在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的小伙伴作文 篇1

　　我們班的高玉蘭同學是一位樂于助人的學生，也是我的好伙伴。

　　記得有一次，她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對那個同學說“這個東西有毒，千萬不能碰嘴的.，否則后果不堪設想。”從這件事情上你可以看出她是一個多么關心同學多么細心的人啊!

　　記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文ABC卷。我奇怪的問她：“現在正是玩的時候，你怎么在做作業呢?你為什么這么認真和專心呢?”她認真地說“因為老師說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎?多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢，我現在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那樣勤學，我的成績才會得到提高。

　　通過和高玉蘭的交往我明白了：做什么事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多么重要。

　　我的小伙伴作文 篇2

　　我有一個小伙伴，它是一只大大的書包。它是我七歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。

　　我的書包是長方形的，下面寬上面窄，能穩穩地坐在書桌上。它的顏色是深藍色的，上面畫了一只大恐龍，大恐龍張牙舞爪的樣子好像在對我說，“你一定要好好學習，不要讓我失望啊。”

　　這只書包每天陪伴著我，它就像個大管家，管理著我每天去上學需要的東西。“大管家”的'第一層放著我的語文書、數學書等教科書，第二層躺著各種各樣的作業本和練習冊，第三層有我的文具盒和字典。“大管家”可大了，大的好像可以裝下整個世界！每當我需要某樣東西時，我就會立刻去“大管家”的大肚子里面找啊找，十有八九能找到。“大管家”幫我看管著我的學習用品，真是我的好幫手啊！

　　放學后，我背著“大管家”一起回家。“大管家”在我身后一左一右搖擺，好像也跟我一樣開心。

　　我的書包已經變成了我最好的小伙伴，我每天都離不開它！

　　我的小伙伴作文 篇3

　　我有一個天真無邪，聰明的小伙伴。清秀的眉毛，晶瑩的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，構成了一個陽光帥氣，聰明的“小諸葛”，你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎？，知不道的跟我來吧！

　　在前一天，數學老師帶著壞壞的笑來到了我們班，老師用我們眨眼的功夫，從黑板上寫了一道五顆星的難度題，“說是為了給我們增加智力”，班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場”轉到安靜的`圖書館，全班人都屏氣凝神，全神貫注的思考著。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……忽然一個微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室，“老師我會了”，我一看是“小孔明”，我不禁為他捏了一把冷汗，心想“史俊賢這個一向被大家共認為數學天才的人沒有想出來他怎么行呢”？老師微微一笑說“你的解題思路是什么說出來吧”，他不緊不慢的說解題思路，當他剛說完，我們就想說好了一樣一起鼓掌，贊嘆身此起彼伏……

　　這就是我的小伙伴，這就是六年級四班的“小孔明”隗青浩。

　　我的小伙伴作文 篇4

　　一張愛笑的臉，一雙帶有雙眼皮的小眼睛，一張粉嘟嘟的小嘴巴，又白又嫩的小臉蛋，一雙胖乎乎小手總是不停的比劃來，比劃去。這就是我酷愛乒乓球的小伙伴——果果。

　　我和果果是鄰居，年齡相差幾個月，她性格外向，活潑好動，而我也是個陽光快樂的女孩，我們都有一個共同的愛好——打乒乓球。

　　星球六，我做完作業在家里悶得慌。正在這時，果果突然闖進我家，上氣不接下氣地說：“我們去體育館打乒乓球吧！”我們倆一拍即合，手拉手地向體育館走去。一到體育館，果果不顧淑女形象像一匹脫了韁的'馬兒，沖向乒乓球臺，我們兩個準備來一場激烈的比賽。果果的乒乓球技術超凡脫俗，大人們常常也敗在她的手里。只看她弓著腰，瞇著眼，左手拿球，右手拿拍，鼓起她那肉嘟嘟的小腮幫，深吸一口氣，用嘴輕輕吹球，雙腳不停地移動。“嗖！”的一聲，球立刻飛了出去，我還沒來得及反應就被她殺出了一個下馬威，接下來的比賽她完全不顧我們的“友誼”，接連使出“正手小三角”“反手小三角”“正手前沖弧圈球”……不一會我就成了她的手下敗將。最后我們在歡聲笑語中結束了這次比賽。

　　這就是我的好伙伴——一個活潑可愛的女孩。我非常喜歡她，你們喜歡嗎？

　　我的小伙伴作文 篇5

　　我們班有一個又貪吃又搞笑的人，他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛，一雙經常發紅的耳朵，一個圓溜溜的腦袋，白白胖胖的皮膚，湊成了可愛聰明的他。他不僅熱愛學習，還很可愛。

　　有一次，上英語課的時候，趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵，在我摸耳朵的'時候聽見同學說：“俞銘皓，快看湯明鑫。”我看了湯明鑫，開始哈哈大笑，因為他雙手拉著耳朵，用小指把鼻子摁上去，我說：“好像‘豬八戒’。”這時，我叫同桌張鈺也來瞧瞧，她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時，引起了老師的注意力，他邊走到這里邊說：“有什么好笑的事情我也要瞧瞧。”趙老師走到這，看見湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子，居然笑出了眼淚。頓時，全班同學都笑了。

　　同時，他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的米飯和菜，左邊像沙灘，右邊高高的像橄欖球，真是多！他吃的時候還用手抓菜和飯，放進勺子里再吃。每次看到他這么吃，我都會驚呆地看著他你，因為他的食量是我的五倍。

　　他就是這樣一個搞笑又貪吃的同學！他可真是一個傳奇人物。

　　我的小伙伴作文 篇6

　　我有一個朋友，他體型微胖，方方的臉龐，上面鑲嵌著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，大大的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。五官端正，恰到好處。他勤勞能吃而且聰明。

　　他很勤勞，家里的`家務活他都能干，我們都稱他為“勤勞標兵”，有時家里就剩下他一個人，他就把房間打掃得一塵不染。他做飯還是一把好手，有時我們從外面回來，餐桌上早已擺上了可口的飯菜，令人垂涎三尺。

　　他還很聰明，我不會的題，是他輔導我，給我指點迷津；我不會的燈謎，也是他指導我。他真是一個“活字典”、“一點通”呀！在我做作業的時候，他對我一絲不茍，寫字講究橫平豎直，就是寫錯一個字，他也會查出來；在我們玩的時候，每次玩的大汗淋漓，他說：“該寫作業的時候就要一絲不茍的寫作業；玩的時候就要痛痛快快的玩。”

　　這位朋友就是我的爸爸，我一定要繼承他的勤勞和聰明！

　　我的小伙伴作文 篇7

　　我有一個非常要好的小伙伴——菲菲，她可以說在我的童年留下了非常美好的記憶。她，高高的個子，烏黑的頭發扎起來像一束“馬尾巴”；她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的.眼睛，好似兩顆黑葡萄；高挺的鼻子下，是一張能說會道的小嘴。她那白皙的皮膚襯著那精致的五官，宛如一位婀娜多姿的小精靈呢！

　　有一次，我去菲菲家還書，正巧碰上她在練書法，我就靜靜地坐在一旁，沒有打擾她。那毛筆在她的手上好像跳舞似的，一筆一畫十分整齊、好看。我看得入了迷，連自己來她家干什么都忘了。到了休息時間，菲菲問我：“你來我家有什么事嗎？”我拍了拍腦門，回過神說：“我是來還書的。”

　　記得還有一次，我做作業時，半路出現了“攔路虎”，正急得像熱鍋上的螞蟻時，我的“大救星”出現了。她將這道題進行分析，可我的腦子還是轉不過來，我本以為她只是敷衍我幾句，沒想到她又一次進行了分析。就這樣分析了一遍，兩遍……我終于學會了。后來在考試中，碰到了這道題，順利過關。為此，我感激不盡。

　　回憶起以往的一幕幕，正是因為有了她，我的生活變得多姿多彩，很充足。她就是陪伴我十年的好朋友——菲菲！

　　我的小伙伴作文 篇8

　　在我們這個五彩的班里，有一些“奇人”，如“董市長”、“肖灑哥”、“田甜圈”……，這些“奇人”中有一個榜上明珠，那就是我們的“門神”，同時又稱“老班”的汪秦越了。

　　他這“門神”的稱號，可不是守班上大門的“門神”，而是在足球場上守球門的'“門神”，因為他守門都是穩穩的，很少出差錯。有一次足球賽場上，我們對抗的是三年級排名第一的十班，但是有我們的“門神”在，所以大家不太緊張，可是足球隊員仍然在拼命的踢著，他所攔下的球，我連數都數不清了，終于我們以7比0完勝了這場比賽。

　　我們叫他“老班”，是因為他既是班長，又是我們班里歲數的，可是的理由是他頭上的那些白發，跟一個五十多歲的人一樣，他的學問很高，總是在大家不知道怎么回答時說出答案，自然也就當了班長。

　　汪秦越是一個多好的人啊，聰明、幽默又熱愛班級，這幾乎是一個十全十美的人呀，能和這樣的人作朋友，我十分的自豪。

　　我的小伙伴作文 篇9

　　雖然我己經離開你才幾天，總感覺己經過了很久很久，我非常懷念你和我在一起玩耍的日子。雖然經常有打打鬧鬧的現象，但是，知道那都是你和我開玩笑。

　　記得有一次，我們在玩“小鹿回家”的游戲，游戲規則你應該知道，就是有一根繩子在我們中間，你數一百下，數完了我馬上就要抓住繩子，還有要在地上要畫一圈，人要站在圈外面。

　　我們倆便開始了游戲，當你數到一百的時候，我在圈外摸繩子，我摸總是摸不到，你沉不氣了，憤怒的說道：“你根本就不會玩嘛，我不跟你玩了。”聽了你說的話，你應該記得吧：我當時頭也不回地走了。回到家，我才知道自己錯了，現在，我真心地向你說聲：“對不起。”

　　希望你在那里再交許多朋友，還希望你能把傷心的.事忘掉，我會永遠想念你的。

　　我的小伙伴作文 篇10

　　你瞧，門外走來一個魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個大皮球，好像腦子里裝滿了學問。他呀，就是我的`小伙伴——潘越，人稱“小學者”。

　　潘越可勤奮了，一有時間就看書，長時間的閱讀使他有了回報，作文、閱讀那是得心應手，有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關于大自然的書籍，所以對動物植物這一方面的內容甚是了解。

　　有一次，一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著，順勢，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會兒，翻過身來，仍舊活靈活現的。我百思不得其解：一只微不足道的螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒死，難道它有“起死回生”之術？我帶著這個疑問向潘越請教。他聽了，哈哈大笑，頭頭是道地說了起來：“螞蟻的身體很輕盈，無論從多高的地方摔下，都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”潘越還跟我講了很多有關螞蟻的知識，我聽得津津有味，對他佩服得五體投地。

　　聽了我說的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢

　　我的小伙伴作文 篇11

　　在我小學六年的學習生活中遇到過許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。

　　唐冰冰有著一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的臉蛋、濃濃的`眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說出來的話有時讓人哭笑不得；有時讓人尷尬不已；有時讓人忍俊不禁；她笑起來臉上總會露出她那兩排白玉米的牙齒。

　　唐冰冰成績特別好，每次考試都在前幾名，其實他并不是特別聰明，學習成績這么優秀，全憑“勤奮。”二字。

　　那是一個課間，我3下5÷2把作業寫完了，交給了組長，就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊，輕輕推了推我就說：“唐冰冰，我們快出去透一下空氣吧，回來再寫吧，不著急。”我本以為她會放下手中的筆跟我去，可他就像沒聽見的還坐在那里，絲毫沒有動彈。心想：咦！怎么回事兒？在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎？今天怎么……我又大叫了一聲，可他還是沒理我，只是沖著我擺擺手，仍然埋頭做他的作業。我就只能毫不猶豫的把作業本拿走，乖乖的在一旁等她，一直到他獨立把作業完成，才一起出去玩的。

　　從她身上讓我學到了很多，她既是我小學的閨蜜，也是我人生道路上的一位小老師。

　　我的小伙伴作文 篇12

　　在我們班上，有這么一個人，盡管她其貌不揚，看起來并不引人注目，但你從同學送她的“炸彈”的綽號中，就一定能猜到她身上有許多有趣的故事吧！

　　你看她長長的馬尾辮加一雙大眼睛，多精神啊！她一笑起來，嘴角就會露出兩個小酒窩，就像一個快樂的小神仙。

　　她是個兩面派，當她開心的時候，臉上的小酒窩就會顯現出來；而當她生氣時，就像一頭暴躁的野牛，誰也攔不住，這就是我們叫她“炸彈”的原因。有一天，我們正在午休時，忽然聽到旁邊傳來一陣陣笑聲。“是誰在笑？”老師生氣地問。同學們起哄道：“沈雨涵，沈雨涵。”沈雨涵聽了，氣急敗壞，就這樣，她的脾氣又上來了。一下課，她就把同學們趕出教室，用力關上了門。因此，我們班編了一首打油詩：“雨涵吼一吼，世界抖三抖；雨涵一出手，世界化烏有。”但現在她正在努力改掉愛發脾氣的缺點。

　　雖然她有缺點，但她也有優點，她畫畫還是很不錯的.，她的畫畫本上的成績幾乎都在優☆以上。她最擅長畫卡通人物，只要是出自于她的筆下，你就會覺得那卡通人物活靈活現。

　　你們猜這是誰？對啦，這就是我們班那個既很有個性，又很有才華的沈雨涵。

　　我的小伙伴作文 篇13

　　在我六年的學習生活中，有一個值得我信賴的好朋友，他就是郭千瑞。

　　他的皮膚比較黑，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，經常戴著一副黑紅色的.眼鏡，精靈古怪的。一張小嘴能說會道，讓我十分佩服。他的優點很多：詼諧幽默、樂于助人、熱情細心等等。

　　記得有一次，我在家里做數學題的時候，出現了一只“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想，可仍然沒有一點兒頭緒。這時，我撥通了郭千瑞的電話。郭千瑞聽后，急忙放下手中的事情，給我講了這道題。可一遍聽完以后，我還是不懂，他又耐心地給我講了第二遍，第三遍，直到我完全聽懂為止。隨后的考試中，我又遇到了類似的題目，十分順利地解答了出來。我由衷地對郭千瑞說：“謝謝你，因為你的幫助，我這次考試取得了好成績。”他卻呵呵一笑，擺擺手說：“沒關系，舉手之勞，我們是好朋友嘛，應該互相幫助的！”

　　郭千瑞不但待人熱情、平易近人，還喜歡幫助別人。有一次，在大課間休息的時候，我和同學們玩，一不小心摔倒了，胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見后，急忙跑了過來，從書包里拿出了創可貼，為我清理了傷口。當我看見他認真地為我處理傷口時，心里不由地想對他說：“郭千瑞，你不愧是我的好朋友啊！”

　　我的小伙伴作文 篇14

　　我的小伙伴有一米五幾的個子，有著男孩子少有著潔白的皮膚。烏黑的`頭發，淡淡的眉毛，大眼睛，雙眼皮，長睫毛，高鼻梁，大嘴巴。戴著一個黑白框子的眼鏡，帥氣而斯文，他非常關心同學。他就是賈韜煒。

　　記得那一次我們在上體育課，我們興致勃勃地在操場上踢球，我是守門員，比賽在緊張地進行，突然對方一個同學來到球門前，起身一射！我本想把足球撲下來，可是誰知球打在了球門桿子上，反彈了回來，命中我的左臉和鼻子，頓時我倒在地上，鼻血一滴一滴掉在地上。賈韜煒在遠處看到我倒在地上就飛奔而來。他彎下腰，把手放在我背上，焦急地說“沒事兒吧？”我努力的搖了一下頭，他小心地把我扶起來，看到我鼻子流血了，就慌忙地向四周的同學借紙說：“快點給我一些紙，他鼻子流血了。”他借到紙，又向我飛奔來。把拿給我，然后就讓我在一旁休息。還一遍又一遍的提醒我："不要把頭抬起來，小心血流進呼吸道里。”安頓好我，他需繼續比賽，在他回到操場時，還不時地回頭望著，生怕我真有什么事，看著他關切的眼神，我心里感激萬分，為有這樣的好伙伴而高興。

　　這就是我的小伙伴賈韜煒我心中的偶像。

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