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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的假文盲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假文盲作文1
在一個(gè)寒冷的冬天,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)瘋狂地呼嘯,一位婦女抱著一個(gè)嬰兒急著回家,來到公共汽車的站點(diǎn),旁邊的一塊牌子上寫著“母子上車處”這五個(gè)鮮紅的大字,格外引人注目。
但這通道上居然站著幾位衣冠楚楚,身強(qiáng)力壯的男士,他們把一位抱著嬰兒的婦女?dāng)D到了通道外,婦女正用詫異的眼光正看著他們。他們既不是殘疾人,也沒有抱小孩,為什么他們會(huì)站在母子上車處呢?不,他們穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的從頭到腳全副武裝。有的還戴著眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬。他們?cè)诒娙说哪抗庀拢詳[出對(duì)指示牌視而不見的.樣子,若無其事地站在那里,絲毫沒有給母子讓位的意思。這是一幅漫畫講述的故事,發(fā)人深省。圖上幾位男士的衣著可以推測(cè)男士們分明都認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字,但是他們都沒有想著把方便讓給最需要的那個(gè)人。這讓我想起以前我坐公交時(shí)看到的情景:在擁擠的公交車上,不少年輕人穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,他們的身旁站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,通常都會(huì)裝作沒有看見。每當(dāng)看到這種景象我都會(huì)很生氣。這幅漫畫讓我想起一句簡(jiǎn)單而富有哲理的名言:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明”,做一個(gè)富足而高貴的人,讓這些不良的社會(huì)風(fēng)永遠(yuǎn)消失吧!
假文盲作文2
《假文盲》是一幅讓人有所思考,有所發(fā)現(xiàn)的一幅漫畫。
這幅漫畫講的是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在一處“母子上車處”站著一對(duì)母子。過了一會(huì)兒,來了一個(gè)中年男子站在這對(duì)母子的后面,這個(gè)中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒有看到這“母子上車處”的標(biāo)牌一樣。然而又來了三個(gè)男人,他們好像以這個(gè)中年男子為榜樣,站在他后面,硬生生地把這對(duì)母子給擠了出來。這位母親沒有說什么,寒風(fēng)呼呼地吹著她的臉。
看了這幅漫畫,我覺得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”,才創(chuàng)作這幅漫畫的,他們一點(diǎn)都不感到恥辱。
我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對(duì)母子打抱不平,明明上面寫著“母子上車處”,卻被四個(gè)男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲,比如:在圖書館里明明不能大聲喧嘩,卻還是有人在那里大喊大叫,毫無顧忌;在衛(wèi)生間里明明寫著“馬桶已壞不能進(jìn)去”,卻還是有人進(jìn)去上廁所;電梯里明明寫著“禁止吸煙”,卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的.“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。
還有在圖書館里那些大聲喧嘩的人只想著方便自己,卻忽略別人的感受;在電梯里吸煙的人,你沒有想過你吸的二手煙對(duì)兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎?
你們?yōu)槭裁匆黾傥拿つ兀侩y道不能做個(gè)有文明、有道德的人嗎?你們別自私自利了,不要做假文盲了。
這是一幅讓人有所思考的漫畫,你有沒有感悟呢?
假文盲作文3
新中國成立以來,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的素質(zhì)也在提高,但仍有一些看起來文質(zhì)彬彬的人在做著一些背棄文明的事。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,火車站的`“母子上車處”站著一位女子。她衣著單薄,身子凍得瑟瑟發(fā)抖,還抱著一個(gè)才幾個(gè)月大的嬰兒。
突然一位身穿棉襖、皮鞋擦得锃亮的文化青年站到了母子的身后,他手揣褲兜,若無其事地等候著火車。不一會(huì)兒,又有一位穿著軍大衣的軍人大搖大擺地走到了“母子上車處”他閉著眼睛,裝作沒有看見這邊的標(biāo)語
漸漸地,“母子上車處”的人越來越多,把這對(duì)母子擠了出來。母親轉(zhuǎn)過身來,驚詫地看著身后鎮(zhèn)定自若的“假文盲”們,心想:這些人是看不懂標(biāo)語嗎?他們?cè)趺茨苓@樣做!隨即,孩子便嚎啕大哭起來,仿佛是在譴責(zé)他們這令人生厭的自私行為。母親見狀,只得站在一旁安慰孩子。
看了這幅漫畫,我不禁心頭一震!眾所周知中華民族自古以來就是禮儀之邦,可是漫畫里的看起來很有文化的人為了自己的利益,竟做出了如此令人唾棄、小氣吝嗇的行為。他們?nèi)狈滦摹]有愛心,是中華文明的恥辱!
在生活中,這種事件還有很多,比如在公園里隨地大小便、在醫(yī)院抽煙等。面對(duì)這種行為,我們要及時(shí)止,并嚴(yán)格約束自己、遵守文明,讓自己也成為一名文明守紀(jì)的小標(biāo)兵吧!
假文盲作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,火車站就擠滿了人,一個(gè)個(gè)人,一輛輛車。
每一個(gè)地方都是你讓我,我讓你。唯一一個(gè)地方不一樣,那就是母子上車處。以前這你都是一些母子在這等車,而現(xiàn)在卻有四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人站在那兒。他們一個(gè)個(gè)面無表情,若無其事的在哪兒等車,把本應(yīng)該享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的婦女,但他們卻把她擠在了一起。
在母子上車處等車的第一個(gè)人身穿大衣,褲子和鞋子都很講究。一看就像個(gè)有知識(shí)的人。第二個(gè)人,頭戴一頂棉帽,身穿棉襖,一條棉褲,一雙皮鞋,兩手放在荷包里完全無視那牌子上的幾個(gè)大字。第三個(gè)人像個(gè)知識(shí)分子子孫孫。戴個(gè)眼鏡,矮矮的個(gè)頭,穿著一件厚厚的`羽絨服,戴一頂皮帽,腳穿一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。第四個(gè)人穿了件大衣,戴著個(gè)口罩,眼睛里流露出不安的神態(tài)。
這是母子上車處。那些人雖然穿的像紳士一樣,以為自己可以優(yōu)先便胡作非為。一點(diǎn)也不懂尊老愛幼這個(gè)道理。
在我們的生活中,也有許多這樣的事,但人們似乎把這些忽略了。在大街上人們隨手扔垃圾,還有在草坪上人們都無視了標(biāo)語。仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
讓我們行動(dòng)起來,不做假文盲。做一個(gè)真正有文化,有素質(zhì)的人。
假文盲作文5
他,一個(gè)健壯的中年人,一個(gè)戴著眼鏡、留了一撮胡子的人,顯得很有文化,自稱“某公”。
某公早晨起來心情舒暢,想去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),于是,他向公園走去。他邁開大步,手插口袋,口袋里放著手機(jī),手機(jī)里放著流行歌曲,一搖一晃地到了公園。
走進(jìn)公園,也許他悶了,從口袋里掏出了一盒香煙,左手抽出一只香煙,左手按下打火機(jī),點(diǎn)燃了香煙,抬起頭看到了一個(gè)標(biāo)志牌:請(qǐng)勿吸煙。某公若無其事地走開了,也許,他是個(gè)文盲。
某公來到花壇邊,坐下休息,看到身前的花兒爭(zhēng)奇斗艷,萬紫千紅,有藍(lán)的',有紅的,有黃的,有白的,藍(lán)的像水,紅的似火,黃的賽金,白的如雪,有盛開的,有含苞待放的,有小花蕊般的。某公見此,心里樂開了花,心想:這么好的花,帶回家欣賞多好!于是,順手摘下了兩朵花。可他又發(fā)現(xiàn)花從中的牌子:請(qǐng)勿摘花!他卻漫不經(jīng)心地離開了,可能,他真是個(gè)文盲。
走到小溪邊,聽見潺潺的流水從假山上流來,幾只金魚在水里快活地游著,某公停下嘴中吃的面包,欲要扔下,又看到一旁的提示:請(qǐng)勿喂食!他仍一股把面包全扔了。他真是個(gè)文盲!
走出公園,他來到一塊建筑工地,上面寫了一行字:有電危險(xiǎn)!某公先是一愣,然后撒開雙腿,三步并兩步跑走了,一瞬間,某公沒了影。
啊!原來他并非文盲,他是個(gè)“文明盲”!
假文盲作文6
人聲鼎沸的車站中站滿了男女老少,一條短短的隊(duì)伍十分搶眼,里面站了幾個(gè)健強(qiáng)的男士。奇了怪了,這牌子上不是寫著‘母子上車處嗎’?它們不是男人嗎?他們不識(shí)字嗎?不可能!隊(duì)伍中一個(gè)男士在看報(bào),一個(gè)惶恐的看著地下,仿佛在逃避什么。還有一個(gè)在玩手機(jī)。在站牌下,一位衣著單薄的母親,正抱著她的孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這位母親被幾位男士擠到一旁,既憤怒,又無奈。他們真是不折不扣的‘假文盲’!
生活中這些假文盲其實(shí)很多。在世博會(huì)上,有好幾個(gè)西裝筆挺,帶著名貴手表的男士在隨意翻閱S型護(hù)欄。撞到了人不說,可他們卻連眼皮子都不抬一下。柱子上用醒目的字體寫的‘禁止翻越’難道他們會(huì)不認(rèn)識(shí)?這種行為,不但會(huì)帶來矛盾,還會(huì)給外國朋友留下不好的.映像。這些人就是為了圖方便,才去隨便翻閱。他們也不摸摸自己的良心,在他們做這件缺德的事的時(shí)候,他們不會(huì)臉紅嗎?這漂亮的外表下,又藏了一顆怎樣的心呢?這終究還是要問這些沒有公德心的人啊。
在這幅漫畫中也是一樣。第一個(gè)穿著時(shí)髦的皮襖,穿著蹭亮的皮鞋,可是,這遮蓋得住他們沒有公德的心嗎?
在生活中,我們一定要做一個(gè)守秩序,有公德心的人。其實(shí),這幅漫畫不止批評(píng)了假文盲,還給我們帶來了很多很多......
假文盲作文7
那天,是星期六的早上,我坐在車上,看到了這樣的一幕:一位孕婦站在車上望著,好像希望有好心人讓一個(gè)位子給她坐。然而,并沒有人愿意做那個(gè)好心人……
這一幕讓我想起了書上的一幅漫畫:
那是嚴(yán)冬的一天,寒風(fēng)咆哮著。在一個(gè)候車站臺(tái)上,幾個(gè)穿著棉襖,穿著大衣,帶著帽子的有錢人似乎是被大風(fēng)吹疼了眼,個(gè)個(gè)都閉著雙眼。在站臺(tái)的另一邊,站著一位極瘦的婦女,手上抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒被舊布包著,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`,但是,婦女身上,只穿著滿是補(bǔ)丁的衣服。她的眼光哀求著,哀求那些有錢人,讓個(gè)位給這個(gè)可憐人吧!可是,那些人依然閉著雙眼,誰都不愿睜開眼去理會(huì)那對(duì)母女,同時(shí),他們也在躲避著,那五個(gè)奪目的字眼:母子上車處……
如果,大家能理會(huì)這幅漫畫,肯定會(huì)覺得很憤怒,至少我是憤怒的。
這幅漫畫暴露處了那些所謂“文明人”所做的“文明事”告訴了我們,絕對(duì)不能學(xué)習(xí)那種行為,要給那些“文明人”作榜樣。
我想:只要世界上的每一個(gè)人都有一顆善良的心在,那么世界一定會(huì)更美妙。
這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音
假文盲作文8
“我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)是多么的太平,多么的美好呀!”這是我一直以來的想法,但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后,我完全改變了這種想法。
那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,北風(fēng)呼呼地刮著,路旁的大樹小草都被刮得左搖右擺,路上的行人都凍得直打哆嗦。候車室里擠滿了人,只見“母女上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯,衣冠楚楚的`大男人。然而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。
四個(gè)人中,站在最前面的那個(gè)人,像是一個(gè)干部,身穿皮大衣,雙手插在衣兜里,腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的像是一名研究生模樣的男生,他頭戴一頂禮帽,身穿一件大衣,頭一直低著,裝作沒看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個(gè)矮胖的中年人,戴著眼鏡,穿著很多件衣服,像是打工仔,旁若無人地站在那兒。在他后面站著的是一個(gè)面帶口罩的人,可能想讓別人會(huì)以為他生病了,諒解他。而站在候車道的那對(duì)母子見他們沒一個(gè)肯讓位,只好無奈地站在那里。
看到這里,讓我知道了華君武爺爺之所以要畫這幅畫,是因?yàn)槿A爺爺要諷刺我們社會(huì)上一些不良的行為,一些無視社會(huì)、無視他人、只圖自己方便行為的人,看完這幅畫,引起了我的深思……
在生活中,正是因?yàn)檫@些假文盲越來越多,我們的生活才慢慢受到了危害,如果我們每個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)都提高,不犯這些不道德的錯(cuò)誤,才可以使國家更富強(qiáng)!
假文盲作文9
語文書里有一幅漫畫,看起來平平無奇,卻讓我受益匪淺。
漫畫中有一停車處,旁邊顯眼地立著一塊牌子,寫道“母子上車處”。然而,牌子旁站的卻是四個(gè)高大的男人。他們有的目視前方,有的望向公交車來的方向,有的閉目養(yǎng)神,就是沒有一個(gè)人看到那顯卡的五個(gè)大字。看樣子,他們似乎無視了牌子,或者裝作不認(rèn)識(shí)牌子上面的字,成了“文盲”。目光一轉(zhuǎn),一位婦女抱著年齡尚小的孩子站在一邊,眼巴巴地看著他們。那四個(gè)高大的男人瞥了母子倆一眼,又別過頭去裝作沒看見,仍站在那等候車。
起初,我有些看不明白。看著看著,我心中的憤怒,油然而生。“為什么那四個(gè)高大的男人,要霸占本該屬于母子倆的位置?為什么這個(gè)時(shí)代仍有如此沒有公德心的人?”各種批評(píng)指責(zé)的`話語,涌上我心頭。
我又想了想,發(fā)現(xiàn)生活中,也確實(shí)有這樣的“文盲”。譬如圖書館的墻上掛著一幅寫著“靜”書法作品,卻仍有人在里面大聲喧嘩;在公交車上,一些座椅上明明寫了“愛心座位”,但卻總被一些年輕人占用;垃圾桶旁邊,寫了文明標(biāo)語,但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”,投不進(jìn)也沒人來撿起,不了了之,使得那些蒼蠅滿天飛舞;在廁所里,我們經(jīng)常看到“來也匆匆,去也沖沖”的字樣和標(biāo)語貼在墻上,可就是有些人上完廁所,不沖水,導(dǎo)致那里臭氣熏天。
因此,作為新時(shí)代的公民,我們要有責(zé)任心,有公德心,為社會(huì)與國家做奉獻(xiàn),而不做添亂的“文盲”。
假文盲作文10
今天看到了一張漫畫,讓我哈哈大笑,但笑完后也給了我一些啟示,這張漫畫的名字叫“假文盲”。
圖中描寫了五個(gè)人等車的場(chǎng)景,穿著大衣的老板,穿著軍大衣的小伙,打扮得體的老頭,被包成包子的大高個(gè)。看到這,你可能覺的沒啥問題,但你往上一看,好家伙赫然寫著五個(gè)大字:婦女上車處。再往下看,一位穿著單薄的.婦女抱著孩子站在牌子旁邊,看著這四個(gè)“文盲”默不作聲。
這個(gè)漫畫帶給我的啟示是:不能因?yàn)樽约旱睦娑活櫵恕?/p>
在現(xiàn)實(shí)中這種人多嗎?答案是肯定的。上次媽媽準(zhǔn)備帶我去甘露,于是坐的公交車。在公交車上我看到了這樣的一幕。
一個(gè)年輕小伙,戴著耳機(jī)座在愛心專座上,手里拿著手機(jī)在聽歌,時(shí)不時(shí)用腳蹬一下前椅子的后背,而傍邊一個(gè)看上去有六七十歲的老奶奶已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了,回頭說到:“小伙子,別蹬我椅子了,行嗎?”哪知那個(gè)小伙回答到:“我怎么樣關(guān)你屁事。”那個(gè)爺爺轉(zhuǎn)過身去,車上的事不了了之。
這就是這部漫畫帶給我的啟示,你對(duì)它又有什么見解呢?
假文盲作文11
今天,我在一本書中看到一幅漫畫名字叫“假文盲”,覺得非常有趣。
漫畫的內(nèi)容是是這樣寫的“一位婦女正抱著一位嬰兒站在母子上車處”一邊。衣服非常單薄。在“母子上車處”里面的'是四個(gè)男人,他們都穿著大衣大皮鞋,顯得很文靜,當(dāng)時(shí)是冬天,婦女非常寒冷,她那神情分明在說:“你們這種‘文盲`,良心被狗吃了呀!"。
看完圖后,我有所感悟:原來他們都不是真的文盲,從表面上看似很像。但他們的神態(tài)已經(jīng)暴露了自己。他們存心想著要快速上車,卻不顧一旁柔弱婦女的內(nèi)心感受。我覺得太搞笑了,畫家為什么要畫出這么羞恥中國人的話呢?目的到底是什么呢?
其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有很多類似現(xiàn)象。專為盲人制作的盲道.但確有很多人,不顧一切就開著電動(dòng)車在盲道上橫行霸道;一些正常人也把他當(dāng)成了人形道;甚至一些小攤子還鋪在盲道上,這真的是讓肓道變成了“忙道”!還有些人通過各種高超的藝術(shù),把自己完美的畫成了一個(gè)殘疾人,光靠外表,騙過了許許多多的人,獲得了不屬于他福利。這分明就是在侮辱殘疾人,這又是為何呢?
豐富想象后我才了解,這些人們只會(huì)不勞,而獲享受成果。如果越來越多的人都成了這幅模樣,我們將再次被外國人說成“華人是狗”,并且,次序會(huì)混亂,國家將會(huì)滅亡!為了防止這樣的結(jié)果,請(qǐng)你們不要再渾水摸魚,好嗎?
假文盲作文12
冬日的一個(gè)夜晚,寒風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在兜里,脖子縮在衣領(lǐng)里,他們都恨不得飛回家去,享受家的溫暖。
在一個(gè)掛著“母子上車處”的地方,有一個(gè)抱著孩子的婦女,她被幾個(gè)青年男子擠在一邊。婦女無奈地看著懷里的孩子,有抬頭看了看“母子上車處”的牌子,嘆了口氣,唉!這么多人能擠上車嗎?
站在“母子上車處”的是四個(gè)青年。站在最前面的.是一位穿著名牌毛皮大襖的青年,他帶頭來到“母子上車處”,他眼睛睜得大大的,假裝看不見牌子。第二個(gè)人個(gè)子很高,穿了一件軍裝,微閉著眼,假裝“瞎子”。
第三個(gè)人個(gè)子非常矮心中好像在說:“不是我的錯(cuò),是前面擋住我了,而且我還是個(gè)“瞎子”。最后一個(gè)人戴著大口罩,瞇著眼睛想法應(yīng)該和前面人是一樣的吧!
這些文盲只顧自己的利益,不顧別人。在我們生活中還有很多:樓梯墻上明明寫著“靠右行走”,但是左邊還是擠滿了人;明明寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪”,但還出現(xiàn)大部分人“遵守著三角形兩邊之和大于第三邊的規(guī)矩”……踩踏著小草。
如果我們大家都懂得關(guān)心和幫助別人,文明之花將開遍每個(gè)角落。
假文盲作文13
天灰蒙蒙的,烏云密布,雪花從天而降。然而,城市公交站的一幕,不禁讓我陷入沉思……
在“母子上車處”站著四位大男子,他們悠閑自在地站著,全然不顧站在一旁抱著孩子的婦女。從他們裝模作樣的樣子看他們個(gè)個(gè)都是“知識(shí)分子”,可是分明右手邊就是母子上車處的牌子,他們卻視而不見。
他們是文盲嗎?不!他們是社會(huì)中“名副其實(shí)”的“假文盲”。他們?yōu)樽约悍奖悖瑸榱艘恍┪⒉蛔愕赖?利益,一心只顧自己而不顧他人的感受。他們?nèi)鄙俚牟皇俏幕亲鋈烁镜牡赖隆K麄儊G失的是個(gè)人廉恥與社會(huì)公德,這種人往往也會(huì)最先遭到別人的厭惡。
在這個(gè)社會(huì)上“假文盲”并不少見,比如:年輕人占強(qiáng)愛心座位,無視公園花草保護(hù)盤,在公共場(chǎng)合吸煙……這些“假文盲”雖然不犯法,但卻破壞了中華文明優(yōu)良的禮儀,還有可能會(huì)影響下一代。“假文盲”一旦多了,人與人之間就會(huì)缺乏溫馨與愛,社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冰冷的世界,那時(shí)后悔也來不及了!
所以從現(xiàn)在起,我們一定要杜絕“假文盲”,一起創(chuàng)造充滿陽光的家園。
假文盲作文14
楊讓我們看了一幅漫畫,叫假文盲。
漫畫上有一個(gè)等車處,牌上寫著母子上車處,而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字,而是裝作沒看見。
他們的行為是非常可恥的,他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去,若無其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶唬词褂邪装l(fā)蒼蒼的.或者抱著孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺,不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪墒撬麄冞是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí),心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
我小時(shí)候,經(jīng)常看見給老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見老人上車,我就趕緊起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!
我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
假文盲作文15
正處于這個(gè)時(shí)代的少年,想必對(duì)“文盲”這個(gè)字眼非常陌生。可是今天,我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫,是我陷入了沉思。
在一個(gè)車站旁,立著一塊牌子,上面寫著“母子上車處”這五個(gè)醒目的大字,這是社會(huì)關(guān)愛青少年和婦女而立的一塊牌子。但在這個(gè)地方,卻站著四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人,他們把一個(gè)抱著剛滿月的孩子的.瘦弱的女人擠在了一旁。
第一個(gè)男人,身穿一件大衣,瞇著眼睛,看起來若無其事的樣子;第二個(gè)男人,身穿一件大衣,頭戴一頂帽子,看起來文質(zhì)彬彬的樣子,卻裝作沒有看到那五個(gè)大字;第三個(gè)男人,身穿一件羽絨服,穿著一雙油光發(fā)亮的黑皮鞋,裝作什么事都沒有發(fā)生的樣子;第四個(gè)男人,身穿一件風(fēng)衣,帶著口罩,但他的眼神中表現(xiàn)出難以平靜的心情。
在這個(gè)世界上,有很多人都裝作“假文盲”。比如,路邊明明有分類的垃圾桶,可有些人偏要亂扔垃圾,或是草地上寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪”,可有人偏要在草地上走路。
讓我們一起加油努力,做一個(gè)真正有素質(zhì)、有文化的人吧!