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魯迅的作文

更新時(shí)間：2023-11-10 17:34:07

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有關(guān)魯迅的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)魯迅的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)魯迅的作文1

　　魯迅！誰(shuí)不認(rèn)識(shí)？誰(shuí)沒(méi)有讀過(guò)他的文章呢？

　　那你們知道大文豪魯迅是在怎樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的呢？他上學(xué)的地方又是怎樣的呢？下面，讓我?guī)ьI(lǐng)大家去魯迅小時(shí)候的地方逛逛吧！鏡頭one：“德壽堂！”沒(méi)錯(cuò)。現(xiàn)在我們來(lái)到的就是大廳了，這里是接待貴客的地方哦！“那我們來(lái)到這里，算不算貴客啊？”應(yīng)該算！呵呵！看啊！那個(gè)年代可是非常講究輩份的哦！連長(zhǎng)輩坐的椅子都比晚輩要大！“那魯迅坐哪個(gè)位置啊？”應(yīng)該是比較小的椅子吧。鏡頭two：“三味書(shū)屋！”我們現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了魯迅讀書(shū)的地方“三味書(shū)屋”了。怎么樣？有沒(méi)有聞到一股書(shū)香呢？下面讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下魯迅的老師了：壽鏡吾！他是魯迅在眾多的`老師中最為敬重的三位之一，也是他的啟蒙老師。

　　魯迅不是在《從百草園到三味書(shū)屋》中說(shuō)壽老師“極方正、質(zhì)樸、博學(xué)。有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用。”他教學(xué)嚴(yán)還常幫助有困難的學(xué)生。是個(gè)好老師哦！下面我們來(lái)看看魯迅上學(xué)時(shí)坐在哪個(gè)位置呢？看！那個(gè)靠墻的位置就是了。另外，三味書(shū)屋的三味是哪三味呢？就是：讀經(jīng)味如稻梁，讀史味如肴饌，諸子百家味如醯醢。

　　朋友們，讓我們?cè)跁?shū)本中細(xì)細(xì)品嘗，汲取營(yíng)養(yǎng)吧!鏡頭three：“百草園！”沒(méi)錯(cuò)，這里就是魯迅小時(shí)候最快樂(lè)的地方——“百草園”了！這雖然對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)那時(shí)的魯迅來(lái)說(shuō)可是非常重要的！這里聚集了魯迅小時(shí)候的歡樂(lè)與愉悅。我們可以想象：十歲的魯迅從“鐵籠子”里跑出來(lái)，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。在草叢里抓蛐蛐、爬上樹(shù)去摘桑果……

　　好了，旅客們，本次的“魯迅故鄉(xiāng)之旅”到此結(jié)束了。“德壽堂”、“三味書(shū)屋”和“百草園”都給你留下了怎樣的印象呢？

有關(guān)魯迅的作文2

尊敬的魯迅先生：您好！

　　最初接觸到您是因?yàn)槟哪蔷浣?jīng)典名言“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”當(dāng)時(shí)我并不懂這句話的意思，只覺(jué)得好像寫(xiě)的不錯(cuò)，大家都知道，平時(shí)語(yǔ)文考試還經(jīng)常默寫(xiě)。

　　后來(lái)我閱讀了您的一些文章，覺(jué)得真的好難懂，可能是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文功底太淺，耐性太差吧，反正我總是需要老師一遍一遍地解釋寫(xiě)作背景，再結(jié)合文字聯(lián)想，借助參考資料的.解讀才能大概明白——原來(lái)這些文章寫(xiě)得這么好！

　　隨著時(shí)光轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，上初中后，我有了自己的偶像。在文字方面，我很喜歡朱自清和郭敬明。也許是因?yàn)橄矚g他們那種順順的語(yǔ)言，也許喜歡是因?yàn)樗麄冋f(shuō)出了我的心聲，也許只是因?yàn)橼s個(gè)潮流？

　　然而不知何時(shí)起，您在我心里就成了英雄，用文字抨擊黑暗的英雄！

　　您相信嗎？從您成為我心中的英雄起，我不斷地被您的文字震撼著。我曾為了“倒提鴨子而憤怒，也曾因敬佩“我以我血薦軒轅”而流淚。漸漸地，您的文字讓我了解也舊中國(guó)那段黑暗的歷史，在我慶幸自己未生在那個(gè)時(shí)代時(shí)，也慢慢地理解了喜歡上了您的文字、您的愛(ài)國(guó)熱忱。記得您說(shuō)過(guò)：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”“艱難，就愈要梆。改革，是向來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的。”“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說(shuō)，敢當(dāng)。“這些話，我沒(méi)費(fèi)力就記下了，很奇怪，平時(shí)覺(jué)得是大道理的東西，卻感動(dòng)了我那顆久欠澆灌的心。

　　聽(tīng)到有人說(shuō)“魯迅的文章看不懂啊，我一怕周樹(shù)人，二怕文言文，三怕寫(xiě)作文“時(shí)，我的嘴角不覺(jué)上揚(yáng)了。

　　先生，謝謝您。感謝您用文字喚醒一代又一代麻木的人們，感謝您為我們率先垂范，感謝你勇敢地走在斗爭(zhēng)的最前列，用您的精神與斗志鼓舞著一代又人代有為的青年！先生，您知道嗎？此時(shí)此刻，我真的為自己能如此了解您深?lèi)?ài)您而感到驕傲與自豪！

　　先生，在您的身后，有一群不懂事的孩子，也有一大群被您召喚著的奮力前進(jìn)的青年！

　　此致

敬禮

有關(guān)魯迅的作文3

　　魯迅，中國(guó)現(xiàn)代文化史上的偉大先知，他的名言道出了愛(ài)國(guó)主義的真諦。他說(shuō)：“我要使一切人都高興，使一切國(guó)家都富強(qiáng)！”這句話動(dòng)人心魄，表達(dá)了他對(duì)國(guó)家和人民的無(wú)私關(guān)懷。

　　在魯迅的筆下，我們看到了一個(gè)真實(shí)的中國(guó)社會(huì)。他揭示了傳統(tǒng)社會(huì)的種種弊端和不公，呼喚著人們覺(jué)醒、奮起。他的愛(ài)國(guó)思想貫穿于他的作品中，鞭撻著民族的軟弱和背離，同時(shí)也啟發(fā)人們?nèi)?ài)國(guó)、去反抗。

　　愛(ài)國(guó)并不僅僅是愛(ài)自己的國(guó)家，更是愛(ài)國(guó)家的人民。魯迅在《狂人日記》中寫(xiě)道：“國(guó)家好比人體，個(gè)個(gè)肢體都象我們這一樣重要，所以我已經(jīng)變成幾千個(gè)人，愈演愈烈了。”這種大公無(wú)私的精神，讓我們重新審視國(guó)家和社會(huì)，意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的繁榮盡自己的一份力量。

　　愛(ài)國(guó)是一種深深的`情感，一種對(duì)祖國(guó)的赤子之心。魯迅在《傷逝》中寫(xiě)到：“豬和狗比起來(lái)，如同中國(guó)人和外國(guó)人比較時(shí)，差不多一樣，都是自由鐵達(dá)尼。”他用這樣直接的比喻，揭示了我們對(duì)于國(guó)家的深厚情感，讓我們思考：如果連動(dòng)物都有對(duì)自己群體的歸屬感，那么我們作為中國(guó)人又有什么理由不去愛(ài)護(hù)自己的國(guó)家呢？

　　愛(ài)國(guó)不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)的指引。魯迅在《孔乙己》中寫(xiě)到：“我從來(lái)沒(méi)有那么老招子！”這句話雖然看似世故，但其實(shí)蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理：我們不能只停留在嘴上說(shuō)愛(ài)國(guó)，而要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn)愛(ài)國(guó)的精神。

　　愛(ài)國(guó)是人類(lèi)共同的價(jià)值觀和情感紐帶。魯迅在《烏申娜》中寫(xiě)到：“我是中國(guó)人！我既非天主教的，也非無(wú)宗教的，我亦知曉我國(guó)是神秘的。”他告訴我們，無(wú)論我們來(lái)自哪個(gè)國(guó)家、信奉什么宗教，愛(ài)國(guó)主義是我們共同的紐帶，是我們共同追求幸福和富強(qiáng)的力量。

　　魯迅的愛(ài)國(guó)名言震撼了我們的心靈，激起了我們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。他的思想和精神將繼續(xù)激勵(lì)著我們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去踐行愛(ài)國(guó)主義，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

有關(guān)魯迅的作文4

尊敬的魯迅先生：您好！

　　我是一名中學(xué)生，在不斷閱讀中，對(duì)您有了一定程度上的了解。從我們老鄉(xiāng)阿累的《一成》中，我了解到您非常關(guān)心青年的成長(zhǎng)，您把整個(gè)生命都獻(xiàn)給了革命事業(yè)，您是頑強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化戰(zhàn)士，是我們永遠(yuǎn)的老師！

　　先生，您在中國(guó)最彷徨的時(shí)候，領(lǐng)著覺(jué)醒的中國(guó)人和您一起吶喊，您是一面旗幟，文學(xué)史上一面不倒的旗幟！您生活在舊社會(huì)，您用手中的筆，喚醒了沉睡的東方雄獅，從五·四運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，您便開(kāi)始了對(duì)創(chuàng)造新生活、新社會(huì)道路的不斷探索。值得驕傲的是您的血汗沒(méi)有白流，我們現(xiàn)在過(guò)上了新生活——沒(méi)有壓迫與剝削，也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)與血腥，有的只是和諧與美好。我知道這是您最愿意看到，相信現(xiàn)在的您一定會(huì)含笑于九泉之下的。

　　先生，您的很多文章都給了我深深的震撼。《從百草園到三味書(shū)屋》、《社戲》、《孔乙己》、《故鄉(xiāng)》、《藤野先生》、《祝福》、《藥》等等作品，無(wú)不滲透著您胸懷天下、愛(ài)國(guó)愛(ài)民、孜孜以求救國(guó)真理的赤子之情。我常常為您的驚世妙筆，先進(jìn)思想拍案叫絕、熱淚盈盈。

　　《祝福》中的祥林嫂是您筆下一個(gè)可憐人兒，她是封建社會(huì)制度與觀念的'犧牲品；《藥》中的華家因?yàn)槟强蓯旱拿孕潘枷氤闪耸妊奈浵仭Ｕ怯捎诤诎档姆饨ㄉ鐣?huì)造就了阿q這個(gè)愚昧無(wú)知、麻木不仁的雇農(nóng)的典型，造就了科舉制度的犧牲品孔乙己的悲劇，才是昔日的密友變得生疏與隔膜。您筆下的人物個(gè)個(gè)各具特色，你刻畫(huà)人物的方法、語(yǔ)言精妙絕倫，各有千秋，實(shí)在是一般人所無(wú)法企及的。

　　先生，您是我們永遠(yuǎn)的導(dǎo)師，寫(xiě)作上、做人上的偶像。您的偉大的人格將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中，我們將會(huì)在您的吶喊聲中繼續(xù)前行，永不停息！

此致

　　敬禮

有關(guān)魯迅的作文5

　　提到魯迅，大家應(yīng)該都不陌生——中國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家。起初，我也簡(jiǎn)單地認(rèn)為他只是一位作家，可是在深入了解他后，魯迅先生的形象在我心中瞬間高大、豐富起來(lái)。

　　我眼中的魯迅，是平易近人的。對(duì)自己的家人，他十分在意——他會(huì)去了解自己的侄女最近閱讀的書(shū)目，并細(xì)心選擇晚飯的聊天話題，還給予侄女讀書(shū)的方法；到除夕夜，魯迅先生還提前買(mǎi)好煙花，供孩子們玩樂(lè)。對(duì)只有一面之交的陌生人，魯迅會(huì)耐心幫助那個(gè)人選擇書(shū)目，發(fā)自內(nèi)心的推薦適合他的好書(shū)……我想正是這些微不足道的細(xì)節(jié)，才使魯迅先生受到這么多人的愛(ài)戴。

　　我眼中的魯迅，是富有童心的。在經(jīng)歷了那么多人生的.碰壁、挫折后，他的那顆童心依舊沒(méi)有被磨滅。在除夕夜，僅僅是放煙花這么平常的事，卻能勾起魯迅對(duì)孩童時(shí)代的向往、憧憬，也才能讓他露出發(fā)自內(nèi)心的笑容。

　　我眼中的魯迅，是具有憐憫之心的。不管對(duì)方的地位卑微還是高貴，魯迅都以真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)、尊重對(duì)方。在課文中，一位車(chē)夫的腳受了傷，魯迅先生以“跪”的姿態(tài)為他療傷，還叮囑對(duì)方好好休息。事后，他出于對(duì)底層人民的同情但卻無(wú)能為力的自責(zé)，深深嘆了口氣……

　　我眼中的魯迅，是對(duì)工作抱有一顆熱愛(ài)及嚴(yán)謹(jǐn)之心的。他廣泛閱讀，給不同階段的人推薦不同類(lèi)型的書(shū)。即使身體不適，可他還常常不聽(tīng)勸告，每次都工作到深夜。魯迅先生真的是為文學(xué)創(chuàng)作，傾付了一生心血。

　　的確，魯迅先生真的是一位偉人——他用筆作武器戰(zhàn)斗到最后，只為讓人民更好、更公平地享受生活。無(wú)論何時(shí)，他總把人民的利益放在第一位。雖然魯迅先生早已離我們而去，但我還是想用最真摯的心向這位偉人致敬！

有關(guān)魯迅的作文6

　　一張方臉，一字須，充滿堅(jiān)決之色的一雙可以醫(yī)人可以醫(yī)心的一雙手。他是中國(guó)史上偉大的文學(xué)家，思想家，革命家，他有著“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的高尚品質(zhì)。“他”是誰(shuí)？他有著救中華人民于水火之中的高尚品質(zhì)。在他的著作《朝花夕拾》中可以知道他的家世顯赫，他本有能力在出國(guó)留學(xué)之后回國(guó)繼續(xù)經(jīng)營(yíng)他們家的家業(yè)，可是他為什么沒(méi)有這樣做呢？那是因?yàn)樗谌毡玖魧W(xué)時(shí)看到了太多“清國(guó)留學(xué)生”成天無(wú)所事事的樣子，他便認(rèn)為中華民族這個(gè)當(dāng)時(shí)思想，文化，科技都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他民族的這個(gè)民族不單單是身體需要醫(yī)治，心靈和內(nèi)在更需要醫(yī)治。之后他便棄醫(yī)從文，展開(kāi)了他的文學(xué)之路，以筆為武器與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)，開(kāi)始救人民于水火之中的偉大工作！他這種救人民于水火之中，敢于為祖國(guó)母親及中華兒女奉獻(xiàn)一切的高尚品質(zhì)怎能不使我受益匪淺呢？不僅如此，他做為人也十分謙遜。

　　有人想讓他成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人時(shí)他拒絕了；有人說(shuō)他是天才時(shí)他卻說(shuō)：“我只是趁別人喝咖啡的`時(shí)間工作而已。”；他從來(lái)沒(méi)有把自己當(dāng)做一個(gè)多么了不起的人物，而是時(shí)常為生活在社會(huì)最底層的人說(shuō)話，批判者封建思想的成舊和腐敗。他這樣極其謙遜的高尚品質(zhì)難道不是我一生都所值得學(xué)習(xí)的嗎？他還十分關(guān)心青少年，敢于與反動(dòng)派做斗爭(zhēng)。在他的第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》中他多次用到了“吃人”這個(gè)詞，最后喊出了“救救孩子”的心聲。

　　在他接受媒體采訪時(shí)更是嚴(yán)肅地提出了這個(gè)問(wèn)題。他這種熱愛(ài)青少年“俯首甘為孺子牛”的品質(zhì)使我終身受益。到這里想必你已經(jīng)知道他是誰(shuí)了。“有的人死了，他還活著”他就燃燒自己照亮他人的魯迅先生。啊！魯迅先生啊！——我永遠(yuǎn)的偶像，您使我終身受益！

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