在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的猴子的故事作文，希望能夠幫助到大家。

猴子的故事作文1

　　一棵大樹上，住著一只小松鼠。離這棵大樹不遠，有一棵大榆樹，大榆樹上住著一只小猴子。小松鼠和小猴子是一對好朋友。 一天傍晚，小松鼠在大樹底下的草叢中睡著了，這是，一頭兇惡的野豬突然闖進林子里，往小松鼠這邊跑來，小松鼠一點也不知道。說時遲，那時快，小猴子看到這情形，立刻以最快的速度背著小松鼠爬到了大松樹上。小松鼠醒來后，感動地說：“小猴子，謝謝你救了我。”

　　過了幾天，小松鼠和小猴子又在一顆高高的大樹上玩蕩秋千。忽然一陣狂風刮來，小松鼠和小猴子同時從大樹上掉下來。小猴子摔成了重傷，動彈不得。小松鼠一講點也沒事，他那條毛茸茸的大尾巴象降落傘幫了他的忙。

　　小松鼠背起小猴子，把他送到了動物醫院。小猴子住院期間，小松鼠天天守在病床旁邊，還給他講有趣的故事。小猴子的病在小松鼠的照顧下很快好了。

　　秋天過去了，冬天來了，下起了厚厚的

　　雪，天好冷啊！小松鼠和小猴子決定搬到一起住。他們在秋天的時候就準備了許多香甜的'松果、榛子，夠他們吃一個冬天了。 夜晚，小松鼠和小猴子睡在一起。兩個好朋友一起坐著快樂的美夢。

猴子的故事作文2

　　在一個熱帶森林中，生活著一只聰慧的猴子。它以其智慧聞名，其他動物常常來向它請教。然而，這只猴子并不僅僅依賴于智慧來應對困難。

　　有一天，森林里的一座高山突然爆發了火山。火山噴發出的巖漿向森林涌來，威脅到了所有的動物。大家驚慌失措，無所適從。猴子則決定挺身而出。

　　猴子謹慎地觀察了火勢蔓延的方向，并想到了一個巧妙的計劃。它利用樹木和藤蔓建造了一座簡易但堅固的橋，連接了兩座高山之間的峽谷。

　　當橋修好后，猴子鼓勵其他動物們通過橋，指引它們迅速逃離了火山的威脅。猴子自己則留在橋上，堅定地守護著大家的安全。

　　火山的巖漿最終沖到了橋前，熊熊燃燒著。猴子面對巨大的危險，沒有絲毫退縮的跡象。它決定用智慧來對抗這股力量，而不僅僅是勇氣。

　　猴子迅速思考著，利用附近的河水將橋下的土壤濕潤，以增加橋的耐火性。巖漿侵蝕橋體時，猴子堅定地在橋上調整橋梁的支撐，避免了其坍塌。

　　終于，在經歷了一場鏖戰后，火山的威脅消退了。動物們都對猴子深深地感激，因為它的.智慧和勇氣，救了他們的生命。猴子成為了森林中的英雄，人們傳頌著它的名字。

　　這個故事告訴我們，單憑智慧或者勇氣都無法應對困境，只有將二者結合起來，才能真正展現一個人或動物內心的力量。當我們面對困難時，要有智慧去分析和解決問題，也要有勇氣去堅持和應對挑戰。

猴子的故事作文3

　　在十二生肖里，每只動物都是因為作出了突出的貢獻才被列入的。這里就講講猴子的'故事吧。

　　深山里住著一群小動物，它們過著快樂、幸福、平靜的生活。直到有一天，山里來了一個長著青面獠牙、長手長腳的怪物。它的手要多長就能長多長。這個怪物每個月都要讓小動物們交出一些金銀財寶來，誰要不交，就會一巴掌拍死它。每月都有小動物因交不不上財寶，而被拍死。眼看著同伴漸漸減少了，小猴波波決定暗地里組織一個小隊伍，共同商議對付怪物的計策。隊伍終于組織好了。一天，擔當偵察員的白鴿帶來一個好消息，怪物最害怕鹽和鮮血，只要把鹽和鮮血混在一起，潑向怪物，怪物就會立刻斃命。可是，哪有鮮血呢？除非誰愿意獻出自己的生命。小動物誰也不愿意。一個月又到了，又有兩只小動物要喪生了，就在大巴掌即將落下之時，動物們看見一團白色物體閃電般沖向怪物，原來是身上沾滿了鹽巴的波波。頓時，鮮血與鹽巴融在一起，怪物在慘叫聲中死去。兩只小動物得救了。

　　后來，人們為了紀念這只舍己救人的小猴子，就把它列入了十二生肖中。

猴子的故事作文4

　　大家還記得那棵樹，那群猴子和那口井嗎？那棵樹已經長成參天大樹，那群猴子也是一代接著又一代，那只老猴子早已長的白胡子長飄飄，而那只小猴子呢，他已經是猴王了，至于那口井早就已經破的不成樣子了，但水還是有的。

　　那天正是正月15，月亮圓的像個大月餅，猴王正準備帶大家賞月，突然發現井里有一個月亮，又要讓大家下去撈月了，猴子對他說：“你可別忘了，你還是小猴子，是月亮掉在井里那不都是假的嗎？猴王一想，嗯也對，那我們接著賞月吧，于是他便告訴大家接著賞月。

　　可當他抬頭看天空的時候，發現月亮竟然沒了，老猴子也發現了這一點，嚇得出了一身冷汗后，猴王趕緊讓大家一個接著一個吊在樹上，也就是用當年的`方法，拯救月亮的工作正在進行得井然有序，很快月亮就被撈了上來，真的猴子們正在發愁該怎么把月亮送上天的時候，猴王發話了：“今天的月亮不是又黃又圓的嘛，但這個月亮雖然黃但也不大不圓嘛。”但這時他們發現天上出現了好多這樣的月亮，當他們仔細觀察時才發現原來是人們放的小燈籠兒，天上的那個月亮呢，剛才只不過是被霧擋住啦。哎，真是虛驚一場。

猴子的故事作文5

　　一個天高云淡、陽光明媚的早晨，小猴子興高采烈地來到樹林里玩。

　　這時，它看見了一只靈巧的.小白兔在草地上蹦來蹦去。小猴子想:我長大了，應該學點本領了。于是他跑過去，說:“白兔姐姐，你能教我跳遠嗎？”小白兔爽快地答應了。小白兔先讓小猴子在草地上跳一跳，可是，沒蹦幾下，小猴子就自言自語地說:“跳遠很簡單嘛，可以不用學了！”

　　小猴子告別了小白兔，走進了森林深處，遇見一只小熊在采蜂蜜。小猴羨慕極了，請求說:“熊哥哥，我能和你一起采蜂蜜嗎？”小熊滿口就答應了。小熊一邊采蜂蜜，一邊向小猴傳授采蜂蜜的要領。可學到一半，小猴子就沒有興趣了，撅著嘴說道:“整天和嗡嗡叫的蜜蜂打交道，耳朵都要起繭子了，我還是去別的地方看一看吧！”

　　很快，小猴子看到一片清澈的池塘，一只小青蛙在水中展示著自己優美的泳姿。小猴便又走過去找青蛙學本領：“青蛙先生，青蛙先生，我要跟你學游泳的本領。”青蛙同意了，給小猴做示范。小猴卻心不在焉地下了水，雙手才劃動幾下，便因為沒有掌握要領而一直往下沉。青蛙拼盡全力才把小猴子救上岸……

　　小猴子醒來后，小猴媽媽語重心腸地對它說:“孩子啊，凡事都要一心一意，三心二意，終將一無所成。”小猴子聽后慚愧地低下了頭。

猴子的故事作文6

　　這幾天，老虎大王出去探親了。森林里沒了大王，可不安寧啦!

　　猴子心想：是時候讓我來統帥這群小動物了。于是，它叫來狐大師，組織動物們到森林里開會：它宣布到“從今天起，你們都要聽我的指揮。”

　　臺下嘰嘰喳喳，議論紛紛。狼將軍不服氣了，說：“我什么都會做，你什么都比我差，憑什么讓你當山大王!”“對啊，對啊。我們工作的時候你就偷懶，憑什么讓你當山大王!”熊總管怒沖沖的說。

　　它們倆的話，使臺下觀看的動物們像炸開鍋的熱水一般——沸滾如潮。“是啊，是啊。熊總管說得一點也沒錯。每次在大伙兒勞動得時候偷懶!兔子小姐憤憤不平的說。”“是啊，是啊。”小松鼠贊同道。

　　“安靜!”猴子生氣了，“老虎大王臨走前對我說，如果誰不聽我的話，它回來第一個把它吃掉!”

　　這下，全森林的動物們都嚇壞了，連忙向猴子道歉。山中無老虎，猴子當大王。不久，老虎大王回來了。只見猴子坐在自己的椅子上，勃然大怒，生氣地說道：“你這猴子，我要把你吃掉!”說著便撲上去，可惜差點兒就被它吃了。

　　猴子驚慌失措地向老虎解釋：“大王，我也是冒著險當山大王的。”閻王老爺遲早要把“山大王”召回去，我不下地獄誰下地獄呢?“反正我不下地獄，你們誰想當，就誰當吧!”老虎說。

　　可憐的`老虎就這樣受騙了，成了猴子大王手下的三大元帥之一。

猴子的故事作文7

　　以前，一個人養了一只猴子，它的主人想讓它學把戲。

　　教了它一個月，他就認為自己的猴子可以上臺表演，他很自豪，于是他讓猴子去街上表演。

　　猴子腳踩皮球，手上握著三根木棍，木棍上面頂著盤子，它的主人一邊敲鑼打鼓一邊說：“走過路過不要錯過。”

　　過了一會，周圍的人就像人山人海，大家看了目瞪口呆，人越來越多，有的人掏出錢包，錢就像雨點一樣，飄到它主人的盒子里，主人心花怒放，一邊數錢，一邊看人是不是越來越多。

　　過了幾天，猴子罷演了，猴子說：“錢又不是自己的，我干嘛要表演雜技。”它趴在地上，用前爪捶打地面，用后爪踢地，露出齜牙咧嘴的表情，主人很生氣又很著急，火冒三丈，就像熱鍋上的螞蟻，它的主人想啊想啊，想到了一個好辦法。

　　第二天，它的主人買來了一只雞，叫這只雞來耍把戲，雞當然不會耍把戲。于是，窮人拿起一把刀，向雞砍過去，這一幕，看的.猴子腿都發軟了。

　　從此以后，猴子再也不罷演了，它的主人也不會逼著它耍雜技，比如，約好五天耍雜技三天休息，主人也越來越疼愛猴子。

猴子的故事作文8

　　《猴子的故事》通過講述一個真實的內容來表達思想、情感或傳遞信息，并展現了猴子世界中的勇氣與智慧。在這個故事中，一只小猴子生活在一個大樹上，它充滿好奇心和冒險精神。

　　一天，小猴子發現一棵香甜的藍果樹遠離大樹。雖然小猴子感到害怕和不安，但它對那些誘人的果實無法抗拒。于是，小猴子決定跳下大樹，去嘗試藍果。

　　離開大樹后，小猴子面臨著前所未有的困難和挑戰。它需要找到一種方法去采摘藍果，同時也需要時刻警惕周圍的危險。小猴子不得不發揮自己的'智慧和勇氣，才能解決問題并獲得果實。

　　在藍果樹上，小猴子發現一個突出的枝條，但卻無法到達。為了解決這個問題，小猴子觀察周圍的環境，找到了一個長長的藤蔓。它抓住藤蔓，像秋千一樣擺動起來，最終成功抓住突出的枝條，獲得了美味的藍果。

　　通過這個故事，我們可以看到小猴子展現了勇氣、智慧和創造力。雖然它面臨著各種困難和挑戰，但它從不放棄，總能找到解決問題的方法。這個故事告訴我們勇敢面對困難，發揮智慧和創造力是取得成功的關鍵。

　　在我們生活中也常常會遇到各種困難和挑戰，正如小猴子一樣，我們需要擁有勇氣去面對，同時也要運用智慧尋找解決問題的方法。只有不斷學習和成長，我們才能克服困難，實現自己的目標。

　　因此，《猴子的故事》通過講述一個真實的內容來表達思想、情感或傳遞信息，并向我們傳達了一個重要的道理：在面對困難時，勇于面對，善用智慧和創造力是成功的關鍵。

猴子的故事作文9

　　從前，在一個茂密的大森林里，有許多小動物和諧的生活著，就在春天既將到來時，一頭兇惡的獅子打破了它們生活的'平靜，獅子在茂密的森林里捉打小動物，猴子小多感到非常生氣，決定挑戰獅子，說：“如果你輸了，就必須離開這個森林，如果我輸了，我就任憑你處置”。說完它們就決定了時間，準備著決戰。

　　春曖花開的季節到了，猴子小多和獅子比賽跑步，聽口號一、二、三開始，發令槍聲一響，獅子飛快地跑起來，猴子很精明繞了近路，當獅子靠近時，它突然跑到獅子身邊，扮了個鬼臉，獅子非常生氣，追著猴子小多不放，到了指定的地方，小多突然一轉身，一張網就捉住了獅子。

　　“勝利了！勝利了！”動物們歡快地喊著，不一會兒，獅子怒氣沖沖地說：“你真是一只不講信用的猴子，我一定要把你給消滅了。”小多回答說：“你傷害了那么多小動物，還跟你比什么比。”小多故意照著獅子做了一個最讓人生氣的鬼臉，獅子因為一時太生氣，掙扎著帶網跌下山谷摔死了，從這以后，小動物們又過上了開心快樂的生活。

猴子的故事作文10

　　森林好熱鬧，原來森林里大象和小猴要比賽造橋。時間定為3天。好多動物都議論紛紛。

　　第一天，大象早早地起來干活，砍樹，伐木，非常認真的干活。而小猴呢，在森林里玩耍，嬉戲。它看見大象在拼命地干，便哈哈大笑地說：“這頭笨象，不就是造一座小橋嗎，用得著這樣勞累嗎？”

　　第二天，大象也在堅持的干，小猴呢，今天沒有在森林里玩，卻在家里玩電腦游戲。動物們問它怎么不干活，它卻笑著說：“那只笨大象啊，都兩天了，一座橋還沒造好，真是慢。”

　　第三天的上午，大象終于造好了一座橋。這時，猴子急了，它拾了幾根樹根，找來一些繩子，沒一會工夫，它也造好了一座橋。

　　“橋造好了。”小猴趕快通知大家。大象在自己造的橋上穩穩當當地走了過去，其他的小動物們也跟了過去。小猴也抬起腿，開始走上自己造的.橋，可沒有走幾步，橋晃動了一下，塌了，小猴摔進了河里。

　　小動物們把小猴救了上來，森林里最有威信的熊貓發話了：“小猴子啊，干什么都要實實在在的，不能耍小聰明的。”

　　小猴聽了臉紅了，周圍的小動物也都責怪它，小猴紅著臉跑回家了。

猴子的故事作文11

　　有一天，天氣晴朗，小猴子決定下山玩。小猴子走著走著，它來到一塊玉米地里。他看見許多玉米，心想：我要是摘幾個玉米來，說不定爸媽會表揚我呢！玉米結得又大又多，小猴子開心得眼睛瞇成一條縫，合不攏嘴。于是小猴子就掰了幾個玉米，繼續往前走。

　　接著它扛著幾個玉米，來到了一棵桃樹下。抬頭一看，它看見了滿樹的桃子，眼睛還是瞇成一條縫，合不攏嘴，它心想，玉米這么硬，桃子水潤潤的，看起來好像很好吃，吃起來肯定更好吃。于是，小猴子就把玉米給扔掉了，小猴子想跳起來，肯定就能摘到桃子。于是小猴子跳起來摘到了許多的`桃子。接著他捧著幾個桃子來到了一片瓜地里。它心想：西瓜這么大，桃子這么小，西瓜肯定比桃子甜。于是它就扔了桃子，去摘西瓜。

　　猴子捧著一個大西瓜往前走，來到了一片樹林。小猴子看見一只小兔子，那只小兔子的耳朵長長的，它的眼睛像紅寶石般的，還帶著三瓣嘴，露出了潔白的小牙齒，披著一身雪白的衣裳，真可愛，小猴子迫不及待地去追小

猴子的故事作文12

　　這一天是小猴第二次下山，小朋友們你們期待嗎？

　　小猴子的媽媽在訓斥小猴子，你怎么能三心二意呢？這一次我再讓你下一次山，看看你到底有沒有記住我說的話。小猴子連連點頭，臉紅得跟蘋果一樣。

　　下山了，小猴子發現了一片果園。那果園大極了，果子很大，他一下子蹭到樹上。啊！等等，不行。小猴子自言自語。可那樹的果實太誘人了，摘了幾個回去。

　　來到一個葡萄園，水靈靈的葡萄就像那掛在樹上的燈光，小猴子扔掉了蘋果，去摘葡萄。

　　小猴子又來到一片花生地。小猴子饞得口水都流出來了，扔掉了葡萄，又去挖花生。快到家的'時候，忽然蹦出了一個小兔子，比之前的那個還肥，小猴子，想抓一只兔子，那該有多好啊！小猴子扔掉花生去追兔子了，小兔子東奔西跳，小猴子又像第一次下山一樣，什么也沒帶回家。

　　人們常說：“江山易改，本性難移，小猴子，真的會記住媽媽的話嗎？”

　　小朋友們在這個課文中，你們有沒有覺得小猴子太三心二意了，我們千萬別學小猴子呀。

猴子的故事作文13

　　一天，小猴子背著藍背包去上學，小紅狐站在小猴子的面前說：“能讓我背一下你的書包嗎？猴子說：“為什么呀？”猴子有說：“我要把我的背包讓你背的話，那樣有點耽誤，我就會遲到的.。”小紅狐的表情很憤怒，就這樣小猴子開開心心地上學了。

　　第二天，小紅狐又來了小紅狐說：“你就讓我背一下嘛，就一下！”猴子說：“行，就讓你背一下。”然后小紅狐背上背包就跑，小猴子愣住了，等它醒來的時候，小紅狐已經跑了很遠，猴子一跑就跑在它的后面，抓住小紅狐毛絨絨的尾巴之后，有一只穿警服的熊過來說：“你們在干什么呢？”

　　小猴子說：“小紅狐搶我的書包。”而且小猴子的臉上一臉憤怒，小紅狐說：“那是我的。”猴子又說：“要不打開書包看一看書上面寫著誰的名字。”熊一看是猴子的名字，熊就把書包給了猴子，然后就拎著小紅狐扔了老遠，小洪湖就放聲大哭，小猴子又開開心心地上學了。

　　第三天，猴媽媽告訴他的孩子不要學壞，一定要學好，小猴子說：“我已經知道了。”

　　大家不要學習小紅狐，要搶別人的東西，要像小猴子那樣學習，要實事求是。

猴子的故事作文14

　　小猴子下山來了。活蹦亂跳地走了一段路，不知不覺走到了一塊玉米地里。它看見葉子里包著金燦燦的玉米，心想：“這么多的玉米，肯定很好吃。”它高興得眼睛合成了一道縫，想也沒想，一把掰了一個最大的，扛著向前走。

　　小猴子走到一棵滿是仙桃的桃樹下，興奮地活蹦亂跳，對自己說：“這玉米說不定沒熟，桃子可是咱們猴子最喜歡的.呀！”話音剛落，一甩胳膊就扔了玉米，摘了十幾個桃子，捧著繼續往前走。

　　它又來到了一片瓜地里，看見一片綠色，都分不清哪個是藤蔓，哪個是西瓜了。這下可把小猴樂壞了，心想：“西瓜那么大，可以頂好多桃子呢！”于是就一把扔了桃子，抱著一個大西瓜，滿心歡喜地準備回家。

　　就在這時，它看見一只活潑可愛的小兔子，它耳朵長長的，笑得裂開三瓣嘴，露出兩顆大門牙，穿著潔白的衣裳。小猴覺得白兔能陪它玩，就扔了西瓜。西瓜淌出了鮮紅的湯汁，把大地都映紅了。小猴立馬用飛一樣的速度去追小兔。小兔見狀，撒腿就跑回到樹林里，小猴見小兔子連影子都沒有了，只好垂頭喪氣地回家去了。

　　小猴子非常后悔。

猴子的故事作文15

　　一天，小猴子下山來。他來到一塊玉米地，看見玉米結得又大又多，他非常高興。他心想：“哇！我掰一個帶回家去，爸爸媽媽一定會夸我的！”于是，它掰了一個往回走。路上，小猴子左顧右盼，發現一棵桃樹上結滿了又大又紅的桃子。它喜出望外，眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴都合不攏了。他心想：“玉米有什么好的`？我最愛吃桃子了！”于是，他就扔了玉米，摘了幾個水靈靈的桃子往回走。走著，走著，小猴子走到了一片瓜地里，一個個西瓜長得又大又圓。他又想：“桃子這么小，西瓜那么大，而且夏天太熱了，還是吃個西瓜最解渴！”于是，他扔了桃子，就去摘了一個最大的西瓜往回走。忽然，草叢里蹦出了一只小兔子。她長著一對油條似的長耳朵，嵌著一雙紅寶石似的大眼睛，披著一件雪白的絨毛大衣，真可愛！小猴子兩眼發光，心想：“西瓜吃了就沒了，小兔子可以陪我玩個夠！”于是，他撒腿去追小兔子。沒想到，小兔子一溜煙跑進森林不見了。小猴子只好兩手空空地回家了。

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