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在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的努力的味道作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力的味道作文1
“這道題怎么寫？這才第幾題怎么就這么難呀!”我盯著手上寫滿了字的草稿本，快速將眼前的這一頁翻過去，漸漸的，1分鐘過去了，兩分鐘過去了，我不由得深吸一口氣，轉(zhuǎn)戰(zhàn)下一頁草稿紙，心中不住的想著：如果在過去一分鐘還算不出來，就不做了！手中的筆速與腦子的轉(zhuǎn)速隨心情的緊張逐步提高，終于在1分鐘還差一秒的時(shí)候，我長(zhǎng)舒一口氣，終于寫出來了！
我是一次讓人抓耳撓腮的考試，試卷上的數(shù)學(xué)題明明看上去很簡(jiǎn)單，寫的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)要繞很多個(gè)彎子，若不是之前的刷題有些效果，我估計(jì)5題都得錯(cuò)個(gè)兩三題，在之前的數(shù)學(xué)周測(cè)中，我總是會(huì)勇奪“前三”（當(dāng)然是倒數(shù)），每次試卷發(fā)下來的時(shí)候我都能驚奇的發(fā)現(xiàn)要么是抄錯(cuò)答案，要么是沒看見題目中的另一個(gè)條件，總之，我的錯(cuò)因似乎都是“粗心”。于是我 便想出來一整套“整治”自己的法子。
我給自己重買了一本數(shù)學(xué)課本，堅(jiān)持每天刷新一個(gè)課時(shí)，但做多了也總會(huì)不耐煩，在做完一個(gè)單元后，我就萌發(fā)了放棄的念頭，每天都做了這么簡(jiǎn)單的題能有什么效果呢？還不如不做。可是我想出了下一次周測(cè)中我再一次愁眉苦臉，便快速拿起了差點(diǎn)就放下的筆，繼續(xù)做著手中的課本練習(xí)。從那次“放棄念頭”事件后，我便養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)我做事中途想放棄的時(shí)候就開始預(yù)想放棄后的結(jié)果，往最壞的方向去想，想象自己的慘不忍睹，于是，在設(shè)想過最差的結(jié)果后，我便重新努力，朝向一個(gè)更高的目標(biāo)前進(jìn)。
這次考試也是這樣，在剛拿到卷子還沒動(dòng)筆時(shí)，我就已經(jīng)把自己放入放棄努力后的那個(gè)時(shí)空，預(yù)想那些來自父母和老師的`嘮叨，在求勝欲強(qiáng)烈的催促下，我拿起手中的筆就開始看題，如果有人此時(shí)看到我的眼睛，那么他也會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：這個(gè)小孩眼睛怎么閃著紅光？沒錯(cuò)，我為了少聽甚至聽不到嘮叨已經(jīng)在拼命了！做著做著手中的題目，我突然發(fā)現(xiàn)自己做的格外順利，最難的一道填空題也被我僅花了5分鐘做出來了，這是我腦海中突然浮現(xiàn)起前幾天刷書情景，“哦，原來如此！”我在心中開心的念叨著。
做完題目，我聽著教室里其他人奮筆疾書的聲音，不由得翻了翻自己的卷子，哇，真是滿滿的成就感，不對(duì)，不只有成就感，還有努力的味道……
努力的味道作文2
人生千姿百態(tài)，有各種各樣的味道，但最讓我印象深刻的味道，莫過于努力的味道了。
在學(xué)習(xí)中要努力，生活中也要努力，因?yàn)橹挥信^，才知道自己行不行。
記得上個(gè)學(xué)期，老師對(duì)我說，下一次國(guó)旗下的講話讓我來講！當(dāng)時(shí)我就懵了，內(nèi)心有點(diǎn)不愿意。也許有人會(huì)指責(zé)我：“有好多人都想上臺(tái)演講，還不能上呢？讓你去還不樂意了……”
為什么呢？因?yàn)槲乙稽c(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有，不知道怎么講，不知道怎么寫，不知道怎么做，這一切對(duì)我來說都是一個(gè)未知數(shù)。但我又不想讓老師失望，所以我只好硬著頭皮接了這個(gè)“苦差事”。老天還是對(duì)我很仁慈的'，正好趕上十一小長(zhǎng)假，也就是說我比常人要多一個(gè)星期的時(shí)間，十四天，有充足的時(shí)間讓我來準(zhǔn)備。
我對(duì)這次演講也是盡心盡力，用心把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好。演講稿更是不敢有半點(diǎn)馬虎，它一共要過三個(gè)關(guān)卡，第一個(gè)關(guān)卡是我，先查找資料，自己寫好，并修改。再到第二個(gè)關(guān)卡——媽媽，媽媽以飛機(jī)飛行的速度給我批改著。第三關(guān)，稿子交到語文老師手里進(jìn)行加工和美化。最后，我把演講稿工整地寫到另一個(gè)本子上，再背誦。
那七天，我是又背又模擬，又將家里人都召集在一起，隨后便開始我的表演。結(jié)束后，家人都說很不錯(cuò)，但是我自己還是不滿意，于是我早上也講、晚上也講。我是真想這次演講出彩，為班級(jí)爭(zhēng)光。
轉(zhuǎn)眼間，十一小長(zhǎng)假溜走了，我忐忑不安地走到教室開始練習(xí)我的演講稿，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。“叮叮叮……”上課鈴響了，同學(xué)們迅速到操場(chǎng)上集合。我有點(diǎn)緊張，心臟就像快跳出來了似的。“下面有請(qǐng)94班李錦涵同學(xué)國(guó)旗下講話。”話音剛落，操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
我自信地走到國(guó)旗下，開始演講。開頭我講得并不流利，我不好意思地笑了一下。也許因?yàn)檫^度緊張，腳不停地在抖，臉上也在冒冷汗，不過我是不會(huì)輕易放棄的。也許是我有了信心，也許是我有了支持，也許我有了鼓勵(lì)，我開始正常發(fā)揮。盡管演講過程中有一點(diǎn)小小的波折，但那有什么關(guān)系呢？至少我努力過，努力把它做好，努力把它完美。原本我以為同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我，老師會(huì)責(zé)怪我，沒想到最后大家給我的依然是那雷鳴般的掌聲。
在我眼里，努力是有層次的，先是苦——演講前辛苦的準(zhǔn)備；然后是酸——演講并不完美，還有一些自責(zé)；最后是甜——那雷鳴般的掌聲絲毫不減，讓我有了自信。
努力是人生階段的必修課，如果沒有努力，就是一個(gè)不完整的人生。不要在拼搏的年紀(jì)選擇安逸。努力是苦的，努力是酸的，努力更是甜的！
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