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畢業(yè)那天作文
更新時間:2023-11-15 09:04:09
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(優(yōu)選)畢業(yè)那天作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)那天作文 ,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)那天作文 1

  說久不久,說不久也久了,現(xiàn)在想起拍畢業(yè)照那天的場景,有總說不出的滋味藏在心里,那天每個人都哭了,那幾個小姑娘抱著我哭得梨花帶雨,讓我心里很不好受,本來畢業(yè)的喜訊,變成了不舍的分離。

  記得拍畢業(yè)照那天,我挺開心的,因為我沒想那么多,但當(dāng)我和老師一起拍照的時候,我心好像漏跳了一拍,有種傷感的氣氛圍繞在我身邊,看著旁邊笑眼盈盈的老師,知道老師在想什么,畢竟相處時間長了,感情也濃濃的了,老師有一千個一萬個舍不得,但卻沒說出來,我也只能默默忍著,不讓自己的眼淚掉下來,我想離開老師的`懷抱,因為我怕我太依戀了,離不開。

  拍完照后,我匆匆忙忙跑了,那幾個小女孩一見到我就抱著我哭了起來,看她們哭,我也不好受,本就是眼淚快掉才離開的,但現(xiàn)在眼淚憋不住了,我們抱做一團哭了起來,就這樣,我們哭了一天。最后一個晚自習(xí),最后一次在同一宿舍樓里睡覺,最后一次看宿舍老師慈祥的面孔,不得不讓我眼淚再次潸然而下了,晚上睡覺前,我們宿舍里的人都在哭,只有那幾個死要面子的人不肯讓別人看見自己的眼淚,雖然偽裝得毫不在乎,但晚上卻在偷偷的啜泣,這讓我整晚也睡不著覺。

  最后一天,該告別了,宿舍樓里空了,班級教室也空了,回頭看那曾經(jīng)充滿著歡聲笑語的校園,忍不住感嘆,原來母校還有這么“失落”的時候。告別了母校,往新的目標前進,但卻少了點東西......

畢業(yè)那天作文 2

  畢業(yè)那天,我和好友徐馨迪一同去學(xué)校。一向上學(xué)放學(xué)結(jié)伴而行的我們,并沒有像先前一樣說說笑笑、打打鬧鬧,而是因為畢業(yè)而感到一絲失落,彼此都沉默不語。我和好友并沒有考到同一所初中,這大概是最后一次結(jié)伴同行上學(xué)。進了學(xué)校,我望著眼前熟悉的一草一木、一花一樹,心里有幾分不舍:走進教學(xué)樓,進了自己的班級,坐在自己的位置上,環(huán)顧四周,文化墻依舊,圖書角依舊,黑板報依舊……

  美術(shù)老師進來,展開一大張白紙,并調(diào)和好顏料,讓我們在長卷上畫畫、按手印,大家一擁而上,找好合適的位置,開始揮毫大作。一片片信筆涂鴨,一個個五彩手印,仿佛見證了我們六年的點點時光;畢業(yè)典禮伊然開成了聯(lián)歡會,同學(xué)們帶來了自己的'拿手絕活,唱歌跳舞,說相聲,大家都明白,想把最后和大家歡聚的一分一秒,都印刻在彼此的腦海里。后黑板上,同學(xué)們用各色粉筆寫下的簽名,五彩繽紛:前黑板上,同學(xué)們寫下的請假條:六年級八班全體同學(xué),因畢業(yè)而請假,請批準!班主任連老師見狀,大筆一揮,寫了“不批”并簽上自己的名字。數(shù)學(xué)馬老師平時是個嚴厲的人,但是,今天她告訴我們:不要忘記小學(xué)六年時光,有空多回來看看。說這話的時候,老師面帶悲傷和不舍。我們聽后也非常難過。

  最后,我們在花壇旁合了影,大家心里都明白,這是六年級八班最后一次合影,以后再全聚到一起就難了。大家相擁,揮淚相別,最后戀戀不舍地離開了小學(xué)校園。

  人生可能就是這樣,聚散離別,可能只有不斷經(jīng)歷這些,我們才能慢慢成長!

畢業(yè)那天作文 3

  六年的小學(xué)時光如白駒過隙,眼間,我們就從一個懵懂無知的小孩變成了一位青少年;貞浺幌拢@六年的小學(xué)時光讓我們經(jīng)歷了太多,六年里,我們結(jié)實過許多朋友,認識了許多恩師,還結(jié)拜了兩三位好姐妹,好哥們。

  在這六年里,我們的每一點進步都凝聚著老師的不少心血。俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煵活櫼磺,把自己的青春年華都用在教育學(xué)生的時間上,而作為學(xué)生的我們,怎能不愛他?

  等我們進入中學(xué)以后,千萬不可以忘記自己的小學(xué)老師,因為正是她們,才初次讓你懂得了許多道理。當(dāng)這道題不會做時,你想想老師是怎么教你的;當(dāng)你再次犯這樣的'錯誤時,你想想老師當(dāng)初給你的教誨。一切的一切都是我們從一株小樹苗長成了一棵參天大樹,而老師卻一次又一次的在為我們澆水施肥。為什么?為什么老師要這么含辛茹苦地教育我們?因為她們想帶給我們最豐富的知識,想讓我們長大后可以過上美好而又輕松的生活。

  眼看我們就要離校,大家一定不要傷心難過,因為我們一定還會相見。

  童年,童年,一個令人醉的字眼;回憶,回憶,將在一瞬間逝去。

  那一天,我們最后都是笑著離開的,但出校門后,也就是畢業(yè)后,我們又不約而同的躲在老師看不到的地方,就這樣任眼淚飄灑……時間真是不等人!快一年了,我們成為初中生了。但,我們曾經(jīng)許下的諾言呢?難道被時間無情地抹去了嗎?

  我永遠不會忘記這個校園,永遠不會忘記你們在座的每一位同學(xué),永遠不會忘記那個讓我笑過,鬧過,哭過的六年級一班!!!

畢業(yè)那天作文 4

  回想兩年前,我拿著橫幅為師哥師姐們喊著“中考加油”的口號。兩年后,終于也輪到我自己了。那師弟師妹們的臉上,一個個洋溢著燦爛的笑容,一個個期盼的神情,令我倍感壓力。我準備好了嗎?我真的準備用這樣的成績來面對我的考試?我后悔!后悔沒有在過去的日子里,用盡我全部的力氣和精神來學(xué)習(xí)。

  兩年前,一位師姐跟我說:“不要埋怨你現(xiàn)在的生活,到了你真正考試的那一天,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績對你有多重要。”現(xiàn)在我是真真正正體會到這句話的含義。我好像看到了自己的未來,三天后,當(dāng)人人手里都拿著優(yōu)秀的成績單時,當(dāng)他們的家長以欣慰的.眼神,驕傲地看著他們的兒女時,他們將會是多么高興!可是我呢?剩下的還有什么?父親無助的神情,一連串嘆息的聲音。我還要問著自己:接下來,我該走向何方?我的思緒再一次被學(xué)弟學(xué)妹們的呼喊聲喚醒。奮斗了這么多天,就為了這一場考試,我苦悶著,無奈著,可是都有什么用?送我們?nèi)タ紙龅能,來了!我的心里回想著以往在學(xué)校發(fā)生的那么多的事,那么多美好的回憶,一切的一切都隨風(fēng)飄逝。開始的開始,我們都是孩子。最后的最后渴望變成天使。歌謠的歌謠,唱出童年的影子。孩子的孩子,該要飛往哪里去?”嘴里哼著這首歌,內(nèi)心的感觸就像這首歌詞寫的一樣。上了車,它將帶領(lǐng)著我,走向我的未來,等待著我的,還有那一次又一次新的挑戰(zhàn)!如果,如果我還有機會,那么我想對兩年前的自己說:“不要為現(xiàn)在,做出一些令你將來會后悔的事。”

畢業(yè)那天作文 5

  今天,我們?nèi)w同學(xué)將要在一中畢業(yè)考試。所有的老師都到我們班給我們加油!其中,教我放廣播的毛老師,到我們班拿起了粉筆在黑板上寫道:“祝你們考個好成績,進一個好中學(xué)!敝x謝全體同學(xué)說道。老師也一再囑咐我們,不要馬虎,認真審題。

  大家都帶著老師和家長的期望,自己的理想走進了考場。我們按號坐在了自己的座位上。這六年來所有的辛苦和付出都將呈現(xiàn)在這一張紙上。我們幾個坐在一個考場的都互相加油。心里默念道:“我們四小的`‘行’。”

  考卷發(fā)了下來我們認真的做著每一道題。一刻接著一刻的考試結(jié)束了。我們背著書包向?qū)W校走去。

  在路上同學(xué)們沉默了。因為,考完了試。代表著我們將要邁出小學(xué)的大門。走向青春的道路。代表著以后我們將要分開和老師和同學(xué)說再見!但我們依然堅強的沒有落淚。還記得曾經(jīng)有人天真的問過我:“畢業(yè)那天你會哭嗎?”我沒有回答。因為我想畢業(yè)離我還很遠。我也很堅強所以不會哭?山裉煳译m然在臉上沒有看見那“金豆豆”可在有心里很難過。因為,我學(xué)會了堅強。

  到了班級,老師給我們發(fā)了畢業(yè)證書?粗乔啻旱娜雸鼍。心里即是喜悅又是悲傷。我們又在一次沉默。老師在一次祝福我們說:“同學(xué)們,畢業(yè)了。永遠記著,我們曾將有一個這樣的集體。希望大家能夠留住自己的優(yōu)點,改正缺點。還是那句老話只要努力了,盡力了,就是我們最大的收獲。無論走到哪里,相信最優(yōu)秀的就是在座的每一位!

  同學(xué)們再也忍不住了,落下了沉痛的眼淚。舍不得,同學(xué)們、老師還有在一起的快樂時光啊!在老師的陪伴下,我們一起走出了小學(xué)校門。依依不舍的揮手告別。

  快樂的時光,再見了!快樂天真的同學(xué)們,再見了!慈祥的老師!

畢業(yè)那天作文 6

  唉,今天就要畢業(yè)了,我的心感覺很不爽,有一種想要哭的感覺,天氣也是陰森森的,和我的心情一樣的遭。

  我早上早早的起床,挑了一件很漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳理頭發(fā),今天就要小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)然要穿的漂漂亮亮。之后我來到學(xué)校,同學(xué)們坐在自己的位置上一動不動,每個人都低著頭,像一個個枯萎了的喇叭花,以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級,突然像潑了冷水一樣的安靜,同學(xué)們都默默無言。

  我拿起相冊,看我們大家的`集體照,活動照……看著看著,我的眼淚突然流了下來,我突然聽到了哭泣聲,我巡視了一下周圍,原來大家都帶了的相片,同學(xué)們都在默默的哭,看到這情景我的心不由得痛起來。我看到老師在窗外,從她的的眼神可以看出老師也很傷心,老師控制了一下自己的情緒,大步的走進來,清了清嗓子說:“同學(xué)們,天下沒有不散的酒席,老師知道同學(xué)們很傷心,也很難過,老師也一樣啊,我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂好嗎?你們是老師的第一批學(xué)生,也是我從一年級帶大的,老師看著你們你們長大,也理解你們的心情。你們想想啊,雖然你們現(xiàn)在畢業(yè)了,但以后可以再聯(lián)系啊!再想想,你們要迎接一個新的學(xué)校,新的教學(xué)環(huán)境,新的老師,和許許多多新同學(xué),你們應(yīng)該高興,因為你們已經(jīng)長大了!”

  老師話音剛落,班里就響起了一陣雷鳴般的掌聲。班長大人起來說:“我想同學(xué)們都有許多話要對我們說吧,那大家一個一個來吧!”首先是我們班的“齊天大圣”--李起凡他可調(diào)皮了,他說:“我平時給大家添了許多麻煩,請大家見諒。”哎呦呦,我心里想這是李起凡該說的話嗎?他什么時候變成乖乖貓了?

  時間過得還真快呢,老師帶領(lǐng)我們在校園中心照了一張畢業(yè)照--我們一起照的最后一張相片……

畢業(yè)那天作文 7

  這校,卻有些變化了:鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲,花草隨著風(fēng)飄蕩,教學(xué)樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎?

  我似乎哭了:時間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠方……這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的手一左一右地晃動,都是多么想老師請他回答問題呀!在運動會上,我們大家齊心協(xié)力地擊敗了最強的對手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個個都累得癱倒在地;在語文課上,我們的老師給大家?guī)礤佺P,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫出了一篇篇令人稱道的.好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發(fā)生一樣。我們的媽媽——伍老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學(xué)生了,您一定會想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪里,我們之間的心橋永遠都是推不倒的!即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學(xué)時光的美好…………

畢業(yè)那天作文 8

  學(xué)校的天,依舊是那樣的藍;學(xué)校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會兒望著天,一會兒望著水。我突然想到:我們真的要離開了嗎?

  這校,卻有些變化了:鳥兒發(fā)出傷哀的'鳴聲,花草隨著風(fēng)飄蕩,教學(xué)樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎?我似乎哭了:時間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠方……這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的手一左一右地晃動,都是多么想老師請他回答問題呀!在運動會上,我們大家齊心協(xié)力地擊敗了最強的對手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個個都累得癱倒在地;在語文課上,我們的老師給大家?guī)礤佺P,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發(fā)生一樣。我們的媽媽——伍老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學(xué)生了,您一定會想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪里,我們之間的心橋永遠都是推不倒的!即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學(xué)時光的美好…………

  六年級:蘇曉敏

畢業(yè)那天作文 9

  畢業(yè),對于剛升上七年級的我來說,感覺,一切還遠,可時間漸漸將我的觀點給了一個叉。

  今天早上,九年級的學(xué)哥學(xué)姐聚集在校門口,乘上了通往考場的車,我深深地感覺到:中考離我們只有兩年,而我的初中生涯也已過去了三分之一。

  老師曾讓我們想:三年后,你們會怎樣?是高高興興地拿著錄取通知書,還是看著別人榜上有名,而你垂頭喪氣地走出去?以我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績,我們只有垂頭喪氣的份!

  我媽常要求我考上一個重點的高中,可是以我現(xiàn)在的成績、學(xué)習(xí)方法能考上重點高中嗎?不,我必須要更加勤奮,更加刻苦,要有好習(xí)慣,要明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù),要不斷訓(xùn)練記憶力,上課要更認真地聽講,課后要更認真地復(fù)習(xí),爭取考上重點高中。我不能再貪玩下去了,為了畢業(yè)那一天,我必須以更高的要求來給自己設(shè)計目標,爭取考上自己理想的高中。

  我覺得這個班的學(xué)習(xí)氣氛還不足,上課走神、玩、不聽講的都有,有些人在晚自習(xí)時還唱歌,看課外書,這些人的學(xué)習(xí)意識還不強。照這樣下去,我們班必會是五個班中最弱的`一個班,我們每個人都應(yīng)加強學(xué)習(xí)的意識,這樣,我們班的同學(xué)才能以最好的成績笑著走出學(xué)校。

  畢業(yè)那天,我希望我們班全班同學(xué)都能考上理想的高中。

畢業(yè)那天作文 10

  小學(xué)六年的時光,有讓我快樂,也有讓我痛苦。我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁,但是回憶再美也沒有用,久了就會遺忘。所以我現(xiàn)在努力回憶…

  這天,語、數(shù)老師拿著畢業(yè)證與畢業(yè)照走進了教室,眼睛都是紅紅的。數(shù)學(xué)老師放下手上的東西,站在講臺上語重心長說;“隨著時間沙漏的變化,你們要告別小學(xué)的社會,翻過人生的這一頁,迎來的.是充滿青春本色的初中生活,人生嶄新的一頁。數(shù)學(xué)老師說完眼淚終于忍不住涌了出來,語文老師接了話茬,帶著稍微的哭腔道;上了初中,要把以前的壞毛病該掉;上了初中,要學(xué)會長大,不能什么事還要勞煩大人;上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,要有學(xué)習(xí)計劃…好了說了,不然你們該嫌我嘮叨了!薄安,老師我們怎么會嫌你嘮叨呢!以后我們想聽也聽不到了!”一個同學(xué)突然站起來說!皩Γ瑳]錯我們不會嫌你嘮叨的,您的話我們一生都銘記在心!比喽颊玖似饋。

  數(shù)學(xué)老師收拾好了情緒,走了過來說;“我叫到的名字,過來拿畢業(yè)照與畢業(yè)證,陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學(xué)都拿好自己的東西!叭w起立”。班長一聲令下,“唰,唰,唰…”“兩位恩師,您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心,不會忘了您們對我們的教誨,不會忘了您們對我們說的話…”。兩位恩師聽了笑了,我想是:我們的付出是有回報的,這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬,便依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]的離開與我們一起學(xué)習(xí)的教室;離開了看著我們成長的母校、

  時光帶走了我們的童年,我們的快樂,我們的天真,我們的幼稚,我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活!

畢業(yè)那天作文 11

  時間飛逝,在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了,...雖然我很盼望畢業(yè)那天,但同時也有幾分說不出的感覺...回憶六年前,我還依偎在父母身邊,懷著對老師的敬愛和對學(xué)校的向往,我來到了前山小學(xué),剛上一年級的我,幼稚的不的了,現(xiàn)在想起來,覺得我當(dāng)時真的好幼稚啊!我看著新一輪的一年級,看著這幫幼稚的孩童,不由的想起我剛上一年級也不是這樣嗎?啊,這一切,猶如發(fā)生在昨天那樣,可是,要走的還是要走,畢竟,這是很久之前的事了,但我相信,在小學(xué)的點點滴滴,會永遠在我的記憶中行走,包括教過我的老師,和我在一起六年的同學(xué)...今天,我們拍了畢業(yè)照,我知道,這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠在一起的合影,如果以后成家立業(yè),再把這張相片拿出來看,那種感覺肯定是幸福無比!就快要畢業(yè)考了,老師比我們還緊張,因為,她擔(dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試,日夜的操勞使老師的'頭發(fā)冒出了白絲,額頭爬出了“鐵絲”...啊,老師,我都么想對您說:您辛苦了!但是,我沒那個勇氣我只好在這里表達出來對老師您的敬意!星期五那天下午,我知道是您最后教們的語文課,這種感覺是多么的壓抑,多么的悲傷!

  總之,母校是教我育我的地方,是我夢想開始的地方,如果要我對母校說祝福,是千言萬語都說不盡的,我永遠不會忘記教了我們六年的班主任,和在一起相處了六年的同學(xué)!

  祝福母校!祝福老師!

畢業(yè)那天作文 12

  我就要畢業(yè)了,我的心很不舒服,我想哭。天氣也很陰沉,就像我的心情一樣。

  我一大早就起床,挑了一條漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳了梳頭發(fā),今天小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)然,我必須穿得漂亮。之后,我來到了學(xué)校。學(xué)生們一動不動地坐在各自的位置上,每個人都低著頭,像枯萎的喇叭花。曾經(jīng)像火一樣又熱又吵的班級突然變得像冷水一樣安靜。學(xué)生們沉默不語。我拿起相冊,看了看我們所有人的集體照片,看了看活動照片,我的眼淚突然流了下來,我突然聽到了哭聲,我四處巡視了一下,原來每個人都帶來了照片,同學(xué)們都在無聲地哭泣,看到這一幕我的心不禁酸痛。

  我看見老師在窗外。從她的眼神中我可以看出老師也很悲傷。老師控制住自己的`情緒,大步走了進來,清了清嗓子說道:“同學(xué)們,沒有無休止的宴會這回事。老師知道學(xué)生們很悲傷。老師也是。我們能把這種悲傷變成一種快樂嗎?”你是老師的第一批學(xué)生,是我從一年級把你帶大的。老師看著你長大,理解你的感受。

  想想看,雖然你現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,你可以以后再聯(lián)系。再想想,你應(yīng)該歡迎一所新學(xué)校,一個新的教學(xué)環(huán)境,新老師和許多新同學(xué)。你應(yīng)該快樂,因為你已經(jīng)長大了!老師的話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。班長站起來說:“我想所有的同學(xué)都有很多話要對我們說。那就一個一個來!”首先,我們班的齊天大圣李很調(diào)皮。他說,“平時我給大家?guī)砹撕芏嗦闊U堅徫摇!卑眩也恢肋@是不是李應(yīng)該說的話。他什么時候變成一只好貓了??

  時間過得真快!老師帶我們在校園中心拍了畢業(yè)照的最后一張照片。

畢業(yè)那天作文 13

  仔細算來,我在育才學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)有4年了,也就是說,我在六(2)班,和現(xiàn)在的同學(xué)們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了4年之久,這么長的時間,在我們之間鑄造了一條牢不可破的友誼之鏈。即將離去,面臨著與朋友們離別這樣一個難題,我真有些不舍得,這正應(yīng)了古人的那一句話:人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情。

  記得我是三年級時轉(zhuǎn)來的.,當(dāng)看到三(2)班里那一張張陌生的臉的時候,我在心里暗暗的想:誰會成為我的好朋友呢?

  當(dāng)然,現(xiàn)在我擁有了一群非常要好的朋友:張昆、關(guān)若飛、姜帥琪、李志、董峻豪、秦昊、連震、杜宇、張業(yè)辰、張文濤……和他們成為好友,是因為他們中有的人雖然成績不太理想,可他們都具備有不同的美好品格,所以我們才會成為非常要好的朋友。

  既然有了這么多的好朋友,我又怎么舍得和他們分別呢?可是,畢業(yè)的命運終究改變不了,它正在向我們一步步走來,我唯一能做的就只能是在最后的時光里,讓我努力記住他們的容貌,使我永遠不會忘記他們!

  我無法想象當(dāng)畢業(yè)那天到來的時候,我的心情會是怎樣的,但我卻深信,在這個讓我異常悲痛的一天里,我是不可能會開心、高興的。我不甘的問:“為什么?為什么我要和好朋友分開呢?”可卻無人給我答案。

  我有些恨古人們,為什么要創(chuàng)造出畢業(yè)這個讓我們難過的一天呢?在這一天,我們?yōu)樽约旱某煽儞?dān)心,為自己即將和好友分開而難過,為自己即將離開母校而痛苦,這一切的一切,不都算是對我們的折磨嗎?

  我希望,畢業(yè)這一天,離我遠一些!

畢業(yè)那天作文 14

  說起童年,其實我也沒有太多的印象。記憶中的我喜歡光著腳丫一遍又一遍在光滑的青石板路上,磨掉我那可憐的光景。偶爾,我也會心事重重的,坐在門檻上咬手指甲。小城的天總喜歡哭,淅淅瀝瀝,沒完沒了。清晨,盡管霧氣朦朧,卻怎么也掩蓋不了小城濃稠的倦意。

  車水馬龍的古街將街道兩旁的店鋪一一喚醒。如意茶樓里的麻將聲,稀里嘩啦,此起彼伏,如同夏天忽然而至的雷。

  11歲那年,父母為了打工掙錢,把我寄托在這座小城的外婆家。每年只有一兩個星期左右的時間,回到這兒加倍的揮霍在外的煩惱和憂愁,如同歸巢的`鳥。父母不在的日子里,我總能看到外婆一根根白起的頭發(fā),還有終日浮腫的臉。那時的我充分的意識到了:時間是何等的重要,殺傷力又是多么的大。

  “買煙嘍,紅雙喜,紅杉樹。”賣叫的是阿晴,圓滾滾的聲音好似清晨的露珠。能在巷子里傳得老遠老遠。阿晴是我的學(xué)姐、鄰居。在這個親人并不多的地方,罩著我的阿晴顯得格外切。我喜歡叫她阿姐,她也喜歡清清脆脆的叫我阿妹……,時間一點一滴的流逝,那時,不知道一切都是有限的。

  最后一次能感覺到時間在流逝的時候,恰巧在我六年級畢業(yè)那一天。那天,阿晴特例的沒有叫我上學(xué),不知道是要急著去學(xué)校復(fù)習(xí),還是怕我流眼淚。放學(xué),一個人走在弄堂,聽見見四鄰在討論什么,隱約是關(guān)于我的。后來,我才知道,是父母要接我到縣城讀書……我明白,正如十一歲時的那個暑假,時間原來一直在走,一直在走……

畢業(yè)那天作文 15

  那一天,我們都從小學(xué)畢了業(yè);那一天,我們撤下了脖子上的紅領(lǐng)巾;那一天,我們彼此都長大了。

  畢業(yè)那天終究還是來了,曾經(jīng)還一直想著什么時候畢業(yè),可是真正來到畢業(yè)的時候我們卻想站在遙遠的地方看著,誰也不想接近這個可怕的事實。這也難怪,畢竟我們在這里足足生活了六年,有許多東西不是說王就可以忘記的。我們忘不了學(xué)校里的花花草草;我們忘不了學(xué)校里的那些可愛的.老師;我們忘不了以前我們一起打打鬧鬧的同學(xué)。

  還記得五年前,舊學(xué)校那里要拆遷,我們要搬到新的學(xué)校里去,當(dāng)時我們才兩年級,見到新事物的心情當(dāng)然不會淡定,我們非常激動,恨不得馬上見到我們新“居所”。那年的春游我們學(xué)校就讓我們參觀了新學(xué)校,我們興奮地在各個教室玩耍,奔跑。

  現(xiàn)在這個學(xué)校看起來好像老了許許多多,她培育了我們這一代又一代;叵肫饋砦覀冊趯W(xué)校做過了許許多多的錯的事情,真的有點太對不起老師和這個學(xué)校。記得又一次,快畢業(yè)的時候我居然無頭腦的去KTV,明知道那種場所我們不能去,可是我還是抵不住誘惑的去了一趟。后來被老師知道了,老師并沒有責(zé)怪我,而是花了很長很長的時間來教育我,我深受感動。

  最后一天,班主任看起來好像十分開心。一邊笑著一邊對我們說:“同學(xué)們,恭喜你們,馬上就可以成為初中的孩子了,我終于可以拜托你們的魔掌了!奔词估蠋熋鎺ч_心,但是我是知道老師也或多或少會舍不得我們。就這樣,我們懷著復(fù)雜的心情,上完了最后一節(jié)語文課,老師很耐心的給我們講述著上初中以后注意的事項,可能這是老師例外給我們上的課吧。

  這就是我畢業(yè)那天的情景,雖然很普通但是很難忘。

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