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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文
更新時(shí)間:2023-10-30 12:11:08
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[熱門]就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,希望對(duì)大家有所幫助。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

  這是個(gè)陽光明媚的一天,正好是星期六。我和一個(gè)在里嬉戲。眼前便是花的,我心里想:這些花可真美,讓我都不由自主地想留在這兒。當(dāng)我們高興地在奔跑時(shí),我突然踤了下來,我的腳在地上蹭破了皮,鮮血猛的流了出來,十分疼痛。我拼命地忍著疼痛。好給我止了血,并且溫和地說:“沒事吧,要不要緊?”于是,她扶著我坐上了椅子。這時(shí),我的心一下子暖了起來,看著她的笑臉,我忍住不哭,更感受不到疼痛。溫暖的`陽光灑在了我的身上,接著又是朋友的甜蜜地關(guān)注……

  在朋友的幫助下,我慢慢學(xué)會(huì)了自強(qiáng)和以勇敢。

  在童年的回憶下,今天是個(gè)大陰天,外面的毛毛細(xì)雨,使好奇的我歡快而愉悅。我跑了出去,如細(xì)絲的雨點(diǎn)兒,打在我的身上。貪玩又調(diào)皮的我在水洼里跑來跑去。媽媽看不見的我的蹤影,心急如焚,立馬跑了出來,還不停地嘮叨:“別亂跑,小心有車;別跑太快,小心摔倒;快跑回家,小心著涼……”這一句句充滿關(guān)心的話語,但當(dāng)時(shí)我并不懂得的責(zé)怪與關(guān)心。但是一天又一天這樣,我漸漸明白了,的話就像這牛毛般的,溫暖著我的心,滋潤(rùn)著我。

  在母親的關(guān)懷下,我懂得了要諒解他人和母親對(duì)我的愛。

  又是一個(gè)陰雨天,外面下著淅漓漓的小雨,我在鄉(xiāng)下過年。我感到十分氣憤,為什么連個(gè)都呀,老天年。我生氣地把鞋子踢到一邊,真討厭,只能打傘去拜年了。所以我愁眉苦臉的和堂弟去拜訪三,堂弟很禮貌地說:“三好!”我這人一向不愛說話,還要問好?真煩啊。算了,他都說了,我不能不說啊,我也跟著喊:“三爺爺好!”于是,我們倆又去拜訪小姑。這些可不能被這小子給搶了風(fēng)頭,一到那,我立馬就說:“小姑好!”接著堂弟也說了。小姑奶奶笑著對(duì)我們說:“你們好!”她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出甜美的笑容。沒錯(cuò)!要想別人對(duì)你禮貌,你首先要先對(duì)別人禮貌。

  在堂弟的帶頭下,我學(xué)會(huì)了禮貌。

  就在這些人的呵護(hù)下,慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

  我從襁褓中的嬰兒成長(zhǎng)到一個(gè)初中生,伴隨著我成長(zhǎng)的有許多人,其中我最為感激的就是我的。我的爸媽因?yàn)楣ぷ鞯木壒剩源蟛糠值腵時(shí)間都是接送我上下學(xué)。她既要接送我,還要洗衣做飯,我的小學(xué)六年就是在奶奶的陪伴下慢慢度過的。

  記得有一次,天還蒙蒙亮,我就被一陣炒菜聲吵醒了,我看了一下手表才六點(diǎn)鐘,忙跑到客廳一看,原來奶奶正在做早飯,看著奶奶佝僂的背影,頭上若隱若現(xiàn)的根根白發(fā),我心想奶奶真的老了。奶奶這時(shí)抬頭看見了我,笑著說:“孩子你怎么起來了,是不是奶奶吵醒你了啊?早飯馬上就好了”。說完連忙向我走過來,嘴里還說著“快去穿衣服,不要著涼了”。的奶奶,她只知道一味的為我付出,從未想過自己的辛勞,就這樣一頓早餐讓我慢慢長(zhǎng)大,懂得了愛是無私的,是不求回報(bào)的。

  還有一次,那是一個(gè)陰雨天氣,窗外淅淅瀝瀝的下著雨。早上的時(shí)候我是和奶奶走著到的,因?yàn)椴还芄物L(fēng),奶奶都不會(huì)讓我一個(gè)人去。晚上放學(xué)的時(shí)候,突然下起了大暴雨,因?yàn)闆]有及時(shí)看天氣預(yù)報(bào),奶奶只帶了一把雨傘,她對(duì)我說:“典典,你打吧,奶奶淋點(diǎn)雨沒事”。我說:“奶奶不用,你打吧”。奶奶見我推辭就說要不我們兩人合打一把傘吧,我連忙說好,就這樣我和奶奶一起在風(fēng)雨中前行,說是共打一把傘,其實(shí)大部分的傘都在我的頭頂,等到了家,奶奶渾身都濕透了,頭發(fā)上還滴著雨珠。就這樣一把雨傘讓我慢慢長(zhǎng)大,懂得了謙讓和關(guān)懷。

  又有一次,在一個(gè)傍晚時(shí)分,奶奶和我在家里,我在寫作業(yè),奶奶在看書。這時(shí)奶奶走過來對(duì)我說:“寶寶,寫累了就先休息一會(huì)兒,餓了吃點(diǎn)東西,放松一下,這樣頭腦會(huì)清醒,答題會(huì)更快的”。這就是奶奶對(duì)我的呵護(hù)和照顧,讓我感到如春風(fēng)拂面一般的溫暖。同時(shí)也讓我做作業(yè)的速度大增,沒過多久就寫完了,字跡工整,漂亮。第二天還得到了的表揚(yáng)。

  一聲問候,一次幫助,一個(gè)眼神,都讓我慢慢長(zhǎng)大,懂得關(guān)心包容別人。

  一個(gè)人,一頓飯,一把傘,一次呵護(hù),這些生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,在我以后的人生道路上都起著舉足輕重的作用,這些都將陪我慢慢長(zhǎng)大,而我的奶奶在我的人生舞臺(tái)上扮演著重要的角色,她讓我漸漸走向完美,漸漸變得成熟和穩(wěn)重。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

  回想起母親對(duì)我的教導(dǎo),她似乎就在我身邊,看著我長(zhǎng)大。

  一年前,我有點(diǎn)不成熟,想放棄繪畫一次。晚上,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,不時(shí)傳來汽車?guó)Q笛的聲音。在燈下,仍然有一只手在揮舞。

  “我不會(huì)再畫畫了!”一聲大叫似乎穿透了寂靜的夜空,筆落地的聲音非常清晰。看著床邊的窗戶里的自己,我感到很可憐。這時(shí),后面?zhèn)鱽硪宦曢L(zhǎng)談。回頭看,是媽媽。看著她滿臉失望地走開了,感覺更可憐了。

  第二天,我從床上爬了起來。像往常一樣,在假期里,我洗漱,吃飯,并有愛好。洗過之后,一種饑餓的感覺涌上我的心頭。突然一股香味飄了過來。跟隨香味,一步一步走向餐桌。迎接我的是我母親忙碌的身影。“兒子,過來。”我走向他,想知道我母親是否對(duì)昨天的事件負(fù)責(zé)。然而,我感到不安,只聽到一句話:“你想看看怎么泡茶嗎?”有了這句話,緊張的心放松了。

  我正站在桌旁。桌子上有一個(gè)玻璃杯、一瓶熱水瓶和一袋茶。我看見媽媽打開茶包,伸出手,拿出一撮茶,放進(jìn)杯子里,用熱水洗。茶和蒸汽按照約定漂浮在一起。但是我沒有被這個(gè)吸引。我唯一感興趣的是淡淡的香味,淡淡的香味。看著茶漸漸落入瓶底,母親說:“這是茶,是你。”她似乎理解我臉上的疑惑,說:“你看,起初茶葉經(jīng)不起熱水,變得浮躁。但它控制住自己的'情緒,開始冷靜下來,沉入杯底。起初我沒有完全理解她的意思。幾天后,他撿起地上的鋼筆。憤怒再次涌上我的心頭,但我想到了我的母親和那瓶茶。我立刻明白了它的含義。只有當(dāng)你冷靜下來,你才能散發(fā)出人們喜歡的香味和人們引以為豪的成就。

  我不知道一年中焦慮發(fā)生了多少次。然而,我覺得我心中有一杯茶,被一種淡淡的香味包圍著,仿佛看到我的母親在鼓勵(lì)我。我不知道這種幻覺會(huì)持續(xù)多久。當(dāng)我醒來的時(shí)候,我變得更加平靜,長(zhǎng)大了很多。

  我媽媽為我種了一棵參天大樹,這樣當(dāng)我長(zhǎng)大后,我就可以避免直接暴露在毒陽下,慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

  我在人生的道路中,慢慢地長(zhǎng)大,懂得了許多。

  四歲那年,我上幼兒園了。我抬著頭,望著那高大的校門,死死抓著媽媽的衣角,不肯松開,想著:“進(jìn)了這個(gè)大門,就沒有媽媽的陪伴了。”一滴滴的`眼淚就順著眼角滑落下來。媽媽見我哭了,就抱起我,用嘴唇在我的臉上印了一個(gè)甜甜的吻,用肯定的目光看著我說:“幼兒園里有許許多多的小朋友,他們都會(huì)與你成為好朋友的。媽媽相信你一定是最棒的!”我那時(shí)雖然沒有完全聽明白媽媽說的話,但我知道肯定是在鼓勵(lì)我,于是忍住了眼淚,親了親媽媽,從媽媽的懷抱下來,對(duì)媽媽說“再見”,媽媽朝我豎起了大拇指,我自己一步一步地朝校門走去。

  那年,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。

  三年過去了,我開始上小學(xué)了,開始了我第二段的學(xué)習(xí)生涯。面對(duì)一個(gè)個(gè)新面孔,我既有些激動(dòng)也有些害怕。記得有一次,我下課時(shí),聽到一聲尖叫。我不禁轉(zhuǎn)過頭去,看到隔壁班的小女孩摔倒了,膝蓋受了傷。我立刻跑了過去,心疼地看了看她的傷口,皮破了,還流出了鮮紅的血。我趕緊給她拿餐巾紙來擦,問她:“要不要去醫(yī)務(wù)室?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我立刻扶起她去了醫(yī)務(wù)室。聽到醫(yī)生說:“只是擦傷,不要緊的。”我才放下了心。

  童年時(shí),我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人。

  我現(xiàn)在快五年級(jí)了,已經(jīng)算是一個(gè)小男子漢了。媽媽也不年輕了,頭經(jīng)常疼。我知道,她為了我的生活和學(xué)習(xí)操了很多心,于是想幫媽媽做點(diǎn)事。有一次,媽媽收到一個(gè)郵包,好大一個(gè)箱子,媽媽一個(gè)人搬不動(dòng)。我馬上跑過去,幫媽媽一起抬。我兩手抓緊箱子,深吸一口氣,和媽媽一起使勁往上一抬,總算把箱子抬了起來。可是要抬上五樓,那可真不容易,我使出吃奶的勁了,和媽媽一步步抬著箱子往上爬。我的汗一滴滴的落了下來,力氣也快用光了,可我不能氣餒,我要堅(jiān)持下去。我和媽媽經(jīng)過努力,終于把箱子抬上了五樓。雖然我快累垮了,但我覺得,這很值。

  我懂得了,做事,一定要分擔(dān)。

  我學(xué)到了很多:生活獨(dú)立自主、關(guān)愛他人、要懂得與別人分擔(dān)困難……慢慢地、慢慢地,我長(zhǎng)大了!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

  我們坐在人生的過山車上,回首望去,那人生之車的軌道高低起伏,有高興、有痛苦、有喜悅、有低落……可謂是酸甜苦辣咸味味俱全,而在我的人生中,有一個(gè)人一直呵護(hù)著我慢慢長(zhǎng)大。

  那時(shí)正值盛夏的梅雨時(shí)節(jié),天空中烏云密布,一看就知道快要下大雨了,但年幼的我,任性地自己跑到公園去玩,但剛到公園,天空便陰沉下來,先是落下幾滴豆粒大的雨珠,緊接著就下起了滂沱大雨,還時(shí)不時(shí)的有雷聲落下,我無能為力,只能蜷縮在屋檐下……正在我無助之時(shí),我聽見一陣急促的腳步聲,越來越近,一個(gè)人的身影出現(xiàn)在我的眼前,我抬頭看到了一張眉頭緊鎖著,滿眼擔(dān)憂,大口大口地喘著氣的臉,我撲到她的懷里,頓時(shí)那溫暖的懷抱讓我心安了下來。媽媽責(zé)備地說:“知道要下雨了還出來亂跑!”但是把我抱的緊緊地不停的輕撫著我的后背說道:“沒事就好沒事就好……”

  一個(gè)懷抱,一雙手,一聲責(zé)備,讓兒時(shí)的`我全身心地感受到溫暖。

  有一天,雖然天氣晴朗,但是我的心中卻是烏云密布的,回家的路上往常悅耳的鳥啼聲今天聽來是格外地?zé)┰辏盎ǖ姆枷闶刮腋杏X厭惡——因?yàn)槲铱荚嚳荚伊恕;氐郊液螅已杆俚爻酝觑埍慊胤苛恕寢尶闯隽宋业牟惶珜こP袨椋埡缶偷轿遗赃厗栁以趺戳耍以谛闹屑m結(jié)了幾個(gè)來回,但是一想到試卷是要簽字的呀,只好一五一十地交代了,心中已做好挨批的準(zhǔn)備,媽媽只是很溫和地摸著我的頭說:“一次沒有考好不代表任何問題,我們一起把試卷拿出來把錯(cuò)題弄懂了,分析下錯(cuò)的主要問題在那里。”媽媽的輕聲細(xì)語讓我心里充滿了感動(dòng)!

  一聲輕聲細(xì)語讓少年的我感受到了被理解的尊重!

  在一個(gè)萬里無云的周未,看到正在打掃衛(wèi)生的媽媽,媽媽那因操勞我的生活與學(xué)習(xí)而長(zhǎng)了些皺紋的臉,我走到她身邊接過吸塵器,握著媽媽的手用堅(jiān)定的眼神告訴媽媽:我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,現(xiàn)在就讓我來保護(hù)您吧!

  時(shí)轉(zhuǎn)至今,我已從稚嫩的兒童慢慢成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年,這一路走來,總有一個(gè)人用愛一直陪著我就這樣慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

  的午熱混雜著汗味彌漫在教室里,窗外的老似乎懶得再搖曳,蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌,遠(yuǎn)處傳來繁忙的市音,隱隱約約,嘈嘈雜雜……

  又是一節(jié)枯燥的生物課,在講臺(tái)上吐沫飛濺,卻像一支支催眠曲,我的眼皮又開始打架了,我昏沉地睡去,滿腦子里卻全是染色體,一條、兩條……

  終于,一陣急促又悅耳的鈴聲響起,我猛地一睜眼,厭倦地直了直身子,清清楚楚地聽到老師說的最后一句話:“生物周考不及格的跟我到辦公室去。”于是,老師嘎蹬嘎蹬的腳步聲便隨著們的大聲喧嘩消失在走廊盡頭。我站起來,把漫畫小心地夾在生物書中,然后一路狂奔到那熟悉而又厭惡的生物辦公室。

  一推門,只見八、九個(gè)同學(xué)已經(jīng)站在那里,而老師則站在他們中間,手捧著書,一臉疲憊卻仍口若懸河,見到我,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“來晚了吧,快進(jìn)來。”顯然,在多次“喝茶”后,她已經(jīng)對(duì)我很熟悉了。我輕車熟路地走到幾個(gè)身材高大的同學(xué)后面,慵懶地靠在墻上,調(diào)整好角度后便偷偷拿出漫畫,用生物書擋著,津津有味地看了起來。

  不知過了多久,老師終于講完了,同學(xué)們陸續(xù)走向門口。我戀戀不舍地收起書,準(zhǔn)備離開。這時(shí),聽老師喊道:“那位同學(xué)。”我好奇地回頭卻發(fā)現(xiàn)她在叫我。我無奈地回去,只見她搬了一個(gè)椅子示意我坐在她旁邊,然后輕輕地翻開書。老師的手好消瘦啊,我甚至能清晰地看到他的血管脈絡(luò),不知怎么的,我心中漾起一絲酸澀。老師一邊給我講題,一邊不停地咳嗽。她只好拿一塊潤(rùn)喉片,費(fèi)力地撕開,放在嘴里,還不時(shí)地問我這里懂沒懂。她的手指已經(jīng)被粉筆腐蝕得粗糙、生了繭。看到這些,我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了。想起那些在我的'無知中逝去的時(shí)間,那慢慢打磨的師生情,我的心中便充滿了愧疚與自責(zé)。我強(qiáng)忍著淚水,認(rèn)真地望著老師那飽經(jīng)滄桑的面容,心底悄悄燃起了信念的火花。我驀然發(fā)現(xiàn),自己已在不知不覺中慢慢地長(zhǎng)大了。

  往事一幕幕如流水在我的心坎上流過,清脆、動(dòng)聽。載著我繞過一圈圈的師愛,慢慢地、慢慢地……就這樣長(zhǎng)大了。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

  安詳?shù)囊轨o靜地伏在我窗邊,透過窗簾注視著屋內(nèi)。屋內(nèi),臺(tái)燈在書本上照出溫馨的光。我坐在案前,時(shí)間漸漸從翻閱紙張的指間流過。

  “孩子,看,了!”母親的聲音傳來。過了很長(zhǎng)時(shí)間,我才不情愿地起身,一邊抱怨一邊掀開窗簾一角。這時(shí)窗外的雪已經(jīng)很大了,像被絞碎的夢(mèng),撲向窗欞,積了一層。還有的落在電線上、地上……不久,一片雪白的院子里,就出現(xiàn)了一只只白色“甲蟲”。他們伏在雪地上,兩只雨刷器“觸角”很神氣地翹著。

  我覺得自己像是嵌在這雪景中的人。呆呆地望著空蕩蕩的.院子,耳畔卻突然傳來一串串稚嫩的笑聲。我記得我是在雪花紛飛中慢慢長(zhǎng)大的。就是在兩年前,我應(yīng)該是在院子中堆著“四不像”的雪人,打著沒有規(guī)則的雪仗。那雪人的身子是用小鏟子一點(diǎn)點(diǎn)堆雪、拍實(shí)出來的。隨意撿來的兩塊煤渣便成了它的扣子。院外幾棵枯樹,雪地里肯定會(huì)有枯樹枝,拖著幾根回去,再比劃比劃長(zhǎng)短,插在雪人身上當(dāng)成是手。可能我們堆雪人的順序和別人不太一樣,總是最后做雪人的頭。幾個(gè)孩子齊心協(xié)力歪歪扭扭在雪地上滾一個(gè)方不方圓不圓的大雪球,小心翼翼地搬到“身子”上——就大功告成了!最快樂的還要數(shù)我們的保留節(jié)目“人拉爬犁”——用塊木板簡(jiǎn)單扎一個(gè)爬犁,一個(gè)大的拽著一個(gè)小的,在院子里兜圈子,歡樂的笑聲喊聲響徹小院。

  忽地,兩束昏黃的燈光從院門口闖入眼簾。我默默地看著車輪在雪地上碾出兩道轍痕,陰慘的燈光不禁使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。兩年了啊!兩年沒有見到一起長(zhǎng)大的同伴。他們?cè)趺礃恿耍恳欢ㄒ彩前炎约烘i在屋內(nèi),對(duì)著書本努力學(xué)習(xí)吧。

  我不禁有些傷感。兩年,把我們的距離拉得那么遠(yuǎn)。的確成長(zhǎng)了,也真的沒了那時(shí)的歡樂。嘆息,輕輕抬起頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn):對(duì)面那熟悉的陽臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,再看向左邊,又是一陣欣喜……

  我忽然明白了。我們還在一起,不是在一起玩耍,而是在一起學(xué)習(xí),在一同成長(zhǎng)。就讓我們?cè)诼祜w舞的雪花中慢慢成長(zhǎng)吧,韶華難留,就讓這一切成為最美的回憶。

  就這樣,回憶與伴隨著我們慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

  “老師,今天作業(yè)太多了可不可以少布置一點(diǎn)呢?”一個(gè)男高音在教室里響起。

  “老師,你可千萬別聽他的,今天作業(yè)太少了,多布置幾項(xiàng)不要緊的。”一個(gè)女生說。

  這兩個(gè)聲音就是我們班的兩個(gè)冤家對(duì)頭——我和我的同桌發(fā)出的。

  老師只是一笑,說:“你們倆,把作業(yè)寫兩遍,其余的人只用寫一遍,好了,下課。”

  我和同桌交換了個(gè)眼色,嘆了口氣,開始奮筆疾書。

  第二天數(shù)學(xué)考試。

  當(dāng)老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí),我們?nèi)嗖患s而同地“唉”地嘆了一口氣。

  “老師,今天可不可以不考試?昨天布置的語文作業(yè)把我的'手都寫腫了。”我的同桌站起來說。

  “某某同學(xué),你怎么看?”老師笑著指了指我。

  “我覺得,不考試大家也可以學(xué)得很好,自覺地做作業(yè),上課認(rèn)真地聽講,大家也會(huì)不辜負(fù)老師的希望。”我說。同學(xué)們都鼓掌了掌。

  “既然大家都不喜歡考試,那今天我們就不做試卷了,但我發(fā)現(xiàn)試卷你們把自己的心情寫在試卷上或者畫在試卷上,怎么樣?”老師說。

  “老師萬歲!太棒了!”大家都?xì)g呼起來。

  收上試卷,老師抽出了兩幅特別的畫—一張是我的,一張是同桌的。“這兩張畫的很特別呀,你們給大家解釋一下。”

  “我畫的是鐵樹開花,”同桌搶先答道,我想做一棵鐵樹,慢慢地生長(zhǎng),百年之后,開出最美的花。”

  “我畫的是一只毛毛蟲,”我說,“我想像一只毛毛蟲一樣慢慢地一爬,慢慢地長(zhǎng)大,然后在繭里睡上一覺,就變成了一只美麗的蝴蝶。”

  “其實(shí),他們倆說得一樣,”老師微笑著說道,“慢慢長(zhǎng)大也未嘗不可,強(qiáng)求速度才不好,。慢慢地長(zhǎng)大,讓我們可以看到人生旅途中更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的智慧,不像那些急于求成、整天疲于奔波,到頭來卻一無所成,謝謝兩位同學(xué)給我們的啟示。”

  就這樣,我在慢慢長(zhǎng)大,慢慢步入初中的美好年華。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

  成長(zhǎng)是一條漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的路,有時(shí)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,有時(shí)是一道絢麗的彩虹。小小少年的我,在成長(zhǎng)中開始變得成熟,慢慢建立了自己充實(shí)而美好的精神家園。

  十五歲的我,經(jīng)歷了生命中一件不得了的大事——媽媽病了,腰間盤突出,雖然起初我知道后有點(diǎn)不以為然,但在媽媽腿痛到只能在床上躺著時(shí),我開始了一場(chǎng)噩夢(mèng)。

  媽媽生病的起初階段,她就只能在床上躺著。她也不甘如此,百般反抗卻無能為力。有時(shí)甚至能聽見臥室里傳來媽媽的抽泣聲。對(duì)于我,媽媽是心有余而力不足。她沒辦法照顧我,更沒有辦法滿足我的需求。爸爸的任務(wù),就是上班和照顧媽媽。而我要自己去完成那些繁瑣的事,洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生。這真是是一個(gè)晴天霹靂,那段時(shí)間,我每天都像是在經(jīng)歷一場(chǎng)噩夢(mèng),我不知道自己為什么難過,是自私?是心疼媽媽?不清楚。我仿佛覺得一座大山倒下了,生活變得一團(tuán)糟。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn),媽媽是多么辛苦!對(duì)我是多么重要!原來自己的衣食住行,一直以來都是媽媽在照顧我,我卻熟視無睹!

  曾經(jīng)的我是無知的、幼稚的、蠻不講理的,把這一切抱怨都送給媽媽。我每天都會(huì)對(duì)媽媽抱怨,說她太嬌氣,而媽媽,在我對(duì)她的抱怨聲中,常常唉聲嘆氣。記得我們吵得最激烈的那一次,媽媽哭得淚流滿面,臉上寫著從未有過的憂傷。她說,我太讓她寒心了……我愕然,是啊,我讓媽媽寒心了,也讓自己寒心了。我太不懂事了。這真的是我嗎?這個(gè)沖著媽媽大吼大叫,抱怨她,欺負(fù)她的人,真的是那個(gè)被媽媽叫做乖孩子的我嗎?

  是的`,我錯(cuò)了……

  第二天,是母親節(jié),我把自己的心意、歉意,寫進(jìn)了一封信里,加上一支玫瑰花,送給媽媽。媽媽很開心,我們談了好久……一個(gè)擁抱,我們結(jié)束了那段不愉快的時(shí)光,我開始理解體諒媽媽,媽媽也理解了我的感受。那一刻,我感覺自己長(zhǎng)大了。

  我終于明白:懵懂無知的我們,自私的像一只驕傲的刺猬,傷害到那些真正想要撫慰我們的人;又像是一只帶刺的玫瑰,把刺留給那些身邊真正重要的愛我們的人。這是多么幼稚愚蠢的做法!成長(zhǎng)的路上,有風(fēng)有雨,在學(xué)著體諒寬容他人的過程中,我們慢慢長(zhǎng)大。小苗長(zhǎng)成參天大樹,總要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,無知少年,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

  成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難的挫折,讓你退縮;會(huì)受到許多嚴(yán)厲的批評(píng),讓你難過;會(huì)犯下許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤,讓你后悔,然而,當(dāng)遇到挫折時(shí),受到批評(píng)時(shí),犯下錯(cuò)誤時(shí),你也許會(huì)退縮,但你懂得了應(yīng)該堅(jiān)持;你也許會(huì)難過,但你懂得了改正;你也許會(huì)后悔,但你懂得了正確。就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  我自然也少不了這些,它們像天上的星星一樣,在我的記憶里“發(fā)光”,讓我不會(huì)誤人歧途,現(xiàn)在讓我摘下一顆星星給你看看吧!

  那天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,燦爛的陽光照耀在我的頭發(fā)上,使我的頭發(fā)呈現(xiàn)金光閃閃的。我興致勃勃地背著魚竿,拿著裝著魚餌的瓶子,開心的向著河邊走去。看著河水滾滾流去,水花四濺,清澈的河水沒有一絲渾濁,清得可以看見河底下的砂石。我輕輕的放下裝魚竿的背包,拉開拉鏈,取出魚餌,拿起魚鉤,小心翼翼地裝上魚餌,往水里一拋,靜靜的坐下等待魚兒上鉤。

  過了會(huì)兒,我見水面異樣,泡沫正在激烈的晃動(dòng)起來,我的心也隨著激動(dòng)起來,我把魚鉤往上一拉,魚從水里飛向空中,一條美麗的銀色弧線閃過,像一個(gè)微笑的嘴型,水花漸漸的打在我的臉上,從我臉頰上流動(dòng),燦爛的笑容已展現(xiàn)出我此時(shí)的心情是無比的興奮,這便是釣魚的樂趣。我看著魚兒在空中搖擺,尾巴不停地晃動(dòng),在拼命掙扎著,燦爛的陽光照耀在魚鱗上發(fā)出金閃閃的光芒,顯得格外刺眼。我看著魚掙扎,眼睛水汪汪著,眼角里像有晶瑩剔透的“眼淚”,它有多痛苦啊!這都是我造成的,想到這里,我立刻把魚放回了水里。我靈機(jī)一動(dòng),如果把魚釣上來再放回去,既可以開心的釣魚又可以讓魚活下去。我已這方法釣了一下午,開開心心地回家了,我把事情告訴了爸爸,爸爸大笑起來,眼神中又帶有一絲悲傷,對(duì)我說;“釣魚上來時(shí),魚鉤會(huì)把魚的`喉嚨嘴巴鉤爛,就算再放回去他也會(huì)無法進(jìn)食而餓死。”我自己的做法也笑了起來,但想到那些被我害死的魚兒,我又欲哭無淚。

  人生的經(jīng)歷是綿綿不絕的,也許是個(gè)笑話,但也能感受到其中的悲傷;也許是個(gè)壞事,但也能感覺到其中的好處;也許是無聊的,但也能感知到其中的樂趣。我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

  小時(shí)候,我們期盼長(zhǎng)大,想要長(zhǎng)大后去做自己想做的事情,現(xiàn)在,我們渴望時(shí)光倒退,哪怕是停留在這一刻都好,我們不想長(zhǎng)大,想多陪陪我們的父母……童年的往事,猶如一顆顆閃爍的星星,總有那么一顆是耀眼的,勾起我們的片片回憶。

  那年,我才六歲,本來是一個(gè)充滿童真、童趣的年齡,而我卻遇到了一場(chǎng)命運(yùn)的劫難。癌癥——到現(xiàn)在治愈的可能還不是百分之百,每年都會(huì)有有一些人因此而喪失生命。我的媽媽在我六歲那年也得了這樣一種病癥。我媽媽在我還在讀一年級(jí)的時(shí)候可能就要離我而去,可想而知這是一種怎樣大的打擊,不過還好,我媽媽還是早期,還有治愈的可能,后來,我媽媽在上海經(jīng)過近半年的'治療得以康復(fù),但康復(fù)并不代表著和我們正常人一般無二,他們只是短暫地保住了生命,還會(huì)有復(fù)發(fā)的可能性。媽媽回來以后,我就特別珍惜和她在一起的時(shí)光。我害怕,我害怕她有一天會(huì)離我而去,我不想在還沒有長(zhǎng)大的時(shí)候就失去親人,這種生死離別的痛我承受不起。有時(shí)候,我和媽媽一起的時(shí)候,我就在想:如果我都能一直陪著媽媽,看著她,牽著她,就這樣慢慢長(zhǎng)大,我希望時(shí)光可以停留,停留在這一刻,停留在我陪伴媽媽的每時(shí)每刻……這樣,便甚好。

  就是在那樣一個(gè)充滿童真、童趣的年齡里,我受到了老天的不公,受到了同齡人不可能經(jīng)歷的痛,經(jīng)歷了同齡人不可能的遭遇。從那次以后,我沒有了同齡人的任性和刁蠻,我更加理解父母,更加珍惜和熱愛生命。也許是有了這次的遭遇,我更加珍惜時(shí)光,珍惜陪伴在父母身邊的每時(shí)每刻。

  若時(shí)光能停留,就停留在這一刻便好,我想就這樣陪伴著我的父母,陪著他們,牽著他們,看著他們,就這樣慢慢長(zhǎng)大,便甚好。

  我想在父母的懷抱里,在親情的呵護(hù)下,慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

  下雨了,大樹伯伯把瑟瑟發(fā)抖的小草摟在懷里,而我卻固執(zhí)的放開你的手,逆風(fēng)飛翔,流不盡的眼淚——題記

  我蹣跚走路,你無微不至的關(guān)懷,給了我莫大的鼓勵(lì),你拉著我的手,走過小徑,走過田野。你緊緊的拽著,生怕我一不留神掉在地上,可我卻固執(zhí)的松開你的手,至此,我學(xué)會(huì)了走路。學(xué)會(huì)了跌倒千萬次之后,還要爬起來,像俗話說的那樣,在哪跌倒在哪爬起來。

  當(dāng)我一步步踏入學(xué)堂,從我牙牙學(xué)語到語文數(shù)學(xué)英語的學(xué)習(xí)。都證明了我成長(zhǎng)的足跡,一步一個(gè)腳印,偶爾遇到泥濘,也要堅(jiān)持下去,你把我送到了課堂,走進(jìn)學(xué)海,我真摯的感謝你。記得上幼兒園時(shí),別的小朋友哭著喊著要父母陪同,而我松開了母親的手,弟弟還小,他在牙牙學(xué)語,母親應(yīng)該去照顧他。因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了在獨(dú)立中長(zhǎng)大。

  到了小學(xué),母親給我報(bào)了各種班,這次我固執(zhí)的給自己施加壓力,只因?yàn)槲覟榱四赣H不能失望,我要優(yōu)秀起來,一次一次超越自己。五年級(jí)時(shí),韌帶拉傷,在家休息了一個(gè)月,回眸時(shí)候,很苦,但苦中有甜,因?yàn)檫@樣,我贏得了很多榮譽(yù),實(shí)現(xiàn)了自己的'價(jià)值。

  到了中學(xué),學(xué)習(xí)壓力遞進(jìn)中,母親失望的眼神久久不能釋懷,一次失利,我的成績(jī)下滑,老師的一番話讓我受益,我一直以母親的期望活著,一直沒有想過我究竟想怎么樣,會(huì)過什么樣的生活,我坐在亭旁,不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰落到脖子上,黃昏映照下的樹影,美輪美奐,心情終于得到了釋懷。回到家中,你不在家,我看到放在桌子上的一個(gè)日記本,清晰的字體映入眼簾,親愛的孩子我也不想逼你,但我沒辦法,為了你以后有選擇的機(jī)會(huì),我必須這樣。從此我更加理解了你的苦心,因?yàn)槲艺鎿吹母兄x你,放開你的手,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  我盼著有屬于我的光芒,我盼著有我自由的地方,我渴望你不加給我枷鎖,讓我自由的翱翔。

  逆風(fēng)飛翔的感覺,流不盡的眼淚,風(fēng)雨中,我放開了你滄桑的手我張開雙翅,自由翱翔。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

  夜深了,肅殺的寒風(fēng)給我打了個(gè)激靈,使我從夢(mèng)里醒來。看著窗外斑駁的樹影輕輕地晃動(dòng)著。

  慘淡的月光從黑漆漆的夜里照射下來,投在池塘里,投在樹梢上,我,再一下次被挫折打敗了。

  漫步在小路上,無意間的一瞥,我看到了你——臘梅花,一身翠綠,靜靜地開在寒冷之中。你的葉子為什么那么綠?你的姿態(tài)為什么如此美?你的花朵為何清香撲鼻?是春天的暖風(fēng),清涼的溪水打造了你嗎?不,冰雪造就了你,你是一朵在冰雪中盛開的臘梅花,我不禁開始思考起你的一生。

  春天的'你,是一粒種子靜靜地埋在土中等待發(fā)芽,而此時(shí),正應(yīng)是百花開放的時(shí)候,你卻沒能開出美麗的花朵,花兒們嘲笑你,連土壤也排斥你,不讓你吸收養(yǎng)分。你經(jīng)歷了很多挫折,你放棄了嗎?不,你沒有,你告訴自己:“我就是在這挫折中慢慢長(zhǎng)大!”

  夏天,一輪炎日掛在天空中,萬里無云,無盡的炎日使春天的花都調(diào)零了,就連土壤也在不停地向上冒著熱氣,而你,卻要在這酷暑里生長(zhǎng),發(fā)芽,沒有水使你干燥,沒有樹木為你遮陽你更加炎熱,你又一次遇到了挫折,你放棄了嗎?不,你沒有,這酷暑對(duì)你就是一場(chǎng)挑戰(zhàn),你告訴自己:“我就是在這挫折中慢慢長(zhǎng)大”。

  深秋,你的周圍一片荒蕪的景象,連樹葉都凋零了,你孤零零的一個(gè)人頂著秋風(fēng)繼續(xù)生長(zhǎng)。此時(shí)的你早已長(zhǎng)出枝葉,就等待著在寒風(fēng)中盛開了。可是無情的蟲子來了,它們開心地啃食著你的枝干,涉取營(yíng)養(yǎng),這又是一場(chǎng)巨大的挫折,而你卻忍著疼痛告訴自己:“我就是在這挫折中慢慢長(zhǎng)大”。

  冬天,終于你慢慢長(zhǎng)大,而緊跟其后的卻是一個(gè)新的輪回,你后悔嗎?不,你不后悔,既然你有這樣的命運(yùn),就應(yīng)該努力,在挫折中成長(zhǎng)。

  是啊!在挫折中成長(zhǎng),我的冬天都要過去了,那么春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我站了起來,攜著寒風(fēng),背上了挫折的行囊,我要在這充滿困難的道路上一往無前,既然我選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我就要這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

  抽出一本《唐詩(shī)三百首》,我的目光流連在一首首唐詩(shī)中,回憶著小時(shí)候與詩(shī)詞為伴的日子,和詩(shī)詞一起成長(zhǎng)的日子,久久不肯離去……

  第一次與詩(shī)詞相遇,是在小學(xué)語文課本上。那時(shí)我還只是個(gè)把月亮叫做白玉盤的懵懂小孩,只覺讀來有趣,便背了下來。直到有一天,當(dāng)我和媽媽在外面看到春葉新綠、聽到鳥兒歡鳴時(shí),竟脫口而出:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”這不是我剛背過的詩(shī)嗎?我恍然大悟,原來詩(shī)詞中也有新天地,原來每句詩(shī)都有藏身之處。就這樣,我一發(fā)不可收拾,想體會(huì)“采菊東籬下,悠然見南山”閑適,想感受“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”的靜謐。每一個(gè)發(fā)現(xiàn),都是一個(gè)驚喜。在詩(shī)詞中觀察生活,在生活中尋找詩(shī)詞,就這樣,我慢慢長(zhǎng)大。

  后來,我不再只滿足于背誦詩(shī)詞。我對(duì)那些詩(shī)人的.生平開始感興趣,研讀他們的內(nèi)心。讀杜甫,他的每一首詩(shī),字里行間透著一股沉郁,藏不住的是他的憂國(guó)憂民的情懷!我仿佛看到當(dāng)官軍收河南河北時(shí)他漫卷詩(shī)書的狂喜之態(tài),聽到當(dāng)他的茅屋被摧時(shí)依然掛念天下寒士的陣陣嘆息。于是我開始閱讀每一位詩(shī)人的生平,讀陶淵明,我理解了他的恬淡閑適;讀蘇軾,我領(lǐng)略了他的樂觀豁達(dá)……在品讀名人的過程中,我也在提升自己,我就這樣慢慢長(zhǎng)大!

  現(xiàn)在,詩(shī)詞于我已有了新的意義。陶醉于詩(shī)詞中,我的心便如洗盡鉛華般沉靜。當(dāng)我名列前茅無比欣喜時(shí),我會(huì)說“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”;當(dāng)我身受委屈卻無人安慰時(shí),我會(huì)說“冠蓋滿京華,斯人獨(dú)憔悴”;當(dāng)我考試成績(jī)未能如愿時(shí),是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”激勵(lì)著我;當(dāng)我為學(xué)習(xí)所累想追求自在時(shí),是“莫等閑,白了少年頭,空悲切”警醒著我。詩(shī)詞已成為我生命的一部分,在我心中,它早已不是簡(jiǎn)單的文字,而是一種情感,是一個(gè)世界。就這樣在詩(shī)詞的陪伴中,我慢慢長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)的路十分漫長(zhǎng),而詩(shī)詞陪伴著我將直到永遠(yuǎn)。我將與詩(shī)詞共舞,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

  周日的早晨,我正享受著柔和的陽光,媽媽微笑著送來早餐——牛奶、面包和雞蛋。我趕忙接過,格外珍惜地細(xì)細(xì)品著,我告訴自己不能再任性地辜負(fù)媽媽的愛心早餐,不再辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛。

  那是個(gè)凜冽的寒冬,天陰沉沉的,一如我陰郁的心情。我沒來由的一陣煩躁,慢騰騰挪到桌旁,瞥見那經(jīng)年不變的早餐,我不由得怒火中燒:“什么?又是面包、牛奶、雞蛋?能不能換個(gè)花樣?”我狠狠地拉了一下椅子,聽著它與地板摩擦發(fā)出的巨大聲響,心中升起一種宣戰(zhàn)者耀武揚(yáng)威的快感。

  媽媽聞聲趕來,她今天似乎心情也不怎么好,一反從前的溫柔,大聲道:“怎么了?不是很好嗎?你立刻給我全吃了!”

  見媽媽沒有半點(diǎn)讓步,我壓抑已久的怒氣終于爆發(fā),我朝她吼道:“不吃,不吃,就不吃!我討厭你!”說完,就怒氣沖沖地摔門而去,只留她一人站在原地。

  寒風(fēng)撲面而來,刮得我的臉生疼。在清晰的疼痛中,我慢慢冷靜了下來,想起了媽媽,想起了媽媽的白發(fā)。

  那天寫完作業(yè),我來到院里想和媽媽一起摘菜。可媽媽卻不肯。我正準(zhǔn)備回屋,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的劉海處發(fā)出刺眼的光亮。我走近一看,“呀!媽媽你有根白頭發(fā)了!”我大叫一聲。可媽媽卻很淡定地說:“是嗎?媽媽都不知道呀!”

  我坐下,細(xì)細(xì)找著,卻沒想到,在表面的黑發(fā)下面原來隱藏著很多白發(fā)。我才發(fā)現(xiàn),還比較年輕的.媽媽竟有那么多白發(fā)。我低下頭,第一次注意到媽媽眼睛周圍的皺紋已經(jīng)很深,她的手已粗糙布滿老繭……那都是為我操勞的呀!

  想到這兒,兩行熱淚不知不覺肆意地在我臉上流淌。我為自己的任性懊悔不已。“媽媽,我錯(cuò)了!”

  我趕緊飛奔回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,便看見媽媽瘦削的身影正倚在墻邊緊張地張望。在冬日的寒風(fēng)中,她的臉更加蒼老,但她的眼中滿是疼愛。她什么都沒說,只是牽著我的手走到餐桌邊……

  微風(fēng)打斷了我的思緒。此刻,陽光正好,鳥兒歡鳴,我享用著熟悉的早餐,體味到了媽媽全部的愛。

  媽媽終究要老去,這樣溫馨相伴的時(shí)光,將會(huì)越來越少。我只有少讓她操心,才能拖住光陰的手;只有用心珍惜現(xiàn)在,才能對(duì)得起媽媽的操勞。

  我知道,我終于慢慢長(zhǎng)大了!

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