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我作主作文
更新時(shí)間:2023-11-07 13:53:42
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我作主作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我作主作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我作主作文1

  我并不習(xí)慣于完全對(duì)他人言聽計(jì)從,也不會(huì)對(duì)這世間充滿抱怨與叛逆,因?yàn)槲业男闹凶杂幸粭U秤,無須他人幫我平衡,自有分寸。

  不是嗎?我作主。

  目前各式各樣的補(bǔ)課與輔導(dǎo)足以讓莘莘學(xué)子眼花繚亂,可是學(xué)到的內(nèi)容是你能左右的嗎?也許那道題你早已分析得徹徹底底,可是老師卻仍不厭其煩地連續(xù)講上四五遍,你一看表,壞了,快下課了。

  對(duì)于這樣的悲哀情形,我算見到了不少,既然是自己作主,只好“舍魚而得取熊掌也”,永遠(yuǎn)與這樣無聊的輔導(dǎo)課說再見。

  最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者不會(huì)為了補(bǔ)習(xí)而疲于奔命,他們更愿意用多出來的時(shí)間休息或陶冶情操,他們不是為了現(xiàn)在,而是為了將來。

  我的未來,我作主。

  這又讓我想到許多父母將自己未完成的`心愿強(qiáng)加給子女,美其名曰“規(guī)劃未來”。結(jié)果子女痛苦不堪,父母也幾乎成了獨(dú)裁的“法西斯”。我覺得這幾乎成了一種犯罪。本來是畫家的料子,你偏讓他去學(xué)醫(yī);本來能成為一個(gè)好作家,你偏讓他死啃數(shù)理化;本來是一個(gè)優(yōu)秀的軍人,你偏讓他去倒騰文字,國(guó)家的人才就這樣被埋沒了。

  我的責(zé)任,我作主。

  好男兒,一方既出,駟馬難追,承擔(dān)責(zé)任是長(zhǎng)大成人的必經(jīng)之路,但是現(xiàn)在太多的家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛已經(jīng)達(dá)到了凡事都替孩子攬著的地步,導(dǎo)致許多學(xué)生忘記了責(zé)任。

  讓我作吧,我的未來必須由我自己開拓!

我作主作文2

  說到健康,那可有學(xué)問了。大到生活環(huán)境,小到日常習(xí)慣,都與健康息息相關(guān),比如:飲食、運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生習(xí)慣等。下面結(jié)合我這三個(gè)方面的習(xí)慣,說一下怎樣才會(huì)健康。

  首先說一下我的飲食習(xí)慣。原來,我平時(shí)有不注意吃早餐的毛病,有時(shí)值勤起得早,就吃一點(diǎn);有時(shí)起得晚,干脆一點(diǎn)不吃,這樣三四節(jié)的時(shí)候就非常餓,會(huì)分神。于是午飯我就吃得特別多,能吃一個(gè)多饅頭和菜,還得喝一碗湯。這樣饑一頓飽一頓,再加上還喜歡吃零食,不好好吃飯,有時(shí)就會(huì)胃疼。其實(shí)飲食一定要規(guī)律,早上要吃飽,中午要吃好,晚上要吃少,平時(shí)少吃零食,才有益健康。我糾正以后,上課的`時(shí)候精神好多了!

  再說一下我運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。從小到大,我就不太喜歡運(yùn)動(dòng),由于還有些偏食,導(dǎo)致我微微發(fā)胖,體力也很差。后來,在爸爸地督促下,我開始注意運(yùn)動(dòng)。平時(shí)放學(xué)后,我有時(shí)會(huì)跳跳繩,踢踢毽子,有時(shí)還會(huì)和好伙伴一起丟沙包。晚飯后,有時(shí)會(huì)陪著媽媽和爸爸去散步、逛逛商場(chǎng)。周六、周日,我會(huì)打打羽毛球、到公園爬爬山等。運(yùn)動(dòng)還要注意時(shí)間,如飯后馬上就開始運(yùn)動(dòng),會(huì)消化不良。現(xiàn)在我一直都在堅(jiān)持,身體結(jié)實(shí)多了!

  最后再說一下我的衛(wèi)生習(xí)慣。原來我有個(gè)壞毛病,有時(shí)會(huì)不自覺的將手指頭含在嘴里,有時(shí)吃東西前忘記洗手,這樣細(xì)菌就會(huì)進(jìn)入肚子里。因此,我時(shí)常有肚子疼的毛病,難受極了。后來我意識(shí)到這些壞習(xí)慣不僅造成身體不舒服,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)嚴(yán)重?fù)p害身體健康。于是我努力改掉,現(xiàn)在我也不會(huì)肚子疼了。

  以上這些就是我平時(shí)身體健康的一些認(rèn)識(shí)和感受。以后,我要保持良好的習(xí)慣,改正不好的習(xí)慣,我的健康我作主!

我作主作文3

  快樂的寒假來了,大家各有各的寒假方法。有的人去觀看了萬(wàn)紫千紅、流光溢彩的花燈展;有的人去參加了有樂趣、有意義的寒假社區(qū)活動(dòng);有的人去飽覽了祖國(guó)的千山萬(wàn)水、大好河山,并且深深地陶醉在其中;還有一些人做了一些獻(xiàn)愛心的事,陶冶了思想情操。

  我的寒假生活繽紛多彩,我來講講最有意思的一個(gè),那就是班級(jí)舉行的鬧元宵活動(dòng)。活動(dòng)開始,吳老師風(fēng)度翩翩地走了進(jìn)來,先跟我們講了元宵節(jié)的來歷,然后就開始了第一個(gè)環(huán)節(jié)—“賞燈”。活動(dòng)開始了,石若堯捧著紙做的.花燈走上了講臺(tái)。她的花燈五顏六色、巧奪天工,“照亮”了整個(gè)班級(jí)。我看到這個(gè)五彩繽紛的花燈,不禁喃喃自語(yǔ)道:“啊!真漂亮啊!”之后的花燈一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,好像是參加選美大賽的選手一樣。最為驚艷的是壓軸出場(chǎng)的張磊的“胖子燈”。一個(gè)大胖子向講臺(tái)緩緩走來,上面密密麻麻的畫把我和我的小伙伴都驚呆了:一個(gè)大頭機(jī)器貓傻乎乎地站在那里,真可愛呀!

  結(jié)束了第一環(huán)節(jié),就開始了第二個(gè)環(huán)節(jié)—“猜燈迷”。黑板和教室后面掛滿了燈迷,答對(duì)一個(gè)就有一個(gè)小獎(jiǎng)品。活動(dòng)開始了,大家便“轟隆隆”地跑上去搶字謎,最后,我拿了三張字謎紙興沖沖地報(bào)答案去了。結(jié)果出來了,三道題目全都答對(duì),獲得了全班第一。

  我的寒假就是這么過的,希望下次也能舉行這樣的活動(dòng)。

我作主作文4

  我們還小,所以沒有很好的處事能力,做有些事都要經(jīng)過父母的認(rèn)可和批準(zhǔn)。當(dāng)然我們這些孩子一定做了許多沒經(jīng)同意的事,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在就想脫離父母的領(lǐng)導(dǎo),自己"走路"了! 一個(gè)下午,媽媽和爸爸因?yàn)橛兄惶斓钠诰统鋈ド⒉搅耍盐伊粼诹思依铮?多動(dòng)癥"的我就想找些事:電視電腦沒經(jīng)批準(zhǔn)不能玩,火更別提了……唉,沒了點(diǎn)自由。對(duì),打掃衛(wèi)生這個(gè)應(yīng)該不要申請(qǐng)吧!于是我跑去客廳,看著幾年未變的.家具擺放位置,心里很是不舒服,于是準(zhǔn)備自作主張把擺設(shè)的位置改變一下。 我先看了沙發(fā)只見沙發(fā)底的瓷磚與外面的形成了黑白對(duì)比,于是我費(fèi)力九牛二虎之力把它推到了門口,只見沙發(fā)底全是垃圾,但我沒有心情打掃又忙著推茶幾,茶幾很重推的時(shí)候我打碎了兩個(gè)杯子,我真不知怎么辦才好。一波未平,一波又起,打掃玻璃渣的時(shí)候,突然絆到了吸塵器的電線,"撲通"一聲跌在地上臉被劃出了血我嚇得哭起來,望著亂七八糟的客廳,一籌莫展,聽天尤命吧!我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)? 媽媽回來了,嘴巴大的可以塞下一個(gè)西爪!隨后又看了我滿臉是血躺在地上,尖叫起來我猛然驚醒,第一反應(yīng)就是逃命。媽媽全明白了抓住我后當(dāng)然少不了一陣"拳擊" 大家可不能擅自行事,要不后果就是這樣!!

我作主作文5

  今天,我們上了這個(gè)學(xué)期的第一堂作文課。

  在作文課上老師先問我們知道自己的名字含義嗎?我們都默不作聲,因?yàn)闆]思考過這個(gè)問題。于是老師就點(diǎn)了我們班上幾個(gè)同學(xué)的名字,讓我們知道了原來一個(gè)簡(jiǎn)單的名字居然有很多學(xué)問在里面。

  接著,老師又問了一個(gè)奇怪的問題:如果讓你們改一改自己的名字,你會(huì)怎么改?說著每個(gè)小組發(fā)了一張白紙,讓我們把自己取的新名字寫在上面,而這個(gè)意料之外的問題讓我絞盡腦汁,我四處張望著別人怎么寫的,希望給我一點(diǎn)靈感。

  可是,別人也在啃筆頭,皺眉頭,然后,我突然一下子來了靈感:葉琳。可是,這個(gè)是電視劇里的名字呀!看見老師已經(jīng)在收紙條了,我急中生智,看見屏幕上有一個(gè)文雅大方,就寫了一個(gè)“葉雅”交給了老師。

  把紙條收齊后,老師就開始和我們一起玩了一個(gè)“點(diǎn)名猜人”游戲。老師報(bào)的'第一個(gè)名字是“孫悟空”,我們哄堂大笑,湯文慧一下就猜中了孫凱文。之后,又猜了幾個(gè)挺好玩的名字。猜完后,老師說被到新名字的站起來讓大家認(rèn)一認(rèn)。當(dāng)老師點(diǎn)到“功夫土豆”時(shí),我一下子緊張了起來,因?yàn)榫涂禳c(diǎn)到我的名字了,我的腦袋開始飛速旋轉(zhuǎn)起來,想如果點(diǎn)到我的名字時(shí),大家會(huì)不會(huì)笑我呢?老師點(diǎn)到“柯南”時(shí),我一下子又緊張起來。幸好大家還沒來得及笑,就下課了。我那顆懸著的心終于落下來了。

  下課了,那些有趣的名字開始傳播開來。

我作主作文6

  我有一個(gè)美麗無比的大書包,從正面看有一只可愛的KT貓,它頭上戴著一朵鮮艷的紅色蝴蝶結(jié),身邊還伴有很多的愛心,真是美若天仙啊!就連書包上的拉鏈也是KT貓的形狀,這書包簡(jiǎn)直就是KT貓的王國(guó)嘛!

  我的書包雖然漂亮,但是看起來卻肥肥胖胖的,我覺得它呀,真該減減肥啦!于是,我就認(rèn)認(rèn)真真地把它收拾了一遍,可是過不了幾天,它又漸漸變形了,我想:是不是我沒控制好它的“食量”呢?從此以后,我每個(gè)星期都會(huì)整理一次。我的書包一共有三層,第一層里裝滿了各種各樣的書和文具,第二層我是用來裝一些五顏六色的本子,至于第三層嘛,那當(dāng)然是專門用來放紅領(lǐng)巾的啦!經(jīng)過我的精心整理,書包里變得整整齊齊了,我的'心情也變得特別好啊!

  又到了星期天,我整理完書包,可總覺得還有什么地方不對(duì)勁,于是,我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,原來是書包太臟了,我得趕緊給它“洗個(gè)澡”。我打了滿滿一盆水,往水里加了一點(diǎn)洗衣液,清澈的水頓時(shí)變得藍(lán)湛湛的,我把書包放進(jìn)水里,泡了十分鐘左右,然后,用刷子輕輕把書包刷了個(gè)遍,再用清水沖洗干凈,用衣架撐起放在外面晾干。哈哈,這下我的書包變得潔白無瑕啦!

  我愛我的書包,它是我們形影不離的好朋友,更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手!我們要愛護(hù)它,保護(hù)它!

我作主作文7

  鳥兒的人生,是在藍(lán)天下飛翔。他們的淚水與酸辛,只有他們自己知道。面對(duì)高山峻嶺,它們奮力飛越;面對(duì)人類黑乎乎的槍口,它們身上流血,心中流淚。我想:它們的生命歷程,幸福的日子短暫,悲傷的日子漫長(zhǎng),惟一值得欣慰的是:它們有一雙可以翱翔的翅膀,遠(yuǎn)載著他們飛向自己的目標(biāo)。

  綠樹的人生,是在大地中成長(zhǎng)。盡管會(huì)遭遇狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,但它依然昂首挺立。因?yàn)椋歉焉钌畹卦M(jìn)了大地的胸懷。它汲取著大地的乳汁,伴著云霧和朝霞,茁壯地成長(zhǎng)。大地的心聲,只有它知道;難過與幸福,只有樹知道。難過的日子短暫,幸福的日子漫長(zhǎng)。只因?yàn)椋L(zhǎng)在大地母親的懷抱;只因?yàn)椋嗄暌院螅严虼蟮孬I(xiàn)出一片濃蔭。

  流水的人生,是在山谷中奔騰。他一路歡歌,時(shí)而徜徉在大地的懷里,時(shí)而凌空而下,雖然也會(huì)有高山峻嶺阻擋,但他一如既往、從不停下前進(jìn)的步伐,盡管路途遙遠(yuǎn)而艱辛。奮斗過后、激情過后,便是平靜。值得欣慰的是:他為自己的人生奮斗過,為人類做出了貢獻(xiàn)。

  我的人生,像多數(shù)的人那樣:生、老、病、死,我無法改變,但我,要在有限的生命歷程中創(chuàng)造出自己人生的輝煌。我要插上那鳥兒有力的翅膀,為我的人生目標(biāo)沖刺;我要用那綠樹的精神,雖汲取了大地的.乳汁,但我會(huì)傾聽大地的心聲,為大地撒下一片濃蔭;我要有那流水的精神,百折不回,不達(dá)目的,誓不罷休。

  我的人生,由我來作主,無論怎樣的結(jié)局。我笑過、哭過,但我也奮斗過。我的人生,將是一幅幅奮斗的畫面交織而成,因此,我相信我的人生道路上,雖鋪滿荊棘,但也會(huì)開滿了鮮花,未來的我,會(huì)因?yàn)槲业娜松湴痢?/p>

  拼搏的人生、奉獻(xiàn)的人生、奮斗的人生,其樂無窮。

我作主作文8

  人生旅途,風(fēng)光無限,我們必須自己做主去創(chuàng)造屬于自己的精彩。試問,一個(gè)沒有理想、沒有思想的人怎能駕馭自己的人生之帆,怎能創(chuàng)造人生的輝煌。

  我的青春,我做主。我們這個(gè)年齡愛張揚(yáng)。你時(shí)常會(huì)在校園看見我們與老師勾肩搭背,稱兄道弟,談笑晏晏。這時(shí),你可別用吃驚的目光瞪著我,一本正經(jīng)地對(duì)我說:“請(qǐng)尊師重道!”嘿,哥們兒,現(xiàn)在可是20xx年,我們的青春年華自有我們的光彩。其實(shí),這種不做作的親昵,正是我們尊重老師的方式,師生之間零距離。或許,我們無法讓秦春在哪一刻停留,但我們可以努力讓青春無悔。當(dāng)長(zhǎng)大成人的我們打開記憶的蒼穹,看到的是一幅幅精彩的畫面,聽到的是一首首動(dòng)人的歌謠,而不是一個(gè)個(gè)殘破的碎片。

  我的生活,我做主。我不需要吃飯前總在飯桌上看到一碗早已為我盛好的米飯,我也不需要一覺醒來后就看到早已被整理得整整齊齊的衣物,我更不需要父母每天都來打掃清理我的房間。我能行,很多事情我已經(jīng)可以自己做主了。我希望偶爾可以吃到自己親手做的飯菜;我希望每天睡到自己親手折疊的被窩;我更希望在自己的生活中自己是主人而不是木偶傀儡,別樣的人生需要?jiǎng)?chuàng)造而不是盲從。

  我的學(xué)習(xí),我做主。我不需要尊敬的老師、親愛的`父母把握的學(xué)習(xí)安排太滿,多留一點(diǎn)空間給我們自己做主。我們這個(gè)年齡愛說:“走自己的路,讓別人說去吧。”而我現(xiàn)在最想說的是:“做自己的題,別讓別人插手。”

  風(fēng)可以左右枝條搖擺的角度,但不能改變我們前進(jìn)的方向;雨可以阻擋行人行進(jìn)的道路,但不能磨滅我們堅(jiān)定的信念。我做主,我要經(jīng)受風(fēng)雨,我要承擔(dān)責(zé)任,但我能創(chuàng)造屬于自己的一番風(fēng)景。

我作主作文9

  我上小學(xué)的第二個(gè)暑假已經(jīng)來臨了,過完暑假,我就要上三年級(jí)了。鉛筆字就要改成寫鋼筆字了。我打算自己安排暑假時(shí)間怎么過,媽媽也同意了。

  首先,暑假的第一個(gè)月要去學(xué)習(xí),為三年級(jí)打好基礎(chǔ)。一,三,五早上。我要到祥和樂器城去學(xué)吉他,我已經(jīng)學(xué)了兩年多了,剛考過五級(jí),考級(jí)老師是從北京來的,考級(jí)時(shí)他對(duì)我說了“彈得不錯(cuò)”我心里那時(shí)有說不出來的高興,想‘一分耕耘,一分收獲’。二,四,六,早上學(xué)作文,因?yàn)槿昙?jí)有作文課了,首先要把基礎(chǔ)打好,這樣到那時(shí)寫作文就不會(huì)覺得那么困難了。星期一到星期五下午學(xué)鋼筆字。因?yàn)槲业淖謱懙貌惶茫献寢寢尯屠蠋煵傩模覜Q心要學(xué)好鋼筆字。除了上面安排的時(shí)間,其余的時(shí)候上網(wǎng),看電視,當(dāng)然不能把運(yùn)動(dòng)忘了,健康對(duì)每個(gè)人很重要。

  其次,第二個(gè)月,暑假班已經(jīng)結(jié)束了。我的'計(jì)劃是:1。每天早上打半個(gè)小時(shí)羽毛球;2。每天看一個(gè)小時(shí)書,練半個(gè)小時(shí)鋼筆字,練半個(gè)小時(shí)吉他。3。幫媽媽做一些自己能做的事。4。傍晚,到公園去滑板,跳繩。

  最后,就是等媽媽休假時(shí),帶我去上海世博會(huì)去參觀,看看各個(gè)國(guó)家的高科技產(chǎn)品等。我好希望那天快快來到。

  你說我的暑假計(jì)劃好嗎?我打算明年的暑假也能自己做主,因?yàn)槲沂且幻W(xué)生了。

我作主作文10

  “每當(dāng)有英雄路過時(shí),總會(huì)有人坐在路邊鼓掌。我不想當(dāng)英雄,我想當(dāng)坐在路邊鼓掌的人。”

  “命”字的上面是一個(gè)“人”,意思是命運(yùn)是由人自己掌握的。爸爸媽媽卻“望女成鳳”,從我出生,甚至是沒出生的時(shí)候就開始為我規(guī)劃“一片光明”的前程。剛上幼兒園就帶著我奔波于各個(gè)特長(zhǎng)班間,什么書法、舞蹈的學(xué)了一大堆,也不管我喜不喜歡。讓我學(xué)電子琴,后來又學(xué)習(xí)古箏,于是我就一邊敲打著半死不活的.電子琴,一邊撥弄著姍姍來遲的古箏,最后似乎是什么也沒學(xué)好。據(jù)爸爸說他從小就想做一名翻譯,無奈自己天賦不佳,剛起步就被埋沒在人群里,所以希望我能頻繁出現(xiàn)在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班中,為實(shí)現(xiàn)爸爸的理想而努力奮斗。當(dāng)我央求媽媽答應(yīng)讓我和同學(xué)出去玩時(shí),她總是會(huì)“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地對(duì)我進(jìn)行“深刻”的“思想教育”:“不行,現(xiàn)在外面壞人那么多,你們一群小孩讓人怎么放心地下呢?你可以請(qǐng)她們到我們家來玩啊,一起探討一下學(xué)習(xí)什么的,不比在外面好啊……。”

  夠了,媽媽,經(jīng)過事實(shí)證明我不是個(gè)天才,我也不想當(dāng)英雄。我不需要你們?yōu)槲乙?guī)劃人生,更不需要你們?yōu)槲覓咔迩俺蹋抑幌M易约旱氖虑槟苡晌易约鹤髦鳌R苍S我不能做太陽(yáng),但我可以做一顆星星,我一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱。也許我不能做一棵大樹,但我可以做一株小草,我一樣可以為人們奉獻(xiàn)一片蔥蘢。

  人的一生有很多的路要走,在不能走出彩的時(shí)候,平平淡淡地走過也不容易,因?yàn)椋吘梗哌^去才是最重要的!

  爸爸媽媽,請(qǐng)聽聽我內(nèi)心的聲音:我的命運(yùn)請(qǐng)讓我自己作主!

我作主作文11

  那天太陽(yáng)明媚,萬(wàn)里無云,真是一個(gè)好天氣啊,這也是一個(gè)剪頭發(fā)的好日子。因?yàn)槲业念^發(fā)都要長(zhǎng)得擋住視線、蓋住耳朵了,我向爸爸提出:去剪頭發(fā)。爸爸欣然同意了。

  吃完早飯,我們一家來到“名剪”理發(fā)店。我們經(jīng)常來這兒理發(fā),有一個(gè)師傅和一個(gè)徒弟,媽媽見師傅還在忙,就讓徒弟給我理,起先我有點(diǎn)不太情愿,我在心里嘀咕:師傅的手藝應(yīng)該比徒弟好的,我可不想毀掉自己“偉大”的形象,可是轉(zhuǎn)念一想,哪個(gè)師傅不是從徒弟開始的呢,應(yīng)該讓徒弟多多練習(xí),這樣才可以早日當(dāng)上師傅。今天就讓我去當(dāng)一次“小白鼠”吧。理發(fā)師先讓我躺在椅子上,小心翼翼地幫我把頭發(fā)洗了,用毛巾包裹好我的頭發(fā),然后帶我到理發(fā)椅子邊讓我坐下,接著一邊吹風(fēng)一邊看我的頭發(fā),吹干了后,徒弟左看看右看看看我的發(fā)型,他想好了怎樣理我的頭發(fā),并且跟爸爸交流了意見,爸爸給徒弟鼓勵(lì):沒事的`,你看著理吧。只見他一手梳子一手剪刀,十分熟練地把我最上面的頭發(fā)剪短,頭發(fā)好似雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,他仔細(xì)端詳了一下,接著把兩邊的頭發(fā)也剪得十分短,我很吃驚:“不是吧,這樣剪了,我會(huì)不會(huì)變成刺猬頭了?”隨后他又用工具把我后面的頭發(fā)剪短,接下來就是流海了,只見他咔嚓咔嚓幾下過后,我睜開眼睛一看,不是吧,把我流海剪這么短,老天啊,這也太難看了吧!如果不是離上學(xué)有兩星期,我才不同意呢!

  剪好后又洗了一次頭,徒弟又修修煎煎了好幾分鐘,我看到了一個(gè)全新的自己,我去問爸爸媽媽怎么樣,給我一個(gè)大大的OK!今天我的頭發(fā)我不作主,讓理發(fā)師來作主吧!

我作主作文12

  一個(gè)班級(jí),一個(gè)家,一個(gè)學(xué)校,一個(gè)國(guó)家等許多事物都有規(guī)矩,不守規(guī)矩叫做自作主張。我曾經(jīng)就是一個(gè)喜歡自作主張的人。

  一個(gè)炎熱的中午,我偷偷跑下樓,在院子玩耍。由于中午的'太陽(yáng)實(shí)在讓人熱得喘不過氣來,所以許多人選擇坐在房間里吹空調(diào)。我瞇著眼睛,在空無一人的院子里看見了幾個(gè)大花盆。花盆是棕色的,上面有用白色和藍(lán)色畫油畫的圖案點(diǎn)綴,一看就知道肯定不是普通的花盆!突然,一個(gè)叔叔從屋里走出來,一邊擦著頭上的汗水,一邊把花盆搬進(jìn)了屋里。我想:如果我?guī)退幔退阒皇前崮敲匆粋(gè),也算是幫他呀!

  二話不說,我走過去,選好一個(gè)好搬的,就抱起來。

  路走到一半,我的手就開始發(fā)軟,可這又是在樓梯道,根本放不下來,怎么辦?我心里暗叫糟糕。

  一不小心,腳滑了一下,身子緊跟著就往后倒。我一把抓住樓梯旁的扶桿,身子終于穩(wěn)住了。可花盆它沒有手,也抓不了扶桿,從我的身子旁偷偷溜走了。這時(shí),那個(gè)叔叔從樓梯上跑下來,一個(gè)漂亮的伸手接住了花盆,花盆太重了,他的身子歪得很厲害,我也趕緊幫了一把。他有些生氣:“你知道把這個(gè)東西摔破了后果有多么嚴(yán)重嗎?!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,忙說對(duì)不起。他又接著說:“好心不要幫倒忙。”

  從那已經(jīng)讓我知道錯(cuò)的事情以后,我就再也不自作主張了。

我作主作文13

  今年1月17日是我的10周歲生日。聽班主任講,每個(gè)人的10周歲都代表著他(她)的人生已經(jīng)邁出了第一步。

  很多同學(xué)的10周歲生日都由自己安排,過得充實(shí)又快樂。在我10周歲生日前,我告訴爸爸媽媽:“今年我10周歲生日我做主!因?yàn)樵谶@之前慶賀生日都是和家里人吃飯,生日過得很平淡,沒啥特色的。”爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“讓我們考慮考慮吧!”我一聽這口氣,就感覺好像沒啥希望了。

  在爸爸媽媽還沒決定該不該讓我搞專屬我的`生日趴時(shí),我就開始構(gòu)思該怎么安排布置屬于自己的生日趴了。在客廳的電視機(jī)上面貼上“李佩霖生日快樂!”7個(gè)用氣球吹成的大字;在我的房間里布置迷你闖關(guān)游戲,讓同學(xué)們玩?zhèn)盡興!還要讓大家品嘗我家阿姨的廚藝,如聲名在外的鹵牛肉、土豆餅等等。你看到這里,流口水了嗎?還有私人定制的生日蛋糕呢!想想這些,就足以讓我激動(dòng)萬(wàn)分!

  可是,在生日的前幾天,媽媽很輕松地告知我:那天,剛好大哥哥回來(大哥哥和我同月同日生日,生肖也相同),大阿姨已發(fā)來邀請(qǐng)了,一起上她家吃生日飯唄!哎!我的生日好計(jì)劃就這樣泡湯了。

  在今年的1月17日晚上,我們一如既往抵達(dá)大阿姨家,一點(diǎn)生日氣氛也沒有,還是那么單調(diào),那么無趣。除了唯一的生日蛋糕以外,再也沒有其他慶賀生日的創(chuàng)意。我的心情從高處落入低谷。很多同學(xué)們的生日可以自己做主,我為什么不可以?為什么這么不公平?我都這么大了,我應(yīng)該有獨(dú)立自主能力了!

我作主作文14

  今天,我們小記者一起去往我們的活動(dòng)基地:唯美口腔。在這里我們學(xué)到了好多關(guān)于牙的知識(shí)。

  踏進(jìn)醫(yī)院的門,我看見了樓梯,隨著樓梯向上去,我看見了不一樣的世界。樓上很豪華,有沙發(fā)、有可愛的小魚、還有親切的大哥哥、大姐姐們。還有……stop!停止一切參觀和幻想。認(rèn)真排隊(duì),聽從隊(duì)長(zhǎng)的安排才重要。

  老師讓我們先看了兩集簡(jiǎn)短的'動(dòng)畫片,讓我們回答問題。可惜,我沒有搶到回答問題的機(jī)會(huì),獎(jiǎng)品也隨我遠(yuǎn)去了。我往一個(gè)牙醫(yī)姐姐那里看,只見一個(gè)巨大的牙齒模型在她的手里,還有一把大牙刷被她握著。

  隨后,那個(gè)姐姐叫我們?cè)鯓诱_的刷牙,首先,要旋轉(zhuǎn)地刷門牙、里面、側(cè)面、和看不見的地方。每次刷牙要刷3至5分鐘。然后說最好不要用電動(dòng)牙刷,因?yàn)楹玫囊磺Ф啵瑤资亩疾缓谩?/p>

  后來又講了很多牙病要怎么治。比如蛀牙要去補(bǔ)牙,為了防止蛀牙要去做窩溝封閉,而窩溝封閉是一種流動(dòng)的樹脂,和我們的牙齒的顏色是一樣的,都是白色的。你問我疼不疼,你算問對(duì)人了,因?yàn)槲揖妥鲞^窩溝封閉。其實(shí)一點(diǎn)兒也不疼,一會(huì)兒就好了。還有牙髓炎、牙不整齊、牙斷裂都是很“可怕”的牙病,要及時(shí)治療,要不然,后果很可怕。

  “到我們檢查了”隊(duì)長(zhǎng)說。

  我作為第一個(gè),也就是先鋒吧!打頭陣,我心里默默在想:為什麼我是第一個(gè)?

  檢查完畢后,一個(gè)噩耗降臨到我頭上。我,被宣布為“輕度齲齒”“建議補(bǔ)牙”還好是輕度。

  最后,我們發(fā)了紀(jì)念品,就跟著家長(zhǎng)回到了家。

我作主作文15

  上課了,施老師神秘兮兮地對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?”同學(xué)們一愣,一時(shí)沒有反應(yīng)過來,教室里頓時(shí)安靜了下了。過了一會(huì)兒,李軼喆委屈地說:“我不喜歡自己的名字,因?yàn)榇蠹叶枷矚g叫我李鐵吉(雞)吉(雞)。”說著眼淚都快掉下來了。有幾個(gè)同學(xué)也跟著附和:“是啊,不喜歡!”

  “那么今天你們就開動(dòng)腦筋,給自己取一個(gè)自己喜歡的名字吧!”話音剛落,教室就像炸了鍋一樣,大家七嘴八舌地議論開了。大家都躍躍欲試,給自己取一個(gè)響亮的名字。特別是自己的名字經(jīng)常被同學(xué)戲弄的,更是希望通過更名一洗前恥。動(dòng)腦筋可是一件苦差事,也丑態(tài)百出。有的人手托腮幫,皺著眉頭,苦思冥想;有的`雙手抱頭,埋頭桌底,絞盡腦汁;有的時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而搖頭,舉棋不定;有的用筆敲打著腦袋,希望得到一點(diǎn)靈感……大家都在沉思。我也不例外,經(jīng)歷了一次“猴子掰玉米”。我想:要么叫樂萌吧。不不不,叫雨軒。不行,還是叫離陌吧!這個(gè)名字富有詩(shī)意,挺好的。于是,我提筆將新名字寫在本子上。

  “大家寫好了嗎?我要開始點(diǎn)名啰!”老師身子超前一傾,清了清嗓子。弄得同學(xué)們心慌意亂。“阿波羅!”全場(chǎng)鴉雀無聲,大家都在尋找那個(gè)叫阿波羅的同學(xué)。忽然,馬俊航站了起來,應(yīng)了一聲:“阿波羅到。”“張果寶!”張澤睿不好意思地說:“張果寶到。”接著,老師點(diǎn)了二十幾個(gè)名字。同學(xué)們自己取得名字千奇百怪,有的名字讓大家笑得肚子都疼了。那位最不滿自己名字的李軼喆取名丁一,夠簡(jiǎn)單的。讓我印象最深刻的是張果寶,他在家里是個(gè)金元寶,又喜歡吃水果,所以叫張果寶。

  取名字的游戲妙趣橫生,很好玩!我們真的希望我的名字我作主,能行嗎?

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