在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的年輕的我們作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　年輕的我們作文 篇1

　　大家好！

　　很榮幸能站到這里發表軍訓閉幕式的演講。

　　驕陽似火，無法與同學心中那顆炙熱，充滿激情的心相比。在烈日炎炎下，同學們忍著渴，頂著太陽艱苦奮斗著，流血流汗卻未曾流淚。這是因為:我們還年輕，我們有一顆充滿激情的心。

　　軍訓是一件小事，但是它是無數大事的壓縮體現。軍訓這些艱苦的日子，我們可以熬下來，又何況今后學習乃至生活上的困難呢？軍訓是我們初入高中的第一課，它教會我們年輕的姿態是怎樣的！

　　因為我們還年輕，所以我們更應該勤奮。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”不要等到白發之時再憶青春之事。我們如今有大好的青春，有資本和信心去努力，在勤奮中度過漫漫長夜時，一切都將變得值得等待。

　　因為我們還年輕，所以我們更應該勇敢。這是一個如花的年紀，是一個勇于追逐的年紀。勇敢一點！去翻越一座山，跨過一座海，追尋自己所向往的詩和遠方，去擁抱那個勇敢的自己。不要畏懼，不要后悔。既然目前是地平線，留給世界的就只能是背影。

　　因為我們還年輕，所以我們更應該樂觀。我們應該相信那句:長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。悲觀不是我們這個年紀所應該有的。我們是鮮衣怒馬的少年，我們應該樂觀地面對一切的苦難，克服一切的艱辛。滄桑絕不能寫在我們的臉上，我們的眼神里應該透露著清澈的光芒。

　　“年輕”，這是一個多么美好的字眼！我們一定要記得:我們還年輕啊！我們手中的風箏在空中掛過了一道美麗的'弧線，那是我們的夢想啊！攥著手中的風箏，奔向那個我們為之努力的方向，相信未來可期，夢想可追。一切的不可能都是可能，一起的奮斗都是值得。

　　黎明的曙光照進了屋子，溫暖了心房。我們應該去努力，朝著我們心中的夢想前進。瞧！它在向你招手！相信吧！我們的夢想會與我們不期而遇。只因為:我們還年輕。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

　　年輕的我們作文 篇2

　　我們擁有黎明前小草的嬌艷欲滴，我們擁有初升太陽的希望與活力，我們是含苞欲放的花，未來的希望，我們也期待那曇花一現的美麗。如此種種，都是因為我們是花季的少男少女，我們正年輕。

　　因為年輕，所以我們努力。

　　教室里，有我們認真聽課的身影；回到家，能發現我們忙碌的倦容；書桌上，是我們辛苦的痕跡；草地上，印記著我們的汗水。我們都有一顆熾熱的心，我們心中都擁有一顆神圣而美麗的夢想，它引導我們前進，讓我們感受生活的樂趣，我們也將更加努力，為這個夢想更加努力地奮斗。等我們老了，站在成功的彼岸，會不會也會有這樣的感慨：“人生最精彩的不是實現夢想的.瞬間，而是堅持夢想的過程，我的過程是多么的美麗啊！”我們會不會還想再體驗一把呢？也許是吧，但時間卻不允許了，因此，我們只有把握好現在，努力地把我們的過程詮釋地更加美麗。

　　因為我們年輕，所以我們快樂。

　　我們擺脫了幼稚，但對于父母而言，我們仍然是單純、天真而快樂的孩子，相對大人，我們更加快樂，因為我們不必太看重位子，總想著票子，倒騰著房子，假裝著君子，放不開架子，撕不開面子，眷顧著孩子還要裝孫子。我們只做我們快樂的自己、幸福的自己。我們就像小鳥，在天空自由快樂的飛翔，雖然沒有大雁堅實的臂膀，不能做到天高任我飛，但是，對于我們的每一次進步，我們都認真的對待；對于我們的每一次的失敗，我們也能積極的面對。雖然我們是一只小小鳥，可我們是一群快樂的鳥！

　　因為我們年輕，所以我們張揚、活力。

　　我們正年輕，身體里蘊含著力量，生命里散發著光芒，活動中更突出我們的張揚與活力。我們在運動場上競爭。我們都發揮出我們真實的水平，我們努力地奔跑著，快樂的奔跑著，充滿無限的活力。我們從不顧及到什么形象，我們都為我們所喜愛，所代表我們的選手歡呼、喝彩，為他們加油鼓勁。因為我們正年輕，所以我們張揚、活力。

　　張曉風曾在《只因為年輕啊》一文中發表說：“青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲，回頭一看，都要生悔。”也許在許多年后我們也會說這樣的話，但我現在只想，好好地年輕地活著。

　　年輕的我們作文 篇3

　　同學們，今天我要演講的是年輕的我們如何看生命的長河中那些激流勇進、正氣凜然的年輕人譜寫華美的人生篇章。

　　年輕的我們，每當回望身后的坎坷與泥濘，一道又一道，一程又一程，我們的心泉便豁然翻涌……我們從不哀嘆人生苦短，在我們的眼中，若把人生的足跡連接起來，也是一條長長的路；若把人生的光陰裝訂起來，也是一本耐讀的.厚書。不懈追求，是我們生命價值與內涵的體現。我們不要做足跡如云一樣消散無痕的人，而要做一本耐讀的厚書。

　　古希臘思想家蘇格拉底堅持自己不盲目相信流行和權威的觀念，卻得不到社會的容忍。因不信神和所謂的“腐蝕青少年”而被判處死刑。審判者提出，只要他不再發表自己的言論，或者離開雅典，就可以免他一死。但這位偉大的思想家，為了自己的追求，毅然選擇了服毒受刑。在他的心目中，自由與真理，更甚于生命。年輕的我們應追隨蘇格拉底的腳步，奮力劃漿，不懈追求，抵達自己心中的那一片天，成為真理的追求者。

　　年輕的我們，面對生活的大海，要無懼于那份深邃浩淼遼闊無際。生命的航船永遠朝向遠方的燈塔，即使顛簸搖蕩，也要拼搏著前行——一路會有喧囂的巨浪撲面襲來，虛浮的水花擦舷而過，但不要停留，更不要后退，因為目標還在前方。年輕的我們應挺立高高的風檣，永遠光明磊落，坦蕩無私。

　　年輕的我們在追求真理的同時，還應固守正直。因為只有堅守一顆正直的心，才能清醒地直面陷阱的誘惑，從容地正視刀刃的威脅，昂然無愧于天地間。

　　屈原正道直行，自沉汨羅，一篇《離騷》震撼天地，永世留存。司馬遷剛正不阿，柔筆直書一部《史記》，彪炳史壇，成為絕唱。林則徐寧折不辱，虎門銷煙，一炬烈焰照耀神州，驚破故膽。多少仁人志士挺起正直的脊梁，才撐起了華夏的一片明凈的藍天。

　　年輕的我們，應像民族英雄般堅守正直，不說紅塵滾滾，不悲物欲橫流，不嘆世事滄桑，不怨人情冷暖。無論月黑風高，浪急灘淺，都要揚起云帆，在生活的大海上向前進發，等在我們的前面的將是掌聲與鮮花！

　　旋轉的木馬刻下了美妙絕倫的記憶，它們是珍珠，彌足珍貴。年輕的我們藥讓自己走過的路，無悔！

　　年輕的我們作文 篇4

　　人生就像拋物線，每一個起承轉合，都風 生了五味雜陳的心思，這樣的點滴匯集，精彩的總會是杰出的流年。

　　“我們不能控制人生的長度，但我們可以控制人生的寬度。

　　”有人曾這樣說。是的，因為我們正年輕。

　　“昨天像那東水流，離我遠去不可留。”“昨天”只能成為我們的記憶，就讓落葉將它帶走吧。“明日復明日，明日何其多。

　　”我想說：明日畢竟會結束。

　　無論昨天你是廢寢忘食的應考者，還是事業有成的白領族，你都必須要把握好今天。

　　不管昨天的你是盲目追星的粉絲，還是游戲成癮的網蟲，你都要把握住今天。因為如今我們還年輕。

　　虹看見弧形的石橋，說道：我的朋友!你的生命比我長久。

　　石橋答道：你如此美麗，你在人類記憶中是永恒的。的確，彩虹的生命是短暫的，但是彩虹的魅力是永恒的。俗話說：天生我材必有用。石橋固然沒有彩虹美麗，但它用它魁梧的身軀給人類的通行帶來了不可衡量的價值。彩虹雖只在雨后才會有瞬間的璀璨，但給人們留下的是無限的`樂趣，永久的回憶，這是它的價值。所以無論如何都不要有自卑感，請記住你是很有價值的，因為，如今我們還年輕。

　　我們正年輕，要把握今天的一切，不要對昨天過度的留戀，不要寄希望于對明天的幻想，因為它們都帶有無法捉摸的特點。我們能擁有的、改寫的也只有今天。

　　所以，今天的我們不要再為自己虛度青春年華而搬出種種借口，不要再把小事情推給不可捉摸的明天，甚至明天的明天。

　　人生之旅，幾十年的風風雨雨，我們無法自行延長生命，無法求得一個永存。

　　但是我們可以探尋人生的美好，可以奉獻人生的價值。如果說這默默奉獻的幾十年可以換來一次瞬間美好的展現，那也是值得的，生命可以有限，但價值無限。

　　我們正年輕，活出精彩，因為精彩的總會是杰出的流年。

　　年輕的我們作文 篇5

　　將午未午時候的陽光，橙黃的一片，由欄桿橫浸到操場上，晶瑩地灑滿整個操場。

　　周圍，歡呼聲、吶喊聲，一浪高過一浪。今天是運動會。

　　我在操場上散漫地走著，項目還沒開始，只能給別人喝彩。已經是第二天下午，運動會接近尾聲，肌肉開始逐漸酸痛，士氣也不復昨天高昂，大家都顧著自己的事兒。

　　喂，怎么？不去看？男生一千米。我的肩頭被輕輕拍了一下。回眸，同學的身影，眉毛微挑，嘴角咧開，眼睛里閃著興奮的光。胳膊被輕輕拽起，隨人群一起到警戒線旁，順著眾多目光一同遠眺；跑道的盡頭，排著一列人，想必便是他們了。眼神在人堆中左右徘徊，運動員，個個高大威猛，似一頭頭蓄勢待發的猛獸，而我們班的運動員個子小小的，顯得有些突兀。我的心頭一顫，不免有些擔憂。

　　各就各位場上瞬間安靜了，預備，砰一聲槍響意味著這場博弈開始。運動員似千百支箭離弦，從賽道上飛馳而過，我們班的運動員一下子落在了后面。同學跑到另一邊去等待，而我卻無動于衷，對不存在任何變數的結果失了興趣，正準備轉身離去，忽然，傳來一陣廣播聲在陽光下，我們等你歸來，無論成功與否，我們永遠信任你，加油！初一八班宣這稿子，竟與我寫得有幾分相似。我抬頭，望著太陽那湛明的體質，像要辨別它那交織絢爛的色澤，追逐它那不著痕跡的流動，最終，我分明看見那純凈的'光芒照耀在腳下的操場以及每一名運動員身上。

　　重新轉身，回到警戒線前，尋找著運動員的身影，只見他正奮力的向前邁步，或許是體力已經耗盡的緣故，顯得有些吃力。我跟在一邊跑了幾步，仿佛也感受到了他內心的力量。望著他的樣子，低著頭，呼吸急促，眉間皺了幾分，微微咬著嘴唇，腳下，步履不停，向前超越。那么艱難卻又那么頑強，陽光照在他身上，汗水已打濕衣衫，青春的花在熱血與激情得到永恒。

　　耳畔交織著的加油聲不知為誰，可我明白，自己正為著運動場上那拼搏的少年竭嘶底里地吶喊。

　　終點的紅線已經被攬過，又有幾人越過了終點。他來了，依舊向終點沖刺，跨過了終點，同學將他擁在了懷里。我們沒有成功，可是少年身上努力的光芒閃耀著。

　　哦！我們年輕，陽光免費。

　　年輕的我們作文 篇6

　　曾經被汗水與歡樂灌溉的初三早已逝去，那間教室，那個課堂早已不屬于我們，它屬于下一個希望，下一個未來。

　　前不久聽到同學說：“老師，我們的中考卷子還沒講評，什么時候約個時間，還是那間教室，那些人，那樣的日子。”充滿深意的話語，其實我們都明白，那已然成為了我們的記憶，記憶就像是倒在掌心的水，我們攥得越緊，它流失的越快。

　　前些日子，抬頭仰望天空，腦海中總會浮現許多人的樣子。一些人離開，沒有歸期，一些人離開，永不再會。好像只是我一個人留在原地，等待或者懷念。懷念離開的人留在掌心的記憶，等待未來的人給我新奇。有時候常常會分不清楚，到底是時間在溜走，還是我在飛逝？時間或許就遮掩不過簡單的.流逝，轉然間我已高一，從幼稚到成熟，時間的歷程是那樣的簡單，新的開始，就應該好好的展望未來，放下過去，走在新的起跑線上。

　　新的集體，新的面容，那一切仿佛都似曾相識。可那些過去早已定格成了一個個的記憶，我站在新的起跑線上，守望著那些曾經。又是一個急促的三年，揮灑汗水的三年，以前就聽別人常常問何為珍惜，或許就是珍惜現在所擁有的，珍存所失去的，新的三年，我要認真的過每一分每一秒，微笑的面對每一天。高中的三年是掌握自己命運的三年，我們的班主任就常常用姚明的話教導我們：“努力不一定成功，但放棄注定失敗！”未來是不定的，它能給予我們歡樂也能給予我們痛苦，未來的道路很長，我們需用汗水來書寫這一篇章，“永不言棄”才是我們永遠的人生格言。

　　看著那些初三的莘莘學子為自己的夢想拼搏時，在他們身上，總能找到自己的身影，他們是曾經的我們。有的人選擇放棄，有的人依然堅持，但我想說：“有夢想就去努力，因為我們還年輕，我們只有努力才能能開創自己的未來，雖然可能會失敗，但那過程卻是最令人懷念的。”

　　我們還要去努力，因為我們正年輕。

　　年輕的我們作文 篇7

　　小時候媽媽經常教訓我：“從小一看，到老一半”。意思是，從一個孩子的行為模式，能夠基本看出這個孩子長大后的人生結局。

　　等我長大成人，成為北京大學以及后來新東方的老師之后，這句話成為我觀察青年、指導學生的一個重要工具。

　　比如，八十年代北大校園里許多學生會干部，現在很多人成為了從中央到地方的各級領導干部。從小確立的從政愿望，在二十多年后成為改造社會、推動歷史進步的實際力量。這些立志從政的朋友，如果沒有大學期間就確立的'從政理想和積極行動，他們就永遠成為不了政治人物。

　　再比如：北大學生新聞社、廣播臺的那些活躍分子，大量人才都成為今日中國傳媒領域令人矚目的身影。誰能想到，那些在校園黑板報出版家、油印報紙發行人、學生廣播趙忠樣們，在畢業之后就會一步步以自己在中學、大學校園里萌發的這點興趣和愛好，走出校門，就會成為中國傳媒與文化的精兵強將！

　　我曾經有一個鄰居，在北大讀書期間就通過為學生印名片、組織家教等手段，努力賺錢。畢業后，直接在中關村做起了生意，不到二十五歲，已經是百萬富翁，不到三十歲，就是千萬富翁。我住在他的樓上，經常嘆息自己少壯不努力。

　　再單一個例子：被譽為英語“口語教父”的王強，是當年北大藝術團長、話劇社演員、廣播站播音員。話劇演出和播音員的活動，對王強的英語職業有什么關系呢？領教過王強口語魅力的人都知道：王強的語言教學，里面熔鑄了強烈的藝術表演色彩，形成了標志性的王強口語藝術。

　　中學、大學是人生打基礎的時候。青年人除了埋頭學習之外，無論如何一定要思考自己的前途：將來靠什么謀生？靠什么謀生，就是什么前途。

　　也許這個時候積累的知識和經驗并不直接兌現于我們的職業和前途，但趁著年輕，你可以幻想很多很多種可能的前途，你也可以嘗試很多很多具體的實踐活動。正是這些幼稚的、沖動的、不切實際的、有時甚至是狂妄可笑的幻想和嘗試，將播下你人生大樹的種子，為你生命的曠野，預訂一片濃蔭。

　　年輕的我們作文 篇8

　　隨心緒飛揚吧，在這夜闌人靜的時刻，聽著我喜歡的曲調，不免有陣陣的悲傷，想想逝去的往事，想想那想接近又無法接近的人。

　　白天的時候，總可以用理性武裝自己的；可是，在晚上，感性的東西開始活躍起來，讓你的理性無容身之地。就像是兩個輪流值勤的哨兵，日夜變幻地守衛著你的心緒。

　　白天的時候，當你看著一對對情侶在你面前走過，你可以瀟灑的說一句，愛情是靠不住的東西，還是好好讀書多學點東西比較實在；但是，如果是在晚上，你在對對情侶面前，疾步快走，如此花好月圓，卻只能來也匆匆去也匆匆，實在覺得有愧于青春了。

　　前兩天，跟以前的老同學在qq上聊上了。自從上了大一，我們就開始斷斷續續的聊天了，只是其中的周期比較長，往往都是一學期聯系。但是每一次聯系，都會持續半個月，每天的短信來往會非常的頻繁，不亞于戀人間的交流，但是我們從不涉及到任何實質性的.問題，都是些碎言碎語。要是有一方有意或無意的觸及到對方的私人問題，比如：最近有沒有找男朋友啊。另一方就會用極重的開玩笑似的口吻把他回絕，武裝自己。然后又開始提出另一個有明顯答案的問題。就這樣，他們總是在無關緊要的問題上，徘徊徘徊，還是徘徊。直到最近，又陷入了這樣的氛圍中，每次上網都成了一次期待，雖然明明知道對方不是心里的理想對象，但還是無法抑制這種盼望，難道真是寂寞難耐？

　　于是，女孩終于按耐不住心里的感覺了，她決定對那個男孩說：“我喜歡你。”并且跟他說：“喜歡歡是一種欣賞，一種心緒，是一種轉瞬即逝的感覺。”然后是下一次談話，男孩用了慣用了的戲謔的口吻，爽朗的說，“什么事情啊？來說清楚來。啊？呵呵。。。。。。”女孩覺得下不了臺，也開始了平常的說話口吻，“別亂說啊。”然后又進入了他們往常的正常聊天中了。當男孩再次提起這事的時候，女孩覺得受了污辱似的，非常決絕，然后開始了“正常”的談話。

　　也許，兩個年輕的心都有些羞澀，或許都覺得對方還達不到自己心里的標準，于是，如果不到不得不找一個人一起過的時候，他們是絕對不會輕易地說，讓我們開始我們的未來吧。

　　年輕的我們作文 篇9

　　朋友，你累了，倦了么！如果你不快樂了，請你過身，看著我對你微笑！你在憂郁什么呢？

　　失望、落寞、困難、煩惱還有白開水一樣的生活把你折磨的無所適從了么，你在擔心什么呢，是現實的路途把你的夢想擊垮，或是總是不能延續自己仰望的人生，有太多太多未知數讓你害怕了，總是感覺蒼老了，人生沒有意義了！

　　懷戀！懷戀逝去的一切！如果懷戀讓我們膽怯明天的步伐，如果懷戀讓我們更失望今天的存在，那么我為什么要懷戀，我不要尋找煩惱。如果昨天過的很開心，我們應該感謝生命給了回憶的禮物，如果昨天不開心，那也屬于不需要回頭的腳印。所以，昨天，不需要讓人憂傷！

　　明天，明天會是什么樣？總是信誓旦旦的告訴自己：牛奶會有的，面包會有的，但是現實的殘酷讓我們奮斗的好難，突然覺得自己那些天真幼稚的想法遙不可及，于是，失望，再一次淹沒心靈，無奈的說：日子好難過，生活好難。該怎么辦，生活？該怎么走？以后的路。想的太多，真的無法釋然，不知道明天在哪里，無數個夜晚面對著孤獨的`黑色，看逝去的青春和渺茫的未來，驚魂失措，思維亂如一團，思緒糾結著無法透視的心難以呼吸，無法入眠，坐立起來，看著鏡子的自己，突然豁然開朗，原來，自己還年輕！

　　天啊，原來自己還年輕，對著鏡子審視著自己，微笑！突然感覺迷戀上自己，因為年輕，害怕什么呢？

　　是的，因為年輕，我們可以奔跑；因為年輕，我們不必擔心失敗；因為年輕我們無所謂得失；因為年輕，才有可以向往的明天！因為年輕，我們應該開心！

　　看看明朗的太陽，我們不必跟它說再見；看看飄落的樹葉，我們還可以重逢明年的季節；其實什么都不用怕！

　　是的，別忘了，其實你還年輕，可以勇敢的看夕陽，不必哀嘆夕陽近黃昏，因為明天，我們還可以陪它一同升起！

　　年輕的我們作文 篇10

　　學校為豐富學生的業余生活，舉辦了經典誦讀，藝術展示，運動比賽等活動。我加入了“藝術展示”這一讓我終生難忘的比賽活動。

　　這次活動，我不僅帶來了一腔熱血的激情，也帶來了這流傳百年之久的國粹即古典藝術——豫劇。

　　演出之前我還在擔心：同學們都是喜歡流行歌曲的潮流新新青年，他們喜歡不喜歡、接受不接受這“古典藝術”呢？我心里沒底，但我選擇了這一活動，最終還是硬著頭皮上去了。

　　大幕拉開，同學們已經等候多時，看得出對我期待已久，這與我所想象的“唏噓一片”截然不同。他們貌似對這門“古典藝術”很感興趣。

　　熟悉的音樂響起，我認真表演，做好每一招每一式，唱得字正腔圓，節奏有板有眼。臺下叫好聲一片。豫劇膾炙人口的唱詞、寓平凡話語中的哲理、形象生動的藝術表現力，深深地吸引住了他們。他們是一群渴望并愿意接受這古老而悠久“國粹藝術”的真誠觀眾。

　　演出結束，我卸下妝，走進班級隊伍。同學魏雯婕見到我就說：“你唱的'可太好啦，我好久都沒有聽過豫劇了，還是小時候陪我爺爺聽過，我很想跟你學學，回家唱給我爺爺聽！……”“是啊！是啊！我們都想跟你學學呢！……”

　　沒想到，演出效果如此好！

　　說來就來，我清清嗓子向同學們唱起了巾幗英雄“花木蘭”的故事。這段戲在河南乃至全國都是家喻戶曉的著名唱段。“劉大哥講啊話，理太偏……”劉大哥講啊……話，理……太偏……”雖然同學們唱的還不是很完美，但是他們依舊有模有樣的跟我學著。足以看出他們對豫劇的興趣，以及被國粹所吸引。說著，我又教給他們下一句“誰說女子享清閑……”

　　戲詞還在耳畔邊回響，揮之不去的是我對同學們的新看法。印象中的他們，是一群愛搖滾、愛新潮的“追星少年”。事實告訴我，他們不是不愛古典藝術，而是沒有人給他們宣傳戲曲、了解戲曲、接觸的戲曲機會。他們也愛古典，愛著這流傳百年之久的國粹“豫劇”。以后我要多做戲曲普及方面的工作，讓同學們了解戲曲、熱愛戲曲，最終將戲曲發展下去。

　　我們是一群充滿著青春活力的小小少年，愛著當代的流行，同樣也愛著古典。我們肩負著傳承的使命，也肩負著發展的使命。

　　年輕的我們作文 篇11

　　人生就像拋物線，每一個起承轉合，都風生了五味雜陳的心思，這樣的點滴匯集，出色的總會是杰出的流年。

　　“我們不能控制人生的長度，但我們可以控制人生的寬度。”有人曾這樣說。是的，因為我們正年輕。

　　“昨天像那東水流，離我遠去不可留。”“昨天”只能成為我們的記憶，就讓落葉將它帶走吧。“明日復明日，明日何其多。”我想說：明日究竟會結束。

　　無論昨天你是廢寢忘食的應考者，還是事業有成的白領族，你都必須要掌握好今天。

　　不管昨天的你是盲目追星的粉絲，還是游戲成癮的網蟲，你都要掌握住今天。因為如今我們還年輕。

　　虹看見弧形的石橋，說道：我的朋友!你的生命比我長久。

　　石橋答道：你如此漂亮，你在人類記憶中是永恒的。的確，彩虹的生命是短暫的，但是彩虹的魅力是永恒的。俗話說：天生我材必有用。石橋固然沒有彩虹漂亮，但它用它魁梧的身軀給人類的通行帶來了不可衡量的價值。彩虹雖只在雨后才會有瞬間的璀璨，但給人們留下的是無限的樂趣，永久的回憶，這是它的價值。所以無論如何都不要有自卑感，請記住你是很有價值的'，因為，如今我們還年輕。

　　我們正年輕，要掌握今天的一切，不要對昨天過度的留戀，不要寄希望于對明天的幻想，因為它們都帶有無法捉摸的特點。我們能擁有的、改寫的也只有今天。

　　所以，今天的我們不要再為自己虛度青春年華而搬出種種借口，不要再把小事情推給不可捉摸的明天，甚至明天的明天。

　　人生之旅，幾十年的風風雨雨，我們無法自行延長生命，無法求得一個永存。

　　但是我們可以探尋人生的美好，可以奉獻人生的價值。假如說這默默奉獻的幾十年可以換來一次瞬間美好的展現，那也是值得的，生命可以有限，但價值無限。

　　我們正年輕，活出出色，因為出色的總會是杰出的流年。

　　年輕的我們作文 篇12

　　曾向往過陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的意境，也曾想象過“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”的返璞歸真的和諧。生活需要一種心境，一種平淡但不平庸的生活追求，

　　我努力地使自己看淡一切。或者在一個太陽初升的清晨，院中綠葉還滴著晶瑩的露珠，我會靜靜地凝視那朵潔白的百合，對著她甜美純真的微笑而微笑。

　　我努力地使自己以平和的心態待一切。或者在一個午睡的下午，人們都在享受著夏日午后的酣眠，留下一個寂寞的世界，為自己沖杯綠茶，看著嫩嫩的茶尖在杯中優雅地打著轉，透過明澈的`玻璃杯靜靜地觀察它們，小小的葉尖竟會以無憂無慮的態度迎接一切，它們仿佛是一個個毫無雜念的小精靈。

　　我努力地嘗試用一種寧靜淡泊的心態度過我的人生。或者在夜深人靜的時候，雙手托起下顎，靜靜地仰望深藍蒼穹中那一輪孤獨的明月，我孤獨著她的孤獨，卻又同她用心交匯著，我們彼此仿佛充滿了默契，一種妙不可言的心照不宣，我的心被她的光輝所填滿，從此孤獨的我不再孤獨。

　　我需要一種心境，一種不以物喜，不以己悲的生活態度。這個世界太嘈雜，我的心容不下這么多的瑣音，我要稍掩心扉，為自己留下一角寧靜的天空，讓我有充足的空間自由呼吸，感受這個自然的純美。

　　然而現實的生活永遠不會像我想象的那樣，就如我不愿笑，卻總是笑得最甜，我不愿說，卻總是說得最多。一個虛偽的軀殼與我的靈魂背馳，生活的煩惱總是源源不斷地向我滾來，我不明白也弄不明白到底什么是生活，郁悶壓抑著我，我幾乎窒息，可是卻永遠都不會落淚，那晶瑩的淚珠是天使的施舍，對于我這種悲觀的孩子，天使永遠都不會眷顧。

　　痛了，累了，微微閉目，百合的微笑又浮于眼前，茶葉的翩翩起舞歷歷在目，那甜美的微笑，那輕盈的身資把我送進夢鄉，我仿若一只輕盈的蝴蝶遨游于那片寧靜之空，輕輕的，我醒了，一輪皓月又升中空，我又與我的朋友相會了孤獨的我們不再孤獨。

　　輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……

　　生活就應該這樣，平淡而不平庸的生活追求。過度的努力，過度的目的性，或許會讓你失去很多有價值的東西，比如你的純真，甚至你的信念……

　　年輕的我們作文 篇13

　　每每有人說自己老了，其實都是感慨歲月如梭的表現。

　　高爾基曾告戒我們：青春是有限的，智慧是無窮的，趁短暫的青春，去學習無窮的智慧。不由的，我感慨了：年輕真好！

　　5月，年輕而又幸運的我們迎來了我校首屆學生文化節活動。這次藝術節內容豐富，形式多樣，充分體現了我們的文化素質和藝術修養，展示了我們朝氣蓬勃的精神風貌。藝術既為我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，還培養了我們的團隊精神，增強了集體榮譽感。

　　為了搞好文化節，學校的所有學生，老師都在精心準備著，終于，這個激動人心時刻到來了，我們走上了施展的舞臺。隨著校歌的旋律響起，我們唱了起來，“學優品端，情操高尚，師恩難忘，誓做棟梁。”我們陶醉其中，似乎忘了自我。一曲青春飛揚的校歌唱完了，緊接著的是我們班的班歌《奔跑》，我們隨著激昂的旋律“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航”。班歌無處不體現著我們班的青春與活力。

　　舞臺上精彩是一個接一個的，臺下掌聲不斷。臺上有那優美的舞蹈，歌聲更是不斷，古箏表演最是讓人陶醉，相聲小品也不可或缺，這讓學習緊張的我們酣暢淋漓的大笑了一場，而且笑得是那么燦爛。最后一曲《龍的傳人》結束了這次難忘而又愉快的盛會。美好時光總是那么短暫，一晃幾個小時過去了。最后會場人還是那么多，沒錯，這次文化節是相當成功的`。期間的無數次掌聲便是最好的證明。

　　我們正年輕，年輕的我們有著太多的愿望，無法在這短暫的一刻完全表現出來。或許我們可以在以后的學習階段，發揮我們年輕的優勢，刻苦學習，來報答我們的父母，我們的老師，來報答所有所有關心我們、支持我們的親人、朋友。

　　今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮！加油吧，同學們，讓我們在屬于自己的天空盡情翱翔，沒有什么可以阻擋我們飛翔的翅膀，因為我們正年輕！

　　年輕的我們作文 篇14

　　他們忘而卻步的蹦極臺，我們敢走上。他們止于腳下的異國之旅，我們敢踏上。他們失之交臂的夢想之巔，我們會登上。即使我們生澀，即使我們懵懂，即使我們無知，但只要我們還年輕，成功就在路上。

　　無論你信不信。起碼我信了。

　　當你如生澀的青蘋果的時候，別怕，你的成功在路上，這是一個成功的的故事，她是一個苦孩子。初二的時候，就離開了學校，為家庭生計而奔波，偶然的機會走進了模特培訓班，以178的身高，和纖細的身材。但后來的日子也不容易，一個人跑活動租服裝。后來為了多掙錢，她不惜孤身一人前往北京，在那寒冷的城市里，小小的她，哭的時候只有自己。但家里的賬戶上，每月都會多掙出幾萬塊。雖然今年她只有16歲~~試問，如果當時他如果因為自己的青澀而窩在角落，沒有大膽的走出去，會有今天的成績嗎？雖然她沒有走學習的道路，但她無怨無悔，所以別讓青澀成為你退縮的理由。

　　當你如懵懂的新生兒的時候，別怕，你的成功在路上，科比是以高中生的`身份進入NBA這個花花世界的。那時他懵懂，純潔，只是奧尼爾羽翼下的一只小鳥，但這么多年，科比努力，奮斗，一次有一次捧起總冠軍獎杯，從曾經的弱小的的科比，到說在無敵的科神，他在面對問題的時候從來沒有退卻過，沒有因為自己的懵懂而害怕過，他始終堅信JUSTDOit。他成功了，在路上，在追逐的路上。所以，同學們請不要一味模仿他的夢幻腳步，他的精神才是最可貴的。

　　當你如無知的小孩子的時候，別怕，你的成功在路上。比爾蓋茨和韓寒，來自兩個不同的國家，他們擁有不同的夢想，卻選擇了相同的方式去實現自己的理想。離開大學或許在他人的眼里是無知的表現但他們卻用純粹的自己實現了自己的夢想，當他們對社會一無所知的時候，他們走向了那里，在實踐中，他們摸爬滾打，成功達岸！現在你還在懼怕你的無知嗎？放下吧，去擁抱你的夢想。

　　現在一切都不晚，因為我們還年輕，因為我們的成功在路上。