- 相關(guān)推薦
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)作文1
我爸媽在我學(xué)習(xí)上可費(fèi)了不少心思,在開家長(zhǎng)會(huì)那天,爸爸更是緊張兮兮,還因?yàn)樘^緊張而鬧了個(gè)笑話。
在開家長(zhǎng)會(huì)那天,因?yàn)閶寢屢习,所以只能是爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)。
爸爸一臉的緊張,可還是急匆匆的吃了幾口飯就去了,媽媽一邊追一邊喊:“老頭子,再吃一點(diǎn)飯?jiān)偃!”這時(shí),走廊里響起了爸爸說話時(shí)的回聲:“不—用—了—,我—已—經(jīng)—吃—飽—了—”媽媽自言自語道:“這個(gè)老頭子,這么冷的天,又沒穿多少衣服,回來肯定感冒!”我心里想:嘿嘿,這下老爸可慘啦!……在我正要上床睡覺時(shí),爸爸回來了。
還沒等我開口問,老爸就自動(dòng)說:“這次家長(zhǎng)會(huì)老師說你—”剛說到“你”這個(gè)字時(shí)我的'心就提到嗓子眼了。
這時(shí)爸爸才接下去說:“你在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò),上課認(rèn)真聽講。”這時(shí)我才松了一口氣?墒前职值囊粋(gè)“但是”把我的喜悅拋到了九霄云外,幸好接下來只是說一些小毛病,否則一定會(huì)被“吵暈”呢!
家長(zhǎng)會(huì)作文2
星期六,我校初二年級(jí)召開了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)在我們初中三年中,僅有六次。這次就是第三次家長(zhǎng)會(huì)。
星期六下午兩點(diǎn)半,初二年級(jí)近840名家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)走入學(xué)校。學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)與十二個(gè)班級(jí)的老師們有條不紊地組織了這次的家長(zhǎng)會(huì)。
我媽媽參加了此次家長(zhǎng)會(huì)。開完家長(zhǎng)會(huì)之后媽媽對(duì)我談及了她的感受:剛跨入245班就有一種積極向上,樂學(xué)善思的氣氛包圍著她。那種感覺好溫暖呢!同時(shí)也向我傳達(dá)了這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。
媽媽大致把她在家長(zhǎng)會(huì)上所記的主要內(nèi)容給我講了一遍。
聽了媽媽一番話,我領(lǐng)會(huì)了不少東西。身為初二的學(xué)生,我更加意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈與現(xiàn)實(shí)的殘酷,同時(shí),我也需要以嶄新的面貌觸摸那不可及的終點(diǎn);讓我對(duì)中考有了更充分的`準(zhǔn)備。例如:加強(qiáng)體育鍛煉,有空閑時(shí)間多了解一些山西歷史;平日里對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣;讓我對(duì)平時(shí)積累的小知識(shí)加以重視并靈活應(yīng)用。
這次的家長(zhǎng)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了太多太多,讓我堅(jiān)定了信念,下定了決心,大步向前走!
家長(zhǎng)會(huì)作文3
今天,我們班召開了家長(zhǎng)會(huì)!我即緊張又興奮!因?yàn)檫@是一個(gè)特別的,別開生面與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。
首先,先有點(diǎn)贊員上臺(tái)講話,我是第一個(gè),幸好我是早有準(zhǔn)備,我講得條理清楚,頭頭是道,受到同學(xué)和家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。其他同學(xué)上臺(tái)也都表現(xiàn)不錯(cuò),真正地反應(yīng)了我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足。第二個(gè)環(huán)節(jié)還是由我們主持會(huì)議,介紹自己最喜歡的`課外書。并且由臺(tái)下同學(xué)提問題
我最喜歡劉雨桐介紹的書,于是腦子里浮出一個(gè)問題,作者介紹,劉雨桐很順利的回答了出來,同時(shí)也讓我對(duì)本書作者有了一定的了解!
忘了告訴大家最讓人感動(dòng)的時(shí)刻是在一開始,家長(zhǎng)們還觀看了同學(xué)們?cè)谛3砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡!
最后,我們的家長(zhǎng)對(duì)我們、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師給予了很高的評(píng)價(jià)與建議!
哈哈,大家聽明白了嗎?這次家長(zhǎng)會(huì)的主角是我們自己和家長(zhǎng),而老師成了觀眾,是不是一場(chǎng)非常有創(chuàng)意的家長(zhǎng)會(huì)。
不過成績(jī)有些不理想,下次努力了!
家長(zhǎng)會(huì)作文4
今天上午上課,老師突然宣布:明天開家長(zhǎng)會(huì)。同學(xué)們心里都惴惴不安,因?yàn)樵谖覀兛磥,家長(zhǎng)會(huì)就是告狀會(huì),老師會(huì)把我們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),尤其喜歡告我們的`“黑狀”,因此同學(xué)們都不喜歡老師開家長(zhǎng)會(huì)。
我回到家,心不甘情不愿地把這件事告訴了媽媽。雖然媽媽表面上沒說什么,但我知道,她心里一定很高興,因?yàn)樗梢灾牢以趯W(xué)校里的一舉一動(dòng)了?墒牵钗移婀值氖,這次家長(zhǎng)會(huì)媽媽沒有去,而是讓爸爸去了。
第二天早上,爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)了,而我被媽媽送去繪畫班學(xué)習(xí)?墒钱嫯嫊r(shí),我的思想早就不知道飛到哪去了,公雞畫成了鴨子,母雞畫成了企鵝,就連小肥羊都畫成了大灰狼……美術(shù)老師問我為什么這樣心不在焉,我苦笑一下,有口難言。
回家后,我急切地等著爸爸的歸來。爸爸到家后,還沒來得及換拖鞋就被我盤問起來。爸爸對(duì)我笑了笑,說:“放心吧,老師沒說你的壞話!
謝天謝地,這一次家長(zhǎng)會(huì)風(fēng)波終于過去了。
家長(zhǎng)會(huì)作文5
這次考試,成績(jī)不好,媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)也很不體面,回來后對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。又對(duì)我作出了以下要求:
1、 做作業(yè)認(rèn)真。
2、 做的作業(yè)不準(zhǔn)遲交。
3、 作業(yè)不準(zhǔn)不做。
4、 做事不準(zhǔn)偷工減料。
5、 做了任何事都要敢于承認(rèn),要誠實(shí)。
6、 要少用膠帶,想好再寫。
7、 要多讀課外書。
我對(duì)自己考的不好的.原因也作了反思,這次考的不好的原因有三: 1、沒有復(fù)習(xí);2、沒有認(rèn)真;3、沒有檢查。媽媽也對(duì)我說:“曹政啊!要學(xué)啊,不學(xué)不行呢,你要考上好中學(xué),就要學(xué),差一分學(xué)校都不要你。只有不斷進(jìn)步,成績(jī)才會(huì)好!
我對(duì)自己也作了要求: 1、每天早上6:00起床讀書;2、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);3、上課認(rèn)真聽講,做作業(yè)要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真;4、兩個(gè)星期要看完一本課外書。我相信一句話——有志者事竟成。
家長(zhǎng)會(huì)作文6
12月20日晚上,我們學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì),這是一次特別的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樵诿繌堈n桌上都放著一封我們的親筆信,信上寫的全是我們平時(shí)想說又不敢說的心里話,這是我們獻(xiàn)給父母的.一份禮物。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我迫不及待地問媽媽給我的回信里都寫了些什么?媽媽說,只有一張紙,所以沒寫幾句話。我覺得媽媽這是借口,我可不相信媽媽想對(duì)我說的話只有這么幾句話。于是,媽媽又重新寫了一封回信給我,我仔細(xì)地看了一遍又一遍,忍不住掉下眼淚來。前段時(shí)間,我的成績(jī)掉得很厲害,而媽媽店里又很忙。我原以為她只顧著賺錢不管我了。當(dāng)我看了這封回信后才知道 ,原來媽媽沒有不管我,而是像以前一樣一直愛著我,媽媽說有種愛叫做“放手”,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像以前那樣事事管著我,應(yīng)該放手讓我去做我自己想做的事情。
啊!媽媽,就憑您那無私的愛,我一定要努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
家長(zhǎng)會(huì)作文7
今天下午要開家長(zhǎng)會(huì)。我聽了,像付了神圣的使命一樣,小心翼翼的回到了家,把這神圣的消息告訴了爸爸。爸爸聽了,說:“我去開家長(zhǎng)會(huì)!
時(shí)間過得可真快,一會(huì)兒就到家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了。我們?cè)谕饷嫱妫议L(zhǎng)再里面開會(huì)。我的心怎么也平靜不下來,這次可是要發(fā)試卷呀!上次粗心大意沒考好,再加上這幾天的一言不發(fā),一定……唉!
我左盼右盼終于盼到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,媽媽的臉色好像更加沉重了。到了家,他做飯,我寫作業(yè)。怎么也平靜不下來。
我左思右想,越想越煩,腦子里像有一團(tuán)亂麻。面前擺著一堆作業(yè),打開書,想借看書來消除內(nèi)心的煩惱,可怎么也看不進(jìn)去;想去看一會(huì)電視,可滿腦子裝滿了驚慌與恐懼;出去散散心吧,可雙腿像裝滿了鉛,抬不起來……
吱的.一聲,書房的門開了,爸爸走了進(jìn)來,我剛想抬起頭,又被爸爸那嚴(yán)厲的目光刺了回去。爸爸走到我身旁,用手撫摩著我的頭,語重心長(zhǎng)的說:“孩子,這次爸爸不說你,但有點(diǎn)粗心,下次要改!
聽了爸爸的話,心想:爸爸相信我,下次一定會(huì)考好!
家長(zhǎng)會(huì)作文8
外公去開家長(zhǎng)會(huì),帶回來幾張照片,并且問了我好幾個(gè)問題。
有排練節(jié)目的照片,有排隊(duì)的'照片,有打籃球的照片,還有這張——同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè),中間的那個(gè)看不見面孔的正是我。外公說:“你是在寫字還是在看螞蟻?小腦袋快要碰到書本了!蔽倚πΓ夤终f:“在家里我和外婆經(jīng)常叫你‘頭抬起來’,是不是還要我們跟到學(xué)校里來提醒你?”另一張照片是我苦著臉呆呆地看著眼前這盆飯菜。
外公說:“你不是喜歡吃青菜的嗎?怎么在學(xué)校里就不想吃了?是不是好吃的青菜要留在最后吃?”我又皺眉頭了:“我……我怕青菜里有蟲!编,外公明白了,上一次顧心羽在青菜里碰巧遇到了個(gè)蚱蜢,我至今碰到青菜還擔(dān)心著呢!耙怀簧咭昱戮K,原來怕青菜里有肉料啊!蓖夤α,“不過現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)洗干凈了吧!蔽亦止镜溃骸澳且院笪?guī)Щ貋斫o你吃!
家長(zhǎng)會(huì)作文9
星期三,老師通知大家:晚上要開家長(zhǎng)會(huì)。
回到家后,我心里非常激動(dòng)。真想像八爪魚一般貼在媽媽身上,去家長(zhǎng)會(huì)看看,又想縮成芝麻般藏在媽媽身上,探聽家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,還想……可惜這些都是天方夜譚,不可能實(shí)現(xiàn)?蓱z的我只能乖乖地在家里等著咯!
光陰似箭,馬上到了6:30,只聽“呯”的一聲,媽媽關(guān)上門,走了出去。我的心跳加快了許多,做作業(yè)的心思也不知跑到哪里去了,趴在桌子上,左瞧瞧,右看看,心想:老師是表揚(yáng)我呢,還是批評(píng)我呢?老師保佑,老師保佑,您千萬不要批評(píng)我呀!我的生殺大權(quán)就掌握在您的嘴上啦!也不知道媽媽看了我的建議信是會(huì)勃然大怒呢,還是欣然接受呢?希望她能選擇后者。
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,我心里忐忑不安,仿佛過了漫長(zhǎng)的.幾個(gè)月。終于,媽媽回來了!媽媽坐到了我的旁邊,她不僅沒有罵我,采取了我的建議,舉辦了一個(gè)月一次的建議會(huì)。
通過這次的家長(zhǎng)會(huì),媽媽和我之間的溝通更多了,媽媽和我之間的理解更深了,媽媽和我之間的情意更濃了。
家長(zhǎng)會(huì)作文10
“同學(xué)們,星期六下午一點(diǎn)半,請(qǐng)你們的家長(zhǎng)到教室里召開‘家長(zhǎng)會(huì)’!卑嘀魅我贿M(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí),教室里幾乎沒有人高興的起來。要知道,家長(zhǎng)會(huì)開完以后,天知道將有一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨降臨在我們身上。
一下課,我和幾個(gè)好朋友便去哀求老師“賜”給我們“一線生機(jī)”,終于老師“大發(fā)慈悲”,愿意給我們“指點(diǎn)迷津”:寫信。我像抓住救命稻草似的,急不可待地提起筆寫了一封信。信的內(nèi)容除了向家長(zhǎng)匯報(bào)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況以外,還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小的建議。晚上放學(xué)時(shí),我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封,忐忑不安地將信放在書的'夾層中。晚上睡覺時(shí),我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,總是想著開家長(zhǎng)會(huì)的事兒。不知怎的,我突然后悔給媽媽寫信了……
終于,我的上眼皮和下眼皮打起架來了,我迷迷糊糊地睡著了,哪會(huì)兒大概是凌晨?jī)牲c(diǎn)多。
沒多會(huì)兒,我聽到了從廚房里傳來的鍋碗瓢盆的交響樂。“才幾點(diǎn)哪,就做飯了!”我小聲地抱怨道。
家長(zhǎng)會(huì)作文11
今天,學(xué)校要讓全校的學(xué)生家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)。
上一星期是一二年參加家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)星期一上午是五六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),今天下午是三四年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),這讓我怦然心動(dòng)害怕家長(zhǎng)不來,第二節(jié)下課家長(zhǎng)來了我們班的同學(xué)都看見自己的媽媽爸爸的 過去,我的媽媽還沒來我到學(xué)校門口看看,沒到,到校園里看看沒在這讓我感到焦急。
家長(zhǎng)會(huì)要開始了我的媽媽還沒到,上課了,老師給我們講了講校信通博客表揚(yáng)了孫佳怡、我、張國慶、程前、井嘉輝、張江林等等,又講了安全教育。
家長(zhǎng)會(huì)馬上要開始了,老師先講一下博文,我的媽媽來了媽媽簽過了字,就做到我的位置了,老師講了很多我都聽進(jìn)去了,數(shù)學(xué)老師讓很多家長(zhǎng)都留了下來我的'媽媽沒有留下,魏校長(zhǎng)已講過,我 和媽媽都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,語文老師說誰在說話就多增一道家庭作業(yè),我立馬閉上了自己的嘴巴一句話也不說,我覺得自己就像一個(gè)啞巴一樣不會(huì)說話。
下學(xué)了我背著書走出教室這讓我依依不舍的教室,媽媽連忙給我拿著書包走出這個(gè)學(xué)校。
今天的家長(zhǎng)會(huì)真是一個(gè)讓我們開心快樂的家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)作文12
昨天是我們年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),主要以學(xué)習(xí)方法交流為主題。我們班的家長(zhǎng)會(huì)十分精彩,是一道道風(fēng)景。只見趙文中的父親侃侃而談,講的很精彩,學(xué)生家長(zhǎng)參與度很高。龐老師的點(diǎn)評(píng)很到位,得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)同。
家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是趙文中的父親講話,讓我印象深刻的是自主學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)是自己的事。還有龐老師在黑板上寫的.健康、感恩、自律、自信、熱愛生活、快樂、堅(jiān)強(qiáng)、大方,只讓我想到了趙文中的學(xué)習(xí)和自律是怎么養(yǎng)成的。
第二個(gè)環(huán)節(jié),是我們班的班長(zhǎng)主持的。首先是我們班的焉家祎同學(xué)來讓我們猜一個(gè)字說意義,雖然我想到了很多,但我沒有膽量舉手怕丟臉,突然董家岐舉起了手,說出了理由十分精彩。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是吳泓諭的講座,雖然只有短短五分鐘,但它讓我懂得了一些道理,比如說寫作的方法,怎么提高成績(jī),平時(shí)怎樣積累素材等等。
通過這次家長(zhǎng)會(huì),我懂得太多太多了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的只有一個(gè),就是學(xué)習(xí)是自己的事,不是他人或爸爸媽媽的事。
家長(zhǎng)會(huì)作文13
今天晚上七點(diǎn)鐘要開家長(zhǎng)會(huì),恐怖!太恐怖了!要是讓媽媽知道我在學(xué)校里的事,不“K”我一頓才怪呢!我雖然很害怕,但我還是把要開家長(zhǎng)會(huì)的.事告訴了媽媽。
七點(diǎn)鐘不知不覺地快到了,媽媽要走了,我的心要炸了似的,一直跳個(gè)不停。“呯”的一聲,媽媽關(guān)門出去了,我還是靜不下心,忍不住跳了起來,“你在干什么?”哥哥好奇地問,“沒,沒什么,做一下運(yùn)動(dòng)!蔽腋尚α藥茁暬卮鹫f。我深呼吸了幾下,心情好多了,然后就去看書了。
終于,媽媽回來了,笑容滿面地走向我,對(duì)我說,老師表揚(yáng)了你的作文寫得很好,上課聽講很認(rèn)真……媽媽還告訴我,作業(yè)做得工整有獎(jiǎng)勵(lì),做課外作業(yè)也有獎(jiǎng)勵(lì)的。
咦?老媽怎么了?我明明表現(xiàn)得不怎么樣啊,老媽竟然如此高興?難道老師沒有“告狀”?那真是謝天謝地!
今后我一定要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和家長(zhǎng)都為我而驕傲!
家長(zhǎng)會(huì)作文14
昨天,我那個(gè)班,開了一次與眾不同家長(zhǎng)會(huì)。
在美妙的歌聲下,我們開始欣賞照片,我的老師讓我們那母子照片或者全家照,老師做成了幻燈片,給我們展示,這可是前所未有的一次內(nèi)容,照片不斷地播放著,好像我們又回到了那個(gè)時(shí)候,在照片中主人公是媽媽,每位媽媽的帶著燦爛的笑容。
我們?cè)谥v臺(tái)上說出送給母親的祝福,還有集體唱的歌。我在講臺(tái)上說出對(duì)母親的祝福輕而易舉,但在家里卻說不出口,我在心里有一點(diǎn)的納悶。
下面就是我最為感動(dòng)的地方,擁抱母親,聽后我們二話沒說撲進(jìn)了母親的懷抱,母親的懷抱是那么的溫暖,有力的手臂裹著我,真想永遠(yuǎn)停留在那一刻,每個(gè)中國人都很緬甸,面對(duì)自己喜歡的人卻害羞說出我愛你,在家里也是,我從來沒有這么長(zhǎng)時(shí)間的在母親的.懷里,問著母親身上的氣息,就好似春風(fēng)拂過我的面頰。齊老師看到這幅場(chǎng)景哭了,我也忍不住的哽咽,母親們更是隨著齊老師的哭泣而感動(dòng),我忍住哽咽對(duì)王紫璇說:“老師也想她的媽媽了,”石雍浩的媽媽更是淚流滿面,不停的摸著眼淚。
一眨眼時(shí)間就到了,我和一些同學(xué)給齊老師獻(xiàn)上了祝福,然后回家了。
家長(zhǎng)會(huì)作文15
開了家長(zhǎng)會(huì)后。媽媽是鐵著個(gè)臉進(jìn)門的。我問她怎么了,可我怎么問她卻一聲不吭。雖然她一聲不吭,可我心里知道,肯定是老師批評(píng)了。 過了一會(huì),我又問她到底怎么了?她才說:“你有的時(shí)候作業(yè)不交,有的時(shí)候作業(yè)交上去是個(gè)空白,這是怎么樣回事!”我雖然表面上不吭聲,怕說出來被她打腦袋,可心卻憤怒的說:“有的時(shí)候作業(yè)沒交還不是因?yàn)槟,每天讓我讀什么外語,讀完了才讓清書包,有的數(shù)學(xué)作業(yè)是空白,是因?yàn)樽鲥e(cuò)了頁。”考慮一下我心里的感受好不好,你心里不好受,我也一樣呀,誰被批評(píng)了,還很高興。
聽完了她的話,我心里很不痛快,所以回到我的雙層床上,繼續(xù)看電腦,本以為可以消除心里的那些不開心的事,沒想到眼淚止不住的`往下流,像一根扯也扯不下來,拉也拉不下來的線。
哎!真是自作自受。我再也不要這樣子了!害得家長(zhǎng)心里難受,自己心里更難受!我以后出門時(shí)一定要看看書包里的作業(yè)帶了沒有,省得在學(xué)校被老師批評(píng),回到家里又被媽媽批評(píng)。