在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的再也沒有作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

再也沒有作文1

　　成長路上，我們得到過太多，也失去過太多。有的東西再也不會出現，曾經的時光不會復返，我們也再有沒有重來的童年。

　　童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個小小的房子里打著轉。用手觸摸房間里的.一些玩具，就會情不自禁的回想起兒時的那一幕幕，時而發笑、十二哭泣。自己看上去就像一個傻子。

　　想起那時，我們是多么的無憂無慮，自由自在，可現在，我們那時的歡笑呢？難道都化成沙被風吹走了嗎？不，并不是，他們埋藏在了每個人心靈的最深處，永遠保存在我們的記憶中。

　　記得那時的情景是這樣的……“哎，琦，有興趣參加畢業聚會嗎？”安對我問道。“哦，什么時候？”“就在這周六，你去嗎？可好玩了，聽說會去很多人呢！你一定會去的，對嗎？”“我一定會去的，等我哦！”我想都沒想就答應了她。

　　周五了，一想起明天的聚會，我就高興的說不住話來，放學的鈴聲好像在催促我，加緊步伐，一回到家，我便埋頭做起作業來，媽媽故意調侃道：“知道抓緊時間了。”我模模糊糊的對媽媽說道：“媽，明天有同學聚會，我可以去嗎？”“可以，但前提是你必須把作業做完一半。”于是，為了明天的聚會，我開始奮筆疾書。做完了作業，媽媽也兌現了對我的承諾。

　　終于可以安心的去聚會了，我懷著喜悅的心情飛奔過去，好多同學啊，他們都熱情的跟我打招呼，大家一起其樂融融。吃完了飯，大家又相約著一起玩游戲，開開心心的度過了這一天。

　　這一天，我相信對我們所有的人來說，都是最珍貴的，是無可取代的。

　　我一直在想：是不是過了這一天，我們就都長大了，就不能再像今天這樣瘋癲，這樣快樂，這樣瘋瘋癲癲。再也沒有童年，沒有今天這樣的情景，沒有我最衷心的朋友，再也沒有……

再也沒有作文2

　　再也沒有那樣美好的事物了！它的出現依舊像在昨天，而我對它的遺憾還停留在今天。

　　小時候，生活在鄉村的我，沒有一個真正屬于我的的玩具。能吃飽穿暖，加上能讀書，就已經很不錯了，沒有多余的'錢去揮霍。

　　而它的出現，是在我14歲的生日上，一位故友相贈的一塊與眾不同的墨黑色的小石頭。

　　起初它并不起眼，但好在故友火眼金睛發現了它的美，然后贈予我。于是，我們共同將它洗刷清理干凈，它便煥然一新了。它的體積和大拇指一般大小，表面上有個不知怎么形成的心型圖案突了出來，我用筆在上面畫了一個黑色的n字母，加上一個紅色的心。

　　它像一塊橡皮擦那樣輕，正可以讓我每天帶著它，到處去看風景，看我之喜，喜我之見。為了方便攜帶，我還專門為它做了一個小袋子，這樣就方便多了。早上去學校的事時，我會將袋子系在我的褲腰上；晚上睡覺時，它也會陪伴著我進入甜美的夢鄉。這樣子，我真覺得可愛極了！

　　假如它染上了灰塵，我會給它洗個舒舒服服的澡；如果它累了，我會放慢腳步；如果它高興，我會綻放笑容，但如果它掉了，我又應該怎么辦？

　　不幸的事，真的發生了！它真的掉了！它像一只毛毛蟲走上了我的道路，但又悄無聲息地離開了我的道路。它的離開在我的心中留下了一條消不掉的傷痕，即使以藥膏涂抹，以人參滋養，也無法消除掉。

　　也不知它到哪里去云游了？看到過什么？吃過什么？玩過什么？心里怎么想？我只知道我的心是被雪冰凍過，被雨沖刷過，被太陽燒傷過，被石頭壓迫過。我的那顆心已不再完整了。

　　如果我能再見到你就好了，我親愛的小石頭。如果我們能回到曾經就好了，如果可以，我希望我不會說“我再也回不到曾經了”！

再也沒有作文3

　　記得小時候，我的媽媽經常會帶我去外婆家玩。因為那時舅舅在上學，外公還沒退休，所以大多是外婆陪著我。

　　小時候經常陪著外婆一起出去。我的外婆喜歡看表演，正好當時小區里經常會有演出。外婆特別喜歡看熱鬧，一有演出，不由分說便拉著我出去觀看。而我則是非常的不情愿，因為我感覺那些表演我不太懂。而外婆總是樂此不彼。由于我覺得看這些表演很無趣，所以有時便經常跑到其他的地方和別人玩，留外婆一個人在廣場上觀看表演。

　　天有不測風云。有一天我放學回來后并沒有看到媽媽，直到很晚，我媽才回來，當時我問了一下媽媽去看什么了？媽媽說外婆生病了。我當時很不解，我的外婆身體那么硬朗，怎么會突然就生病了呢？那時我很擔心，媽媽決定放學后帶我去看外婆。在去醫院的'路途中，我一直很擔心，怕我外婆一不小心就離開了我。到了醫院也不敢獨自去看外婆，生怕外婆得了重病。我還去了醫院才知道外婆有一點輕微中風。不過還好沒有什么大事，只是走路有點不方便而已。

　　外婆出院之后，雖然依然很喜歡去看表演。但是卻再也沒有硬要拉著我去了。一開始我還不明白外婆為什么突然就改變了硬要讓我去看表演的想法。原來外婆是覺得我既然不喜歡看，那就不應該耽誤我的時間。時間是那么的寶貴，稍不珍惜就會減少。也是從那時候我才明白身體健康是多么的重要。

　　我現在還是有一點后悔，因為外婆再也沒有硬逼我去看表演了。但有個讓我覺得小時候就應該陪著外婆一起去看，滿足外婆的愿望。

再也沒有作文4

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮……”，現在每當我聽到這首歌，我都會懷念我幼稚而充滿童真的歡樂童年。可是，無論如何懷戀，童年再也沒有了。

　　童年的春天，校園里，我與好友依在桃樹下，眼前是一片芳草，碧綠如茵，抬頭看，樹枝上綴滿了寶石般的花苞，也有的已經展開粉紅花朵，在春風中笑著。我們手捧名著，細細品味，和煦的陽光從雪白的梨花間灑下，斑駁地灑在草地上。春風徐徐襲來，送來青草的淡甜，泥土的芬芳，沁人心脾的'芳香。瞧，一朵桃花飄飄灑灑地落下，正好落在了在書頁上……

　　童年，如花，似草，像春景一樣美妙。

　　摘桔子，是好友家的果園。誘人的金桔閃爍在碧綠的葉子間，像一個個小燈籠，也像調皮孩子的臉。幾個男孩忍不住嘴饞，爬上樹，說是幫大人摘桔子，卻坐在樹丫上只顧吃了，讓大人在下面納悶去吧。剝開果皮，果肉金紅，一口下去，可口的果肉，甜津津的汁水，讓人回味無窮。吃完了，又在密密的樹叢中捉迷藏，全忘了自己信誓旦旦來幫大人摘桔子的。

　　童年，橘子，嘴饞，就像豬八戒一樣貪吃。

　　可是，寒來暑往，花開花落，童年時光宛若曇花一現，離我們遠去。

　　“一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。”升入初中后，下課，不再與同伴嬉戲玩鬧，而是坐在課桌前在茫茫題海中苦渡。

　　這天晚上，我坐在家中書桌挑燈夜戰，不經意間看到了一張沾滿灰塵的照片，是那次果園的合影，我把它擦凈，捂在懷里，哦，我的童年……走上陽臺，聽著蟬傷感的鳴叫，但見一顆流星劃破天際，轉瞬即逝，猶如我的童年再也沒有，只留下了美好的回憶。

　　童年，人生最美好的時代，但美好的東西會隨時間，隨著我的成長所流逝，童年如一幅流光溢彩的畫卷，如一首令人回味的歌曲，如一朵美麗的曇花，雖然永遠不會再有，但永遠會被我珍藏、懷念！

再也沒有作文5

　　飛翔的白鴿在天空劃過一道又一道美麗的弧線，茁壯的春筍在雨水的滋潤中一年又一年地長大。窗外飄下了浠浠瀝瀝的小雨，勾起了我對往事的無限回憶。

　　那是一個陰雨連綿的傍晚。我約上了朋友一起去踢球。泥濘的土地與陰霾的天空并沒有使我們心情黯淡，反而勾起了我們比拼的欲望。我們來到一座老屋前，望著那平整的墻壁，我倆不約而同地說道：“就這兒了！”天空的烏云慢慢飄散了，迎來的是一陣又一陣清涼的秋風。

　　兩個臟兮兮的.小孩，耷拉著衣袖，渾身浸滿了污水，挽起兩只褲角，哈哈地抱著足球大笑。在一次又一次的大力抽射下，在老屋的一次次震動中，我倆好不快活。

　　又輪到我了，我咧了咧嘴，吐了吐舌頭，臉上洋溢著自信與無畏。忽然，我在離球二米遠的地方猛然加速，左腳在球旁站穩，高抬的右腳從身后順勢向前一擺，天空劃過一道美麗的弧線，這一刻，似乎萬物都靜止了，萬物的視線聚焦在這直徑兩、三分米的足球上。伙伴立即向上一躍，雙手順勢抬起，一個快速下壓。咦？球呢？只見球繼續向后飛行，一個完美的拐彎，噼！噼！！兩聲巨大的響聲使我倆眼神里充滿了呆滯，只見老屋二樓的窗戶玻璃被我們踢碎了。“跑”我大聲叫起來。我倆不顧一切地奔跑，豆大的汗珠滴落在地上，矯健的步伐如同奧運健兒。過了一會兒，我倆懷著忐忑不安的心情悄悄向老屋靠近，聽見主人仍在叫罵著，觀望的人群七嘴八舌的議論著，望著對方，我倆禁不住相視苦笑起來。之后，我倆少不了被父母責罵，以及向老屋主人道歉。

　　雨依然滴滴答答地落著，一陣溫柔的清風將我從記憶里喚醒，我望向窗外，兩個孩子抱著球開開心心地跑著……童年的流去使我不禁輕聲啜泣。

　　只可惜，再也沒有。

再也沒有作文6

　　聽說，在月光下的沙灘上，長得黑的小孩，皮膚會變成藍色的。

　　在每個繁星閃爍的夜里，奶奶會和我坐在河灘邊，講著過去的故事。我把眼睛睜得大大的，望著奶奶慈祥的面孔。潔白的月光伏在奶奶的鼻子上，她輕輕地笑著。月光像蝴蝶般扇動著翅膀，在她眉間旋轉。

　　悠悠的河水擊打著層層鵝卵石，不遠處點著昏暗的漁燈。我站在月光下抬起手，皮膚上包著一層淡淡的藍光。

　　“嘿，上菜！208號臺三杯凍檸檬茶，一杯走甜！”新年的時候，因為人手不夠，我去了家里的茶餐廳幫手。為了得到那幾天的薪水，我總是樂此不疲的上菜。

　　每天八點下班，我會到旁邊的球場打球，那里的人很友好，幾天就混熟了。球場上的都是同宗同祖的'王氏兄弟，天生就有一種血緣上的默契，球打得很順心，傳球都恰到好處。

　　我站在偌大的球場上，天上月亮像和氏璧一樣皎潔。我那拿著球的手，舉過頭頂，正要射時，我竟然看見——雙手發出淡藍的光。我頓時想起了河灘，和奶奶講的故事——

　　結果我被人“帽”了，隊友們笑著問我為何分神？

　　我不語，然后默默地離開了。

　　我坐在床頭，想起了小時候的事。我抬起頭來，看到了一片河灘，月亮掛在天空上，亮黃的星星在銀河間流動。水里出現點點光芒，河里的魚披上了彩色的外衣，它們在水中游著，在漁船邊戲耍。我突然發現一匹銀藍相間的馬，它點著水，消失在河面上。我轉過頭，看見小時候的我。他舉起了手，睜開了水靈的眼睛往月亮上看——

　　一層海藍色的光伏在他身上。

　　他笑了。

　　我覺得我在海的夢里。

　　他好像只精靈。

　　我醒了，太陽升起了，我不想醒。我愿以夢代馬追回那段時光和奶奶的故事。可那段時光隨月光而去，我永遠追不回了……

　　聽說，黑黑的小孩，在月光底下會變成藍色的。

再也沒有作文7

　　最后一家紙質圖書館昨天關閉。當她看到手機上的推送信息時，麥琪輕輕地嘆了口氣。畢竟，有這么多的作家和學者爭相搶救紙質書籍。但是沒有老師說新事物會取代舊事物。在廚房里，母親正在為電腦上的食譜做早餐。爸爸正在看電視上的電子報紙。到目前為止，這已經成為一種日常生活。再也沒有書了。沒什么大不了的。

　　互聯網！到處都沒有互聯網！麥琪坐在教室里很無聊。我不知道系統出了什么問題。學校連接到互聯網上是不能正常上課的。如果你不能聯系你的父母，你只能讓學生坐在教室里。

　　麥琪下意識地從桌子上讀書，但只碰到了一臺連接到互聯網上的電腦。現在它是一種浪費。麥琪沒有筆，只能用手指在桌子上寫照片。我不知道每天打字的手是多么笨拙。麥琪試圖寫下她的名字。再也沒有書了。有點麻煩。麥基昏昏欲睡。單擊移動電話網絡以恢復正常。但當她走到街上時，她面前的一切似乎都不是一個真正的世界。人們在路上拿著手機。長期快速接收信息使人們失去了大部分獨立思考的能力。人們低頭刷屏幕，不時對手機大笑。

　　人們在接受和傳遞中度過了他們的`生命，就像走路的肉。麥琪覺得很可怕。不，這不是我的世界。我不想成為那種人！突然，麥琪感到心里有一股頭暈。在模糊的旁邊有一個微笑。再也沒有書了。一切都結束了。麥琪摘下虛擬現實頭盔，嚇了一跳。即使是虛擬現實也像個人經歷一樣真實。離開紙書世界并不像虛擬現實所描述的那樣可怕；但是離開紙書閱讀，無論它們依附于多么高的技術，它們都沒有它們的來源。再也沒有書了。這可能是一種幻想；再也沒有我們的世界了。這可能是電子世界的真正后果。

再也沒有作文8

　　人生就是在無數場開幕與閉幕中緩緩行進的，隨著時間的流逝，很多東西都會消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的，沒有雜質的過去！

　　“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，二，四，六，七，八。”這是我年幼時和小伙伴們在老屋時玩耍的接頭暗號。我們就是靠這個建起了我們的伙伴網。我們在老屋可以結伴玩耍，比賽走學步車，看誰折的紙飛機飛得遠，比賽跳繩？老屋的場地比較大，我們的活動范圍也就大了，但是因為城市的規劃，老屋被征用了。就這樣，我們的天堂沒了。我再也沒有“游樂場”了，再也沒有了……

　　老屋的門前有一片不大的竹林，那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時候，我經常會和姐姐一起去抽竹芯，據村里的

　　老人說，如果把竹芯拿來泡水喝有潤嗓子的功效，至于是不是真的.有，我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林，每當我不聽話時，媽媽總會說我要去扯一跟竹子來打你。隨著老屋的消失，那片竹林也消失了。媽媽再也沒有能威脅我的東西了，再也沒有了……

　　老屋的后面有一處池塘，據爸爸的介紹，那是我們家曾經的謀生工具，靠別人釣魚來賺錢養家。后來生意越來越不好了，就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪，每到春天，爺爺總會用一種長長的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪，那就是我的寵物了。也是這個原因，我了解了蝌蚪進化成青蛙的全過程。可是，池塘就這樣成為了我的回憶，我再也沒有能舀蝌蚪的地方了，再也沒有了……

　　再也沒有了，我的童年隨著老屋的離開也就結束了，我的童年沒有了，老屋也沒有了，再也沒有了。現在的小區越來越高級，或許在現在看來我的老屋是破爛不堪的，但那份純凈始終是獨一無二的，任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋，懷念那再也沒有的老屋……

　　靜寂的園子它們頸項上的小鈴子吸引了我的注意，但是我在鳥聲里聽出了一種安閑的快樂，近半月來晴天……

再也沒有作文9

　　再也沒有往日的童真，再也沒有純潔的質樸，再也沒有無慮的笑容，再也沒有那美妙的時光。

　　14歲的我，再也沒有往日的童真。在街道里四處亂跑，在人群中穿梭，盡情的體會著歡樂。那時我小時的寫照。歡樂的時光充滿我的童年。但是光往往只會停留在那一刻。回望當下，誰不是早早起床，晚上疲倦的`歸來。一天的時光之無私的奉獻給學習。沒有歡樂，沒有笑容。只會在窗前望著在遠處歡樂玩耍的孩子。低頭看看自己桌上的試卷。心中的苦澀蔓延開來。

　　14歲的我，再也沒有往日的純真，只有苦悶的時光。

　　14歲的我，再也沒有純潔的質樸。八、九歲的我，和朋友之間只會和平相處。有話必說，我們從不會生氣，不會勾心斗角。如今，沉默成了我的性格特點。人們之間的心機暴露無遺“默默無聞，與世無爭”。雖然那是仙人才有的高尚情操，但是也只有仙人才會享受難得的寧靜。稍有一句話說錯，便會使人感到傷心，不爽。朋友之間沒有和平相處，只有勾心斗角。保持沉默才是不會傷害別人，不會傷害自己的最佳方式。

　　14歲的我，再也沒有純潔的質樸，只有無情的傷害。

　　14歲的我，再也沒有無慮的笑容。哈哈大笑是我童年時常做的事。夸張一點說“我的笑聲可以傳十萬八千里，讓很多人都聽見。”只是我小時候說過的一句話，足可以見我的笑聲蘊含了無窮的歡樂。當我14歲時，這笑聲我從未聽到過，讓我聽到的只有責備“小姑娘家家的……”“你是個女孩子”“太幼稚了”。我從按時起，從沒有無慮的笑。這話語把我的歡樂，把我的笑容都埋葬了。

　　14歲的我，再也沒有無慮的笑容，只有點點矜持。

　　蕭瑟的秋風拂過枝頭的樹葉，枯葉片片凋零，黃葉與落紅擦肩而過。落花炫舞著展現最后的芳華。回首駐足，不禁感慨：美妙的時光總是短暫，再也沒有往日的風采歡樂。

再也沒有作文10

　　在夢里，畫一橫，便是靈；畫一豎，便是韻。醒來卻似泡沫，一觸就逝，就在也沒有。

　　孤獨的背影夾雜著失落的魂魄，用親描淡寫語言傾訴，我想再也不會擁有這一切的寂靜。我已找到，心中的膠漆之交。

　　那日的陽光和煦，風兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲，讓我戀。她的笑顏，月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來來往往，耍耍性子。卻又鬧起雭雭。無處躲閃，委身將自己藏在某個角落，靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。

　　她把自己總隨身攜帶的，將我和暖，和樂聯系在一起。她的每一句話語都盡顯她的本性“交友須帶三分俠氣，做人要存一點素心”。滿臉都是如此。四月的天氣，還是這么頑皮。

　　一會兒的捉弄，卻已是深淵下的友情。用雙手勾勒出的記憶，裝滿春后盡情的妙言。她用心伴我撐起那一寸的土地，卻已是滿足了。從小的默默不出聲，早已串成線的我，卻被她的開朗爽言驚醒，讓她用畫出美麗的弧線，成為我友情的圖畫。夢在那里，友誼在那里。不見了的惡魔般的叫喊化為灰燼。從夢中蘇醒般的.美，讓我一喜愛靜的孩子變得愛鬧，愛笑。再也不會讓孤寂墜落囜地上，獨自哀愁。吟誦“花自飄零水自流”。用心的交流，化為翅膀，翱翔在彼岸的天空。

　　她的舉止那么簡單，卻又蘊藏著數不盡。那么純真的臉頰，以及明亮的眼眸。都是那么美好。命格里總說我人緣淺，孤獨無趣的生活注定。可我卻相信，她的出現是我生命中的轉折。

　　沒有汗水的參與，沒有智的挑戰，在繩索上記載的是她與我之間的友誼。

　　當布娃娃的童年從此被定格。不再有屬于的歡笑，永遠的表情。而我只希望有一樣的心態和不一樣真摯的朋友。

　　我相信，我再也不會擁有，那遺落在角落的悲歡，不會再尋找夢中泡沫般的恬適，享受那不真實的瞬間。因為我已找到，那個屬于我的那一份可貴。

再也沒有作文11

　　斑駁的墻角留下你我的足跡，夕陽的余暉中有過時光盡頭的歡笑，隱隱的白霧中還夾雜著兒時的笑顏，腦海中的碎片拼湊成一幅幅唯美的畫卷……時光一去不復返，除了回憶再也沒有留下什么。

　　那時，我雙腳邁進校園，雙手卻死死地抱著媽媽的腿，哭著嚷著讓媽媽陪，可這一切依然順理成章續寫下去。我們在校園中開始享受有伙伴、學知識的樂趣，幼兒園里開始響起天真無邪的笑聲……

　　可是

　　伴著潺潺流水，這段時光消逝了。

　　進入小學，開始正式學知識了，也迎來了人生的第一次考試，從此鮮紅的分數便烙印在腦海中。一轉眼，六年級了，四門課程壓在肩頭，讓我有點兒透不過氣來。那時，墻壁是白色的，“黑板”也是白色的；老師的'臉是嚴肅的，媽媽的話是嚇人的上不了好小學就考不了好初中，考不了好初中就上不了好高中，上不了好高中就考不了好大學。

　　可是

　　伴著匆匆轉動的指針，那段稚嫩的日子又不見了。

　　進入初中，七門課程，壓力更大，大腦整天都在開足馬力運轉。一周一小考，一月一大考，從此目光便被死死定格在校內的公告欄上，分數還是其次，重要的是年級排名，倒數第一和正數第一，那可是天壤之別。為分數，為友情，為那朦朧的情感，也歡呼，也欲說還休，也心驚肉跳，也曾沮喪地想放棄。再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再失望的心都有希望，千萬不要絕望。

　　可是

　　伴隨著夕陽西下，這段時光再也沒有了。

　　回首過去，不知從何時起本子首頁年級這一行的數字從一變成七、八、九了！不知何時起“l+l”變成“1×1”再變成“x+y”了，不知何時起照片中的容顏連自己也不認識了。

　　至于未來呢？未來一定更美好，希望未來再也沒有做不完的作業，再也沒有聽不完的嘮叨，再也沒有發不完的牢騷，再也沒有排不完的名次。

再也沒有作文12

　　你的身影輕輕從我視線滑過，你朝我、微笑著，我愣愣的站在車站，風兒輕輕的吹著你的長發，我不敢確定是不是你，畢竟一年多沒見了，列車疾馳的開走了，我望著列車遠去的身影，竟突然跑起、快步追趕列車，可卻怎么也追不上了，就如歲月流逝，想去重新開始，追趕過去了的，再也沒有可能，霎時間、想起了與你在一起的點點滴滴的殘缺記憶，是那樣溫馨，那樣快樂，那般幸福，都是我不珍惜，讓這段生命中美好的記憶從指間悄然流逝。

　　自從技校招生、你走了之后，我們雖在同一個城市，卻再也沒有見過面，我四處向她們打聽你的消息，曾多少次按下號碼卻又沒有播出。你走了、你沒有告別的離開，我們雖在臨班，但繁忙的初三生活，我竟不知你是何時離開的。你走了，你什么也沒說，多少次我抱著那本薄薄的同學錄看著你的畢業贈言、掉下淚水，你走了、靜靜地離開，我后悔、我恨當初卻是那般自私的對你。靜靜地回憶著與你在一起的`點點滴滴，常常一個人發呆。也許人總是會這樣，擁有時不知珍惜，失去時方知可貴，你對我的好我會永遠的記在心里，你不在的日子我會照顧好自己，只是還欠你一聲“謝謝”！，總要失去些什么，才能得到些什么。這個世界沒有絕對的公平，只有相對的補償。我們總是不懂得珍惜眼前人。在未可預知的重逢里，我們以為總會重逢，總以為會有緣再會，總以為有機會說一聲對不起，卻從沒想過每一次的揮手道別，都可能是訣別。假如時光可以常來一次，我定會好好珍惜，可是……那過去了的、就再也沒有可能。也許吧，我還是相信，今日的離別，是為了下次更好的相見，你還好嗎？

　　山東濰坊諸城市諸城市密州路學校高一:于金祥

再也沒有作文13

　　天哪!出題老師也太不給面子了，連老底都揭出來了。算了，管不了那么多了，揭就揭吧，反正這早已不是秘密，我的弱點是……不不，應該是我再也沒有的弱點——粗心。

　　一、你呀你……

　　上四年級的第一次元旦會，老師讓我來負責，我信誓坦坦的說：“我辦事，您放心，一切包在我身上。”接著，便熱火朝天的進行起來……到了元旦會馬上開始的時候，我一直有一種忘了東西的感覺，仔細一想，越想越不對勁，對了，最重要的湯圓沒買，我慌忙跑出去，正遇到向班里走來的班主任，只見他手里提著四大包湯圓，看到我慌忙的往外跑，最近忙拍了拍我的頭，無奈的說道：“你呀你……

　　二、我未服輸

　　經過上次的事情，班主任在不敢派給我任務了，我下定決心一定要改正，于是，我買了一個貼身筆記，把一天要做的事寫上去，有事無事翻開看看，認真干工作，仔細寫作業，一天天的緩緩流過，終于……

　　三、哈哈，機會終于來了

　　又迎來一次聯歡會，我向老師毛遂自薦，只見老師眉頭一皺：“你行嗎?上次……”“哎呀，老師，您記性可真好，經過上次的'“湯圓事件”，我已經痛改前非，這次交給我，一定不負領導重望。”“好吧，看你的了。”

　　四、我終于成功了

　　這次，絕不能讓老師失望，如果失敗了，老師就會對我徹底失去信心，因此我更要拿出十二分精神。說歸說，做歸做，我組織起班里的宣傳委員，統計好報名名單，接著，開始布置會場，一把把椅子在我眼中排成整齊的隊伍，昂首挺胸地站立著，布置背景、音響、排練……一天天過去了，終于，到了正式演出的一天，看著最后一名表演者走下臺，我知道，我終于成功了，這時，班主任，來到我面前微笑著說：“干得不錯。”我一抹鼻子，嘿嘿一笑：“哪是。”

　　經過一番努力，我終于克服了這陪伴我多年的弱點，我將再也沒有粗心。

再也沒有作文14

　　我對故鄉的情，終是切不斷的，就好比那藕，一刀下去，藕雖斷，絲相連。

　　如果你有機會，一定要去我的故鄉看看，那里的景，美過一切仙境。成片成片的荷花，粉紅粉紅，每一朵都在微風中搖擺，擺在水上，擺在心上，擺出一層層波浪。萬里無云，正是那荷花綻開的好時候，如果你在雨天來到，那你就會看到滾滾的綠浪--荷葉，你用手背輕輕一按，那晶瑩的水珠就滑落到手心，冰冰涼涼。

　　如果你有機會，一定要去我的故鄉看看，那里的.人，好過世間其他地方的人。他們非常純樸，如果你迷路了，你隨便找一個人去問路，他們就會熱情地幫助你。故鄉的人們也非常好客，知道你是從外邊來的，就會用好吃、好喝的招待你，然后，帶你玩遍我的故鄉。如果在游玩的途中，你遇上了幾位老人，你得讓司機把車停下，待他們過去，不要心急，他們過路之后，會真誠的對你說一句謝謝。我相信，這一句謝謝會讓你旅途更加快樂。

　　如果你有機會，一定要去我的故鄉看看，那里的情，深過一切大海。你會看到女人們一邊織衣、一邊給孩子講故事，兒子在給父親洗腳。田野上一群青年打鬧著，像那四處飛舞的黃蝶，交織在麥野中。他們每個人，臉上都露出了幸福的表情，因為他們深愛著這塊土地，像我一樣，深愛著這塊生我養我的土地。

　　如果你有機會，一定要去我的故鄉看看，那里有最美的景、最好的人與最深的情。

　　但這一切只是如果，成片的麥浪與荷花早已不再，一排排的工廠，曾經的平屋，現已是高樓遍地。親眼看到這些，我不知哭過多少個日日夜夜。如果你看到了，請為我悲傷，因為這個世界上，再也沒有一個地方，可以被我叫作故鄉了。我永遠是一個異鄉人，一個失去了故鄉的人。

再也沒有作文15

　　我們在一步一步走著，走著走著才發現人們總是若即若離，患得患失，望著余暉下金秋里波波麥浪的翻轉和流動，我才意識到我再沒有童年了

　　映日荷花別樣紅

　　追憶過往，誰不曾鐘情于夏日荷花，白凈中一點兒緋紅，像沉醉的晚風吹花了她的臉，防佛置身蓬萊仙境一般，迷霧著初夏的神秘，隱隱約約中，你看了嗎？孩童們在池塘里捉魚戲水：魚兒個個精靈著穿梭于蓮根之中，池水四處飛濺，宛若朵朵水花點綴著荷葉的仙女：在船屋上折花取子：荷花雙雙擁簇著綻爛開放，顆顆蓮子充實而又飽滿宛若個個滾圓的胖小子：在岸堤邊跳水戲耍：孩子們浾溜著嫩的腳丫。撲通白光光的一身剎時成了個小泥人全身一片臟兮兮：泥糊糊的。哪兒敢放松半點兒。這不。岸邊的孩提們順勢展開了一段瞎子摸魚的游戲，你是瞎子，你要數到對面的聲音緩緩傳入耳中。我看到他們正無憂無慮，肆無忌憚地在池中瘋玩著，此刻，我的心里早已如萬丈波濤般洶涌澎湃了，眼里也早已淚光盈盈。我看見對面的孩子們中有一個小巧身影，稀疏的頭發泛黃掉落，稚嫩白皙的小手向我伸來，大概是想要送給我一朵別樣的'荷花，我知道，那是童年時無憂的我，如今，我再也沒有看見映日荷花別樣紅的景派了！

　　萬徑人蹤滅

　　流傳昔時，誰不知寒冬里萬物冬眠，笨重的北極熊都會沉睡過去，活潑的青蛙都會悄然休息，安靜的蛇蟲都會悄悄的找窩，更何況如此嚴寒的冬天不會沉寂！一個村莊前，站著一個矮小的姑娘，什么也不做，什么也不說，只是看著遠方，在看什么啊？有人問她，她不說話，眼里是群山連綿，耳邊是寒風凜冽的聲響，我沉思著，感懷著，那個像她一樣安靜，深沉的自己，仿佛心底永遠像天空一樣白亮溫。，感受自然，我知道，那或許也是童年時無知的我吧，如今，我再也沒有感受過，萬徑人蹤滅的自然了！

　　過去的日子，如吹煙被吹散了；如薄霧被蒸融了，我也再也沒有兒時的純真無憂了！