在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的被溫暖照亮作文，歡迎大家分享。

被溫暖照亮作文1

　　風，輕輕吹動，月季依舊香氣撲鼻，沁入心間，久久不能散去；亦如暖陽，融化心冰。

　　——題記

　　寒冬，大雪紛紛落下；寒風，無情的刺進了我的皮膚。天地之間，一片寂寥，生機蕩然無存。心，亦如冰。

　　耳畔，寒風呼嘯。我站在風中，止步不前，再也無力前進。

　　步入初中，我一次次被擊垮，那一束束鄙夷的目光，一句句冰冷的話語，如同一把把鋒利的匕首，深深的扎入我的心中，鮮血淋漓。

　　來到那座小花園，已不是生機勃勃，殘葉、殘瓣紛紛飄落，落入泥土，化為塵泥。就連我最愛的薰衣草，也早已枯萎。

　　我不甘，依舊在尋找那一絲生機。驀地，一株平日里十分不起眼的月季映入眼簾。我蹲下，輕輕撫摸著快要凋零的花朵，我害怕稍一用力，花瓣便落下。

　　他日，再次踏入花園，來到月季前，眼前的月季似乎顯現出一絲生機，展出了些許花瓣。頓時，一股暖流流入心田，一種感動涌上心頭。小小月季呵！竟有如此頑強的`生命力！它難道不畏懼寒冬？不！它之所以能繼續活下去，是因為它有著堅強的內心，有著堅定的信念！此刻，一股香氣沁入心間，歷久彌香。

　　有多少人贊嘆月季之清香，又有多少人懂得月季在面臨寒冬時的痛楚？

　　當失敗折斷了命運的風帆，請不要放棄，岸還在；當痛苦湮滅了希望的燈燭，請不要灰心，光明還在！不經歷風雨，怎能見到彩虹？不經歷炎熱的夏，蕭索的秋，凜冽的冬，溫暖的春怎會撲面而來？我堅信，等到來年的春天，月季以及這里的所有植物必然會迸發出蓬勃生機！

　　寒風已不再呼嘯，太陽露了臉。夕陽的余暉照在身上，溫暖極了。正如那月季，似暖陽，照在心中，融化心冰。

　　我忽然領悟到了什么，往家的方向飛奔而去……

被溫暖照亮作文2

　　又是一年冬天。隨著氣溫一天天的降低，我們的放學時間也提前了，可這依然改變不了我們需要頂著寒風回家，

　　“這種時候有他接我回去，我是多么幸福啊！”我嘴上說著，心中樂著。看著一個個與我一起頂著寒風的身影，我心中不免有些喜滋滋的。剛走出校門，還未來得及向遠處眺望，就感覺到一陣寒風撞在了我的身上，可身上裹了幾層衣服的我又如何會被吹倒呢。我一步步的走向那個熟悉的身影，看著他單薄的'身影，我突然產生了一種很奇怪的感覺，一種久違了的感覺。然而我卻無法形容出這種感覺，是我的心已經被一次又一次的關愛給麻木了嗎？我感覺四周的空氣溫暖了許多，這種溫暖又是從何而來的呢？我不知道……

　　他是我最好的同伴，我同他志同道合。我已經忘記了是何時與他相識的，我已經忘記了是何時與他成為好友的，但我卻忘不了我與他之間的友誼。我還記得那個十分驚訝的發現白竹的他，那個總會在我研究覆在竹子上的白色蟲子是推我一下的他，那個有時會故作深沉的他。當我過于自滿的時候，他總會毫不留情地打擊我；當我考試考砸的時候，他總會故意顯擺他的成績；當運動會上烈日炎炎的時候，他會把他的傘拿出來讓我遮擋烈日。

　　他也許算是吾之知己吧？我不知道。

　　“她用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來，織成五光十色的花邊。”他用自己不經意間的行為影響了我，激勵了我。他把他那對生活的熱情作為一把鑰匙，打開的一顆緊鎖的心。自那以后，我便把他稱為“天才”，他成為了我一直努力追逐的目標。每當我在人生的跑道上遇到挑戰遇到挫折的時候，我總會回頭看看那正享受著生活的他，自嘲的笑笑，僅此而已。也許某一天，我也會用這種方式強行撬開別人的心扉，成為他的摯友。我知道那時我也一定能欣賞人生的風景。

　　我不知心底為何處，我亦不知溫暖為何物，我只知道我應該把這種感覺傳下去。

被溫暖照亮作文3

　　悄悄地，春天快來了，冬天就快過去了。在這漫長的冬季里，或許，我會忘了銀裝素裹的雪景。或許，我會忘了考試時的緊張和興奮，或許，我會忘了過年熱鬧的氣氛，但是，我忘不了的，是被溫暖照亮的那一刻，舒心而幸福。

　　寒假的一天里，我上補習班放學回家，天也已經黑了。北風呼呼的吹著，天空飄著雪和雨，雨滴打在地上冰涼冰涼的，濺到手上更是冷冷的。我站在公交站臺的一角瑟瑟的發抖，爸爸媽媽怎么還不來接我，這都幾點了？無奈之下，我登上了一輛公交車，心里像公交車一樣的起伏，又是委屈，又是生氣……

　　我收起紅通通的'手，再次登上了回家的樓梯，打開了家門，面對我的，只有黑暗，他們去那兒了呢？憤怒和不解的情緒隨時都準備爆發。突然，一道光一陣熱撲來，隱約的燈光下

　　出現了兩個高大的人影和一個精美的蛋糕，幾根像纖纖玉指一樣的蠟燭與可愛的蛋糕相映成趣，多么溫馨的畫面呀！“還愣著做什么呀，來吹蠟燭呀！”我沖上去，一口氣吹滅了蠟燭，燈亮了，我仔細一看，他們的衣服上還有被雨水淋過的痕跡，我一把抱住了媽媽，蛋糕上的小熊也是和媽媽抱在一起的，我忽然想起了今天是我的生日，“生日快樂”醒目的映入了眼簾。之前的黑暗在吹滅蠟燭的那一刻起就消失的無蹤無影了，之前的埋怨在吹滅蠟燭時就已煙消云散。愛已在眼前被溫暖照亮，讓我如此真切，真實地感受到它的存在。

　　被溫暖照亮的又何嘗是黑暗呢？還有父母，還有雨滴、還有蛋糕，他們的都有一個共同的名字，叫“愛”。

　　任窗外的風放肆地吹，天上的雪隨意的下，我的心甜甜的，暖暖的，因為——它早已被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文4

　　天黑，我把手揣在棉衣的口袋里，想從中取得一些溫暖，但溫暖又從我手下逃走了，為什么寒冷總是不放過我呢？我常常嘆息，然而，那件小事，竟會讓我的心如此的溫暖。

　　那是一個晴朗的夏天，我還在讀三年級，爸爸在外給我報了一個語文補習班，淫x我厭煩老師的嘮叨，同學們的輕視，所以在補習班的成績一直提不上去。

　　直到那一天，老師給了我一頓狠罵，我受不了這樣的打擊，竟跑出了補習教室，事后，有幾個跟我非常要好的朋友走了出來安慰我，李安妮說：“別哭了，哭也沒用啊！要不這樣吧，我們幾個輪流輔導你功課，保準你下次考試不下90分，讓你的成績突飛猛進，好嗎？”說著，李安妮又和劉雪，陳雨商量了一下，她們倆也同意，，如今只能這樣了，我也點了點頭。

　　從此，她們三個每天陪我上下學，路上讓我背課文，回家輔導我做作業，上課老師抽我回答問題時，她們也會適當提醒我一下，除此之外，她們三個用自己僅有的`零花錢，又給我買了幾本語文輔導書，最后還被家長訓了一頓。

　　就這樣，日子一天天過去，臨近期末考試的時候，同學們都在抓緊復習，直到期末考試前一天，李安妮送給了我一個黃色文件夾，我打開一看，竟是手寫體的語文復習資料，我莫名其妙的望著她，她說：“這是我熬夜為你抄的，，希望你期末考試時取得好成績！”我看著她眼睛周圍的黑眼圈，默默地流下了眼淚。

　　第二天，李安妮因發燒沒來考試，請了病假，在這次考試中，我取得了優異的成績。我很感謝她。

　　現在的我每天都很快樂，陽光。因為我被溫暖包圍著。

被溫暖照亮作文5

　　歷史課上，我手中捏著一張成績刺眼的試卷。這次考試大部分同學考得很好，好像只有我例外。我東張西望，看同學們都高高興興的。我呆呆地盯著卷子，兩眼發熱，眼淚不由自主地流了下來，心里滿是后悔與委屈。

　　窗外陰云密布，不一會兒便下起絲絲細雨。想起回家要向父母匯報成績，我心中忐忑不安，不知所措。

　　放學鈴聲刺穿雙耳，回蕩在校園。我像霜打了的茄子一樣，沮喪地走出教室。雨依然淅淅瀝瀝地下著，我無精打采地走出校門。突然，頭頂的雨滴停了，是誰在為我撐傘？我抬頭，眼前是身穿雨衣的媽媽！她那長了皺紋的額頭和消瘦的臉頰上布滿雨水，我不知道她在這兒等了多久。我將手中被雨水打濕的卷子塞到她手上，低著腦袋和她一起走。她看著試卷突然停下，我再次抬頭與她直視。她那雙深深內陷的`眼將我牢牢鎖住，她眉頭緊皺，我看得出她眼中的失望。

　　那一刻，一切都靜了下來，周圍只有沙沙的小雨聲。身后的柳樹低了頭，小草被打彎了腰。自責和內疚一陣陣攻擊著我脆弱的心臟，我猛地將試卷搶過，扔進旁邊的泥潭。沒想到的是，媽媽猛地一下跳進了泥潭，將卷子撈起，高高舉在頭頂，掙扎著爬出來。媽媽滿身泥水，頭發也沾滿了污泥。她望著我，沒說話，搖搖頭，沾滿泥水的嘴角泛起一絲微笑。她說：“我拿到了！還好，卷子還沒壞，回家好好看看。以后的日子，還要靠你自己，別放棄，我相信你。”我再也按捺不住，任淚水橫流。我將手中雨傘扔下，撲向媽媽，兩人緊緊擁抱在一起。

　　蒙蒙細雨漸漸停了下來，烏云散開。身邊那棵柳樹搖搖枝條，將頭抬起，小草也漸漸挺直了腰。我和媽媽面帶微笑，手拉手走回家。從那以后，每每想起當時的場景，感動與溫暖都會縈繞在心頭。

　　媽媽，我心已被溫暖照亮，有你的指引，我已整裝待發，揚帆起航。

被溫暖照亮作文6

　　總覺得最近一個月，和好朋友張梓瑩的距離越來越遠了。以往，我們就像親姐妹一樣形影不離。下雨天即使有兩把傘也愛擠在一把傘下。像是歷經風雨，又像是在享受風雨。如今分班了，張梓瑩和我獨處時間幾乎沒有，我感覺自己像被拋棄了一樣，悲傷和不平在我的心里交織著。

　　我總是一邊裝作不屑，一邊又到沒人的角落遠遠地看著。一如往日，我在墻角坐下，張梓瑩和她的同班同學玩得樂不可支，她那黑色的眼睛彎成了月牙兒，充滿了開心與甜蜜。獨處的無助，孤單的痛苦，被冷落的酸楚，全部涌了上來，一層淡霧蒙上眼睛。

　　烏云吞噬了太陽，晶瑩的雨珠滴落在地上，那聲音像在哭，一滴一滴地落下。張梓瑩停止了嬉戲，皺起了秀眉，邁著步子，大步地，著急地尋找著什么，她環顧四周，肯定是在找個十分重要的人。她突然摔倒了，我多么想扶她一把，但我沒有。她堅強地站起來繼續尋找。我背著書包，一步一步地走向門口，雨珠無情的打在我身上。

　　突然熟悉的電流傳遍我的全身，我回頭看，是張梓瑩。

　　“我找你呢！你還沒改掉不帶傘的壞習慣，你呀，什么時候可以讓我省點心啊！”張梓瑩打著傘，拉著我，皺了皺眉頭。“我怎么不知道我有個壞習慣，你記錯了吧？那個人肯定不是我，應該是你的`新朋友！”我奇怪又氣憤的說。

　　“呵呵！你還是這么會吃醋啊！我沒有記錯，那個不習慣帶傘、愛淋雨的女孩就是你，沒有別人。”張梓瑩笑盈盈地說。

　　我仔細一想，的確，我不習慣帶把傘奔波，我也喜歡淋雨，我自己卻沒發現，她怎么......不管了，起碼她知道我的存在就行了。

　　感受著她手心的溫暖，我的心一下子溫暖起來，臉上沒抹掉的雨水，流進嘴里，感覺甜滋滋的。

　　傘的外面，風吹走了烏云，雨沖走了陰霾，她露出了甜美的笑容，我感到我被溫暖照亮了。

被溫暖照亮作文7

　　也許，人生本來就是一場美妙絕倫的舞蹈，盡情的展現著動人的舞姿，但是在這美麗而又短暫的這一瞬間，有多少的溫暖與愛縈繞在你身邊。盡管他們沒有言語去訴說，沒有色彩去掩蓋，沒有……

　　接連失利的考試，讓我被一雙無情的手用力推進了萬丈深淵，再加上一張慘紅的期中測試試卷，像把我推進深淵后，又在脊梁骨狠狠的刺了一大刀子，把我弄得傷痕累累。突然看見這萬丈深淵，一片漆黑，沒有光明，讓我想起了一句話：“光明無處不在。”但我不再相信會有光明，因為光明制造瞎子，于是我開始退縮，我開始迷惘，我開始放棄，我在黑暗中迷失了方向，陽光再也不會射進我的一片小角落。淚水便像一條忠實的小狗一樣，日日夜夜與我同床共枕。

　　直到一天，我走在迷茫的小路上，看到一個灰黑的公共椅，坐了上去，望著這飄飄落葉，心中一絲傷感便來了，這是“小狗”又來了，跟著我，我沒有阻攔，讓它一直留著，這時一條白色的紙巾，便如止傷藥一般，吸去了淚水，我接下紙巾，在我幾乎蒼老的臉上把淚水拭去，我回頭一望，是媽媽。

　　媽媽看著我說：“別哭了，這次沒考好，還有一年呢，機會很多。”而我支支吾吾的說不出話來，喉嚨里仿佛堵住了一塊石頭，淚水又情不自禁的流下來了，我含著淚望著這生我養我，為我付出的`人，心中越來越慚愧了。第二張紙巾又遞了過來說：“希望還會有的。”我又一次望向了她，在淚水的眼中，我看到一絲光芒，我嗚咽著說：“嗯。”

　　這一天我懂得了，母親的愛從未走遠，這一天我開始仰望星空，發現一顆耀眼的星星，心不遠，溫暖并不遠，只要你回頭看，光芒依舊在眼前。

被溫暖照亮作文8

　　窗外的天陰得像一塊幕布籠罩在我心頭，我呆呆地坐在椅子上，上牙用力咬著下唇卻毫不感覺疼痛。我低頭看了一眼手里的卷子，滿眼的紅叉刺痛我的眼。我無力的.嘆了口氣，怎么成這樣了!

　　周圍的同學都在興高采烈的討論者這場考試成績，我低下頭一個字都不想聽。就這時，突然有同學走來，拍了我肩膀，輕聲對我說道：“老師找你去她辦公室一趟。”我頓時慌了神，愣愣地呆坐在位上。隨后，起身，拖著沉重的步伐向老師辦公室走去。

　　“咚咚”“咚咚”。“請進”屋里傳來老師的聲音。我推開門，低著頭，不敢看她的眼睛，手里緊緊攥著衣角。她拉我坐下，什么也沒說，轉身給我倒了杯水。我捧著水杯，心里像裝了只小兔似的不安。

　　終于，她開口了：“喝點水吧，我們來聊聊你這次考試”我一聽，頭低得更深了。老師用溫柔的聲音說道：“我知道你這次沒發揮好，但你千萬別因這次考試失去了信心。一次考試不算什么，可你要從中找到不足然后改正。”說著，她用手扶著我的肩，我將頭抬起，四目相對，我感受到她眼里有光，將我照亮，把我溫暖。

　　老師拿出一張A4紙，上面標注著我的不足，她遞給我道：“我把咱班的同學易錯的題分析了一遍，這是你的，拿著好好看看，你是個聰明孩子，老師相信你可以做好。”我邊聽邊低頭看向那張紙，仔仔細細，每一個都是我的缺點，我鼻子一酸，眼淚含在眼眶。老師的話語溫暖了我，像太陽，幫我驅趕了陰霾，將我照亮，給我指明了方向。

　　我低下頭，用沙啞地嗓音對老師說了聲：“謝謝。”老師抱了抱我，對我說：“我相信你。”

　　我瞬間又激動了起來，并暗下決心，一定不能讓老師失望。

　　我回到教室，扭頭望了望窗外，天空晴朗，散發著光的太陽照在我身上。回想著老師說過的話，心中不禁一暖。

　　老師像太陽，把我溫暖，將我照亮。

被溫暖照亮作文9

　　只要太陽還在，人間就會被溫暖照亮，哪怕在嚴冬，也有那深愛著我們的人，那是冬日最耀眼的光。

　　有一段時間，我覺得，我冷極了，冬天里，少了那么一束最溫暖最耀眼的光。十年來，我頭一次感到寒冷。

　　信步走到湖邊，身旁是一眼望不到邊的蘆蕩。那本是我最愛的地方，這里最溫暖。但他來了，仿佛把蘆蕩的溫暖也一并帶走了。爺爺，你太自私了，天堂很溫暖，你為何要把人間僅存的溫暖也奪走！

　　忽然，一陣秋風卷起一些黑色的灰，好像是火燒后的灰燼。我呆住，陷入回憶。

　　“快快快，焦了焦了！”我急得半死，看爺爺不慌忙的.樣子，我真想奪過來自己動手。爺爺笑罵：“你沒吃過肉啊！急什么，嗅著香味了？猴急！你看看。“他把肉串遞到我面前。“還泛著紅呢，不好吃，你再拔點蘆葦過來，火要滅了。別刺著手嘍！“嗯！在野外燒烤最重要的便是火。“火滅了肉就吃不了嘍！”每當爺爺提起這話，我就加速拔蘆葦，捧著蘆葦回去時肉已八成熟，爺爺笑著遞給我。我問道“您不吃嗎？”“我不吃，你去找蘆葦時我偷吃過一串了！“什么！那你得給我多一點兒。”我叫道。“好好好，都給你。”爺爺開心極了，比吃多少烤肉都開心。我沒注意到的是，原本四串現在還是四串，爺爺壓根一串也沒動。“好吃嗎？”“好吃！”

　　耳邊傳來兩聲問答，我心里暖暖的，比剛才好多了。突然，一聲呼喚傳來“哥哥，我們在燒烤你來嗎？”我抬頭一看是隔壁家的親戚“好啊，你拔蘆葦嗎？我幫你。”遠處傳來中年人的聲音：“火滅了，肉就吃不了嘍！小家伙一聽連忙加快速度。”我一看是叔叔，他也看見了我，朝我一笑，等我們捧了蘆葦回去，見他遞來兩串肉。“我在你們找東西的時候已經吃了，你們吃吧。”說著朝我眨眨眼，我會心一笑，一樣，都一樣。一會兒他把我拉到一邊，又塞給我一串，“叔叔，你吃吧，我剛吃過午飯。”不行，你長個子呢，我不吃沒事……

　　我笑，我接過來，如同接下了這個世界的溫暖！

被溫暖照亮作文10

　　凄風，敗葉。我倚在窗前，望著那瀟瑟的秋天灰暗的景象，心也被蒙上了一層塵埃。回首，又是那一卷卷白紙黑字，原本稚嫩的小手，如今已結出了老繭。長嘆一聲，還是無奈，不禁質問起自己：“如今的我已經變成了這模樣？”我曾日夜不停地向著目標奔跑，最后卻總是一無所獲。

　　我心中煩躁不已，踏著一雙運動鞋，出門。走進一條小巷，青黑的苔蘚蓋在石階上，古老的墻壁透露出百年的蒼茫，他們也曾美麗一時，如今卻也一樣變得無人問津。“錚！”一聲清澈的琴吟響徹小巷，心中憂郁的思緒被打斷，于是，聞聲，快步走進。我來到了一個小亭前，一個老婦人，端莊地坐著，一雙芊芊素手下是一把古琴。只見，她修長的手指扶動琴弦，一個個動人的音符流淌出來，她仍是自信地撫動著，我也陶醉在其中。又是一聲，似山間流水般空靈清澈，又似深山樹林神秘清冷，委婉溫柔的曲調圍繞著我，方才的憂郁落寞已隨風散去，眼前只是一幅優美的山水墨畫。我動情于那悠揚的樂聲中，坐下仔細聆聽著，是少女悲切的哭訴，又像老人看透人生的感嘆。忽然，“錚錚！”一聲響徹的琴聲，又打破了那悲切優美的氣氛。接著又是一聲，沉重地撞擊著我的心靈。慷慨激昂的樂曲聲如滔滔江水洶涌澎湃，它撕碎了我憂郁的心結，打開了又一個通向世界的窗口，有如猛獸之間的`追趕撕殺，又像雄偉磅礴的山峰流水。一曲終了，仍是余音繞梁。老婦人緩緩走到我身邊，娓娓說道：“孩子，其實人生就像這首抑揚頓挫的樂曲一樣，都會有低沉的旋律，但最終仍會激蕩豪邁地直底心弦。不要害怕，要勇敢地邁出每一步，哪怕被陰霾覆蓋，只要肯努力，仍會被溫暖照亮。”

　　我豁然開朗，望著那把樸素的古琴，抬頭是一縷溫暖的陽光。我明白，那一刻，我的心已被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文11

　　你以湖的平靜，撫平我心靈的高低起伏，你以受的眼光，目前我孤獨的遠航，你以有力的臂膀，擁抱我感表的流浪，你是親情，親情是你……

　　孩提時代的我，見到了一張善良和藹的臉——我奶奶的臉，此后，奶奶便宜從媽媽的手上接過我的小手。時光是神奇的，一眨眼間我已到了上學的年齡。傍晚的霞光，紅暈暈的酒在地上，又似渡了一層金。年邁七旬的奶奶拉著我，捎兩個小板凳，坐在小桌前，緊握著我的手，一橫似行云，一豎若流水。或然，又教孫女認字啊！“對啊，香多識字，這樣長大了才有出息，才好養活自己呀！”奶奶操著那地道的鄉音笑著說著。霞光灑在奶奶身上霞光中的奶奶……時光像位老人，和藹卻善良，他帶領我們走過四季的繁盛與荒蕪，刻下一圈又一圈年輪的模樣，不知承載了多少歲月的笙歌衰怨，沖淡了多少曾經的美好回乙，歲月啊！你真無情，你沖淡了奶奶的模樣，沖刷了我的記憶，模糊了我的視線。物是人非，奶奶不再是當初那個生龍活虎的奶奶了，她蒼白的`兩鬢透露著一路的辛苦，單簿的身子微微顫抖，卻依舊掩蓋不了她再見我時滿心的歡喜，干裂的嘴唇，卻了似乎又沒動，只將那一袋豌豆向我手中塞，叫著：“給，奶奶種的豌豆”吃著豌豆，一模糊的視線中我分明看到了她那勞碌的身影，那關愛的眼神，那一路滿滿的關愛……

　　奶奶，你是一首無聲的心曲，陽光是你的序曲，月色是你的旋律，還有那獨光是你的音符，你是親情，親情是你，你望眼欲穿卻又情意綿綿，你百感交集卻一如既往，你是柳絮，你是荷葉，你是蓮花，你是陽光，溫暖我孤獨的靈魂。

被溫暖照亮作文12

　　也許，生命本身就是一次絕美的舞蹈，盡情地展現著動人的舞姿。但是，你是否想邊，美麗而又短暫的這一瞬間，有多少的愛圍繞在身旁。盡管，它沒有語言，沒有絢爛的色彩，沒有??

　　連接考試的失利讓我失去自信，再加上一張77分的期中測試卷，一下子把我推進了萬丈深淵，這里凄黑一片，沒有光明，到處是鋒利的石片，把我刮的全身傷痕累累。突然想起一句話“光明無處不在”。但是，我不再相信。我開始迷茫，在黑暗中迷失了方向，我不想再前進，我害怕，我想退縮！陽光不再射進我的一片小角落。從此淚水便像一條忠實的小狗一樣，日日夜夜跟隨著我。

　　那是偶然的一天，我坐在草坪上，望著蔚藍的天空，不知不覺，淚雙落下，我沒有去擦干，任由它流著流著??

　　忽然之中，一條紙巾飄然而至，正好落在了我的眼角處，淚水在一瞬間消失，蕩然無存。疑惑，站起身來，前方沒有任何人，只有被人拋棄的.秋千在好隨風搖擺，轉回頭，我猛然一愣，是她！她站在樹下，微風拂過她，她的絲絲細發如一扇門簾，隱隱遮住了她的臉，我依稀記得，有一只手在空中揮著，揮著，劃成一條美麗的弧線。

　　我在這邊，她在那邊，在那一剎那，我有千萬股思緒，但又不知從何說起，她的另

　　一只手向我翹起大姆指，久久的，久久的，然后，便轉身離去，留下讓人難以忘記的身影，我站在那兒，悄然間，淚水又掛滿臉頰。我用手輕輕抹去。天色已經暗了，但我依舊沒有離去，靜靜望著那兒。

　　終于，終于有一次，我成功了，成績進步了很多，我朝她的方向望去，只見她還是那樣向我翹起大姆指，只不過，手中多了一條紙巾，我，又哭了。

被溫暖照亮作文13

　　曾一度認為，我很孤單，也曾靜掩門戶，獨守心靈的無奈。哪怕身邊有家人團聚，有父母的溫暖，我總是無端地揣測，那并不是真正的親情。我就這樣把自己困在一張網里。

　　初三時，父親突然在學校附近租了間房子，說是陪我。先是驚訝，繼而一想，與其說是陪我，不如說是監督更好吧。還不是為了我的成績，為了名次，為了分數。我依舊冷冷地行走于學校宿舍之間。不想，在那個黃昏，我的看法卻有了轉變。

　　那是一個春日的黃昏，天氣也很怡人，燦燦的夕陽照在天宇間，有些清明、愜意的感覺，伴著晚讀課結束的鈴聲，同學們蜂擁而出。送飯的家長們也一個接一個地近來——父親照例是最后一個。打開飯盒，他卻吃了一驚，一碗白米飯，父親愣在那里久久呢喃：“怎么這么大意呢？不是帶菜了嗎？”我看出他的窘迫，便接過飯盒：“沒什么，不就是忘了帶菜嗎？”然后便和同學高談闊論起來。一會兒，眼光瞥過父親，卻發現他的額頂滲出排排汗珠，這著實讓我吃了一驚。

　　“爸！”我叫了一聲。他回過神，問我：“怎么辦呢？唉！都怨我太粗心，回頭再檢查一遍就沒事了。唉！”一聲又一聲的嘆息，一回又一回的字則，滿臉愁容，雙眉緊鎖，讓位有了第一次的震驚。連自己的貨被別人搶走，空手而歸，家境十分困難幾乎舉步維艱都不曾嘆息，不曾著急的父親，而今卻僅僅因為沒給女兒帶菜就自責不已。

　　心底開始瀾翻絮涌，五味雜陳地撞擊著我的'心靈。一股強烈的光透過陰晦的窗照亮昏睡繭內的我。我被一跟線牽住，被一縷溫暖照亮。

　　那一度的孤單，靜掩的重門、黑夜的無奈，不會久眷我的心，因為那里有股溫暖照亮了我心中的每一處角落，浸潤了每一寸心田。

被溫暖照亮作文14

　　溫暖，溫暖是什么?

　　難道是那一縷縷的陽光?難道是那一次次的關懷?難道是那一雙雙援助的雙手嗎?

　　在我眼中，溫暖似乎不用我去操心它，它好象一直在我周圍旋轉著，我的溫暖，可以是父母的照顧;我的溫暖，可以是同學之間的幫助;我的溫暖，可以是明媚的陽光。

　　在我的記憶中，溫暖都是平常事了，但要說我記憶最深刻的就是我發燒的那一次。不久前的晚上，頭模模糊糊的有點暈，有種發燒的預感……第二天早上就開始熱成巖漿了，又到了晚上，我已經忍不住了，就跟媽媽說我發燒的情況，她急忙摸了摸我的頭，就說要帶我去醫院，于是拉著我到馬路上，攔了一輛的士就前往醫院。那個時候我已經熱的沒有了知覺，整個人都好象飄在空中似的，全身上下只打哆嗦。一到醫院掛了個號就去打吊瓶，在針頭進入到我手內時，我一下子就精神多了!回到家以是三四點鐘了，我一到上床就是一天的`時間，到了第二天的六點起來時，摸了摸頭，見沒發燒了，就連忙向媽媽說謝謝!心里面真的被溫暖給覆蓋了……

　　還有一件事，也是使我難以忘卻的，有一位老師，我在他的課上說了話，他就把我家到了教室外面。下了課，他把我領到了辦公室，在辦公室里他說：“你怎么說話也不說大聲點?這樣我當場就可以揍你一頓!”我當時就愣了，不知道該說什么好。但是老師說到這里就把手揮了揮，示意我可以走了，在這個過程中，我并不知道是什么含義，但是我深刻地體會到了老師給我的那份溫暖!

　　其實在每個人的身邊都會有溫暖，想要發現她，就要看你的“眼力”如何了。

被溫暖照亮作文15

　　簡簡單單的歡樂，總是被溫暖照亮。——題記

　　溫暖，是跑操后的一個擁抱，讓我的內心不再疲憊；溫暖，是失利后老師對我的一句鼓勵的話語，讓我的內心得到安慰；溫暖，是我生病后父母的徹夜關懷，讓我心中充滿感激。

　　初冬，教室外的樹木的枝條在寒風中瑟瑟發抖。下了第二節課，我們熟悉的音樂又從喇叭里飄出，聽到這個音樂同學們唉聲嘆氣：這么冷的天還要跑操。

　　她今天有些感冒不能跑操，在旁邊站著。我告訴她，適當動一動，不然更冷。一圈結束了，我們準備站隊回去，她跑了過來，把手伸給我，給力我一個大大的溫暖的`擁抱，又為我暖了暖手，說要把我寵成小公主。那時，先前的疲憊都被沖走了，留下的只是溫暖。

　　從操場到教室我所走過的路，被溫暖照亮。打了預備鈴了，可我還站在講臺。那時并不是我一個人，還有老師對我說話。

　　上次大考沒有考好，這節課課間老師對我說了許多。老師對我說的意思是：仔細分析一下，理科好但沒有滿，也不太拔尖，文科還是要注重理解。調整好心態和方式，繼續加油！最后的這四字，老師說的很堅定，觸動了我的心弦。

　　從那往后，學習道路被溫暖照亮。剛進家門，我感到有一絲頭疼。想著歇一會兒就沒事了。但就這樣，躺了一下午。起來后，有一點發燒。晚飯也沒有吃多少，爸爸出去給我買藥。看見我發燒，家人都很難受，著急。

　　晚上，我吃藥后很早就睡了。爸爸媽媽不敢睡覺，擔心我燒高了。他們定時給我端水、量體溫、喂藥。兩人換班守著我。爸爸盯前半夜，媽媽盯后半夜。第二天早上，我感覺好些了，爸爸照常送我去上學。當時，看到為我操勞的他們時，心里滿是感激，感激父母對我的關心和照顧，頓時，病也好的快了。

　　我有一對這樣的父母，生活道路也被溫暖照亮。在記憶深處，每個人都有一段美好的時光被溫暖照亮。

【被溫暖照亮作文】相關文章：

被溫暖照亮作文05-22

被溫暖照亮作文06-04

被溫暖照亮02-18

[合集]被溫暖照亮作文10-26

被溫暖照亮作文15篇05-22

被溫暖照亮作文(15篇)06-09

（經典）被溫暖照亮作文2篇10-26

被溫暖照亮作文600字02-20

被溫暖照亮作文600字【合集】08-28