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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的這個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個人作文1
李張弛這個人吶，個子矮，皮膚黑，體育也不好，卻是體育老師的寵兒。體育老師格外關(guān)注她主要是因為她的腳總是扭傷，一個不小心就扭了，跑步時比別人少跑一圈，還可以跑在最后，跑操也不用下去，在教室坐著就0k了。
雖然都不運動，可她的耐力好著呢，上次她媽帶她去爬泰山，可是一口氣爬到頂了還生龍活虎的，也不知是怎么回事。
她有許多朋友，誰見著她都會和她成為朋友所以她的朋友上至高中生、大學(xué)生，下至幼兒園小朋友。連第一次去托管的時候，全班都成了她的好朋友。她交朋友的.本領(lǐng)可能是天生的吧！
她的歌聲十分美妙，三年級時就以全段第一、全校第四的好成績進了校合唱團，擔(dān)任了不知多少次領(lǐng)唱，同學(xué)們都對其刮目相看。可惜的是她沒進少藝校，不然會有更大的發(fā)展空間。她非常熱愛唱歌，許多歌曲她都能唱下來，如《少年》、《微微》、《大魚》……同學(xué)們常常讓她幫自己補補音樂。她很喜歡看書，常常上課還在看，老師來了才收起來，中午時也常在柜子里偷偷看，不知被老師抓到多少次了。
她還有一個不可告人的秘密，晚上必須要抱著洋娃娃才能睡著哦，你知道我為什么這么了解他嗎？因為我就是她呀！
這個人作文2
這世界上總有那么一個人，哪怕他不曾對我說過一言一語道，我能聽到他的聲音，他就是我的爸爸。
在初一的時候我也是剛來的隴西，離開了父母，獨自一個人來到這個地方求學(xué)。因為剛開始不適應(yīng)也沒有朋友，所以所有的心思都放在了學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績也是很理想。
然而，初二時，我的成績上下浮動，我媽就經(jīng)常說我給我講講她所謂的道理，然后我爸他從來沒有說過他同事隔三差五的拿東西看我，為此我感到很慚愧。
在初三時，我發(fā)現(xiàn)我徹底涼涼了，一次考試退步了整整二十個名次，正是因為這一次考試，我媽把我爸為我轉(zhuǎn)學(xué)求人的事告訴了我。他平時是一個十分要強，十分好勝的人，為了自己的女兒向別人低三下四，為此我感到十分慚愧。報答爸爸成為了我中考前一個月學(xué)習(xí)的動力，每當(dāng)不想學(xué)習(xí)的時候，我就會想到爸爸。然而經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，我考入了自己理想的高中，也考入了爸爸讓我想要考的高中。
在查成績的那一天，全家人都在等著群里發(fā)成績很難的.那一刻。當(dāng)一張張紅紙彈出的時候，我感覺我整個人都要暈了，太緊張了，當(dāng)時只敢看名字，不敢看分?jǐn)?shù)，當(dāng)我猶豫不決的時候，我看到爸爸在向我笑，然后他給我豎起了一個大拇指。雖然說這次成績不是很理想，但在我中考前一個成績的基礎(chǔ)上，進步150分。看著爸爸，我覺得很愧疚，很后悔。
這世間沒有白下的功夫，也沒有白白的收獲，愿我們?yōu)樽约旱募胰伺σ话寻桑?/p>
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