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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的倒霉的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
倒霉的作文 1
昨天,我們?cè)谠缱x的時(shí)候,李老師走了進(jìn)來,說:“張梁鈺在不在?”鄭老師說:“在。”李老師走過來向我借了鋼琴房的鑰匙,還對(duì)我說:“我碰見你,會(huì)把鑰匙還給你的!闭f完,李老師就走了。
到了第六節(jié)課,我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),我跑著跑著摔了一跤。其他女同學(xué)看見都跑了過來,有的扶我起來,有的關(guān)心地問我有沒有關(guān)系。我一想到這件事就想哭,真到霉!
放學(xué)了,我走到鋼琴房,看見了好幾個(gè)大姐姐在練舞蹈,我嚇得腿都發(fā)麻了。我立刻下樓給媽媽打電話,媽媽讓我回家。我回到家,在書包里翻鑰匙,突然,我想起了鑰匙還在李老師那里。我又從高高的六樓跑回一樓,當(dāng)時(shí)我心里的想法是:我完蛋啦!我在校園里找啊找,終于在操場(chǎng)上找到了李老師。哎,我的上帝,我好倒霉啊!
今天,我上次的英語(yǔ)作業(yè)還沒有完成,為了補(bǔ)作業(yè),害得我上課都遲到了。最倒霉的是我還有好幾頁(yè)沒有寫完。噢,我的'天,我真是夠倒霉的了!
等我回到家,我怎么找也找不到我的鉛筆盒。我這才想起鉛筆盒落在學(xué)校里了。我在書桌上找了好久才找了一支鉛筆。唉,我夠倒霉了!
倒霉的作文 2
那天,我們有一節(jié)體育課,天氣還很干燥,于是我買了一瓶水。
上體育課時(shí),我的水被喝完了,沒辦法,只能再買一瓶,我來到小賣部門口,發(fā)現(xiàn)小賣部的門沒有開,我只好回到操場(chǎng),實(shí)在太渴了,只好拿著瓶子來到自來水管前,接了滿滿的一瓶水。
我來到藍(lán)球架前面,用力扔了一下,水瓶從籃筐的.洞那里竄了上去,然后又飛快地掉了下來,我忙用手去接,可是沒有接到水瓶,水瓶掉在地上,瓶子被砸射瓶口錯(cuò)位――瓶子被砸了進(jìn)去,我大吃一驚,準(zhǔn)備下一輪投“球”。
我又一投,投偏了,“球”掉下來,瓶蓋神秘失蹤了,瓶口被弄成幾十片,我沒法投球了,所以我只好往天上扔,正準(zhǔn)備扔,又說:“打著誰(shuí),誰(shuí)倒霉!闭f罷,我便扔了出去,幸好沒有砸到人,但瓶里的水也灑完了。
我又來到了水管前,打開水管,開始接水,可是水太猛了,濺我一身水,我也沒顧著,來到操場(chǎng)中間。
把瓶子扔上天空,可水不長(zhǎng)眼,我被水灑了一身,還有幾個(gè)同學(xué)也被灑了一身,他們告了老師,老師把我臭罵了一頓,并且被罰跑圈。
哎呀,真是太倒霉了呀!我這是自作自受還連累了他人。真是的,不知道回家會(huì)不會(huì)被老媽罵一通呢,希望不會(huì)吧……
倒霉的作文 3
每個(gè)人都希望自己擁有一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,而我卻在繁重的暑假作業(yè)里度過了我一點(diǎn)都不快樂的假期。
從開始放暑假那天,老師就給我布置了一大堆作業(yè),我本想著痛痛快快玩一暑假的計(jì)劃變成了夢(mèng)幻泡影?墒俏蚁耄何以琰c(diǎn)把作業(yè)寫完,照樣可以玩。于是我加班加點(diǎn)趕著寫,終于在 月底將作業(yè)寫完了。可是一看,發(fā)現(xiàn)我參加的萬人日記大賽又落下了好幾篇,于是我又走進(jìn)了補(bǔ)日記生涯,歷盡千辛萬苦總算是在 月上旬給補(bǔ)完了。我當(dāng)時(shí)感覺好輕松,心情非常愉快,心想:這下我可以好好玩玩了!可是還沒高興幾天,老師又發(fā)短信讓我復(fù)習(xí)上下冊(cè)英語(yǔ),當(dāng)我看完這條短信后,我眼前一黑,仿佛進(jìn)入了一個(gè)天昏地暗的世界,那里布滿了密密麻麻的英文單詞,我數(shù)也數(shù)不完。我真是受夠了這個(gè)暑假,整天都隱在這水深火熱的'作業(yè)當(dāng)中,誰(shuí)來解救我呢?
這個(gè)暑假我真是倒霉透了。
倒霉的作文 4
今天,我真是太倒霉了,究竟發(fā)生了什么事呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。
早上,我像往常一樣,背著書包去上學(xué)了。我來到教室后,看見了我的死對(duì)頭林玉祺也在教室里,于是我悄悄地來到他的背后,然后狠狠地在他背上拍了一下。他感覺到疼痛,立馬站起身來,用兇神惡煞的眼神瞪著我,瞪得我頭皮發(fā)麻,背后感覺涼颼颼的,但我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,雙手插兜,從他身邊走過了。
這時(shí),他突然抬起他那粗壯的大腿朝我踢來,我見狀,像一只逃竄的小老鼠一樣,飛快地跑了起來,可最后我還是沒躲過他的攻擊,被他重重地摔在地上,摔了個(gè)狗啃泥。
受傷的我只能回到座位上好好休息了。過了一會(huì)兒,我又按捺不住自己的`心情,想去整他。我輕輕地,沒有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音地來到了林玉祺的背后,正當(dāng)我想敲他的時(shí)候,老師不知何時(shí)走了過來,對(duì)我厲聲吼道:“譚饗桐,你在干什么?給我把同步練習(xí)上的錯(cuò)題,每道抄兩遍。”
于是我只好不情愿地回到我的座位上抄題了,而我的同桌就在一邊哈哈大笑,一邊說:“你這真是自作孽不可活呀!”
哎,今天真是倒霉的一天。
倒霉的作文 5
今天是星期天,我們來到郊外野游。
剛到郊外,我就聽見了小鳥的啾啾聲,我站在樹下,傾聽著這種聲音,突然,一個(gè)小石子似的東西掉到了我頭上,我一摸,軟乎的,我又聞了聞,大叫起來:“鳥糞!”,旁邊的`小剛轉(zhuǎn)過神來,我已經(jīng)走到了河邊,去清洗一下。20分鐘后,終于清洗干凈了。可誰(shuí)知我一腳踩在了狗尾巴上,那狗站了起來,我最怕狗了,于是撒了腿就跑。我聽見了樹葉的沙沙聲,好像是在為狗助威,我心里想:“好啊,你竟然為它加油,氣死我了。這時(shí),狗的主人把它叫了回來,我才沒被咬。我正在喘,不知誰(shuí)說的:“哎,400米不行,這時(shí)怎么這么厲害了?”“我都這樣了,你還拿我開涮!”旁邊的人聽到,都笑了。
我們開始玩打水仗了,我們互相打。本來我是占上風(fēng),可自從一個(gè)小朋友拿塑料袋把我轟炸了以后我就占了下風(fēng)。不住地挨打。我聽見小河的流水聲卻那么歡暢,我又來氣了,拿手劈水,可水太淺,我一下子就劈到了地下,疼得我哭叫了一通。我穿著濕衣服,握著紅腫的手,回家了。
唉!今天真倒霉!
倒霉的作文 6
今天,我回到學(xué)校上課,在拿文具的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我沒帶鉛筆,也沒帶橡皮擦,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的'倒霉運(yùn)在跟著我。于是,我處處小心,就連走路也小心翼翼,可我還是無法戰(zhàn)勝它。一次下課,我想去上廁所,可是在路上“撲隆“一聲,我跌倒了。
中午,我回家吃飯,到了家“撲隆“一聲,我又跌到了,我差點(diǎn)哭出來,不過,我想:女狹是不能哭的,于是,我忍住了。吃飯了,我拿著打好飯的碗,可是沒拿穩(wěn),“撲隆“一聲,碗打破了,飯撒的滿地都是,接著就是一陣陣罵聲。
正午一點(diǎn)鐘,我和同學(xué)去買賀卡,在路上,我差點(diǎn)被車撞倒,真是有驚無險(xiǎn)呀!
第四節(jié)課正好是體育課,我看看腳,“啊“我叫了一聲“這下遭了,我要赤腳上課了“。
到了晚上,我原以為倒霉會(huì)離我而區(qū),可它不肯饒了我,給我最后一擊,我睡覺時(shí),“撲隆“一聲,我摔到了地上。
唉,今天我好倒霉。
倒霉的作文 7
老師叫我們做了一個(gè)試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“摔雞蛋”,我一聽,大吃一驚,摔雞蛋?真是自不量力,雞蛋輕輕一捏就爛,還別說摔,看來我要好好想一個(gè)辦法。
第二天,我一大清早就起了床,因?yàn)槲蚁氤隽艘粋(gè)好辦法,雞蛋可以坐降落傘下去呀!
實(shí)驗(yàn)開始了,我首先把雞蛋煮熟,然后用一個(gè)塑料袋把雞蛋包好,再把一塊布剪成正方形,用四根線各綁在四個(gè)角上,四根垂下的線把放雞蛋的塑料袋綁好,最后為了雞蛋不被摔壞,我還在裝雞蛋的塑料袋里塞進(jìn)一大塊棉花,一個(gè)降落傘就樣做好了。
我興奮的把降落傘拿到三樓,我用力一扔,降落傘飛了出去。在鄰居家的雨棚上跳來跳去,還差點(diǎn)落進(jìn)別人家的`陽(yáng)臺(tái),快到一樓了,降落傘在空中回旋,這時(shí)我把眼睛閉著,準(zhǔn)備聽雞蛋摔爛的聲音,可是過了好一會(huì)兒,什么動(dòng)靜也沒有,我就把眼睛睜開,把雞蛋撿了起來,驚訝著發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有摔爛,我高興的像從籠子里跳出來的猴子,活蹦亂跳興奮極了。
我拿著雞蛋上了樓,并津津有味的吃著這個(gè)勝利的“空降兵”,心里有說不出的開心?墒沁@時(shí)那個(gè)“空降兵”雞蛋肯定在想,我怎么這樣倒霉啊,沒有被摔爛,卻被主人吃掉了。
倒霉的作文 8
我叫王京堯,是一只蜘蛛,我家在蜘蛛城的三號(hào)樹。我們家非常大,有三間房子,我的房間里面有我的偶像蜘蛛俠,客廳的桌子是骰子和瓶蓋的完美組合。
今天,發(fā)生了一件非常倒霉的事。早上,我從床上起來一看,媽呀,七點(diǎn)三十二分了。我立刻把早餐一拿,騎著我的昆蟲自行車,飛快地趕到學(xué)校。在一個(gè)隱蔽的地方,我把早飯吃了。過了一會(huì)兒,我感覺身體脹脹的.,有點(diǎn)癢,我仔細(xì)一看,我的皮太小了。于是,我吐出黏糊糊的絲,在網(wǎng)上偷偷地把皮蛻了。我把腳往后一縮,然后把頭一縮,再把手一縮,就這樣來回幾次,我完成了一生中的第一次蛻皮。
上課了,瓢蟲老師來了。我把蛻下的皮一拿,進(jìn)了教室。老師說:“我現(xiàn)在叫到名字的同學(xué),去階梯教室聽校長(zhǎng)講話。”然后老師就開始點(diǎn)名了,“蜘蛛雷思、蚯蚓克雷、蝴蝶巴特、蜘蛛王京堯。”老師說完,我把蛻下的皮拿到了階梯教室。螞蟻校長(zhǎng)說:“親愛的同學(xué)們,大家早上好,今天我要說……”我的天哪,原來校長(zhǎng)這么啰嗦,就這樣說了三十分鐘!澳奈煌瑢W(xué)說一下學(xué)校的校訓(xùn)?”校長(zhǎng)開始提問了。我回頭一看,校長(zhǎng)居然把我蛻下的皮當(dāng)成了我。哦,忘了告訴你,我們校長(zhǎng)是近視眼。
我回家把這件事講給父母聽,他們都笑了起來。
倒霉的作文 9
“天哪!我的衣服!”我剛站穩(wěn)腳跟就吃驚地大叫起來。原來,我的衣服像剛從煤堆里鉆出來一樣。這是怎么搞的呢?讓我慢慢道來……
那天,我好不容易寫完我那如山般的作業(yè),下去和朋友玩,可是我們絞盡腦汁只想到一個(gè)和捉迷藏差不多的'游戲。
我想來想去,藏哪好呢?嘿,我突然發(fā)現(xiàn)車底下貌似是個(gè)好地方。我掖好衣服,找了一輛“百年老車”,一貓腰鉆進(jìn)車底。
游戲開始了,你猜怎么著!他們地毯式搜索都沒有找見我,我心中一陣竊喜。
我從車底跳出來,笑嘻嘻地說:“我在這呢!”
他們反而指著我哈哈大笑起來,我疑惑地問:“笑什么,我贏了呀?!”
“你……你自己看看你的衣服!彼麄冃Φ们把龊蠛稀
我開始掃描我自己。“噢,我的衣服!”一陣手忙腳亂過后,只好垂頭喪氣地回家了。為了玩游戲,天哪,我弄臟了我最喜愛的一套衣服!
這時(shí)天空下起了雨,就像我糟糕的心情——我也在雨中哭泣……
倒霉的作文 10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮……”七點(diǎn)的鬧鈴響了,我翻身就起床。你一定會(huì)問我那么早起來干什么?難道又有什么好玩的事?這你就不知道了,我要和爸爸到四川省軍區(qū)禮堂聽一個(gè)安全講座。我們騎上了一個(gè)小自行車向一條飛龍一樣飛奔在馬路上,一路上聽見小鳥在歌唱,看見樹葉在跳舞,太陽(yáng)公公向我搖頭,一陣風(fēng)向我襲來,真涼爽!
“快到了!”我興奮地叫到,可一問省軍區(qū)禮堂在哪里?才知道走錯(cuò)了路,我的心就像被一塊大石頭壓住了一樣,我和爸爸又不得不繼續(xù)往前奏,我的`心早已隨著春風(fēng)來到了講座現(xiàn)場(chǎng)。
我和爸爸走了大半天,終于來到四川省軍區(qū)禮堂,還沒進(jìn)門就聽見一陣轟鳴,走進(jìn)一看,只見塵土飛揚(yáng)。我心想:難道又走錯(cuò)路了,一打聽才知道這就是省軍區(qū)。我們往里走,看見一扇很大的門,我想這一定是禮堂,可我推了推門,怎么也打不開,我們又耐心的等了一會(huì)兒,門開了,我們走進(jìn)一看連一個(gè)人影也看不見,一問門衛(wèi)才知道根本沒有什么安全講座,真不知學(xué)校為什么要給我們發(fā)這個(gè)講座的宣傳單,唉!我們只好垂頭喪氣的回家。
我們歷盡千辛萬苦,結(jié)果一無所獲,真是倒霉!
倒霉的作文 11
今天是我和弟弟倒霉日,我為什么會(huì)這樣說呢?請(qǐng)聽我詳細(xì)的跟你們說。
今天我騎著電動(dòng)車在村莊里轉(zhuǎn)悠,我忽然看見我的弟弟在那里獨(dú)自玩耍,我騎著電動(dòng)車到了他的跟前問他:“你自己在這里玩嗎?他說:“是啊。然后我又跟他說:“我領(lǐng)你出去玩玩的吧!”他立刻做到電動(dòng)車,我慢慢的提速,當(dāng)我走到一片曬玉米粒的時(shí)候,我看到了跟我爺爺很熟的人,我把頭撇到右邊看那片樹林,那時(shí)候我正好站了起來,我的電動(dòng)車也開始晃了起來,我沒看見前面有一些玉米粒出來了,然后我正好走到了上面,砰的一下電動(dòng)車倒了,我和弟弟連滾帶翻得滾了得七八個(gè)跟頭。害得我腿都變顏色了,有紅的,有紫的,還有綠的。而我弟弟卻比我還慘,他的兩個(gè)膝蓋都破了,還有一個(gè)手也破了。當(dāng)時(shí)我弟弟的手就有點(diǎn)疼,我告訴他沒事過上一兩天你這個(gè)胳膊和腿就會(huì)好的。而我的.腿卻得等上好幾個(gè)星才能好的,我回到家覺得腿有點(diǎn)疼,我把褲往上擼了擼看見我這個(gè)腿比他的還厲害,我真是太搞笑了既然都磕出來了一個(gè)月亮型的。
這就是我和弟弟倒霉日,你們說我們倆倒霉嗎?
倒霉的作文 12
早上,我起來時(shí)看見鬧鐘已經(jīng)指向了7時(shí)30分了,我飛快地把衣服穿上,在穿衣服時(shí)我發(fā)現(xiàn)我書桌上的書還沒有收呢!然后我又把書胡亂塞進(jìn)了書包,急急忙忙地往學(xué)校跑去,幸好我跑得快,不然就要遲到了。
我一走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾正在認(rèn)真早讀,我低頭看了看自己的脖子,哎呀!我的紅領(lǐng)巾忘戴了,我四處問同學(xué)還有沒有多余的紅領(lǐng)巾,他們一個(gè)個(gè)都說沒有,我心里很不是滋味。
現(xiàn)在已經(jīng)是下午第五節(jié)課了,我看了看表,第五節(jié)是美術(shù)課,我翻開書包,“!不好!美術(shù)本和彩筆沒帶!”我急壞了,像熱鍋上的`螞蟻,暈頭轉(zhuǎn)向的。劉老師走進(jìn)教室問誰(shuí)沒帶美術(shù)本和彩筆,我只好站起來說我沒帶,最后劉老師罰我抄一篇課文。
通過今天的這些事情,媽媽教訓(xùn)了我一頓,還說:“以后不許這樣了!蔽业椭^說:“知道了”。
倒霉的作文 13
一天,大象老師給小狗、小貓、小羊上課,聽著聽著,小狗慢慢地睡著了。大象老師看到了,大聲地說:“誰(shuí)能把下面這題做出來,我就獎(jiǎng)勵(lì)它一塊骨頭”!鞍。穷^!毙」芬幌伦訌膲(mèng)中醒來,流著口水喊道:“我也要吃,我好要吃”。
大象見到小狗饞樣子生氣地說:“好吧,你如果會(huì)把9/15化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),這塊骨頭就獎(jiǎng)給你!
小狗想:“這還不簡(jiǎn)單”。于是它在黑板上算呀算,可是算了半天時(shí)間都沒有算出來,聞著骨頭那嗅人的香味,小狗使勁地咽了一下口水,無奈地說:“老師,這題我不會(huì)”。
大象老師讓小貓上去算,小貓不到1分鐘的時(shí)間,結(jié)果出來了:9/15=3/5。
小狗兩眼瞪得那么大,我怎么就不會(huì)呢?這么香的骨頭讓小貓啃去了,真是倒霉透了。
小狗還在想著那塊骨頭,小羊進(jìn)小狗面前說;“唉,小狗呀!大象老師出的`題目并不難,關(guān)鍵是你上課沒有好好地聽大象老師講,誰(shuí)叫你睡覺的呢?”
小狗聽了小羊的話,慚愧地低下了頭,難過地哭了。
同學(xué)們,我們?cè)谏险n時(shí),可不能像小狗那樣,一定要仔細(xì)聽老師講課,要不然也會(huì)后悔的。
倒霉的作文 14
告訴大家一件事,我昨天栽了一個(gè)大跟頭,摔得我現(xiàn)在都還叫疼。事情是這樣的:那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我的好朋友黎昱來找我玩。
我們看了一會(huì)兒電視,覺得非常無聊,這時(shí)黎昱想到了一個(gè)主意,他立即對(duì)我說:“吳江韜,羅才翔不是在你店后面的一棟樓房里嗎?我們?nèi)栆幌驴刹豢梢匀ニ彝,好不好?”我說“行。”我騎著我的`“寶馬”,向樓房奔去。我騎著車上了坡,我們問了羅才翔,可是,他的父母不讓他帶同學(xué)進(jìn)家里玩,也不讓他出來玩,他也沒辦法。
聽見這話,我們兩個(gè)像泄了氣的皮球一樣,無奈地說了聲:“奧,再見。”我騎著車溜下坡去,就在這時(shí),我的“寶馬”的兩個(gè)輪子不聽使喚地往下滑,我一時(shí)緊張,竟然忘了手動(dòng)剎車,結(jié)果和“寶馬”來了一個(gè)180度旋轉(zhuǎn),重重地摔在地上,來了一個(gè)嘴啃灰。
黎昱傻傻地站在哪里,我輕輕地用手撫摸著受傷的膝蓋,我對(duì)黎昱說:“黎昱,麻煩你幫我一個(gè)忙,你去把我爸爸叫來,好嗎?”黎昱說“好!北泔w快地跑去叫我爸爸。我爸爸及時(shí)趕來,爸爸幫我活動(dòng)了一下腳,我站起來走了幾步,確認(rèn)了沒有多大事,就扶著我的“寶馬”回了家。
從我這件事,我也明白了:自行車不是那么好騎的,以后凡事都要小心一點(diǎn)。
倒霉的作文 15
最近倒霉的事情非常多,把我都給害慘了,連好喝的骨頭湯都沒喝到一口,還要面壁思過。
就拿一件事來說吧,上周六,阿姨把表弟放在我家,媽媽叫我把表弟帶好,只要帶好了就有好喝的骨頭湯,帶不好,那就一口都別想喝。“哦!”我不情不愿地答應(yīng)了一聲。
開始,表弟只是在床上蹦來蹦去。然后,他爬下來一口一個(gè)“哥哥“地叫著,把我叫煩了,我怒氣沖沖地說:“煩死了,我在寫作業(yè)呢,別來打擾我。”可是,他把我的話當(dāng)耳邊風(fēng),還是我行我素。東找找,西找找,把我擺得整整齊齊的東西都弄亂了,我忍了一下。他玩累了,便在床上滾來滾去,一不小心,"咚”滾到了地上,"哇哇”的哭聲引來了正在廚房做飯的.媽媽,她跑到我的房間,看到表弟在地上哭,忙把他扶起來,望著我,以為是我把表弟弄哭的,非常生氣,便把我給罵了一頓,還罰我面壁思過,不許喝骨頭湯。我低頭,埋怨地說:“知道了!眿寢寧е淼苋ズ裙穷^湯,我就只能站在墻角面壁思過。聞著骨頭湯的香味,我流下了傷心的淚水。
哎!因?yàn)檫@些倒霉事,我被媽媽罵了好幾頓,還被罰了好幾次面壁思過。我也只能默默埋怨:"蒼天啊,大地啊……”
倒霉的作文 16
通過我們?cè)诜坷,沒有去卡拉OK,說明了我好倒霉。
今天,我和王國(guó)駿一起玩七鬼二五三升級(jí)版,可是,就因?yàn)檫@個(gè),讓我變得很倒霉。
我們正在玩,王曦成就突然過來了,他用手把我們的七鬼二五三升級(jí)版弄亂了,害的我們無奈之下,到別的房間里去玩七鬼二五三升級(jí)版了。
我們?cè)谀莻(gè)房間里,玩的.好開心,我從第七級(jí),升到了第十四級(jí),我好高興!王國(guó)駿才是第九級(jí)。我們還接著玩,我又升到了第二十五級(jí)了,王國(guó)駿才升到第十六級(jí)。隱隱約約,我聽到了有人在說去卡拉OK唱歌。其他的,我就沒有聽到了。我們沒有管他,接著玩。當(dāng)我升到了第三十二級(jí),王國(guó)駿升到第二十五級(jí)時(shí),我們出去了。這時(shí),我們才看到,姐姐、流星雨等人去唱卡拉OK了。
那時(shí),我們別提多后悔了。都怪王曦成,要是他不搗亂,我們現(xiàn)在一定就在卡拉OK了。
姐姐回來了,還告訴我們,卡拉OK里有冰棒巧樂茲,有很多飲料,還有火龍果等水果,姐姐還唱了《讓我為你唱一首歌》、《愛的華爾茲》還有很多的歌。我們很后悔。
倒霉的作文 17
那天,我們有一節(jié)體育課,天氣還很干燥,于是我買了一瓶水。
上體育課時(shí),我的水被喝完了,沒辦法,只能再買一瓶,我來到小賣部門口,發(fā)現(xiàn)小賣部的門沒有開,我只好回到操場(chǎng),實(shí)在太渴了,只好拿著瓶子來到自來水管前,接了滿滿的一瓶水。
我來到藍(lán)球架前面,用力扔了一下,水瓶從籃筐的洞那里竄了上去,然后又飛快地掉了下來,我忙用手去接,可是沒有接到水瓶,水瓶掉在地上,瓶子被砸射瓶口錯(cuò)位――瓶子被砸了進(jìn)去,我大吃一驚,準(zhǔn)備下一輪投“球”。
我又一投,投偏了,“球”掉下來,瓶蓋神秘失蹤了,瓶口被弄成幾十片,我沒法投球了,所以我只好往天上扔,正準(zhǔn)備扔,又說:“打著誰(shuí),誰(shuí)倒霉!闭f罷,我便扔了出去,幸好沒有砸到人,但瓶里的水也灑完了。
我又來到了水管前,打開水管,開始接水,可是水太猛了,濺我一身水,我也沒顧著,來到操場(chǎng)中間。
把瓶子扔上天空,可水不長(zhǎng)眼,我被水灑了一身,還有幾個(gè)同學(xué)也被灑了一身,他們告了老師,老師把我臭罵了一頓,并且被罰跑圈。
哎呀,真是太倒霉了呀!我這是自作自受還連累了他人。真是的',不知道回家會(huì)不會(huì)被老媽罵一通呢,希望不會(huì)吧……
倒霉的作文 18
今天是兒童節(jié),但這是一個(gè)特殊的日子!今天我們班有人過生日,引起了我們班這些壞男孩的好奇!他們正在計(jì)劃一個(gè)非常謹(jǐn)慎的。騙人計(jì)劃。
今天正好是他值日,他值日的時(shí)候,那些壞男孩買了一瓶汽水,看起來很普通,里面風(fēng)琴還挺多的!有芥末油,辣椒油,辣椒,白酒,鹽等等。怎么樣?在這里聽我說,你應(yīng)該能想象出所謂的蘇打有多好吃?
哦,他來的時(shí)候,我們都裝作什么都不知道,卻在暗自得意。過了一會(huì)兒,那些壞男孩對(duì)他說:“兄弟,今天是你的生日。生日快樂。喝點(diǎn)水。你值班的時(shí)候很累。他沒有在意,拿起瓶子,大口大口的喝著。剛開始好像沒有反應(yīng)。過了一兩分鐘,他馬上吐了,臉一下子紅了,眼里流出一股液體,看起來不像是眼淚!看到這恐怖的一幕,我們都傻了。我趕緊給他拿了瓶水讓他漱口,他卻裝作若無其事的.樣子說:“其他;不,我是個(gè)男人。這個(gè)小東西對(duì)我來說什么都不是!”看看他,他在吹牛!
呵呵,本來想借助今天的六一兒童節(jié)祝他生日快樂的,結(jié)果他一塌糊涂!心里有點(diǎn)愧疚。在這里,我想對(duì)他說:“生日快樂,對(duì)不起,我不該和他們一起惹你,請(qǐng)?jiān)!?/p>
倒霉的作文 19
今天真是好倒霉,好呀好倒霉。
不知怎么了,今天我的運(yùn)氣特別背。就說今天早晨吧!我去尹老師家畫畫,剛進(jìn)家門我就摔了一大跤。而且,畫圖時(shí)由于老畫不好,所以就被尹老師批評(píng)了好久好久。
而下午,我因覺得呆在家里沒意思,所以就又跑去畫畫,哪知,尹老師一看見我,就罵我:“金小鈺,你怎么來了,你怎么給自己隨便調(diào)課,你記住你是早上班的.,不是下午班的,你這孩子怎么這么不聽話……”聽了這話,我心里委屈極了,心里想:難道多學(xué)一點(diǎn),也錯(cuò)了嗎?想著想著,我的眼淚不由自主地流了出來。你說我倒霉不?
晚上,我去小李貞家玩,我看電視,就隨便拿了個(gè)板凳坐了下去,哪知那個(gè)板凳卻害我摔了一大跤,小李貞聞聲趕來,她看見我這樣子,哈哈大笑,我一急,就和她理論了起來,這時(shí),朱阿姨過來看我們兩個(gè)在吵架,馬上問我們什么事,我們都把過程一字不漏地講了出來。我以為她會(huì)罵李貞,哪知,阿姨卻講我以大欺小。我真是委屈極了。
你說我今天倒不倒霉。
倒霉的作文 20
“倒霉,今天真是太倒霉了!蔽彝轮囝^,在原地急得直跳腳。
那一天,我在外婆家,因?yàn)閯傉チ艘恍┨O果汁,我迫不及待嘗了一口,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒也不甜。這時(shí),桌子上的一支抹茶粉使我兩眼放光,我看了看四周,發(fā)現(xiàn)表哥表姐們都在細(xì)細(xì)品嘗自己的蘋果汁,便用自己的天下無敵快手將抹茶粉拿過來,撕開包裝,把一袋抹茶粉都倒入杯子,用勺子一攪一攪,待變綠了,便迫不及待地喝上一口!把!怎么這么辣!蔽掖蠼衅饋怼T僮屑(xì)一看,包裝上仔細(xì)地寫著芥抹粉。這下可好了,那辣味在我的舌尖上回蕩。
我急忙跑到廚房,不管三七二十一,端起一杯水就往嘴中送,誰(shuí)知道我越喝越辣。
這還不夠,我又翻出了家中的白糖,往杯子里倒入三分之一的.水,然后加入三大勺白糖,攪拌均勻,端起來,咕咚咕咚喝下去,“怎么還辣呀!”我又尖叫起來。大人們聽到后,都聞聲趕來,爸爸忍不住笑了出來:“又不是不識(shí)字的三歲小孩,都這么大了,還把芥抹粉當(dāng)抹茶粉放呀!好歹你放一點(diǎn),嘗一嘗起再接著放呀!”經(jīng)爸爸這么一說,大家笑得更大聲了。當(dāng)時(shí)我的臉紅得像一個(gè)蘋果,恨不得找個(gè)地縫個(gè)鉆進(jìn)去。
對(duì)于這一次把芥抹粉當(dāng)抹茶粉的事件,真是令我哭笑不得。
倒霉的作文 21
大家一定都有倒霉的時(shí)候吧,會(huì)讓人出丑;會(huì)讓人自卑;會(huì)讓人失落;會(huì)讓人……
我也有倒霉的事,而且是在過新年的時(shí)候,大家一定想象的到當(dāng)時(shí)的尷尬。那一次是在奶奶家過新年我和幾個(gè)小伙伴一起在小溪旁玩游戲 。因?yàn)槲业?球被扔到對(duì)岸去了,所以我必須到對(duì)岸去撿。總算過了小溪到了對(duì)岸,我沒有注意到岸邊那塊大石頭上有青草苔,一腳踩上去,“咚”的一聲,我已經(jīng)坐在水里了,我站起來的時(shí)候,是一陣陣的巨疼。我想起我的身后有許多小伙伴在看著我,“啊,糟了。他們一定會(huì)笑話我的,怎么辦?怎么辦?怎么辦呀……”我心里暗暗叫道,我最終還是沒能躲過那陣嘲笑。后來,我回到奶奶家里,“亮”給爺爺奶奶和爸爸媽媽看,他們看了之后,都和小伙伴們一樣笑我,說我怎么這么不小心呀。這種事情是誰(shuí)也預(yù)料不到的,都怪我會(huì)這么倒霉呀!
到了中午,家里客人越來越多,我就躲到了樓上,閑得郁悶,就看一會(huì)兒電視,現(xiàn)在,這一“關(guān)”算是“逃”過了。可到了吃飯的時(shí)候,我還不是慘了,哎,算了,誰(shuí)讓我這么倒霉呢。
倒霉的作文 22
在一次數(shù)學(xué)課上,我遇到了三次巧合,讓我腦子都暈了。
在老師津津有味的講課時(shí),我盯著黑板一直在發(fā)呆,大概過了10幾秒,老師拿著軟尺走下講臺(tái),用嚴(yán)厲的眼光看著我,讓我全身冒冷汗本以為自己的手要被老師打“開花”了,幾秒后,老師還有一步就能到達(dá)我的座位旁,怎么辦?怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻,只聽“啪”的一聲。我心想:咦,怎么不痛?抬頭一看,原來是落在我前桌身上。還一下把我撞到“十萬八千里”之外。
本覺得接下來就沒有我的.事了吧,但我后面的傻大個(gè)在做小動(dòng)作,老師指著他抬了抬手,我們不約而同的站了起來,老師驚訝的說:“我說的是那位男生!闭(dāng)我準(zhǔn)備坐下時(shí),老師說:“既然喜歡站,那就站著吧那位女生”,我只好無奈的站起來。
一定不會(huì)再有第三次了,說曹操曹操到,第三次倒霉的事來了。我的同桌一直在發(fā)呆,當(dāng)老師拿起粉筆砸向我同桌時(shí),這時(shí),這架“飛機(jī)”似乎偏離了航道,“飛”向了我,正好砸到我頭上還起了個(gè)小包,老師說:“不好意思,扔錯(cuò)了。”這讓我氣憤不已。
這節(jié)課真是倒霉!
倒霉的作文 23
今天上午的早讀課上,我和我們班的一些同學(xué),去五一班考試。
正當(dāng)我們剛剛安靜下來時(shí),五一班的學(xué)生A正急急忙忙的`趕到門口,他風(fēng)塵仆仆的,背著個(gè)沉重又破舊的大書包。當(dāng)他看見我們五二班的學(xué)生時(shí),愣住了,猛然聽住了腳步。我們大家在一旁哈哈大笑,誰(shuí)叫他偏偏在這個(gè)時(shí)候遲到呢,五一班學(xué)生已經(jīng)身在階梯教室了。學(xué)生A疑惑的抬頭看了看墻上的標(biāo)志,我猜他一定在想:“這不是我們五一班的教室么,怎么給二班學(xué)生給占領(lǐng)了,我再抬頭看看,是不是我進(jìn)錯(cuò)了教室!彼痔ь^看了看。我們班的同學(xué)早已笑得在地上打滾了。幾個(gè)正義之士說:“沒錯(cuò),這的確是五一班!睂W(xué)生A終于放心大膽的進(jìn)來了,但他還是滿臉疑惑。他還算聰明,拿起位子上的試卷就朝階梯教室奔去。過了好一會(huì),笑聲才畫上了終止符,誰(shuí)知一波未平,一波又起,學(xué)生A又回來了。這會(huì)換成了我們班的學(xué)生不解了。只見他趴在桌上,面朝黑板刷刷寫起來……哦,原來,學(xué)生A還沒有把黑板上的詞語(yǔ)給抄下來。
哎,遲到的學(xué)生真倒霉。
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