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有一種溫暖來自自身高一作文
更新時間:2023-12-01 13:40:39
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有一種溫暖來自自身高一作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的有一種溫暖來自自身高一作文,希望對大家有所幫助。

有一種溫暖來自自身高一作文1

  總歸年紀尚小過的日子就是早上趕車時有人催你喝熱騰騰的豆漿,放學時離家好幾米就聽到鍋鏟輕快的聲音。晚上,被子里陽光溫暖的味道,飄進甜甜的夢里。這是父母的作為。

  你閑來無事不會去想什么是擔當,除了那熱騰騰的豆漿那菜的余溫,被子里陽光的氣息是否有一種溫暖可以來自自身。你開始托著小腦袋想啊想,想出那些可愛的事情,你會開始嘗試,試著早起做人生的第一份早餐,試著揮動鍋鏟創造獨一無二的藝術品,但愿那是件藝術品,試著搬動比人還高大的被子曝于日光之下。做完這些,你或許會托起肥嘟嘟小臉瞇著眼迎著陽光想,我是不是做了些好事?多年后你會知道這小小的“好事”是初具雛形的擔當,是一種來自自身的溫暖。

  日日夜夜太陽似乎未曾改變,而人卻一刻不停歇的在變化,好的掩埋壞的,新的'代替舊的。你與父母隔了一片海。你開始走出一個不曾分離片刻的家,你開始懷疑自己,害怕與流淚那些來自父母的溫存將漸漸減少甚至消失。在慌亂的時候總是會忘記你并非沒有給過自己溫暖。你進入一個新的“家”那里或許有著三四十個家人,都是陌生的面孔,多少帶著不安你還是抿著嘴角說了第一句你好,為三年的家開了第一扇窗。

  你會有自己的任務有自己的衛生亦或學習崗位,學習是無聲的戰場你會意識到肩上并非空空如也,那里可背著父母的希冀與老師的期盼呀。你迷迷糊糊明白了人應該有擔當不然無異于一團會走路的噪音,而由此埋頭讀書,爭做上游,這又何嘗不是一種擔當?田徑賽場上你奮力拼搏,內心的激情迸發,如火般艷麗與熾熱,激動了多少看客,翻涌了多少澎湃。頹靡的羽翼磨礪出了新的模樣吧!當初稚嫩的不安蕩然無存了吧!你能制造更多的溫暖了吧!這,就是成長。

  一路馬不停蹄的長大,像是要奔赴什么,老人說越長大要越懂事,原來越長大要背負的就越多,那年中考算是一場戰役,不過不以兵戎相見罷了,或許僥幸或許注定,你沒輸。又是三年,又有一場更為壯大的戰役,又要開始招兵買馬、磨礪劍鋒。你有了清晰的認知,一路走來,在不知不覺中擔當二字由模糊的色彩緩緩出落成立體的模樣,怔怔的呈現于眼前。恍惚之間,你竟成了自己的太陽,發光發熱,照亮自己溫暖自己。

  日子就像由寬廣的平原通向未知的原始森林,不如以往日日重復,不斷覆轍,同伴們要找尋各自的方向,畢竟有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人闖,有些溫暖,只能一個人發散。

  前路漫漫,滿身擔當,深知有一種溫暖來自自身,何足為懼?

有一種溫暖來自自身高一作文2

  別人溫暖我們,我們溫暖別人,互相溫暖。我們總以為,一切溫暖都來自我們體外,其實不然,要知道我們全身的血管中流動著、的血液,心臟是血液的起點站也是終點站,它就如一個火爐,一個太陽,強有力的跳動著,時刻溫暖著我們自己。

  行走在冬夜的冷風中,我多么希望有誰會在這個時候送我件棉大衣,就像那在寒風中瑟瑟發抖的賣火柴的小女孩期待有人買走她的火柴一樣。但我只能不停地、手、跺著腳,讓自己盡量暖和點,讓自己盡量想些溫暖的事,忘記寒冷。并迫切地想快點到家。賣火柴的小女孩終于抵御不住寒冷,哆嗦地劃開了第一根火柴,在火光中她看到了祖母慈祥的面孔,小女孩笑了起來。可是一根火柴的生命是那么短暫,祖母的臉一下子就消失了,小女孩就又劃第二根、第三根、第……祖母的臉始終蕩漾在火光里,小女孩的心里也想起了她和祖母在一起的時光——枕在祖母的手臂上,祖母輕輕的拍著她的頭哄她入睡。小女孩漸漸地忘卻了寒冷,她聽見了祖母來自遠方的`呼喚,呼喚著她去天國,因為那里不會有寒冷也沒有饑餓。小女孩歡快的答應了,心里暖和和的,不再寒冷。然后小女孩就伴隨著微光沉沉的睡了去,她想她很快就能和祖母相聚了。

  第二天,人們發現死在角落里的小女孩和一堆火柴的灰燼。人們嘰嘰喳喳的說著這個被凍死的可伶的女孩。我在心里吶喊著:不,不,她不是被凍死的,她死的時候,是溫暖的。火柴那小小的火焰如何驅除的了這寒冷?她是想起了祖母就不再感到寒冷了,自己也就暖和了起來。

  我頂著凜風,歷經艱辛,終于回到了家中,我比小女孩要幸運的多,因為她最終還是死掉了。

  贈人玫瑰,手留余香。

  給予別人溫暖,自己也會感到溫暖。放學回家的時候下著傾盆大雨,氣溫驟然下降,我一邊呵著氣一邊撐著傘準備回家,突然發現兩個學妹在焦急的張望著這滂沱大雨,還瑟瑟的發著抖,我估計她們沒有帶傘,我想了一下,反正自己家也不是很遠,于是就把傘遞了過去:“借給你們吧,記得還到這邊喲!”她們語無倫次的說著感謝的話。我笑了笑,然后拿起衣服蓋住腦袋,沖進了雨林。

  就算頂著驟雨,我依然不覺得冷,因為我有一顆樂于助人的、的心,時刻在溫暖著我!有一種溫暖來自自身。不借助于外物,所以即使在惡劣的、中,我們仍溫暖著!

有一種溫暖來自自身高一作文3

  再次回到學校的那天,秋日陽光正好,一件薄單衣就足夠舒適。可對我來說,這溫和的陽光卻是太耀眼,不僅眼睛被刺得生疼,人也恍恍惚惚站不住。休學兩年之后,我的舊同學高三,我的新同學高一。

  我像是處在斷帶中:在新的班級里,大家都有自己的朋友,說說笑笑,其樂融融;校園里偶然碰到原來的同學,或是因為尷尬,或是因為已然陌生,互相對視之后只是擦肩而過。家里,母親鼓勵我:“別著急,一定會好的。”我只能默默點頭。母親不在的時候,我才坐在書桌或對著窗子,靜靜地發呆。有時窗外會下起秋雨來,天是鉛一般的冷色,風擠進行人的袖子里,把他們刮得形銷骨立。家里很溫暖,衣物很厚實,我卻能清晰地感受到雨滴在肌膚上的涼意,整顆心猶如浸在涼水里,濕漉漉,冰冷冷……

  學校的日子總是過得很快,隨著高考臨近,高三的氣氛也是越發緊張。教室里的燈熄得越來越晚,課間嬉戲的人群中也少了高三的身影,車棚里、道路上,我看著那些熟悉的、曾經綻放著活力與笑容的臉上只剩下沉默,低頭匆匆趕路。

  我看著他們,如果說先前還有些不甘和失落,此時慢慢地只剩下希望,我希望他們經歷這般艱苦的奮斗后能去到他們想去的地方;希望他們不會發揮失常,能取得自己應有的回報……因為我也在努力。他們面臨人生的一個重大轉折點,而我面臨一個破繭成蝶的蛻變;他們追逐著光明的未來,我在找回內心的平靜;他們需要的`是一次質變,我需要的是一次跨越。

  在這種精神的聯系中,我的心中涌出一股又一股的熱力,慢慢蒸干了積水。

  有段日子,我常常坐在書桌前,打開臺燈,翻開《我與地壇》,反復揣摩著史鐵生的一段話:“在科學的迷茫之處,在命運的混沌之點,人類唯有乞靈于自己的精神。不管我們信仰什么,都是自己精神的描述和引導。”很多時候,人只能從心靈中獲得啟迪與慰籍。只有卸去心靈上的沉重的背負,打開那道緊鎖的門,去感受那些攜帶溫暖的情緒——友善、希望、努力等,這樣整顆心也會得到溫暖,這種溫暖甚至能沿著血脈遍布周身。

  枙子花開了,陽光從窗外斜射進來,輕柔地落在潔白的花瓣上。我嗅著它清幽的香味,感到一種舒適與愜意。現在,我的溫暖不僅來自母親,來自新的朋友,更來自內心。

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