一個(gè)母子上車(chē)處旁，一位瘦小的母親抱著一個(gè)剛出生的嬰兒，在寒風(fēng)中去乘車(chē)，卻在母子上車(chē)處那里已經(jīng)站了四個(gè)男子漢，一個(gè)男子漢穿著大衣，佯裝沒(méi)有看見(jiàn)一邊已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖的母子倆；一個(gè)穿著軍大衣，戴著軍帽，看到此時(shí)，我不禁想：“那位穿著軍衣的軍人，你望著這冷的不行的母子倆，難道你就沒(méi)有一點(diǎn)想法，你怎么對(duì)的起你頭上閃閃發(fā)光的國(guó)徽啊？”他好象在想：“哼，我是軍人，我有權(quán)享受特殊權(quán)利，至于這對(duì)母子倆，反正和我沒(méi)關(guān)系！”接著又?jǐn)[出一副事不關(guān)己的嘴臉；一個(gè)是戴著鴨舌帽，穿著羽絨服的大男人，他沒(méi)有看見(jiàn)在一邊只穿了一丁點(diǎn)衣服的'母子倆,閉上眼睛,好象兩耳不聞窗外事一樣;最后一個(gè)是醫(yī)生模樣的男子漢,他戴著一個(gè)大大的口罩,好象怕別人認(rèn)出他一樣,我想:“既然你怕別人知道，那你為何不把在一邊冷的瑟瑟發(fā)抖的母子倆接到里面來(lái)呢？畢竟人多的時(shí)候暖和一些啊！”

　　再看看我們現(xiàn)實(shí)生活中，這種非法侵權(quán)，無(wú)視法規(guī)或佯裝不知的現(xiàn)象不知有多少。在農(nóng)村中，那些土皇帝們，憑著手里的權(quán)利，克扣公款。明知是國(guó)家貸給農(nóng)民搞農(nóng)業(yè)建設(shè)的，卻一己私利，據(jù)為己有，這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎？

　　我們都知道這些人不是假文盲。為此，我們有必要在提高知識(shí)水平的同時(shí)，加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)。鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么用呢？會(huì)在另一方面變質(zhì)，發(fā)展下去會(huì)形成貪污盜竊，賄賂的世界。”可見(jiàn)，加強(qiáng)國(guó)民道德建設(shè)是多么地重要啊！假文盲作文

假文盲作文10

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅既令人憤慨又引人深思的漫畫(huà)——《假文盲》。

　　畫(huà)中，一位衣裳單薄的母親抱著孩子被人擠在一旁，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而一面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子后卻站著四個(gè)大男人，他們或大腹便便像商人，或穿著筆挺像軍人，或架著眼鏡像文化人，或戴著口罩像醫(yī)生。他們心安理得地站在那，冷漠地把手插在口袋里取暖呢！

　　看完漫畫(huà)，我不禁想:他們都不像文盲，可怎么看不懂牌子上的字呢？他們自私自利，為了方便自己上車(chē)，假裝看不懂牌子上的字罷了。他們不是文盲，卻裝作文盲，熟視無(wú)睹的背后隱藏著的是一顆自私、冷漠的心，折射出的是社會(huì)公德心的缺失。

　　文盲固然可怕，而沒(méi)有公德心的`假文盲則更可恨。文盲可能愚昧，尚可改造；假文盲則是明知故犯，是在破壞規(guī)則，踐踏社會(huì)秩序，是和諧社會(huì)的破壞者。

　　漫畫(huà)往往是社會(huì)生活的縮影。想到我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，與漫畫(huà)的相似之處還真不少。比如，公交車(chē)上的一些座位旁寫(xiě)著“老弱病殘專(zhuān)用座”，而一些四肢健全的年輕人不想站著，堂而皇之地占用這些專(zhuān)用車(chē)位；小區(qū)門(mén)口明明畫(huà)了個(gè)大大的禁止停車(chē)，上面寫(xiě)著“消防通道”，可總有一些人為了自己一時(shí)方便罔顧公共安全，將車(chē)停在消防通道上；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn)。諸如此類(lèi)，不勝枚舉。或許，對(duì)“假文盲”者來(lái)說(shuō)，這都是小事，不足為怪，何必這么較真呢？

　　古人講：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果人人皆因“惡小而為之”，那么我們的社會(huì)就逐漸滑向惡的深淵，人人冷漠無(wú)情，社會(huì)如冰雪風(fēng)霜；反之，如果人人積小善成大善，那我們的社會(huì)就美好和諧。

　　有首歌唱得好，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。是的，美好和諧的社會(huì)需要人人來(lái)維護(hù)，我們不僅要成為學(xué)習(xí)上的佼佼者，更應(yīng)該成為行動(dòng)上的小巨人。讓我們從現(xiàn)在做起，杜絕一切“假文盲”現(xiàn)象！

假文盲作文11

　　假文盲在一個(gè)車(chē)站入口處上立著一個(gè)醒目的牌子，牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字。但在這里排隊(duì)候車(chē)的卻不是母親和孩子，而是年輕力壯，虎背熊腰的男人們。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢，冷漠的望著前方，對(duì)縮在一旁的一對(duì)真正的母子絲毫不理會(huì)，不屑一顧。看了這幅漫畫(huà)后，我非常氣憤。難道畫(huà)中的男人們是瞎子嗎？難道他們沒(méi)有想到自己的親人出門(mén)在外可能遇到的困難嗎？他們?cè)趺纯梢詫?duì)身旁的母子倆視而不見(jiàn)，蕩然無(wú)存呢？假若這對(duì)母子是他們的親人，他們又這樣忍心嗎？這些人明明認(rèn)識(shí)字，為什么要裝成假文盲呢？因?yàn)樗麄冏运阶岳�，只想到自己的利益，不為別人著想。

　　他們?cè)缫寻阎腥A民族尊老愛(ài)幼的美德拋到了腦后，別看他們表面很干凈，可內(nèi)心是骯臟的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景：在人滿為患的公共汽車(chē)上，年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在位子上，而他們的身旁，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的.表現(xiàn)，在他們的座位上“老弱病殘專(zhuān)座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無(wú)睹；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn)；廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……

　　這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識(shí)上的文盲，而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣，那將會(huì)是多么可悲！這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延，如果不及時(shí)控制，那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。要想讓“假文盲”在社會(huì)上徹底地消失并非沒(méi)可能，關(guān)鍵在于我們大家。只要我們自覺(jué)遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，爭(zhēng)當(dāng)文明有公德心的公民。我將期待那沒(méi)有“假文盲”出現(xiàn)在社會(huì)上的一天！

假文盲作文12

　　最近，我在報(bào)紙上看了一副叫做《假文盲》的漫畫(huà)，看后心情不禁沉重起來(lái)。

　　這幅漫畫(huà)講的是：在一個(gè)車(chē)站，一對(duì)母子準(zhǔn)備乘車(chē)，卻發(fā)現(xiàn)母子乘車(chē)道上站著幾位男士。第一位男士胖胖的，挺著一個(gè)啤酒肚，穿著筆挺的風(fēng)衣站在那兒，我猜他應(yīng)該是個(gè)官員。他眼睛盯著遠(yuǎn)方，像在思索全人類(lèi)都沒(méi)解出來(lái)的難題，卻連只隔自己一個(gè)拳頭的牌子也沒(méi)看到，眼力真是太“好”了。第二位男士是一個(gè)長(zhǎng)得很高的軍人，戴著軍帽，穿著軍大衣，袖子上還別著一枚金閃閃的勛章，他干脆閉著眼，假裝看不見(jiàn)那人牌子。第三位男士個(gè)子很矮，穿一雙擦得發(fā)亮的皮鞋，帶著一副眼鏡，好像很斯文的樣子，應(yīng)該是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人吧。可他的'行為卻出賣(mài)了他，他時(shí)不時(shí)跺跺腳，一副不耐煩的樣子。站在第四位的男士戴著口罩，穿著白大褂，估計(jì)是一位醫(yī)生。他瞪著前面，好像在埋怨車(chē)站的人太多了，妨礙了他上班似的。而那位婦女，只能無(wú)奈地站在一旁，看著這些人。

　　社會(huì)上的這些人，根本就不懂得關(guān)愛(ài)別人，或許他們認(rèn)為自己是老板，身份特殊、權(quán)力大，就隨意占用別人的專(zhuān)用道。而那些弱者，只能孤零零地站在一旁，委屈又無(wú)奈。

　　在我們的生活中，也常常能見(jiàn)到這種現(xiàn)象發(fā)生：公交車(chē)上老弱病殘的地方，被一些長(zhǎng)得壯實(shí)的年輕人坐著；有時(shí)候，來(lái)了位老人，也沒(méi)人讓座，只顧自己聽(tīng)聽(tīng)歌，睡睡覺(jué)，或扭頭看窗外，裝作沒(méi)看到似的。公園里，草坪上插著牌子：“禁止踩踏，可那上面卻有一道明顯的路。我想問(wèn)一句：你們的良心不會(huì)痛嗎？”

　　在此，我呼吁人們：不要無(wú)視那些需要幫助的人，無(wú)視規(guī)則。只有我們?nèi)巳硕甲袷兀�社�?huì)才會(huì)變得更美好。

假文盲作文13

　　今天我看到了一幅華君武先生創(chuàng)作的漫畫(huà)假文盲，當(dāng)我看見(jiàn)這幅漫畫(huà)的時(shí)候，我萬(wàn)分驚訝。這幾位男子良心上過(guò)得去嗎？

　　這是一個(gè)寒冷的冬天，在公交站立著一塊牌子。上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”這五個(gè)醒目的大字，可是這里明顯站著四位壯漢。第一位壯漢穿著厚厚的棉襖，手揣在兜里，目光正視前方，一副從容鎮(zhèn)定的樣子。第二位壯漢戴著棉帽，打扮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還穿著一雙發(fā)亮的皮鞋。第三位壯漢尖尖的鼻子上架著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，目光下垂，似乎在想誰(shuí)都看不見(jiàn)我。最后一位壯漢還戴著口罩，大衣緊裹著身子，還有一頭烏黑的頭發(fā)，顯得很高，嘴里還不停的嘀咕：“應(yīng)該沒(méi)事吧，又不止我一個(gè)人。”

　　就在這時(shí)，來(lái)了一對(duì)母子。孩子的母親戴著一頂帽子，身上背著一個(gè)包，穿著棉衣，手里還抱著個(gè)一兩歲的小嬰兒，嬰兒十分可愛(ài)。因?yàn)椤澳缸由宪?chē)處”已經(jīng)沒(méi)有他們站的地方了，所以他們只能站在另一邊。顯而易見(jiàn)，那四位大漢有的戴口罩，有的戴帽子，有的眼神躲閃，心里感到十分不安，生怕被人們發(fā)現(xiàn)，但是卻沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)這不屬于他們的'地方。而此時(shí)此刻，那位婦女也喃喃自語(yǔ)道：這幾位大叔不認(rèn)得這五個(gè)大字嗎？不可能啊，他們文質(zhì)彬彬的樣子，不像文盲這五個(gè)醒目的大字，難道他們沒(méi)有看到嗎？一連串的問(wèn)題在婦女心中產(chǎn)生。過(guò)了一會(huì)兒，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)他們并不是真的不認(rèn)識(shí)字，而是假裝不認(rèn)得字。

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，也有許多像這樣的“假文盲”，例如，在我們常見(jiàn)的水上公園上面立著一塊木板寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小草，人人有責(zé)”，但是卻很少有人會(huì)按照這個(gè)木板去遵守。這種行為是多么可恥啊！所以，我們應(yīng)該按標(biāo)語(yǔ)去做一個(gè)文明的小學(xué)生。

假文盲作文14

　　社會(huì)公德每個(gè)人都要遵守，可漫畫(huà)家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現(xiàn)出一種不良的社會(huì)放棄，《假文盲》這幅漫畫(huà)中，在車(chē)站檢票口的母子上車(chē)處，四個(gè)男人擠滿了檢票口，反倒將一對(duì)瘦弱的母子擠在了一邊。畫(huà)中諷刺的那四個(gè)男人，他們不識(shí)字嗎？不，單瞧他們的穿著就足以說(shuō)明一切。一個(gè)大腹便便，另一個(gè)看起來(lái)文縐縐的，一個(gè)人穿著油光發(fā)亮的皮鞋，還有一個(gè)人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實(shí)的棉衣，厚實(shí)的棉衣，看起來(lái)就像知識(shí)分子。就算他們不識(shí)字，但對(duì)那瘦小的母子也熟視無(wú)睹嗎？這種可恥的行為讓人感到吃驚。

　　在生活中，只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉，在醫(yī)院掛號(hào)處，有些根本不是軍人和老人的頂著大家鄙視的目光，去軍人老人掛號(hào)處去掛號(hào)。在公園里，有些人從草坪上寫(xiě)有“保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過(guò)。在電影院里，有人面對(duì)著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)，若無(wú)其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔，面對(duì)大家指責(zé)無(wú)動(dòng)于衷。社會(huì)中有多少這樣的人啊！他們可以說(shuō)是人中的`敗類(lèi)。可是就是這樣的敗類(lèi)，竟然沒(méi)有人公然站出來(lái)制止和指責(zé)，現(xiàn)在的人越來(lái)越麻木不仁，凡事只考慮自己的利益，像圖中畫(huà)的四個(gè)男人，將母子擠到一邊，檢票口一定有很多人，為什么那么多人眼睜睜看著強(qiáng)者欺負(fù)弱者，卻不站出來(lái)呢？這不是助長(zhǎng)了社會(huì)不良風(fēng)氣，讓不遵守社會(huì)公德的人更加猖獗嗎？我看過(guò)一則報(bào)道，在公交車(chē)上，搶劫犯搶奪錢(qián)財(cái)時(shí)被一個(gè)乘客站出來(lái)制止，被歹徒砍傷，車(chē)上其他乘客竟無(wú)動(dòng)于衷地看著見(jiàn)義勇為者被歹徒砍傷，竟無(wú)一人上前幫忙。這些麻木不仁的人的做法，令人發(fā)指，大大傷害了見(jiàn)義勇為的人的心，讓見(jiàn)義勇為隊(duì)伍中的人越來(lái)越少。最后社會(huì)不成了個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)了嗎？

　　是的，我們痛恨社會(huì)的敗類(lèi)，但我們?cè)谂�力不做敗�?lèi)的同時(shí)，也要勇敢制止敗類(lèi)的做法，幫助見(jiàn)義勇為者，讓社會(huì)變的更加美好。

假文盲作文15

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單，卻讓我感觸很深。

　　這篇漫畫(huà)名叫《假文盲》，畫(huà)中的內(nèi)容是：冬天的一個(gè)早晨，一對(duì)母子正在“母子上車(chē)處”等公交車(chē)。突然，一位男子站在母子的前面，并把她們擠到了一邊。過(guò)了一會(huì)又來(lái)了三名男子，站在了母子上車(chē)的通道上。最前面的男子身穿一件棉襖，他把兩只手插在衣服口袋里，挺著大大的啤酒肚，一副悠閑的樣子，一看就是一位大老板。他雙眼緊緊地注視著前方，連離自己2米遠(yuǎn)的“母子上車(chē)處”牌子都沒(méi)看到。第二個(gè)男人戴著一頂軍帽，身穿一件軍大衣，不用想也知道他是一位軍人。只見(jiàn)他頭低著，兩只眼睛微閉著，好像沉思著什么，眼前的一切事物都與他無(wú)關(guān)。第三個(gè)男人頭頂鴨舌帽，還把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，好像很冷的樣子。他鼻子上架著一副眼鏡，我想他應(yīng)該是一位學(xué)者吧！他的目光盯著前一個(gè)人的.后背，“四只眼睛”都沒(méi)看到前面的牌子。最后一個(gè)男人，戴著口罩，仿佛是一位醫(yī)生，他焦急地望著前方，不時(shí)跺跺腳，好像嫌這里的人太多了。四個(gè)“母子”視力都非常“好”，也不知他們是真沒(méi)看見(jiàn)還是假?zèng)]看見(jiàn)。

　　看到這里我十分生氣，他們是瞎子嗎？良心被狗吃了嗎？那么大的牌子都沒(méi)看見(jiàn)！在生活中，像這樣“假文盲”，自私自利的人隨處可見(jiàn)。

　　坐公交車(chē)時(shí)，明明寫(xiě)著“老弱病殘專(zhuān)座”的地方，可往往坐上去的，都是年輕氣盛的青少年。他們戴著耳機(jī)，聽(tīng)著歌，絲毫沒(méi)覺(jué)得慚愧，老人只好在車(chē)上站著。

　　公園的草地上，豎著很顯眼的指示牌——“禁止踩踏”。可走近一看，總是有一條很深的道路，玩耍的小孩、練太極的老人、電動(dòng)車(chē)路過(guò)的痕跡、坐在草地上下棋的人……他們都無(wú)視指示牌的存在，草坪已經(jīng)被踩踏出了一條路。

　　如果人們都這樣，裝做文盲，沒(méi)有道德，社會(huì)秩序?qū)��?huì)混亂。讓我們提高自身素養(yǎng)，做一個(gè)文明的中國(guó)人。

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