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同行的作文
更新時(shí)間:2023-11-18 13:56:05
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【必備】同行的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的同行的作文,歡迎閱讀與收藏。

同行的作文1

  自一人在大街上閑逛,想找點(diǎn)陽(yáng)光去呼吸。因?yàn)樵诖艟昧耍瑳](méi)有了新鮮的感覺(jué)。看著在熟悉不過(guò)的街頭。我發(fā)呆似的站在這里,因?yàn)檫@個(gè)在熟悉的環(huán)境讓我頓感陌生。其實(shí)這里變了。

  低頭尋找答案,忽然發(fā)現(xiàn)自己的生活有一點(diǎn)發(fā)霉。看著春光洋溢的笑容,我不禁在想我有多久沒(méi)看見(jiàn)笑容了。

  情感的河水已經(jīng)漲潮。在最后的這一秒,沒(méi)有意義的眼淚掉了下來(lái)。努力想把這一切忘記。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了忘記,才能學(xué)會(huì)開(kāi)心。無(wú)法抑制的情緒早已貼足了特快的郵票,飛過(guò)高山,飛過(guò)叢林,飛過(guò)大海。就讓它在大海的餓心中永存吧!至少有一天回憶起的時(shí)候不會(huì)這么孤單。

  喧鬧的人群沒(méi)有了,取而代之的是燈火通明的美麗夜色。空氣變的`稀薄了,而我的心跳也隨之減慢,沒(méi)了加碼的動(dòng)力,我該如何是好,獨(dú)自狂奔在草原上,心兒早已屬于草原這遼闊的氣勢(shì)。我終于贏的了自由。我在草原的上空自由的飛翔追逐陽(yáng)光的影子。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光早已將我包圍,而我去傻傻的等待著。

  有陽(yáng)光的地方就有聲氣。我們是屬于陽(yáng)光的,這么還有什么理由不開(kāi)心嗎?跟著狂歌勁舞跳吧!搭乘著青春的列車展示自己的風(fēng)采吧!

  因?yàn)槲覀冏孕牛驗(yàn)槲覀兣c陽(yáng)光通行。

同行的作文2

  要說(shuō)我堆書(shū)的感覺(jué)呀,那是一點(diǎn)都不好,都說(shuō):“書(shū)籍時(shí)全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”聽(tīng)這是很有道理,可對(duì)我有什么用呢?

  哎,我想都知道寒假大作業(yè)吧,同學(xué)們也都知道寫(xiě)大作業(yè)的苦吧,我就跟你講一講我的經(jīng)歷。

  因?yàn)槲覍?xiě)字太慢,還總是寫(xiě)錯(cuò)別字,因此父母每天堆我“言——刑、考——打”,但對(duì)我也不管用,甚至父母都說(shuō):“女兒啊,如果你的作業(yè)能在二月分之前寫(xiě)完,你要去哪我都帶你去,你要多少錢我都給你,你要吃什么我都給你買,但前提是:無(wú)論如何都要在二月份之前寫(xiě)完,不然的話后果自負(fù)。”我也想在二月份之前寫(xiě)完,但我的手和眼睛就是不配合。和往常一樣,到了二月份的第一天,媽媽檢查我的作業(yè),看我寫(xiě)成那樣,就狠狠的臭罵一頓,便讓我在登校之前寫(xiě)完。

  雖然書(shū)讓我禍?zhǔn)逻B連,但書(shū)中也有一點(diǎn)感興趣的.事,有一次,我在書(shū)中找到一個(gè)惡作劇,下課時(shí),我對(duì)他們說(shuō):“咱們打個(gè)賭嗎?不是我吹,有誰(shuí)覺(jué)得我丑的額給我發(fā)一百元的紅包。”哈哈這次他們都不說(shuō)我壞話了。

  說(shuō)實(shí)話,書(shū)的確能給我?guī)?lái)很多麻煩,可書(shū)也給我?guī)?lái)了智慧和快樂(lè),果真“書(shū)籍時(shí)朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠誠(chéng)。”

同行的作文3

  習(xí)慣了失落時(shí)有你的相伴,習(xí)慣了傷心時(shí)有你的安慰,習(xí)慣了和你在一起的日子。李美時(shí),與你相伴的日子我真的很快樂(lè)。

  還記得三年級(jí)的時(shí)候嗎?有一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),一貫考滿分的我竟然只考了83.5分!望著畫(huà)滿紅叉叉的試卷,我的眼淚奪眶而出,此刻,你悄悄來(lái)到我身邊,挨著我坐下了,你輕聲說(shuō)到:“嘉嘉,別太傷心了。一個(gè)人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,鼓起信心,爭(zhēng)取下一次考好,我相信你!”短短的.幾句話,讓我重拾信心。李美時(shí),與你相伴真的很好。

  還記得五年級(jí)的時(shí)候嗎?那時(shí)候,你每天都會(huì)繞遠(yuǎn)路和我一起走。路上,我們一邊說(shuō)著悄悄話一邊走。有時(shí) ,你會(huì)為我講笑話;有時(shí),我則為你講鬼故事。以前,覺(jué)得回家的路途是那么遙遠(yuǎn);然而有你相伴,路仿佛短了許多。李美時(shí),有你相伴真得很快樂(lè)。

  與你相伴的時(shí)光總是那么愉快:我們一起去爬山,一起去滑冰,一起去公園玩,一起學(xué)習(xí)......

  李美時(shí),忘不了與你在一起的時(shí)光,你總是給我?guī)?lái)歡樂(lè),讓我忘記煩惱。跌倒時(shí),你第一個(gè)向我伸出援助之手;傷心時(shí),你最先來(lái)安慰我;失敗時(shí),你也總是來(lái)鼓勵(lì)我......與你相伴,快樂(lè)無(wú)比。

同行的作文4

  一場(chǎng)高燒讓一歲的海倫凱勒從健康的嬰兒變成又聾又盲的殘障者,使她從彩色的天堂掉入黑暗的地獄。但是憑著勤奮不懈的努力,她不但學(xué)會(huì)說(shuō)話,甚至在二十四歲時(shí)取得哈佛大學(xué)文憑,完成了“不可能的任務(wù)”。最可貴的是,海倫凱勒在功成名就后并不自滿,她以殘而不廢的精神和熱心助人的態(tài)度,幫助更多殘障者,讓他們重拾信心,也因此被稱為“殘障者之光”。

  書(shū)中讓我印象最深刻的是海倫凱勒跟他母親說(shuō)的一句話:“看了那些和我一樣身體有缺陷的小孩,我實(shí)在不得不慶幸自己的幸福,有這么多愛(ài)填滿了我的心。我不但要感謝眾多恩人,同時(shí)我也要把自己的幸福和別人分享!”海倫凱勒感謝眾人的謙抑的想法與有福同享的無(wú)私的.精神值得我們學(xué)習(xí)。我真盼望有更多的善心人士,向海倫凱勒一樣,伸出關(guān)懷的手,奉獻(xiàn)愛(ài)心,散撥光熱,使社會(huì)處處充滿愛(ài)與關(guān)懷。

  蓮娜瑪麗亞曾說(shuō)過(guò):“人生如行船,難免遇上強(qiáng)風(fēng)或豪雨。生而為人,就得接受層層的困難與考驗(yàn)。”永不放棄是成功的唯一路線,勇氣與毅力是找到生存價(jià)值的唯一希望。在我們活著的每一天,都要努力朝自己的目標(biāo)邁進(jìn),如此,才能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我們要有積極樂(lè)觀的心胸,也要懷抱美麗的夢(mèng)想,創(chuàng)造出璀璨無(wú)比的人生。

同行的作文5

  早晨,我拖著昏沉沉的大腦,快速的跑到教室里交各科作業(yè),突然,我聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲,立刻回頭一看,小辣椒疼得坐在了地上,白色的球鞋上清晰的印著我的一個(gè)腳印。糟了,踩著小辣椒的腳了。我心想:完了。

  小辣椒是我們班出了名的“辣”,可現(xiàn)在,真是“冤家路窄”,偏偏我這個(gè)笨嘴拙舌的人,踩疼了小辣椒的腳,弄臟了小辣椒的白球鞋!我不知如何是好,低著頭說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”話一出口,我有后悔了,小辣椒又該說(shuō)“對(duì)不起能值多少錢”。可是,半天不見(jiàn)回聲。我更慌了,連忙掏出手絹,要去擦那白球鞋上腳印。就在這時(shí),葉寶艷抓住了我的`胳膊,我們一起站了起來(lái),只見(jiàn)她笑嘻嘻地望著我說(shuō):“葉殊杉,看你說(shuō)到哪兒去了。”我仍忐忑不安地說(shuō):“這潔白的鞋……”葉寶艷打斷了我的話說(shuō):“鞋臟了,可以洗干凈!葉殊杉,你別在意……過(guò)去,我說(shuō)話不好聽(tīng),傷害了不少同學(xué),給大家留下了不好的印象,今后你可要多多幫助我。”我聽(tīng)了真高興。

  通過(guò)這件事情,我知道了文明比金錢重要,文明比學(xué)習(xí)重要,文明比智慧重要。從今以后,我們班級(jí)體一定要與文明同行,建立一個(gè)和諧的大家庭。

同行的作文6

  在成長(zhǎng)的道路上,我們不是一個(gè)人走。同學(xué)間的互幫互助,像一盞明燈,照亮前行的路;像一縷清風(fēng),帶走一切的煩惱;像一彎清泉,細(xì)潤(rùn)疲憊的心靈。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種數(shù)不勝數(shù)的或大或小的困難。小至忘帶了一支筆,大至第一次獨(dú)自上臺(tái)演講。這些,都是同學(xué)們給予的幫助與鼓勵(lì)。每個(gè)人都不是天才,剛出生時(shí)的我們,就如一張潔白的白紙,而成長(zhǎng),就像是上色的過(guò)程。那么,同學(xué)們之間的互幫互助,就是一種種不同的色彩,混合在一起,就形成了一幅色彩斑斕,美麗非凡的圖畫(huà)。而這幅畫(huà)的作者,就是自己與同學(xué)。

  我仔細(xì)想想,覺(jué)得學(xué)校之所以會(huì)有如拔河、踢足球、班級(jí)拼搭這樣的活動(dòng),難道不是為了讓我們自己在活動(dòng)中體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量嗎?這正如俗話所說(shuō)的“三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)諸葛亮”嘛!在一次次的活動(dòng),比賽中,我們?cè)诓恢挥X(jué)間也越來(lái)越團(tuán)結(jié)。在你傷心難過(guò)的時(shí)候,與你最親密的`朋友會(huì)來(lái)安慰你,關(guān)心你,就像在陰天時(shí)出現(xiàn)的一抹溫暖的陽(yáng)光,照射進(jìn)你的心里。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,望在畢業(yè)時(shí)的我們,不會(huì)留下遺憾。遇到了困難,千萬(wàn)不要焦急,因?yàn)椋砷L(zhǎng)的道路上,不是只有你一個(gè)人!

同行的作文7

  ----獻(xiàn)給自己,希望自己不忘初心,勇往直前I----

  還記得以前的自己?jiǎn)幔窟記得自己曾經(jīng)的諾言嗎?還記得自己以前默默許下的愿望嗎?時(shí)光荏苒,夢(mèng)也隨之消逝,轉(zhuǎn)眼間,卻變的這般支離破碎……追夢(mèng)的旅途中你哭過(guò),也笑過(guò),你嘗到過(guò)成功的喜悅,也嘗到過(guò)失敗的頹廢。但是,你從未磨滅心中的'滿腔熱血,現(xiàn)如今,望著失意的你,我只想說(shuō),怕了嗎?你說(shuō)你喜歡漫天星辰,當(dāng)夜幕來(lái)臨時(shí)你卻緊閉門(mén)窗;你說(shuō)你享受生活中的挫折,當(dāng)困難降臨時(shí)你卻愁眉不展;你還說(shuō)你想要快快長(zhǎng)大,可當(dāng)成長(zhǎng)加快步伐時(shí)你卻哭了。這是我已經(jīng)明白,你怕了。

  夢(mèng)想的步伐是不是追不上了?坐下來(lái)好好休息一下吧,沿途的風(fēng)景等著你去欣賞。休憩得差不多時(shí),再整裝待發(fā),要記住:不忘初心,與夢(mèng)同行。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),天空還和原來(lái)一樣湛藍(lán),只是看天的自己的眼眸不一樣罷了。不忘初心,與夢(mèng)同行,心在,夢(mèng)亦在!

同行的作文8

  從小我就有一個(gè)夢(mèng),與我的音樂(lè)之夢(mèng)同行。

  在大千世界中我是獨(dú)一無(wú)二的的。但也有許多人和我一樣,都懷揣著相同的夢(mèng)想——音樂(lè)。

  從小受姐姐的影響,從我三歲起就喜歡自己哼哼歌。長(zhǎng)大后,我成為了十足的音樂(lè)迷。那是小時(shí)候種下了音樂(lè)的種子,隨著時(shí)間的推移,開(kāi)始萌芽。

  音樂(lè)課是我最喜歡的`課,那聲音,那韻律,幾乎讓我陶醉。

  我喜歡鹿晗,打從心底的喜歡和敬佩。他曾是EXO的一員,但因經(jīng)紀(jì)公司重重壓迫,使他不得不單飛。20xx年11月21日,是讓所有鹿 粉 們開(kāi)心的日子——鹿晗正式復(fù)出!復(fù)出后的他明顯瘦了很多,臉上更多了一份成熟。在演唱會(huì)上,他盡情的舞蹈,我們鹿 粉 們,也盡情的為他喊著加油。

  我多么想長(zhǎng)大后,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),走上音樂(lè)之路,讓自己的歌聲響徹云霄,讓自己的歌聲令人喜歡。

  人生沒(méi)有其他欲望,與我的音樂(lè)之夢(mèng)同行——這就是我最終的目標(biāo)!

同行的作文9

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的一天,我決定要去西湖風(fēng)景區(qū)撿垃圾。

  到了風(fēng)景區(qū),游人好多呀。我開(kāi)始慢慢的撿了起來(lái)。我一看,呀!滿地都是香煙頭,我只好不停地彎下腰去撿這些香煙頭,我還看到了許多竹簽,板栗殼,還有像叉子一樣稀奇古怪的東西。哎,好累呀。這時(shí),許多人拿起相機(jī)對(duì)著我拍了起來(lái),其中還有兩個(gè)老外呢。

  “這個(gè)小姑娘真環(huán)保!”、“小姑娘真乖!”、“這是最美杭州小姑娘!”聽(tīng),耳邊不時(shí)傳來(lái)陣陣贊美聲。“最美?”這時(shí),我一下想起最近參加的`《與美同行》的讀書(shū)活動(dòng),愛(ài)環(huán)境,愛(ài)環(huán)保,這不就是美的行動(dòng)嗎?我的心里甜甜的,一點(diǎn)也不覺(jué)得累了,繼續(xù)起勁的撿起垃圾來(lái)。

  在回家的路上,爸爸對(duì)我說(shuō):寅寅,你今天辛苦了,但爸爸覺(jué)得你心里一定是挺開(kāi)心的。你看看,有那么多人,把你放進(jìn)他們的相機(jī)里,帶到祖國(guó)各地,還帶到了國(guó)外呢!這就是美在傳播呀!

  我聽(tīng)了爸爸的話,心里樂(lè)開(kāi)了花。

同行的作文10

  我的家在蘇州,蘇州不僅是一個(gè)美麗的城市,還是一個(gè)非常文明的`城市。當(dāng)然,文明的城市也是需要文明的一舉一動(dòng)形成的。

  暑假到了,我和媽媽一起去新華書(shū)店買書(shū)。我們好不容易才盼來(lái)了33路車,我貪婪地享受著冷氣,對(duì)媽媽說(shuō):“還是車上舒服,比在車站等車舒服多了。”因?yàn)槲壹译x新華書(shū)店比較遠(yuǎn)的,并且車上位置多,所以就可以悠閑地坐在座位上吹空調(diào)。很快,車上沒(méi)有座位了,然后又來(lái)了一對(duì)年邁的老夫妻,他(她)們看起來(lái)很和諧,就是走路不是很方便。

  他們剛上車,司機(jī)就對(duì)著后面的人說(shuō)﹕“有沒(méi)有人愿意給他們讓座位的?”我跟媽媽說(shuō)︰“媽媽,要不然我們讓座位吧!”媽媽說(shuō)︰“好啊!助人為樂(lè)。”,“到這來(lái)吧,我們這邊有座位。”媽媽剛說(shuō)完,另一邊也傳來(lái)了聲音︰“這邊,這邊。”媽媽就說(shuō)︰“要到我們這邊來(lái)吧,我們馬上就要下車了。”說(shuō)完,就下座位把兩位老人攙到座位上。老爺爺和老奶奶一直在用本地的語(yǔ)言對(duì)我們說(shuō)︰“真是太謝謝你們了,謝謝啊,謝謝。”我們也聽(tīng)個(gè)半懂,說(shuō)︰“不用謝了。”

  我和媽媽下車之后,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)︰“以后也要多多幫助有困難的人啊。”

  “知道~啦!”我故意把這句話給拖長(zhǎng)了點(diǎn)。

同行的作文11

  “因?yàn)楹?jiǎn)單,所以快了。”曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話,至今還記憶猶新,也不知道是為什么,或許生活的真諦就是如此。

  如果你要去旅行,那么行李應(yīng)該很簡(jiǎn)單。“錢,衣服,手機(jī)。”就這樣簡(jiǎn)單的行李。就不會(huì)覺(jué)得沉重,也就容易獲得更多的快樂(lè)。

  如果你選擇坐火車到達(dá)目的的,那么就請(qǐng)你放下報(bào)紙或是雜志,看看沿途的風(fēng)景。人生也如坐火車,旅程中人們總是疲于奔波,忙著找自己的位置,卻忽略了路上的風(fēng)景,無(wú)暇顧及與去感受路程中的'驚喜和美麗。等到達(dá)目的的時(shí),才發(fā)現(xiàn)最美好的東西原來(lái)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。不要不停的勞碌奔波,偶爾駐足,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方原來(lái)便是柏來(lái)圖夢(mèng)想中的‘理想國(guó)’;陶淵明筆下的‘桃花源記’

  用心體會(huì)生命中的波瀾壯闊,收獲心底的一份平靜與愜意。與簡(jiǎn)單同行,一路豁達(dá);與簡(jiǎn)單同行,就是與幸福同行。

同行的作文12

  生活中處處離不開(kāi)法律,因?yàn)橛蟹桑覀兩畹牟虐踩驗(yàn)橛蟹桑覀兊氖澜绮挪粫?huì)混亂!古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”社會(huì)上有許多犯罪的人,他們都是因?yàn)橐粫r(shí)糊涂,做了錯(cuò)事,所以才要被法律制裁。我們現(xiàn)在為什么能安心地喝水呢?因?yàn)橛蟹杀WC水質(zhì)的安全。為什么過(guò)馬路時(shí)不能違反交通規(guī)則,因?yàn)榉梢S護(hù)我們的安全。

  例如網(wǎng)上的一則新聞?wù)f:“一位上過(guò)大學(xué)的女生,親手殺害了父親。”這位女生小時(shí)候,父親就和母親離婚了。母親含辛茹苦的'把她帶大,也給他找了個(gè)后爸。不久母親便又懷了一個(gè)小男孩,一家人過(guò)得非常幸福。但后來(lái)親生父親又來(lái)找母親復(fù)婚,母親被感動(dòng)了。這件事被后爸知道了,他當(dāng)即就和母親離婚了,并帶著兒子走了。于是,母親帶著女兒來(lái)和父親復(fù)婚,但親生父親已經(jīng)找到了新的女朋友,把她甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。母親悲憤欲絕。所以女兒埋下了仇恨的種子,她用錢雇了幾個(gè)人,把親生父親引到了家里,然后親手殺害了他,最后法官判她死刑。”

  法律就是我們的守護(hù)神,生活中不能沒(méi)有法律,國(guó)家需要法律來(lái)治理,人民需要法律來(lái)幫助。

同行的作文13

  她,我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻。

  她,我永遠(yuǎn)當(dāng)做的好朋友。

  可是,卻因一場(chǎng)病,離我遠(yuǎn)去了。

  還能依稀記得,她的容貌,她的聲音。可是,卻那般模糊,無(wú)法記得更加清晰……——時(shí)間的水沖淡了我對(duì)她的一切記憶……

  無(wú)數(shù)日日夜夜,我都在思戀著她。思戀著我們那已不復(fù)存在的友誼。

  想到曾經(jīng)她剛離去的時(shí)候,我曾一度沉浸在對(duì)她的思戀之中。

  我哭過(guò),為她而哭。流的眼淚或許可以裝滿一個(gè)可樂(lè)瓶了。

  我想過(guò):這是不是只是一場(chǎng)夢(mèng)?醒來(lái)……就好了……

  可是……這是事實(shí),殘酷的事實(shí),無(wú)法改變的事實(shí)啊!

  我不敢相信,我想要逃避,真的'不敢相信,她竟然……死了……

  走在路上,曾經(jīng)和我有說(shuō)有笑的她……沒(méi)有了……就像化作了空氣一般沒(méi)有了……

  曾經(jīng)的兩個(gè)身影……如今變成了一個(gè)……

  背上的書(shū)包日漸變得沉重,學(xué)習(xí),也日漸變得沉重。

  作業(yè)時(shí)時(shí)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),使我的腦海里只有學(xué)習(xí)而忘卻了許多事情。

  不過(guò),唯有她,我時(shí)時(shí)能夠想起。

  這種思戀……我想……在另一個(gè)世界的她……應(yīng)該也能感覺(jué)到吧……

同行的作文14

  在我度過(guò)的12年中,我領(lǐng)悟到愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是令人向往的.。

  記得那時(shí)我四歲,整天和鄰居家的小朋友們玩,但因鬧了一個(gè)微不足道的矛盾,他們就翻臉不認(rèn)人,竟用泥土打我,我便坐在地上哭了起來(lái)。奶奶聽(tīng)見(jiàn)哭聲,就順著哭聲找到了我,而鄰居家的孩子們就躲了起來(lái),奶奶剛把我抱起就有一塊泥向奶奶飛來(lái),恰巧打在背上,奶奶年老體弱怎可挨得泥土的襲擊呢?剛到家,奶奶就先打水給我洗澡,便找了身新衣服給我,然而她再洗。

  一年級(jí)了,我還是死性不改,仍很頑皮,但奶奶還是對(duì)我體貼入微,晚上頑皮的我總纏著奶奶給我講故事,如:牛郎織女、嫦娥等等,她還會(huì)出謎語(yǔ)給我猜,讓我回味無(wú)窮。

  時(shí)間像飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了,不再頑皮了。我真恨我當(dāng)初的調(diào)皮搗蛋,我真恨我當(dāng)初的淚水,我真恨我。總之,奶奶對(duì)我的愛(ài)比山還高,比海還深。

  朋友,讓我們與時(shí)俱進(jìn),與愛(ài)同行,讓世界充滿愛(ài)吧!

同行的作文15

  雷鋒已經(jīng)久久的離開(kāi)了人世,但他的精神卻銘記人們心中,他用愛(ài)照亮了世界,感動(dòng)了萬(wàn)物大地,感動(dòng)了全世界人民,甚至讓剛剛發(fā)芽的小草、小花。雷鋒的'味道在身邊。

  那次,偶然的一種發(fā)現(xiàn),竟讓我感悟這么大。我媽帶我去誑接。當(dāng)我們快到超市時(shí),前面圍了一大堆人,我便湊過(guò)去,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)心痛。一個(gè)十二三歲得孩子吧,竟然躺在地上,車子壓著他那瘦弱無(wú)力的身子,額頭上和手上都流了血。但是周圍那里的人沒(méi)有一個(gè)肯去救救孩子,好像都在那紛紛議論著:這孩子怪可憐的,但還是別去救了,省的到時(shí)把責(zé)任推到自己身上。我卻不那么覺(jué)得,我用憐憫的目光去求媽媽,幫幫他吧,媽媽好像也有些猶豫了。

  在媽媽猶豫時(shí),有一個(gè)人突然湊了進(jìn)去,看到這個(gè)場(chǎng)面,他毫不猶豫的把他送進(jìn)了醫(yī)院。事后,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)孩子的家長(zhǎng)十分感激他,沒(méi)有一絲懷疑。那時(shí),我哭了,為什么我們都不能像那個(gè)人一樣去真誠(chéng)的幫助別人呢?那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),讓多少人淚流滿面呢?讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。

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