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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的說(shuō)勤奮作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)勤奮作文1
勤奮是理想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
勤奮是每個(gè)成功人士背后的努力。
勤奮是每個(gè)人都應(yīng)該做的。
只有努力才能讓人有所作為，有所成就。
正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“成功=99%的汗水，1%的靈感。”
古代砍墻偷燈的.匡衡，家里買(mǎi)不起油燈，只能用別人的燈看書(shū)，但他不也是成功的嗎？
趙胤也買(mǎi)不起燈油，但他機(jī)智過(guò)人，抓了一只螢火蟲(chóng)當(dāng)燈來(lái)學(xué)習(xí)，卻也成了成功者。
因此，雖然我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的改善，但我們不能忘記華的一句話：“勤奮是一種很好的訓(xùn)練，一分辛苦。”
說(shuō)勤奮作文2
“勤能補(bǔ)拙”這句話告訴了我們一個(gè)很好的道理，也告訴了我們一個(gè)道理，只要我們勤奮，就一定會(huì)成功，而且一個(gè)人要想成功，必須要努力，要不斷地努力。
我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，總是會(huì)遇到老師講的題我們總是做不對(duì)。老師在課堂上提問(wèn)我們的`時(shí)候，總是要問(wèn)一下，問(wèn)題很難，如果回答的不好就要扣兩分，如果回答的不好，就要罰抄一節(jié)課。老師提問(wèn)時(shí)，總是要問(wèn)一下，如果回答的不好就不要扣五分，如果回答不好就要扣五分。如果回答得不好，就要扣五分。我們?cè)谡n堂上的時(shí)候，總是會(huì)做小動(dòng)作，總是做一些小動(dòng)作，所以在家做小動(dòng)作的時(shí)候，不會(huì)做小動(dòng)作，總是做一些小動(dòng)作。
我們要做一個(gè)勤奮的學(xué)生，我們一定要勤奮。
說(shuō)勤奮作文3
勤奮這個(gè)詞對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都不陌生。可是有些人卻不同。他們只知道在學(xué)習(xí)上努力勤奮，可卻從來(lái)不懂得為自己找一個(gè)好的借口。在生活上，我也有這樣的經(jīng)歷：有一次期末考試，我考了96分。在放學(xué)回家的路上，我想：我考得不好，爸爸媽媽該不會(huì)狠狠地責(zé)備我一番，或是批評(píng)我。我心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。回到家，媽媽問(wèn)我考了多少分，我低著頭說(shuō)：“96分。”媽媽一聽(tīng)，立刻大發(fā)雷霆。媽媽把我批評(píng)了一頓。我知道后就傷心地哭了起來(lái)。媽媽一邊打我，一邊說(shuō)：“不要灰心，下次還有機(jī)會(huì)。”聽(tīng)了媽媽的`話，我的心情一下子變得輕松起來(lái)。
說(shuō)勤奮作文4
在這個(gè)世界上，有許多勤奮的人，他們不畏艱難、勇往直前，不畏艱險(xiǎn)、勤勤懇懇，他們的成功都與勤奮相伴，因此，才會(huì)取得成功。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一只小老鼠因?yàn)榍趭^，一次不小心掉入河中，因此，它的名字叫笨笨。笨笨不僅聰明能干，而且很勤勞。
一天，笨笨又在河面上玩，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把河面吹翻了！笨笨一看，水流湍急，就馬上想起了媽媽說(shuō)過(guò)的.話，馬上就要到達(dá)河對(duì)岸了。于是，它馬上跳下河，把小老鼠救上來(lái)！小老鼠對(duì)笨笨說(shuō)：“謝謝你，笨笨！我以后會(huì)更加勤勞的，再見(jiàn)！”笨笨說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
這個(gè)故事告訴我們：做什么事情都要勤勉，只有勤奮才會(huì)取得好成績(jī)。
說(shuō)勤奮作文5
今天王老師帶我們學(xué)習(xí)課文《說(shuō)勤奮》。學(xué)完這篇課文，我感慨萬(wàn)千。讓我告訴你一些事情。
《說(shuō)勤奮》本文主要介紹司馬光和童第周的故事。學(xué)完這篇課文，我的第一印象是司馬光和童迪周是兩個(gè)偉大的'人。因?yàn)樗抉R光能在別人玩的時(shí)候安安靜靜的看書(shū)，他花了19年的時(shí)間編纂了一套偉大的作品—— 《資治通鑒》。這兩個(gè)人中，我更佩服童第周。童第周雖然沒(méi)有司馬光聰明，但他知道要上進(jìn)，要努力學(xué)習(xí)。我一直相信“聰明來(lái)自勤奮，天才來(lái)自積累”這句話，并牢記在心。
從此，只要我們向司馬光、童迪周學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就成了大人物！
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