在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一次爭吵作文，希望能夠幫助到大家。

一次爭吵作文1

　　天氣晴朗，太陽火辣辣地照射著，房間里的吼叫聲，把我吵醒了。

　　原來他們吵架了，我進房間去看，媽媽滿臉通紅，雙手叉腰，兩只眼睛盯著我爸，牙齒一直在磨，好像等牙磨尖了，再好好地欺負爸爸，感覺就像一只母老虎。再看一看爸爸，眉頭緊皺成了“川”，眼睛瞇成了一條縫，一直嘆著氣，是不是地偷眼看著媽媽。

　　看著他們的表情動作，我知道他們肯定又為一些小事生氣了。他們越吵越兇，眼看就要打起來了，爸爸的'怒火也“噌”地一下達到了至高點，眼神中充滿了憤怒，如果能噴火的話，周圍估計早就有一團團火焰了。

　　爸爸稍稍冷靜了一下，轉過身就向門口走去，并說道：“什么事都是你對，我走，行了吧？”門“嘭”地一聲關上了，在那一剎那，我感覺整個房子都動了一下。不過我知道，爸爸等會肯定會回來的，還會給媽媽道歉。

　　果然不出意外，爸爸一會就回來了，媽媽翻了他一個白眼，像個木頭人，一動也不動，爸爸微微笑了一下，嘴巴變成了月亮一樣，抱著媽媽不放手，口中連連向媽媽道著歉，媽媽最終抵抗不了爸爸的甜言蜜語，笑了一下。

　　我也加入進去，跟爸爸一起哄著媽媽，他們和好了！

一次爭吵作文2

　　有一次，我吃完午飯，要回小操場玩的時候，無意間我撿到一個圓圓的塑料小球，就隨手把它朝身后一拋，結果真是芝麻掉進針眼里——巧極了，剛好砸到了我的同學小洋的腦袋。

　　他正在我后面走路，摸了摸腦袋，生氣地說：“你為什么砸我了，你有病嗎？”我一聽，他說話這么野蠻，也來氣了：“是你自己走路不長眼睛！”“你才不長眼睛呢！”。他更生氣了，眼中像是要噴火一樣正在向我吐來。

　　就這樣，我們唇槍舌劍地地吵起來，像兩只好斗的犀牛。

　　我們一直吵到了上課，才停下來。上課了，我也沒心思聽講，看著他不停地摸腦門，我有點慚愧，的確是我不好，砸到了人家。他現在一定很生氣，等會下課，我還是跟他道歉吧。

　　下課鈴剛響，他卻走到我座位前，輕輕地對我說了一聲“對不起”，這讓我非常驚訝，他笑瞇瞇地說：“我不應該說臟話罵你的'，對不起。”他這么一說，我更加不好意思了：“對不起，我不應該亂扔東西，是我不好，對不起。”

　　我們朝對方笑了一笑，算是一笑泯恩仇了。

　　我抬頭往窗外看去，天各位藍，空氣格外清新，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，歡快地唱著歌曲。我的心里也無比舒暢。

一次爭吵作文3

　　在一個寧靜的夜晚,王小明的四官突然爭吵了起來.都在炫耀自己的功勞大.

　　眼睛傲慢地說;哼！我的功勞是最大的！如果沒有了我,世界上許多美麗的東西,主人看不見,這可多可惜呀！

　　耳朵搶著說;胡說！沒有了我，主人聽不見美妙的樂曲聲，這多痛苦呀！所以我的功勞才是最大的！

　　嘴瞥了它們一眼，說；誰都別跟我搶功勞！如果沒有了我主人有委屈也只能憋在心里，這多難受呀！

　　鼻子苦笑了一下，搖著頭說；你們這些功勞只是小意思，我才是最重要的，如果我停止了呼吸，你們就算有天大的本事，也沒處使！

　　這時，一直沉默不語的'眉毛說話了；好了！你們不要吵了！其實每個人都有自己的長處和短處，如果總拿自己的長處和別人的短處比，這樣不僅得不到好處，反而會助長自己的虛榮心！你們懂了嗎？其他四官恍然大悟，點了點頭

　　一場風波就這樣平息了。

一次爭吵作文4

　　我有一個好朋友，我們之間有一件事讓我永遠不能忘懷。

　　二年級的時候，有一次，教室里有個同學說沒帶筆，于是我就借給他一支筆單人旁的，可是他用完就不還我了。不還說那支筆是他的，我一聽完馬上生氣地說：“說我借你筆，你卻不還給我了，下次我就再也不借你了。”他反駁道：“這本來就是我的筆，你看到我的`筆好看就想拿，沒門。”我滿臉通紅地對他說：“對他說：“你怎么這么不敢承認？還狡辯呢？”他被我說的說不出話來，但是又說：“你拿我的尺子、橡皮快還我，再不還我告老師了。”他生氣地說。正當我眼睛濕潤、無可奈何的時候后面傳出陣陣有詞的聲音，“我看到了，這是人家借你的筆，你答應用完還給人家，可現在人家要，你卻說這是你的，不講信用的人。

　　周子琪這么一說，把他給嚇住了，他馬上跟我說了聲對不起，把筆還給了我，我原諒了他，這件事就過去了。看著周子琪，離去的身影我想起他平時比我還膽小，現在居然幫助我把那個同學給管住了，真了不起。周子琪平時從不騙人，所以很多人都喜歡跟她玩兒，所以我和她成為了朋友。這件事讓我仍然記在心里。讓我永遠不能忘記這件事。

一次爭吵作文5

　　夜深人靜了，在培新小學的四一班教師里卻傳來了爭吵聲。

　　“我的作用最大，要不是我，小學生們都學不到知識了”書本吵吵著。講臺得意地說：“要是沒有我，老師的教具放到哪兒？”“我的作用才是最大的，因為要是沒有我，孩子們都在哪兒寫作業呀？”桌子也吵起來了。話音剛落，椅子大聲嚷嚷著“不，我的作用才最大，不然同學們都得站著上課了。”大家七嘴八舌，教室里都鬧了個底朝天了。

　　原來他們是在爭論誰對班級的作用最大，大家吵得不可開交。這時，教室后門邊上的一棵小綠植再也看不下去了，她說：“你們別吵了，你們光想自己的優點，也該想想別人的.優點呀！大家聽了小綠植的話，都感到很羞愧，大家紛紛認識到自己的錯誤互相道歉。在一個集體中每個人都是貢獻者！

一次爭吵作文6

　　大年三十，我們一家人和哥哥一家人去伯伯家拜年，我十分開心。

　　我們坐在席上，一邊吃菜一邊聊天。最后，他們大人 要去祭拜死去的爺爺奶奶。只剩下哥哥和我還有伯伯。伯伯在做飯，等他們祭拜完了回來吃飯。伯伯給我們抓了一些糖果。我挑選了最少又最好吃的。不料，被哥哥 看見了，哥哥馬上從我手里拿了兩顆 我火冒三丈，氣得臉都紅了，正準備拿回糖果，哥哥一下子跑到外面去了，我又連忙去追。最后哥哥不知道躲到哪里去了，我找啊找，終于找到哥哥了，我生氣地 說：“快把糖還給我。”哥哥說：“我不還，我不還，你這個小氣鬼！”于是，我和哥哥就爭吵起來了，直到最后打了起來，雖然我不想打架，但我覺得應該是哥哥 主動向我承認錯誤。最后伯伯出來洗碗時，看見了，連忙把我和哥哥拉開了。我想：我真不應該這樣，畢竟是我先把糖果拿完的`，哥哥以前也是什么事都讓著我， 哎，我真是不應該！”

　　以后我一定要學會互相友愛、彼此寬容。

一次爭吵作文7

　　“喂！你倒的酒濺在我包上了！”“對不起，對不起。”

　　聽到這個爭吵的聲音，我情不自禁地把頭轉過去湊熱鬧，原來，一位服務員不小心把酒濺在一位婦女的包包上。

　　服務員一個勁地道歉：“對不起，對不起。我，我去拿布。”

　　她拿了一塊布，加了點洗潔精，幫婦女擦干凈了酒，準備想往回走，誰知道，那位婦女卻叫住了她：“你用什么擦我的包！？這個名牌的包，不能用洗潔精！”

　　服務員本來就心情不好，再加上弄臟了包包，雖然幫她擦干凈了，但還被人罵！她越想越氣，兇猛地叫：“怎么了！擦干凈了還不行嗎？什么爛背包，還名牌，山寨牌還差不多吧！”

　　婦女聽后，臉色變青了，鄒起了眉頭，鐵著臉，狠狠地罵道：“這說明破飯店！服務不好也就算了，還罵起人來了！不要臉！”然后，她跺了跺腳，沖進辦公室，大叫：“老板呢！老板在哪？我要投訴！”

　　服務員實在看不順眼了，張開嘴就破口大罵：“有你這樣的人嗎！不要臉的，一邊去！你，永遠沒有資格見老板！”

　　那婦女見狀，二話不說便與服務生打起來了……

　　一件小小的`事，卻鬧成了大事，真不應該。當我們想與對方吵架時，應先想想，這值不值得，當想完以后，你的氣也消了，就不會吵架啦！

一次爭吵作文8

　　有一天，我和李思祺鈺吵架了。

　　我記得那是一個美好的周末，我拿著一包薯片和小伙伴一起玩游戲。這時，李思褀鈺走過來，笑著對我說：“能給我吃點嗎？”我毫不留情地對她說：“你給我讓開，我不給你吃！”她聽了我的`話，低下頭難過地走了。

　　到了星期一，來到學校后，不管是上課還是下課，我都時不時用眼睛瞅她一眼，她也時不時用眼睛看了看我。放學了，我獨自走在放學回家的路上，邊走邊想：我到底要不要去向她道歉呢？如果去了的話，那會多丟人啊；不去的話，她有可能就永遠不會理我了。這時，李思褀鈺走過來，笑瞇瞇地對我說：“我們再也不吵架了，我們和好，好嗎？”我連連點頭，說道：“好！好！”說完，我們開開心心地回家了！

　　回到了家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“孩子，只要你們和好了就行，不過你以后一定不要小肚雞腸，別人問你要吃的，你要毫不猶豫地給他，只有這樣，你們之間的友誼之花才能長開不敗！”

一次爭吵作文9

　　生活中，難免會遇上一些不開心的事。今天，我來講述一下我和同學的一次爭吵。

　　那時發生在作文培訓課的事。

　　課間休息十分鐘，隨著老師的一聲“下令”，我立即拿出了喜歡玩的神密武器一一磁鐵石。好同學也拿出了磁鐵，我倆準備”單挑”。“咱倆玩真的還是玩假的？”我問。“當然玩假的。”支一帆知道自己每次都輸，脫口而出。“假就假吧，贏了要還給對方呵。”我說出了游戲規則。游戲時，我心不在焉，故意讓著他，但每當他將要贏了的時候，我也會及時地潑了他一身“冷水”，意思是告訴他不能驕傲。

　　上課了，不玩了，我急著向他要回我的'那顆吸鐵石。可支一帆把我的磁鐵拿在手里，不管我怎么拽就是不松手。我生氣地說：“你不是說玩假的嗎？剛才讓你威風一次該過癮了吧，現在還賴住我的磁鐵。”狡滑的支一帆卻裝出一副吃驚的樣子，心像把自己說的話拋入云宵。我急了，你不能這樣耍賴啊，一邊去揪他掘得緊緊的拳頭。我面臉通紅，他一臉委屈。

　　“怎么了？”老師發現了我倆還在玩耍。這時，支一帆才心不情愿地把?鐵扔在地上。

　　為一塊磁鐵，弄得傷和氣，后來想想真不該啊！如果，我退讓一步，下課后再去向他要，也許會避免了這次爭吵。

一次爭吵作文10

　　今天，我吃完午飯回到教室時，忽然發現我桌上多了一本作業本。一看原來是同桌的，我漫不經心地遞給他，說：“給，你的作業本。”

　　正在尋找作業本的同桌立刻生氣地喊道：“好啊，原來是你拿的'呀！”“才不是呢，我沒拿。”我也氣惱地說。“哼，你還說，那我的本子怎么會在你的桌上？”“發本子的同學放我桌上了，關我什么事啊？”“反正是你拿的。”“我——沒——拿！”說著，我氣呼呼地一下拖開了桌子。“誰怕誰。”同桌見我這樣，也照貓畫虎，把桌子搬了過去。就這樣，我們誰都不肯跟誰說話，呆呆地僵在那兒。

　　坐了很長時間，我忽然覺得自己不應該那樣做，就算同桌有錯，我也不能跟他吵架呀。于是，我偷偷地看他，心想，去認錯吧，可是“對不起”我卻怎么也說不出口。

　　同桌大概也后悔了吧，他時不時地瞟我，也想來認錯吧。我看看他，站起來搬桌子。同桌也站了起來。“撲哧”一笑，我們又和好如初了。

一次爭吵作文11

　　午夜12點了，可曉林家里怎么還有說話聲呢？

　　噢，原來是兄弟指頭在爭吵。食指“唰”地一下跳上了文具盒，大聲說道：“哼！我食指應該是最偉大的了！沒有了我，看小主人怎么寫字！”

　　中指也不甘示弱：“哼！我，絕對得當偉大的人了！不信你們比一比，誰比我的身高還高？”

　　無名指也氣勢洶洶的說：“我應該是最偉大的了！女人們可是都喜歡把戒指戴在我身上啊！"

　　輪到小拇指了，只見他也吼道:"我是弟弟！我是弟弟!你們當哥哥的應該懂得謙讓！我才是你們中間最偉大的人啊！要懂得謙讓！”

　　這是，一直沉默不語的大拇指突然發話，把大家嚇了個半死：“討厭！”

　　“等等，等等！我說是有關于誰是最偉大的人的.話！”

　　“請繼續！”

　　“我突然覺得誰能舉起一塊橡皮，誰的力氣便是大家之間最大的，也就是最偉大的人。當然我不參加！”

　　“贊同！”

　　“贊同！”

　　可大家誰也舉不起來了。

　　“那我們一起試試，能不能抬動它呀？”大拇指又說。

　　果然，成功了！

　　剛才還在爭吵的四個兄弟突然明白了一個很重要，也是大拇指想要表達的一個道理：團結就是力量！

一次爭吵作文12

　　小白是二（2）班的小作家，文章寫得特別好，常常受到老師的表揚。

　　有一次，小白文具盒里發出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲；鉛筆神氣極了，它說：“我太偉大了，我天天幫小主人寫文章，要不是我，小主人就受不到老師的表揚……”

　　鉛筆的話還沒說完，橡皮就生氣了，它罵到：“你說什么！你寫錯字的時候，要不是我幫你改了錯字，你說不定就被小主人扔了！”

　　這時卷筆刀來了，它對鉛筆和橡皮說：“你們不要吵了，你們都有自己的優、缺點，不要……”“不要你管我們的事！”鉛筆接著卷筆刀說的`“不要”說了一句話。卷筆刀只好走開了。

　　第二天，卷筆刀很傷心，躲在了小白家的沙發下面；橡皮很生氣，離開了文具盒。小白到了學校，發現鉛筆還在盒里，其它的都不見了。

　　作文課上，因為沒有橡皮和卷筆刀的幫忙，小白寫得可難看了，受到了老師的批評。

　　文具們知道錯了，鉛筆和橡皮不再生氣了，卷筆刀也不傷心了，它們同心協力，幫助小白寫作文。今后，小白的作文比以前寫得好，字比以前寫得還要漂亮。

一次爭吵作文13

　　星期六，陽光明媚，姜辰昕一家邀請我們去她家做客，我欣然答應了。

　　到了她家，大人們開始聊天，姜辰昕一看見我便拉起我的手飛快的跑到她的房間把門一關神秘的說：“徐靜怡你瞧！漂不漂亮？我們來玩拍卡片的游戲吧！每人五張，看誰先把對方的卡片贏完，誰就是今天的'大贏家。”我想姜辰昕，我今天一定要贏你。我擼起袖子，趴在木地板上，只聽啪、啪、啪，你拍一下，我拍一下，幸運之神今天好像離我遠去，卻在一旁暗暗地幫她，我的五張卡片現在只剩下兩張了，我在心里暗暗地說：“這回我一定要贏你。”我拿出一張卡片和她出的卡片一起放在木地板的中間，她又斜著身子用手上的汗把卡片粘過去了。我連忙跳起來說：“你犯規，你犯規。”“我沒有，明明是我贏了，你就不想讓我贏你的卡片。”在爭吵中我把她推到，她也把我推到了，我們兩都摔了個仰面朝天，就像翻了殼的小烏龜。

　　我把姜辰昕拉起來說：“好朋友對不起是我不對。”“不，不，不，是我不對。”我們又開心的拍了起來，通過這件事使我和姜辰昕的友情加深了。這真是一次愉快的爭吵。

一次爭吵作文14

　　在我的成長記憶中，有一件事讓我永久難忘。

　　那是一個風和日麗的`日子，而我們家卻因為弟弟的成績展開了舌戰。

　　爸爸首先訓斥弟弟:"看你自己這次考了多少分，才六十多分，你也有臉回來!"弟弟紅著臉低下頭，我忙幫弟弟反駁:"《三字經》里有一句說：‘養不教，父之過’。弟弟會這樣還不是您的過錯？"爸爸頓時啞口無言。媽媽趕緊幫爸爸打圓場：＂《三字經》里也有這樣一句：‘子不學，非所宜’。你弟弟應該自覺去學習，怎能怪你爸爸呢？”“就是，《三字經》里還說：‘幼不學，老何為’。爸爸想教弟弟，可他不學，有辦法嗎？”我和弟弟無言以對，只好“俯首認罪”。

　　這件事雖然過去了一個月多，但現在想起來仍然記憶猶新。

一次爭吵作文15

　　我要寫的爭吵不是和朋友之間的爭吵，而是一個大哥哥和一個賣手表的叔叔的爭吵，事情發生在昨天晚上。

　　那時天氣涼爽，我和媽媽逛夜街，我看見了許許多多攤子，有賣衣服的，有賣雨傘的，有賣文具盒的，還有的賣花的...... 突然，從不遠處傳來了一聲爭吵，有許多人圍在 一起，我和媽媽走進去一看。是一個大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭論不休，那個叔叔說“我賣給你的時何明明是好的，可一到你的手就壞了”。誰知道是不是你弄壞的`，故意找事。

　　不管怎么說”這表你給我退了”

　　“不退”不退“我氣死你那叔叔說。

　　說著，說著大哥哥在也看不下去了，就去找來了一塊大石頭，

　　走，”吳XX“我們回家去，不麻看完了再走，說著媽媽帶我去了一 個地方。 在不遠處的商店外，我看見他們叫叔叔退表，可是那個叔叔堅持不退表，大哥哥把石頭一扔，只聽一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟，全部手表都壞了，有的碎了，有的只剩下表了............只見他們打了起來，最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現在我還不明白，是那位叔叔買的表本來就壞了，還是大哥哥把表弄壞的。

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