在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的吊蘭的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

吊蘭的作文1

　　世界上有著許多花，我喜歡鮮艷欲滴的月季花；我喜歡像大蔥的水仙花；我還喜歡粉紅粉紅的桃花……但我只對無私奉獻的吊蘭情有獨鐘。

　　吊蘭的外形非常漂亮，就像一位亭亭玉立的小姑娘。吊蘭的葉子四季常綠，長得非常茂盛。它葉子的兩邊是金黃金黃的。中間還是綠油油的呢，非常漂亮。它的葉子還很柔軟，是由盆沿向外下垂的。春風輕輕一吹，它活像展翅跳躍的`仙鶴，故吊蘭古有折鶴蘭之稱；吊蘭又像在翩翩起舞，顯得虎虎有生氣。

　　吊蘭不僅葉子美，而且它的花也很美。花白白的，又小小的。遠遠望去，活像一只只白蝴蝶。花瓣一共有六片，花蕊呈黃色，可供盆景觀賞。它的花很小，只有小拇指蓋那么大，不仔細看的話，是看不見的。白白的花蕾在那時我聞起來真是芳香撲鼻。真想摘一朵下來栽在花盆里或做成一個香包，讓我天天能聞到它這芳香撲鼻的氣味。你們可要記住了，吊蘭是在初夏時開花的。

　　吊蘭不僅外形美，而且它的生命力也很強。上次，我去香港痛痛快快的玩了兩個月。而吊蘭在陽臺上孤零零的待了兩個月。我還以為它會枯死了呢，回到家一看，它還是挺立在那兒，只是葉子上有點發黃了而已。我給它澆了一點水，它就又恢復了碧綠可愛的形態。

　　別看吊蘭嬌嫩纖弱，它還可以吸毒，還有藥用價值呢！我查了查電腦，原來一般房間養有一盆吊蘭，空氣中由吸煙及建材散發出的甲醛，可以吸收殆盡，起到凈化空氣的作用，還可以對人體的保護作用。它的莖可以入藥，中藥名叫石斛或黃草。有健胃活血，益腎補虛，祛風濕等功效。主治陽虛內熱，跌打損傷等，對小兒驚風有特殊的療效。

　　我愛你——吊蘭！愛你那芳香撲鼻的氣味，愛你生命力強，還愛你無私奉獻的精神。

吊蘭的作文2

　　“阿寧——”聲音溫軟依舊，姨娘，姨娘！仿佛落水者的最后一根稻草，雙手胡亂朝空氣抓去，恍神的剎那間，我看見了，一襲清冷淡漠的月華鋪下，淺淺勾勒出一個婀娜的身影，沉沉的木香壓得喘不過氣來，噢，是書房。為什么是她？回首，輕喚“阿寧——”是她！撲過去，想挽留住那一抹笑意，猛得掀開被子，大口喘氣，然后，憂惘。

　　小時候，最依賴的便是姨娘，常往她那兒跑，姨娘老早就把圖畫的'書放在了最下面的書格里，但我總愛纏著她翻開那些古老沉重的古本，讓她念給我聽，一些并不吸引人的細節一說出，便變成了難以忘懷的東西，總是夾攜著淡淡的憂傷，如同循環的背景音樂，空氣仿佛都要滴出水來，時間便從幽冷皂香中流逝，不覺已是黃昏，再伸手扯下一片吊蘭葉，因為我知道隨后姨娘定會氣得到尖叫，我就一臉壞笑躲過她的追打。

　　長大后，更是日日要黏著她，看書聽書，外婆可不喜歡小孩老氣橫秋地讀書的樣子，終于在一次讀書上時沖進來，毫不客氣地打斷她，將我拉走：“去，去和樓下的小孩子玩去。”我淚汪汪地看著姨娘尋求幫助，“阿姨，小孩子喜歡看書，由著她罷？”“小孩子由不得！”語氣越發生硬冰冷，我只好服從，想緩和一下氣氛，問姨娘：“為什么喜歡吊蘭？”外婆更不耐煩了，直接脫口而出：“生得賤，隨便養養就活了。”說罷拉扯著走了，我回望一眼，姨娘整張臉處于陰影中，看不清表情，吊蘭無風自搖，輕拂著她的臉，想帶走她一點憂傷，離她愈遠，記憶中的身影也愈模糊。

　　再后來，姨娘便離開了，不過走之前送了我一盆郁郁青青的吊蘭。

　　那個背影，成了回憶中的一個浪花兒，在夢中，總摸不到碰不著，深深夜色掩埋，還有那一盆吊蘭，只能聽得她總叫我的名字：“阿寧——”

　　望天空，白云依舊如洗，旭光仍是溫暖，不禁莞爾，或許我默默無聞，或許我平凡無常，但我相信書中的那個鮮衣怒馬。謝謝你，姨娘，帶我一起輕叩了文學的大門。

吊蘭的作文3

　　我不由得停住了腳步。

　　看著窗臺上早已枯死的吊蘭，我無奈又憐惜地搖了搖頭，嘆了口氣。

　　這盆吊蘭是上個學期同學帶來的，它在眾多花草中是那么的平凡，但它那股活力，又偏偏讓我注意到它。不過現在，唉，可惜了。

　　由于上了六年級作業的增多，學業的加重沒有人會管那盆枯死的吊蘭，于是，那小可憐的“尸體”便放在了教室角落無人去管了。

　　我算是我們班負責澆花的，每次我澆到最后一盆花時，總是不由自主的去給那個小可憐澆上一點。澆完花又暗罵自己“這花死都死了，再澆，又有什么用。”就算這樣，到了下次還是忍不住的給小可憐澆上些水。我自己安慰到“算了，澆就澆吧，萬一活了呢。”這開玩笑的話，或是被吊蘭聽了去吧。就在幾周后的一天，我像往常一樣去給小可憐澆水，突然，我看到了一點綠，我眨了眨眼睛又看，那綠又沒了，我自嘲的搖了搖頭，就在轉頭那瞬，我又看到了綠。我低下頭輕輕地撥開枯草，里面真的有一點綠，沒錯，是點，就那么小小的一塊。我心中就被喜悅填滿了。

　　往后的幾天，我更是抱著一種不知怎樣的態度去給它澆水，我把它放在臨近我的窗臺上，享受著這一抹專屬于我的綠。這綠，一天天的成長，從一點也慢慢地暈染成了一大塊。它長大了，變得和其他吊蘭一樣了。不，不一樣，它比其他吊蘭更好看，它散發著生命的氣息。由于快期末考了，同學們也懶得去管這一盆不知何時出現的'吊蘭。我偷笑著，這綠，這喜悅，是我的專屬。

　　每當遇到挫折時，我看看這吊蘭，它給了我希望，讓我滿血復活。

　　過了幾天，吊蘭開花了，我看著這綻放奇跡的吊蘭，怦然心動，這是它“死而復生”的第一朵花，在碧綠的葉子的襯托下，這花更顯嬌小可人。我看著陽光下的它，一縷若有若無的香氣鉆入鼻中，看著它仿佛世間再無其他。

　　陽光下的吊蘭，讓我覺得世界上沒有什么走不過去的坎，就算只有那么一絲的希望，只要你緊緊地抓住它，你或許就成功了呢!

　　吊蘭啊吊蘭，綻放奇跡的吊蘭。

吊蘭的作文4

　　我是個愛觀察的人，喜歡觀察藍天白云的壯麗景色，喜歡觀察鳥兒飛行的優美動作，喜歡觀察植物的優美姿態。我養了許多花，那些我已經沒有百看不厭的感覺了。但唯獨除了一盆花，那就是吊蘭。

　　這盆吊蘭擺在我的臥室，也許是一種緣分吧，因為在它第一天放進我的臥室時我就把它放到了一個精美的架子上。之所以將它放到架子，而不吊起來，是因為這種吊蘭的葉子是一片一片的枝葉出來的并不長。

　　如果你走進我的屋子，首先看見的就是這盆青翠欲滴的吊蘭。它如同一眼珍珠泉，泉水源源不斷的從泉眼

　　流出來，而它那飄逸的枝葉從半米高的架子上延伸下來似乎又成了一個瀑布，只見其發端，不見其終極，只不過是綠色的，而我喜歡綠色，它是大自然的顏色，讓人感到安靜閑適。再看看吊蘭，它清秀灑脫，纖柔飄逸，姿態若蘭，又給人一種清爽的感覺。此時，再回到泉眼，只見那一片片綠葉像珍珠一般你推我我推你，爭先恐后的涌出來，這時你會因那些綠葉的頑皮樣子而感到心情舒暢。

　　漸漸的，我發現自己開始越來越喜歡這吊蘭了，于是我決定更好的照料它。我了解到吊蘭原產于南非，我國也在栽培，而且它喜歡溫暖和濕潤的環境。在澆水時應該控制水量，平常要保持盆土濕潤。但是，如此細心的照料還是出了些問題。有一天我突然發現它的一些葉子有些枯黃，這下我給急壞了，趕忙查閱資料向有經驗的人請教。最后得知，吊蘭很怕強光的照射，如果陽光照射太強，它的.葉子會枯萎，于是我將它挪到了半陽的地方。我喜歡吊蘭，喜歡它的嫩綠；我喜歡吊蘭，喜歡它纖柔飄逸的生長姿態；我喜歡吊蘭，喜歡它瀑布般的柔美的枝葉。

　　每當我觀察吊蘭時，它的某個地方總是能觸動我內心深處。我喜歡這清秀灑脫的吊蘭！

吊蘭的作文5

　　吊蘭，是一種很常見的植物。在我國到處都見得到他們的身影。

　　而我家，就有幾盆吊蘭。其中，有一盆吊蘭，是我來養的。我記得，它是這樣長大的：我從一個老吊蘭吊下來的蘭花里選了一個我喜歡的吊蘭，把它摘了下來，放在一個方便面的盒子里，用土把根埋好，澆了一些水后，就把吊蘭放在陽臺上，仔細端詳了一會兒。估計有十幾片嫩芽，就走了。幾天后，我又來給它澆水，驚訝的發現：那十幾片嫩芽已經搖身變成了綠油油的大葉子了，還有兩三片剛探出頭的小葉子。這讓我對吊蘭有了深厚的興趣。我每天都要去看它一看到枯萎的葉子，就很心疼，我就會把枯萎的葉子撕下來，讓吊蘭"永久年輕"。現在呢，我的吊蘭越長越長、越長越綠了！

　　經過和吊蘭的.長時間接觸，我也知道了吊蘭的一些特點：

　　1、吊蘭喜溫暖，半陰和空氣濕潤的生長環境。適宜疏松、肥沃的沙質壤土。夏季忌強光直射。溫度在15--25℃之間生長訊速，冬季不低于5℃就能安全越冬。

　　2、室內栽培吊蘭應防止光線不足，室外栽培時，要防止光線過強。如光線不足，吊蘭葉片會變淡或黃綠色；光線過強，則葉片會枯黃，嚴重時甚至會枯萎死亡！

　　3、除了純綠葉之外，還有大葉吊蘭、金心吊蘭和金邊吊蘭三種。前兩者的葉緣綠色，而葉的中間為黃白色；金邊吊蘭則相反，綠葉的邊緣兩側鑲有黃白色的條紋。其中大葉吊蘭的株型較大，葉片較寬大，葉色柔和，屬于高雅的室內觀葉植物。

　　4、吊蘭又稱垂盆草、桂蘭、鉤蘭、折鶴蘭，西歐又叫蜘蛛草或飛機草，為百合科。吊蘭屆多年生常綠觀葉植物，吊蘭為宿根草本，具簇生的圓柱形肥大，須根和根狀莖。葉基生著生于短莖上。

　　我喜歡吊蘭。

吊蘭的作文6

　　我家有盆吊蘭花，它是我奶奶在花卉市場給我買回來的。吊蘭不象玫瑰花那樣，在上面高高的站立，而是花低垂著，好象被什么東西壓下去，在下面開花。雖然是花長在下面，但是整體來說還是很美麗的。就讓我帶你去看一看吧！吊蘭是許多人都愛在室內培育的花卉之一。它系藤蔓本科，但又與其它藤植物有很大區別。它不需要任何附體，任修長的藤蔓從花盆邊沿垂下來，自成風格。

　　吊蘭雖被稱為蘭，卻沒有米蘭醉人的芳香，也缺少紫羅蘭的傲慢雍容。卻兼有水仙花的米清樂往和蘭草的恬靜。吊蘭一年四季常青，雨水多的季節里生長的很快，這時它的葉子可以長到兩厘米左右，葉色碧綠，十分惹人喜愛。當吊蘭長開了的時候它的葉子再也不是那么弱不禁風了，漸漸轉呈深綠色，一片片展開享受生命之美。不過最近到是因為我家的這盆吊蘭忙得很啊，因為夏天到了，太熱！

　　我必須常給它澆水，來補充它的生命力。嘿嘿，很神奇吧！有的時候看看我家的吊蘭花，真希望它展開大片大片的多養幾盆，每當我學習疲憊的時候，嗅到她的身邊，聞一聞她清香的氣息，肯定會讓我神清氣爽，當我睡不著的時候聞到它的花香肯定會伴我入睡，它不受任何污染，我培育著它，它給我帶來不一樣的感覺。當你仔細觀察吊蘭時，走近一瞧。你便會發現它的莖和其他植物的'莖也不一樣，它的莖緊緊地連接在一起，就像一群朋友在嘻戲，三個一群，五個一伙圍成一圈坐在那里像是在開什么晚會似的熱鬧極了。而它的顏色白中帶綠，綠中帶白，看著簡直清新極了。這就是我家的吊蘭，聽了我的介紹，你是不是很想見一見它呢，要是感興趣，熱烈歡迎您來參觀，快來吧！

吊蘭的作文7

　　我家有一盆吊蘭。它有一條條狹長的葉子，葉子上有一條細細的葉脈。

　　吊蘭并不引人注目，不像牡丹那樣富麗堂皇，不像荷花那樣亭亭玉立，不像菊花那樣千姿百態，不像桃花那樣嬌艷可愛，只是清一色的綠，綠得如同一潭碧水。一陣風習習拂過，柔軟的葉片便如同一群綠衣綠褲的少女，翩翩起舞。葉片們簇擁著，沙沙作響，好似在微風中低語。

　　吊蘭的'生命力很強。只要有水，它便可以生存。我是去年種它的。我從樓下挖來了兩棵細弱的吊蘭。它們葉片枯萎了大半，根也基本露了出來。種它時，我根本沒指望它們能成活，可經過一年的養護，它們不但奇跡般的成活了下來，而且茂如華蓋！現在，吊蘭已經抽出了長著小吊蘭的新枝。我把小吊蘭剪下來，栽在清水里養。

　　綠油油的吊蘭，有堅強的品質。記得有一年夏天，下起了大暴雨。天空中墨黑的烏云在翻滾，獅吼的雷聲在天空中響起，碩大的雨點落下來，掉在地上的水洼里，打出了一個個小泡泡，濺起一點點小水花。而吊蘭，它挺著胸脯面對惡劣的天氣。風，還在咆哮著，一道道閃電劃破了黑絨布似的天空，白晝仿佛變成了黑夜一般。下午，我從學校回到家里，看到吊蘭的確被雨點打彎了腰，葉片不住顫動著。一會兒，雨停了，在雨后明媚的陽光下，吊蘭又再次迎著太陽，挺起了腰，準備再一次迎接風吹雨打！我們真應該學習吊蘭，永不向困難投降！即使失敗了，也不要灰心，哪里跌倒，就哪里爬起，一定要堅持到最后。

　　綠油油的吊蘭，也熱愛奉獻。它不需要多么精細的養護，也不需要多么肥沃的土壤，只是默默地成長，默默地為世界多一點綠，而默默奉獻出自己的青春年華……多么像那些默默無私奉獻的人！

　　看著眼前的一盆吊蘭，我那肅然起敬了。我愛吊蘭，愛這綠油油的小植物，雖然它，很平凡。

吊蘭的作文8

　　家中有一盆吊蘭，它是從老家搬來的。這盆吊蘭已伴隨了我一年左右。

　　吊蘭，深受媽媽的喜愛，我平時也有事無事的會走到它的身邊，看一看，瞧一瞧。看看它的枝條有沒有發黃；瞧瞧它的紋理有沒有斷開。

　　家中這盆吊蘭給我的感覺就是生命力頑強并且特別的綠。只有每周的休息日，媽媽才會給它澆點兒水，順便料理它一下，雖然它的養分很少，但是它帶給了我們一家那種清新的感覺。

　　有一天，我無意中瞥了一下這盆吊蘭。令我意想不到的是它的枝葉竟開始泛黃。多少個日子它是一片蔥蘢，今日卻一反常態。我開始替它擔心了，我把我的憂慮告訴了媽媽。“沒關系的`，它的生命力是很強的。”媽媽答道。說完，就隨手給它澆了點水。果然，當我又一次看見吊蘭時，它已經恢復了那蔥蘢的綠，而且顯得更有精神了。

　　它的枝葉更加茂盛，原來的兩條瀑布似的分枝小吊蘭也愈發綠了。小吊蘭吊在瓷盆外，好像一棵吊蘭的兩只耳朵正搭在“頭”的兩邊。

　　我覺得有一些好玩，以后的日子里，我便經常來觀看這盆吊蘭，我發現無論是大吊蘭還是小吊蘭都在暗暗地卻又不停地成長。它們的枝條不斷地伸長，枝條上又不斷地衍生新的枝條，于是花盆的邊上，便垂下一縷縷的新枝、新綠。每當我看見它的時候總會讓我眼前一亮，仿佛它能讓人想到一樣東西——生命。

　　每次，媽媽只給它澆少許的水，但是這吊蘭卻能很好地利用吸收的水分，不斷地拓張自己的枝條，不斷地使自己的枝條更綠，更清新。它要求的很少，但吐露出來的卻很多。

　　望著這盆吊蘭，我忽然想到：我們人類也需這樣，我們應該用我們僅有的生命多為這個社會做貢獻，少向社會索取。這樣，我們才能讓僅有的生命煥發出最大的光彩。

吊蘭的作文9

　　突然心血來潮，我養起了花。

　　那是一盆在集市上購置的吊蘭。翠綠的葉子中間夾著一條白紋，修長的葉兒一層一層從中抽出來 ,肆意的下垂著，遠遠望去，像一條綠色的瀑布。聽朋友講，吊蘭是一種嬌貴的花草，要悉心照料。于是我每天準時給它澆水，早上拿出去曬太陽，傍晚又端進屋里。在我無微不至的照料下，吊蘭生長得很好，郁郁蔥蔥的。

　　六月的天就像娃娃的臉，說變就變。上午還晴空萬里，下午就烏云密布了。在我回家的路上，竟下起了雨。豆大的雨點肆無忌憚的下落，打在玻璃上啪啪直響。狂風也肆虐著，道旁的.樹木像發瘋似地搖擺，弄得樹葉嗖嗖作響。路上的行人也急急忙忙回家，雖捂著頭，一個個卻早已濕透。我也用力蹬起自行車，向家騎去。

　　啊！總算到家了。我舒舒服服地洗了個澡，悠閑地躺在床上看電視，全然忘了那盆吊蘭。

　　傍晚，雨越下越大。一道閃電劃破天際，緊接著便是轟隆隆的雷聲。雨順著風吹進了屋內，我不禁打了個冷顫，急忙關好窗戶。這真是個風雨交加的夜晚。

　　第二天早上，睜開朦朧的睡眼，一縷金燦燦的陽光已射在了我的臉上。呀，是個好天氣。看看表，是給吊蘭澆水的時間了。吊蘭？猛然間想起昨日由于匆忙竟忘記把它端進屋內。昨夜那么大的風雨，吊蘭柔嫩的枝葉一定被吹斷或零亂不堪了。唉，都是我的粗心，竟害死這花兒。

　　我灰心喪氣地去看吊蘭。啊，天哪，它不但沒死掉，反而愈發生機勃勃了。修長的葉兒青翠欲滴，葉面上調皮地滾著幾顆晶瑩的露珠。更令人驚訝的是，葉叢間竟開出了幾朵米白色的小花，那樣清秀，那樣可愛，正沖陽光笑呢！

　　面對這陽光下挺拔的吊蘭，我不禁肅然起敬。它沒有向狂風暴雨屈服，沒有在風雨中倒下。經過風雨的洗禮，它反而更堅強，更蓊郁了，而且還孕育出了花朵。我仿佛看到了吊蘭在陽光下盡情的舒展著枝葉，生長著，生長著 ……

吊蘭的作文10

　　我家的植物很少，只有一盆吊蘭。這盆吊蘭在我們家的客廳。每當我進門，第一眼看到的總是電視、沙發這些大件。直到目光掃到西北角，一抹亮麗而又稍有濃重的綠色，才會映入我的眼簾。

　　這盆吊蘭一直不是能夠讓人感到存在的植物，似乎從來都沒有活在我們家人的視線之中。它躲在角落里，孤獨地生長著。原先媽媽還會記得每天給它澆水。到最后，這個習慣也同這盆吊蘭一起，漸漸地被我們遺忘了。但它，還是頑強地活著。

　　然而，當我有一天注意到它時，卻被它深深地吸引了。

　　這盆吊蘭從根部開始，便分成了一片片寬而厚的葉片，呈墨綠色。葉片向天生長，高度參差不齊。而最中間的一片則直直地向天生長，雖然較為單薄，卻沒有低頭。相比之下，其他葉片則或多或少地下垂，有的甚至垂得比花盆還要低。這些葉片上又生出了細枝，細枝的末尾則又生出了葉片。末尾的葉片雖不如扎根于土中的葉片深沉，卻清新可愛，呈新綠色，似乎是一張兒童甜美的笑臉，惹人喜愛。

　　再次觀察吊蘭，我才發現，這是一個多么壯觀的景象！在同一株植物上，葉片新老同生，濃淡并存，似乎將世間的所有一切對立的事物都揉合到了一起。可是，吊蘭為什么要以這樣的形態出現在世間呢？萬物生長都有著豐富的哲理，像吊蘭這樣變化多端，又能蘊含著怎樣的人生道理呢？

　　突然，從中間那片向天生長，沒有低頭的葉片中，我發現了問題的`答案。那沒有低頭的葉片，一定是吊蘭的主心骨。它，高高地昂著頭。如果低頭代表謙遜，那么昂頭就代表不屈。我們不正是要“低調處事，昂頭做人”嗎？而新老同生，則代表了即使生命已經衰老，也一定會有新的生命產生。濃淡并存，說明了事物會不斷地變化……

　　原來，在這盆普通的植物中，也蘊藏著這么多的道理！我不禁迷上了這盆外表普通，卻并不尋常的植物——吊蘭。

吊蘭的作文11

　　一縷清香，送芬芳將至；一襲翠綠，傳寧靜長遠；一股淡香，將清廉示人。我愛雍華富貴的牡丹；我愛十里飄香的桂花；我愛冰清玉潔的荷花；我愛那堅貞不屈的梅花。但那空中君子，廉清正潔的吊蘭更能獲得我的欣賞和稱贊。它沒有牡丹的艷麗；它沒有桂花的幽香，它沒有荷花的“出淤泥而不染”，它也沒有梅花“凌寒獨自開”。但是，吊蘭它的純潔，這一品質深深地打動了我，讓我認識到了花中君子又一個美好的品質。

　　吊蘭有一頭碧綠的長發，雖然沒有柳樹那樣纖弱而又婀娜多姿，但卻有著自己獨特的剛勁。開出來的花不僅小，而且不太香，但那白色米粒般大小，個個都美得小巧玲瓏。它每天默默無聞地綻放那美麗的花朵，只愿讓每個人看到它，便足夠了。它每天悄無聲息地吸收空氣中的灰塵、塵埃、有毒氣體，只愿讓每一個人呼吸上一份新鮮的空氣，便足夠了。它每天只需一點點水就可以長大、成活，只愿讓人們省心省力，就足夠了。這位“空中君子”“綠色使者”向我們索取過什么呢？只有一點點水罷了，而它以自己的.生命換來純凈的空氣。這是多么可貴啊！這是多么感人啊！在每個人盡情呼吸新鮮空氣，而吊蘭卻漸漸走向生命的盡頭。這種舍己為人的精神難道真的不值得我們學習嗎？

　　它無怨無悔為人們付出，這就是廉；這就是清；這就是正；這就是潔！人也要這樣，要廉！要清！要正！要潔！要默默地為人民服務，為人民奉獻，不要一點兒回報，只愿人民有一個更加美好，更加幸福

　　的明天！要是人人都這樣，中國，這個“文明古國”的稱謂就更適合了！“禮儀之邦”就配中國了！

　　風吹過來，吊蘭搖晃著綠色的枝條，仿佛為我們打開了更美好的明天的門，愿這一片綠色永存，愿這一片美好永傳！

吊蘭的作文12

　　我家的院子里有文質彬彬的文竹，憨態可掬的仙人球，氣質高貴的紅掌，但唯獨窗臺上那郁郁蔥蔥的吊蘭給我了深刻的啟發……

　　那是今年暑假的一個下午，我在院子里乘涼，媽媽端著個盆走了進來。我好奇地湊到跟前，看到幾片蔫了吧唧的.葉子，故意挖苦道：“老媽，這又是什么寶貝呀？”“吊蘭。”老媽已經習以為常，懶得跟我費半點兒口舌。

　　“呀呀，那都快枯死了吧！”我跟在老媽屁股后面，對著花指指點點，“你瞅那葉子都沒幾片了，黃的一碰就掉，還有那根都露出來了……”“寫你作業去！”老媽瞪了我一眼，宣告聊天到此為止。唉，我真是自討沒趣，只好灰溜溜的鉆進了臥室。

　　隨后的日子里，我很少在意那盆吊蘭，只是偶爾澆花的時候雨露均沾，順手也給它澆點兒，但從心底里對它成活不抱希望。

　　直到有一次，我在院子里寫作業時，無意間瞥見窗臺上有一絲綠意，難道是……那盆吊蘭！我走到窗前，眼前的吊蘭已經大變樣，葉片狹長且柔軟，向四周舒展著。微風吹來，葉片紛紛隨風搖曳，好似一個個舞動的精靈。我不敢相信自己的眼睛，用手一摸，一絲涼意從指尖傳來，哇，竟然是真的，太不可思議了。

　　從此以后，我對這盆吊蘭便另眼看待，悉心照料起來。漸漸的，那吊蘭的枝條越來越長，沿著盆兒向外斜垂下來，遠遠望去，像是一個個晃動的小秋千，又好比一個個翠綠的小花籃，十分有趣。

　　如今，吊蘭已經成為院子里一道特別的風景，茂盛的枝葉昭示著頑強的生命力。看到它，我的心就會被觸動，自助者天助，只有自己不輕言放棄才能擁有精彩的人生！

吊蘭的作文13

　　自打學校里放出要月考的消息來我就無心去照看它，可現在考完了，著實讓我為之驚嘆。它是擺在我臥室窗臺上的一盆吊蘭，是客廳那盆吊蘭的一個孩子。加他的枝條剪下，插在土中，生出根后，移栽到我的花盆里。幾經日月的輪換，郁郁蔥蔥十分可愛。

　　兩個星期的復習過后，再次靜靜的觀察，卻發現它已經憔悴的不成樣子了，耷拉著頭，上面有著一層浮土。發黃的葉子，好象沒有一點生機。開裂的土壤，花盆里溝壑縱橫。我仔細的打量著它，仿佛有個三歲的`孩子在我面前滿臉委屈，低著頭，嘴里小聲的嘟囔著，不管我再怎么認真，也不知道他再說什么。可能是抱怨，可能是傾訴，說不準也可能在求助。

　　無奈之時恰巧注意到手邊有一把剪刀，就是它的出現讓我狠下心來，右手拿起剪刀，去剪那些發黃的葉子。沒干過活得手，沒那么靈巧，但速度卻非常快。再定睛一看便傻了眼。花盆周邊，鋪滿了枝葉，花盆里面光禿禿的，只有零星的幾點綠色。心里不禁發起一陣波瀾，好不容易從一段枝條長成，有被我的這次“斬首行動”給禍害了。為了彌補我的過失，連忙舀了幾杯水，到了進去，可是那土壤好像并不領情，一滴水都沒能深入進去，我在邊上賠了10多分鐘，看見水已經沒了，還以為是蒸發了吶，又去舀了一杯，當頭澆上，被清漣洗過后，那股壓抑已久的生機爆發出來，我將鼻子湊上去，嗅到了陣陣沁人心脾的幽香。掛在那斷垣殘壁上的水珠晶瑩透亮、閃閃發光。

　　見它開始恢復起來，我也不好再去打擾，默默退出房間，投入到作業中去了。

吊蘭的作文14

　　喜歡養一些花花草草，看著它們惹人的樣子就一陣喜歡。

　　那天去朋友家，看到陽臺上那盆茂盛的吊蘭，不禁就迷戀上了它。聽朋友說，吊蘭的生命力很旺盛，不用怎么打理。在我的再三要求下，朋友答應送我一株。我捧著這棵小小的吊蘭，小心翼翼地回了家。

　　每天我都小心地給它澆水，撫摸著它的每一片葉子，葉面上那分明的紋路向我昭示著它的活力有多旺盛。我把它掛在了書房里，微風拂來，枝條隨風起舞，那綠卻直逼你的眼，空氣似乎也清新了許多。

　　不久，吊蘭又生長出了不少的枝椏，那些比它還小的衍生物更是可愛動人，從此小小的花盆就變得更熱鬧了。看著這些吊蘭，我的生活也增添了不少的樂趣。

　　冬天悄無聲息地來了，天氣也越發地冷。

　　不管我怎么努力地幫吊蘭過冬，怎么努力地去保護它。它還是褪去了那原本屬于它的本色，葉子越來越黃，不久就枯萎了，完全不像活物，就連根部都沒有一點生命的氣息。它就這樣“死”了。我感到有些惋惜，但是還是固執地相信著朋友的話，相信它的生命力。可是那枯得像稻草一樣的.葉子完全不像會活過來的樣子，就連媽媽都說它確實是“死”了。我徹底失望了，把它從書房里搬了出來扔到陽臺的角落里，準備來年換種其他的花草養養。

　　冬去春來，在一陣春雨過后，我突然驚訝地發現吊蘭的葉子慢慢舒展了開來，根邊的嫩芽也開始萌芽。我抑制不住內心的激動，飛快地跑去告訴媽媽：“醒了！媽！吊蘭！吊蘭醒了！”

　　我像捧著稀世珍寶一樣重新把它掛到書房里，不久吊蘭又似綠色的瀑布垂掛下來。

　　在經歷了開放、結果、枯萎、再開放后，吊蘭依舊活著，它的每一次成長都是它最好的財富。盡管有灰暗的一面，有失去顏色的時候，但它從來都不放棄它的每一次開放。我們也一樣，在成長中會碰到許許多多的難過的坎，但是只要不放棄，我們終會迎來屬于我們的明天。

吊蘭的作文15

　　我家種了不少花花草草，有嬌滴滴的少女似的含羞草，有綠色的小傘似的傘竹，頗有男子氣概的萬年青。可是令我覺得最神奇的還是那株不起眼的吊蘭。

　　這棵吊蘭是暑假媽媽送我的小禮物，媽媽剛買回來時，我可喜歡它了，每天給它澆水，過一個星期給它施肥。不久后，媽媽給我報了一個美術培訓班，我便無心再去打理吊蘭，把它放在陽臺的一個小角落里。一個月后，培訓班結束了。我來到陽臺，發現其它花花草草已經奄奄一息，沒有了絲毫生氣。我想，這些花花草草都無精打采的，吊蘭應該也枯萎了吧！當我走到腳落一看，吊蘭那又細又長的葉子更加蒼翠，還有兩根分枝上長滿了小小的吊蘭。媽媽說那是小吊蘭寶寶，只要把小吊蘭插進土里，當它的`根扎進土里，就把它從分枝上剪下來，小吊蘭便可以自力更生了。

　　幾天后，我用一些土打算種小吊蘭，因為當時太忙了，我把吊蘭弄到土上后，并沒有用土埋上，便忙別的去了。開學時，我去看小吊蘭，小吊蘭竟長出了根。我把它從分枝上剪下來，就這樣，又有一株吊蘭了。

　　一個雙修日，我讓妹妹給吊蘭澆水，妹妹澆完水后，就出去玩了，當我去看吊蘭時，水從花盆里流了出來，花盆里除了泥和吊蘭以外，都是水。我想：怎麼辦呀！現在泥是稀的，如果倒的話，泥也會流出來，哎，小吊蘭只能靠你自己了。于是，我把小吊蘭端上窗臺，想讓太陽把水曬干。下午，我去看小吊蘭時，盆里的水已經沒多少了。一陣風吹來，吊蘭搖曳了幾下，仿佛在說：“小主人，你不要擔心，我沒事了，你瞧，我精神著呢！”

　　如果吊蘭能聽懂我的話，如果吊蘭能跟我對話，如果這些如果都是事實，那我一定會問它，你為什么那么神奇。