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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的真沒(méi)想到作文，希望對(duì)大家有所幫助。
真沒(méi)想到作文1
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多出乎我意料的事，其中有件事特別令我難以忘懷。
這件事就發(fā)生在最近，老師要選六名同學(xué)去參加學(xué)校舉辦的“書(shū)香少年”朗誦比賽，我本以為老師一定會(huì)選那些平時(shí)讀書(shū)聲情并茂的人去參加，而平時(shí)讀書(shū)像和尚念經(jīng)的自己就可以高枕無(wú)憂了。可我真沒(méi)想到老師竟然哪壺不開(kāi)提哪壺，讓我這個(gè)讀書(shū)能力一般的家伙去參加比賽，我納悶地想：這可怎么辦呢？
下課后，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“汪萬(wàn)韜，別人都是靠抽簽抽到的，而你，是我特意點(diǎn)到的，所以對(duì)你的要求當(dāng)然比別人高，你回家再多練習(xí)幾遍！”我聽(tīng)了，緊張極了，心想：明天是不是就要背呀？我能不能背得有感情呀？第二天，老師讓我上去背稿子，名字是《有信念就會(huì)成功》。我慢吞吞地走上講臺(tái)，心里像懷著一只小兔子似的，緊張極了，臉都發(fā)燙了，背的一點(diǎn)感情都沒(méi)有，終于結(jié)結(jié)巴巴的背完了。我背完之后，老師又讓另外五名同學(xué)演講，這五名同學(xué)當(dāng)中，葉子菡背得最為聲情并茂，令我刮目相看。她朗誦的內(nèi)容是讀《少年周恩來(lái)》有感，她有聲有色的朗誦讓我十分羨慕，我心想：我要是也有這般技藝該多好呀！
下課后，老師看出來(lái)我的心思，走到我的座位邊對(duì)我說(shuō)：“汪萬(wàn)韜，你跟著我讀。”我聽(tīng)了，立刻站起來(lái)跟讀。讀了幾遍后，老師帶著欣賞的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你比以前進(jìn)步多了。”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云，開(kāi)心極了。
從此我更加發(fā)奮努力的`練了起來(lái)。每天晚上我作業(yè)做好后，就拿著稿子讀了起來(lái)；每天早上，我一到學(xué)校，就又拿起稿子讀了起來(lái)……抑、揚(yáng)、頓、挫我都非常注意的把握，每個(gè)字音我也努力去讀準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)一天天的努力，我終于背得比以前有感情多了。為了能在比賽中獲獎(jiǎng)，我還在努力。
我真沒(méi)想到，自己能從一個(gè)讀書(shū)一般的人變成一個(gè)讀書(shū)有感情的人了。從這件事中，我知道了只要堅(jiān)持就能成功。
真沒(méi)想到作文2
在我看來(lái)每一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是好的，但我錯(cuò)了因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽不幸的事情就發(fā)生在我身上沒(méi)想到真沒(méi)想到啊。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，因?yàn)樽约浩鸬挠行┩韹寢寷Q定讓我出去吃飯，我非常高興自己又可以吃好吃的了，我又睡了一會(huì)后興致勃勃的起來(lái)騎上小電動(dòng)車出發(fā)了，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)在意這么多下了坡來(lái)到一個(gè)紅綠燈剛好看到是綠燈就想過(guò)去轉(zhuǎn)身看后面沒(méi)車后前面有來(lái)了三輛車我等了會(huì)剛想拐彎時(shí)不知在哪里冒出一輛摩托車當(dāng)時(shí)我腦子一片空白就這樣倒在了地上當(dāng)?shù)沟氐哪且凰查g，我才知道自己被人撞了，我起了身看見(jiàn)那位把車停下后急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了沒(méi)事吧我當(dāng)時(shí)面色蒼白手不停地在顫抖說(shuō)話都很費(fèi)勁：“沒(méi)事，沒(méi)事。”也比知道他說(shuō)了什么，說(shuō)完就走了，我很吃力的把電動(dòng)車抬起心想：好丟人啊，怎么出了這種事呢，沒(méi)想到真沒(méi)想到啊，我竟沒(méi)料到這回是。
我很不愿在這么多人之前發(fā)生這些，這時(shí)發(fā)現(xiàn)子的書(shū)包不見(jiàn)了，一看地上的書(shū)包已經(jīng)被扯爛了不能再背了，為小心的把它放到車筐里騎上車走了，在路上我不停地在想這件事，來(lái)到買飯的地方搭好車子坐下來(lái)看到腿上青一塊紫一塊的眼淚在眼眶不停打轉(zhuǎn)嘴角略微抽泣，好想在克制著自己不要哭出來(lái)，吃完飯后我來(lái)到輔導(dǎo)班看到了好朋友走上前向他訴說(shuō)我的盡力，眼淚已經(jīng)流到了臉頰，他也不時(shí)的'安慰我讓我不要太難過(guò)，一副同情的眼神看著我在他的去安慰下我心里也好了許多，收獲了一份真摯的友誼，這也是讓我沒(méi)想到真沒(méi)想到的事情。
沒(méi)想到真沒(méi)想到我也會(huì)有不幸的一天，不過(guò)那天之后我也意識(shí)到安全最重要。
真沒(méi)想到作文3
在我的眼中，弟弟是一直一個(gè)乖巧可愛(ài)的小男孩，他既活潑好動(dòng)，又聽(tīng)話懂事，可直到那一天卻改變了我對(duì)他的印象……
那是個(gè)星期天的下午，天氣悶熱，炙熱的陽(yáng)光令人恐懼，百無(wú)聊賴的'我只好躲在房間里和弟弟妹妹玩兒了起來(lái)。他倆玩兒的越來(lái)越嗨！竟然開(kāi)始毫無(wú)顧慮的把我心愛(ài)的玩具如飛碟般扔來(lái)扔去……
我還沒(méi)來(lái)得及阻止，意想不到的事情發(fā)生了：弟弟把玩具扔向妹妹，妹妹卻因判斷失誤而沒(méi)有準(zhǔn)確接到，只聽(tīng)咔嚓一聲“巨響”，只見(jiàn)我珍愛(ài)的遙控汽車粉身碎骨的攤在了地上……此時(shí)此景，真讓人欲哭無(wú)淚啊！
妹妹似乎被眼前的情景所驚嚇，瞬間顯得手足無(wú)措，而弟弟卻認(rèn)真的把玩具一塊一塊慢慢撿起，我不禁驚訝于他的淡定了。
“哥，對(duì)不起，是我姐姐故意把你的玩具摔壞了呀！”
什么？此事我旁觀全局，知首知尾，可他居然惡人先告狀！我立刻氣不打一處來(lái)，本想狠狠地教訓(xùn)他一頓，可當(dāng)我看到他那天真無(wú)邪的眼神時(shí)后，心想：唉！也許他不是故意的，就原諒他吧！
于是，我息事寧人，不再追究。
原本以為一切事情到此為止，可午覺(jué)醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)桌上的兩元錢不翼而飛，翻遍了所有可能藏錢的地方，兩元錢依舊沓然無(wú)音，正在我心煩意亂只是，弟弟突然上樓大喊：
“哥，我們?nèi)ベI吃的吧！”
“你哪來(lái)的錢？”那一瞬間，我似乎隱約窺見(jiàn)了弟弟和那兩元錢之間微妙的聯(lián)系。
“我有啊！”說(shuō)完，他從口袋里小心翼翼的取出兩元錢。我定睛一看，差點(diǎn)氣昏過(guò)去，這正是我放在桌子上的兩元錢啊！
不知為何，看到他那諂媚的表情，我直想哭，我竟然有這樣一個(gè)熊孩子當(dāng)?shù)艿堋?/p>
真沒(méi)想到作文4
春天的早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^唱著歌。這時(shí)，一對(duì)可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谒奶帉ふ铱陕鋺舻牡胤健?/p>
真沒(méi)想到，它們竟決定在我家的房檐下做窩了。它們天天找草銜泥，忙忙碌碌，不幾天，窩就搭好了。
寒冷的冬天來(lái)到了。它們飛到南方過(guò)冬去了……
那外表看起來(lái)很漂亮的燕子窩，常常引發(fā)我的'好奇心：這個(gè)窩里面會(huì)是什么樣子呢？一天，終于耐不住誘惑，我找來(lái)了一個(gè)梯子，請(qǐng)爸爸幫助擺在房檐下。
我爬上去，站在上面，向里張望。突然，從燕子窩里伸出一個(gè)毛茸茸的小腦袋，唧唧地叫著，把我嚇了一大跳，差點(diǎn)從梯子上摔下來(lái)。仔細(xì)一看，竟是一只剛出殼的小麻雀。真沒(méi)想到，麻雀占了燕子窩！
一定是麻雀看燕子窩里很舒服，又沒(méi)有主人，就強(qiáng)占了人家的住處。想到這兒，我不禁擔(dān)心起來(lái)，明年燕子回來(lái)，到哪兒住呢？會(huì)不會(huì)發(fā)生一場(chǎng)“燕雀大戰(zhàn)”呢？春天來(lái)了，春風(fēng)吹綠了樹(shù)，吹紅了花，吹醒了生命。那對(duì)可愛(ài)的小燕子也回來(lái)了。它們來(lái)到自己的窩邊，不停地飛來(lái)飛去，顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占了，飛了幾圈后，它們雙雙落到不遠(yuǎn)處的小樹(shù)上，相互唧唧地叫著，像是在商量辦法。我望著那對(duì)燕子，心想：“燕雀大戰(zhàn)”馬上就要開(kāi)始了！
忽然，兩只燕子一齊飛向藍(lán)天。我想：大概是找它們的伙伴來(lái)幫忙！可是它們飛回來(lái)時(shí)的舉動(dòng)，馬上否定了我的想法，因?yàn)椋w回來(lái)的燕子只有兩只，而且它們的嘴里還銜著草和泥。它們要和麻雀做鄰居了！
這個(gè)結(jié)局我真沒(méi)想到，但我由此想到了許多。這兩只燕子能和“侵占者”為鄰居，是因?yàn)樗鼈儼言瓉?lái)屬于自己的鳥(niǎo)巢不僅僅看做是自己的家，而看做是鳥(niǎo)類共同的家。人們?nèi)绻襁@對(duì)燕子一樣多一份寬容，多一份諒解，生活該是多么美好呀！
真沒(méi)想到作文5
生活中，種種事情都是無(wú)法設(shè)想和預(yù)料的，發(fā)生在我身上的就有這樣一件事。
那是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。天空中，碧空如洗，藍(lán)的如同清澈的湖水，遠(yuǎn)方幾只白鷺飛來(lái)，宛如一艘艘潔白的帆船，穿行在湖，幾片枯黃的樹(shù)葉飄然落下。
隨著一聲槍響，1500米正式開(kāi)始了。四年級(jí)的小選手馳騁在跑道上，我感覺(jué)自己的心情比他們還激動(dòng)。雖然1500米就只用6分鐘左右，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻又有6億年之久。
“我們要檢錄了！天哪！完了，完了！這下子活不長(zhǎng)了！”我緊鎖著眉頭。
我從椅子上站起來(lái)，一步一步踏向了不歸的征途——地獄。我真希望老天能直接用閃電把我劈死，才能解除我的痛苦，但這一切還是來(lái)了。比賽開(kāi)始了，我沖出了起跑線，來(lái)到了最前面。可是過(guò)了兩圈，我堅(jiān)持不住了，仿佛兩條腿上有100多噸重的東西在拖著我的腿，使我的腿不受限制的慢了下來(lái)，邁的腳步越來(lái)越小。
風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，我聽(tīng)到了其他班的同學(xué)的吶喊聲，我有些失落了，我朝草坪看去，尋找著我盼望的.那些身影。這時(shí)我聽(tīng)到了一聲叫喊：“鄭統(tǒng)元，加油啊！”我和吃驚，循著聲音朝草坪看去，我看見(jiàn)了我的幾個(gè)好朋友在前面飛奔著為我領(lǐng)路。我朝他點(diǎn)點(diǎn)頭也飛奔而去，我感覺(jué)我像一張紙，向終點(diǎn)飛去。
就在最后100米的地方，我又被人超了，眼看著他的身影慢慢遠(yuǎn)去我泄氣了。我腦中突然浮現(xiàn)出老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我鼓勵(lì)的眼光，我屏住了呼吸，大步的“飛”向了終點(diǎn)，我奇跡般的超過(guò)了他。
我的成績(jī)真讓我想不到——年級(jí)中的第2名！
真沒(méi)想到作文6
這次考試，真讓我沒(méi)想到！
“滴答，滴答！”我緊張地聽(tīng)著時(shí)間推移，雙眼無(wú)法集中注意力去看英語(yǔ)試卷。手上的虛汗一點(diǎn)點(diǎn)浸濕了試卷。這次期中考，前面三科都沒(méi)有問(wèn)題，但這次的英語(yǔ)卻讓我大跌眼鏡。聽(tīng)力，平時(shí)聽(tīng)得非常清楚，但今天不知是廣播出了問(wèn)題還是進(jìn)行錄制時(shí)出了問(wèn)題——那明明是重音的，廣播發(fā)成低音。平舌的廣播發(fā)成翹舌……許多題都這樣沒(méi)有聽(tīng)清，而隨隨便便馬虎了過(guò)去，不知是為什么，做完了聽(tīng)力，我沒(méi)有些許輕松，反倒感覺(jué)多了許多沉重。“滴答，滴答。”我緊張地看了眼時(shí)間，只剩下三十幾分鐘了，我筆試還沒(méi)開(kāi)始做呢！我壓了壓驚，又開(kāi)始猶猶豫豫做起了筆試。筆在一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)著。隨著筆尖顫動(dòng)，試卷上出現(xiàn)了一道又一道的黑印。突然，我筆尖一停，我做完了。我又一翻試卷，檢查起來(lái)……
我心情很不好。考試的時(shí)候我檢查出了幾個(gè)不確定的答案，但還是沒(méi)敢改。考好之后跟大家對(duì)，全部不一樣。我的心情灰蒙蒙的，我仰望天空，天也灰蒙蒙的，似乎有下雨的跡象。天是不是也有跟我同樣的心情呢？我郁悶地走著，突然飛起一腳，看那石頭晃悠悠地掉進(jìn)了水溝。我的'心情也如那石子，先是猶猶豫豫，左右不定的，突然一下子一落千丈——直接掉進(jìn)了谷底。
父母來(lái)接我了，一見(jiàn)到我就急切地問(wèn)著情況。我沉默不語(yǔ)，快到家時(shí)，我終于向他們傾訴了我的煩惱。兩個(gè)人沉默了下來(lái)，一言不發(fā)。到家了，爸爸停在車位上，猛地一踩剎車，似乎要發(fā)泄他心中的不滿似的。這時(shí)，媽媽終于說(shuō)話了，她說(shuō)：“哲，這次無(wú)論考得是好是壞，我們始終相信你是最棒的……”沒(méi)說(shuō)完，媽媽似乎就悲傷地說(shuō)不下去了。轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，又把頭低了下去。
發(fā)試卷了。似乎是預(yù)示著什么，晴空萬(wàn)里，略有微云點(diǎn)綴。到了學(xué)校，似乎在耍我似的。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)都還好，都有個(gè)前十。可是英語(yǔ)——當(dāng)初最令我失望的科目……我激動(dòng)地想不下去，抬起頭來(lái)望著天空。突然想起，考試那天下午，我似乎也是這樣望著天空……
說(shuō)實(shí)話，這次考試，真令我想不到！
真沒(méi)想到作文7
屋外，陽(yáng)光明媚……
我在院中踱著步，接受著陽(yáng)光的洗禮，環(huán)顧四周，樹(shù)木枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。然而我卻發(fā)現(xiàn)一株不起眼的植物，它毫無(wú)生氣，似乎已經(jīng)奄奄一息，陽(yáng)光被其它植物無(wú)情地遮擋了，留給它的，只剩下那望不到頭的黑暗。
我心血來(lái)潮，找來(lái)一把生銹的鐵鍬將它挖出來(lái)，重新栽在花盆里，澆上水，放在陽(yáng)臺(tái)上，以此來(lái)彌補(bǔ)它的損失，讓它恢復(fù)生機(jī)。次日清晨，我便見(jiàn)它挺起了纖柔的腰肢，陽(yáng)光下更顯綠意盎然。
可是好景不長(zhǎng)，它才剛剛“生龍活虎”了幾天，便又露出一副“滿面愁容”的樣子，這使我大為不解。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，我茅塞頓開(kāi)：老爸天天在此抽煙，它的周圍整天煙霧繚繞，這該讓它如何生存？
事不宜遲，為了照顧我的這位伙伴，我立即給它換了新家——我臥室的窗臺(tái)。為了不弄臟房間，我使用了“水培”的方法。果真，擺脫了煙霧的侵?jǐn)_后，在我的悉心呵斥下，它的根更密了，葉更綠了，身上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)也一掃而空。取而代之的是房間里清新的空氣，每每嗅上一口，便會(huì)讓我神清氣爽。
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，陽(yáng)光傾瀉在它的葉片上，柔和而溫暖，它如饑餓的人撲食面包一般汲取能量。湊近一看，真沒(méi)想到！枝頭竟隱隱約約地冒出了花骨朵，雖然還未完全顯現(xiàn)，但這畢竟是我努力的`結(jié)果，欣喜之情不言而喻。
從此，每天清晨，那沁人心脾的翠綠總能擦亮我惺忪的睡眼，讓我信心百倍；每天晚上，那小花散發(fā)出的淡淡幽香總能拂平我些許焦躁的心情，讓我安然入眠……
真想不到，小草也有情意，懂得感恩回報(bào)。我不由地想起王符的一句名言：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
真沒(méi)想到作文8
第一次體會(huì)到時(shí)間的流逝之快，是在畢業(yè)后的分別會(huì)上。
那天下著小雨，淅淅瀝瀝的。雨絲微涼，一滴一滴，打在心頭，回眸不見(jiàn)蹤影。與住開(kāi)教室的門，走進(jìn)去，仍是那熟悉的面孔，仍是嘻嘻哈哈地打鬧著，你融入其中。這一天與往常看似并先不同。
恍惚間，當(dāng)年那個(gè)剛?cè)胄ｉT，因忘記帶鉛筆而急哭了的女孩走遠(yuǎn)了；歡喜的與同伴在操場(chǎng)上撲蝴蝶捉螞蚱的女孩離去了；在課堂上背著老師傳閱紙條的調(diào)皮蛋，也微笑著與我說(shuō)再見(jiàn)。
到底是什么時(shí)候的事呢？你們都不在了。
那天，你們很高興，似乎沒(méi)有一絲離別的傷感聊著和往常，一樣的題，聽(tīng)同學(xué)講網(wǎng)絡(luò)上的'段子然后大笑。陰雨的天氣沒(méi)有對(duì)我們?cè)斐梢唤z影響。
只有兩個(gè)小時(shí)短短地兩個(gè)小時(shí)。你們走出了校門，相互招手說(shuō)再見(jiàn)，卻沒(méi)人知道到底什么時(shí)候能再相見(jiàn)。心情沒(méi)有任何波瀾，回到家，與你心中所想的卻恰好相反。
太快了，真的太快了，六年，在走出校門的那一刻，如輕煙、被微風(fēng)吹散；如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間太瘦，指縫太寬，溜走的是一去不復(fù)返，留下的都該是往昔美好。
我們的六年像是一部電影，膠片因年久而變得沉舊，泛上了舊黃，幻燈片一張一張放著。我們共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日月，看過(guò)無(wú)數(shù)次星辰，卻在走出校門的那一刻，戛然而止，我們燦爛的笑容定格在昨天了。
這場(chǎng)電影，如此漫長(zhǎng)，無(wú)數(shù)精彩綻放，在還沒(méi)有回神之際，就已落幕。人散場(chǎng)了，獨(dú)留一人，又有何意思呢？
時(shí)間的流逝，就像螢火蟲(chóng)終究會(huì)將夏夜遺忘，我也終究要揮別那段時(shí)光。
我的生活不再是輕歌慢搖，而是踏著節(jié)拍，不停息地奔跑。我努力著捕捉時(shí)間的影子與一每分每一秒賽跑，因?yàn)槲也恢廊绻蛔ゾo，下一秒，會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)永遠(yuǎn)無(wú)法相遇的離別。
歲月極美在于它的必然流逝：春花，秋月，夏日，冬雪……
真沒(méi)想到作文9
真沒(méi)想到啊！有許多事并不是你想像的那樣，只有嘗試了才發(fā)現(xiàn)：完全相反！然后你對(duì)它的態(tài)度會(huì)像夏天的天氣一樣，前一秒還是暴風(fēng)驟雨，下一秒就已是艷陽(yáng)高照。
我不看自認(rèn)為幼稚的動(dòng)漫。在我看來(lái)，動(dòng)漫就是兒童看的卡通片，仔細(xì)想想，充斥在腦海中的就只是“光頭強(qiáng)”和“海綿寶寶”。如果有人和我提起這個(gè)詞語(yǔ)，我只是敷衍了事，盡快轉(zhuǎn)移話題，不喜歡被別人聽(tīng)見(jiàn)我竟然在聊這些，很嫌棄。
但，我或許就是與動(dòng)漫有緣，只一天的時(shí)間，就讓我覺(jué)得：真沒(méi)想到，動(dòng)漫這么有趣。
計(jì)劃好了要去一本書(shū)的簽售會(huì)，滿腦子想象的是在一個(gè)文學(xué)氣息濃厚的場(chǎng)所。在得知簽售會(huì)將舉辦在一個(gè)漫展中時(shí)，一股抗拒的波浪從心底泛起，蕩起陣陣磕人的漣漪。最終無(wú)法抵擋書(shū)的誘惑，硬著頭皮去了。
正在暗自吐槽竟然還要買票時(shí)，一行人穿著奇裝異服從我身邊經(jīng)過(guò)。啥？我看到了什么？一瞬間在懷疑自己是不是不小心進(jìn)入了異次元……一臉懵的我環(huán)顧四周，卻只看見(jiàn)一張張淡定的臉和更多穿著神奇衣服的人。無(wú)奈尋問(wèn)路人，在路人一副“你連這都不知道還來(lái)什么漫展”的表情下，尷尬地聽(tīng)了解釋。原來(lái)這是cosplay，角色扮演。真沒(méi)想到，自己竟對(duì)動(dòng)漫提起了些許興趣，蓋過(guò)了嫌棄。
順著人流向前，一個(gè)不大的舞臺(tái)闖入視網(wǎng)膜，熱血澎湃的音樂(lè)震動(dòng)著我的耳膜，內(nèi)心也不由得澎湃起來(lái)，真沒(méi)想到，動(dòng)漫的片頭曲可以如此熱血！簽售結(jié)束后瞎逛的情緒高漲起來(lái)，雖然一部動(dòng)漫都沒(méi)有看過(guò)，但是精致的周邊和群眾的吶喊聲像兩只魔爪，把我拖入二次元的坑。忍不住問(wèn)起那段時(shí)間較火的新番，然后在某位路人兩眼放光的'介紹下記住了幾部番的名字，回家后逐個(gè)補(bǔ)番。
動(dòng)漫吸引我的，不僅是清奇的畫(huà)風(fēng)或是聲優(yōu)們具有磁性的聲音，而是被它那種不受拘束的表達(dá)方式和夸張的動(dòng)作所震撼。
真沒(méi)想到，曾經(jīng)嫌棄動(dòng)漫嫌棄到骨子里的我，現(xiàn)在會(huì)愛(ài)得愛(ài)到骨子里。
真沒(méi)想到！
真沒(méi)想到作文10
人的一生會(huì)發(fā)生很多事，有許多事都是人意想不到的。這些想不到的事情往往會(huì)給人帶來(lái)歡樂(lè)、悲傷、煩惱、驚喜……
在剛剛步入初二七班這個(gè)大集體時(shí)，我對(duì)這個(gè)新集體的一切都很陌生。同時(shí)，那時(shí)的我還在對(duì)初一六班感到不舍。在初一時(shí)，經(jīng)過(guò)一年的相處，六班是團(tuán)結(jié)的班級(jí)。分班后，每個(gè)同學(xué)都帶著不舍的心情走入新的班級(jí)。雖然分班后我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和老師，但這也不能減少我們對(duì)過(guò)去時(shí)光的留戀。
時(shí)間可以沖淡一切。一年以來(lái)，學(xué)校舉辦了許多活動(dòng)，這使我們班變得更加團(tuán)結(jié)。通過(guò)一年的交流，我和同學(xué)老師的關(guān)系也越來(lái)越融洽。漸漸地，我熟悉了新的老師，新的同學(xué)，我融入了初二七班的這個(gè)新集體。
我們班的老師都很優(yōu)秀，他們上的課都很有特色，我很喜歡上他們的課。每位同學(xué)也有自己的特點(diǎn)和特長(zhǎng)。班長(zhǎng)吳姜擅長(zhǎng)表達(dá)，是我們班的“小記者”；英語(yǔ)課代表柳仁斌擅長(zhǎng)寫(xiě)作，曾三次獲得全國(guó)“作文秀場(chǎng)”主題征文三等獎(jiǎng)，是我們班的“大作家”；文靜活潑的趙子怡，是我們班數(shù)一數(shù)二的“學(xué)霸”；擅長(zhǎng)朗誦的金晗、賈悅是我們班的誦讀高手；還有古靈精怪的`于春雨，調(diào)皮搗蛋的溫光帥……再加上我這個(gè)長(zhǎng)跑健將，我們班就變得豐富多彩。
一年的時(shí)光是如此的短暫。這個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都在討論著下學(xué)期要分班的問(wèn)題。每個(gè)同學(xué)都不希望分班，都對(duì)初二七班這個(gè)大集體戀戀不舍，但學(xué)校通常會(huì)在下一學(xué)期里分班。但令我們沒(méi)有想到的是，在這個(gè)學(xué)期的最后一節(jié)課里，班主任告訴了我們一個(gè)好消息，下學(xué)期我們不分班，七班還會(huì)是原來(lái)的七班！
這個(gè)令我們意想不到的好消息不僅給我們帶來(lái)了驚喜和喜悅，更帶來(lái)了我和同學(xué)們繼續(xù)在一起和諧相處、勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍。
真沒(méi)想到作文11
媽媽每天早上都會(huì)給我們泡三杯豆?jié){，第一杯給我，第二杯給爸爸，第三杯給她自己。
一天早上，媽媽像往常一樣給我們泡了三杯豆?jié){在餐桌上，正當(dāng)我想拿起第一杯豆?jié){喝時(shí)，心里忽然好奇地想：媽媽每次都讓我喝第一杯，爸爸喝第二杯，卻把最后一杯留給她自己，難道味道不一樣嗎？不如，我和媽媽換一杯，我又拿起最后一杯豆?jié){，正準(zhǔn)備喝時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我手中的豆?jié){，說(shuō)道：“言言，這杯豆?jié){是媽媽的，你要喝就喝你自己的。”說(shuō)完就把豆?jié){放在了一旁的凳子上。
我心里悶悶不樂(lè)：媽媽真小氣，不準(zhǔn)我喝她的豆?jié){，一定是因?yàn)樗亩節(jié){比我的.好喝，你不準(zhǔn)我喝，我還偏要喝。我拿起豆?jié){，喝了一口，豆?jié){黏乎乎的，好像有很多渣子，一點(diǎn)也不好喝。我這才恍然大悟，第一杯豆?jié){沒(méi)有渣子是最好喝的；第二杯豆?jié){有一點(diǎn)渣子，味道還行；最后一杯豆?jié){幾乎全是渣子，最不好喝。所以，媽媽把最好的留給了我，把最差的留給了她自己。
媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我呆呆地站著，好奇極了，“言言，你怎么啦，豆?jié){喝完了嗎？”我回過(guò)神來(lái)，拿起第一杯豆?jié){，津津有味的喝了起來(lái)，味道好極了，媽媽也拿起最后一杯豆?jié){，喝了一口，她皺起眉來(lái)，吞了下去，我問(wèn)媽媽：“媽媽，不好喝嗎？”
“不……不，好……好喝極了！”她笑了笑，眼睛瞇成了一條線。
我不禁鼻子一酸，沖進(jìn)了自己的房間。
母親的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，如果說(shuō)母愛(ài)是大海，我便是一艘小船，在母親的懷抱下?lián)P帆起航；如果說(shuō)母愛(ài)是天空，我便是小鳥(niǎo)，在母親的保護(hù)下自由飛翔。作者：六年級(jí)蔣李言
真沒(méi)想到作文12
我是一匹千里馬。
真沒(méi)想到，原本日行千里的我，會(huì)生活在這樣的環(huán)境里——潮濕、破舊的馬廄，兇殘的馬奴每天用鞭子抽打著我，只給我少得可憐點(diǎn)兒的糧食……
我餓、我痛、我冷……我凄涼地嘶叫，痛苦的掙扎，原以為我會(huì)就這樣死在槽櫪之間。
可是，真沒(méi)想到。
真沒(méi)想到，我會(huì)遇上我的“貴人”伯樂(lè)。
伯樂(lè)路過(guò)馬廄，一眼就看見(jiàn)了馬群中，痛苦呻吟的我。他從馬奴手中以低價(jià)買下了我，牽著我，離開(kāi)了。看著正在數(shù)著銅板喜笑顏開(kāi)的馬奴，我“嘆”了一口氣——打了個(gè)響鼻。伯樂(lè)好似注意到了我的動(dòng)作，輕輕地揉了揉我的頭，修長(zhǎng)冰涼的手指憐惜地?fù)徇^(guò)我身上的鞭印……
我過(guò)上了錦衣玉食的生活。每天吃著最細(xì)最好的糧食，背上套著純金的馬鞍。有專門的奴仆為我洗澡。再也沒(méi)有漏雨的馬廄，有的只是一個(gè)精美的、華麗的房子。
我口中嚼著美味的谷子，享受著王公貴族的贊美，背上載著傳說(shuō)中的“真龍?zhí)熳印痹讷C場(chǎng)上散步……我還有什么不滿足的呢？原以為我會(huì)這樣過(guò)完自己比尋常百姓還要幸福的一生。
可是，真沒(méi)想到。
真沒(méi)想到，我竟厭倦了這種享受榮華富貴的生活。我漸漸覺(jué)得，我并不快樂(lè)，每天吃完睡，睡完吃，被貴族們當(dāng)著玩物般欣賞……我不愿意！我要出去！我要在大草原上撒蹄狂奔！我發(fā)瘋似的嘶叫，可原本那個(gè)識(shí)我、懂我的伯樂(lè)，好像一夜之間變了。他把我獻(xiàn)給了皇帝后，取得了功名，獲得了利祿，每天接受大臣們的羨慕和巴結(jié)，漸漸不再懂我了。
我絕望的呻吟，痛苦地向他求救，他卻在一旁冷眼旁觀……
我終于無(wú)法忍受。一天，我趁著奴仆們打盹的.空隙，一腳揣開(kāi)虛掩著的房門，使出渾身解數(shù)，沖出了囚住我的“牢籠”。
我回眸看了一眼伯樂(lè)的房間，輕蔑地打了個(gè)響鼻，邁著堅(jiān)定的步伐，離開(kāi)了。
我狂奔在一望無(wú)際的草原上，風(fēng)兒吹過(guò)，云壓低了草……真想不到，我還有這樣自由的生活。
我愜意地嚼著硬邦邦的草根，顛著輕松的小步兒，想，我是一匹千里馬。
真沒(méi)想到作文13
隨著冬日的到來(lái)，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，外面寒風(fēng)冷冽，風(fēng)呼嘯著，天空也灰蒙蒙的，似乎預(yù)示著一場(chǎng)大雨的來(lái)臨。
我站在窗前，望著下方，那位熟悉的清潔工爺爺，還是像往常一樣，勤勤懇懇的清掃道路，我的思緒漸漸的飄到了幾天前……
樓下的清潔工老大爺每天遇到別人丟棄的袋子、包、箱子等就會(huì)翻看著，仿佛里面藏著什么好東西似的，這天，媽媽在家里收拾整理，把沒(méi)用的東西整理出了一大袋，讓我丟棄，我拖著一大袋的垃圾來(lái)到了一樓，丟在了垃圾桶邊上，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
那位老大爺看見(jiàn)了，便上前打開(kāi)袋子，仔細(xì)地翻找著，我看到，心想：這老大爺又來(lái)了，我扭頭直接回了家。
“咚咚咚”有人敲門，我二話不說(shuō)就打開(kāi)了門，門外站著一位穿著洗得發(fā)白的工作服，滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋的老大爺，這，不就是剛剛樓下的那位清潔老大爺么？他笑盈盈的看著我，想要開(kāi)口，卻被我搶先說(shuō)了，我一臉不屑的看著他，說(shuō)：“你有事么？”他朝我家里望了望，輕聲問(wèn)道：“你家里有大人么？麻煩叫一下。”我心想，你能有什么事啊，還讓我叫家長(zhǎng)？我不耐煩的喊著我媽，她跑過(guò)來(lái)，看著老大爺，詢問(wèn)他：“大爺，你有什么事情么？”
只見(jiàn)他掏了掏口袋，拿出了一個(gè)錢包與存折，對(duì)母親說(shuō)：“我在垃圾袋里找到這個(gè)，就想著要還給你么。”這樸實(shí)的話語(yǔ)，讓我瞬間覺(jué)得自己很慚愧，老大爺在我的心目中的'形象變得高潔，徹底改變了我對(duì)他最初的印象。
送完存折，他便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
真想不到，一位普普通通的清潔個(gè)竟然有那么高尚、美麗的心靈，拾金不昧的精神深深的觸動(dòng)了我。
真沒(méi)想到作文14
人生中有許多事情是意料之外的，不然這場(chǎng)人生的劇本可就太平淡無(wú)味了。
記得那天，正下著一場(chǎng)小雨，剛好碰上了上課，走進(jìn)教室收傘時(shí)，雨水滴在門口的地板上，積了一攤，好不容易找到了一個(gè)空位，我便徑直走了過(guò)去。旁邊坐著一位小女生，頭發(fā)很長(zhǎng)，烏黑發(fā)亮，抓著低馬尾，低頭正寫(xiě)著題目，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的腳步聲。
我有些害羞，輕輕地拍了拍她的肩膀，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)道：“你能讓一下嗎？”她似乎是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，頭也不抬的只顧著自己寫(xiě)，只是翹起了椅子后面的兩個(gè)腳示意讓我過(guò)去。這時(shí)，我對(duì)那個(gè)女生感到有些反感，心想：“這人為什么這么沒(méi)禮貌？起來(lái)讓一下多好。”
教室里安靜的可怕，我拿東西都輕手輕腳，生怕打擾到大家。可手一扶，就把剛拿出的本子打在了地板上“啪”的一聲。女生皺著眉頭，看了一眼，又默默開(kāi)始寫(xiě)。我想：這個(gè)人也太傲慢了吧，真不好相處。這時(shí)，我剛撿起本子，她就一把奪了過(guò)去，稀里嘩啦地翻了起來(lái)，我恨不得立馬站起來(lái)破口大罵，可還是忍著心中的熊熊烈火。從她手里奪回來(lái)，還不忘瞪了她一眼。
老師上課講題的時(shí)候，由于全部都在家里寫(xiě)完了，因此沒(méi)有動(dòng)筆，而她卻在寫(xiě)公式的.時(shí)候還故意大聲念出來(lái)，還一個(gè)勁兒地用胳膊肘頂著我。我心中越來(lái)越氣憤，但又不想惹事，只好在書(shū)包里翻找著我的筆準(zhǔn)備記錄黑板上的公式。當(dāng)把整個(gè)書(shū)包從抽屜里拉出來(lái)，層層拉鏈被我拉開(kāi)，卻依舊找不到筆袋，急得都出了汗。這時(shí)，她給了我一只粉色的黑筆，說(shuō)道：“先借你，下課后還我。”
雖然有些敷衍，但我心里覺(jué)得暖暖的，這么一磨蹭，黑板上的公式早就沒(méi)了，我暗暗嘆了一口氣。她似乎察覺(jué)了，將她的本子一點(diǎn)一點(diǎn)的移向我這邊，下巴微抬點(diǎn)了一下，示意我可以借抄一下。
我頓時(shí)覺(jué)得這人真好，本以為她是那么的目中無(wú)人，卻在這一瞬間覺(jué)得他平易近人，真好相處，真想不到……
真沒(méi)想到作文15
我的作文水平很差，寫(xiě)作文總讓我如臨大敵，每次都要經(jīng)過(guò)一番搜腸刮肚才能勉強(qiáng)擠出一篇作文交上去。
語(yǔ)文課上，老師又要評(píng)講作文了，對(duì)作文沒(méi)有一點(diǎn)信心的我，早已麻木了，也不再緊張與害怕了，只是無(wú)精打采地呆坐在凳子上。時(shí)間仿佛和我作對(duì)，走得特別慢。“下面念幾篇范文，先念翟嘉駿的吧。”老師的聲音不大，“翟嘉駿”幾個(gè)字卻如一聲驚雷把我炸懵了。大家紛紛將羨慕的目光投向我，我卻還坐在那里發(fā)愣：上次的作文寫(xiě)了什么，會(huì)被老師如此表?yè)P(yáng)？
終于緩過(guò)神來(lái)，我心里一陣狂喜。老師說(shuō)：“請(qǐng)受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)站起來(lái)，大家為他們鼓鼓掌，并且為他們每人所在的小組加3分。”呀！我終于能為小組加分了！平時(shí)沉默寡言的.我，在課堂上很少發(fā)言，更別說(shuō)為小組爭(zhēng)光了。
我站得直直的，看著同樣受到表?yè)P(yáng)的班長(zhǎng)，還有那個(gè)一貫作文寫(xiě)得好的同學(xué)，心想，能和他們站在一起，接受來(lái)自老師和同學(xué)們的贊美，真自豪啊！“翟嘉駿同學(xué)的這篇作文，寫(xiě)得很有新意，進(jìn)步非常大。”老師滿意地望著我，眼神里盛滿贊賞與鼓勵(lì)。我記起來(lái)了！作文中寫(xiě)的那件事是真的，我寫(xiě)的時(shí)候只是有感而發(fā)，沒(méi)想到老師這么欣賞它，真是太意外了。
我美滋滋地聽(tīng)著老師表?yè)P(yáng)我的話語(yǔ)，心里樂(lè)開(kāi)了花，身體輕飄飄的，好像一朵云自由自在地在空中飄來(lái)飄去。
咦，那個(gè)同學(xué)看我的眼神怎么怪怪的，嫉妒，懷疑？那目光和神情仿佛在說(shuō)：“你怎么可能寫(xiě)這么好？肯定是抄的！”驀地，我的心情像一顆怪味豆，夾著委屈與不服氣，咸味和澀味涌上心頭。
算了，讓他懷疑去吧！我根本沒(méi)抄！
真沒(méi)想到，寫(xiě)出我的真情實(shí)感的作文，能得到這樣的肯定！我暗下決心：以后一定要繼續(xù)仔細(xì)觀察，親身體驗(yàn)，爭(zhēng)取寫(xiě)出更多好作文！
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