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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的接力跑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
接力跑作文1
在這天，我們開始了一年一度的運(yùn)動會，其中的接力賽，最為激烈。
在比賽前，大家各有準(zhǔn)備，有的脫下衣服，有的喝口水，有的做賽前運(yùn)動。一聲口哨聲響起了，比賽開始了，同學(xué)們像待命的士兵準(zhǔn)備接過神圣的接力棒，我們心里有一塊沉甸甸的石頭，怎么也放不下，大家都擔(dān)心掉棒或跑不快，怕拿不到第一，運(yùn)動場就如戰(zhàn)場，在比賽中你追我趕、勢均力敵、不甘示弱。比賽越來越激烈了，大家心里都鼓足勇氣，準(zhǔn)備拿第一，選手們奮力拼搏，都爆發(fā)出自己的小宇宙，不是你快，就是我慢。不管什么只有一個(gè)目標(biāo)——第一。到我跑了，我像爆發(fā)的小火山，奮力向前沖鋒，我終于跑完了全程，心里才得以平靜。戰(zhàn)況越來越進(jìn)入白熱化了，最后的'選手使出吃奶的力氣，向前沖刺，我看的心里如十五只吊桶——七上八下的。同學(xué)們的加油聲震耳欲聾，在各個(gè)角落也聽得見，看到最后的一位選手跑，大家好像停止了呼吸，最后一位選手終于跑完了，大家才喘了一口氣，我們班勝利了，同學(xué)們高興地歡呼起來，和老師也隨之激動起來，大家心中的石頭也隨之墜落，我們終于勝利了。
這就是我們激烈的接力賽。
接力跑作文2
今天，雖然有點(diǎn)冷，但太陽公公很給力，學(xué)校一年一度的接力跑比賽就在今天開始了。
我是第一棒，好緊張，我做了幾次深呼吸，好多了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌，把最大的勁都使出來，我還是很緊張，這時(shí)洪轅走上來跟我說：“不要緊張，你就想后面有只獵豹在追你，它很快的，你一定要拼命往前跑！”比賽開始，我顧不上緊張了，拼命往前奔跑，心想，我一定不能落后，不然就影響后面的'成績了，終于把棒順利交到吳柯易的手里。
“加油，加油！”同學(xué)們都在為奮力奔跑的同學(xué)們加油鼓氣。其實(shí)同學(xué)們都很緊張，這是誰呢？哦，原來是我們班上跑步的頭號種子選手：吳浩嘉。只見吳浩嘉像一陣風(fēng)一樣“嗖”地跑了出去，一個(gè)、兩個(gè)……哇，吳浩嘉到第一名去了！吳浩嘉的第一名傳得真好，真快。滕啟瀚壓軸出場，他很快就跑完一圈了。我們得了第二名，略帶遺憾。
雖然是第二名，但大家已盡全部之力，不甘落后他人，希望下次接力跑比賽能爭第一名，加油吧！星夢園！加油吧！同學(xué)們！爭第一！
接力跑作文3
星期三的下午第一節(jié)課是一節(jié)體育課，我們班的體育老師劉老師決定給我們上一節(jié)游戲課，游戲叫做“接力跑。”
具體規(guī)則是這樣的，每個(gè)人要用接力跑的方法用跳繩跳一個(gè)來回，然后把跳繩傳給下一個(gè)人跳，哪個(gè)組所有隊(duì)員最先全部跳完就贏，最后一個(gè)跳完的組就輸。
比賽開始了，只見我們第四組的“先鋒隊(duì)員”李明謙用力一揮跳繩，就跳出了老遠(yuǎn)，但是第二組的王梓藝人小力氣大，跟李明謙不相上下，但我們的.“先鋒隊(duì)員”畢竟不是說著好玩的，他一鼓作氣，漸漸超過王梓藝，跟她拉開了距離，我暗暗竊喜：我們開局就占優(yōu)勢，這次肯定能贏。
但我對這個(gè)看法并沒有持續(xù)，因?yàn)楫?dāng)輪到宋宸羽時(shí)，只見他慢悠悠的，不緊不慢地?fù)u起繩，像遛彎兒一般往前跳，這慢動作簡直可以和我們班的“桂老爺”相提并論了。宋哥們兒，你真應(yīng)該回去多多練練了。還有，哥們兒，你繩子落地和腳落地的時(shí)間一樣，這可是最致命的。
不一會兒就輪到我了，自從宋宸羽慢一拍后，全組就慢了節(jié)奏，所以我要扭轉(zhuǎn)局勢。前面的同學(xué)剛一回來，我就以迅雷不及掩耳之勢接過跳繩，使出了吃奶的力氣甩起來，以百米沖刺的勁跳起來，風(fēng)在我耳邊呼呼作響，不時(shí)傳來破空的聲音，繩子在我眼前揮動，不出意外，我優(yōu)先跳到終點(diǎn)，為我們隊(duì)在時(shí)間上占得優(yōu)勢。
果然“上帝保佑”！劉老師宣布：“第四組贏！”我們組員異口同聲地齊喊：“耶！我們贏了！”
接力跑作文4
今天，陽光明媚、風(fēng)和日麗。我們五年級的同學(xué)們準(zhǔn)備參加趣味運(yùn)動會——火炬接力跑。
我們五（3）班的同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，好像準(zhǔn)備開進(jìn)戰(zhàn)場的士兵，走向了戰(zhàn)場。
老師先讓我們進(jìn)行抽簽。我們班的`第一位同學(xué)向前邁出了一步，只見他把手伸進(jìn)了箱子里，摸出了一個(gè)“2”字，我們在第2跑道了，太棒了！不是第3跑道哦！因?yàn)榈?跑道在搶跑的時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)體力。
比賽開始了，第一位同學(xué)像離了弦的箭一樣沖了出去。我們班被二班超過了。經(jīng)過了幾個(gè)同學(xué)的努力，我們班暫時(shí)領(lǐng)先了。該輪到我上場了，我接過火炬，腳一蹬地，跑了出去，旁邊的啦啦隊(duì)喊著“加油、加油”。這時(shí)，我聽見一位同學(xué)在喊：“小焦，快被追上了！”我馬上邁出更大的步子，我把自已當(dāng)成了火箭向前沖，步子的頻率也加快了，快到終點(diǎn)時(shí)，我高高舉起火炬交給了下一位同學(xué)。
我們班的每個(gè)同學(xué)都抱著第一名必屬于五（3）班的信念。論到倒數(shù)第二位小蔣同學(xué)上場了，別看他個(gè)兒小，他跑起步來可快了。只見小蔣同學(xué)接過火炬就往前沖，剛跑出1米遠(yuǎn)，就被另一位同學(xué)絆倒了，摔了個(gè)人仰馬翻。啦啦隊(duì)及觀賽的人都驚呆了，可就在這時(shí)只見他“騰”地一下站了起來，又沖了出去。當(dāng)他跑到我身邊時(shí)，我對他喊：“以F1賽車的速度沖啊！”
比賽結(jié)束了，我們班獲得了第一名。全場一片歡呼：“五（3）班贏了！”
接力跑作文5
運(yùn)動會又一次拉開了序幕。賽場上，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，每個(gè)人都有爭第一的氣勢。把比賽都推向了高潮。場外，個(gè)個(gè)啦啦隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力爆表，大聲地為自己所在的班級加油，就好像她們比賽一樣。場內(nèi)場外，都彌漫著“緊張、激動、興奮”的氣氛。
運(yùn)動會開始了，最讓我期待、緊張的項(xiàng)目——接力跑。
發(fā)令槍一響，運(yùn)動員就像陸地上跑得最快的動物——獵豹一樣“飛”了出去。第一棒選手一會兒他在前，一會兒我在前，三隊(duì)不分上下，一直沒能拉開差距。二隊(duì)第二棒是全校鼎鼎大名的跑步全能王——賀詩祁。很快到第二棒了，只見我們隊(duì)的王瑞羽沉住氣，在前一棒的同學(xué)距離她十五米左右時(shí)，她就做好了準(zhǔn)備。在接力棒到手的一瞬間，王瑞羽緊緊握住，奮力的向前追去。雖然第一棒時(shí)比其他隊(duì)慢了一步，可是她還是咬緊牙關(guān)，雙手快速擺動。這時(shí)，啦啦隊(duì)上場了，一邊跳舞，一邊嘴里喊著：“加油，一班！加油，一班……”我見啦啦隊(duì)在給我們隊(duì)加油，便也喊了起來：“加油，一班，加油，一班……”可能是我們的'加油聲鼓舞到王瑞羽，在我們的加油下，王瑞羽追上了二班。二班的賀詩祁也不是吃素的，也努力奔跑起來，生怕我們班追了上去。激動的我不自覺地站起來看著眼前的賽場。
好在上天不負(fù)有心人，我們贏了，僅比第二組快0.03秒，闖入了決賽。這次比賽真是太精彩了！
接力跑作文6
今天的體育課是和五年級比賽接力跑。
體育老師把跑得不快的選出來，當(dāng)啦啦隊(duì)。我舉起了手，老師就讓我當(dāng)啦啦隊(duì)。比賽開始了，第一個(gè)是項(xiàng)妤婷，項(xiàng)妤婷跑了出去，稍稍慢了一點(diǎn)，我們就喊：“項(xiàng)妤婷，加油!”項(xiàng)妤婷似乎知道了些什么，就像離旋得箭一般，跑得更快了。后面的同學(xué)都一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，拿著接力棒;有的跑得滿頭大汗，也顧不上擦一下;有的摔倒了，馬上站起來，也顧不上揉一把;還有得同學(xué)跑得滿臉通紅，但也不休息一下。一個(gè)個(gè)都想著為班級爭光。
第一次他(她)們五年級的'人少了三個(gè)，要重來一次。第二次經(jīng)過我們的努力，終于贏了。可五年級的人卻在侮辱我們。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不服氣，心里不知有多少個(gè)“哼”。我想：如果你們五年級的小妹妹.小弟弟不服氣的話,那我們在來比一比.我告訴你們:這可是我們用自己的努力而得來的。
我又想到了一句話:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。所以我想：五年級的人一定太驕傲了(真是不自量力)。我們可不能驕傲，不然，下場跟五年級一樣。
接力跑作文7
在一個(gè)陽光明媚的上午，我們迎來了期盼已久的“火速接力跑”。比賽前，同學(xué)們都非常激動，個(gè)個(gè)磨拳擦掌，互相鼓勵(lì)。有的同學(xué)正在做著準(zhǔn)備運(yùn)動，有的同學(xué)還在猜哪個(gè)班會贏，還有的正在和另一個(gè)班挑釁。老師們更是忙得不可開交，一會兒清點(diǎn)人數(shù)，一會兒給同學(xué)們打氣。總之，整個(gè)操場上都是一個(gè)個(gè)忙碌的身影。
“噓！”一聲哨響，比賽終于開始了。第一棒的小顧同學(xué)像猛虎出籠一般沖了出去，一下子就超過了其他兩個(gè)班的同學(xué)，真厲害！馬上就到了第二棒小汪同學(xué)，小汪平時(shí)跑步都不怎么樣，但今天，為了贏得比賽，他使出了吃奶的勁兒，拼命跑，臉漲得通紅，嘴巴張得老大，頭抬得老高。馬上就要輪到我了，看著比我高出一大截的'對手，我緊張極了，替小汪擔(dān)心，腦子里有千千萬萬個(gè)想法。一會兒想：他會不會握著棒子不放啊；一會兒想：他會不會跑斜了呀；一會兒又想：萬一掉棒了怎么辦啊。只見他離我越來越近，為了給班級爭光，我努力克服心理障礙，成功接住了這一棒。我下定決心，一定要把落下的兩棒追回來，于是，我努力跑啊跑，終于趕超了對手。在最后一棒時(shí)，眼看就要?jiǎng)倮耍覀儼嗟男∠柰瑢W(xué)突然被撞倒了，只見他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，繼續(xù)跑。盡管最終我們還是以第二名的成績落幕，但我想說的是：“我們已經(jīng)盡力了！”
這次的“火速接力跑”讓我們體會到了重在參與，有時(shí)候過程比結(jié)果更重要。只要我們努力付出，就不會后悔！
接力跑作文8
我最喜歡體育運(yùn)動，我也參加過許多的體育項(xiàng)目，例如：乒乓球、羽毛球、籃球、足球……等等。大家可能都猜到了，對！今天我要分享的就是運(yùn)動會。
我喜歡運(yùn)動會，可是有一項(xiàng)項(xiàng)目我不大喜歡，那就是跳繩。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我校正舉行著激動人心的體育比賽，我們班人稱“籃球班”，意思是我們班的學(xué)生籃球技術(shù)算得上全校第一，那是多么的風(fēng)光啊！不僅籃球名列前茅，其他體育活動也不甘示弱。在運(yùn)動會上，不是第一就是第二。
現(xiàn)在比賽開始了，第一項(xiàng)是小飛人比賽，一個(gè)是50米沖刺跑，一個(gè)是400米接力賽。首先是班級賽，每一次跑步的第一名都為自己的班級積一分……班級賽結(jié)束，我們班不愧是藝體班，樣樣最厲害，第一！好了，下面該專業(yè)人士出場了，我也在里面，我們做好了準(zhǔn)備，就等待著那一聲槍響，萬事俱備，就欠東風(fēng)了。
“啪”的一聲槍響，人群沸騰了，到處都是吶喊聲，此起彼伏，好不熱鬧，好不壯觀！
“加油！加油！加油！”
隊(duì)員們像一匹匹脫韁的`野馬，恰似一只只離弦的箭，時(shí)間一秒……五秒六秒，沖！沖！沖！第一名！第一名！第一名！每位隊(duì)員內(nèi)心里是多么的渴望勝利，想象著勝利后全班同學(xué)一擁而上，慶祝著勝利。就在一瞬間，第一名誕生了。名次已不再重要，重要的是去體會這次放飛自我的快感。
接力跑結(jié)束了，也讓我體會到了團(tuán)結(jié)、合作、協(xié)力同心的意義。運(yùn)動會不僅讓我開心、興奮，也讓我體會到了運(yùn)動的意義之所在。
接力跑作文9
今天大課間，學(xué)校在大操場舉行了一場4*100米接力跑比賽。
我們班派出了實(shí)力干將小偉，小軍，小東和小明。別看他們長得精瘦，卻是我們班體力和耐力最好的四個(gè)男生。每一次體育課跑操，老師布置大家繞操場八圈，別的同學(xué)跑完都累得快趴下，直喘氣，只有他們四個(gè)若無其事似的，還談笑風(fēng)生。所以，今天的比賽，我們班取勝是胸有成竹的'！
比賽就快開始了，各班的選手們都蓄勢待發(fā)，一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂，信心十足的樣子。我們班跑第一棒的是小偉。只見他把手中的接力棒拽得緊緊的，眼里噴發(fā)出鷹一樣的光芒。只聽一聲哨響，小偉如離弦的箭一般，噴射出去，不一會就和別的選手拉開了距離，遙遙領(lǐng)先。場邊各班的啦啦隊(duì)熱情高漲，吶喊助威，人聲鼎沸。小偉不負(fù)眾望，返回時(shí)已經(jīng)把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后頭了。可就在這時(shí)，意外出現(xiàn)了，小偉由于太過得意，忘記把手中的接力棒交給隊(duì)員，卻由于慣性，直接跑到隊(duì)伍后頭了，等他想起來，折回來把接力棒交給隊(duì)友時(shí)，別的班已經(jīng)追上來了！“哎呀！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地發(fā)出了一聲惋惜的輕嘆！接下來的比賽，小軍，小東和小明竭盡全力，緊追快趕，可是最終我們班還是與第一失之交臂，屈居第三。
比賽結(jié)束了，大家仍然意猶未盡，場上仍然熱鬧非凡，老師為前三名的班級頒獎(jiǎng)。雖然我們班只得了第三名，但我們都相信下一次肯定能拿第一，因?yàn)槲覀兪怯袑?shí)力的！
接力跑作文10
星期五，我們五年級進(jìn)行了一次火炬接力跑的比賽，同學(xué)們都很興奮。要求是全班男生和女生各選15人，一個(gè)人圍著操場跑一圈的接力賽。
比賽前，同學(xué)們有的摩拳擦掌，不甘示弱；有的在熱身運(yùn)動，甩甩胳膊，踢踢腿，充分的做好賽前準(zhǔn)備；還有的集中精力，表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好了起跑的準(zhǔn)備。我呢？心中如五味雜瓶，各種心情交織在一起，當(dāng)然，盡我自己最大的能力就好！
比賽開始了，大家都扯著嗓子為自己班的同學(xué)加油，整個(gè)操場都蕩漾著我們的加油聲！而正在跑的同學(xué)聽到了我們?yōu)樗麉群爸蝗挥昧Φ厮χ觳玻~開大步，飛快地向前沖刺，一下子就超過了另外的兩個(gè)班級的同學(xué)了，可是瞬間又被另一個(gè)同學(xué)趕超了回來。
同學(xué)們加大了嗓門，拍著掌大喊著：“五（3）加油，五（3）加油，加油！”沖啊！我們班和五（2）班的同學(xué)一前一后，又一后一前，彼此盡力的.趕超著，最后，還是被這個(gè)大個(gè)子的男生超過了我們班的同學(xué)，最后五（2）班得了第一，15分整，我們班得了第二，15分06秒，五（1）班得了第三，15分27秒。
我們的心情雖然有些沮喪。但是聽到了王老師的鼓勵(lì)，說：“我們已經(jīng)很棒了，下次再加油，友誼第一，比賽第二”，于是我們的士氣又回來了，爭取下次得第一。
接力跑作文11
今天下午，我們?nèi)昙壎我e行60米迎面接力跑比賽，我的心情是又緊張又興奮的。
到了操場，我的心又怦怦的跳起來。比賽馬上要開始了，我在心里暗暗地想：我們一定要加油！千萬不要落后啊。激烈的“戰(zhàn)爭”開始了，們爭先恐后地跑起來，旁邊的啦啦隊(duì)員們大聲地喊叫著：“三（4）班加油！”一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跑著，終于輪到我了。我心里很緊張，不知怎樣才好，忽然，我聽見身后的同學(xué)叫我加油，頓時(shí)，我又充滿了。我接過接力棒，馬上就往男生的隊(duì)伍跑去，我見別人接過接力棒，才松了一口氣，我跑到隊(duì)伍后面不停地叫加油。這時(shí)，我看到我們班落后了，就更大聲的.叫加油......
比賽結(jié)果出來了，張告訴我們得了最后一名,讀后感，我好像吃了藥一樣苦。回到教室，我們很傷心，不由自主地哭了起來，雖然哭聲很小，但是我哭得很傷心，無論張老師怎么勸我們，我們還是哭得很傷心.但張老師說：“不要灰心，還有許多比賽在等著我們呢，這次比賽輸了，下次再加油。”聽了張老師這句話，我終于停住了哭泣。
回家的時(shí)候，我看見陳怡如還是哭的很傷心，就勸她：“陳怡如，不要哭了，要是讓別人看見就不好了。”這時(shí)，陳怡如不哭了。在回家的路上，我下定決心：下次一定爭取第一名。
接力跑作文12
四年級小學(xué)，學(xué)生的生活真是非常豐富多彩，其中令我最感興趣的是那體育課上別開生面的接力跑比賽。
我們來到操場上，分成四組，站在起跑線上。大家摩拳擦掌，等待著哨響。“預(yù)備，跑！”體育老師發(fā)出了一聲令下。只見那領(lǐng)頭的四個(gè)同學(xué)像離炫的箭似的，飛快地跑著。“加油！加油！”這是什么聲音？哦，原來是各小組組員發(fā)出的呼喊聲呀！我們組的`第一個(gè)同學(xué)回來啦！十步、九步、八步、七步……近啦！快啦！第一個(gè)同學(xué)回來啦！他把‘接力棒’傳給了第二個(gè)同學(xué)，所說的‘接力棒’就是指拍手，呵呵！第二個(gè)同學(xué)一接到‘接力棒’，便向前直沖，雙手不停的前后擺動，過了轉(zhuǎn)彎的地方加速了。就這樣，‘接力棒’在同學(xué)們手中傳來傳去。
很快輪到我了，我心里緊張極了，就像‘十五個(gè)吊桶打水——七上八下’“沈玥，別擔(dān)心，相信自定行！”還好對手并不強(qiáng)：鄒濤、黃成飛和陸思敏，但是鄒濤可不是一位簡單的對手喲！
我拼命往前沖，只聽后面?zhèn)鱽硪宦曇宦暤募佑吐暋Ｂ模模曇繇憦卦葡觥Ｂ牭竭@聲音我更使勁了！我跑著跑著，不知不覺鄒濤領(lǐng)先我了。一步、兩步、三步……到了最后我怎么得了第二名？唉，真不應(yīng)該呀！我嘆息著……
雖然這次比賽輸了，但是我明白了，接力賽一定要團(tuán)結(jié)合作，這樣才會勝利。只要大家齊心協(xié)力就一定會成功的道理。當(dāng)然，這場比賽也會讓我們同學(xué)之間的友誼的橋梁更加堅(jiān)固。
我永遠(yuǎn)也不會忘記這場比賽！
接力跑作文13
今天是星期五，我們可以跑接力，按我的結(jié)論來說，我先把弱的放在前面，然后我來接應(yīng)他，然后后面是不強(qiáng)不弱的，然后是李圣陽來壓陣。
張浩生跑的太慢了，我反超都搞不回來，我的對手也太強(qiáng)了，我只能追一下。
我的下一個(gè)是一個(gè)稍微快一點(diǎn)的，他跟對方的弱的比，還把我們的成功率加大了，我們現(xiàn)在有希望贏了。
啊！彭綽瑩既然是對一個(gè)高個(gè)子的'姐姐，好慘哪，她是絕對跑不贏的，我們心里暗暗為她加油。
我一看對方壓陣的居然是王子駿，對得了李圣陽嗎？哈哈哈哈，我們有希望了！
再說他們那邊也已經(jīng)反悔了，可是沒希望了，已經(jīng)到倒數(shù)第二個(gè)了，誰叫他們拿弱的壓陣，強(qiáng)的抵陣。
我覺得今天特別奇怪，王子駿也很難勝了，我暗暗的替李圣陽捏了一把汗。
“加油啊，關(guān)鍵時(shí)刻！”我忍不住興奮的喊起來了，最后的搏斗，我們贏了！
他們只能蛙跳了，我在旁邊看熱鬧，我還想再來一次，換個(gè)陣型，試一試。
我反悔了，應(yīng)該前面兩個(gè)強(qiáng)的抵陣，中間一個(gè)弱的，后面兩個(gè)強(qiáng)的壓陣，我們贏得就更明顯了。
接力跑作文14
今天下午第一節(jié)課,我們班舉行了一場別開生面的接力跑比賽。比賽分兩大隊(duì),比賽的場地在小操場。
比賽前,同學(xué)們的表情,動作和心情都各不相同。有的同學(xué)很輕松,在一邊玩耍,有的十分緊張,滿臉通紅,猶如一個(gè)大蘋果,還有的正在做著跑步前的運(yùn)動。
“ 呼”!只聽胡老師一聲令下。帶頭的.“飛毛腿”詹鵬程踮著腳尖,使勁地甩著手臂,向前奔去。眼看快沖到終點(diǎn)了,我們的喊聲更響了 “加油,加油,加油”!這時(shí)候的我們比正在跑的同學(xué)更加緊張。詹鵬程聽到了我們的喊聲,使出最后的力氣往前沖,仿佛在說:“我不會讓你們失望的.”另一隊(duì)的麻佰毅也緊追不舍,只見他咬緊牙關(guān),握緊手上的接力棒,想沖過詹鵬程,好像在說:“詹鵬程,我是不會輸給你的。”最后,還是我們這隊(duì)領(lǐng)先。一會兒時(shí)間,就輪到我跑了,我想:我跑得這么慢,一定會拖我們這對的后腿的!這時(shí),我望了望胡老師,發(fā)現(xiàn)胡老師正用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在說;“歡樂,你千萬不要緊張,只要你努力,你一定會成功的!”望著胡老師,我有了強(qiáng)大的自信心.我接過接力棒,迎著陣陣加油聲,以自己最快的速度向另一個(gè)同學(xué)跑去.終于,我跑過了另一隊(duì)的同學(xué),順利地將接力棒交給了對方。我心上的一顆石頭終于落了下來！
“加油,加油!”操場上響起了一陣陣加油聲!
接力跑作文15
在今天早上，我們舉行了五年級的火炬接力跑比賽。
雖然今天陰沉沉的，但是隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻地來到了操場，準(zhǔn)備比賽接力跑。只見隊(duì)員們摩拳擦掌，想要打敗對手。只聽老師說：“大家準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備開始了啊！”我們就按照順序迅速進(jìn)入跑道。這時(shí)隊(duì)員們一個(gè)個(gè)緊繃著臉，時(shí)刻準(zhǔn)備起跑。
“預(yù)備……跑”隨著老師一聲令下，隊(duì)員們像剛出膛的子彈“嗖”的一下飛了出去，我們在旁邊旁邊使出全身力氣給他們喊加油。很快接力棒就到了第二個(gè)人手中，馬上就要輪到我跑了，我的心像小兔子在跳一樣，異常緊張，因?yàn)檫@是一場關(guān)于班級榮譽(yù)的比賽。現(xiàn)在接力棒越來越近了，我深吸一口氣，接穩(wěn)棒子，全力向前！我像一支箭一樣飛了出去，超過了一個(gè)又一個(gè)選手。眼看就要到下一個(gè)隊(duì)友的位置了，我就把棒子伸的老遠(yuǎn)，以便下一個(gè)隊(duì)友順利接棒。下一個(gè)隊(duì)友接棒后也像箭一樣飛了出去。我心里的.一塊石頭終于落地了，同時(shí)我也祈禱我們班級能跑出好成績。
但是，好景不長，到了倒數(shù)第二個(gè)隊(duì)友的時(shí)候，他摔了一跤，影響了成績，結(jié)果我們得了第二名。正是因?yàn)槟切╆?duì)友給我們的鼓勵(lì)，和飛奔在操場上的選手，才跑出了第二名的好成績。
我覺得：踏上跑道是一種選擇，奔出起點(diǎn)是一種勇氣，馳騁賽場是一種驕傲，執(zhí)著堅(jiān)持一種勝利！
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