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在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的月考學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
月考學生作文1
一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發覺我應該還有一只備用的',我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚,后悔得不得了。
考試時的教室里,同學們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。
月考學生作文2
這個星期三我們班進行了開學以來的第一次月考。
為了取得優異的成績,我把錯題修正本上的題目認真做了一遍——平時在家里做過的試卷和作業本上的錯題我都認認真真的抄寫在錯題修正本上?荚嚨那耙惶焱砩,媽媽拉著我的手坐在書桌前:“心語,開學以來,你為了演出、比賽請了很多次假,落下了不少課,可是考試取得好成績不是難事兒。不用擔心,你只要做到以下三點:1、用眼睛讀題,把題目要求看清楚,看仔細;2、用心思考,用心答題;3、檢查,看有沒有落下的、做錯的題目。會的保證做對,這樣就可以了!”我點了點頭,表示牢記于心。
語文試卷發下來,我先瀏覽了一遍題目,然后寫上名字開始答題。我爭分奪秒的答題,因為老師事先聲明,只用一堂語文課的時間考九十分鐘的題目,時間是緊張的。“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學們叫苦連天:“我還沒做一半呢。”“我剛做了三面。”“這次慘了,又要不及格了!”默默交了試卷,我也沒有來得及做出最后一道題目,更沒來得及檢查……
周四下午,成績出來了:語文我的基礎知識是68.5分,全班第一。M分70分)加上作文,我的`總分還是全班第一名!數學99分,全班第一名!
總結這次考試:因為我仔細讀題,所以我沒有看錯一道題目;因為我用心思考,所以我沒有在考試中出現多處明顯的錯誤;由于我沒有來得及認真檢查,所以在試卷上真出現了半道空題(一小題中兩個空,我做對了其中的一道,扣了一分)。媽媽說的考試注意事項真的是很有道理的,而且我的錯題修正本也幫了我很大的忙。
月考學生作文3
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。
然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的'題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢?
現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專心致志學習才行。學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
月考學生作文4
過得飛快,一眨眼之間的月考已經結束了。這次月開學的第一次月考,雖然我的數學和英語還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從小學到現在以來最差的一次。
語文里,我的閱讀扣得分數最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語文的.閱讀,還要多復習課文的作者資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。
英語考試的成績還算可以,主要就錯在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標點?荚嚰记少F在練習。我還要多多加強自己的練習和復習,平日中學會積累,語文需要積累好詞好句,英語則需要多練習一些題,多積累單詞。最后我認為,我應該改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。
總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
我覺得我應該加油!
月考學生作文5
月考之后今天爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。
我深刻地認識到了自己的錯誤,后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的'題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固!蓖ㄟ^這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病.
隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。
月考學生作文6
就在幾天前,我進行了初中生活中的第一次月考。
那一天,和平時的日子都不同,平日,我們在每一節課40分鐘后還可以休息一下,和同學聊天,開一下玩笑。但那天,截然不同,一進入“考場”,我們就十分緊張,同學們都把書包放到黑板下的地面上,然后拿出復習資料,開始安靜地復習,不敢浪費一點兒時間。
考試開始了,隨著鈴聲,同學們馬上進入了考試狀態,考場內十分安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽見,而監考老師則十分負責地到處看。我呢?我也一樣,在認真地做題,不敢放過一絲時間。
考試結束了,沒想到考試后兩天,數學和英語成績出來了。
數學課上,孔老師嚴肅地說:“這次數學月考成績不太理想,比小測的平均分還低了一分,而最高分就是馬翠茵,96分!甭牭竭@句話,我十分擔心,我不知道我自己幾分…。
老師在電腦上打開了我們的成績表,老師不讓我們看我們的分數,只讓我們看排名。我緊張地看著,尋找我的排名,老師一邊往下拉,一邊發表自己的感言。啊,終于找到了,居然才第17名。
這時候,我聽到老師說:“黃穗曉還沒有進入學習狀態,考得不好……”
這句話深深地刺進我的.心里,我十分不開心,隨著我的悲傷,卷子也發下來了——85分,這個分數更加刺進我的心里,我真不甘心,為什么我這次考得這么差。是不是我還沒有進入學習狀態呢?我下次一定要獲得進步……。
之后的一天,英語成績也出來了,這一次,我被英語老師表揚了,因為我答題卡做的不錯,我排在了第3名——93分,我十分高興,因為被老師表揚了。
這兩個成績,都深深地刻在了我心中,一個成績告訴我,做人要有上進心,要有進步,一個成績告訴我,做人要虛心,不要驕傲。
月考學生作文7
我們迎來了開學以來的第一次月考,我的心里很復雜,說不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復習老師講過的內容,做各種復習卷,就盼著月考能考個好成績。
回想以前,以前我對學習中抱著一種不冷不熱的`態度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨著時間的推移,我逐漸對這種態度感到排斥。因為我長大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。
··· ···
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環節。通過這次考試,我發現了自己的地理有很大的空洞,許多環節沒有掌握。
這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。
知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內,把大量的知識灌輸入到大腦里去!叭煲淮螋~兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習的時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。
這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!
月考學生作文8
花針似的雨水從一望無際的天空墜落下來,扎進我的心靈深處;我強忍著淚水,拖著沉重的腳步,向一條仿佛怎么也走不完的小路邁進,邁進。
初一第一次月考,我懷著家人的期待,走進了考場;同學們眼睜睜地凝視著黑板,無奈地等待著考卷的降臨,而我的心里仿佛裝著十五個水桶,七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天?荚嚱Y束了,我們忘記了考試前的煩惱,甩掉忐忑不安的心情,我們歡呼,我們吶喊。
可是,沒想到末日正在向我靠近,周五,公布成績了,我的心提到了嗓子眼。現在,教室里一片寂靜,空氣好像凝固了,我們仔細聽著老師那清脆的聲音,“紫薇,語文……”我絕望了,我低著頭,來到講臺上,當我碰到卷子的時候,我的手顫抖著,仿佛連卷子都拿不穩,當我看到卷子上一把把鮮艷的紅X時,我的.淚水都要噴出來了,我狼狽地回到座位上。
周末回到家里,聽著耳邊傳來的嘮叨聲,我的頭都要大了,我沒臉賴在家里,我想早點回到學校。但是我還要學習,我將來還要找工作,我不能放棄,我不能辜負爸爸媽媽的期望,我要為這次考試失敗付出代價,我要好好總結這次考試。現在我腦海里時而浮現出八個字:預習、學習、復習、鞏固。
在家人的支持和鼓勵下,我恢復了狀態,我不再喪氣,繼續向人生的光芒大路邁進,再也不回頭。
月考學生作文9
轉眼間很快!半x考試結束還有十分鐘!各位同學,如果你的作文還沒寫,請加快速度構思并動筆!如果你已經考完卷,請認真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請加快時間!”監考老師坐在講臺上,眼睛掃著每個同學的考卷說。
“十分鐘!哦不!”我像被打了一棍子,嚇出一身臭汗,心急如焚!望望別的同學,別的同學已在安靜地檢查試卷,我才寫了一個題目:“我好想邀游太空”。我看著這個題目,不知如何寫,看看手表,竟還有九分鐘!我一下子蒙了,差點昏了過去,怎么辦?
我開始調整自己的心態:“光急不會有什么好果子!安靜……”就寫“仰望星空,星空多么美好!想著神舟七號上天的景像,我不由展開了想象的翅膀……”嗯,我想了想,這個開頭還行!就寫這個!
“現在!寫完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個手勢,隨即,考場一片喧嘩,我也正好寫完作文,緊張的感覺立刻輕煙般飄散.沒幾秒鐘,我的`卷子也收上了。
星期一公布成績……
發試卷了,我最關注的就是作文了,因為這篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內完成的啊!
“張金棋,1號,83。5分!張宇軒,2號,76分!張黎明,3號,85。5分!”!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!
喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來,我真高興啊!
月考學生作文10
于是每次考試后,我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度,可以看出我學習是不是很認真。這次月考,也不例外。
一下子下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關考試的.情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。
緊接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
在考試后的第三天,考試成績出來了。馬上要上數學課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進了教室,現在,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……
我自己平時最愛數學的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文學科和英語學科,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。
月考學生作文11
把三月的杏花煙雨鎖進抽屜,穿越你那明亮的雙眸,抄錄一頁頁燈火搖曳下的書籍,寄回那潺如清流的日子,紀念那一次的驚喜。
思緒乘在云端,隨風飄回過去。
“你這孩子,怎么這么不讓人省心!一大清早的,你就不能早點起來?你??”你那帶著抱怨的嘮叨聲滔滔不絕,打破了整個早晨的寧靜,也刺痛了我的心。我一聲不吭地背上書包,“咚”的一聲,所有的一切都隨著那重重的關門聲戛然而止。不覺間,腦海中浮現出以前的畫面:多少次,你用冷漠的態度在試卷上簽下潦草的字跡;多少次,你那忙綠的身影突然出現在家長會上又匆匆離去;多少次,你用不屑的目光看著我精心制作的`美術品。
風,呼嘯;雨,淅瀝;心,茫然。
我用力地蹬著踏板,任雨珠在我的臉頰流淌,我的世界冰天雪地。隨即,我停在家門口的紅綠燈處。肆虐的風刮在臉上,我不禁打了個寒顫。這時,紅綠燈的反光鏡里出現一個似曾相識的身影,既陌生又熟悉,是你!我猛地抬起頭,心中又驚又喜。只見你正打著一把小傘,孤零零地站在小區門口,日漸消瘦的你在風中蕭瑟著。你的長劉海在風中翩翩起舞,雨珠在你那布滿雀斑的臉上肆意地滾動,你的手也被風吹得通紅,還有那被雨水淋濕的褲腳??你目不轉睛地向紅綠燈方向望去,那深邃的眼神與我隔空交會。霎那間,心被觸動了,也早已被你給的驚喜所填滿。
路旁的樹也在風中擺動著,落葉在雨中跳起了華爾茲,它們似乎也被你的驚喜所感動。心中的春天已經悄悄來臨,伴隨著布谷鳥的叫聲,梔子花含苞待放,悠悠的香氣透過花苞頂端小小的開口散發出來??原來,你一直在默默地注視著我,關心著我。
在你的身邊,我無畏風雨;
在你的身邊,我健康成長;
在你的身邊,總有一次驚喜!
月考學生作文12
那一棵樹,是世襲的土著。無論風吹雨打,它總是堅守在那里??
不緊不慢地騎著車,秋風襲進了我單薄的衣衫,我不禁瑟索,腦中卻還在想著昨日與父母爭吵的情景??
一片銀杏葉忽飛到我的車簍里,順勢抬頭望去,又見到了那棵樹。秋風才至,那黃就蔓延開了。微風拂過,但那樹葉便如蝶般飛舞、旋轉,與身后藍天交融幻變。
我拿起一枚落葉,那粗糙的葉面是它經歷的滄桑,那清晰的脈絡是它堅定的意志。扇動鼻翼,仔細鑒賞著它散發出的淡淡幽香,我似乎聽到了落紅的笑聲,
似乎聽到了她的淺唱低吟:
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
是啊,那蒼老的根在地下孕育了百年,汲取了百年營養,或許就是為了滋潤那一片片小小的樹葉。而那片片樹葉,在繁華過后,在閃耀過后,選擇了翩飛至根邊,偎依在她身旁,化為春泥??
我釋然,落葉歸根,烏鴉反哺,這些都是回報、感恩的生命姿勢吧?
自然用它無聲的語言點醒了我,讓我在平淡無奇的日子里,在怨天尤人的日子里,有了不小的驚喜!
深夜,萬籟俱寂,我還在題海中遨游,冥冥中,似乎感到了身后的目光,轉頭望去,是媽媽!無數的日夜,父母是否就是用這種深厚的目光,注視著我的`學習,注視著我的生活,注視著我的喜怒哀樂?他們站在我看不到的地方,以我感覺不到的方式,守望著我的成長,望成一尊雕塑!
我朝她燦然一笑,她仿佛有些受寵若驚,轉身??
心中的憤懣早已悄然逝去,拿起一片葉子夾在書中,讓它成為我人生的警鐘,用她來紀念那次我收獲的驚喜。
地球還在繼續轉動,四季還在不斷變化,那棵樹還在一次次的繁榮、凋零、繁榮,而我卻在它給的驚喜中漸漸長大、漸漸成熟??
月考學生作文13
在這次月考中,我總分291分,全級排名195名,比較上一次入學摸底考試,倒退了45個名次。我深感汗顏。從這次月考中,我深深體會到了“不進則退”的深刻含義,明確了在這里學習的緊迫。反省這次考試,有不少教訓。
1、在考試的過程中,切記要聚精會神,不要因為一些外來的因素而擾亂了自己的心神,切忌心不在焉。
2、在考試中,卷面很重要,尤其是語文科中的作文,可以不夸張地說,卷面決定了作文的命運。所以在答題過程中,既要看清題目,也一定要注意卷面整潔。
3、在語文作文中,一定要注意審清題目,一定要注意看清楚作文題目中的剛性要求。
4、在數學考試中,將近八十分的計算分,而我只拿了七十多分,有的同學拿的更不,所以,我們一定要做到細心。
5、在英語考試的聽力部分,要注意在播放聽力之前先大致看一看題目,在聽的時候先在試卷上標出答案,聽力播放完畢之后,再往答題材卡上整理。
6、在答題完畢之后,一定要細心檢查試卷,有必要的話,有些題目要驗算甚至重新再做一遍。切忌在做完的'時候自以為形勢一遍大好,甚至看到別人睡覺的時候,自己也盲目樂觀地睡下去。
這次考試給我的教訓太多,在期中考試前的這一段時間內,我一定會好好反思,并且盡力在期中考試中改進自己。
月考學生作文14
這次月考語文成績出來后,我只考了91分,離我的目標還差很多。
語文卷子的第一部分是基礎知識,我在基礎部分就丟了讓我心痛不已的4分。語文一共扣了9分,基礎就被扣了九分之四的分。其中的3分錯在了選擇,我把正確的句子選錯了。其實,只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的。基礎部分的第一題主要考的.是字音字形,我在考試之前就已經把字音字形全都看了一遍,所以在這道題上沒有問題。第二題是填成語,我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫成了“不折不扣”,歸根結底,還是對課文中的成語、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題,一道考的是修改病句,另一道考的是文學常識。第五道題考的是仿寫句子,我仿寫的還可以,所以沒有丟分。第六題考的是古詩的默寫,因為平時已經背會并且默寫過了,所以沒有出錯,沒有丟分。
第二部分是閱讀,包括文言文閱讀和現代文閱讀。我文言文閱讀復習的還不夠仔細,還不夠認真。有兩處細節沒有復習到,所以文言文被扣了兩分。其實,文言文按照八個方面來復習、理解、背誦是沒有問題的,不應該會出錯的,但是,由于我復習時不夠認真、不夠到位,所以在文言文上丟了千不該萬不該丟的兩分。
現代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的錯的讓我無話可說,有的讓我心痛不已,還有的讓我萬分惋惜。后來,聽了老師講了以后,我又恍然大悟了?墒牵@時的恍然大悟又有什么用呢?我反思了一下,發現了問題的根源所在,閱讀技法還是不能運用的得心應手,不能運用的非常熟練。
我很高興,這次的月考暴露了我的許多問題,這也是我在這次月考中最大的收獲。
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