在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的捉螞蚱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

捉螞蚱作文1

　　今天上午，李老師走進教室，布置給我們一項“特殊”的任務—去校園捉螞蚱。李老師話剛說完，教室里就沸騰了!耶!終于可以去捉螞蚱了!

　　到了草坪上，我們就迫不及待地捉起來。膽大的直往前沖，真像貓捉老鼠似的;膽小的縮手縮腳，有點像老鼠見了貓。

　　茂密的.草叢中，似乎有一些東西在動。我悄悄地走過去，定睛一瞧：哈!原來是小螞蚱!我將手慢慢地移過去，猛地一拍，將螞蚱給罩住，好像捉到了。我將手指漏出一道縫隙，咦?怎么沒有呢?我抬頭望了望四周，繼續尋找著。噢，原來螞蚱的反應很快，就在我的手將要碰到它身體的一瞬間，它猛地一跳，從我的手中逃了出來，跳到了我右前方的一株小草上。哼!我堂堂女俠殷暄妍怎么可能治不了你這個小東西!我肯定會捉到你的!你等著瞧吧!

　　我再一次靠近螞蚱，看準時機，猛地把手向前一蓋。“啊呀! ”不料我自己倒地打了個滾兒，身上弄得全是泥土，狼狽極了!再說螞蚱哪去了?呵!當然是逃走了唄!

　　快樂的時光總是短暫的，一節課很快就結束了。捉螞蚱看似簡單，要捉到螞蚱就不簡單了!

捉螞蚱作文2

　　星期天的下午，王同學打電話給我，炫耀他剛抓到一只螞蚱，“羨慕嫉妒恨”的心理讓我坐立不安。我迅速萌生出一個想法，我也要去捉一只螞蚱。

　　心動不如行動，說干就干！我先把“捕螞袋”做好了，拿著一根小棍與一個塑料袋就沖向小區的草地。

　　用小棍掃著草往前走，猛然間，我看見了一只大螞蚱，心里不由暗暗叫好，心想著馬上就能捉住這只螞蚱了，不由十分得意，匆忙拿起“捕螞袋”就向下套。可由于沒有準備充分，木棍壓到了螞蚱身上，競把螞蚱壓死了。我如果拿著這只死螞蚱回去，還不被同學笑死呀。

　　沒辦法，我只好再等下一只大螞蚱的.出現。經過一段時間的埋伏后，我終于又發現了一只大螞蚱，身體比我手中的小棍還要粗。我暗自下定決心，這次一定要成功捕獲這只螞蚱。

　　我悄悄地走近螞蚱，拿起“捕螞袋”瞄準螞蚱，向下一扔并迅速轉過來往上一拎，再一看，螞蚱果真在袋子里了。看著使勁要往外蹦的大螞蚱，我趕緊扎上袋子口，哈哈，這下，它算是跑不了了。

捉螞蚱作文3

　　今天陽光明媚，萬里無云，我和爺爺一起去田里捉螞蚱給小母雞吃。

　　一開始，螞蚱跳，我也爭得跟著跳，費了九牛二虎之力才捉了四只。爺爺可是行家，不一會兒就捉了十幾只。我問爺爺螞蚱為什么聽他的話，不聽我的話呢？爺爺認真地說：“哈哈，這也有竅門的！你的聲音太大了，它們聽了會害怕，就飛走了，你追不上它們，所以捉的時候動作要輕。”

　　聽了爺爺的'話，我也學乖了，靜悄悄地站在原地不動，等螞蚱自投羅網。這時，一只大個螞蚱落在我的身邊的草葉上，我便輕輕張開手掌，猛地一撲，“呀，捉到了！捉到了！”我高興得一邊喊，一邊跑去給爺爺看。爺爺看到我這么快就學會了捉螞蚱，開心地說：“瞧，俺這小孫子就是聰明！”我興奮地一蹦三尺高。

　　學著剛才的樣子，我又捉了半個小時，捉了足足有一小瓶呢！我想，小母雞又可以美美地飽餐一頓了。

　　回來的路上，爺爺告訴我，做什么事都有竅門，捉螞蚱也是如此 。我想這一會兒的功夫，既學會了捉螞蚱，又給小母雞弄了一頓美餐，真合算！

捉螞蚱作文4

　　暑假的一天，我和姐姐、爺爺一起去田野里捉螞蚱。可有意思了。

　　到了田野里，爺爺選了一塊茂密的草地，并教我和姐姐怎么捉螞蚱。我和姐姐按爺爺說的辦法，捉了起來。姐姐拿一根小木棒輕輕地撥動著草叢，仔細地尋找著螞蚱。過了一會兒，忽然一只青色的螞蚱跳了出來，透明的翅膀已經展開了，好像隨時要飛走。姐姐見了，悄悄地走進，離它很近的.時候彎下腰，小心翼翼地把手并在一起，在離螞蚱還有幾厘米的時候，猛地撲了下來。“啊！捉到了，捉到了！”姐姐高興的叫著，我羨慕極了。我學著姐姐的樣子捉了起來。

　　我選了一塊草地，仔細的撥動著草叢，過了好一會兒，就是不見螞蚱的影子，不由得急了起來，越撥越快，誰知道突然一只灰色的螞蚱飛了出去，一眨眼，不見了。“哎！哎！……太可惜了！”聽到我在埋怨，爺爺說：“不要急呀！你一急，準會嚇飛螞蚱的，靜下心來，你一定會捉到很多螞蚱的。”我想：是呀，剛才要不是我心急，那只準會捉到的。于是，我耐心地找了起來。

捉螞蚱作文5

　　在我記憶里有很多的童年趣事，像一些貝殼串成項鏈留在了我的腦海里，那最閃亮的一顆貝殼就要數童年捉螞蚱了。

　　記得那是一個秋風送爽的季節，天空是湛藍的，像水洗過似的，那紅紅的太陽照耀著大地看，那綠草像一張厚厚的綠色毛毯，那空氣有著泥土一樣的芬芳。

　　我們在草叢中捉螞蚱，像一群日本軍在掃蕩，我們拿著棒子，這一拍、那一踢，有的人還用腳踩，果然被我們打出來一只小螞蚱，我們用了第一招--跟蹤，只見那螞蚱蹦蹦跳跳的走掉了，我們也學螞蚱一樣蹦蹦跳跳的跟了上去，最后讓那只螞蚱逃走了，因為我們已經滿頭大汗，氣喘吁吁了，所以才讓那只螞蚱逃走了。

　　我們又用了第二招——魔爪，我們使用了瘋狂亂抓，最后我們把那一片草地的`草全都抓光了，可我還是一無所獲。

　　最后我們看見了一個農村小孩，他教我怎樣捉螞蚱，只見他像兔子一樣樣跳，把手做成碗形，只見他用手一扣就把小螞蚱捉到了，在把手露出一個小縫看螞蚱，果然抓住了。

　　我學他的那個動作開始了捉螞蚱，果然我最后捉住了三只螞蚱，我高興的跳了起來。

　　過了一會夜幕降臨了，我們回家了，可是我的笑聲仍然留在那片草地上。

　　我現在想起這件事還會哈哈大笑呢！

捉螞蚱作文6

　　前幾天我在草地上捉了四只小螞蚱。它們大約兩厘米長，渾身綠油油的，像一根根小草。長有六條腿，前面四條是爬腿，比較短，后面兩條是長長的跳腿。我怕它們逃跑，所以，我把它們的跳腿拔了。我把它們捉回來，放在一個玻璃罐里。

　　一開始，它們是生龍活虎的。有一只居然還能爬到玻璃罐的頂部，企圖逃跑。第二天，它們行動遲緩了一點，只能在底部爬行，無法逃跑。有一只已經“上天堂”了。第三天是最恐怖的'了。我放學回家，發現一只大的螞蚱把另一只小螞蚱吃到只剩下個“頭”了。我猜想是玻璃罐里的葉子都干枯了，那只螞蚱沒得吃，餓極了，才把另一只螞蚱給吃掉的吧。明天我一定給它們帶點新鮮的葉子來。我做完作業去看螞蚱，發現那個“頭”又缺了一角。晚飯后，我看到那只大螞蚱正在吃最后一只小螞蚱的腿。

　　小螞蚱們真可憐！我后悔捉它們回家了。看來，小動物還是應該留在大自然的懷抱中才能快樂生活。

捉螞蚱作文7

　　我一直想跟爸爸一起捉螞蚱，可是，爸爸一直沒有時間。

　　好不容易這個周末逮著時間了，我們收拾好工具，就興沖沖地出發了！我們來到一座山上，在一堆草叢里，發現了一只灰色的和一只綠色的螞蚱。還結伴出游呢？我興奮極了！看到灰色的小巧玲瓏，很可愛，舍不得捉。再看小綠正在懶洋洋地曬太陽呢，我慢慢地走近它，以閃電般的速度伸手，哈！捉住了！裝進準備好的袋子里，繼續尋找目標。

　　走著走著，我又看到一只胖胖的螞蚱身上背著一只小個的。母子倆（也可能是父子倆）好像正要回家一樣，朝一個地方一點一點地走著。我決定放過他們。

　　找的'多了我就有經驗了，看到哪個草叢里有動的，我就悄悄地挨過去。這下，發現了一只大塊頭的，腿又長又粗又有力。我又興奮，又不敢捉，就叫爸爸過來。

　　只見爸爸朝那只螞蚱撲過去，螞蚱被驚動了，幾下就蹦出去老遠。爸爸撲了個空，還差一點摔倒了！我一邊扶他，一邊哈哈大笑。

　　這時，我看到袋子里的螞蚱一蹦一跳的，好像要出去一樣。天不早了，它們也想回家了吧？我就放它們走了。

　　雖然空著袋子回來了，但是我仍然覺得這一天過得真美好！

捉螞蚱作文8

　　在一個陽光耀眼的樹林里，我和朋友尋找著小昆蟲。但這片林子里有很多殘碎的樹枝，給我們的尋找帶來了不小的困難。

　　腳印踩過每一根樹枝，搜尋了好多地方，我們終于在一個洞穴里發現了一對綠色的觸角——像天線發信號一樣，它似乎正搜索著周圍的情況。同伴大喊一聲：“捉！”我的手如同一道閃電一樣，朝那對綠色的觸角伸去，但那家伙似乎早已預料到一樣，一下子就跳到了好幾厘米以外的地方，它是一只螞蚱！

　　我和朋友采取了另一輪的“攻擊”。“敵人”正準備逃脫，我以迅雷不及掩耳之勢蓋住了“敵人”的'后路——正要逃跑的陣地。“敵人”被我這一舉動驚住了，正要往反方向跳去，卻被在另一邊的朋友用手給鉗住了腿，它這個動作簡直像個戰俘，在做最后的掙扎！

　　我們終于把它抓住了，放在了瓶子里。這只螞蚱不大，頭尖尖的，一身鮮艷的綠色，漂亮極了。一天后，我看到了一點也不動彈的樣子，也不吃什么東西……

　　于是，在另一個陽光燦爛的早晨，我把螞蚱放了。看它在陽光里快活跳躍的樣子，我突然感到有些喜悅。我知道，那才是它真正的家。

捉螞蚱作文9

　　在鄉下的假期里，最讓我難忘的就是和堂弟一起捉螞蚱了。

　　那是一個暑假，我們在家里都要悶壞了，于是我們便商量著去捉螞蚱。征得家長的'同意后，我們就迫不及待地出發了。

　　我們拿著瓶子來到草地上，天空藍藍的，草地卻有點兒泛黃。我隱約看到一個小綠點在晃，于是猛地撲向了它。螞蚱沒捉到，卻摔了個“狗啃泥”。

　　堂弟見了，先是笑了我一會兒，然后嚴肅地告訴我說：“捉螞蚱要分三步，眼要看準，速度要快，動作要穩，明白了嗎？”我點點頭，開始尋找下一個目標。

　　我又找到了一只，快速地一撲——還是沒有捉到。那只小螞蚱還狠狠地“瞥”了我一眼，我氣得臉都紅了。堂弟躡手躡腳地走到它身邊，用瓶子一罩便罩住了，為我報了那“一眼”之仇。

　　漸漸地我也會了，瓶子里的螞蚱越來越多：一只、兩只、三只……

　　夕陽照在我們的臉上，暖暖的，我們便散步著回家了。

　　每每想起這件事，我都會開懷大笑。

捉螞蚱作文10

　　外婆家的一片空地，一直都是我和伙伴們嬉戲玩鬧的地方，有時候，蝴蝶和蜜蜂也會來湊熱鬧，野草和小花也會給我們表演優美的舞蹈。

　　這個星期六，我和爸爸媽媽踏著輕松的步伐，懷著愉快的心情，興沖沖地來到外婆家里。我剛剛跟外公、外婆打完招呼后，表弟立刻沖進來對我說：“表哥，快，快跟我過來，我發現了好幾只螞蚱。”我趕緊跟著他們跑到外婆家的.那片草地上。

　　那只螞蚱渾身翠綠，掩藏在草叢中。見到這樣，我們展開了圍攻，我立刻撲了上去。沒想到那只螞蚱竟好像早有準備，我的手還沒碰到它，它已經跳起來了，表弟剛想攔截它，可它在草叢中跳了幾下便不見了。“這可惡的保護色！”我生氣地大喊。后來，我又發現了一只螞蚱，這一只比剛剛的那只還要大！我立刻以迅雷不及掩耳之勢伸出手去，想蓋住它。我整只手蓋住了它，我慢慢地打開了手，用手輕輕地拿住了它。我們立刻歡呼起來，我仔細打量，它綠得透明，翅膀下是紅色的尾部，還有兩個大眼……

　　外婆的那片空地給我留下了美好的回憶，我永遠也不會忘記。

捉螞蚱作文11

　　國慶長假來臨，我被爸爸、媽媽帶到了鄉下的外公家。一下車，就看到鄰居家的幾個小朋友在墻角旁的草叢里捉螞蚱，我迫不及待地加入了他們的隊伍。

　　哇！這么多的螞蚱在玻璃瓶里蹦跶，看著他們手中的“戰利品”，我是既驚奇又羨慕。我飛快地跑回家拿來一個大口瓶，一切準備就緒，大展身手的時候到了，我悄悄地在草叢中搜尋著，突然，一只灰褐色的`螞蚱進入了我的視線。“哈哈！別以為你換了一件灰衣服我就不認識你，你是逃不出我的手掌心的！”我伸出手，以迅雷不及掩耳之勢撲向了它，我張開了手掌，指縫里除了些雜草什么也沒有，真令我失望。

　　我不甘心就這樣一無所獲地回去，生氣地往草叢里踢了一腳，一只大螞蚱從草叢里竄了出來，我受到了上次的教訓，輕手輕腳地向螞蚱靠近，手掌對準螞蚱一捂，“捉到了！捉到了！它還在里面掙扎呢！”我心里一陣竊喜，興高采烈地打開一只手指縫，不料螞蚱猛地一蹬從指縫中逃之夭夭了。說時遲，那時快，我身后的一只小手按住了這只逃跑的螞蚱，原來是眼疾手快的李松，他連草帶螞蚱塞進了瓶子，我忙把蓋子蓋上。

　　我和伙伴們看著上蹦下竄的螞蚱，立刻給小雞們送去了美食，它們吃得這么快活，也不枉費我們的一番辛勞啊。

捉螞蚱作文12

　　這個星期天，媽媽帶著我和表弟一起去爬五磊寺。

　　爬呀爬，我們終于爬上了山頂，眼前是一大片碧綠的草地，仔細一看，你會發現有許多昆蟲。我的腦海里立刻跳出一個念頭：不如我和表弟一起捉螞蚱吧。于是，我把這個想法告訴表弟，他連聲說好。

　　螞蚱可不是那么好捉的，它們都有保護色，跟小草的顏色相似，一跳跳入草叢中,很難讓人發現。

　　表弟的眼睛真亮，沒過多久就找到了兩只螞蚱，我們沖著對方笑笑，對上暗號之后,我們兵分兩路,看誰能先捉到。我輕手輕腳地走到螞蚱身旁蹲下來，它反應真快，看到我就趕緊跳到了另外一個地方，我又一次悄悄地靠近它，用最快的`速度雙手罩住了它。我用手緊緊地攥著螞蚱，生怕它跳出去。當我正要把螞蚱放進一個瓶子里時，可它卻從我的手縫里逃走了。我連忙去追螞蚱，但它早就逃得無影無蹤了。

　　經過我仔細地尋找，總算看見一只螞蚱，表弟也找到了一只螞蚱。有了上一次的經驗,這次我小心翼翼地、順利地把它放入了瓶子里……

捉螞蚱作文13

　　暑假的一個下午，奶奶、爸爸和我去馬蓮臺捉螞蚱。

　　走下一個大坡，順著湖邊的小路往里走，路越來越窄，草越來越多。漫山遍野都是牽牛花的蔓、葎草的'藤。我們一邊走一邊用腳踢著草叢，想把螞蚱轟出來。

　　還是爸爸厲害，沒走幾步他就發現一只綠色的螞蚱。爸爸伸出雙手輕輕一攏，就捉到了那只螞蚱。可就在我把螞蚱往瓶子里放的時候，它趁機逃跑了。爸爸笑著說：“不要緊，草叢里面還有很多螞蚱。”

　　我們繼續前行。我貓著腰，盯著草叢。“我捉到一只螞蚱了！”奶奶叫著。我立刻跑到奶奶跟前仔細瞧了起來，這是一只細細長長的“扁擔鉤”，它的翅膀綠綠的，六條細腿格外輕盈。我吸取剛才的教訓，小心翼翼地把它放進瓶子里。就這樣，我們捉了一只又一只螞蚱，瓶子里的螞蚱越來越多。有草綠色的“扁擔鉤”，有土黃色的“沙馬牛”，還有咖啡色的“胖姑娘”……

　　今天的收獲真不小，我們開開心心地滿載而歸！

捉螞蚱作文14

　　周日下午，秋風習習，我和爸爸興高采烈地去濠東綠地捉螞蚱。

　　遠看，濠東綠地綠樹成蔭，草坪如同綠色的地毯。我們沿著石板路前行，來到一片草叢中。

　　我先用了“投石問路”的方法，一次性向草叢中連續投了五個石子，沒見任何動靜。接著我用上“打草驚蛇”的方法，拿著隨身攜帶的小棍棒，在草叢里來回“掃蕩”。哈哈，一只小螞蚱被我趕出來了，我悄悄地靠近它，用手一罩，以為螞蚱已經被我俘虜了，我暗自高興，掀開來一看，原來撲了個空，它迅速地飛到另一片樹葉上了。

　　經過了上次教訓，我有了經驗。我又在一片落葉上發現了一只綠色螞蚱，輕手輕腳地靠近它，突然伸出手猛地撲了過去，呵呵，這回它再也跑不掉了，我掀開一看，它正被牢牢地夾在我的五指縫里呢！我小心翼翼地把螞蚱放進玻璃罐中。

　　瞧，這只螞蚱全身翠綠，頭是三角形的.，兩只眼睛小小的黑黑的，有一張凸起的嘴巴，還有兩個像天線一樣的小觸角，六條腿，后腿粗而狀，它可是一個彈跳高手呢！

　　我一共捉了五只螞蚱，帶著我的“戰利品”高高興興地離開濠東綠地。

捉螞蚱作文15

　　在草叢中玩耍時，我無意中發現了一只螞蚱，覺得很有趣，心中便有了“詭計”。

　　我剛一撲上去，螞蚱就立即逃走了。我又這樣捉了很長時間，仍然一無所獲。那只螞蚱又停在葉片上了，我心里有一個疑問——為什么螞蚱跳得那么快呢？我躲到草叢里，悄悄地觀察起來。原來，螞蚱在起跳時后腿會向后彎曲，然后它只要把后腿迅速一蹬，就能跳到另一片樹葉上了。我恍然大悟，一點兒也不著急了。我耐心等待著，螞蚱有了安全感，后腿慢慢地伸直了，我迅速撲了上去，按住它，把它抓在手心里，螞蚱還在做垂死掙扎。過了一會，螞蚱一點動靜都沒了。我想：“不會死了吧？”我攤開手，螞蚱一下跳走了。我只能眼睜睜地看著“戰利品”就這樣逃走了，我很難過，發誓要再抓到它。

　　過了一會，那只螞蚱又來了，它在一片葉子上站直了腳，我快速撲上去，捉住了它。吸取上次的教訓，我把它放在一個瓶子里，蓋上瓶蓋。

　　我把我的“戰利品”拿去給媽媽看，并述說了過程，媽媽夸我真是一個會思考，善于觀察的好孩子。

　　小作者不僅會思考，善于觀察，更是用文字把捉螞蚱的`有趣生動地展現在小讀者面前，喚起小讀者們捉螞蚱的記憶。

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