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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一個印象深刻的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個印象深刻的人作文1
在我的腦海里，有許多印象深刻的人，但是，我覺得陳慧恩最使我敬佩。
陳慧恩是個拾金不昧的好孩子。記得有一次，上體育課，太陽火辣辣地炙烤著大地。因為天氣太熱，所以老師說自由活動。我和陳慧恩來到一棵樹下乘涼，忽然，陳慧恩看到地上有5元，便撿了起來。我看見了，高興地說：“太好了！太好了！我們拿這5元去買水喝吧！我都快渴死了。”她卻說：“不行，老師說撿到錢要還給失主的。”“反正別人又不知道。”我說。陳慧恩說：“別人的錢不見了，正在著急的找，那該怎么辦呢？”我聽了，慚愧的.低下了頭。我說：“那好吧，我們在這等失主！”一分鐘過去了……還沒見失主來。等了差不多10分鐘，我們才看見一個小男孩邊哭泣邊東張西望地找東西。陳慧恩立即跑過去，問：“這位同學(xué)，你在找什么？”他說：“我在找那5元，這是媽媽給我買作業(yè)本的，如果沒有那5元，我今天就做不了作業(yè)了。”陳慧恩問：“那5元有沒有做記號？”他說：“有，那上面有個三角形。”陳慧恩把那張5元拿出來，問：“是這張嗎？”他說：“謝謝你，大姐姐。”我看了深深的感動了。
啊！多好的朋友，我為有這樣的好朋友而感到驕傲自豪。
一個印象深刻的人作文2
我滑雪隊里有好多同學(xué)，其中一個人令我印象深刻。
他是一個不僅自戀還很高傲的人。他姓盧，我們都叫他盧大頭或盧頭。盧大頭算是一個多興趣愛好者，他不僅喜歡滑雪還喜歡踢足球、吹小號
雖然他會這么多，但不吹牛，他每一次出去比賽都能拿獎回來，他拿獎的關(guān)鍵也是因為他個子高，他的個子在學(xué)校排第三呢！
他這么喜歡玩，還這么能玩，但是他的成績也不壞，各種功課考試他都能取得好成績，在班里也算一個一班之主了。因此，他在我們滑雪隊里經(jīng)常夸耀自已。有時有人說：“這次終于考了96分。”他就用看不起的眼光說：“我每次都能考95分以上，你就一次，有什么好牛的。”有時候，有人說：“這次我和同學(xué)踢足球踢贏了。”他就說：“我每次都能踢贏，有什么好說的.。”
他不僅高傲還很自戀，就在前幾個星期的新疆之行，有人流鼻血了，他就說：“肯定是我太帥了，她看得都流鼻血了。”說完他還理理頭發(fā)。
面對這樣一個同學(xué)，我也是無語了。
一個印象深刻的人作文3
我清楚的記得在我學(xué)前班的時候，我媽媽就經(jīng)常讓我獨(dú)立行動，不過我也可以自己獨(dú)立做一些事情，在學(xué)前班的時候，就是7歲的.那時候，發(fā)生了一件事。
有一天，媽媽不舒服，醫(yī)生說：“不能亂走動。”媽媽把我教導(dǎo)跟前，從口袋拿出50元。然后用溫和的聲音和我說：“你去買一些東西來，然后回家煮煩。好不好啊！”我就問了起來，媽媽您是讓您女兒自個兒上街。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心就著急起來，媽媽您是不是不擔(dān)心我了。不關(guān)心我了，是不是不要我了。我說的很快，眼睛濕了。
媽媽很平靜。媽媽說：“不是的，你聽醫(yī)生說了什么嗎？你從小都喜歡自己做一件事情。不需要人幫忙。媽媽是信任你啊！自己去呀！醫(yī)生說了。我……也不想生病的啊！”
我對媽媽說：“我一定會很快回來，”我去買雞肉給媽媽補(bǔ)身子，我找了一位阿姨問問，阿姨帶我到賣雞的地方，我買了一只雞正要回家的時候。那位熱心的阿姨把我送回了家，她上去找我媽媽談?wù)劇＝o我媽媽講清楚情況。這位阿姨心腸很好，我到現(xiàn)在還記得。阿姨是我印象深刻的一個人。謝謝你！！！
一個印象深刻的人作文4
在我的記憶中，有很多印象深刻的人，如：我的同學(xué)、老師、表妹……不過令我印象最深的，還是我的表弟。
先說說他那“尊容”：芳齡七歲，長得黑黑的，特別突出的`是他的惡心相。他只要有吃的東西，不管是經(jīng)過了“惡魔吞噬”，還是“天使降臨”，他都會不顧一切地吃掉它。吃的時候不僅不會細(xì)嚼慢咽，還會狼吞虎咽，你絕對會被他那樣子惡心到。
過年時，我去爺爺家玩，一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)他在那津津有味地玩著手機(jī)，爸爸把手機(jī)收了，并對表弟說：“看久了手機(jī)傷眼睛。”當(dāng)時我在爸爸旁，他還以為是我主使的，于是等爸爸走后對我冷沉沉的。
我太無聊了，只好使出了我的殺手锏——拿出零食。他一看到零食，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，用孫悟空駕著筋斗云的速度向我沖來，對我說：“哥哥，我就知道你最好，知道我零食吃得這么少，給我?guī)Я诉@么多呀。哎呀媽呀，哥哥，你對我太好了吧。
可他又用剛才玩泥巴的手把零食碰臟了。
弟弟呀弟弟，如果你能把你這個手臟的問題搞定，我就謝天謝地了。你看我那iPhone，被你的臟手搞成啥樣了，希望你改掉這個毛病。
這就是我心中印象深刻的人，怎么樣，是不是你也記住了？
一個印象深刻的人作文5
他可是我們班的風(fēng)火輪男孩，簡直就是踩風(fēng)火輪的哪吒轉(zhuǎn)世。可千萬別小看他又矮、又瘦的身材，他跑得可快了。
一雙大眼睛，里邊的黑珍珠轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，頭發(fā)烏黑、亮麗，還有一對似象耳的耳朵，十分討人喜歡，就連老師們也覺得他活潑可愛。每天，他挺著胸脯，踏著短小、自信的.步伐走向?qū)W校，渾身上下透著一股幽默的感覺。
再看看他的衣著，每天都變化著，五顏六色但有一處顏色永遠(yuǎn)不變，那就是他的鞋子，這也是我們叫他“風(fēng)火輪”的原因，你也許會問：一個人跑得快、跟鞋子有關(guān)？
“各就各位，預(yù)備！跑！”他一下子沖了出去，就像一發(fā)子彈。他瞇著眼，邁開短促有力的步伐，腳下生風(fēng)。當(dāng)他跑完全程時，其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下整整三圈！你說快不快？
他最喜歡黑色的鞋子。當(dāng)他穿著鞋子似射出的子彈沖在跑道上時，一又黑鞋快速在我們眼前回旋，就象他腳下踩著的風(fēng)火輪一樣，令人眼光繚亂，這就是“風(fēng)火輪”男孩的由來。
怎么樣，這就是我們班機(jī)靈敏捷、腳下生風(fēng)的“風(fēng)火輪”男孩，要不要和他比試比試？
一個印象深刻的人作文6
每個人都有一個心目中印象深刻的人，無論是一個毫不認(rèn)識的陌生人惑文中學(xué)到的一個人物。我也有一個印象深刻的人，她的兩根手指深深印在我的腦海里。
令我印象深刻的就是前幾天學(xué)的課文主人公嚴(yán)監(jiān)生，他是我國古代諷刺小說《儒林小說》的人物，但他的生活態(tài)度與生活環(huán)境有極度的反差，為什么怎樣說呢？因為在這個故事中講到，嚴(yán)監(jiān)生是一個文質(zhì)彬彬的讀書人，一輩子賺了很多錢，但他臨死前的態(tài)度卻和這不一樣。他在臨死前，在床上豎起了兩根手指頭，他的`所有親戚對他點(diǎn)頭哈腰，說這說那的，但他就是搖頭，親戚們不知是怎么回事，唯獨(dú)他的媳婦知道他的意思，嚴(yán)監(jiān)生是因為燈盞里有兩莖燈草，怕費(fèi)了油，想要挑掉一莖，讀到這，我不明白嚴(yán)監(jiān)生為什么要這么做，他家里不是很有錢嗎，這小小的燈草，至于嗎，我很不解，經(jīng)過老師的講解，我才知道，嚴(yán)監(jiān)生是個守財奴才，對他來說，錢比生命還重要。他這種吝嗇的人，令我即驚嘆，又印象深刻。
在生活中，我們不能做這種嚴(yán)監(jiān)生這種視錢如命、太過于吝嗇的守財奴。不能把錢看得太重，就像錢乃身外之物這句俗語，我們要想這句話學(xué)習(xí)，做個不貪財、不吝嗇的好學(xué)生。
一個印象深刻的人作文7
我的好朋友王煜給我留下深刻的印象。
他長著一張瓜子臉,潔白光亮。一雙黑亮的大眼睛就像寶石一樣閃閃發(fā)光。在高高的鼻梁下還長著一張櫻桃小嘴哪。
我們一起上英語班，他的英語比我學(xué)得好。每次上英語課前我都要去問他。那時他坐在第四排，我坐在第一排，跑來跑去很麻煩，有一天老師把王煜調(diào)到了一排，我想:可能老師想讓王煜幫助我,也可能是緣分。在他的幫助下，我的英語也越學(xué)越好，我們就這樣成了好朋友。
還有一次。放學(xué)時我和王煜在路上，看見了一位老奶奶和她的'孫子穿著很破的衣裳坐在馬路邊拿著一個碗，嘴里說著：“求求你，給點(diǎn)錢吧，我還有個孫子，還沒吃飯呢。”當(dāng)時我沒有帶錢，王煜拿了幾元錢我們正要去買玩具，王煜拿出了錢，對她說 ；“給你孫子買一些書吧，如果他能像我們一樣到學(xué)校去學(xué)習(xí)，那樣未來的中國一定很發(fā)達(dá)。”那個老奶奶連忙說：“謝謝。”不知幾時，眼淚早已充滿了眼眶。作文
這就是我的朋友，助人為樂、心地善良的王煜。
一個印象深刻的人作文8
一個短短的蘑菇頭，一張小小的櫻桃嘴，她就是我的姐姐—-向詩軒。她時而開心，時而生氣，但是她就是那個給我印象深刻的人。
就說開心時候把！她只要一有好玩的事她立刻會精神振奮。就像有一次我們舉行了一次打牌活動 ，游戲規(guī)則很簡單 ，輸了的人要在臉上用媽媽的眉筆畫畫。
我們迫不及待的準(zhǔn)備了一切，可是問題卻來了——姐姐不會打牌，我不相信我就測試了她一下，我拿了一張“A”我姐姐冷冷的來了一句，“這不是英文A”嗎？我和媽媽被她逗得捧腹大笑，哈哈哈哈……。
教完了姐姐所有的.打牌規(guī)則，比賽正式開始了。三、五、六……第一局比賽結(jié)束媽媽勝利姐姐輸了，媽媽給她畫了一個貓胡子，姐姐眼睛里閃著堅持的光芒說“哼”再來一局。我們開始下一盤，結(jié)果我反敗為勝，姐姐又?jǐn)∠聛砹恕Ｎ倚睦锵胨呀?jīng)有小胡子啦，我給她畫點(diǎn)什么好呢？我機(jī)靈一動把她添了一個眼睛框
一個印象深刻的人作文9
在我的記憶銀河中，有許許多多的人，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有的人像流星一樣一閃而過；有的人像恒星一樣掛在空中讓我靜靜回想、品味。其中，有一顆恒星最令我印象深刻，那個人就是劉宇航。
我在小學(xué)二年級的'時候就認(rèn)識了劉宇航，他從小就喜歡宇航員，所以就叫他劉宇航。他今年11歲，身高約1.46米。他是一個比較陽光的男孩，但有時候又比較斯文。
記得有一次，我和劉宇航一起坐公共汽車回家，車上只剩兩個座位了，我和他坐了下來，緊接著上來一位老人，劉宇航趕緊把座位讓給了那位老人。過了一站，有人下車了，他又坐到其中一個座位上，還有人上車，座位被坐滿了。到了下一站，又有兩位老人上車了，但無一人下車，劉宇航把座位讓給了其中一位老人，又對我說：“你也把座位讓給那位老人吧！”我說：“不”。然后他對我說了道理，我才讓給了那位老人，讓我感到很慚愧。
劉宇航不僅樂于助人還熱愛勞動。他的家非常干凈，都是他打掃的。我們的教室也很干凈整潔，也是他打掃的，常常被評為全校最干凈的教室。學(xué)校每一次大掃除他都會積極參加，還會打掃得很干凈，老師總是表揚(yáng)他，評他為“環(huán)保之星”。老師還讓我們向他學(xué)習(xí)，也做一個“環(huán)保之星”。
一個印象深刻的人作文10
每個人心中都有一個偶像，也許是歌星、笑星，科學(xué)家……而我心有深刻的人而是一位阿姨。 她長著一雙大眼，小小的臉，中等的個子。如果你想聽她的故事那就讓我來講講吧!
那是一天下午，陽光明媚。我一回家就被媽媽叫下樓去買菜了，“哎，我真是好倒霉啊!” 我來到了集市上，剛一走進(jìn)集市，我就看到了人山人海的街道，我突然發(fā)現(xiàn)一處角落里有一位阿姨在賣菜，我看不清她的臉，只見她流著許多汗水，在稱菜，我走上前問道:“這菜賣多少錢一斤。”只見阿姨把頭抬起來，興高采烈的對我說：“一元錢一斤。”我聽了這么便宜就讓她給我稱了三斤。接著她用熟練的手法給我稱了三斤，我拿著菜，把錢給她就哼著小曲就走了，我剛走了一會，就聽到背后有人喊著：“小朋友，小朋友，你忘拿錢了。”我回頭一看原來是剛才那位阿姨，我就問她：“什么錢忘拿。”她說：“是我找個你的'錢。”我一想原來真是我忘拿了，我剛想說謝謝，她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心想她真是一個誠實(shí)的人啊!
你們現(xiàn)在知道我為什么說一位阿姨是我心中印象最深刻的人了嗎？
一個印象深刻的人作文11
我印象最深刻的人是我爸爸，因為他很聰明。為什么說他聰明呢？你看我的介紹吧！
我爸爸的聰明首先體現(xiàn)在他的外表上。他有著又高又大的額頭像一座小山。聽媽媽說，這樣額頭的人前世是一個狀元。我看著爸爸的額頭，相信他前世也是一個才智過人的狀元。
爸爸的聰明還體現(xiàn)在他的棋術(shù)上。記得有一次，我和爸爸下棋，我知道爸爸喜歡絕地反擊。于是，我遲遲不肯進(jìn)攻，不斷地增強(qiáng)內(nèi)部防備。但爸爸馬上識破了我的一舉一動，了解了我的目的。于是他行動了——開始攻擊我的陣地。經(jīng)過一場大戰(zhàn)后，我只剩下一匹“馬”和一架“炮”以及一個“將”了。而爸爸呢？只是損失了一頭“象”和三個“兵”而已。我不得不在心里暗暗地崇拜爸爸，并決定爸爸為象棋的`榜樣，向爸爸請教下棋的方法。爸爸告訴我，下棋最重要的是心靜，最忌諱，自亂陣腳，而下象棋的方法，則需要很多的經(jīng)驗積累。爸爸還說，不只是下象棋這樣，我們做人更應(yīng)該如此。在爸爸的引導(dǎo)下，我下象棋的技術(shù)，是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。從這以后，我在學(xué)習(xí)上也靜下心來很多。我特別感謝爸爸對我的影響。
這就是讓我印象最深刻的人，同學(xué)們你們聽完我的介紹，覺得我的爸爸聰明嗎？
一個印象深刻的人作文12
她，就是一個讓我印象深刻的人，她就是我的小學(xué)同學(xué)小牟。
她五官端正，小眼睛底下長著一個精致的小鼻子，鼻子底下還長著一個櫻桃小嘴。五官都端正的她居然長了胖胖的臉蛋，別看她長得胖，可心腸是好得很呢！沒騙你，來看看她的`故事吧!
那時我們才上三年級，男生們經(jīng)常欺負(fù)我們女孩子，我們女生每天都是以淚洗面。那一次我和小牟還有幾個女生在操場上玩，突然有三個男生走了過來，我們到處躲閃，最后還是被那三個男生抓到了。我們狼狽的縮在墻角，哭了起來。我們除了小牟都在求饒，可男生們就是不理我們。我們也都吧心一橫，準(zhǔn)備和男生決一死戰(zhàn)，男生們也擺出決斗的架勢。
開始“戰(zhàn)斗”了，我們和男生們都兇猛的進(jìn)攻。打了一會，都兩敗俱傷。正當(dāng)一個男生向我們踢過來的時候，當(dāng)我們都閉上了眼睛的的時候，我在想，完蛋了。可是疼痛還沒有“爬”到我們身上，我們又睜開了眼睛，原來是小牟幫我們擋住了那一腳。當(dāng)時我們熱淚盈眶。
第二天，小牟住院了，沒有來上課。過了幾天，我們向小牟道歉，她只是笑了笑說了聲沒關(guān)系。
她是多么讓人尊敬啊！我感覺她長大、懂事了許多。在我心中她是讓我印象最深刻的人。
一個印象深刻的人作文13
從小到大，我接觸過很多人，有親人、有朋友、有老師。但令我印象深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。
老師有一頭烏黑的短發(fā)，一張尖尖的“瓜子臉”，大大的眼睛顯得炯炯有神，挺挺的鼻子下一張愛說愛笑的嘴，穿著也很時尚。
一次，老師叫我去她的辦公室。我一臉疑惑地跟著去了。到了辦公室，老是翻出了一些試卷，拿給了我。我還是一臉疑惑的看著老師。老師立馬對我說：“我明天要去外地出差，但是明天要考試，我會讓代課老師監(jiān)考，考試的卷子就放你那里吧!”
我想：那如果我考得好的話，老師就會認(rèn)為我作弊吧!不行，我想了想，然后對老師說：“把試卷放在辦公室，明天再來拿吧!”而老師卻堅定地對我說：“沒事，我相信你不會作弊的!”說完老師就去辦事了。而我則站在辦公室，被老師的話深深感動著。我絕不會辜負(fù)老師對我的信任，我一定要做一個守誠信的人，不會令老師失望!
老師給我的'印象很深刻，這是迄今我上過最寶貴的一課，老師的話，老師教給我的知識，會永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
一個印象深刻的人作文14
在每個人心目中都有一個印象最深刻的人，現(xiàn)在我就來說說我印象最深刻的人吧。
我印象最深刻的人是裘老師，她是我們班的語文老師，就是我們班的班主任，她中等身材，一張嚴(yán)格的面龐，從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神，那么和善，她的'語言語重心長，含義深刻讓我們回味無窮。
記得有一次課后復(fù)習(xí)《普羅米修斯》，老師看見我在開小差，就故意叫我回答“吳丞杰，用幾個詞來形容普羅米修斯？”我一聽，先是一愣，然后慢慢地站了起來，一臉懵逼的看著老師，別的同學(xué)，有的在目不轉(zhuǎn)睛的看著我，有的在偷笑，還有的在暗暗提示我。當(dāng)我的目光和老師的目光對撞的時候，那明亮的目光，好像在暗示我靜下心來冷靜思考，普羅米修斯為了人類而不顧一切的去“盜取”火種，這說明他是一個怎么樣的人呢？勇敢、善良、堅定。在老師的目光的幫助下我明確的說出了答案，老師雖然對我慌張的心理心知肚明，但是還是向我投來了鼓勵的目光。
老師的眼神與眾不同，它用無形的目光牽引著我的心，讓我在知識的海洋里盡情的遨游。
一個印象深刻的人作文15
姑姑家的小“公子”要來我家了，他的.“腿功”應(yīng)該又有很大的進(jìn)步了。他不會把我當(dāng)成“大怪物”了吧。
弟弟叫正在寫作業(yè)的我來陪他看電視，可我總不能放下作業(yè)去陪他看電視吧，我只好和他講道理，他卻不聽，還把他練成的“腿功”用到我身上，我只好忍住。他繼續(xù)使用“腿功”我實(shí)在忍不住了。便輕輕地打了他一下，可他添油加醋的去媽媽那打小報告，媽媽把我狠狠地罵了一通，還說什么：你是大姐姐，要讓著他難道我還不讓著他嗎？我忍了這么多次，我只是輕輕地打了他一下，他就去打小報告。我想去“復(fù)仇”可媽媽像是猜透了我的心思，讓我在房間里面壁思過一小時。弟弟見沒有人陪他玩了，就把他珍藏多年的“淚功”使出來了，媽媽只好把我從房間里放了出來。
弟弟呀，弟弟你可真棒。我心里暗暗地想，弟弟又讓我陪他看電視，我為了“報恩”，只好陪他看電視了，弟弟高興極了！
弟弟啊，弟弟我對你真是又愛又恨啊！
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