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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的照鏡子游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
照鏡子游戲作文1
今天，小象老師帶著我們玩了一個(gè)游戲，那這個(gè)游戲的名字叫什么呢?叫做照鏡子。
這個(gè)游戲是這樣玩的：首先，選出兩個(gè)同學(xué)，其中一位同學(xué)來(lái)做動(dòng)作和表情，另外一名同學(xué)則扮演鏡子，來(lái)模仿另一位同學(xué)的動(dòng)作和表情就可以了。
游戲開(kāi)始了，我上來(lái)就做了個(gè)傷心的表情，只見(jiàn)我把眉毛皺在一起，嘴巴扁得像鴨子那扁扁的嘴巴一樣。“鏡子”就立馬照著我這個(gè)樣子做了，你別說(shuō)，做得還挺像!緊接著，我又張開(kāi)了大嘴巴，大得簡(jiǎn)直能一口吞掉一個(gè)大西瓜!而且，眼睛也瞪得大大的，像個(gè)銅鈴。但“鏡子”一看，不甘示弱，立刻學(xué)著我的'樣子。那眼睛瞪得比我還大。看見(jiàn)我們這個(gè)樣子，在一旁的梓熙忍不住了，“撲哧”一聲，就哈哈大笑了起來(lái)。那聲音簡(jiǎn)直可以把大地給震得顫抖起來(lái)。接下來(lái)，就是小象老師來(lái)做動(dòng)作，梓熙來(lái)當(dāng)鏡子。只見(jiàn)小象老師做了個(gè)哭泣的樣子，仿佛下一秒就要淚流成河，沒(méi)想到，梓熙模仿得很像，小象老師看了之后，哈哈大笑起來(lái)……
啊!照鏡子這個(gè)游戲可真有趣呀，如果我們細(xì)心一點(diǎn)的話，其實(shí)每件小事都蘊(yùn)藏著快樂(lè)!
照鏡子游戲作文2
“哈哈哈！葉李燁也太搞笑了吧！”你想到我們?cè)诟墒裁戳藛幔磕蔷透乙黄饋?lái)看看吧！
星期天的上午，天氣格外的晴朗，太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球一樣掛在空中。我像往常一樣走進(jìn)作文課的教室，在教室里等了一會(huì)，張老師就神神秘秘地走了進(jìn)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)游戲，名字叫做‘照鏡子’。”我連忙問(wèn)：“老師，游戲規(guī)則是什么呀？”“別急！游戲規(guī)則是讓兩個(gè)人上來(lái)，一個(gè)人照鏡子，一個(gè)人當(dāng)鏡子，而且當(dāng)鏡子的人要模仿照鏡子的`人的動(dòng)作。明白了的舉手！”“唰唰唰”全班同學(xué)都舉起了手。
第一輪開(kāi)始了！張老師問(wèn)：“誰(shuí)要上來(lái)呀？”“我！”一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái)，正是葉李燁。只見(jiàn)他大步流星地走了上來(lái)。“你要扮演什么呀？”“照鏡子！”“好！那誰(shuí)來(lái)當(dāng)鏡子？”沒(méi)有一個(gè)人舉手。“那就我來(lái)！”老師說(shuō)道。葉李燁擺好了姿勢(shì)，只見(jiàn)他金雞獨(dú)立，一只手在上，一只手在下。呀！這不就是一只猴子嗎？張老師試了一下，差一點(diǎn)摔下來(lái)。葉李燁實(shí)在想不出什么造型了，眼珠子一轉(zhuǎn)，想出來(lái)一個(gè)點(diǎn)子。于是，他學(xué)著有公主病的樣子說(shuō)：“嚶嚶嚶！你碰到小公舉了，信不信用偶的小拳拳，捶你的小胸口！”“哈哈哈！”全班同學(xué)笑到桌子底下去了！老師也模仿不下去了，整個(gè)教室都沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中……
這個(gè)游戲不僅好玩，還鍛煉了我們的模仿能力，下次我還要玩！
照鏡子游戲作文3
馮老師說(shuō)要玩游戲時(shí)我很激動(dòng)，因?yàn)橹挥行瞧谔煳也拍芡嬗螒颉?/p>
馮老師先請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)當(dāng)鏡子，又請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)當(dāng)照鏡子的人。
對(duì)了！我還要給你們講這個(gè)游戲的規(guī)則，兩個(gè)小朋友面對(duì)面，當(dāng)鏡子的人要和照鏡子的人做的動(dòng)作一樣。如果不一樣就算輸。還有要把同學(xué)和家長(zhǎng)逗笑才算贏。
只見(jiàn)照鏡子的人先站直了身子，然后，又彎了下腰，接著又傻笑，又站直了身子，邊傻笑邊向前走。當(dāng)鏡子的人一成不變的學(xué)著照鏡子的人的動(dòng)作，最后兩個(gè)同學(xué)“當(dāng)”的一聲頭撞在了一起，惹得大伙哈哈大笑。最后照鏡子的人和當(dāng)鏡子的人都取得了勝利，領(lǐng)到了玩具。馮老師說(shuō)：“在課堂上不能玩玩具，否則要沒(méi)收。”聽(tīng)到了這句話得到玩具的人連忙舉手贊成把玩具放回了書(shū)包。
到了第二輪馮老師讓我們同桌之間相互來(lái)玩照鏡子游戲。
我們兩用石頭剪刀布來(lái)決定，贏了的人當(dāng)照鏡子的人，輸了的'人當(dāng)鏡子，結(jié)果同桌贏了。只見(jiàn)他先坐直了身體，然后又把手按在桌子上，又把腦袋往右仰，我也照他的動(dòng)作做了起來(lái)。
現(xiàn)在輪到我當(dāng)照鏡子的人。我先把身子轉(zhuǎn)向左邊，然后把舌頭伸了出來(lái)，又把腿向前伸了出來(lái)，把手放在腿上，沒(méi)想到我的同桌模仿的不錯(cuò)。
啊！照鏡子這個(gè)游戲真好玩呀，還能得玩具！
照鏡子游戲作文4
“哈哈哈，哈哈哈……”這是從哪兒傳來(lái)的聲音呀？悄悄地告訴你吧，這是從語(yǔ)文課上傳來(lái)的，我們?cè)谕嬲甄R子的游戲呢！
游戲的規(guī)則是這樣的：一人照鏡子，要做出各種奇怪搞笑和高難度的動(dòng)作；另一人當(dāng)鏡子，要惟妙惟肖地模仿照鏡子人的動(dòng)作，這可是很有難度的哦！
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，首先上場(chǎng)的是小月和小葉子。小葉子當(dāng)鏡子，模仿小月的動(dòng)作。小月瞪大了眼睛，翻起大大的'豬鼻孔，又鼓起了大肚子，像一只活潑可愛(ài)的豬寶寶。可模仿“鏡子”的小葉子?xùn)|看看，西瞧瞧，一會(huì)兒瞪大眼，一會(huì)兒翻豬鼻，一會(huì)兒鼓起大肚子，最后，她把這一系列的動(dòng)作結(jié)合起來(lái)，終于做像了。我們看著小葉子超級(jí)搞怪的樣子，哈哈大笑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師終于叫到我上臺(tái)了。在我剛剛站上臺(tái)的那一刻，我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，擔(dān)心自己模仿不好。
當(dāng)老師宣布由我來(lái)照鏡子時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心想：終于可以隨意地刁難同學(xué)，我可要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)哦！當(dāng)老師喊到“動(dòng)作”的時(shí)候，我迅速抬起細(xì)長(zhǎng)的左腿，用手緊緊抱住，并把它豎得直直的，緊緊地貼著頭的一側(cè)，同時(shí)眼睛也不閑著，翻起了斗雞眼，惹得同學(xué)哈哈大笑，真有趣呀！這高難度的動(dòng)作，使“鏡子”學(xué)來(lái)學(xué)去，怎么也學(xué)不像，只能心甘情愿地認(rèn)輸了。
通過(guò)這次游戲，我覺(jué)得做任何事都要仔細(xì)觀察，不能著急，反應(yīng)也一定要靈敏。
照鏡子游戲作文5
今天，陳老師在黑板上寫(xiě)照鏡子三個(gè)字，同學(xué)們看了很納悶，問(wèn)有沒(méi)有鏡子，怎么照鏡子啊？老師看著我們納悶的樣子說(shuō)：不是真正的照鏡子，而是玩游戲。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了要玩游戲，高興得不得了。
老師選一個(gè)同學(xué)當(dāng)照鏡子的，另一個(gè)當(dāng)鏡子，同學(xué)們都紛紛舉手搶著說(shuō)：請(qǐng)我來(lái)，請(qǐng)我來(lái)！老師先請(qǐng)了照鏡子的'同學(xué)陸琦，又請(qǐng)了鏡子同學(xué)顧堯。他們走到講臺(tái)邊，鏡子顧堯還沒(méi)有準(zhǔn)備好，照鏡子的陸琦已經(jīng)在原地踏步了，鏡子顧堯先愣住了，再把脖子一伸，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，接著他抬起腳原地踏步，可是他的手卻沒(méi)有動(dòng)起來(lái)，慢慢地手也跟了上來(lái)，把同學(xué)們逗得笑聲震天，其中彭彬笑得肚子都疼了。
第二組照鏡子比賽又開(kāi)始了。現(xiàn)在變成當(dāng)照鏡子的是張?jiān)平埽?dāng)鏡子的變成談翌天。他倆開(kāi)始表演了，照鏡子的張?jiān)平芟瓤s著脖子，提起兩只胳膊，像斷了線的木偶似的左右擺動(dòng)，鏡子談翌天也跟著學(xué)起來(lái)。接著，張?jiān)平芄室馑さ乖诘厣希勔钐煲哺さ乖诘厣希缓髲堅(jiān)平茉谠剞D(zhuǎn)了個(gè)圈，談翌天也跟著轉(zhuǎn)起來(lái)，最后張?jiān)平芤粫?huì)兒把小拇指放在口中，一會(huì)兒把食指放在眼睛上，一會(huì)兒把大拇指放到耳朵旁，談翌天也跟著他學(xué)起來(lái)，他倆配合得很默契，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
我們感到這個(gè)游戲比真正的照鏡子還要好玩。
照鏡子游戲作文6
今天，馮老師讓我們玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫照鏡子。一開(kāi)始有一些同學(xué)很高興，還有一些同學(xué)在討論用什么來(lái)照。我也在想難道用窗戶(hù)當(dāng)鏡子嗎？
對(duì)了，我要講一講游戲的規(guī)則，先由一個(gè)人來(lái)照鏡子和另外一個(gè)小朋友當(dāng)鏡子，而且照鏡子的人必須要把家長(zhǎng)和同學(xué)弄笑。如果沒(méi)有笑的話你就輸了。
第一輪，由我當(dāng)照鏡子的人，而我的同桌徐徹當(dāng)鏡子。我先對(duì)著照子傻笑了幾下，徐徹也傻笑了幾下，然后我彎下了腰，向前走了幾步，于是我的同桌也彎著腰向前走了幾步，結(jié)果，我們上演了一場(chǎng)頭碰頭，弄得全班哈哈大笑，我和徐徹也笑了笑。表演成功，我們?nèi)ヮI(lǐng)自己的.獎(jiǎng)品時(shí)，我的心情非常的開(kāi)心，因?yàn)椋@是我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。但我要爭(zhēng)取下次還要上臺(tái)表演，得很多獎(jiǎng)品。
到了第二輪，我當(dāng)了鏡子，而我的同桌當(dāng)了照鏡子的人，他先把頭和我的頭碰了一下，然后彎下腰雙手抱住雙腳，把頭和腳緊貼在一塊。之后，又把雙手放在兩旁，把舌頭吐出來(lái)，把眉頭皺成川字型的樣子，他小聲地笑了一下，而我也把眉頭皺成川字，小聲地笑了一下。
我喜歡照鏡子的游戲，因?yàn)椋憻捔宋业姆磻?yīng)能力。
照鏡子游戲作文7
童年就像五彩斑斕的盒子，裝滿(mǎn)了糖果，也裝滿(mǎn)了歡笑，回想起剛才游戲的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠串成一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈，永遠(yuǎn)閃亮在記憶的長(zhǎng)河……
這節(jié)的作文課，老師宣布玩一個(gè)新的游戲——“照鏡子”，頓時(shí)，同學(xué)議論紛紛：教室里可沒(méi)有鏡子？怎么照鏡子呀？老師一臉笑意地解釋了規(guī)則：這個(gè)游戲需要兩個(gè)人參加，一個(gè)人當(dāng)鏡子，一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人，照鏡子的人做出一些動(dòng)作，當(dāng)“鏡子”的人如果笑了，或者動(dòng)作模仿不像，那么“鏡子”輸了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。前面幾組的“鏡子”做著五花八門(mén)的動(dòng)作，可惜都沒(méi)能堅(jiān)持多久，就捧腹大笑，最后都是“慘淡收?qǐng)觥保贿^(guò)還是把臺(tái)下的同學(xué)們逗得前仰后合。
最后一組同學(xué)的對(duì)決是最令人難忘的。“照鏡子”的人先翻了一個(gè)白眼，“鏡子”立即復(fù)制了下來(lái)，接著，照鏡子的人眼珠子一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，讓自己看起來(lái)像一個(gè)身體得了突發(fā)疾病的病人，渾身不停地顫抖著，一只手扶著黑板，另一只手放在鼻子底下，慢吞吞地跪了下來(lái)。我看得瞠目結(jié)舌，“鏡子”則在一旁不甘示弱，模仿得如出一轍，照鏡子的人皺了皺眉頭，看來(lái)是已經(jīng)服輸了。看看下面，全班已是哄堂大笑，每個(gè)人的'臉上就像綻開(kāi)的花朵。
快樂(lè)的時(shí)光總是匆匆流逝。伴隨著清脆的下課鈴聲，歡快的笑聲消失了，同學(xué)們的身影消失了，但是大家銀鈴般的笑聲卻仍然回蕩在我的心間。
照鏡子游戲作文8
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)陣陣笑聲，原來(lái)同學(xué)們正在手舞足蹈地玩一個(gè)游戲——照鏡子游戲。臺(tái)上人正在慌亂地表演，臺(tái)下的人笑得前俯后仰，還有的人正在饒有興致地對(duì)臺(tái)上的表演評(píng)頭論足……
有些人第一次接觸這個(gè)游戲，還不懂游戲規(guī)則，都在嘰嘰喳喳地問(wèn)：每個(gè)人都照過(guò)鏡子，照鏡子怎么會(huì)被稱(chēng)為游戲呢?我也有同樣的疑問(wèn)。這時(shí)，老師為我們解答：其實(shí)照鏡子是由兩個(gè)同學(xué)一起完成的，一個(gè)人扮演鏡子，一個(gè)人扮演照鏡子的人。要是鏡子模仿不出前者的動(dòng)作，鏡子就輸了，當(dāng)然照鏡子的人如果先笑場(chǎng)，那就是照鏡子的人輸了。
首先上場(chǎng)的是一組男生。他們胸有成竹地走上臺(tái)。照鏡子的同學(xué)做了一連串奇怪的表情，先是怒目圓睜，繼而擠眉弄眼……“哈哈哈!”下面的.同學(xué)們一下就被逗笑了，“鏡子”同學(xué)居然都能模仿出來(lái)。然而好景不長(zhǎng)，“撲哧!”呀!“鏡子”同學(xué)一下就笑場(chǎng)啦!一位調(diào)皮的同學(xué)站了起來(lái)大笑道：“哈，還那么自信呢!結(jié)果咧?一秒就破功了吧!”其他人也跟著笑起來(lái)。
接下來(lái)的一組女生不慌不忙地上臺(tái)了，看的出來(lái)，她們的心里一定很緊張，只是掩飾得很好。她們的動(dòng)作幅度很小，時(shí)而瞪著眼睛雙手叉腰，時(shí)而跺腳，生怕笑場(chǎng)出局。最終，她倆僵持超過(guò)了三分鐘，完成了挑戰(zhàn)。
在歡聲笑語(yǔ)中，我們輕松地度過(guò)這節(jié)作文課。我迫不及待地想上下一節(jié)課。
照鏡子游戲作文9
小事不一定平淡無(wú)奇，比如照鏡子。不信?那請(qǐng)你和我一起參加這場(chǎng)不一樣的“照鏡子”游戲，一起體驗(yàn)一下小事中的快樂(lè)吧!
作文課上，老師先找出了14個(gè)同學(xué)，分成了7組，然后宣布了游戲規(guī)則：每組中一人當(dāng)“鏡子”，另一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人。照鏡子的人做表情或動(dòng)作，哪一組學(xué)得最像，由觀眾評(píng)分，分?jǐn)?shù)最多的一組獲勝。
老師選了一組后，便開(kāi)始了游戲。首先，上場(chǎng)的是我們班的“小瘦猴”雷騏華和“大胖子”莫峰林，一對(duì)“沙雕組合”開(kāi)始了表演，莫峰林當(dāng)“鏡子”，雷騏華當(dāng)照鏡子的人。“小瘦猴”先擺出一個(gè)蘭花指，只見(jiàn)他眉毛放松，鼻子往里縮，“大胖子”也擺出一個(gè)蘭花指，笑嘻嘻的，“大胖子”這個(gè)動(dòng)作逗得我們?nèi)夹α恕Ｍ蝗弧靶∈莺铩泵偷匾慌闹v臺(tái)，眉毛高翹起來(lái)，撇著嘴，雙手叉著腰，那神情仿佛在說(shuō)：“你們是不是沒(méi)做作業(yè)?”“大胖子”有樣學(xué)樣，也大力地拍著桌子，那聲音如同山崩地裂，好像大地都震了起來(lái)。這時(shí)候，老師坐不住了，跑上去，忍著笑意說(shuō)：“你們這對(duì)冤家，這是公報(bào)私仇啊?這桌子都不像樣了!”臺(tái)下的'同學(xué)笑得前仰后合。最后“小瘦猴”和“大胖子”贏了。
現(xiàn)在你知道“照鏡子”的樂(lè)趣了吧?別小看生活中的小事，小事情一樣可以帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)!
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