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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的感受的作文經(jīng)典，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文經(jīng)典1
九月四日是我們學(xué)校一年一度的開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮沒開始，學(xué)校早就人山人海，大家都像燒開的水一樣沸騰，有說有笑，我們都很興奮。
開學(xué)典禮一開始，大家吵鬧霎時(shí)肅靜了，校長(zhǎng)開始講話，同學(xué)們像入了迷一樣專心致志聽校長(zhǎng)講話。第一項(xiàng)：唱國(guó)歌，廣播里放出了雄偉的國(guó)歌，等國(guó)歌唱完了，校長(zhǎng)說：“請(qǐng)坐。”
第二項(xiàng)：是發(fā)獎(jiǎng)狀，要發(fā)獎(jiǎng)狀的同學(xué)們都激動(dòng)的.小臉紅紅的。
第三項(xiàng)：是給優(yōu)秀老師頒獎(jiǎng)狀。
我沒發(fā)到獎(jiǎng)心里很難過，我希望下次能發(fā)到獎(jiǎng)，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)也不要驕傲，我會(huì)趕上你們的，我相信自己。
看到聽到，我深深知道這學(xué)期要更加勤奮的學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，時(shí)間是買不到的，今天走了，就回不來了，我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的學(xué)生。
感受的作文經(jīng)典2
20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)，大家都帶著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。
游園活動(dòng)一開始，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出去，而我和三位同學(xué)一起為班級(jí)服務(wù)，盡管我們比其它同學(xué)少玩一點(diǎn)點(diǎn)，但我們還是很快樂！因?yàn)榈玫蕉嗌俣Y物并不重要，重要的是重在參與嘛！
10分鐘過去了，我們換班了。一換班，我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞，飛快地向各班的'游戲沖去。
我和王藝霖一起玩了“你畫我猜”總共玩了五次，全猜中了，我們倆真是心靈相通啊！然后我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......
沒過多久，活動(dòng)結(jié)束了，大家都滿載而歸。最后，我祝大家新年快樂，身體健康！
感受的作文經(jīng)典3
考試后的感想 “叮鈴——叮鈴——”自從數(shù)學(xué)考試結(jié)束之后，我不知道考得成績(jī)?cè)趺礃印?/p>
由于心里一直忐忑不安，我不得不去問成績(jī)。老師一找出卷子，我大吃一驚：數(shù)學(xué)成績(jī)沒有我想象得那樣理想。老師說，我有14分是因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的，有的是計(jì)算不認(rèn)真，有的是答案不完整，還有的. 是讀題不仔細(xì)。
我心里想：這次考試成績(jī)不理想，不是因?yàn)樽约翰粫?huì)，而是因?yàn)榇中摹ⅠR虎、不認(rèn)真。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，克服粗心、馬虎、不認(rèn)真的毛病，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
感受的作文經(jīng)典4
如果你問我這些年誰(shuí)最關(guān)心我，我會(huì)告訴你，是我爸爸。
我爸爸今年40多了，在他燦爛的臉上，留下了更多的疲憊。
很多次因?yàn)榘职痔寢屵�要上班，都有時(shí)不管我，讓爺爺奶奶來管我，我想他們是因?yàn)楣ぷ髟虬桑遣还芏嗝吹腵累都會(huì)來奶奶家看我一眼。又一次我生病了，爸爸見醫(yī)生的針扎進(jìn)我的血管，她的眼淚差點(diǎn)留下來，我知道爸爸從來都不哭但是這次眼淚流了下來還又一次，爸爸正在忙我給爸爸打電話讓他帶我出去玩，可是爸爸說他今天又事，沒辦法帶我出去，但是我非吵著要出去，爸爸知道我的心情，他寧愿犧牲自己的時(shí)間，也要陪我。于是爸爸說；好，我請(qǐng)一天假帶你出去玩，以后不許這樣。好的，我很快的答應(yīng)了。到了公園，我又是玩這個(gè)又是玩那個(gè)，爸爸根本忙不過。
爸爸，是您帶給我了幸福，我永遠(yuǎn)愛您。
感受的作文經(jīng)典5
下課鈴聲響了，放學(xué)了。我和幾個(gè)同學(xué)一個(gè)健步來到學(xué)校的
操場(chǎng)上，玩丟沙包的游戲。我們分成兩組，一組進(jìn)攻，另一組防守。游戲開始了，我們一會(huì)兒左多右閃，一會(huì)兒上跳下蹲，一會(huì)兒連蹦帶跳。突然，一個(gè)沙包像張了眼睛一樣，朝我們這一組的小明飛過來，小明來不及躲閃，就已經(jīng)被沙包擊中了，小明光榮地犧牲了，我心里暗下決心，一定要把小明救回來，就在我猝不及防的時(shí)候，沙包一下子就朝我砸來，結(jié)果我也中彈了。接下來，輪到我們進(jìn)攻了，我們心里想：“這回我們一定要報(bào)一箭之仇，以解心頭之恨。”于是我們同心協(xié)力，結(jié)果三下兩下就把他們打得落花流水，我們贏了。游戲在我們的`歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我想：雖然我沒有把小明救回來，但是我們依然玩得很開心，我們?cè)谶@個(gè)游戲中真正感受到了前所未有的快樂。
感受的作文經(jīng)典6
快樂的暑假很快結(jié)束了，新的一學(xué)期又開始了。我來到了一個(gè)新的學(xué)校，新的班集體，新的老師和新的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
新學(xué)校的面積很大，到處都有花壇，整齊的教學(xué)樓，這些都讓我耳目一新。
我們的老師對(duì)大家都非常的關(guān)心老師的講課方法我都能很快的理解。
在這個(gè)新的一學(xué)期里我要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在這最后的一年里，好好學(xué)習(xí)、一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們大家一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起分享自己快樂的學(xué)習(xí)生活，想著自己學(xué)習(xí)目標(biāo)奮斗吧！！！
讓我們?cè)谶@新的一年里取得更優(yōu)異的成績(jī)！
感受的作文經(jīng)典7
六月一日的早上，我早早地起了床，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，我早就盼著這一天呢!可是天不作美，好象準(zhǔn)給天空波了墨，老天爺黑沉沉的拉下臉來，綿綿細(xì)雨如癡如醉地下著，又輕又細(xì)，似千萬(wàn)條銀絲，像一幅沒有盡頭的畫卷從天空中飄落下來。
我冒著雨來到了學(xué)校，塬來同學(xué)們也早早地來到了學(xué)校，大家坐在教室里高興地唱著歌，陳老師忙著給我們化妝，把我們打扮得更漂亮了。過了一會(huì)兒，我們搬著板凳到了操場(chǎng)上坐好，雖然小雨依然下著，但也擋不住我們興奮的心情，五顏六色的`雨傘更是給節(jié)日增添了喜慶的色彩。慶祝‘六。一’兒童節(jié)活動(dòng)開始了，每個(gè)班級(jí)都表演了精彩的節(jié)目，我們班也表演了舞蹈“叁字經(jīng)”。大家都開心極了，完全忘了雨天的煩惱。
這一天，特別激動(dòng)的是：我加入了中國(guó)少先隊(duì)，成了一名光榮的少先隊(duì)員，我還被評(píng)為叁好學(xué)生。這些成績(jī)都是老師教育的結(jié)果，我要更努力地學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。
感受的作文經(jīng)典8
今天，媽媽讓我在網(wǎng)上下了三盤圍棋，二盤贏，一盤輸，第一盤我對(duì)一個(gè)很弱的人，他只提了我 1 子，我提了他 101 子，而且這 1 子也不用算，然后我就開始點(diǎn)目，電腦給我點(diǎn)出了他是 1 目減 7 、 5 目，等于負(fù) 6 、 5 目，而我有實(shí)實(shí)在在的 227 目，于是這盤我輕松贏定了。
到了第二盤的時(shí)候，我又對(duì)那個(gè)很弱的`人，他被我弄得認(rèn)輸了。
下到第三盤，我換成與一個(gè)“高手”對(duì)奕，有點(diǎn)“力不從心”，因?yàn)樗且粋�(gè)“少林羅漢拳”級(jí)別的人，他有 19 分，而我是負(fù) 1 分，我跟他開始較量，開始他殺了我一塊，我也殺了他一塊，雙方平等，到了中盤，他較好一點(diǎn)，我差一些，到了官子的時(shí)候，竟然被他殺了一條大龍，于是這樣我就認(rèn)輸了。
之后，我跟媽媽匯報(bào)，媽媽說：“沒關(guān)系，跟好的人下輸了不要緊，主要是練本領(lǐng)。”
我感覺我這一天很舒服，因?yàn)橄碌搅巳P圍棋。
感受的作文經(jīng)典9
新學(xué)期開始了，媽媽總愛開著車到一條老書街上，幫我買練習(xí)冊(cè)。我卻滿腦子疑問。“為什么不到大書店買書，而要到這里買書呢？”最后，理所當(dāng)然的'，滿載而歸啦！在車上，媽媽對(duì)我說：“也許你認(rèn)為買書應(yīng)該去大書店吧！
不錯(cuò)，大書店里有你要買的書，這里也有。但是，你到大書店里，看到許多人都買這本，你就想買；然后，那邊有人說那本書好，你又想買；到了最后，你只會(huì)人云亦云，卻沒有真正了解到自己需要什么書，想要什么書，什么書適合你自己，什么書不適合你，你走進(jìn)舊書店里，安靜的環(huán)境、同樣的書，不會(huì)隨波逐流，認(rèn)證思考買什么書。感受哪本書更適合你，不是更好嗎？”
感受的作文經(jīng)典10
水，乃萬(wàn)物之本，也是生命之源。若是沒有水，莊稼就不能生長(zhǎng)，動(dòng)物就不能生存，人類就不能活，這世界上的萬(wàn)物都無法生存。水如同太陽(yáng)和空氣一般重要。所以我們就要更加的珍惜每一滴水，都不要讓他們浪費(fèi)掉。今天下午我們學(xué)校組織了六年級(jí)中的.60人和一些四年級(jí)的同學(xué)一起去參觀水廠。
我們首先參觀了紫凝沉淀池。紫凝沉淀池池底，我們看見老許許多多的淤泥，然后他們的工作人員用機(jī)器把池底的淤泥都去除。
我們又參觀了V型濾池，經(jīng)過紫凝沉淀后的水都進(jìn)入濾池。過濾一般是指以碤砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮雜質(zhì)、有機(jī)構(gòu)、細(xì)菌、病毒等。我們還參觀了活性炭濾池，活性炭濾料能較大限度的提升水質(zhì)，濾后水經(jīng)管廊中央水渠匯流再分配至清水池。
參觀完了水廠，我要告訴大家：“要珍惜身邊每一滴水，不要讓地球上的最后一滴水變成我們的淚水。”
感受的作文經(jīng)典11
我愛讀書，書能幫助我解決對(duì)死亡的恐懼，還幫助我控制了自己的脾氣。書是一個(gè)無聲的老師，讓我的'知識(shí)越來越豐富，還有時(shí)，書是一個(gè)安慰我的人，讓我化解自己的煩惱。
有一段時(shí)間，我一想死就會(huì)淚流滿面，由于我害怕死。在我看了《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》后，我不再對(duì)死恐懼了！由于有生就有死，不死是由于沒有生。與其害怕死，不如快樂的過好每一天。
當(dāng)我看完《我不再生氣》這本書后，改正了自己愛發(fā)脾氣的毛病。由于書中告訴我，在發(fā)脾氣時(shí)可以深呼吸，再找一個(gè)喜歡的詞反復(fù)念著。笑一笑，福來到，碰到倒霉事時(shí)，多往好處想，會(huì)讓人不再生氣。
當(dāng)我看了《愛的教育》這本書后，我知道了怎樣愛祖國(guó)，怎樣愛老師，怎樣愛同學(xué)，并能體會(huì)別人對(duì)我的愛。
自從我愛上了讀書，就走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的生活，書中有神奇的天文知識(shí)，有豐富的地理知識(shí)，有精彩的歷史故事，還有好聽的神話故事。我建議大家多讀書，一起走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的世界。
感受的作文經(jīng)典12
今天我們校進(jìn)行了半年一度的期末考試，我們又要和同學(xué)們分別2個(gè)月了。我真舍不得我們班的人和老師們，更舍不得我們的母校，是母校和同學(xué)給我們帶來無窮無盡的童年。
分別是一種悲哀。當(dāng)我們沒有母校和同學(xué)們會(huì)有那么多的.快樂嗎？我想該不會(huì)有那么多。我們班雖然在學(xué)校是最差的一班，個(gè)個(gè)老師都瞧不起我們五（2）班，我們班的老師可不同了，他很有同情心，照樣是這樣教下去，從來沒有瞧不起的眼神。我們班是很差，但是我們班的人很聰明、熱愛集體，要是那個(gè)同學(xué)有什么困難我們也要伸出友誼之情來互相幫助。
分別之前我有很多話要和同學(xué)們說，但是想說也沒有時(shí)間。那天我多么希望時(shí)間能停下來，讓我說完這些對(duì)同學(xué)們的話。
啊！這個(gè)分別沒有那多好啊。讓我們師生們又能夠團(tuán)聚在在起學(xué)習(xí)、一起快快樂樂地帶來無窮無盡的童年。
感受的作文經(jīng)典13
這天是開學(xué)第一天，我高高興興地去上學(xué)，小鳥唧唧喳喳地叫著，小樹沙沙作響，像正在演奏一首美妙的曲子，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，心情非常的好，所以唱著歌向?qū)W校走去。
我到了學(xué)校一看，哇！侯穎來了！孫紅來了！劉研也來了！過了一會(huì)兒大家都來了，互相問好后，我們開始七手八腳地打掃教室的衛(wèi)生，有的掃地，有的擦桌子，還有的'擦玻璃……大家干得熱火朝天，不一會(huì)兒就把教室打掃地干干凈凈。
坐在窗明幾凈的教室里，拿著一本本散發(fā)著油墨清香的新書，我暗暗地想：我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，上課必須要專心聽講，不做小動(dòng)作；多看書，增長(zhǎng)知識(shí)；同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，以后做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
感受的作文經(jīng)典14
自從讀三年級(jí)開始，我們學(xué)校又增加了一門新的課程，那就是自主課。自主課里的內(nèi)容可多了，有詞語(yǔ)串燒、有趣味數(shù)學(xué)、還有刺繡……由于我閱讀和寫作水平需要加強(qiáng)，所以我選擇了文學(xué)藝術(shù)。
經(jīng)過一年的自主學(xué)習(xí)，我覺得我在閱讀和寫作方面提高了，特別是閱讀。記得剛接觸閱讀時(shí)，我對(duì)閱讀的.理解不夠深入，每次匆匆看完一遍就忙著去做后面的題目，結(jié)果是答非所問，錯(cuò)了很多。但自從上了這門自主課后，使我知道了閱讀就是要多讀，讀出它的意思，讀出感想、感受，理解了就可以開始答題了。它還培養(yǎng)了我對(duì)閱讀各類書籍的渴望。
對(duì)于作文雖然談不上寫得好，但比起以前來，也略有進(jìn)步。以前，寫作文我不知道從哪開始寫起，但自從上了文學(xué)藝術(shù)課后，我知道了寫好一篇好的作文。不僅要積累豐富的優(yōu)美詞語(yǔ)，還要留心觀察，培養(yǎng)寫作的興趣，有句話說：興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。
我希望這門課程能繼續(xù)開下去，相信同學(xué)們會(huì)在自主興趣學(xué)習(xí)中獲得更多的知識(shí)。
感受的作文經(jīng)典15
開學(xué)了，我們有了新老師，新教室，一切都是嶄新的，沒有一絲陳舊，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，在新教室里能感受到新的滋味。我來到了學(xué)校，看見百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢？啊！是新學(xué)期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花叢中嬉戲；是這種力量讓我們有了新新的感受。
走近雕塑我，看見我們喜愛的木棉樹，它像往常一樣默默的'陪伴著我們，好像我們的朋友一樣陪伴著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時(shí)，我總會(huì)聽見鳥叫聲；聞見了花芳香；嘗到了清晨的味道；看見了小學(xué)生們背著書包，快快樂樂的走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇見的快樂事情。
這就是我的新學(xué)期感受，是我們新的開始。
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