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我們的校園作文
更新時(shí)間:2023-11-04 12:04:28
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[推薦]我們的校園作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我們的校園作文1

  我們的校園是一首快樂(lè)的歌,是一個(gè)美麗的童話(huà)。

  當(dāng)春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,樟樹(shù)就發(fā)芽了,不久芽?jī)簭堥_(kāi)了粉嫩的笑臉,過(guò)了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來(lái),只過(guò)了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。

  這時(shí)候,院墻邊的蒲公英也開(kāi)了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這里有幾個(gè)乒乓球臺(tái),是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來(lái)。誰(shuí)跑得快,誰(shuí)就搶到了球臺(tái),兩個(gè)對(duì)手你推我擋,你扣我殺,互不相讓?zhuān)y分難解,精彩極了。球臺(tái)旁站滿(mǎn)了觀眾,有的揮動(dòng)手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。

  夏天一到,玉蘭樹(shù)就開(kāi)花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態(tài)各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來(lái),在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮,如一把把精致的小扇子。

  校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽(yáng)升起來(lái)了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿(mǎn)了金子。幾只漁船輕快地劃來(lái)劃去,岸邊樹(shù)蔭下坐著幾位老人,正悠然地垂釣。

  操場(chǎng)上有一塊草坪,是我們女孩子的'樂(lè)園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們?cè)诓莸厣峡磿?shū)玩耍做游戲,開(kāi)心極了。

  冬天下雪后,我們的校園更美了。樟樹(shù)上開(kāi)出了梨花,玉蘭樹(shù)上綴滿(mǎn)了棉花,升旗臺(tái)變成了大蛋糕,操場(chǎng)蓋上了厚棉被,整個(gè)校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話(huà)世界.......

  我們的校園是一幅優(yōu)美的畫(huà),是一首動(dòng)人的詩(shī),是我們成長(zhǎng)的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。

我們的校園作文2

  我們校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。早晨,你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的郎朗讀書(shū)聲。中午,你會(huì)看到同學(xué)們有的在圖書(shū)館里安靜的看書(shū),有的在操場(chǎng)歡樂(lè)地玩耍。下午,同學(xué)們放學(xué)了,你會(huì)看到他們燦爛的笑臉。

  校門(mén)口,綠樹(shù)成蔭,高大而挺拔的水杉樹(shù),像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園和我們。水杉樹(shù)旁的小草小鳥(niǎo)依人的靠在它身旁,給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。

  走進(jìn)校門(mén),一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),是什么這么香?原來(lái)是我們學(xué)校的茶花開(kāi)了。茶花紅紅的,像害羞的小姑娘一樣,低下了頭來(lái)呢!

  進(jìn)了校門(mén),一直往前走。就來(lái)到了梅花樹(shù)旁,梅花朵朵爭(zhēng)奇斗艷,梅花的花瓣是粉紅的'呢!但仔細(xì)一看你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶有白色的小斑點(diǎn),中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來(lái),圍著它轉(zhuǎn)。梅花美得令人心曠神怡。梅花真艷啊,在陽(yáng)光的照射下,閃著燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒,有帶已經(jīng)開(kāi)花啦。一陣風(fēng)吹來(lái),梅花的花瓣漫天飛舞著,像下起了梅花雨。

  沿著平坦的小路一直走,就來(lái)到了花壇前面;▔锏男〔菽勰鄣模蔷G得像一塊無(wú)瑕而剔透的翡翠;▔锏幕,顏色各異,紅的似火,黃的似金,白的似雪……花壇中央有座假山,假山上的石頭千姿百態(tài),有的像一只調(diào)皮的猴子,有的像一座橋,還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水,水池里的水非常綠,水池中,還有幾條小金魚(yú),有的三五成群地玩耍,有的在水里吹泡泡,還有的搖著尾巴擺著身體,好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦!白玉蘭個(gè)個(gè)含苞欲放,花苞上有一層茸毛,雖然這時(shí)的白玉蘭不是最美的,但還是令人心曠神怡。

  走過(guò)幽靜的花壇,路過(guò)靜心樓,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的幾個(gè)人在一起玩游戲,有的在跑步,有的在練習(xí)跳長(zhǎng)繩,還有的在玩雙杠……真是熱鬧非凡的操場(chǎng)。

  這就是我們美麗的校園。我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文3

  我們的校園可漂亮了,讓我?guī)銈儊?lái)參觀一下吧!

  走進(jìn)校園,沿著門(mén)口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹(shù)林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹(shù),那滿(mǎn)樹(shù)的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風(fēng)微微搖動(dòng)著,在陽(yáng)光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子,有點(diǎn)像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛(ài)的小兔子,一陣風(fēng)吹過(guò),又給竹林帶來(lái)了一線(xiàn)生機(jī)。

  跨過(guò)操場(chǎng),我們來(lái)到同學(xué)們的“最?lèi)?ài),”那就是美麗的太陽(yáng)亭。在太陽(yáng)亭里,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個(gè)固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時(shí)光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的'湊在一起,又一列列地按順序排開(kāi),真像一群不時(shí)變換舞蹈列隊(duì)的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來(lái)欣賞春天的美麗風(fēng)景。下課鈴聲打響了,同學(xué)們來(lái)到了太陽(yáng)亭,有的坐在椅子上看書(shū),有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象。

  穿過(guò)南教學(xué)樓,一陣花香撲鼻而來(lái),這就是美麗的長(zhǎng)廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽(tīng)故事,還有的排成一行,好像在排隊(duì)呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)小小的火焰,可美了!

  你是不是覺(jué)得我的校園很美呢?

我們的校園作文4

  我的學(xué)校是龍口市新港路學(xué)校。它坐落在龍口市北端,是龍口市最優(yōu)秀學(xué)校之一。

  一走進(jìn)校園,是一條又寬又整潔的水泥路,路的兩邊栽著十幾棵冬青,它們蒼翠挺拔,像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。路的盡頭,一座高樓展現(xiàn)在我們眼前,它是辦公樓。辦公樓的后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓雖然不長(zhǎng),但很寬,里面有幾十間教室。每間教室都寬敞明亮,里面有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——班班通。還有最優(yōu)秀的老師教我們,在這里上課,我們真幸福。

  教學(xué)樓的東北面是操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草,像鋪了一床綠色的地毯。操場(chǎng)的四周是一條長(zhǎng)四百米的跑道。體育課上,我們經(jīng)常在這里訓(xùn)練跑步、追逐嬉戲。課間這里可就成了我們的樂(lè)園:同學(xué)們有的扔沙包,有的拍皮球,有的踢足球,有的跳繩,還有的'玩各種游戲……此刻,校園里到處充滿(mǎn)了歡笑聲。

  教學(xué)樓的西北面是一個(gè)花壇。花壇里面盛開(kāi)這五顏六色的菊花:有紅的、白的、黃的、紫的……美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái),鮮艷的花朵仿佛有的在點(diǎn)頭,有的在招手,更多的是在翩翩起舞……伴隨著花香四溢,校園變成了大花園。因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落了。這下可把衛(wèi)生區(qū)的值日生忙懷了,這邊剛掃完,那邊又落下好幾片葉子。每天早晨都要反反復(fù)復(fù)掃好幾遍。為了全校老師和同學(xué)們能擁有一個(gè)美麗整潔的校園,雖然很辛苦,但我們心里也非常高興。

  早晨,我們的校園書(shū)聲朗朗;課間我們的校園活力四射……這里不僅是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是我們健康成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的加油站!我愛(ài)我們的校園!

我們的校園作文5

  校園是我們非常熟悉的地方,校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園是我們一起生活的地方,校園是我們的第二個(gè)家。

  我以前讀的是鄉(xiāng)村小學(xué),校園給人一種冷清,破舊不堪的感覺(jué)。冬天教室里冷的要命,大多數(shù)學(xué)生都自帶保暖用具。操場(chǎng)上也沒(méi)有什么健身器材。

  后來(lái),媽 媽幫我轉(zhuǎn)到了錳礦小學(xué),當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,眼前一亮,好大呀!好有文化氣息呀!每個(gè)教學(xué)樓上都寫(xiě)了名字,有“求索樓”、“求是樓” 、 “求知樓” ……路面都是柏油馬路,每棟教學(xué)樓之間都種了許多花草樹(shù)木,每片花草叢中都有溫馨警示牌。再往前走就是操場(chǎng),五星紅旗在上空迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在歡迎同學(xué)們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色的塑膠做成的,下雨天也不會(huì)踩一腳泥。在上面跑步,會(huì)感覺(jué)很軟,即使摔倒了也不痛。操場(chǎng)周?chē)?種了一些大樹(shù),透著青春的氣息,顯得更加朝氣蓬勃。操場(chǎng)的正 前方有一個(gè)主席臺(tái),上面寫(xiě)著幾個(gè)蒼勁有力的大字,鼓勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí)。

  高大的教學(xué)樓內(nèi)部和外部都刷了一層白色的涂料,看起來(lái)很整潔干凈,讓人看著心情十分舒暢。教室分舞蹈室,書(shū)法美術(shù),多媒體教室等。教室的黑板不單單是黑板了,里面安裝了電子板。它還能搖控呢?只要按一下鍵就能變換圖片,如果上課時(shí)有什么需要,還可以隨時(shí)上網(wǎng)查詢(xún)。潔白的墻面上配備了供我們制作板報(bào)和壁畫(huà)的黑板,我們可以在這里盡情的發(fā)揮,把優(yōu)秀的.作品展示出來(lái)。

  一到下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)像出籠的小鳥(niǎo)一樣,歡快的奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng),快樂(lè)的在操場(chǎng)上盡情的玩耍,上課鈴聲響了,熱鬧的校園安靜了下來(lái),只有朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)講,在知識(shí)的海洋盡情地遨游。我們能夠坐在這樣整潔干凈的教室里學(xué)習(xí),我感到很幸福。

  學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我的一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。

我們的校園作文6

  巍巍會(huì)稽山,悠悠鑒湖水……”在紹興市內(nèi)有一座聞名遐邇,人才輩出的百年名!焙PW(xué)。

  迎著朝陽(yáng),來(lái)到校門(mén)口,“北海小學(xué)”四個(gè)大字在綠色的襯托下顯得格外有力,格外精神,不銹鋼自動(dòng)欄門(mén)在學(xué)校門(mén)口威武的豎立著,像忠誠(chéng)的士衛(wèi)守護(hù)著我們的校園,多么氣派的校門(mén)呀!

  我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校廣場(chǎng),廣場(chǎng)真大呀,三四百個(gè)人在這里開(kāi)會(huì)一定不覺(jué)得擁擠,更妙的是:廣場(chǎng)左右兩邊都有一個(gè)美麗的花壇,這里一年四季景色優(yōu)美。春天,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇門(mén)艷;夏天,綠樹(shù)成陰;秋天,鮮果飄香,一幅豐收的景象;冬天,白雪一片。我們?cè)谶@里可以嬉戲,玩耍!

  廣場(chǎng)的正前方是我們的教學(xué)樓。藍(lán)色的尖頂,雪白的粉墻,真像一幢童話(huà)的城堡。它是我們的學(xué)習(xí)園地,成長(zhǎng)的樂(lè)園,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了笑語(yǔ)。我們教學(xué)樓有三幢,它們像兄弟姐妹一樣手足情深,永遠(yuǎn)也不分離。第二幢第三層便是我們的教室,正前面是我們的磁性黑板,旁邊是一臺(tái)寬大的電視機(jī),后邊是我們精心打扮而成的黑板報(bào)。早晨,教室里傳來(lái)了瑯瑯書(shū)聲,時(shí)而輕。時(shí)而響,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而像輕快的溪流聲,時(shí)而像高昂的交響曲。中午,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的.給大腦進(jìn)餐,一本又一本的閱讀書(shū)中的知識(shí)。

  紅色的塑膠跑道中有一個(gè)綠色的操場(chǎng),我們興高采烈的打籃球、排球,跳長(zhǎng)繩,真熱鬧呀。

  這時(shí),我的耳畔響起了校歌“……德為先,勤為本……”是呀,做一個(gè)勤奮的小少年,做一個(gè)有成就的小少年,今天我以北海為榮,明天北海以我為榮!

我們的校園作文7

  我們的校園真每呀!

  跨進(jìn)那熟悉的校門(mén),首先映入眼簾的是一座用漢白玉石雕刻而成的塑像。雕像由三個(gè)小學(xué)生組成,右邊是一個(gè)踢足球的男孩,他正掄起右腳踢向快速滾動(dòng)的足球,姿勢(shì)優(yōu)美,剛勁有力,就像一只展翅的蒼鷹。聽(tīng)老師說(shuō)我校是國(guó)家級(jí)的足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,我們的足球隊(duì)在全市,全省乃至全國(guó)比賽中都獲得過(guò)好名次。中間是一個(gè)埋頭讀書(shū)的小男孩,他是多么專(zhuān)心呀,即使是低年級(jí)的小朋友在他的身邊打鬧,也不能使他分一點(diǎn)心、抬一下頭。左邊是一個(gè)正在行隊(duì)禮的女孩,仿佛在對(duì)每一個(gè)進(jìn)校門(mén)的老師說(shuō):“老師,您早,老師,你辛苦了!”我想,這座雕像在告訴我們每一個(gè)進(jìn)出校門(mén)的同學(xué)要積極參加體育鍛煉,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有文明、懂禮貌的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  雕像的后面是兩塊長(zhǎng)方形的花壇,里面種滿(mǎn)了各色花草。你要是往那看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)數(shù)含苞待放的花骨朵已經(jīng)悄悄掛滿(mǎn)花枝。過(guò)不了多久就會(huì)變成一個(gè)五彩繽紛的'大花園,到時(shí)一定少不了美麗的大蝴蝶和勤勞的小蜜蜂;▔膬蛇吀饔幸粭澦膶拥慕虒W(xué)樓,從教室的窗口向里望去,一排排整齊的桌椅后面是一張張聚精會(huì)神,認(rèn)真聽(tīng)講的臉蛋。

  順著花壇往里走,穿過(guò)一道連接兩棟教學(xué)樓的長(zhǎng)廊,便來(lái)到了塑膠籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)的后面是一座升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早上,鮮艷的五星紅旗便會(huì)伴著國(guó)歌、迎著朝陽(yáng),從這里冉冉升起。

  再往里走,便是新建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。紅紅的塑膠跑道彈性十足,你要是往上一走,便會(huì)有猛跑一陣的沖動(dòng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間是人造草皮的足球場(chǎng)。這里是男孩們的最?lèi)?ài),在課間,在體育課上,總有一大幫同學(xué)踢足球踢得不亦樂(lè)乎。

  這就是我們的校園。

我們的校園作文8

  校園,青春的我們怕受干擾,門(mén)窗緊閉,待在教室里,在題海里受著煎熬。

  校園生活多姿多彩,有我們用汗水奔跑過(guò)得操場(chǎng),有我們?cè)诮淌业臅?shū)聲瑯瑯,有我們的堆積如山的作業(yè)。

  校園就像是我們的家,在這個(gè)大家庭中,每一個(gè)孩子都像是一個(gè)個(gè)帶有翅膀遨游在校園里的‘知識(shí)小精靈’。在這里,我們認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),也認(rèn)識(shí)了許多新老師,更結(jié)交了許多新朋友,他們使我們變得快樂(lè)不再寂寞。

  校園是美好的,我們生活在校園中,與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)歡快活潑的我們?cè)谛@里的一角嬉戲過(guò),留下了美好的回憶。說(shuō)起回憶,這讓我又不得不想起自己學(xué)習(xí)的樣子。記得那時(shí)候,我不想學(xué)習(xí),覺(jué)得它是件不太容易完成得事情,于是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼,成績(jī)也一直墊底,成了同學(xué)們的話(huà)柄,老師日常批評(píng)的對(duì)象。那時(shí),我不太在乎,只是一味地想要每天混日子。這,就成了我記憶深處的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是后來(lái),我還是盡力了,給自己制定了計(jì)劃,每天做一道數(shù)學(xué)題每天做一篇閱讀理解,有些進(jìn)步我感到喜悅。每天多做,少說(shuō),爭(zhēng)分奪秒。好在沒(méi)有墊底,反而到了中上,這使我很開(kāi)心,總算不用擔(dān)心自己的.學(xué)習(xí)了。但,不論如何,還是要努力。后來(lái),我有改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法,認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件考驗(yàn)自己,不要讓自己太過(guò)于懶惰,做任何事都要千萬(wàn)當(dāng)心,有自己的主見(jiàn),否則,就會(huì)陷得越深,無(wú)法自拔。

  校園還是我們最熟悉的地方。那里的一草一木,一張一椅,一磚一瓦,一掃帚一拖把……它承載著每個(gè)人的汗水與歡樂(lè)。那明亮的教室里,留下了朗朗的書(shū)聲;那寬闊的操場(chǎng),留下了我們奔跑的汗水;那畢業(yè)的合照,留下了我們對(duì)美好校園的不舍。

我們的校園作文9

  清晨,剛走出了家門(mén)就與秋風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿(mǎn)懷,咧!風(fēng)中夾雜著毛毛細(xì)雨和路邊野菊花淡淡的清香,!初秋的早晨,好清涼。

  不騎自行車(chē),也不邀請(qǐng)同學(xué),也沒(méi)有帶雨傘,只帶著對(duì)我對(duì)母學(xué)的思念和曾經(jīng)的記憶,走在公路旁的人行道上,不知不覺(jué)來(lái)到了我的母校。

  首先,印入眼簾是我們雄偉壯觀的教學(xué)樓,左側(cè)就是我要訪問(wèn)的第一個(gè)老朋友——老楊樹(shù),呀!老楊樹(shù),您猶如一位資深的老人,見(jiàn)證著濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展。您看看,您注視著多少同學(xué)在校園里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您送走了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,迎來(lái)里一批又一批無(wú)知的小朋友。您又像一把撐開(kāi)的'巨大的傘,雨天為我們遮風(fēng)擋雨,夏天又為我們遮陽(yáng)避暑。歲月悠悠,花開(kāi)花落,日復(fù)一日,年復(fù)一年。唯有您依然屹立在那里,默默的為我們奉獻(xiàn)著您的一切,也見(jiàn)證了我們?cè)?jīng)在這里成長(zhǎng)的歷程。

  穿過(guò)辦公樓前的小樹(shù)林,突然聽(tīng)到了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。呵呵,原來(lái)是喜鵲在枝頭為我唱歌,能聽(tīng)到喜鵲的歌聲,真是可遇不可求啊!

  這個(gè)校園里的一切都是我的好朋友,我和它們一一的打招呼:“嗨,隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗啊,你那鮮艷的顏色飄蕩在校園的上空,金黃色的五星格外的閃爍;嗨,寬廣而平整的操場(chǎng)啊!你讓同學(xué)們?cè)谀愕膽驯е锌鞓?lè)的玩耍著、飛奔著,讓校園里充滿(mǎn)著活力和快樂(lè);嗨!綠油油草坪!你翠綠而平整,美化和凈化著校園的空氣,讓我可愛(ài)的校園生機(jī)勃勃。

  太陽(yáng)漸漸落山了,我也該回家了,帶著滿(mǎn)懷的好心情,依依不舍的離開(kāi)了我可愛(ài)的母校。

我們的校園作文10

  朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤(rùn)。

  而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開(kāi)自己的座位,和自己的好朋友聊了起來(lái),臉上各自洋溢著滿(mǎn)意的笑容。

  這就是我的校園,在這里到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見(jiàn)的默契。

  不知過(guò)了多久,隨著一聲輕快的鳥(niǎo)鳴聲,陽(yáng)光依稀地從云層中顯露出來(lái)。

  碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對(duì)大部分女生來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒(méi)有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來(lái),一顆顆豆大的汗珠在陽(yáng)光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

  這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…

  朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤(rùn)。

  而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開(kāi)自己的座位,和自己的好朋友聊了起來(lái),臉上各自洋溢著滿(mǎn)意的`笑容。

  這就是我的校園,在這里到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見(jiàn)的默契。

  不知過(guò)了多久,隨著一聲輕快的鳥(niǎo)鳴聲,陽(yáng)光依稀地從云層中顯露出來(lái)。

  碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對(duì)大部分女生來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒(méi)有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來(lái),一顆顆豆大的汗珠在陽(yáng)光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

  這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…

我們的校園作文11

  在我的心中,我們的XX小學(xué)是那么燦爛,它戴著耀眼的光環(huán),光榮地坐落在我們城區(qū)的中心。里面有著我最信任的伙伴,還有著好老師和好同學(xué),當(dāng)然也有著美麗的四季。

  春天,校園里是姹紫嫣紅。春姑娘叫醒了大地,春雷公公敲響了雨點(diǎn)鼓。小草弟弟聽(tīng)到消息,便伸了伸懶腰,探出頭來(lái);香樟樹(shù)哥哥聽(tīng)到了消息,抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;花朵妹妹聽(tīng)到消息,爭(zhēng)前恐后開(kāi)出鮮艷的花朵。我們迎著春風(fēng)走進(jìn)校園,看見(jiàn)了翠綠的小草,各色的鮮花,粗壯的樹(shù),再加上看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳,真是春意盎然呀!

  夏天,校園里是“熱”鬧非凡。夏姑娘急匆匆地趕來(lái)了,朝學(xué)校吹了一口熱氣,使校園變熱了。雖然小樹(shù)更綠了,但是熱氣已經(jīng)使整個(gè)課堂變得死氣沉沉。同學(xué)們奮力地?fù)u著手中的'扇子,才只能舒服一點(diǎn)!岸×懔悖 毕抡n了,不知道又是什么魔力使同學(xué)們跑到操場(chǎng)上嬉戲、玩耍,好像他們喜歡自由一樣,還是那么生氣勃勃。

  秋天,校園里是“金光燦燦”。秋姑娘不慌不忙地來(lái)了。她打開(kāi)化妝盒,把樹(shù)葉涂成了金黃色,把小草涂成了枯黃色,把她最?lèi)?ài)的花涂成了彩色,讓她們風(fēng)風(fēng)光光一會(huì)兒。至于地面、屋頂?shù)膯?wèn)題,就交給冬妹妹來(lái)管吧!秋姑娘走了。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,有的人撿起地上的一片樹(shù)葉拿它做標(biāo)本,有的人拿起樹(shù)葉則慢慢欣賞,還有的人正采集樹(shù)葉用它做樹(shù)葉畫(huà)。其他人則三個(gè)一群、五個(gè)一伙到操場(chǎng)上盡情地玩耍,真是興高采烈啊。

  冬天,校園里是銀妝素裹。冬妹妹來(lái)遲啦,她急急忙忙地散下雪花,便匆匆離去。。『靡粋(gè)銀妝素裹的美麗世界!雪花漫天飛舞,飄在人的睫毛上、鼻尖上,讓人禁不住就打個(gè)寒顫。下課了,同學(xué)們捧起一團(tuán)雪,用它打雪仗,堆雪人,可真快活。

  我愛(ài)這美麗的學(xué)校,更愛(ài)這四季能讓我們笑口常開(kāi)的學(xué)校!

我們的校園作文12

  我們的校園,只是固守在我們村子的一角,他經(jīng)受住了每年風(fēng)霜雨雪,陪伴著我們一年年長(zhǎng)大。我們的校園有時(shí)就像爸爸一樣,為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬;有時(shí)就像媽媽一樣,給予我們愛(ài)的鼓勵(lì),陪伴我們闖過(guò)一個(gè)個(gè)難題;有時(shí)就像老師一樣,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí),豐富我們的眼界。

  我們的校園鐵門(mén)兩側(cè)各有兩只小石獅子,就去就可以看到大大的操場(chǎng)和花園,操場(chǎng)前面就是我們的主席臺(tái),上邊飄揚(yáng)著紅色的五星紅旗,大門(mén)左邊就是我們的食堂,右前方是教室宿舍樓,里面就有我們的教學(xué)樓啦。

  校園里有很多的植物,花園里種植著各種各樣的花草樹(shù)木,有月季花,桂花樹(shù),木槿花還有很多種不認(rèn)識(shí)的花朵,但是春天一到,校園里到處充滿(mǎn)了花香和鳥(niǎo)鳴,熱鬧極了。不同的季節(jié),校園里總會(huì)開(kāi)著不一樣的花朵。然后就是我們校園的教學(xué)樓了,我們的`校園一共有兩棟教學(xué)樓,一棟教學(xué)樓還有一棟教室教師宿舍樓,還有一個(gè)大食堂,我們的教學(xué)樓雖然不高,但是每天清晨的讀書(shū)聲,卻可以傳遍整個(gè)村子,就像鳥(niǎo)兒歌唱一樣。雖然老師的宿舍樓有點(diǎn)破舊,但是卻很溫馨。每次老師補(bǔ)習(xí)作業(yè)的時(shí)候,我都能感覺(jué)家的溫馨和飯菜的香氣味。那就不得不說(shuō),我們校園的食堂了,我們學(xué)校食堂就在一樓,每次中午的時(shí)候,還沒(méi)下課就聞到了飯菜的香味,勾的我們肚子總是咕咕叫。吃飯的時(shí)候我們都是搶著奔跑進(jìn)食堂的,就像螞蟻大遷徙一樣。

  這就是我們的校園,雖然不大,但是卻包含了我們這么多的回憶,老師的教導(dǎo),同學(xué)們的友誼。都能夠讓我回味無(wú)窮,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這座小小的校園。

我們的校園作文13

  咦,這里是哪里呀,這么漂亮,哦,原來(lái)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀!

  到了學(xué)校門(mén)口,有一些科普知識(shí)在學(xué)校的墻上快樂(lè)嬉戲,同時(shí),還為我們展現(xiàn)著它的知識(shí)。看,這不是迎賓墻嗎!意思好像是不要讓我們驕傲。咦,在迎賓墻的左邊,有幾株薔薇花。正在和我們招手呢!

  上了臺(tái)階,左邊是有著朗朗的讀書(shū)聲的幼兒園,而右邊呢,就是一些山楂樹(shù)和柿子樹(shù)。柿子樹(shù)是我們的校樹(shù),代表著學(xué)校的事業(yè)紅火,興旺。這不是木槿花嗎!木槿花是我們的`校花,代表著……這我好像就不知道了。

  看,假山上面有一個(gè)思字,代表要讓我們多思考,假山的前面一部分,寫(xiě)著奮進(jìn),好像是代表我們的學(xué)習(xí)要奮進(jìn)。假山的旁邊還有四棵高達(dá)、挺拔的柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝干像女孩的頭發(fā),隨風(fēng)搖擺。柳樹(shù)緊挨著的就是辦公樓,辦公樓的上面,有綠色的爬山虎。它們一個(gè)一個(gè)像壁虎一樣,一個(gè)一個(gè)整齊的呆在上面。爬山虎之所以叫爬山虎就是因?yàn)椤芭馈弊。你看,那些“壁虎”不就是爬在上面嗎?/p>

  嘩啦,咦?我的口水怎么流下來(lái)了呢?旁邊的同學(xué)說(shuō):“你是不是饞我們杏子了?”“是啊是啊”看我們的杏樹(shù),多么惹人喜愛(ài)呀,只不過(guò)現(xiàn)在杏子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),如果長(zhǎng)出來(lái)了,我們班同學(xué)不搶著吃才怪呢!

  雪松,是什么呀?哦,原來(lái)雪松又稱(chēng)雪柏,常綠喬木,樹(shù)冠尖塔形,大枝平展,小枝略下垂。葉針形,質(zhì)硬,灰綠色或銀灰色,在長(zhǎng)枝上散生,短枝上簇生。10-11月開(kāi)花。球果翌年成熟,橢圓狀卵形,熟時(shí)赤褐色。雪松原產(chǎn)喜馬拉雅山,中國(guó)西藏南部及印度、阿富汗均有分布。通過(guò)這樣的介紹,我懂得了雪松是什么。

  這就是美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校!!!

我們的校園作文14

  我們的校園座落在“萬(wàn)象城”的對(duì)面,那里可美了,不信,我就帶你去看看。

  從學(xué)校南門(mén)進(jìn)去,你可以看到頭頂上有七個(gè)金光閃閃的大字:句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它的兩側(cè),一棵棵參天大樹(shù)挺立在那兒,像一個(gè)個(gè)士兵,守衛(wèi)著校園里的學(xué)生和老師。在陽(yáng)光的照耀下,那七個(gè)大字閃著耀眼的光芒,那一個(gè)個(gè)士兵挺直了身子,仿佛在說(shuō):“我們是絕不會(huì)向壞人低頭的.!”走進(jìn)校園,一個(gè)像書(shū)卷一樣的雕塑出現(xiàn)在你的面前,走近一看,上面寫(xiě)著無(wú)數(shù)個(gè)“善人”,就像我們的校訓(xùn)里說(shuō)的一樣:做一個(gè)善良的人;做一個(gè)善學(xué)的人;做一個(gè)完善的人。只要看到這個(gè)雕塑,就會(huì)讓自己時(shí)時(shí)刻刻地做到“善”。這時(shí),你抬起頭,向前方望去,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng),在藍(lán)天的映襯下,是多么地雄偉壯麗!每次舉行升旗儀式的時(shí)候,我們望著五星紅旗緩緩升起,就會(huì)想到:我們的幸福生活是用多少烈士的鮮血和生命換來(lái)的呀,我們一定要爭(zhēng)氣,不給五星紅旗抹黑。紅旗下方,有著九個(gè)紅色的大字:為中華之崛起而讀書(shū)。這出自周恩來(lái)總理,周總理用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)我們,讓我們知道一定要勤奮讀書(shū),報(bào)效祖國(guó)。學(xué)校最西邊的那棟教學(xué)樓,前面有一個(gè)池塘,夏天的時(shí)候,那兒非常美。水面上有幾片荷葉,荷葉上盛開(kāi)著幾朵荷花,各種姿態(tài),有盛開(kāi)的,有半開(kāi)的,有含苞待放的,也有只是花苞的。池面上還有兩只丹頂鶴的雕塑,它們昂著頭,挺著胸,“克!肆ā,仿佛在說(shuō):“這兒真美,這兒真美!背乩镉沃◆~(yú),雖然沒(méi)有水草,但它們玩得還是那樣地開(kāi)心。校園的東面,靠著食堂的柵欄里,迎春花擎上了枝頭,張開(kāi)小嘴傾吐芳香。

  操場(chǎng)可是校園里最熱鬧的地方了,在那里,我們可以盡情地玩耍,有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲,有的在比賽踢毽子,有的在“斗雞”……

  在這里看著美景,看著這熱鬧的場(chǎng)面,也許會(huì)忘了這里是學(xué)校。靜下來(lái),你還會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。

  怎么樣,我們的學(xué)校美麗吧?

我們的校園作文15

  我們的校園座落在公園南門(mén)對(duì)面小巷的盡頭,站在巷口可以看見(jiàn)“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)白色的大字。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就是中廳。中廳正中的墻上掛著一幅“尊師愛(ài)生”的彩色宣傳畫(huà)。兩側(cè)是大玻璃像框,里面貼著“三好生”的相片并寫(xiě)著他們的優(yōu)秀事跡,這是我們的光榮榜,宣傳畫(huà)下面擺著盆花,有鮮紅的圣誕花,有潔白的四季菊,還有水紅色的十姐妹,微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)著陣陣清香,中廳兩邊的墻上是板報(bào),左邊一板的標(biāo)題是“從小愛(ài)科學(xué),長(zhǎng)大攀高峰”,右邊寫(xiě)著“攻城不怕堅(jiān),讀書(shū)莫畏難”幾個(gè)大字。板報(bào)上介紹了許多科學(xué)知識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光。穿過(guò)中廳,來(lái)到操場(chǎng),回頭觀賞教學(xué)樓。整座樓成倒凹字形,分上下兩層,共二十一間教室,淺綠色的窗,明亮的玻璃,墻上還貼著一幅貫徹小學(xué)生守則的`宣傳畫(huà)。走廊前的臺(tái)階上,擺著五顏六色的盆花,臺(tái)階前有六塊小花圃種著翠綠色的柏樹(shù),在鮮花翠柏的映襯下,整座教學(xué)樓顯得更加美麗壯觀。

  我們的校園不僅校舍美麗,而且活動(dòng)場(chǎng)所寬大。教學(xué)樓后面的西邊,有一個(gè)小足球場(chǎng),一個(gè)籃球場(chǎng)。東邊是乒乓球區(qū)。教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng),是同學(xué)們做早操、跑步、做游戲的地方。

  我們的校園充滿(mǎn)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和生動(dòng)活潑的景象。清晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。到處可以聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。上課了,同學(xué)們被老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)吸引住了,一雙雙眼睛都注視著講臺(tái)。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)云雀似的活躍在操場(chǎng)上。頓時(shí),校園里充滿(mǎn)了同學(xué)們那銀鈴般的歡笑聲。傍晚,太陽(yáng)的余輝把紅磚的教學(xué)樓映得通紅通紅。我們完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),背著書(shū)包,戀戀不舍地離開(kāi)了可愛(ài)的校園。

  在這美麗的校園里,培育了一批又一批優(yōu)秀的人才。許多未來(lái)的教育家、藝術(shù)家、工程師從這里成長(zhǎng)。這是我們的光榮和驕傲。我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,在這美麗的校園里更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。

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