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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的暖流學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暖流學生作文1
前段時間，網上流傳著這樣幾張照片。
照片上是一對老夫妻，他們互相攙扶著，在一個燒餅攤子前，老人掏出了一塊破舊的手帕，里面包著已經起了毛邊的幾張紙幣，旁邊的老伴眼中露出了幾分期待，幾分欣喜。最后一張，是他們互相依偎在街角，老婆婆的手里，捧著那塊熱氣騰騰的燒餅，在喧鬧的街市上，他們的身影，顯得那么渺小
起初看這幾張照片時，我心里并沒有什么感覺，甚至還有些討厭拍攝照片的人，怎么把人家老夫妻的生活照放在網上啊!可是，在我看一個朋友的博客時，卻不經意看到了詳細的圖文解說，使我明白了，那對老夫妻的愛，那么深，那么深
那位老人，名叫姚志明，他和他的妻子一直生活在山村里，幾十年來，他們一直過著平淡而又幸福的.生活，半年前的一天，姚老的老伴，突然暈倒在家里，送往醫院診斷后，確診為肝癌晚期。姚老從此精心照料老伴兒，希望能在她離去前，讓她好好享享福。那天，姚老得知了老伴的最后通牒一個心愿：吃一次城里的燒餅。盡管有些震驚，但他還是決定，帶老伴兒下山，去完成老伴最后的心愿。由于山里交通不方便，所以他們只能搭卡車下山。經過了一天的顛簸，他們終于來到了城里，剛剛抵達，姚老顧不得休息，就帶著老伴兒去買燒餅看完這段文字，一股暖流霎時流遍了我的全身。原來，愛是可以不用語言來表達的，倚仗是一塊燒餅，便能把它描繪得淋漓盡致。老夫妻間的愛，也許只是一個動作，一記眼神，就能給人春天般的溫暖。
這個故事的結尾，我也是最近才知道。老人的妻子，在今年九月，離開了人世，在遺體告別儀式的那天，山村里去了很多記者�；貋淼挠浾哒f，那天老人沒有器，只是一直在微笑。其實那塊燒餅，老伴沒有吃，而是把它保存到了生命的最后一刻。她說老人告訴記者：這是世上最溫暖的愛。
暖流學生作文2
昏暗的燈光下，我奮筆疾書，墨水將夜空的漆黑染得更深了。
這間背著陽光的屋子總是那么冷，身上的大衣拉鏈已拉到最頂出，可依舊不能得到一絲暖意。門被輕輕推開，父親走到我的桌面，將一杯熱茶放在我的桌角。那動作是如此小心，仿佛拿在手中的不是一只杯子，而是件水晶工藝品，稍不留神，就會碰壞。父親放下茶杯后，什么也沒有說，只是深深地看了我一眼，又看了看我正在做的.作業，就小聲地離開了。他的動作很輕，就連關門時也沒有發出一絲聲響。真不明白平時大大咧咧的父親此時為何能如此細膩。
那杯熱茶就放在我眼前，一伸手就能拿到，但我卻把它給忘了，只顧埋頭于作業中，任憑那縷縷暖霧在我周圍縈繞。不知過了多長時間，只看見那茶杯上方的霧氣已消失，而我的作業也已完成了好幾門，看看表，原來已到深夜�！鞍堰@一門做完就去睡覺！”我告訴自己說。于是我加快了速度，一心想盡快做完。門又開了，還是爸爸。他走到桌前，摸了摸早已冰冷的杯子，輕輕地拿起杯子走了出去。我意識到，這次爸爸沒關門，因為屋外電視的吵鬧聲仍在繼續。本已心急的我更是煩躁。心想：爸爸的細心只是偶爾的，說了那么多遍要關門，他還是記不得。
過了一會兒，爸爸又進來了。內心煩躁的我扔下手中的筆，沖爸爸吼道：“你怎么不關一——門？”眼前的一幕讓我意識到，我說出了這一生中最不該說的一句話。父親愣住了，站在一旁，用帶著些許內疚的目光望著我。他的手中，一杯溫熱的茶正在蒸騰。那液化成的小水滴，似一顆顆夾雜疑惑與失望的淚珠，在空氣中流淌，又落在我的心頭。心中泛起陣陣漣漪是暖的，傳遍了全身，溫暖了全身。
“我去給你換杯熱茶，怕開關門時有聲音，會打攪你，就沒關。”沉默了半天，爸爸終于說話了，像是在
檢討，卻聽得我如同在接受審判。爸爸仍是把熱茶放在桌角，然后轉身離去。端起茶杯，喝上一口，在那陣輕輕的關門聲中咽下。拌著茶香，和著濃濃的愛，一股暖流涌遍全身。 心，暖了。
暖流學生作文3
再過兩天就要期中考試，自習課上，黃為新手忙腳亂地翻著書包，還沒有找到語文課本，心里非常焦急。心想，莫非是今天到公園晨讀時忘記帶回來？于是他向班主任請假，慌忙向公園走去。
緊握住雙手，額上迸發出幾根突兀的筋脈。無節奏的喘氣聲和凌亂的腳步聲，眼眶內紅紅的，蒙上一層似有似無的輕紗，黃為新此時此刻的心，仿佛要跳到嗓子眼，他不敢想象，如果語文書丟了，那他該如何彌補那些嘔心寫的筆記與付出的精力。腳步越來越快，分秒必爭這次的期中考試，語文占的分值很大，黃為新沒有時間再耗下去了。
所到之處，帶來一陣疾風。小草被疾風壓彎了腰，樹枝條凌亂搖動身姿……熱鬧的及時，人流不息，黃為新如一只斷了線的風箏，漫無目的的狂奔。一次又一次“碰壁”，但堅強的淚水，不屈不撓，堅決不從眼眶中流出。似看見光明，黃為新用雙手扒開人墻，一個箭步向前一蹬，拜托了人墻的束縛。手一擺，抹去臉頰上的汗珠，再次向公園疾奔。
鳥兒悠閑地在枝頭獻唱，公園中的一切，是那么和諧而靜謐，孩童的歡笑聲與大自然，構成了一副其樂融融的景象。
迷茫，無助。黃為新右手叉著腰，正靠在早晨晨讀時坐著的木條椅旁的樹邊。喘氣聲接連不斷，大顆大顆的汗珠掛在額上，臉頰通紅不堪，望著空空如也的椅面，黃為新的淚水終是不禁落下。遠遠的，那寂寥的背影，正坐在長椅上，夕陽下，不遠的空中，劃過一道晶瑩，睫毛，濕濕的.。
耷拉著腦袋，雙手插在褲袋中，因為奔跑過激而顯得亂七八糟的頭發與哭腫的眼睛，使黃為新狼狽不堪。嘶啞的嗓音喊了聲：“報告”就拖著雙腳進了班。猛然間，黃為新停在了座位前，一張粉色的便簽紙映入眼簾“這是老師的語文書，你先用著，筆記什么的都齊了”在便簽紙的下方，正放著封面已陳舊的語文書，里邊全是記得工工整整的重難點。
黃為新看著自己周面上放著的散發著文墨香味的語文書，一股暖流涌上了他的心頭。
暖流學生作文4
雨，淅淅瀝瀝地落著，伴隨著悠揚的放學鈴，給我的心情籠上一層霜。
校門前，只剩下為數不多的幾個人了——而我，卻不幸地成為了其中的一位。我在心中不斷抱怨著。
“嘿，你怎么還在這兒，家長沒有來嗎?”一個母親般甜蜜溫暖的聲音飄入耳畔，我的鼻子一陣酸楚。扭頭一瞧，一下子撞上了老師那慈祥的目光，我的淚直在眼眶中打轉：“老師，我……”
“哎呀，還要哭呢，咱們都是這么大的學生了。怎么能哭呢?”老師的笑容那么真誠，“別急，老師陪你等家長�！�
雨越下越大，“砰砰”地打在雨棚上。我不禁打了個寒戰。老師沒有說什么，只是攬住我的肩膀，將我跟她擁得更緊了。一開始，我的身體還縮的緊緊的，對于這個動作感到很別扭，但不消一會兒，顧慮便消失了，全然把這當成是自己母親的懷抱。
——“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。老師的手機突然響了。“哦，抱歉，我接個電話�！崩蠋熭p輕放下搭在我肩上的手，滿含歉意地一笑，“——喂?”
“媽媽!”一個稚氣的小女孩的聲音傳出來，一聽便有種對她似乎虧欠了什么的感覺，“媽媽你怎么還不回來呀!”
“寶貝兒別急，媽媽，嗯…媽媽有會議要開，可能要過一會兒才能回去，你先自己玩，要聽話喲�！薄安宦�!今天我……”——“怎么這么不聽話呢，媽媽要加班，你自己在家要做好孩子，乖!”——“那…好吧�！薄斑@才是好孩子嘛，再見!”——“媽媽再見，媽媽早點回來!”
老師掛了電話，扭過身，對我滿含歉意的'一笑，一聳肩：“是我女兒，不聽話，總纏著我，呵呵�！薄袄蠋�，您還是先回家吧，我一個人等會兒沒事兒�！蔽矣行┎缓靡馑剂恕＠蠋焻s依舊慈祥：“沒關系的，老師有時間�！�
……
“嘟嘟——”
一陣電動車的鳴聲劃破寂靜。媽媽來了!
“啊呀，老師，真是太謝謝你啦。都怪我來晚啦!”媽媽不斷地向老師絮叨著�！皼]關系，是我該做的。”
我在媽媽對老師的謝聲中上了車。走了好遠，驀然回首，卻見老師仍立在原處凝視著我。見我回了頭，她招了招手。
——頓時，一股暖流溢入我的心田，好溫馨，好甜蜜……
暖流學生作文5
有那么些東西，讓你回憶起來的時候呆呆發笑。總是飄啊飄的飛進心里，在那逝去歲月的今天，人們才知道自己失去的是那童年的純真和披著皎潔月光的溫情……
不同的天氣總能勾起人不同的感情，憂傷的雨季，多情的輕風，無情的冰雹……總有那么些詞來形容他們。
我撒金的童年里總縈繞著飄渺的天氣……
憂傷的雨季總是令我生厭，潮濕的空氣，濕噠噠的鞋，好像一切都是生冷，冒著水氣。我之所以不喜歡潮濕的空氣是因為潮濕總會散發出令人作嘔的腐爛味。那時候，媽媽總是抱我到門前，傾斜碎花雨傘，遮住斜斜的小雨，自己在一旁唱著不成曲調的京戲，手指靈活的做著針線。每當這個時候，我總能靜下心來，從心里感到晴空。
我喜歡輕風拂過我的身體，就像爸爸媽媽吹出的柔風。小時候吃飯，總是喜歡看他們把熱風吹走，然后才肯吃。生病的時候喜歡他們吹呀吹的，癢癢的。夏天被蚊子咬破的地方也喜歡讓他們吹一吹，吹出來的風好像是世界上萬能的，他什么傷都能撫平，什么東西都能變得完美。
無情的冰雹卻是我最喜歡的東西。每當外面下冰雹時，爸爸媽媽總是會用毯子裹得我嚴實，抱著我去看冰雹砸在地上的一個個小坑。這時候，爸爸總是會跑進雨里，給我抓一個冰雹，回來塞進我的嘴里。我總會一口吞下去，冰冰的順著喉嚨咽下去，卻不打冷戰。我不知道是那條毯子的原因還是因為媽媽溫暖的懷抱。
至于雪，我不知道用什么來形容。我覺得它包含了一切的感情，關鍵是你以怎樣的心情來看它。開心是，它就是你開心的果子，傷心時，它猶如冰錐刺過你的心臟。但依舊記得爸爸為我堆雪人的情景。修長的手指，指節凍的蒼白可是手心卻像太陽一樣直射心底。
童年或許對每個人的意義不同。也有人憎惡他們的'童年，但是我相信，在貧瘠的童年也是金色的�？傆心敲磦�小小的種子，扎在心底，開出一片金色的向陽花。
童年里我們逝去的那質樸的純真和昔日的黃昏，猶如指尖傾瀉的流沙。婉轉的離我們而去。我們卻不知挽留，等到回想起，有些零星的回憶卻再也找不回那種真摯的溫馨。
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