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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的就這樣，埋下一顆種子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
就這樣，埋下一顆種子作文1
那個暑假，我整日憋在家中，低頭書本，抬頭電視。
烈日當(dāng)空，不僅花朵們都垂頭喪氣，我心頭的那一片土壤更可謂寸草不生，也被無聊曬出了裂痕，媽媽將我拉出門外的手，卻為我創(chuàng)造出了生機(jī)。
“小朋友們站好隊！”一開始還受不了如此混亂景象的我已經(jīng)逐漸適應(yīng)，任憑大人們指揮去吧，我便開始獨(dú)自發(fā)呆：原來這是一只特別的旅行團(tuán)，這些孩子們都是從貧困山區(qū)中來的，那些愛心人士自發(fā)組織起來，為孩子們臉上的笑臉竭盡全力…而我，混在其中，似乎不像大人們那樣焦頭爛額，覺得有時間花在上面，我這顆“紅彤彤”的愛心，也跳動得更有意義了吧。短暫的發(fā)呆，就被一陣陣急促的談話聲所打斷“那個最小的小朋友呢？”“剛才還在旁邊呀，怎么不見了”轉(zhuǎn)眼間，各部分人員已經(jīng)調(diào)動完畢，而我不知怎的有了一絲緊迫，在博物館擁擠的人群中盡力地尋找，“徒步，則汗出浹背”，這雖有空調(diào)的洗禮，我依然汗流不止，可腳下不愿有絲毫停歇，終于在一個空曠的角落，發(fā)現(xiàn)了他縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖的'身影，我會心地笑了，自然而然地嘴角上揚(yáng)。帶他回去的路上，我的心頭很暖，仿佛是自己被救了一般，因為那驚喜，如釋重負(fù)的表情，就出現(xiàn)在近在咫尺的、幼小的面龐上，我終于體會到人，那些富有愛心的人，不，每個人都富有愛心，當(dāng)他們對外緊閉的大門被某個人，某個時刻，某個不經(jīng)意發(fā)生的動作所打開，那便是人間最值得喝彩的心。
就這樣，埋下一個種子，它的來臨，是因為清冽的泉水已經(jīng)將我貧瘠的心田灌溉，是因為暖洋洋的陽光已經(jīng)停住在我心中，這顆種子，是愛心的種子，我會自此，將愛心傳播，相信萬物有情。而我，將伴隨這顆種子，不斷地為社會溫暖奉獻(xiàn)出自己的力量。
就這樣，埋下一顆種子作文2
某一天，媽媽給了我一些喇叭花的種子，讓我種在陽臺上的花盆里。
我一如既往認(rèn)為這很簡單，就隨意埋下了種子，又隨意澆了澆水，隔三差五給花施施肥，可花的長勢卻不太遂人意，一個星期過去之后，花沒有發(fā)芽，估計已經(jīng)死了，媽媽知道后，告訴我種花要用心，不應(yīng)三心二意。
第二次，我明顯比第一次認(rèn)真，每天早晨給花澆水，施肥，每天傍晚給花兒松土，除草，芽兒依舊不發(fā)，就這樣又過了一個星期，又失敗了。每每經(jīng)過這空無一物的花盆，心中便會涌起一陣失落之感，認(rèn)為以我的水平根本種不出嬌艷美麗的花兒，媽媽似是看出了我的心思，可是每次她還是那么兩個字“用心”。
用心？難道我第二次就沒有用心嗎？我不禁對這二字產(chǎn)生了懷疑，我前往樓下開花店的阿姨家，告訴了她這“用心”二字，她聽后微微一笑，道“沒錯，就是用心”。并告訴我一些種花的注意事項。
我抱以試試看的心態(tài)，做最后的一次嘗試。這一次，我比往常幾次都要細(xì)心。除了日常的澆水、施肥、除草，自己每天還觀察著花的生長情況。記得有一堂生物課上，我聽老師說喇叭花喜愛偏酸性的.泥土，周末的時間我立即花費(fèi)了大半天的時間漫步花鳥市場，只為尋找一小包酸性的泥土。再次回想起當(dāng)時自己的焦急情緒，不禁覺得有些傻。但最終喇叭花還是在我的呵護(hù)下茁壯長大了，并開出了嬌艷的花。
當(dāng)我把花兒向媽媽展示時，媽媽笑著對我說：“你終于感受到了“用心”的真諦了。再次回想起之前自己所做的一切，我累過、笑過、不安過、也欣喜過，這或許就是“用心”吧！
從此，我埋下了一顆用心的種子，用自己的眼睛體味生活中的一切。
就這樣，埋下一顆種子作文3
一顆倔強(qiáng)的種子已在我心中生根、發(fā)芽。
“你到底交不交啊？”一陣急促的催促聲在我耳邊傳來。
“交，交，交！你再等我一會兒！”我應(yīng)付地答道，手中奮筆疾書，字跡潦草的運(yùn)算過程就這樣呈現(xiàn)在我的眼前。
“真是的，慢死了！”又一陣不耐煩的催促聲傳來。突然，我的卷子被搶走了！“快還給我，我還有最后一點了……”當(dāng)然，無論我怎么哀求，也已無濟(jì)于事，他已經(jīng)把卷子交給老師了，留下的只有委屈的我和同學(xué)們異樣的眼光。
同學(xué)們都已經(jīng)走出教室“花天酒地”，就我一個人坐在座位上，仍然在算那道沒有解出來的題。現(xiàn)在想想，我還是第一次那么倔強(qiáng)。
“你不出去嗎？卷子已經(jīng)交了，即使你現(xiàn)在算出來了，又有什么用呢？”我沒有閑工夫回答他的問題，只喃喃的應(yīng)到“哦哦”，依舊拿著筆在那里解題，任風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我也無心去撥弄，任風(fēng)吹落了一張白紙，我也無心去堅持。我一遍一遍地推公式，推錯了，從頭再來一遍。這樣往往復(fù)復(fù)，不知道持續(xù)了幾次。
我用筆在紙上重重地點了一下，是的，我解出來了，我真的解出來了！我又回去驗算了一遍，完全正確！我沉浸在激動與喜悅中，無法自拔，那一刻，我覺得我的倔強(qiáng)不是倔強(qiáng)，而是執(zhí)著。
這件小事，讓一顆名為倔強(qiáng)的.種子，深深地埋在了我的心里，讓我在任何時候不再畏懼，不再退縮。
“我和我驕傲的倔強(qiáng)，站在風(fēng)中大聲地唱，這一次，為自己鼓掌……”你要相信，任何努力都不會白費(fèi)，而重重考驗之后，你迎來的將是勝利的曙光。就這樣一顆倔強(qiáng)的種子埋在了我的心里，激勵我以后像小草一樣倔強(qiáng)，像娜美一樣倔強(qiáng)，即使被壓在萬噸巨石和嚴(yán)寒雪城下，也不放棄生的希望。
就這樣，埋下一顆種子作文4
雙手環(huán)住吉他，指尖拂過一根根緊繃的細(xì)弦，新鮮舒暢的音樂緩緩流出，在靜謐的夜里，琴聲勾起了我的回憶。
思緒回到那個傍晚，街上的店鋪已紛紛點上了燈，五彩斑斕的霓虹燈在有節(jié)奏地閃爍，好似天上的明星，來來往往的人群摩肩接踵，手里都提著選購厚的衣服，笑意蕩漾在每個人的臉上。走著走著，呼地一陣風(fēng)吹來，還帶來了一場激情的演奏。我循著聲音望去，在縫隙中，視線被一位街頭藝人吸引住了，他陶醉地?fù)軇又傧遥榷祜剞D(zhuǎn)調(diào)，一氣呵成。
許多人駐足觀望，富有磁性的嗓音在空中彌漫，來來往往的人群截斷了我的視線，一股莫名的魔力吸引著我，我拽著媽媽朝那兒跑去，我一定要去看個究竟。
擠過人群站在了最前面，一個陌生的`家伙出現(xiàn)在我面前，它有著葫蘆一般卻扁扁平平的身體，細(xì)長伸出的脖子，像個傲慢的王子，這樣簡單的道具竟然可以發(fā)出如此動聽的聲音，那一刻我仿佛愛上了它，閉上眼細(xì)心聆聽它唱出的每一個音符，都仿佛是天上掉下了一顆顆明星，激蕩我的心。
那一天晚上，我徹夜難眠。第二天早上，天還未亮，我就趕緊爬了起來，終于等著窗外映出一絲溫柔的曙光。我沖進(jìn)媽媽的房間，央求著她送我去吉他班。當(dāng)我如愿以償拿起吉他，小心翼翼地將它抱在懷里時，記憶仿佛回到了昨天。迷人的月色，匆忙的街頭，動聽的琴音……我仿佛變成了那個追夢少年，撥動琴弦，清脆的琴音從我的指尖劃過。
我高興極了，我的心底從此埋下一顆種子，一顆能長出美妙樂曲的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文5
每個人的心中也許都曾埋下了一顆種子，雖然它們各有不同，但一定關(guān)乎著你的未來。
說到這里，我就不得不提起小學(xué)的一件事情。記得那時，我對老師布置的作業(yè)抱著的.是不想寫就可以不寫的態(tài)度。所以，每天回到家里，我就只是寫一些自己感興趣的簡單容易的作業(yè)，寫完作業(yè)后就跑出去玩了。媽媽見我每天這么點作業(yè)不禁起了疑心……
一天下午，媽媽突然說要檢查我的作業(yè)。這時，我的心忐忑不安地跳起來……媽媽將我的作業(yè)一本一本地翻開檢查。頓時，媽媽的臉色大變。她突然怒吼一聲：“你平時干什么去了，怎么這么多作業(yè)沒寫！”我聽了無話可說，變得膽戰(zhàn)心驚起來。“你到底還想不想學(xué)了！”媽媽問道。之后，我低聲地回答了一句：“想。”接著，媽媽將我狠狠地教訓(xùn)了一頓，而后繼續(xù)檢查其它的作業(yè)……教訓(xùn)完后，媽媽讓我把那些沒寫的作業(yè)補(bǔ)上，且中午不能出去玩，要留在家里把作業(yè)寫完才行。
于是，每天的中午和下午放學(xué)后，我都得在家里補(bǔ)寫作業(yè)。與此同時，我還得將老師當(dāng)天布置的作業(yè)寫完。這導(dǎo)致我那幾天都沒有出去玩。后來，媽媽語重心長地對我說：“這一切都是你一手造成的，如果你早把作業(yè)寫完，就不會淪落到今天這種地步了。”
從那以后，我知道了不寫作業(yè)的壞處，所以每天都按時完成老師布置的作業(yè)。因為我不想整天在家里補(bǔ)作業(yè)，也不想再讓媽媽發(fā)那么大的火了。就這樣，我心里埋下了要按時完成作業(yè)的種子。
至今，這顆種子仍陪伴著我，但它已在我的心中發(fā)芽成長。我相信，總有一天，它能長成一棵參天大樹，幫助我成就未來。
就這樣，埋下一顆種子作文6
春雨滋潤著這片大地，一顆小小的種子，在泥土下，慢慢地，悄無聲息地，生長著，茁壯著……終會有這樣的一天，這顆種子能長成一棵參天大樹。
我對素描所有的興趣與熱愛，全部來源于一個人，一幅畫。
初次認(rèn)識那個人的時候，還是五年級的時候，我在校車上，第一次對一個陌生人有了興趣，那個人埋著頭，畫著畫。以現(xiàn)在的眼光來看，那只是一幅隨手畫出的素描，畫風(fēng)也顯得僵硬和不自然，透視更是一塌糊涂。可我就是產(chǎn)生了一種莫名的敬佩之情，我說不出那是種什么樣的感覺。于是，我認(rèn)識了你，你也認(rèn)識了我。
我回到了家，和媽媽說：“我要學(xué)素描！”媽媽驚訝地看著我，無法理解為什么我會主動要求學(xué)素描，我也無法理解那一時的沖動，于是，“種子便埋在了我的心田里。”
我又如何能想到，兩年前這一時的沖動，會引起怎樣的蝴蝶效應(yīng)？
也許是因為“物以類聚，人以群分”的道理，我和那個人，考進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個班級。你那時開的玩笑變成了現(xiàn)實。于是，繪畫上的交流，便成了一種問候的方式，畫畫，也成了課后消遣的'最佳方式。
兩年以來，你的畫功增長了不少，我的畫功也同樣不差。可是，我卻永遠(yuǎn)不想與你相比，因為，我還記得是誰，給我埋下的種子，并讓它生根，發(fā)芽。
埋下種子的人，被埋下的種子，一切都像春雨那樣，親切，可愛。
就這樣，埋下一顆種子作文7
種子的力量，你無法想象。正如人的潛力，你無法估計。
你見過竹筍么？它的尖，嫩的似要滴出水來。在陽光下，如同淡青中帶著鮮黃的冰種玉，暈出了好看的色彩。明明是那樣的嬌嫩啊，可你無法想象，它是怎樣從一粒竹米變成一株小小的竹筍，不屈向上，茁壯成長，沖破了堅硬的外殼，頂開了頭上的石頭，從硬土里鉆出來。
我們內(nèi)心都有一顆種子，它或許嬌弱不堪，但是你用合適的溫度，滋潤的心田，它便會萌發(fā)生機(jī)，沖破封印。它是什么？也許是一個夢想，也許是一種好的品質(zhì)，也許是一種好的習(xí)慣。
楊震沒有接受非勞之財時，別人問他你能給后人留下什么呢？他說，他能留下一個清白的名聲。而這清白的名聲，便是楊震埋下的種子，終會長成參天大樹，為后人遮陰，讓后人傳承。
這又何不是我們應(yīng)有的種子呢？正人必先正己，律己才能律人，我們能盡最大的的努力，養(yǎng)成廉潔自律的好習(xí)慣，養(yǎng)成明辨榮辱、誠實守信的好習(xí)慣。讓自己的行為習(xí)慣變得好，變得彬彬有禮，有寬容。這樣，我們會影響身邊的人，讓這枚種子，開花，結(jié)果，再傳承下去。
在校園里，做好自己的職責(zé)。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不高聲喧嘩，我們會收獲一個寧靜、純潔、文明守禮的校園。這是我們播下小小的種子而收獲的結(jié)果，你不能忽視一枚種子的`力量，更不能忽視一捧種子的力量！
種子是一切生命的開始，它承載著希望和生機(jī)。只要它沒有腐爛破敗，你就不能放棄它。總會有那么一天，有一個恰當(dāng)?shù)娜耍粋�恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)，會讓它迎接陽光，脫離消沉。
我們都是這養(yǎng)成校園中的一粒種子，正在生長，正在釋放出新的能量，能影響我們身邊的人。我們會把這新的力量承下去！
種子會讓這校園綠樹成蔭，紅花似火，生生不息。
就這樣，埋下一顆種子作文8
我曾在一本書上看到過如下這段話：
“他曾經(jīng)生活、投機(jī)、失敗”。生活與商海一樣，投機(jī)所得也會因投機(jī)而失去。故而，不如與等待為友，有了長長久久的等待，才會有精鋼出鞘的絕響！
等待的過程是難捱的，但“尋夢青云九天”的果實是甘美的；等待的歲月是孤寂的.，但“一舉成名天下知”的壯舉是輝煌的；等待的靈魂是鮮為人知的，但厚積薄發(fā)、一飛沖天的矚目是響徹云霄的！
春天，農(nóng)民伯伯埋下一顆種子；正午，建筑工人立起一根臺柱；初三，莘莘學(xué)子開始日夜題海。而現(xiàn)在，只剩等待。
就這樣，埋下一顆等待的種子。
春風(fēng)化雨，絲絲滋潤大地；艷陽高照，悄悄拭去汗滴；焚膏繼晷，默默不待倦意。我們都在等待，等待希望，等待發(fā)芽。
等待的路途就如那種子芽生的植株——苦根、苦干、苦莖。不會等待的人往往都會自食苦果。只有長長久久的等待才能換來“功成身就”的圓滿，只有經(jīng)歷風(fēng)霜磨礪的幼苗才能茁壯成長。
草籽等待過嚴(yán)冬，可以在春天再現(xiàn)青榮；梅花等待過花繁，可以在朔冬香傳雪峰；人們等待過歲月，終能在灰暗中再現(xiàn)天空！
終于啊！有了盛夏的等待，農(nóng)民伯伯收獲了滿園金黃；有了陽光的等待，建筑工人竣工了摩天高樓；有了“三年”的等待，初三學(xué)子瞥見了燦爛未來……
就這樣，埋下一顆等待的種子，讓它深植于心，以等待磨礪心性，讓等待照耀人生！
就這樣，埋下一顆種子作文9
怎能讓悠悠時光消耗無謂的付出？怎能讓浩浩江水撫平堅硬的棱角？怎能讓時光匆匆蹉跎了夢想？那么前方的路，便不再是遠(yuǎn)方。
凜冽的寒風(fēng)，無情地摧殘著我那殘存的溫度，我獨(dú)自一人，站在公交車站，瑟瑟發(fā)抖，！寒風(fēng)，猶如一把鋒利的`刀，毫無保留地刺痛我的皮膚。我的雙手下意識地往衣袖里縮了縮，就連呼出的哈氣也頓時凝結(jié)在空氣中。
路的兩邊種著“光禿禿”的樹，但那些樹在這慘白的深冬下，顯得不足為奇。我突然注意到，在我的對面，生長著一棵挺拔的楊樹，它憑借自己“僅有”的樹葉，在寒風(fēng)中不卑不亢，顯得格外“耀眼”。
那堅強(qiáng)的意志，使我埋下一顆“暢想”的種子。
生命的輪回，總是循環(huán)往復(fù)的，只有過程，才使他閃耀著光芒。歲月像一把無情的刻刀，不僅雕刻著我們的模樣，還改變著我們的心性。回首往事，我們不因光陰流逝而悔恨，不因遭受挫折而氣餒，就足夠了。只有通過努力，才有可能成為濤濤江水中的一朵浪花，綿綿的山谷里的一座奇峰……
生活的激流，需要我們敢于沖破航道，勇往直前。即使寒風(fēng)凜冽，寒冰千萬尺，也會有清風(fēng)拂面，暖意融心頭。即便路上荊棘眾生，但也要在堅持的道路上以苦相伴……讓“暢想”成為現(xiàn)實，在心頭埋下一顆夢的種子，在無數(shù)個日日夜夜，潛滋暗長，萌發(fā)片片溫暖。
既然選擇了遠(yuǎn)方，就要不畏艱辛，風(fēng)雨兼程，腳踏實地，大步向前，心懷夢想，向陽生長，無畏風(fēng)霜。
就這樣，埋下一顆種子作文10
毅力是永久的享受。
題記
天邊的閃電，照亮了我桌前小山似的作業(yè)。
看到這景象，不禁埋怨起這鬼天氣。再看看桌上繁重的作業(yè)，我的`心情也隨之跌到了谷底。
此時此刻，我正在苦心鉆研一道難題，桌旁一張又一張的草稿紙疊在了一起。我眉頭緊鎖，依然沒有任何頭緒，只能漫無目的咬著指甲。
思前想后，我仍然找不出答案，我的耐心已經(jīng)臨近崩潰的邊緣。
我趴在了桌上，想休息一會兒，看能否找到解題的靈感。
過了一會兒，我突然感覺手上有點癢。定睛一看，原來是一只小蟲子爬在我的手上。心煩意亂的我，隨手把它甩了出去，繼續(xù)趴倒在桌上。
突然，一個黑影在我眼前閃過。仔細(xì)看了一眼，發(fā)現(xiàn)那只小蟲子竟然又回來了。
正當(dāng)我想再一次驅(qū)逐他離開時，卻發(fā)現(xiàn)一支筆擋住了他的去路。這下子，他肯定跑不了。果然不出我所料，他剛爬上去就掉了下來。哈，小家伙，你也嘗到什么是失敗的滋味了吧。
正當(dāng)我以為它已經(jīng)像我一樣放棄時，它又一次沖了上去，但它仍然沒有成功。在這次嘗試失敗之后，我頓時對它產(chǎn)生了些許憐憫之情。
真當(dāng)我想幫它一把時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它又一次向那支筆發(fā)起了沖鋒。我已經(jīng)不對它抱有任何希望了，出乎意料的是，它竟然一步一步爬過了那只筆。
連這只小蟲子都能翻山越嶺，一道難題對我來說，算什么困難呢？我立馬站起身來，毅然決然地繼續(xù)鉆研那道題目。
終于，功夫不負(fù)有心人，用了一張又一張草稿紙后，我終于研究出來這道難題的奧秘。也就在這時，我在心中悄悄埋下了一顆堅持的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文11
我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)有一段時間了，我的街坊鄰居、同學(xué)都知道我喜愛書法并且十分享受書寫書法的過程。
還記得在我小學(xué)一、二年級時，我對書法完全沒有概念。因為寫字時歪歪扭扭，橫不平豎不直還經(jīng)常被老師批評，但自從那件事之后……
我們?nèi)ヌ酵蟛〕跤耐夤珪r，見到的不再之前那個面黃肌瘦的“瘦老頭”，見到的是神清氣爽的、陶醉在墨香氣中的外公。那一進(jìn)屋就聞得到的沁人心脾的墨香氣深深吸引了我全部的注意力。
那算是我生平第一次觀摩到外公的書法，也是我第一次開始真正地了解書法。
在那段時間里，外公在他古色書香的書房里，掛起了自己和志同道合朋友們的書法作品，毛筆書法，鋼筆書法都有，古今名家的也不少：“一寸光陰一寸金”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這些關(guān)于學(xué)習(xí)的詩句經(jīng)常會更換一些，雖然當(dāng)時的我不知其意，但看多了也就記熟了。
令我印象最深的是外公與他的摯友們探討書法的時候，他們總會談?wù)撘恍⿻业墓适乱约胺窒硭麄冏约旱囊娊夂涂捶ǎ译m作為一個年級較小的旁聽者，但也身臨其境，受益匪淺。
因此，我對書法的喜愛也日益加深，于是母親就為我報名書法興趣班，隨著更加正規(guī)的書法課程的學(xué)習(xí)，我的`硬筆字也隨之改善。當(dāng)時我在學(xué)習(xí)書法的深入下也了解了許多古今的名人名家，還會為了，了解他們的生平事跡，找一些代表作來讀。
現(xiàn)在回想起來，練字雖是書法練習(xí)過程中必要的過程有時一兩個字要寫上好幾十遍甚至上百遍，我可能會感到厭煩。但我的外公從小就為我埋下了一顆種子：書法是一個極有趣的東西。
伴隨著這顆種子的生根發(fā)芽、茁壯成長，我收獲了書法的快樂與無盡的知識。
就這樣，埋下一顆種子作文12
望著璀璨的星空，聆聽著謝濤的評書，漫步于歷史的長河……
“歡迎收聽《聽世界·戰(zhàn)國》我是謝濤……”嘿嘿，真有意思！第一次聽說還可以聽世界，聽書，我倒要看看這是什么玩意兒！
出于好奇，我又摁了一下播放鍵。呵！這回還有配樂，聽聽，多新鮮！我一邊抿著嘴偷樂，一邊仔細(xì)傾聽這謝濤究竟會講些什么！“戰(zhàn)國群雄，諸侯亂戰(zhàn)，百家爭鳴，禮崩樂壞。風(fēng)出并作，眾說紛紜，讓我一起進(jìn)入那個豪氣沖天的時代，聆聽一個又一個精彩的故事，見證一個又一個熱血的英雄！”
哇哈，好氣派的開場！聽這謝濤的'聲音，氣勢不凡卻又不失優(yōu)美柔和，仿佛當(dāng)年七國紛亂的混亂場面浮現(xiàn)在眼前；一個又一個拋頭顱、灑熱血的英雄就站在我面前……啊！這感覺比看那些枯燥乏味的歷史書棒得多，而且謝濤的聲音聽起來更是令人回味無窮！他的聲音極具磁性又不失韻律，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，更是把跌宕起伏的情節(jié)帶著感情色彩講述得淋漓盡致！
無意中隨意這么一戳，點出來了這樣一套精彩的聽世界專輯，我如獲至寶！一個又一個動人的歷史小故事，婉轉(zhuǎn)動聽又不失風(fēng)韻的音律，氣勢磅礴的配樂，無一不吸引著我！就這樣，我愛上了聽書，愛上了歷史，埋下了一顆種子！
此后的每一天，聽書成了我的常態(tài)。路上也聽書，洗澡時也聽書，睡覺時也在聽書！我不惜犧牲每月四百多元的流量，像大伙兒追劇一樣追謝濤的《聽世界》專輯！聽書，仿佛就像一顆種子，在慢慢地生根、發(fā)芽！我逐漸了解到越來越多的歷史，明白越來越多的道理！
兒時在不經(jīng)意間的細(xì)小舉動，就這樣埋下了一顆種子，一顆歷史的種子，它在生根，在發(fā)芽，在長大！它也將豐富我的人生，開出美麗的花……
就這樣，埋下一顆種子作文13
春天，翠綠的樹木在樹林里生長，美麗的花朵含苞待放，喧鬧的鳥兒在樹上安家。一顆種子在我的心里被悄悄的埋下
太陽從東邊露出半個腦袋，早晨的陽光揮灑在大地上，上小鳥在樹林里面露出身軀，嘰嘰喳喳的`發(fā)出叫聲，好不熱鬧。
天漸漸亮了起來，我也起身出門晨跑，暖暖的太陽光照射在身上，我的心也寧靜了下來。忽地，我看到了一個年過八旬的老人，他滿臉皺紋，帶著一副眼鏡，側(cè)對著我，好似在看著什么。
慢慢的，我走上前，發(fā)現(xiàn)他在看一本我不曾了解的書籍，陽光照在書頁上，上面的字體都浮現(xiàn)在我的眼前，好像在起舞一般。我伸手輕輕的拍了他的肩膀，他慢慢的轉(zhuǎn)過頭，一臉疑惑的看著我問道：“小伙子，有事嗎？”我回道：“沒什么，只是奇怪你在干什么？”他笑道：“我當(dāng)然是在看書了，所謂活到老學(xué)到老，現(xiàn)在不比以前了，干什么事都需要有學(xué)問了。”
我尷尬的說一聲哦。老人的一句話讓我豁然開朗，是啊，現(xiàn)在不比以前了，人人都有學(xué)可上，現(xiàn)在干什么事情都需要有一定的文化。
在面對著同樣的環(huán)境，同樣的社會，同樣的時間，想要取得成功，就必須要拿出十倍百倍的精力投身于學(xué)習(xí)。使得自己超越其他人，使得自己學(xué)習(xí)成績更好好，使得自己文化更高。要拼搏，要行動，要努力，要奮斗，要讓自己變得更好。
我慢慢的退回去，早晨的陽光照射在老人蒼白的頭發(fā)上，隱隱折射出光澤。我想了想，又開始了晨跑，一會兒便跑出了這里，看不見老人了。
我回到了家里，小鳥還在枝葉上嘰嘰亂叫，山上的樹林也還在汲取土地里的養(yǎng)分，一朵朵含苞待放的花兒正在努力開放。在我看來，他們這是在努力向上。
我看著是升起的太陽，陽光照在我的身體上，照在了那埋著種子的土地上，種子正茁壯成長。
就這樣，埋下一顆種子作文14
站在世界的末端，埋下一顆心靈的種子。
汨羅江邊的迎春，依然鮮艷。滾滾東流，沒有停歇的腳步。潮濕的空氣中滯留一些不甘的淚水。浸透了黑色的土地，滲入了花的骨中，完完全全地，融入心靈的種子。沒有盛大的儀式，沒有高聳的陵墓，更沒有萬民高呼、萬人空巷。無聲無息，一腔忠魂隱匿于汨羅江的水里，把忠字深深刻入每一滴水中，流向那世界的邊緣，那里，有你屈大才子的歸宿。
生根，發(fā)芽。京都的牡丹，美得刺眼。萬千錦繡下腐朽的軀殼，載歌載舞中潛在的危機(jī)。唯有月下圍成的一處保守了清高。在數(shù)邊詠嘆，隨影子舞亂，與月交杯對飲，伴水共解愁緒。劍影下是衰亡的盛唐，繡口里卻再現(xiàn)開元的輝煌。放蕩不羈的李太白，放棄了朝中的榮華富貴，保了個明白身，用和柔的劍影照向遠(yuǎn)方。
生長，挺拔。也許，宮闕瓦房如過眼煙云，愚昧的封建在泥土里死去。如今，我們共同鑄建中國的脊梁。幾面破土墻，坑洼的小操場，求學(xué)若渴的稚嫩，與無奈的經(jīng)費(fèi)，無奈的'孩子們。她，撐起了整個教室。支月英，那個舍家教學(xué)的鐵骨硬漢，又是那個對待學(xué)生如親生兒女的柔情似水。沒有人給予她什么，沒有人；她沒有索取任何東西，任何獎勵。這就是個“傻子”，一個實實在在的“傻子”，寧愿拿出自己的青春年華，卻不因此索取半分，即使她可以。像那春蠶至死，蠟炬成灰。堅定的眼神，一直注視在山的那邊。
在人類文明的開始，就早已埋下一顆種子。生根，發(fā)芽，成長，挺拔。若問它埋在哪兒，還是去問地底下。
就這樣，埋下一顆種子作文15
一陣清風(fēng)吹散了滿樹繁花，點點花瓣漫天作飛雪，花香夢囈，日暖生香。懷著對昨日的追憶，在青蔥古樹下，在亭亭樓閣旁，埋下一顆名叫古韻的種子。
大概是女孩的緣故，總與“古韻”二字有著不解的情緣，大到宮廷樓閣，古城古街，小到輕紗羅裙，卷卷香書。似乎，拋去封建思想，男尊女卑，每個女孩都有個夢回古代的時刻。如往常般盤腿坐下，靠著窗，捧上本書，細(xì)細(xì)品讀，這一看，就入了迷。
眼前不斷浮現(xiàn)出徐徐的畫卷。
“大漠孤煙直，長河落日圓。”尋一縷煙，是漠北邊塞上滾滾黃塵中的烽火狼煙；“岸南岸北往來渡，帶雨帶煙深淺枝。”尋一枝柳，是江南早春時縷縷煙雨中的滿城新柳；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”尋一株梅，是瑟瑟寒風(fēng)里片片雪花中的墻頭傲梅。賞一卷古詩詞，只覺心生暖意，口齒含香。頗有幾分古風(fēng)古趣。
往下，耳邊似乎響起錚錚琴音，悠悠笛聲。
一張滿是檀香的木桌上，一壇濁酒，一個香爐，一把古琴，一支竹笛，桌旁，兩人對坐。玉指輕揚(yáng)，琴聲似涓涓的流水，朱唇輕啟，笛聲似空靈的鳴囀，汩汩韻味，從遠(yuǎn)方而來，匯入滾滾紅塵。聽一曲古樂，似意猶未盡。音落，只剩悠悠的古情古韻。
文末，一座座輝煌的宮殿在腦海中呈現(xiàn)。
前后起伏，左右對稱，氣魄之雄偉由中軸線從南延伸到北，從東貫徹到西。房梁上翹起的屋檐，走廊間撐起的`紅柱，窗戶上雕刻的花紋，院里造起的假山……無一不在敘說它的壯美格局。覽一處舊址，仿佛在懷念過去。
書合，花落，舞弄如絮的輕影，推窗問閣，暖陽輕撫，暗含花香，閉眼，似夢回古代。細(xì)品書卷，就這樣，在心尖埋下一顆古韻的種子。
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