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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的印象深刻的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
印象深刻的一個(gè)人作文 1
要說(shuō)給我留下的印象深刻的人，似乎這六年小學(xué)生活中的每一位教師，每一個(gè)同學(xué)都令我難以忘懷，但細(xì)細(xì)想來(lái)，還是她，那位默默打掃衛(wèi)生、待人親切和藹……
其實(shí)，她叫什么名字，我并不明白，我也可是只見(jiàn)過(guò)她兩三面。一次上課時(shí)，教師曾提起過(guò)她，說(shuō)每一天早上學(xué)校里還沒(méi)人影兒時(shí)，她就提起拖把在學(xué)校樓梯上拖地了。我們聽(tīng)罷一笑了之，認(rèn)為那可是是位清潔工而已。
記得一天清晨，差不多六點(diǎn)半，我卻早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻處熞胰ソ麉^(qū)內(nèi)查買(mǎi)零食的同學(xué)。走到樓梯口，一抬頭，卻看見(jiàn)位穿著白色襯衫、戴著藍(lán)色袖套的阿姨，正背對(duì)著我，拿著個(gè)拖把，埋頭使勁地拖著地。她一節(jié)一節(jié)地往下拖，拖過(guò)的地方一塵不染，說(shuō)閃閃發(fā)光也可是份。我走過(guò)她身邊，那張飽經(jīng)滄桑的臉緩緩抬起，一雙不算明亮的眼睛朝我望了望，微微一笑：“呵，來(lái)這么早�。俊蔽摇班拧钡卮饝�(yīng)了一聲，她又埋頭拖起來(lái)。我恍然大悟：怪不得教學(xué)樓的'樓梯總是這么干凈，這還得多謝她呢！
第二次見(jiàn)到她，是不久前去體育館演出時(shí)。那天的后臺(tái)簡(jiǎn)直是人山人海。我們排著隊(duì)等著化裝，輪到我時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是她在給我們化裝，我不禁吃了一驚。她轉(zhuǎn)過(guò)身去，擦了滿手粉底霜，又拿來(lái)手巾紙，擦去我頭上的汗，然后把粉底霜輕輕地涂在我的臉上，緩緩抹平�！敖鸫蠊�，我的粉底霜少了點(diǎn)，幫我再抹點(diǎn)吧！”一個(gè)跳舞的小姑娘說(shuō)道�！昂玫模墒堑纫幌�，好嗎？”她親切地回答，又幫我耐心地抹均勻。真沒(méi)想到她竟這么親切和藹！
我將永遠(yuǎn)記住她，記住這位默默奉獻(xiàn)的金大姑！
印象深刻的一個(gè)人作文 2
就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩，胸中的熱血流遍全身。
母親啊，您可曾知您坐在門(mén)前編制稻草繩，那藍(lán)布褂，那雙敏捷而勤快的手將稻草一顛一顛地編成草繩——那幅畫(huà)面伴隨了我十幾個(gè)春秋啊，母親啊，那是永不褪色的記憶，伴我一年又一年。
還記得你那次生病，恰好我放假回家，父親給了我一把零錢(qián)，讓我給您買(mǎi)點(diǎn)您愛(ài)吃的菜。我低著頭行走在人群中，帶著上次考試的悲傷，走得緩緩的，在這喧鬧的市場(chǎng)上，我無(wú)心觀察周?chē)涡紊娜耍活櫛吹刈咧紶栭g，抬頭望望菜堆，尋找你愛(ài)吃的菜。其實(shí)我根本沒(méi)曾想過(guò)，你愛(ài)吃什么，只是記得您愛(ài)吃我愛(ài)吃的菜。又是偶爾抬頭，老伯在用稻草繩綁著菜，那好熟的稻草繩……這不是母親一向編著的稻草繩嗎母親您那單薄的身體倚在門(mén)前，手一顛一顛地將稻草編成繩子。
還記得那個(gè)夜晚嗎天黑黑的，父親在屋內(nèi)抽著悶煙，煙霧繚繞，您依舊在門(mén)外編著草繩，手一顛一顛的，稻草就編成草繩。我的心沉沉的，再也無(wú)力開(kāi)口要開(kāi)學(xué)后的學(xué)費(fèi)。
時(shí)間好像在那一刻停留，靜得可怕，就如我沉沉的心。那句“爸媽?zhuān)也簧狭恕痹诳谥修D(zhuǎn)了幾圈又咽了回去，僅有我自我明白，我對(duì)學(xué)習(xí)是多么渴望，可家中……母親，您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙，起身去了鄰家，我依舊心沉沉的，您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩。
我回過(guò)神來(lái)，匆匆地買(mǎi)了您應(yīng)當(dāng)愛(ài)吃的菜，不忘要了根草繩。
母親啊，我就是您手中的草繩，從小編到大……您那在門(mén)口編草繩的背影，那雙一顛一顛的雙手在我的'記憶里永不褪色。
之后求學(xué)的路上，我總不忘將一根草繩放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那雙永不停息的手，和那一顛一顛的稻草繩，走過(guò)了一年又一年……您用那雙手告訴了我什么是自強(qiáng)不息……
我在您的那雙手下成長(zhǎng)，同稻草一樣由草變繩。您的那雙手陪我走過(guò)了一夜又一夜，時(shí)間永遠(yuǎn)吹不落您手中的稻草繩，更吹不落那雙一顛一顛的手。
印象深刻的一個(gè)人作文 3
這幾個(gè)星期的天氣都不是很好，一會(huì)兒艷陽(yáng)高照，一會(huì)兒又傾盆大雨，讓人捉摸不透。
兩個(gè)星期前的一天，又是傾盆大雨的一天，雨水嘩啦啦從天空傾倒下來(lái)。放學(xué)的時(shí)候，爸爸來(lái)接我，坐在車(chē)?yán)锔糁晁饪�，行人路上一位年輕的媽媽正抱著一個(gè)幾歲大的'小女孩細(xì)心翼翼地走著。小女孩的眼睛像一顆大葡萄，圓溜溜，亮晶晶，異常吸引人。她穿著一條吊帶的牛仔裙，里面一件白色的襯衫，一雙黑色的涼鞋，頭上扎著兩條馬尾辮，發(fā)梢的地方有一些小卷卷，頭上戴著兩只小小的白底紫點(diǎn)蝴蝶結(jié)，可愛(ài)極了！小女孩在媽媽?xiě)牙镉眉?xì)細(xì)的小手顫顫巍巍地舉著一把不大的小傘為她的媽媽和自我遮雨！傘或許是太小了，她和她的媽媽各有一邊的肩膀被淋濕了，小女孩可能明白傘沒(méi)完全遮住媽媽?zhuān)桶褌阆蛩龐寢屇沁呉�，兩只小手用盡了全力好像都沒(méi)能阻擋雨傘左右的搖晃，小女孩借助媽媽的肩膀努力地把雨傘固定在一個(gè)地方，使它不搖晃，小額頭上布滿了不明白是汗水還是雨水。雨水順著小傘滑落下來(lái)，就像一根根斷了珠的簾子，而她們似乎忘記了落下的雨水，忘記了淋濕的衣服，臉上始終是那幸福的笑容！
或許是雨太大，或許是傘太小，又或許是小姑娘太懂事了。那一瞬間，我覺(jué)得很溫暖！有時(shí)候給人留下深刻印象的可能就是那移過(guò)幾厘米的傘。
印象深刻的一個(gè)人作文 4
瞧，一雙蠻有精神的眼睛，流露出不服老的勁頭；圓圓的臉龐，齊耳的短發(fā)，兩鬢露出少許的白發(fā)，顯得和藹可親；雖然話不多，可隨時(shí)都會(huì)給你提個(gè)醒兒，這就是我的奶奶。
奶奶十分儉樸，甚至有些吝嗇，恨不得一分錢(qián)掰成兩半兒花，偶爾和爺爺出去購(gòu)物，除了家里必須用的，她自我連瓶水都不舍得買(mǎi)來(lái)喝。奶奶是摳門(mén)，可對(duì)別人慷慨，也異常熱誠(chéng)，她樂(lè)于助人的精神，經(jīng)常在爺爺嘴上不停叨嘮。
記得有一天我和奶奶去超市，買(mǎi)好了東西走出超市，我和奶奶手提著兩大包東西正走過(guò)免費(fèi)購(gòu)物班車(chē)旁，只見(jiàn)班車(chē)已經(jīng)緩緩開(kāi)動(dòng)，也許是購(gòu)物的人太多，不明白是哪位掉了一包東西，奶奶趕緊喊“等一等，等一等”，可班車(chē)已經(jīng)駛出車(chē)站，追也追不上了，我打開(kāi)包一看，是一部最新款的智能手機(jī)，看來(lái)是剛在超市購(gòu)買(mǎi)的'吧。我問(wèn)奶奶怎樣辦，奶奶從容地說(shuō)“失主發(fā)現(xiàn)丟了東西會(huì)很著急，我們?cè)谀抢锏仁е鱽?lái)認(rèn)領(lǐng)吧�！庇谑�，奶奶站在原地，耐心地等待著，時(shí)間一分分過(guò)去，天色也漸漸黑了，寒冷的北風(fēng)直往我脖子里串，奶奶看我縮著脖子，對(duì)我說(shuō)“一一，你去旁邊吃碗面條吧，奶奶在這等就行。我讓奶奶一起去吃碗面條暖和暖和，可奶奶執(zhí)意讓我自我去，沒(méi)辦法我只好也不吃，陪著奶奶繼續(xù)等待失主。
大約又過(guò)去了一小時(shí)，只見(jiàn)一位阿姨匆忙地趕來(lái)，奶奶認(rèn)真地核對(duì)了購(gòu)物單和丟東西的時(shí)間，才放心地把東西歸還給了那位阿姨，阿姨感激地拿出200元錢(qián)對(duì)奶奶說(shuō)：“天氣這么冷，您帶孩子去吃點(diǎn)熱乎的東西再回去吧�！蹦棠涛⑿χf(shuō)：“東西交到你的手里，我也就放心了�！闭f(shuō)完拉著我就走，說(shuō)什么也不要。
這就是我的奶奶，一位摳門(mén)又樂(lè)于助人的善良的老人！
印象深刻的一個(gè)人作文 5
對(duì)我印象最深刻的一個(gè)人，你們明白是誰(shuí)嗎？當(dāng)然是日夜操勞的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覑?ài)我的媽媽。
媽媽的瓜子臉上長(zhǎng)著水汪汪地圓眼睛，高高的鼻梁，彎彎的嘴巴，高高的個(gè)子，中等身材。媽媽常發(fā)脾氣，可是也有她的優(yōu)點(diǎn)。
媽媽愛(ài)發(fā)脾氣，記得我小時(shí)候的一天早上差不多是7點(diǎn)多看，我正在睡覺(jué)，媽媽比我起的還要早，媽媽看到了快該上課了，媽媽就到我的床邊叫我起床，輕輕地說(shuō)：”力心，起床了，立刻要上課了�！拔野驯蛔游嬷^說(shuō)：”別煩我，反正還沒(méi)有上課呢！干嘛那么急�！皨寢寶鈮牧�，怒氣沖天的`說(shuō)：”你再不起床的話，我就給你的教師說(shuō)�！奥�(tīng)了這話，我急急忙忙的穿好衣褲，立刻起床洗漱，因?yàn)槲易钆陆處熍u(píng)我。
媽媽還有很多的優(yōu)點(diǎn)，媽媽的優(yōu)點(diǎn)是喜歡”樂(lè)于助人“，媽媽扶一位老奶奶過(guò)馬路，記得那時(shí)，那位老奶奶好像是買(mǎi)蔬菜呢！老奶奶一手掂著蔬菜，一手拿著拐棍，準(zhǔn)備過(guò)馬路，這時(shí)媽媽看到了，就走到那位老奶奶的身旁說(shuō)：”大娘，我來(lái)幫你吧！“老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑說(shuō)：”好�！皨寢屢皇纸舆^(guò)老奶奶手里掂的蔬菜，另一個(gè)手扶著老奶奶，媽媽把老奶奶扶過(guò)馬路后，那位老奶奶又說(shuō)：”多謝你，你真是一位好心人，“媽媽說(shuō)：”不客氣，著是我應(yīng)當(dāng)做的。“這是媽媽的一種優(yōu)點(diǎn)。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)菍?duì)我印象最深的一個(gè)人。
印象深刻的一個(gè)人作文 6
在我心里有一個(gè)印象深刻的陌生男孩，發(fā)生了一件完美的事情，讓我受益匪淺。
有一天，我和往常一樣背著書(shū)包去上學(xué)，我先要坐車(chē)去學(xué)校，上了車(chē)有不少的人，但還是有位子坐，我坐好以后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我一樣大的男孩坐在我前面，車(chē)子過(guò)了好幾個(gè)站，車(chē)上的人漸漸越來(lái)越多，座位已經(jīng)坐滿了人，忽然上來(lái)了一位老人，看見(jiàn)座位已滿了，表情十分沮喪，正當(dāng)老人站著等時(shí)，在我前面的那位男孩主動(dòng)讓了位給老人坐，雖然那男孩不是很樂(lè)意，但還是讓開(kāi)了，你位老人也不好意思，說(shuō)：“還是你坐吧！
我站一會(huì)兒，沒(méi)關(guān)系�！笨赡悄泻⒄J(rèn)真地說(shuō)：“您這么大的`年紀(jì)必須要坐著，保重身體，我也立刻要下車(chē)了。”說(shuō)到那里，車(chē)上的人（包括我）都有點(diǎn)感動(dòng)了，過(guò)了許久，老人最終被那男孩說(shuō)服了，坐了下去，我看著那男孩兩手扶著桿子，眼睛看著外面，似乎心里在想什么，我心里好不是滋味，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，那男孩要下車(chē)了，看著他的身影從我眼前消失，又想起那男孩并不是很快要下車(chē)，原先是為了老人坐下說(shuō)出善意的謊言。
這個(gè)印象深刻的人和事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，如果世界上的人都那么關(guān)心老人，主動(dòng)讓位子給老人坐，那世界會(huì)變得更完美。
印象深刻的一個(gè)人作文 7
秋天，天氣格外清涼。樹(shù)上的葉子變成了深黃色，太陽(yáng)柔和地照在我身上。我和弟弟匆匆的向?qū)W校趕去。
我的同學(xué)——楊迪長(zhǎng)的人高馬大，小眼睛大嘴巴。他手上總是異常臟，還老是愛(ài)放在嘴里，然后摸別人飯盒里的飯菜。他還老愛(ài)欺負(fù)同學(xué)，全班幾乎沒(méi)有沒(méi)被他欺負(fù)過(guò)的'同學(xué)。對(duì)代教師的教導(dǎo)他也是梗著脖子，瞪著眼睛，好像都是別人的錯(cuò)。
記得上次秋游，他也參加了，反正學(xué)習(xí)競(jìng)賽必須沒(méi)有他，玩就會(huì)有他。這回玩的時(shí)候不明白會(huì)有什么事情等著大家。到了目的地，同學(xué)們一個(gè)個(gè)下車(chē)了。由于臺(tái)階有些高，連人高馬大楊迪下來(lái)都不順利。先下車(chē)的楊迪就守在車(chē)門(mén)口把大家一個(gè)個(gè)都扶下來(lái)了才跟在隊(duì)尾離開(kāi)。我們?nèi)サ氖悄教镉L(zhǎng)城，一路上有很多礙事的蜜蜂在伴隨著我們，就連男子漢們一個(gè)個(gè)都怕得不得了。上去時(shí)挺順利，可下去的時(shí)候發(fā)生了一些小意外——我被兩只馬蜂襲擊了，脖子后和臉上出現(xiàn)了兩個(gè)紅印記。幸好是秋天，馬蜂體內(nèi)的毒素少，另一個(gè)同學(xué)也被蟄了一個(gè)包。還有一個(gè)同學(xué)肚子痛，就主動(dòng)幫他背書(shū)包······
他是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，可是也許是因?yàn)樯罾锾芗议L(zhǎng)寵愛(ài)了才會(huì)變成這樣的吧，我期望，他能好起來(lái)的，因?yàn)樗幸粋�(gè)懂得幫忙別人的童年。
印象深刻的一個(gè)人作文 8
在我身邊，印象深刻的人有很多，如；教師、朋友、爸爸媽媽等等，可是，印象最深的是陌生的一位老奶奶。記得有一次，我剛上完輔導(dǎo)班，天氣就變了，開(kāi)始下雨了，幸好我?guī)е陚悖晗碌脑絹?lái)越大，我邁出的步伐也越來(lái)越快，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在我的前面，手里拿著一筐干菜，沒(méi)有打傘，跟一個(gè)阿姨說(shuō)：“請(qǐng)你買(mǎi)一些干菜吧！這是我親手摘的。‘’阿姨搖搖頭，冷漠的走了，我心里想；這個(gè)阿姨真不熱心！
老奶奶的干菜沒(méi)有人買(mǎi)，但她沒(méi)有失望，沒(méi)有垂頭喪氣，但老奶奶沒(méi)有放棄，繼續(xù)尋找著下一位經(jīng)過(guò)她面前的人，風(fēng)，呼呼的吹著，雨，嘩嘩的下著，老奶奶的頭發(fā)濕了，衣服也濕了，她慢慢地坐在沒(méi)有雨下的.一塊大石頭上頭，這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了賣(mài)火柴的小姑娘的情景，我感覺(jué)老奶奶雖然不是小女孩，可是，她和小女孩一樣可憐。我的眼眶濕潤(rùn)了，我想；為什么老奶奶要賣(mài)干菜呢？為什么她的兒女不給老奶奶一些錢(qián)呢？
我認(rèn)為她的兒女真不孝，自我的媽媽在風(fēng)雨中買(mǎi)東西，他們都不管管，每一個(gè)人都會(huì)老的，當(dāng)老時(shí)，最需要兒女們的照顧和關(guān)心。
這位老奶奶是我印象最深的一個(gè)人了。
印象深刻的一個(gè)人作文 9
“你就把字寫(xiě)大一點(diǎn)！你自已都說(shuō)了呀！抄一遍！”趙教師無(wú)奈地望著我，什么破教師呀！這么認(rèn)真干嘛！隨手寫(xiě)的一篇文章居然成了她的借口，我必須不會(huì)讓你好受的！
天�。《䦶埦碜影。∥乙绞裁磿r(shí)侯去��！我看看手表3點(diǎn)50分三個(gè)清楚的大字印入眼簾，哎！已經(jīng)3點(diǎn)50分了，又該留下來(lái)了！這個(gè)趙教師是不是上個(gè)月發(fā)燒腦子燒壞了，這個(gè)月總針對(duì)我，一會(huì)兒說(shuō)我字寫(xiě)太小，一會(huì)兒又說(shuō)作業(yè)太差，哼！太偏心了，沈心悅和我過(guò)程一樣，字寫(xiě)得比我小多了，憑什么就讓我抄：“又要抄了，太殘了！”一向和我唱反調(diào)的'金泓毅當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)，“要你管！神經(jīng)��！”我用手用力拍了一下桌子，麻麻的熱熱的，手心上布滿了紅色的血絲，它們好像也在嘲笑我，我的目光移到了卷子上，哎，一看到卷子就煩，腦袋都快大了，我很用力地寫(xiě)字，最終紙破了，天哪，又要重新抄，你們?cè)鯓佣己臀易鲗?duì)呀！
我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，最終我寫(xiě)完了，已終6點(diǎn)30分了，哎！我收拾好書(shū)包正準(zhǔn)備離開(kāi)，發(fā)現(xiàn)辦公室燈還開(kāi)著，好奇心引我過(guò)去看了看，這……趙教師居然還沒(méi)走？趙教師發(fā)現(xiàn)了我，“孫怡寧，你等一下，我?guī)阋积R走哦！”坐在趙教師車(chē)上，她不停關(guān)心地問(wèn)我，不知為什么，我把對(duì)她的恨一下子全拋到了九霄云外了，幾行眼淚，流了下來(lái)……
印象深刻的一個(gè)人作文 10
我印象最深刻的人是一位大家都叫他“椅子工”的人。他為我們的小區(qū)增添了迷人的色彩。
“椅子工”是個(gè)年近40歲的人。我清楚地記得，他有一雙濃眉大眼，一張大嘴巴總是笑著咧著，讓人感到他平易近人。他還會(huì)隨身帶著一個(gè)“百寶袋”，里面放著許多東西：木頭、釘子、錘子、螺絲釘……只要是你想得到的，里面都有。之所以他被我們稱之為“椅子工”，是因?yàn)樗３樾^(qū)里的木椅“看病”。
有一天，一個(gè)頑皮的.小毛孩正在一把大椅子上亂嘣亂跳。突然，“嘣”的一聲，椅子中間破了一個(gè)大洞，一條椅腿也斷了。那小孩兒趕緊逃之夭夭了。
一小時(shí)過(guò)去了，“椅子工”恰巧來(lái)了，見(jiàn)狀，他先看了看椅子，二話不說(shuō)，從“百寶袋”里拿出了木板、釘子、錘子等東西，開(kāi)工了，他先把一塊木板放在上邊，用釘子固定住，這樣，椅子面就修補(bǔ)完畢了，之后是修復(fù)椅子腿。他望著椅子沉思片刻，從“百寶袋”里拿出一根碗口粗的木條兒，比了比，不行，太長(zhǎng)了，于是，它拿出鋸子，拼命地鋸，卻怎樣也鋸不斷，我仔細(xì)一看，哎呀，他竟然拿反了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他也是個(gè)大馬哈。不一會(huì)兒，椅子修好了，他也累得滿頭大汗了。
這就是我印象最深的人，一個(gè)默默為小區(qū)住戶做事，給人帶來(lái)方便的人——一個(gè)普通的修理工人！
印象深刻的一個(gè)人作文 11
在那童年里，我無(wú)憂無(wú)慮。可是有一個(gè)人，似乎在那已發(fā)黃的記錄夾里，還是那么記憶猶新。他的高尚品格，更令我敬佩不已。
在老家，張大伯有個(gè)九歲的兒子，名叫李廣山。一張黑黑的臉，尖尖的`小鼻子，大大的眼睛，有些長(zhǎng)的頭發(fā)，異常是耳朵邊的那顆痣。張大伯一家都靠打魚(yú)來(lái)維持生活，所以都會(huì)打魚(yú)，連小山也會(huì)打魚(yú)，并且還很多。
一個(gè)星期天，我到河邊與小叔打魚(yú)，抓蝦米。正好遇到小山，他剛抓到一條能值不少錢(qián)的鯉魚(yú)，還有三十多條草魚(yú)。我被看得口水直流，于是我摸摸口袋，有一把火機(jī)和十元錢(qián)。就對(duì)小叔說(shuō)：“小叔，我們忘記帶麻袋了，你跑得快，你先回去吧�！毙∈迓�(tīng)了，一溜煙就往家里跑。我就向小山叫道：“小山，過(guò)來(lái)，我要買(mǎi)魚(yú)�！毙∩铰�(tīng)了，看他笑嘻嘻的劃了過(guò)來(lái)，我說(shuō)我買(mǎi)兩條草魚(yú)。小山說(shuō)：“此刻水不好，所以一條賣(mài)四元六，你能夠買(mǎi)嗎？”于是我從口袋里掏出十元，說(shuō)：“一共十元，找的那八毛，就不用給了，當(dāng)你的利息吧�！毙∩搅ⅠR答道：“不，我爸雖然有時(shí)沾一點(diǎn)兒小便宜，但我不會(huì)，我要做好孩子，可是此刻我沒(méi)錢(qián)，這樣吧，午時(shí)三點(diǎn)在這兒見(jiàn)面�！蔽颐靼仔∩角鼜�(qiáng)，不敢還嘴。
當(dāng)小叔來(lái)時(shí)，我早就用兩根“丫”字型的樹(shù)枝搭好，串好魚(yú)，烤了起來(lái)。快到三點(diǎn)，魚(yú)也差不多好了，小山說(shuō)的事我已經(jīng)忘到九霄云外。正在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)黑色的身影走過(guò)來(lái)，近一看，小山！小山用手把我的手握住，又一放下，就跑開(kāi)了。我感到手里有什么東西，張開(kāi)一看，八毛錢(qián)！我大吃一驚，再也沒(méi)有出聲。
是啊，人只要說(shuō)得到，就要做得到。在我的童年記憶中，雖然有很多是早已在我腦海中那么模糊，可是他，卻遠(yuǎn)久留在了我的童年里。
印象深刻的一個(gè)人作文 12
那個(gè)女孩，雖然長(zhǎng)得普普通通，但當(dāng)我見(jiàn)了她，她，就給我留下了深刻的印象。她就是我的表妹——王卓奕，小名叫洋洋。
那天，我去表哥家玩，一進(jìn)門(mén)，就能看見(jiàn)哥哥在玩電腦，真不明白他是不是沒(méi)作業(yè)��？我一個(gè)箭步?jīng)_向前，本想跟表哥搶電腦，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了沙發(fā)旁坐著一個(gè)小孩，我以為是哥哥的鄰居，所以不以為然，但好奇心驅(qū)使著我，去問(wèn)個(gè)究竟，但又不好意思直問(wèn)。
“哥，那誰(shuí)��？”我使勁用手拍著哥哥的背，以掩蓋我的聲音。
“哦。”哥哥應(yīng)了一聲，對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：“洋洋，來(lái)，這你姐姐�！备绺鐚�(duì)那個(gè)小孩招招手。姐姐？我什么時(shí)候多了個(gè)妹妹，我立刻對(duì)著哥哥一個(gè)疑惑的.表情，哥哥明白了，指指洋洋，又用眼神示意我在廚房忙的舅舅。我明白了。廚房里嘈雜的炒菜聲，就好像再炒著我的心，心里雜亂無(wú)比。我突然有點(diǎn)厭惡這個(gè)洋洋，看她那頭發(fā)，跟男生似的，那小眼，跟想算計(jì)我似的，那小嘴，跟人家爭(zhēng)櫻桃小嘴��！
哥哥當(dāng)然明白我怎樣想的，他對(duì)我說(shuō)，洋洋，并不是舅舅的親生女兒。我的舅媽去世，洋洋的爸爸媽媽離婚，所以……
我看著洋洋，她那小小的眼睛，仿佛在說(shuō)：“我的爸媽離婚，我的心好難受……”，她那櫻桃小嘴，像是在說(shuō)：“爸爸，媽媽……”洋洋朝我看了看，那表情，帶著一絲絲憂傷，仿佛期望我友好……
洋洋，我第一次見(jiàn)她，她的神態(tài)、表情等常常在我的記憶海洋中回蕩，讓我記憶深刻……
印象深刻的一個(gè)人作文 13
在我經(jīng)歷這件事之前，鄰居只是一個(gè)模糊的概念。我只明白“鄰我家而居”的人稱鄰居，兩者之間是不存在什么關(guān)系的——和陌生人一般。之后，我明白我錯(cuò)了，我還懂得了“遠(yuǎn)親不如近鄰”的'道理，明白了鄰里間還有一種完美純真的感情。
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，每一天都是父母接送回家�？墒怯幸惶�，爸爸媽媽都因有事無(wú)法接我，我只好孤身行動(dòng)�？烧l(shuí)知，正當(dāng)我要走的時(shí)候，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子般掉了下來(lái)。這可怎樣辦？本來(lái)我自我回家就害怕，此刻又下起了雨，唉！我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一個(gè)似曾相識(shí)的背影出此刻我的眼前，定睛一看，原先是我們的鄰居胡阿姨。我平時(shí)不常跟她說(shuō)話，她會(huì)把我接回去嗎？正在我想時(shí)，她已走上前，和藹可親地說(shuō)：“萱萱，我明白你爸爸媽媽上班了，所以能夠來(lái)接你的�！蔽蚁褡プ×艘桓让静�，便跟著胡阿姨回家了。一路上，她怕我寂寞，就給我講了許多小故事和道理，我聽(tīng)得津津有味。
我們快到家時(shí)，路面被雨水沖爛了，胡阿姨一看，皺了皺眉頭，挽起褲腿好像要來(lái)背我，我大聲說(shuō)：“阿姨，那條路也能夠到家。”阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“條條大路通羅馬，不走這條走那條！”
最終到家了，胡阿姨把我送到家門(mén)口才走，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她的后背和肩膀都被雨水淋透了。我的眼睛濕潤(rùn)了，
從那天起，我便對(duì)“遠(yuǎn)親不如近鄰”有了個(gè)新認(rèn)識(shí)。
印象深刻的一個(gè)人作文 14
我印象最深的人是我的學(xué)前班的同學(xué)---何旋。
她長(zhǎng)著一張純種古代美人臉，大大的寶石眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴，臉上純屬黃金分割。
何旋不僅僅美麗，并且成績(jī)也是十分的優(yōu)秀。上次我在街上碰見(jiàn)她。我問(wèn)她：“成績(jī)?cè)鯓訕�？“她十分謙虛的說(shuō)：“一般一般�！薄澳悄闵蠈W(xué)期期末是多少分？”“120的117。”（注明一下是120分的總分）“哇，這么好你還說(shuō)一般一般你太謙虛了。”
何旋不僅僅具有美麗和智慧，還具有一顆常人不可多的善心。
一次我和她去逛街，在街上，看見(jiàn)一個(gè)沿街乞討的老人。一身臟兮兮的'，衣衫破爛，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一股其臭無(wú)比的熏天臭味兒，弄的街上的行人都避道而行�？墒钱�(dāng)我們碰見(jiàn)她的時(shí)候，何旋卻走不動(dòng)道了，她嘴里一向在對(duì)我說(shuō)：“她好可憐，好好可憐哦！““可憐就可憐有不關(guān)我們的事，走�！翱珊涡齾s絲毫沒(méi)有要走的意思。我說(shuō)：“你要實(shí)在看不下去，就拿點(diǎn)錢(qián)給她�！啊鞍パ剑以鯓泳蜎](méi)想到呢，多虧了你！“她居然高興的蹦了起來(lái)。說(shuō)完，她就把身上帶所有錢(qián)的給了那個(gè)老人�！澳惆彦X(qián)都給了她，那你碰見(jiàn)什么心儀的東西，你拿什么買(mǎi)？‘“就不用了唄！“暈”！
何旋就是這么一個(gè)既擁有美麗和智慧，有擁有了一顆平常人不可能擁有的閃閃發(fā)亮的善心。
印象深刻的一個(gè)人作文 15
在我們身邊，有許許多多的人，但讓我印象最深刻的，就是一個(gè)在人民公園附近乞討的老人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí)，我和幾個(gè)好友去人民公園玩�；厝サ穆飞希覀兛匆�(jiàn)了一個(gè)趴在地上的殘疾老人。他手里端著一個(gè)破爛不堪的盆缽，不斷地敲打著地面，期望能讓人們捐錢(qián)。他有一條腿是殘疾的，一件褪色的藍(lán)色布衣，一條左右不對(duì)稱的黑色褲子，臉上刻滿了歲月的滄桑，頭上全是白發(fā)，胡子拉渣的'。他雙手無(wú)力地抓著盆缽，盆缽里僅有幾元和幾角，嘴巴囁嚅說(shuō)著什么。他的樣貌讓我不敢直視，他蹭著地面爬過(guò)來(lái)，雙手布滿青筋，大概是吃不好吧。令我奇怪的是，經(jīng)過(guò)老人身邊的都是一些穿著時(shí)尚的男女，他們說(shuō)說(shuō)笑笑的，手中捧著小吃或一杯飲料，要不就手挎名牌包，跟這位寒磣的老人一比較，他們的生活應(yīng)當(dāng)很好吧�？墒�，他們看到老人就視若無(wú)睹，有些甚至見(jiàn)到老人靠近他們，就大叫：“呀！臟死了，走開(kāi)！”還有些更過(guò)分的，走上去就踢老人兩腳，老人無(wú)力地呻吟著。看到這一幕幕，我很心痛，走上去給了老人10元，老人見(jiàn)了，抬頭看了看我，嘴里不停地說(shuō)：“多謝！”我聽(tīng)了，淚水差點(diǎn)奪眶而出。
回到家后，我心想：為什么在這個(gè)繁華的路段，會(huì)有一個(gè)乞討的老人？而人們看到后，裝作沒(méi)看見(jiàn)。這反映著什么？這個(gè)社會(huì)的冷漠，人與人之間的隔閡，人們厭惡這些乞討的老人，卻不曾想過(guò)，這些流浪街頭的老人過(guò)著怎樣的艱苦生活。東莞應(yīng)當(dāng)還有很多像這樣的乞討老人，沒(méi)有得到政府的重視，他們只能以乞討為生，人們的同情心已經(jīng)泯滅，好像以為乞討的都是騙人的。為此我感到很痛心，原先整個(gè)社會(huì)已經(jīng)變成此刻這個(gè)樣貌。
直到此刻，我一想起那個(gè)老人，就有一種想哭的沖動(dòng)。而他，也給我留下深刻的印象。
印象深刻的一個(gè)人作文 16
在生活中，有許許多多的人給我們留下了深刻的印象，有親人，朋友，同學(xué)……可是，最讓我印象深刻的還是我的爺爺。爺爺已經(jīng)七十多歲了，但還是有一頭黑黝黝的頭發(fā)，臉上總是掛著笑容，像一個(gè)老小孩似的。
記得不久前，我們決定要在老家建新屋，爺爺也參與了進(jìn)去。我們叫爺爺別去了，自我在這休息�？蔂敔攨s笑著說(shuō)：“反正在家也無(wú)聊，還不如出一份力�！蔽覀冔昕墒菭敔�，便答應(yīng)他了。等到開(kāi)始建的那天，天空中一輪熱陽(yáng)高高掛著，散發(fā)出陣陣熱量，小草小花們都垂低了頭，無(wú)精打采的。我的頭上也是一滴一滴的水，一抹整只手都是濕的，頭發(fā)也是濕了。不管怎樣，爺爺還是拿著水泥桶，在墻上抹水泥，任憑太陽(yáng)高照著，他都不畏懼，依舊在這抹著，出汗了拿衣袖擦一下，渴了又拿起隔壁的水瓶喝一口。我們跟爺爺叫到：“爺爺，休息一下吧！等等再來(lái)弄！”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，答道：“不用，這可是你們住的，當(dāng)然要認(rèn)真一些啦，哈哈。”等爺爺水泥桶里的水泥都弄完了以后，他才下來(lái)，頭上全是水，可他不在乎，休息一下又去繼續(xù)抹水泥了。
偉大的`愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情景，都絕不允許自我有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣�！痹谖铱磥�(lái)，爺爺也是這樣的人，在太陽(yáng)面前不畏懼，不灰心喪氣；在辛苦面前不畏懼。我將來(lái)要做個(gè)像爺爺擁有這種精神的人。
印象深刻的一個(gè)人作文 17
在我的六年小學(xué)生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的好朋友以前的鄰居---陳明楷，姓陳，名明楷，號(hào)稱“東方明豬”，但外號(hào)卻是“老烏龜”。為什么說(shuō)他是“老烏龜”呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
他有一個(gè)很大很長(zhǎng)的'頭，據(jù)我和彭浩源分析，他的頭類(lèi)似烏龜?shù)念^，而他又總是背著一個(gè)很重很硬的書(shū)包，類(lèi)似烏龜?shù)募讱�。他個(gè)頭不高，手腳頗短，跑起來(lái)慢得就像一只烏龜，所以四者合一，“老烏龜”這個(gè)很具形象意義的外號(hào)誕生了。
陳明楷還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。有一次，天空中突然烏云密布，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，只好在那兒等著媽媽來(lái)接我�？墒�，媽媽今日早上說(shuō)他有事我一個(gè)人回家。這可怎樣辦呀？正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近，是他。他笑著說(shuō)：“怎樣沒(méi)傘，一齊回家吧�！蔽野l(fā)現(xiàn)他把一大半遮向了我這邊，他的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說(shuō)：“你也遮些傘吧，要不會(huì)感冒的。”她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了，就不要再淋濕倆個(gè)了，對(duì)大家都不好�！辈恢挥X(jué)，我便回到了家中，他沒(méi)有坐一坐，也沒(méi)有喝口茶，就走了，我叫他坐一會(huì)兒，他卻說(shuō)：“不用了，我還要做作業(yè)呢。再說(shuō)我回去晚了，媽媽也會(huì)著急的�！�
此刻，雖然他搬家了，可是我堅(jiān)信我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘、被磨滅。朱自清先生說(shuō)得好：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！迸笥逊珠_(kāi)了，也有再相逢的時(shí)候。相信在未來(lái)的某一天，我們必須會(huì)再相逢。
印象深刻的一個(gè)人作文 18
我印象深刻的人就是我們的胡教師，胡教師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文教師。
胡教師她長(zhǎng)得很美，在平時(shí)她都不發(fā)脾氣的。到了我們鬧翻天了，才大發(fā)雷霆，可怕，嚇人啊。所以我們班很乖。
胡教師她一般不想別的教師相信“嚴(yán)師出高徒�！彼X(jué)得沒(méi)必要，只要我們班的人乖，上課聽(tīng)話就行了。要不然，我們?cè)缇鸵獙?xiě)一大堆作業(yè)，寫(xiě)到手酸為止。
胡教師有一天安安靜靜進(jìn)來(lái)在講臺(tái)上站著，許許多多同學(xué)發(fā)現(xiàn)胡教師有點(diǎn)生氣，因?yàn)槲覀儚暮處熌樕弦?jiàn)到，教師的'樣貌有點(diǎn)生氣。我們立刻做好，我前面的兩個(gè)人還在嘰嘰喳喳，我勸他們不要再說(shuō)了，他們才發(fā)現(xiàn)，胡教師臉色不好。之后看見(jiàn)胡教師把她手中拿的東西輕輕放下，眼睛向全班同學(xué)看了一眼。我們心里很害怕，以為胡教師要把我們?nèi)啻罅R一頓。之后，教師才說(shuō)：“同學(xué)們好�！蔽业男睦锊藕靡恍�。
胡教師她期望我們學(xué)好語(yǔ)文。她也很忙，六點(diǎn)鐘來(lái)到學(xué)校午時(shí)加班時(shí)要六七點(diǎn)回家，回家還要照顧她的孩子。我覺(jué)得胡教師她在堅(jiān)持，她沒(méi)有放棄我們班，她能夠跟校長(zhǎng)投訴說(shuō)：“我不教五四班了�！倍龥](méi)有。胡教師還幫我們每一個(gè)星期的情廣打印去了的給家長(zhǎng)信。
胡教師還幫忙我們?cè)诰W(wǎng)上建設(shè)了一個(gè)“閃亮的五四班”，還叫我們?cè)谏项^發(fā)表文章。胡教師不跟別的教師一樣，在我們做操的時(shí)候她沒(méi)有在樹(shù)蔭下涼快。而是看守著我們一齊曬太陽(yáng)。
我覺(jué)得這些都是別的教師做不到的事情，可是她做到了。我覺(jué)得我也要學(xué)習(xí)胡教師的堅(jiān)持和耐心。
我覺(jué)得她是我印象深刻的人。
印象深刻的一個(gè)人作文 19
羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學(xué)。羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開(kāi)朗、活潑，異常喜歡笑，對(duì)一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友，我們從小在一齊玩，照理說(shuō)我應(yīng)當(dāng)對(duì)他早就十分了解了，其實(shí)不然，我是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
最初，羅若峰給我的印象就是愛(ài)出風(fēng)頭。每一次教師請(qǐng)小朋友起來(lái)回答問(wèn)題，他總是舉手最進(jìn)取的人之一，只見(jiàn)他把手舉得高高的，仿佛屁股都要離開(kāi)凳子似的，手里還叫著：“我、我、我……”，其實(shí)他的成績(jī)?cè)诎嗌喜凰愫芎玫�，有時(shí)他會(huì)回答錯(cuò)問(wèn)題，甚至引得全班大笑，但這從未打擊到他的自信心。以前我對(duì)羅若峰的這種行為很看不慣，我覺(jué)得他太愛(ài)出風(fēng)頭，明明不懂還起來(lái)亂回答顯得很。我自我就很怕在眾人面前回答問(wèn)題，害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話，所以我上課從不舉手，誰(shuí)叫我樣那種愛(ài)面子呢？
此刻我的想法漸漸改變了，我意識(shí)到羅若峰的這種自信心是很可貴的，他的行為也是對(duì)的，因?yàn)檫@樣不僅僅能夠活躍課堂氣氛，提高學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，還能夠讓教師明白我們到底學(xué)得怎樣樣，也能夠讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣，課堂會(huì)變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā)，僅有教師在上頭講，學(xué)生肯定有許多不明白的地方，并且教師也不明白學(xué)生到底懂不懂，教學(xué)效果就會(huì)很差。
除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的`就是他的樂(lè)于助人。羅若峰很喜歡幫忙同學(xué)，只要有同學(xué)找他幫忙，他都來(lái)者不拒，盡力而為，所以此刻我們班的同學(xué)有困難，通常都會(huì)去向他求助。班里搞什么活動(dòng)，羅若峰也很進(jìn)取。有一次，詹教師來(lái)我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室，羅若峰一聽(tīng)，連忙舉起手來(lái)，嘴里不停地喊著：“我！我！我來(lái)……”唯恐請(qǐng)不到他，而與此同時(shí)，我卻在一旁做我的事，完全沒(méi)把這事放在心上。此刻想起來(lái)我都覺(jué)得好慚愧。
隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來(lái)越深刻。
印象深刻的一個(gè)人作文 20
在我心中，有一個(gè)印象最深刻的人，他有一對(duì)烔烔有神的眼睛，頭發(fā)有些黑有些白，他還有一身強(qiáng)壯的肌肉，皮膚被太陽(yáng)曬得像非洲黑人，他就是我的爸爸。
我有一個(gè)好爸爸，他的工作是在工地搬磚的，每天工作回家都是滿頭大汗，卻只能吃剩飯剩菜。
爸爸對(duì)我們很好，在外面工作回來(lái)，經(jīng)常買(mǎi)許多好吃的回來(lái)給我們吃�？墒俏页远嗔闶橙菀咨�，后來(lái)爸爸就很少買(mǎi)零食了。
有一天，下大雨，爸爸沒(méi)帶雨衣，被雨淋，等他回到家，都發(fā)燒了。那天剛好停電，沒(méi)有熱水洗澡。媽媽趕忙拿來(lái)退燒藥給爸爸吃，爸爸飯都沒(méi)吃就睡覺(jué)了。第二天早上起來(lái)發(fā)燒還沒(méi)好完，就喝點(diǎn)粥，吃退燒藥，繼續(xù)趕去工作了。
爸爸天天都是風(fēng)雨無(wú)阻的去工作，有時(shí)候在工地又帶著傷回來(lái)，從沒(méi)見(jiàn)爸爸喊過(guò)痛。
在我心目中，爸爸是偉大的.，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心的好爸爸。
印象深刻的一個(gè)人作文 21
我印象中最深刻的一個(gè)人就是我鄰居家的倩倩姐姐。她已經(jīng)18歲了，剛考完大學(xué)。她的個(gè)子特別高，每次我看她都得“仰望天空”！她的眼睛又大又圓，鼻子小小的，嘴巴總是露出甜甜的微笑，我很喜歡她。
你們知道嗎？她可是一個(gè)超級(jí)棒的抓娃娃高手喔！有一次，我和倩倩姐姐去萬(wàn)德隆買(mǎi)東西，剛一進(jìn)去姐姐就跑沒(méi)影了，原來(lái)她跑到抓娃娃那里了，她先把所有的娃娃機(jī)都看了一遍，然后選出最容易抓的機(jī)子。這時(shí)她媽媽小王阿姨對(duì)我說(shuō)：“你姐姐可棒了，給她100幣，她可以抓50個(gè)娃娃。”聽(tīng)了以后，我驚呆了。心想：我要學(xué)她抓娃娃的技巧，以便于我以后抓娃娃。
我們走到一個(gè)娃娃機(jī)面前，只見(jiàn)她彎著腰左看右看，突然她眼睛一亮，似乎已經(jīng)有了主意。姐姐問(wèn)我：“你喜歡哪個(gè)娃娃？”“我喜歡中間的那個(gè)粉紅色小兔子。”我高興的答道。我看見(jiàn)她小心翼翼的搖動(dòng)著桿子，挑選著下鉤的.位置。眼前只剩下三秒的時(shí)間了，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，這時(shí)，她一下子按了確認(rèn)鍵，那個(gè)粉色的小兔子被穩(wěn)穩(wěn)地抓出來(lái)了。我高興的跳了起來(lái)，倩倩姐姐把小兔子遞給我說(shuō)：“走，去抓下一個(gè)�！蔽掖饝�(yīng)了，我們歡快地跑向下一個(gè)娃娃機(jī)……
看！我沒(méi)有騙你們吧，這就是我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中最厲害的抓娃娃高手——倩倩姐姐！
印象深刻的一個(gè)人作文 22
在我的腦海中，一些有過(guò)一面之交的人，根本就想不起來(lái)，但是，有一個(gè)人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個(gè)冬天，我獨(dú)自坐車(chē)去姥姥家。在途中，我前面的.一位乘客睡著了，還不時(shí)地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候，車(chē)上上來(lái)兩個(gè)看似不懷好意的人，他們盯著睡熟的乘客，一臉奸笑。
他們悄悄湊近他就準(zhǔn)備作案，所有乘客都看在眼里，但是沒(méi)有一個(gè)人敢出來(lái)阻止，眼看他們就要得逞了。
突然，咳――他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著那個(gè)乘客，只見(jiàn)一張瓜子臉上鑲著兩顆黑寶石牙齒錯(cuò)亂的排立著，很不起眼的樣貌。那小偷斜了她一眼，沒(méi)有理會(huì)，想繼續(xù)作案。她發(fā)現(xiàn)不起作用，就提高嗓音說(shuō)：停車(chē)！我要下車(chē)！隨后打算推一下睡覺(jué)的乘客，卻突然發(fā)現(xiàn)了小偷那惡狠狠的眼神
她躊躇了一下，還是推醒了他。
干什么啊？
你讓一下好嗎？我要下車(chē)。
你下車(chē)叫醒我干什么？真是的
她不語(yǔ)了，默默的下了車(chē)。
我本以為是一場(chǎng)巧合，但是卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，她又乘上了下一趟車(chē)。
我被震撼了，不由得發(fā)出感嘆：她真是機(jī)智勇敢！她心靈真美！她的人品真高尚！雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什么都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。
印象深刻的一個(gè)人作文 23
每個(gè)人都有老師，當(dāng)然我也不例外，在所有的老師中給我印象最深刻的要數(shù)李宏春老師了，李老師是我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的班主任，她嚴(yán)肅又幽默，李老師是一個(gè)屬于樂(lè)天派的開(kāi)朗老師，嚴(yán)肅的時(shí)候眼睛一瞪，語(yǔ)氣一下子變得嚴(yán)厲起來(lái)，但我們大多數(shù)時(shí)間看見(jiàn)的都是她幽默的一面。
李老師雖然戴著眼鏡，但我們?nèi)匀荒軓乃劬锟吹剿l(fā)出的“信號(hào)”。
一次數(shù)學(xué)課上大家都在認(rèn)真地聽(tīng)著李老師講課，李老師突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)溜號(hào)了，她的'眼睛里面馬上發(fā)出一種警告的“信號(hào)”，好似在說(shuō)：“這位同學(xué)請(qǐng)你別再溜號(hào)了”，
那同學(xué)發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)便馬上坐好了，我們哄堂大笑，都在夸李老師的“信號(hào)”真厲害。
李老師已經(jīng)和我們?cè)谝黄鹚哪炅�，她早就成了我生活中缺一不可的好朋友，我希望李老師能和我們一起走過(guò)小學(xué)的這些美好時(shí)光。
印象深刻的一個(gè)人作文 24
時(shí)間如流水般匆匆而逝，在記憶的長(zhǎng)河中，很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個(gè)人令我印象深刻。他就是我的好朋友――阿勛。
阿勛有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高高的鼻梁下還有一張?jiān)聝核频淖欤�有著一張圓圓的臉。但是他的動(dòng)作十分敏捷。
記得有一天，我和阿勛還有幾個(gè)小伙伴來(lái)到樂(lè)里橋頭的小公園玩。我們到了那里，發(fā)現(xiàn)有很多棵大樹(shù)。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，興奮地對(duì)大家說(shuō)：不如我們來(lái)舉行個(gè)爬樹(shù)比賽吧。好！大家異口同聲的說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，我們爭(zhēng)先恐后的爬上樹(shù)。起初，我爬在最前面，突然，阿勛爬了上來(lái)。我連忙奮力向上爬，企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子，隨意的在樹(shù)上活動(dòng)。所以，我還是被他追上了。并且他一會(huì)兒就爬到了樹(shù)上。我們覺(jué)得他真是個(gè)爬樹(shù)高手，于是紛紛拍手稱贊。
到了我的旁邊，抓住了那根柱子。該不該呢？我心中嘀咕道：讓了吧，就沒(méi)位子了，不讓吧，又不好意思。我四周望了望，沒(méi)一個(gè)人起來(lái)讓座，突然，一股清脆悅耳的聲音打破了車(chē)內(nèi)的沉靜：老爺爺，您到這坐吧！令我驚奇的'是：我后面提著大包的小女孩竟然起來(lái)讓座，我不由有一絲慚愧。不用，不用！老爺爺著急地走向前去，慈祥地說(shuō)：你坐吧，孩子！不！我累！小女孩說(shuō)著站了起來(lái)，把老爺爺請(qǐng)到座位上。我更加慚愧了，不禁自責(zé)起來(lái)：你看看你，老師不是剛說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼嗎？你怎樣就忘了呢？
這時(shí)，上來(lái)了一位婦女，拉著一個(gè)三、四歲的小孩，我立刻站了起來(lái)，說(shuō)：阿姨，您來(lái)這坐！謝謝！謝謝了！阿姨向我投來(lái)贊許而開(kāi)心的目光。我站到了小女孩的身邊，我倆相視一笑，便一齊下車(chē)了。我看著她，目送她在夕陽(yáng)中慢慢消失的背影，我想：也許以后我再也見(jiàn)不到她了，但她的背影卻留在了我的心中
印象深刻的一個(gè)人作文 25
有的人雖然只有一面之緣，但總能給人深刻的印象。
有一次，媽媽讓我去便利店里買(mǎi)東西，幫媽媽干這點(diǎn)小活雖然已是家常便飯，但這回要買(mǎi)的東西實(shí)在太多了，媽媽本來(lái)不打算讓我一人買(mǎi)這么多東西的，可我真是自討苦吃，臨走前夸下�？冢何易约阂粋�(gè)人肯定能拎動(dòng)，不用弟弟幫忙�？晌伊鄤�(dòng)是能拎動(dòng)，可是到了對(duì)講機(jī)面前，卻根本抬不起手，而且兩個(gè)袋子里都有雞蛋，一放手，雞蛋肯定滾出袋子，當(dāng)我正煩惱是，一個(gè)拎著兩大袋子米的阿姨走了過(guò)來(lái)，她艱難的幫我開(kāi)了門(mén)，又幫我按了電梯，看著雙手里拎著這么沉的東西，我說(shuō)了說(shuō)謝謝，到了我住的'樓層，我看她坐電梯回了一次，我才知道這個(gè)阿姨不住在這棟樓上。
有一次我見(jiàn)這個(gè)阿姨拿著很多錢(qián)去募捐，向媽媽問(wèn)了嗎，媽媽說(shuō)：她是咱們小區(qū)的一個(gè)大好人，只要做過(guò)募捐的都知道她，上次聽(tīng)說(shuō)她家境不好，但每回募捐、做慈善都有她的身影。聽(tīng)到這里我感覺(jué)真是個(gè)大好人，雖然只見(jiàn)她幾次，但她給我留下了深刻的印象。
印象深刻的一個(gè)人作文 26
七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無(wú)際，每每在海邊拾貝，都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶，其中最美麗的貝殼印上了一個(gè)讓我印象深刻的人——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師大概有50歲了，帶著一副眼鏡，小小的鼻子，還有一張巧嘴，總是把我們逗得哈哈大笑。
我們喜歡她，是因?yàn)樗挠哪�。有一次上課時(shí)，一位同學(xué)在發(fā)呆，不知想什么，腦子都飛到九霄云外了，老師發(fā)現(xiàn)了就看著他說(shuō)：“咱們班出了一個(gè)偉大的思想家，長(zhǎng)大靠想能吃上飯�！眲傉f(shuō)完，同學(xué)們都哈哈大笑。還有一次，這位同學(xué)又睡著了，老師慢悠悠地說(shuō)：“如果你是操作機(jī)器的，不一會(huì)兒，就會(huì)被機(jī)器絞進(jìn)去了�！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊表演著鉆進(jìn)機(jī)器的動(dòng)作，這又引起了我們的哄堂大笑。
我們的劉老師不僅幽默，而且還富有童心。一次體育老師有事，讓劉老師上課，我們都非常失望。出乎意料的.是，老師竟然帶我們一起做游戲，而且她還和我們一起玩貼鼻子。她先自己蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)了幾圈，給無(wú)鼻子小丑畫(huà)鼻子……在她的帶領(lǐng)下，這節(jié)課同學(xué)們都玩得非常輕松愉快。
幽默和富有童心的劉老師給我留下了深刻的印象，雖然她已經(jīng)50多歲了，但還是顯得很年輕，正所謂：有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)老。
印象深刻的一個(gè)人作文 27
七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無(wú)際，每每在海邊拾貝殼，都會(huì)找到一個(gè)個(gè)珍貴的回憶，其中最美麗的貝殼印上了一個(gè)我印象最深的人三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師楊老師。
楊老師，因?yàn)檠劬�，所以戴上了眼鏡。眼鏡下有一雙炯炯有神的眼睛，你在做什么小動(dòng)作，她都能看見(jiàn)，簡(jiǎn)直就是一雙千里眼，他還有一對(duì)順風(fēng)耳，不管你說(shuō)什么，她都能聽(tīng)見(jiàn)。
楊老師特別嚴(yán)肅。一次，楊老師正滔滔不絕地講課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。突然，老師停止了講課，我茫然的看著老師，只見(jiàn)老師死死的盯著我的同桌，原來(lái)我的`同桌正在玩他新買(mǎi)的玩具呢！老師見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，眼睛瞪得通紅，好像下一秒眼睛就要噴出巖漿。老師迅速地走到我同桌那里，狠狠地拍了一下桌子，嚇得我同桌啊的一聲大叫起來(lái)。老師氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：這是上課，不是游樂(lè)場(chǎng)，你的玩具沒(méi)收了。老師這一聲，好比十八級(jí)地震，嚇得我們瑟瑟發(fā)抖，同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課了。
我們的楊老師雖然嚴(yán)肅，但有時(shí)也很幽默。一次上課，楊老師從講臺(tái)上走下來(lái)，對(duì)一同學(xué)說(shuō)：你在干什么？那位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：我我這位同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完，她得同桌大聲說(shuō)：他在摳腳。楊老師笑了笑，說(shuō)：味道如何呀！如果摳腳能摳出金子的話，那我們都摳摳。同學(xué)們聽(tīng)完都笑得前仰后合，有的笑得眼淚都流出來(lái)了。
這就是我印象深刻的楊老師，雖然楊老師不教我很久了，但他時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。
印象深刻的一個(gè)人作文 28
我印象最深刻的人，非李越莫屬。他個(gè)子矮，與我在一起，可以形成最萌身高差。他成績(jī)好，是大名鼎鼎的學(xué)霸。
平時(shí)考試，他總是在95分以上，100分以下徘徊，從來(lái)都是班級(jí)第一。有次期末考試，他曾創(chuàng)下語(yǔ)文99分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)100分的`紀(jì)錄，冠絕全班。他做奧數(shù)題很厲害，一些難題就10分鐘左右，大學(xué)都只能請(qǐng)教他。
李越跟同學(xué)關(guān)系密切，性格開(kāi)朗。每次，見(jiàn)到人，他就站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打招呼，等你走近了，他就抱著你，非要親上一口。你急忙躲開(kāi)，他就哈哈一笑。他成績(jī)好，不怕老師，哪怕見(jiàn)了老師，也要好好地抱一抱。老師也只好無(wú)奈地笑上一笑。
這就是我們的李越，學(xué)習(xí)好，成績(jī)優(yōu)異，調(diào)皮可愛(ài)。
印象深刻的一個(gè)人作文 29
生活中有很多令我印象深刻的人，比如助人為樂(lè)的同學(xué)，見(jiàn)義勇為的弟弟，還有無(wú)私美麗的媽媽?zhuān)闪钗矣∠笞钌羁痰囊粋�(gè)人還是——陳老師。
陳老師個(gè)子不算高，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)知識(shí)淵博。陳老師的頭發(fā)幾乎沒(méi)有白發(fā)，烏黑烏黑的，但是老師為了教好我們這個(gè)班，簡(jiǎn)直花費(fèi)了所有精力，不僅把嗓子搞啞了，還長(zhǎng)出了幾根白發(fā)。
陳老師教育有方。每篇課文，老師都會(huì)一段一段慢慢講，讓同學(xué)們的大腦中充滿了知識(shí)，講生字時(shí)，為了讓同學(xué)們知道怎么寫(xiě)，還會(huì)繪聲繪色地表演，會(huì)說(shuō)出巧記。有一次，老師講到了“碧”字，陳老師就說(shuō)：“王先生和白先生坐在石頭上，打一字�！卑嚅L(zhǎng)沒(méi)有絲毫猶豫，立馬跳起來(lái)說(shuō)：“碧字�！薄按饘�(duì)！”還有一次，我們學(xué)到了“哭笑不得”這個(gè)成語(yǔ)，陳老師就表現(xiàn)出了又哭又笑的表情，把教室里的同學(xué)都逗笑了，有的同學(xué)拍著桌子直笑，有的同學(xué)笑得一蹦三尺高，有的同學(xué)笑得在地方邊打滾邊捂著肚子，還有的同學(xué)笑得臉都紅了，像顆大棗子……我相信，整個(gè)班的同學(xué)都能記住“哭笑不得”這個(gè)成語(yǔ)了。
陳老師關(guān)愛(ài)同學(xué)。記得是教師節(jié)時(shí)班中的一個(gè)同學(xué)送給陳老師和朱老師每人一盒巧克力，朱老師帶走了巧克力，而陳老師并沒(méi)有把巧克力帶回家。而是把巧克力分給了同學(xué)們吃，自己卻只吃了一顆化了的巧克力。
那是多少個(gè)日日夜夜，陳老師還是在臺(tái)燈邊辛苦改作業(yè)，那卷子上一個(gè)個(gè)紅勾，都是陳老師的'一滴汗水，那諄諄教導(dǎo)，則是我們一輩子的忠言。我想對(duì)您說(shuō)：“陳老師，您辛苦了！謝謝您這五年來(lái)不厭其煩的教導(dǎo)！”
老師就像路邊的臺(tái)燈，指引我們前進(jìn)的方向，老師就像一支蠟燭，無(wú)私燃燒著自己，老師就像一座大山，為我們擋住困難。
這就是令我印象深刻的人，也是令我敬佩的人——陳老師，一個(gè)教導(dǎo)有方，關(guān)愛(ài)同學(xué)的好老師！
印象深刻的一個(gè)人作文 30
在我記憶的腦海里的匣子，有一件難以忘懷的往事。
在一個(gè)漆黑不見(jiàn)五指的夜晚，我吃完飯，獨(dú)自在街頭徘徊著，漫不經(jīng)心的用眼光掃過(guò)每一個(gè)地方，一個(gè)老人吸引了我的眼球。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老人，老人穿著樸素的一身，站在街邊大聲吆喝著：“快來(lái)買(mǎi)啊，漂亮的千紙鶴，只要2.5元一桶��！”我跑過(guò)去一看，花花綠綠的.千紙鶴堆集在一個(gè)個(gè)精致的小桶里，顯得漂亮別致。老人在馬不停蹄地折著千紙鶴。老人拿出一張淡紫色的、帶有微微芳香的正方形小紙，熟練地對(duì)折，分開(kāi)，又對(duì)折……不一會(huì)兒，一只小巧玲瓏的千紙鶴就活靈活現(xiàn)的誕生出來(lái)了！
見(jiàn)我一直默默呆在一旁看著漂亮小巧的千紙鶴，老人倏地笑了，他在我面前疊了一只又一只的千紙鶴。千紙鶴在黑暗中散發(fā)著隱隱約約的亮光，五顏六色的，煞是好看。我愣住了，望著老人那蒼白的，早已布滿繭子的老手，竟然能做出巧奪天工，如此精美的手工――千紙鶴，我感到不可思議！
我看見(jiàn)，千千萬(wàn)萬(wàn)只千紙鶴在身邊盤(pán)旋，在我的腦海里回旋，在我的心里回旋！我還看見(jiàn)許多許多……俗話說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量。”我看真是如此，老人給我的啟發(fā)極大極大，不僅讓我認(rèn)識(shí)到了自己本身的錯(cuò)誤，還讓我明白了“人不可貌相，海水不可斗量�！钡牡览砗徒逃宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)莘莘學(xué)子，一切不能以聽(tīng)到的為準(zhǔn)，要自己去發(fā)現(xiàn)、探索和創(chuàng)造！
印象深刻的一個(gè)人作文 31
一千兩百多年前，有一位自負(fù)能夠出將入相的人，得知皇上召見(jiàn)，自己的理想抱負(fù)即將實(shí)現(xiàn)的時(shí)候。高唱道：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是逢蒿人！”當(dāng)他受到權(quán)奸的'排訴打擊時(shí)。他喊道：“安能催眉折腰事全貴、使我不得開(kāi)心顏！”他曾在長(zhǎng)江邊上送別朋友“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流�！彼鵀閯e人的詩(shī)飲佩不己：“眼前有景道不得，催題題詩(shī)在上頭！”他就是我國(guó)唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人李白。
“行路那，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！彼彩墙o我印象最深的人。
從第一次看到他寫(xiě)的詩(shī)時(shí)，我便為他詩(shī)中的意境所折服。從“床前明月光……低頭思故鄉(xiāng)�！薄霸葡胍律鸦ㄏ肴荨瓡�(huì)向瑤臺(tái)月下逢�！痹俚健熬灰�(jiàn)黃河之水天上來(lái)……與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁�！蔽覟樗前涟兜娜烁�，他那偉大的人格而佩服。試想，誰(shuí)能像李白那樣在受到權(quán)臣和奸臣的打擊時(shí)，一點(diǎn)不屈服。誰(shuí)又能像李白那樣，擁有竹石般的性格。傲然地頂立在這天地之間。
從那以后，遇到困難我想到的不再是讓家長(zhǎng)和老師幫忙，而是自己學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折。這是給我印象最深的一個(gè)人。他，不是我的家長(zhǎng)，同學(xué)和老師。他是一個(gè)古人，一個(gè)千百年前的古人。是他教會(huì)了我，要傲然地頂立在這天地之間！
印象深刻的一個(gè)人作文 32
我印象最深的一個(gè)人，他并非我的家人，也并非只是見(jiàn)過(guò)一面，他，是我常常見(jiàn)面的好兄弟——謝成浩！
他很貪玩，打游戲很厲害，因?yàn)樗请娔X高手，所以他媽媽也是很厲害的`人，處處提防他玩電腦，道高一尺魔高一丈，他媽媽得意的同時(shí)，他又有了新的方法，他們就一直在〞對(duì)抗“。他為了不排隊(duì)，體育課就躲在廁所不出去，直到大家自由活動(dòng)時(shí)，他才下去玩，他最厲害的還是玩電腦，我擔(dān)憂他以后不好，還夢(mèng)想過(guò)我在街頭救了他呢！
他愛(ài)玩，也很能玩，有各種把戲，他在全班不可少，他第一個(gè)創(chuàng)造〞每周日?qǐng)?bào)“，第一個(gè)創(chuàng)立游戲本，他的游戲本是模仿各個(gè)游戲的，只不過(guò)是真人版。那天，我們聽(tīng)說(shuō)CF被告了，就開(kāi)玩笑道：如果CF被告，那你也要被告了，聽(tīng)完，他苦笑了一下。又有一次，我們?cè)谟懻摠曉靿?mèng)西游3“這個(gè)游戲時(shí)，我說(shuō)：如果有造夢(mèng)西游4，5出來(lái)，那小樂(lè)可以把他們告了，他們都問(wèn)為什么，我說(shuō)：〞因?yàn)樾?lè)已經(jīng)創(chuàng)造了啊，連龍年特別版都有了呢！“說(shuō)完，連小樂(lè)，大家一起哈哈大笑。
小樂(lè)雖然愛(ài)玩，但他卻待人友好，只希望他早日改掉這個(gè)毛病��！
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