在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的如果我是一支粉筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

如果我是一支粉筆作文1

　　“叮鈴鈴······”上課了，當滿面笑容的老師像往常一樣把手伸進粉筆盒時，我使勁往外一躥。就第一個被拉了出來。我心里甭提有多高興了。

　　我的身子在黑板上摩擦，很快，已磨去了一半。黑板不解地問我：“你為什么這么傻？如果你不使勁往外躥，也不會犧牲得這么快。難道你對生命就那么不在乎？”我沒有回答，只是笑了笑，繼續在黑板上工作著。“叮鈴鈴”下課了，我也停止了工作，被老師放在課桌上。

　　我伸了一下懶腰，望著剩下的身子，又看了看黑板上的字，心里很高興。忽然，一個粗魯的同學一把抓起我，朝一個和他打鬧的同學擲去。“啪”我被扔在了地上，摔成了兩半，成了兩節小粉筆頭。

　　我傷心地哭了起來。桌子說：“你被扔在地上，豈不是可以多活一些時間，為什么會哭得這么傷心呢？難道你想化為一堆粉筆末嗎？”

　　我是一支粉筆，我生來的`愿望就是用生命去勾畫同學們未來的藍圖，但現在卻無事可做。誰來救救我？終于，一個好心的小女孩在掃地時發現了我，把我帶回到講桌上，當天下午，我就實現了自己為知識獻身的愿望。

　　我是一只小小粉筆，我的生命雖短暫，但我無怨無悔！

如果我是一支粉筆作文2

　　“叮鈴鈴……”上課了，當滿面笑容的老師像住常一樣把手伸出粉筆盒內時，我使勁住外一躥，就第一個被拉了出來。我心里甭提多高興了。

　　我的身子在黑板上摩擦。很快，已磨去了一半。黑板不解地問我：“你為什么那么傻？如果你不使勁往外躥，也不會犧牲得這么快。難道你對生命就那么不在乎？”我沒有回答，只是笑了笑，繼續在黑板上工作著。

　　“叮鈴鈴……”下課了，我也停止了工作，被老師放在講桌上。

　　我伸了個懶腰，望著只剩下三分之一的身子，又看了看黑板上的字，心里很興奮，忽然，一個粗魯的同學一把抓起我，朝一個和他打鬧和同學擲去。“啪！”我被扔在了地上，摔成了兩半，成了兩小截小粉筆頭。

　　“嗚……”我傷心地哭了起來。桌子說：“你被扔在地上，豈不是可以多活一些時間？為什么會哭得這么傷心呢？難道你想化為一堆粉末嗎？”

　　“我是一支粉筆，我來生的愿望就是用生命去勾畫同學們未來藍圖，但現在卻沒事做，誰來救救我？”終于，一個好心的小女孩在掃地時發現了我，把我帶回到講臺上。當天下午，我就實現了自己為知識獻身的`愿望……

　　我的生命雖然短暫，但我活得有意義。我無怨無悔！

　　你愿意為我喝彩嗎？

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