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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的忘不了那句話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了那句話作文1
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已經度過了十個春秋。在這十年當中,我學到了許多知識,也學到了許多本領。當然,也遇到了許多的困難。在這一段成長的路上,我受到了許多人的幫助。就比如我的媽媽不過許多話已經在我的記憶當中黯淡了,也有些話就像大樹的根一樣深深的扎在我的腦海里。使我總是記憶猶新。“兒子,加油!你可以的!”這是媽媽的.鼓勵,也是媽媽的期望。
去年冬天,媽媽帶我去滑雪。到了滑雪場,映入眼簾的就是那一大片白茫茫的雪,覆蓋了整個小山坡。就好像為小山坡穿上了雪白的衣裳。我迫不及待的穿上了滑雪板,進入滑雪場以后,只見滑雪場里是人山人海。多數人都只在山腳下徘徊,就像一只只丑小鴨一樣,走來走去,不敢滑。只有一部分人敢從山坡上滑下來,那風一樣的感覺讓我打心眼兒里羨慕。我心想:我今天一定要畫得像他們一樣那么好。
可是事實是殘酷的!當我開始嘗試,我總是要摔倒。一次次的摔倒,又一次次的爬起來。就這樣,我不知道摔倒了多少次,差一點兒就要放棄了。這時,媽媽走過來對我說:“兒子,加油!你一定可以的!”聽了媽媽的話,我的心里暖暖的。接著媽媽又給我講了滑雪的技巧。然后我就開始了一遍又一遍的練習。最終,我終于將滑雪練成了。終于可以像魚兒一樣自由地穿梭了。那迎風飛馳的感覺,簡直太爽了!
媽媽常說的這句話,雖然簡單,卻很溫暖。傾注了他對我的一片希望。我一定要記住這句話,把它深藏在心中,因為那是媽媽的愛。
忘不了那句話作文2
相信很多人都聽過自己的媽媽講故事,而我卻是在媽媽講故事的聲音中成長的。媽媽從不會嚴厲的批評我,而是或早或晚的給我講一個故事讓我明白期間的道理。
在我小的時候很貪玩。每次都想將大部分的時間玩。記得有這么一次,那天放學我便和我的好朋友一起瘋玩。等到做作業的時候就草草了事。那次的'作業做得很馬虎,沒想到那一次恰好媽媽檢查了我的作業,一共十二個題卻錯了十個。原以為那一天會被媽媽罵,媽媽卻溫柔的讓我改正,并且細細的告訴我錯在那里,最后還對我說了一句“玩就是玩,學習就要學習,玩和學習是要區分開的”。
睡覺前,媽媽依然像往常一樣,將我摟在懷里給我講故事。這次,媽媽講的卻是自己。媽媽?自己小時候兄弟姐妹多,外婆沒有太多精力過問每一個孩子。可你,與生俱來是媽媽的唯一,唯一的孩子,也希望你是媽媽唯一的驕傲。聽了媽媽的話,我很慚愧,但更多的是感動,想起媽媽對我的付出,還是要好好學習,把玩和學習區分開,不能辜負媽媽的良苦用心。
在我成長的過程中,媽媽給我講過很多故事,但這件事卻讓我常常想起,激勵我克服困難,永遠向上!成為媽媽唯一的驕傲!
忘不了那句話作文3
在我很小的時候,爺爺總帶我去公園玩。每次過馬路的時候,爺爺都會給我說一句話“過馬路要當心,一站二看三通過”,慢慢地我就把這句話記在了心里。
有一次我和媽媽去參加一個活動,因為時間已經快到了,我和媽媽都非常著急,可是這時候偏偏是紅燈,我們只能在路邊干著急。過了一會兒,馬路兩邊都沒車了,媽媽看著人家走過去了,也拉著我走。可是我想起了爺爺說的那句話,就對媽媽說:“媽媽再等一等,爺爺說過馬路要一站二看三通過:意思是先要等到綠燈,做到一站;然后在過馬路之前再看看有沒有拐彎的.車輛,做到二看;最后才可以過馬路,這就是三通過。媽媽,你不要小看這句話,這句話可實用呢!”正說著,一輛車呼嘯著開了過去。媽媽聽了后說:“你可真是一名小小的安全意識員呀!剛才確實不應該闖紅燈,要是遇上那輛車可就危險了。我以后一定按你說的做。”
還有一次我和表妹還有媽媽,買完東西準備回家。我們在路口碰到了一個紅燈,但是路兩邊都沒有車,表妹看了就想沖過去到馬路對面。我一把拉住她,對她說了爺爺的那句話,告訴她闖紅燈的危險,表妹聽了之后說謝謝姐姐,我以后再也不會闖紅燈了。
我總也忘不了那句話,過馬路要當心,一站二看三通過。正是這句話讓我知道了過馬路怎樣做才最安全,也漸漸樹立了我的安全意識。
忘不了那句話作文4
“人太多了,我還是別去了。”我向爸爸懇求到,爸爸嚴厲地說:“不行!我們都來了,你那么愛唱歌一定可以的。明明打算在萬達廣場表演唱歌的我,來到卻開始打退堂鼓了。那時我才上二年級,頗有意思的就是我那時沒信心,沒膽量,不敢于嘗試。于是,爸爸拉著我去報了名。
我坐在候場區,等待著表演。快到我了,在我前一位選手上臺的時候,我開始準備偷偷的溜溜走時,坐在觀眾席的.爸爸攔住了我,爸爸對我說:“雯雯,加油!輸贏不重要,重在參與!”說完,爸爸便拉著我坐到候場區。
過了一會兒,那位選手演唱完了,主持人叫了我的號碼,我遲疑了一會兒,看了爸爸一眼,爸爸正對著我微笑,我上了臺,做完自我介紹,我開始唱起自己在家苦練了一個月的歌——《快點告訴你》。唱完之后我得到評委們的一致好評,最后還得了二等獎!
我領著獎品,跑到坐在觀眾席的爸爸面前,爸爸幫我拿著獎品,邊走邊表揚我,還給我買了冰淇淋,我心想:其實在很多人面前表演一點兒也不可怕,還很好玩呢!
直到現在,那句“雯雯,加油!輸贏不重要,重在參與!”還時時回響在我的耳畔,因為那句話讓我有了勇氣,只要在遇到比賽輸了的時候我就會想起這句話,便開心了。
我永遠也忘不了那句話。
忘不了那句話作文5
每當看到天上的彩虹,看著他上課時專注的神情,耳邊總是回想起那一句話,一種幸福之感就會襲遍全身。
清楚地記得,那是去年冬天的一天早上,天陰沉沉的,寒風呼呼地吹著。由于班里的老師請假需要代課,我一上午上了三節課加早讀,身心不免有些疲憊,再加上有幾個淘氣的孩子總是不讓人省心,更讓我怒火中燒……
終于熬到了放學,我正準備收拾好書出教室門時,馬步風同學走過來對我說:“老師,你見過彩虹嗎?”我當時急著走,連頭都沒抬,想都沒想,有些不耐煩地回答道:“見過啊!”“老師,您和彩虹一樣美麗,您辛苦了!”我心里當時一震,瞬間,他的話像一陣春風,吹入我的心田,吹散了我全身的.疲憊和煩躁,心情一下子變得好了起來。我一抬頭就迎上他溫暖而又燦爛的笑容,心想:這么可愛、用心、懂得感恩的孩子,我有什么理由去抱怨?有什么理由懈怠呢?想到這里,我拍了拍他的肩膀,面帶笑容地對他說:“謝謝你,馬步風,你也辛苦了!”其他同學看見了,也圍到我的身邊,七嘴八舌地說道:“老師,您比彩虹還美麗!”“老師,您辛苦了!”“彩虹沒有老師美麗!”
從教室里出來,和孩子們一起走在回家的路上,我覺得外面藍天白云,天高氣爽,足球場上的國旗迎風飄揚,孩子們的朗讀聲分外洪亮。
從此,“老師,您和彩虹一樣美麗,您辛苦了!”這句話時常在我耳畔響起,一直激勵著我,讓我在教書育人的道路上不斷地前進。這句話將永遠被我銘記在心中!
忘不了那句話作文6
走進記憶的沙灘,一句句名言警句令我流連忘返。一片片小貝殼記錄著一句句名言警句。其中一片最光彩的小貝殼,放射出光芒,讓我永生難忘,那就是“堅持不懈,就能成功!”
清晨,秋風涼絲絲的,就像一位溫情的母親送入甜蜜的`夢鄉中。我坐在草地上,看著那發出濃濃香氣的鮮花,那茁壯的一草一木,看著大自然的一切,爸爸拿著一輛嶄新的滑板呈現在我眼前——玩!
我興奮地抱著滑板,準備試玩,可還沒等我踩穩就“撲通”一聲摔得四腳朝天,我捂著鮮紅的傷口,坐在地上“痛哭”。我腦子里頓時浮現初我的座右銘:堅持不懈,就能成功!我用袖子抹了抹眼淚,緩緩地爬了起來。我重新踏上滑板,左腳先踩,右腳迅速一蹬。承購!“我心中竊喜,一不留神,又摔倒在地上,真是“滿招損”啊!
經過一個月的苦練,我終于能踩著它走街串巷,縱橫馳騁了。路上花兒向我招手,大樹在風中翩翩起舞,仿佛在為我鼓掌。
那句話,就像一盞路燈,為我指引方向;那句話,就像我背后的一雙眼睛,鼓勵我前進。
忘不了那句話作文7
在我的記憶成長中,別人說的話如同天上的星星一樣多的數不清,但是媽媽曾經對我說過一句話:“只要相信自己,就能成功”這句話使我牢牢記在了心理。
記得去年放五一長假時,老師叫我們回去辦一份手抄報,如果辦的好,還能發獎品。聽了老師的話,我高興的一蹦三尺高。
回到家后,我趕緊開始辦手抄報,于是我先拿來一張白紙,用彩筆在紙上畫了幾棵小樹苗,當我準備畫一株迎春花的時候,我畫了好幾遍,都沒有畫好,這時我有點氣餒,媽媽走過來對我說:“只要相信自己,就能成功。”聽了媽媽的話,我又有了信心,把畫畫完了。可是還要寫資料,怎么辦呢?于是我上網查,查到后,我把資料一個字不漏地抄到了手抄報上,畫上花邊,就好了。這時媽媽走過來,對我說:“你的手抄報真是太漂亮了,聽了媽媽的.話我心里美滋滋的。”
長假之后,經過老師的評選,我的手抄報被評為二等獎,啊!我成功了,是媽媽那句話鼓舞了我,是啊,只要相信自己,就能取得成功!
忘不了那句話作文8
我今年十一歲,是一名五年級的小學生。在我之前度過的四年小學生活中,我一直不優秀,沒有什么傲人的成績。直到五年級的那一天,直到聽到了那句話……
五年級之前,我的學習渾渾噩噩,學習宗旨是不爭”學霸“,不當”學渣“,得過且過。老師對我也不予理睬,我就這樣度過了四年。到了五年級,我們的'老師姓康,小個子,長頭發,鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,對我們總是很嚴肅的表情。每個孩子都很敬仰她,我也一樣。有一次考試,我想蒙混過關,于是亂寫一氣,結果考試卷一發下來,我就看到了卷子上數不過來的錯號。當天老師找到了我的家長,我十分害怕,以為老師一定會向家長傾訴我的累累”罪行“。可是,等到老師找到我的母親時,我想我是多慮了。老師當時只是與母親說了那張卷子上各個題型的錯因和如何改正,客觀反映我們學校里的情況。然后老師對我說出了那句讓我終生難忘的話:”我相信,現在的你不是最好的你。“聽到那句話,我就如同小苗被施了肥料,渾身充滿了力量。回到家里,我十分認真地改了那張卷子,也 重新設定了目標:“做最好的自己!”我以這個目標為我的學習動力,在學習上不斷超越自己,有了很大的進步。而這些進步,我最想感謝的就是康老師。
“我相信,現在的你不是最好的你。”聽到這句話時,我的心中不止有感動……
忘不了那句話作文9
同學都說我數學好,問有什么“靈丹妙藥”嗎?其實,我數學這么好,與一句話是緊密相關的。那句話就是“世上無難事,只怕有心人”。
二年級寒假的一個上午,陽光明媚,我終于做完了二年級《樂學一百》,高興得蹦了起來,爸爸也按照約定帶我到滑雪場玩。我像一只機靈的小鹿在雪地上奔跑。這時,爸爸說:“兒子,你想在三年級之前學完小學數學嗎?”啊!?這不可能!“爸爸,你別開國際玩笑!”我瞪大眼睛吃驚地望著爸爸。爸爸拉著我走向山上雪道,慢條斯理地說:“世上無難事,只怕有心人。很多事情看起來很難,實際上很簡單。我們試一下,如何?”我同意了,于是開始繼續學習小學數學。在學習過程中,我經歷了學海泛舟的.酸甜苦辣:有攻克難題的喜悅,有解不出題的痛苦,有蒙對了難題但寫不出過程的煩躁,也有因粗心大意而做錯題的懊惱……當我想放棄之時,“世上無難事,只怕有心人。”這句話就會縈繞在我耳邊。終于,我在三年級結束前學完了小學數學,在四年級時學完了初中數學。
“世上無難事,只怕有心人”讓我在人生路途中不斷前進,不斷成長。我永遠也忘不了那句話。
忘不了那句話作文10
每當我看到幼稚園的小朋友上學的時候,就會想起在我小時候發生的一件事,使我終生難忘,就是老師的一句話,就塑造了現在的一個我。
那已經是我上幼稚園時候的`事了,那是一個晴朗的早晨,媽媽把我送到了幼稚園,我坐到了位子上,媽媽對著老師說了幾句話,便趕去上班了,媽媽剛走,“哇——”的一聲我哭了起來,嘴里還不停地喊著:“媽媽,別走……”老師看見了,便在一旁安慰我,可老師說什么我也聽不進去,我還是一直在哭,老師說了最后一句話:“如果你這一輩子都依賴別人的話,那你永遠也長不大!”就是因為老師的這一句話,改變了我的人生……
這句話,告訴了我:自己要獨立生活,才能生活得下去。自從聽了老師的那句話以后。現在我上學時自己去的,從來不讓媽媽接送我,而且經常一個人在家,爸爸媽媽不在家,我就一個人炒菜煮飯吃。從此以后,我還要更加的獨立,讓爸爸媽媽爺爺奶奶不再擔心我,讓他們把心中的那塊大石頭搬開,工作的工作,休息的休息。
在這個世界上,我最應該感謝的人就是老師,是她,塑造了現在的一個我。“如果你這一輩子都依賴別人的話,那你永遠也長不大。”這句話一直映在我的心版上,讓我久久不能忘懷。
忘不了那句話作文11
“堅持就是勝利”這句話深深地印在了我的腦海里,因為它讓我嘗到了成功的喜悅,讓我終生難忘。
以前我不會滑滑板,每當我看見那些會滑滑板的小朋友歡快地從我身邊經過時,我心里不經涌起一股羨慕之情。于是我向我的好朋友章慧靖拜師學藝,由于周一至周五沒有時間學滑滑板,我便約章慧靖周六晚上去順峰山公園教我滑滑板。
我盼星星盼月亮終于盼到了周六晚上,吃完晚飯,我休息片刻就動身前往公園。到了公園章慧靖還沒來,我只好先獨自抓著欄桿練習上板的技巧。正好他來的時候,我已能熟練地上板了,接下來他就教我在地上模擬在滑板上腳的動作,等我基本熟練了這個動作后,他就讓我扶著欄桿站在板上做這個動作。我練了一遍又一遍,但是我始終不敢離開欄桿的依賴。章慧靖看在眼里,急在心里便鼓勵我說:“你不要怕,你完全可以離開欄桿的.,不要怕摔跤,曾經我初學時也摔過跤。”聽了好朋友的鼓勵后,我便鼓起勇氣離開欄桿的依賴,可是每走兩三米就摔了一次跤。章慧靖走過來指出我的問題所在,是因為在滑板上我不敢擺動腳造成失去速度而摔跤。在我想要放棄的時候,突然想起了爸爸常對我說的一句話“堅持就是勝利”時,我又堅持了下來。
最后功夫不負有心人,我終于學會滑滑板了。那句話我一直深深地記在腦海里,因為它讓我嘗到了成功的喜悅。
忘不了那句話作文12
在成長的歷程中,爸爸媽媽告訴我了許多的話,這些話鼓舞著我,給了我信心,但有一句話讓我記憶猶新。
記得我三歲的時候,有一次我忽然生了一場大病,必須每天喝三次中藥,那個中藥,苦的`讓人剛喝就想吐,我每天都躲起來,希望爸爸媽媽找不到我,可以讓我不喝藥,但是每次喝藥的時候,爸爸都能找到我,我想來想去,怎么也想不到更好的不喝藥的方法,所以我就裝著病好了的樣子,就這樣爸爸給我減了藥。過了幾天我的病情加重了,可我還是裝著好了的樣子,其實我真的好難受,又過了一天爸爸叫來一位醫生來看我好了沒有,醫生來了以后給我量體溫,剛拿出來一看,把醫生嚇了一跳,居然是39℃,醫生給我加了藥量,比原來的藥還多。晚上,爸爸叫我喝藥,我一小口,一小口的喝,這時爸爸對我說了一句話“孩子,良藥苦口利于病,你別怕苦,只要你別想,再苦的藥也會變甜”,爸爸的話像一縷陽光照進了我的心田,使我頓時充滿了勇氣,我照著爸爸的樣子把藥喝了下去,果然,藥不像原來那么苦了,從那以后,我再也不怕喝藥了。
我把藥喝下去了,是爸爸那句話幫了我,給了我勇氣。那句話一直激勵著我的前進。
忘不了那句話作文13
有一句話經常浮現在我的腦海中,每當我遇到困難挫折的時候,我就會想起它。
記得上二年級的時候,爸爸給我買了一輛自行車,我心里非常高興。爸爸說:到大門口騎一下吧。聽了爸爸的話,我立刻把自行車推到大門口,迫不及待地騎到上面。想象著車輪在我的腳下飛速轉動,我從伙伴身邊一閃而過,心里美滋滋的。可事與愿違――我的一只腳登在腳踏上,用力一蹬;另一只腳剛登住腳踏上,自行車就倒下了。我反復試了幾次,還是不行。我太笨了,學不會,不學了!我垂頭喪氣地說。誰說你笨?那么難的數學題全班就你一個人做對,這算啥?你永遠是最棒的!來,我扶著你騎。爸爸一邊說,一邊順手扶起倒在地上的自行車。爸爸的'話就像天上的雷聲驚醒了我:是呀,我是最棒的!我一定能學會!就這樣,爸爸扶著我,慢慢騎;即使后來爸爸偷偷松手后我摔倒了,也不哭,忍著疼,站起來接著學。沒想到只用了一下午的時間,我竟然學會了。
從此以后,不管我遇到什么樣的事情,我都會去克服它們。
有一次數學考試,我考的很不理想,回到家里哭泣。爸爸走過來說:孩子,別哭了。只要你以后努力點,不粗心,就一定能考好。我相信你是最棒的!
爸爸的話如春風一樣吹走了我的煩惱,讓我知道該怎么做;爸爸的話就像黑夜里的一盞燈,為我照亮的路,讓我前行。
忘不了那句話作文14
“愛別人就是最好的愛自己”,這是楊老師在給我的“愛心存折”上寫下的一句話。
楊老師是我們一年級上學期的老師,后來,不知道為什么,她不當教師了。她為人很好,基本不發脾氣,她也從來不用死記硬背的方法去教我們,作業也布置的很適當。三年級時,圣誕節的前幾天,我收到了一封楊老師的信。信里有個“愛心存折”,里面寫著“……愛別人就是最好的愛自己。”
后來,我時刻想起楊老師的這句話,也運用著。
我愛我的家人:我經常下好吃的面給媽媽吃,我有時間時,也會幫忙做點家務,有重物時,我也經常幫忙去拎……我愛我的朋友:在朋友有困難時,我會伸出援助之手,在朋友需要幫助時,我也會在第一時間給予幫助……我愿意幫助那些需要幫助的人:每次在地下通道或在其它地方遇到那些“為夢想(音樂)而努力”的青年時,我都會情不自禁地伸出手,遞給他(她)一元錢。有一次,我和我的`朋友們賣了一早上的報紙,賣了兩三百元,全部都捐給了一個被燙傷的小女孩……這都是因為一句話:“愛別人就是最好的愛自己。”
“愛別人就是最好的愛自己”,我牢牢記著楊老師送給我的這句話。它教會了我助人為樂。現在,楊老師送給我的愛心存折和這句話,被我珍藏在我的“寶箱”里,我也會把它永遠的珍藏在我的心里。
忘不了那句話作文15
在我記事起,聽過許多人的話語:有老師語重心長地教誨,有父母喋喋不休的嘮叨,也有同學的風趣幽默的斗嘴……但是在我的成長地記憶中,鋼琴老師對我說過的一句話卻使我久久不能忘懷,使人刻骨銘心,終身難忘!
那是鋼琴過級在即,為了能順利通過考試,鋼琴尹老師與我每天練習鋼琴一個半小時。一開始,我覺得一個半小時根本就不算什么,練就練吧!可是,時間并不是過得想象中的那么快,當同學們都可以下課的時候,我才彈了半個小時,還必須要彈一個小時。這時,琴行里已經就只剩下我和尹老師了。外面的北風呼呼地刮著,琴行里寒氣逼人,我的手指早已經凍僵了,肚子也不爭氣地咕咕叫著。我心想:還是不練習了,大不了今年不考級啦!想著想著,彈琴的節奏慢下來了,琴聲也越來越亂了。老師仿佛看出了我的心思,拍著我的肩膀說:“堅持就是勝利!只有半個小時今天的練習就結束了。”聽了這句話,我仿佛一下注滿了力量,一股暖流涌上我的心頭,我的臉也紅了,把所有力量都傳到手指尖上,在琴鍵上不停地上下飛舞,一首動人而又優美的旋律飛了出來。
后來,每當我精疲力竭的時候,耳邊總會想起鋼琴尹老師的'那句“堅持就是勝利!”就這樣,我堅持了一個月,順利通過了考級。
通過這件事,使我懂得了“一句良言三冬暖”的道理。一句鼓勵的話語會給人帶來無窮的力量,朝著目標堅持、堅持、再堅持,也能創造出人生中的奇跡!