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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的自信的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自信的作文1
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對(duì)無(wú)數(shù)困難挫折，最終將會(huì)走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣，學(xué)會(huì)大膽嘗試，那么，你就有一個(gè)十分精彩的、趣味無(wú)窮的人生之路。
緊張忙碌的數(shù)學(xué)考試過(guò)去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒(méi)有忘記考試時(shí)的緊張。
幾天過(guò)去了，數(shù)學(xué)老師拿著試卷，靜靜的'走進(jìn)教室，坐在講臺(tái)桌前，等著上課鈴聲的響過(guò)。我坐在位置上心撲通撲通地跳個(gè)不停，緊張急了。就好像十八個(gè)吊桶——七上八下。
終于，上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)分，直至報(bào)道我的名字王森，56分。我一震，不敢相信自己的耳朵，心想：是不是弄錯(cuò)了。當(dāng)拿到試卷時(shí)，我傻了，這可怎么辦，要怎么想爸媽交代呀!放學(xué)時(shí)，我的腳步很慢，仿佛背著18噸的石頭。
吳浩浩好像明白了我的心思，跑到我的面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);雖然你這次考砸了，但還有下次，下次再努力嘛!說(shuō)完，便跑向校門(mén)口。望著他遠(yuǎn)去的背影，才恍然大悟;一次考砸了，要樹(shù)立新風(fēng)，爭(zhēng)取下次考好一點(diǎn)。
從此，我便認(rèn)真起來(lái)，每一次數(shù)學(xué)作業(yè)都仔仔細(xì)細(xì)的對(duì)待;每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講;每一句老師的話都銘記在心。
漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了，我高興極了，想到吳浩浩當(dāng)天說(shuō)的話，我便明白了一個(gè)道理：當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心靈的蠟燭，找回自信。它必定能照射出生命的本色。我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周?chē)ǖ姆曳肌⒉莸那逍隆Ｗ孕旁跒槲壹佑停瑸槲覅群埃鼘⒂肋h(yuǎn)伴我走遍天涯!
自信的作文2
在我的成長(zhǎng)中，我會(huì)收獲很多，比如收獲了友誼，收獲了勇氣，收獲了……在成長(zhǎng)的道路上，收獲會(huì)給你鋪下更好的路。
那天，我收獲了自信。終于迎來(lái)了令人緊張卻充滿斗志的越野賽，觀戰(zhàn)的同學(xué)們都準(zhǔn)備好了自己的“天籟之音”不就是為了讓運(yùn)動(dòng)員們拿個(gè)好成績(jī)嗎！參加長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員們，有的看起來(lái)非常輕松，一看就是老手，有的看起來(lái)非常緊張，不斷地調(diào)整自己的呼吸，摸摸自己“沸騰”的小心臟。
我也是其中一員，雖然我腿腳十分靈活，跑起步來(lái)像龍卷風(fēng)，可是，看到旁邊比我高出一個(gè)頭的同學(xué)，我對(duì)自己便失去了信心，臨上場(chǎng)前，我不斷地調(diào)整自己，可我無(wú)論如何也無(wú)法平靜，“唉，算了吧，如果我有把握跑第一名，我一定會(huì)非常放松，看來(lái)我根本不是跑步的料。”我十分失落的自言自語(yǔ)道，一旁的同學(xué)聽(tīng)到了，邊走過(guò)來(lái)，拍拍我的背，“你怎么能這么想，你跑起步來(lái)我都快看不清了，你得自信起來(lái)，可不能讓別人超過(guò)你。”聽(tīng)了她的話，我感覺(jué)好多了，至少有人肯定我的速度，“可是，還有比我跑的快的。”正在為男生加油的另個(gè)同學(xué)扭過(guò)頭，聽(tīng)到我這么說(shuō)，趕緊走過(guò)來(lái)，雙手緊握，做出加油的'樣子。
對(duì)我說(shuō)道：“他們比你快又怎樣，我還是相信你最快，說(shuō)不定發(fā)揮超常把他們一下給超了。”現(xiàn)在，班級(jí)里的每一位同學(xué)都成了心理小專(zhuān)家，不一會(huì)兒，我的身邊就圍了一大圈人，大家都來(lái)鼓勵(lì)我，讓我自信起來(lái)，我失望的心情被同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)“消滅”了，我開(kāi)始變得自信來(lái)，在比賽的過(guò)程中，我時(shí)時(shí)刻刻在為自己加油打氣，最后，我發(fā)揮超常，跑了第一名。經(jīng)過(guò)這件事后，我便自信起來(lái)，面對(duì)補(bǔ)賽，從不自卑，我知道，這次，我收獲了自信。
自信的作文3
自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽(yáng)光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉，能滋潤(rùn)一方土地;自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步……
我曾經(jīng)是一個(gè)對(duì)自己很沒(méi)有自信的人。上課時(shí)，不敢舉手回答問(wèn)題，怕答錯(cuò);考試時(shí)，心里十分慌亂，怕考砸;主持早讀時(shí)，聲音很小，怕被同學(xué)疏遠(yuǎn)……然而，在二年級(jí)時(shí)，我終于自信起來(lái)，發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語(yǔ)文課，那節(jié)課讓我感受到了溫暖。由于我對(duì)自己不自信，膽子很小，所以上課時(shí)經(jīng)常當(dāng)“觀眾”，一聲不吭，以往的老師也沒(méi)太在意我。但二年級(jí)的開(kāi)學(xué)初，徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室，就開(kāi)始抽查背誦昨天布置的古詩(shī)，一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來(lái)背誦，可我十分忐忑，心都快要從嗓子里跳出來(lái)了。我低著頭，臉像被涂了一層紅蠟。老師見(jiàn)我不做聲，便和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，老師相信你會(huì)行的。”頓時(shí)，我的心里涌起了一股暖流，讓我忐忑不安的心情平靜了下來(lái)。有一股力量驅(qū)使著我，使我不得不開(kāi)聲背誦起來(lái)……放學(xué)后，老師找我談話，對(duì)我說(shuō)：“我向你以前的老師了解了你的性格，他們都說(shuō)你缺乏自信，可我相信你，你一定會(huì)行的，你并不比別人差，你要給自己信心，勇氣，才會(huì)成功，老師永遠(yuǎn)都會(huì)默默地給予你力量，相信自己，相信老師，你是最棒的。”老師的這一番話，是我非常感動(dòng)，我心想：我一定要加油，一定要自信。
之后，在上課時(shí)，老師的這一番話讓我鼓起勇氣，重拾信心，大膽舉手發(fā)言，最后贏得了雷鳴般的.掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí)，異常輕松，最后取得了優(yōu)異的成績(jī);在主持早讀時(shí)，聲音格外響亮，最后獲得了更多的友誼……
由此可見(jiàn)，自信是多么重要。如果失去自信，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果失去自信，就像大樹(shù)失去了尋找水源的方向;如果失去自信，就像花兒失去了大自然的哺育……給自己一份信心，就是讓自己邁向成功的第一步……
自信的作文4
小時(shí)候，我長(zhǎng)得并不漂亮，也沒(méi)有特殊的才藝，每當(dāng)我看到開(kāi)朗的同學(xué)受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我就感到十分自卑；每當(dāng)課間活動(dòng)時(shí)，我只是孤零零地呆在一旁，總覺(jué)得自己不適合與他們一起玩。
真到小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)可愛(ài)又大方的同學(xué)。她不僅學(xué)習(xí)十分棒，而且她還很樂(lè)于助人。幾乎我們班的每一個(gè)同學(xué)都得到了她的幫助。不久，她當(dāng)上了班長(zhǎng)。
夏季的一天，天氣十會(huì)悶熱，我正在為準(zhǔn)備學(xué)校舉行的演講比賽而努力。突然，我感到頭暈暈的，就趴在桌子上睡著了，可是當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一張舒適安逸的床上，而且手上還在打針呢！正當(dāng)我感到疑惑時(shí)，班長(zhǎng)面帶微笑地進(jìn)來(lái)了，嘴角揚(yáng)了起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)燒了，是我把你送到醫(yī)院來(lái)的。”我是一個(gè)不善言談的人，我只說(shuō)了一聲“謝謝”。
當(dāng)班長(zhǎng)知道我要參加演講比賽時(shí)，連忙拍手叫好，班長(zhǎng)還對(duì)我說(shuō)：“做人要有信心，信心能給你力量，讓你勇往直前”。
就在比賽的前幾天，班長(zhǎng)一直都在幫助我，當(dāng)我氣餒時(shí)，班長(zhǎng)就嘟起小嘴對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？這樣就放棄啦！”于是我又鼓起頸勇氣繼續(xù)加油。當(dāng)我感到恐懼時(shí)，班長(zhǎng)就溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別怕！放心吧，還有我給你做堅(jiān)強(qiáng)的后盾呢！”班長(zhǎng)信心滿滿地看著我參加比賽，于是，在班長(zhǎng)舒心的'鼓勵(lì)下，我拿了一個(gè)不錯(cuò)的名次。
從此，我無(wú)論做什么事情，都有自信，相信自己成功。這是班長(zhǎng)教給我的，當(dāng)然，我和班長(zhǎng)也成了形影不離的朋友。
信心，本應(yīng)是我渴慕卻又遙不可及的東西，但是，我從班長(zhǎng)的身上發(fā)現(xiàn)了信心，又讓自己充滿了信心。
信心，是月光下的一泓清泉，讓龜裂的心田得到滋潤(rùn)；信心，是太陽(yáng)下的一縷陽(yáng)光，讓冷酷的心靈得到溫暖；信心更是小路旁的一盞明燈，讓失望的人們找到新的希望。
自信的作文5
我覺(jué)得我長(zhǎng)得特別帥，到什么程度呢?像潘安、蘭陵王一樣帥，出個(gè)門(mén)兒都能萬(wàn)人空巷的那樣。有人就會(huì)說(shuō)了，誰(shuí)給你的自信啊?怎么這么自戀啊?這是我的自我感覺(jué)，至少?zèng)]有人說(shuō)過(guò)我長(zhǎng)得不好看。
我總是在洗漱時(shí)，就寢前對(duì)著鏡子擺弄各種姿勢(shì)。打游戲的時(shí)候，我還恨不得游戲界面直接黑屏，好看到那宇宙第一美男子迷惑而又有些無(wú)奈的神情。
正因?yàn)槲议L(zhǎng)得帥，我的性格才會(huì)比較開(kāi)朗，我總是笑得跟太陽(yáng)一樣燦爛，但絕非刺眼。
就因?yàn)槲业摹白詰佟保也懦錆M一種“迷之自信”。開(kāi)學(xué)初，李老師給我們班抽獎(jiǎng)。50多張紙條，其中只有一張上邊是“試卷一張”，不到2%的概率，其他全是小零食啊，潤(rùn)唇膏啊這樣的小獎(jiǎng)品。
那次，同學(xué)們排成了一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍還發(fā)出鏗鏘有力的鳴聲：“試卷一張!試卷一張!”
我等在后頭，瀟灑地掏出一張餐巾紙，又瀟灑地擦拭手上的汗，再瀟灑的把紙扔進(jìn)垃圾桶。激動(dòng)的心，顫抖的.手，試卷究竟花落誰(shuí)家，趕快瞅一瞅!
只見(jiàn)前邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都是“歐洲鰉魚(yú)”，獎(jiǎng)品不要拿的得手軟。我這個(gè)萬(wàn)年的“非洲泥鰍”，只是嘴角微微上揚(yáng)，還是那樣瀟灑。
終于要輪到我啦!昂首挺胸，馬上就立了個(gè)flag：“試卷肯定是我的!”接著我大步流星地邁向抽獎(jiǎng)箱，不用說(shuō)也知道我的背影是那般瀟灑。
我把胳膊輪了輪，隨即將那自信且瀟灑的手伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。我躊躇了一會(huì)兒，又猛地抓起一張紙條。我激動(dòng)地打開(kāi)紙條，就連我顫抖著的樣子也那般瀟灑。
“Ohhhhhh!”
我果真抽中的是試卷。我去領(lǐng)取試卷的時(shí)候也是那么瀟灑……
我，宇宙第一美男，不亞于潘安和蘭陵王的存在。正是我“自戀”造就了我的自信，正是我自信才鑄就了我那般活潑，開(kāi)朗。
自信的作文6
自信是興趣的體現(xiàn)，自信是力量的源泉，自信是成功的源泉。因?yàn)樽孕牛晕页晒α恕?/p>
我從小就很膽小，路上遇到一只小狗就能?chē)標(biāo)缼變|個(gè)細(xì)胞，晚上一個(gè)人睡都嚇得渾身發(fā)抖，身體蜷成一個(gè)“O”字形，晚上聽(tīng)到路邊的青蛙叫，都嚇得嗷嗷大叫。可是有一次我卻變得自信、大膽最后竟成功了。
是去年冬天的一個(gè)晚上，我從姥姥家回來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)多了，因?yàn)榘职趾蛬寢層惺虏荒軄?lái)接我，我只好自己走著回家。
一想到自己主頁(yè)露，我嚇得半死，我從小就膽小怕事，現(xiàn)在讓我一個(gè)人走夜路，這是要被嚇?biāo)赖墓?jié)奏呀！可是我又不得不一個(gè)人走著回家。
在漆黑的夜里走路，我還是第一次路上一個(gè)人也沒(méi)有只有月光與我作伴。由于心里害怕，我低著頭快步的走向前走著，忽然我想到了電影里敲棒老頭受害的情景，呀！那夜不也和今天這夜一樣黑嗎？壞人的身影和各種妖魔鬼怪在我腦海里閃過(guò)，我控制自己不要想這些可怕的東西，可腦子也不聽(tīng)話，又想起了電影《驚魂》中的`可怕景象……心“砰砰”直跳，直達(dá)哆嗦。
心里越怕越是出鬼，老天爺真給我派來(lái)了一只“鬼”我嚇得一屁股坐在地上，開(kāi)始大哭起來(lái)，當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼一看，我開(kāi)始嘲笑自己了，“哈哈哈哈”還是一只小狗啊！站了起來(lái)，擦了擦眼淚，一腳把狗給踢開(kāi)了，討厭的狗，你知道你剛才嚇到我了嗎？又想起爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)你是個(gè)男子漢要勇敢。想到這句話我心里什么也不怕了，快步地往家的方向走，一會(huì)兒我就回到了家。
通過(guò)這次走夜路是我變得自信了起來(lái)，也知道了信神、信鬼就是一種愚蠢可笑的表現(xiàn)，只要自信，就能無(wú)敵于天下。
自信的作文7
那一天，我抬起頭來(lái)大聲地回答提問(wèn)。那一天，我驕傲地看著臺(tái)下所有的老師和同學(xué)們，心中充滿了自信。
而小時(shí)候的我，卻是一個(gè)內(nèi)向害羞、不善于表達(dá)的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問(wèn)，因?yàn)槲視?huì)手足無(wú)措。我害怕在眾人面前表演，因?yàn)槲視?huì)局促不安。我更害怕一個(gè)人站在臺(tái)上，那時(shí)的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進(jìn)去。但事實(shí)上，我特別羨慕那些自信大方的小朋友們。
終于，一年級(jí)時(shí)，情況得到了改變，吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我和其他兩個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加全校舉辦的“全國(guó)首批文明城市知識(shí)問(wèn)答”的競(jìng)賽。我知道這次比賽關(guān)系著班級(jí)榮譽(yù)，可老師怎么就選中了我呢?在班里，我不夠活躍也不夠踴躍，比我大方的同學(xué)太多了，但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我，這是老師對(duì)我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著復(fù)雜的心情，我認(rèn)真“備戰(zhàn)”。
比賽如期而至，現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛讓我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)，我甚至連害怕的時(shí)間都沒(méi)有，比賽就開(kāi)始了。我的心在猛烈地跳動(dòng)著，嗓子發(fā)干，一抬頭正迎上吳老師微笑的目光，那目光充滿著信任與鼓勵(lì)。我深深地吸了幾口氣，暗自為自己加油鼓勁，告訴自己“我一定能行”。當(dāng)我順利地?fù)尨鹆藥椎李}后，老師們的掌聲和同學(xué)們的`笑容給了我莫大的信心，我愈戰(zhàn)愈勇，每道題都對(duì)答如流。我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，終于出色地完成了這次比賽任務(wù)，并被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀答題手”。
從此，自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽，我變得越來(lái)越自信。我發(fā)現(xiàn)，信任的力量是如此偉大，它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅(jiān)強(qiáng)。
自信的作文8
寂寞的夜空，天上的星星在閃爍著眼睛，這時(shí)，一個(gè)小女孩坐在草坪上，雙手托著她那天真的臉龐，似乎在思考著什么？
——題記
我們每個(gè)人從出身一直到現(xiàn)在生活在這個(gè)世界上，曾有人問(wèn)過(guò)我想要快樂(lè)的生活我們需要什么？“自信”我堅(jiān)定的告訴了他。
我是一個(gè)平凡的人——沒(méi)有美麗的外表，也沒(méi)有令人羨慕的好成績(jī)，但我不自卑，因?yàn)槲业某髤s襯托出了世界的美麗。
在小學(xué)時(shí)，因我的外表而不敢去和同學(xué)們交往，一直處于一個(gè)自我封閉的環(huán)境。漸漸地，我遠(yuǎn)離了同學(xué)們，那時(shí)，我非常難過(guò)，怨恨老天為什么對(duì)我不公，為什么別人擁有而我卻不能得到，正應(yīng)為這種想法，危害在一步步的籠罩著我的身心。
但是——
在我八歲的時(shí)候，一位新同學(xué)出現(xiàn)在我的面前，他是一個(gè)非常帥氣而且學(xué)習(xí)非常好的男生，老師把他安排在我的旁邊。他突然開(kāi)口問(wèn)我：“你叫什么名字呀？”我告訴了他。他卻對(duì)我說(shuō)：“你真漂亮，我們做個(gè)朋友，好嗎？”我驚異的望著他，忽然發(fā)現(xiàn)，他的眼神是那么誠(chéng)懇，我低頭不語(yǔ)，他拉住我把我?guī)У酵饷嫒ァ＞鸵驗(yàn)檫@一次，我們成了好朋友。他的開(kāi)朗慢慢地使我內(nèi)心的自卑消化了。他告訴我：“天生我材必有用。”他說(shuō)，每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，美麗的外表不能掩飾內(nèi)心的缺點(diǎn)，而內(nèi)在的美卻能彌補(bǔ)外在的不足。正是因?yàn)檫@一句話。我變得自信了，也使我獲得了一切。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他告訴我他要到城里去了，我沒(méi)有說(shuō)話，可淚水卻從我的眼中流了下來(lái)。他走了。他已經(jīng)遠(yuǎn)離了我，但他的'話一直在我心里。
現(xiàn)在，因?yàn)槲易孕牛胰〉昧撕贸煽?jī)；因?yàn)樽孕牛耀@得了純潔的友誼；因?yàn)樽孕牛业玫搅死蠋煹男刨?lài)。“天生我材必有用”已經(jīng)成為我的座右銘，簡(jiǎn)短的一句話，卻令一個(gè)自卑的人獲得自信和成功。
生活需要自信，因?yàn)樽孕牛耀@得了一切。
自信的作文9
自信是人不可缺少的一種正能量，因?yàn)樽孕牛覀冏兊糜赂遥灰驗(yàn)樽孕牛覀冏呦虺晒Γ灰驗(yàn)樽孕牛覀儾晃防щy。
自信的力量是不可低估的，但是，自信不是人人都擁有的，自卑的人是不會(huì)擁有它的，如果我們自信過(guò)度，那就不是自信了，而是自大。所以，自信也要適度，不應(yīng)太過(guò)。
自卑的人是不會(huì)成功的，因?yàn)椋麄兒ε吕щy，害怕未知的危險(xiǎn)，認(rèn)為自己什么都不行，不，其實(shí)他們錯(cuò)了，這源于他們?nèi)鄙僮孕诺脑颍虑楦揪蜎](méi)有他們所想的'那樣難，他們也不像自己想的那樣沒(méi)用。只要他們向前看，多給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)，對(duì)自己說(shuō)一聲：我能行！不要畏懼前面未知的困難，只有勇往直前，永不畏懼，自信才會(huì)來(lái)到你的身邊。
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小姑娘，她從小害怕和陌生人說(shuō)話，陌生人和她搭話，她每每都嚇得躲到她母親的身后。事后，母親問(wèn)她：為什么不和大家說(shuō)話？小姑娘回答：我說(shuō)話不及那些人，而且，沒(méi)他們那么會(huì)說(shuō)。母親說(shuō)：不，你想錯(cuò)了，事情根本沒(méi)你想的那樣。你和他們一樣，都是人，那同樣，你也一定會(huì)說(shuō)，所以，你和他們一樣，都會(huì)說(shuō)話，并且，和他們說(shuō)得一樣好，只是你不想說(shuō)罷了！沒(méi)有什么做不到，只有你不想做的。小姑娘聽(tīng)了，似乎明白了什么，從此以后，她便嘗試著和大家說(shuō)話，后來(lái)，她成了有名的記者。可見(jiàn)，自信的力量有多大，自信幫助故事中的那個(gè)小姑娘變成了有名的記者。是的，自信引我們走向了成功之路，給了我們莫大的成就。
在任何時(shí)候，都要學(xué)會(huì)自信，微笑坦然的面對(duì)一切，做任何事都要自強(qiáng)不息，不要輕易放棄，對(duì)自己說(shuō)：我能行！自信的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，讓我們微笑自信的走向?qū)儆谧约旱某晒χ钒桑?/p>
自信的作文10
大家期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上到來(lái)，這意味著大家需要進(jìn)行多次的重復(fù)練習(xí)，以飽滿的精神，拼搏的毅力迎接挑戰(zhàn)。這還不算什么，我感覺(jué)最辛苦的是第一個(gè)環(huán)節(jié)“走方陣”。
走方陣有不少講究，全班同學(xué)需要步調(diào)一致才能好看，要像解放軍叔叔那樣，走出精神，走出朝氣，還需要抬頭、挺胸、收腹、提臀，更要做到擺臂前后幅度要一樣，邁腳踢腿角度都要一樣，才能整齊劃一。我走步姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，很榮幸地被大伙選為舉班級(jí)標(biāo)牌的引導(dǎo)員。
明天運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，因此今天下午大家進(jìn)行了認(rèn)真扎實(shí)的彩排。因?yàn)槭鞘状闻e牌子，因此我很緊張，走著走著，我?guī)缀醢汛蠹野鄮У貌钜稽c(diǎn)就撞到前面的班級(jí)了。而且我走得也非常沒(méi)精神，好像沒(méi)睡醒一樣。走第二遍時(shí)，我想：“既然老師這么信賴(lài)我，同學(xué)們這么相信我，我就肯定按需要帶好頭，不應(yīng)該讓老師失望，更要為后面的同學(xué)做出表率。把我最好的一面展示給大伙。”就如此，我輕松地找到了自信。
第二遍走臺(tái)開(kāi)始了，我昂頭挺胸，邁著堅(jiān)定的節(jié)奏走在隊(duì)伍的最前面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前一個(gè)班，準(zhǔn)確地判斷出我的地方，一直與前面的`班級(jí)維持著一段距離，并且一直默默地鼓勵(lì)自己：“相信自己，肯定能成功!”果然，第二遍走得非常順，吸引了旁邊老師和其他年級(jí)同學(xué)的目光。他們的目光仿佛給予我力量。我的背挺得更直，腳步邁得更堅(jiān)定。我也感受后面班里同學(xué)“踏踏”的腳步聲，是那樣整齊，是那樣有力!直到大家班走到主席臺(tái)，大家洪亮的口號(hào)聲博得了一陣陣的掌聲，所有都非常完美。
從這次彩排訓(xùn)練當(dāng)中，我深深地知道了一個(gè)道理：人無(wú)論做什么都需要要有自信，只有對(duì)自己充滿信心，大家才能獲得最后的成功。真心期望明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)能早點(diǎn)到來(lái)，讓大家四年六班大放異彩，同時(shí)也期望大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能正常發(fā)揮，都能獲得好成績(jī)!加油!
自信的作文11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的話題是：《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
著名作家愛(ài)默生說(shuō)："自信，是成功的第一秘訣。"是的，擁有自信，不斷努力，才能取得成功！生活就是一片廣闊的大海，我們就如同那一只只小帆船，難道我們要永遠(yuǎn)地停留在原地嗎？不，我們不能這樣。而自信，就是我們的風(fēng)帆，是我們前進(jìn)的`動(dòng)力。我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓我們的船乘風(fēng)破浪，如毛主席所說(shuō)那樣"會(huì)當(dāng)擊水三千里"，去描繪我們各自精彩的人生。很多人因?yàn)樽孕哦晒Γ鐞?ài)因斯坦堅(jiān)持相對(duì)論。他的"相對(duì)論"發(fā)表以后，有人網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁。可是愛(ài)因斯坦并沒(méi)有動(dòng)搖，而是自信自己的理論必然會(huì)取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他自信地說(shuō)："如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零。"他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使"相對(duì)論"成為20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。
自信是驚雷，是飛雪，是颶風(fēng)，橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。自信使?jié)撃茚尫牛估щy后退，使目標(biāo)逼近；自信的人生不一般，不一般的人生有自信。
同學(xué)們，自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。可以這么說(shuō)："擁有自信，就擁有了成功的一半。"但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)擁有，所以我們首先要有真才實(shí)學(xué)，這樣才會(huì)有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信，那只是自信的誤區(qū)——自負(fù)罷了，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而會(huì)害人不淺。所以，朋友們！我們要學(xué)好本領(lǐng)，相信自己一定必定成功，去揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，使我們通向成功的彼岸。
自信的作文12
我唱歌唱的挺不錯(cuò)的，但當(dāng)每次我唱起歌時(shí)，我最先想到的的不是這首歌優(yōu)美的調(diào)和詞，而是一年前的那件事。
那天，是我們班的聯(lián)歡會(huì)。早上，走進(jìn)教室，只覺(jué)教室一改往日那種死氣沉沉的感覺(jué)。五顏六色，形態(tài)各異的氣球早已在窗沿上坐定，五彩繽紛的緞帶也已把屋頂裝飾的很有一種節(jié)日感了。吃過(guò)咋飯，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，笑聲，尖叫聲，掌聲仿佛要把屋頂掀翻。盡管我在家已經(jīng)把我要唱的荷塘月色練了許多遍了，但我還是不敢唱。是啊，一，二年級(jí)的時(shí)候，我充其量也就建個(gè)笑話，猜個(gè)謎語(yǔ)，但是唱歌······這時(shí)，老師說(shuō)：“還有誰(shuí)要表演節(jié)目?如果沒(méi)有人，我就要表演了。”我的心里像有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說(shuō)：“不去了吧。要是沒(méi)唱好，出洋相了怎么辦?”另一個(gè)說(shuō)：“有一句話叫做：努力了不一定成功，但不努力就一定不會(huì)成功，我主張去唱。”······我最終還是舉了，但舉得很低很低。這時(shí)，旁邊的`幾個(gè)同學(xué)鼓勵(lì)我“舉高些，舉高些!”我沒(méi)辦法，只得舉高了些。可這樣一來(lái)，老師居然叫了我，我“受寵若驚”了，懷著忐忑不安的心走上了講演臺(tái)。我很努力的唱著，很努力的發(fā)揮著。一曲終了，偷學(xué)們熱烈的鼓起掌來(lái)。那一刻，我驚呆了——原來(lái)，我是可以的啊!!我當(dāng)時(shí)，激動(dòng)的不得了，心火熱火熱的。從那以后，我開(kāi)始在唱歌這方面有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，別的方面自信也更足了，事兒也做得更好了
是的，通過(guò)這件事，我收獲了自信，同時(shí)也明白了自信對(duì)于一個(gè)人做一件事是多么的重要。是啊，一個(gè)人，有自信，有信心，相信自己可以做到，就一定可以做到。在面對(duì)困難時(shí)一定要堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：“我能行!!”
自信的作文13
自信這個(gè)寒假，我去了媽媽工作的地方——宜章高速公路。以前，我都不敢去食堂打飯，全部都是買(mǎi)幾桶方便面用來(lái)充饑，所以，媽媽上班的時(shí)候，我就吃方便面，吃完之后，還免不了吃點(diǎn)餅干、水果之類(lèi)的充饑，可是，這個(gè)寒假，媽媽卻做出了一件出乎我的意料的事情，媽媽竟然沒(méi)有買(mǎi)方便面。我覺(jué)得疑惑，媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“瑩瑩，往年你都是吃方便面，但是這一次，你自己打飯，好嗎？”我遲疑了一下，說(shuō)：“行嗎？”“肯定行，你是最能干的`。”
到了宜章站，媽媽迅速地?fù)Q好了制服，特意對(duì)我說(shuō)：“今天晚上記得吃飯，我給了你定了時(shí)，別忘記。”好不容易到了吃飯的時(shí)間，我猶豫不決，是去還是不去，去吧，我又不敢，不去吧，我又會(huì)餓肚子，媽媽買(mǎi)的零食又不多，到底是去還是不去呢？去，不去，到底去不去？哎！終于，我鼓足了勇氣，拿了鑰匙，關(guān)了燈，鎖了門(mén)，來(lái)到了食堂，我從柜子里拿了媽媽的飯碗和一雙筷子，用熱水把它們洗干凈了，開(kāi)始打飯了，我聽(tīng)到了別人說(shuō)：“十歲就自己打飯，好能干。”我聽(tīng)了，百感交集，自豪、驕傲……打了飯，我趕緊回到了屋里，……12點(diǎn)了，媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)：“吃飯了吧。”我說(shuō)：“吃了。”媽媽說(shuō)：“女兒在真能干，曉得自己去打飯了，聽(tīng)到別人夸贊你，心里是不是特別舒服，特別自豪，特別驕傲，媽媽這樣做，是為了讓你懂得‘自信’。
”這次宜章一游，不僅玩得很開(kāi)心，而且還讓我知道了自信的含義。以后，我會(huì)更加相信自己，因?yàn)椋灰嘈抛约海涂梢园炎约洪_(kāi)始做不到的事情，現(xiàn)在不僅會(huì)做，還會(huì)做得更好。
自信的作文14
自信是天，帶給我們無(wú)比的信心。
自信是海，帶給我們堅(jiān)定的決心。
自信是地，帶給我們永遠(yuǎn)不想挫折屈服。
自信是什么，自信是一種感覺(jué)。一個(gè)人的成長(zhǎng)，然后成功，往往靠這種感覺(jué)。這種感覺(jué)引導(dǎo)了你的判斷。一個(gè)正確的判斷，不僅決定你在一件事情上的成敗，更重要的，它就是你走向哪個(gè)方向的分界線。比如有兩個(gè)人，有著同樣的環(huán)境，其中一個(gè)突然就上去了，另一個(gè)人可能永遠(yuǎn)都上不了這個(gè)臺(tái)階。最重要的區(qū)別是他做出了什么樣的判斷。這個(gè)東西無(wú)法用考試分?jǐn)?shù)來(lái)衡量，但卻具有決定意義。我從小到大，周?chē)偸怯泻芏嗳耍灰蛞荒钪睿髞?lái)就一切都不同了。
自信是一個(gè)人戰(zhàn)勝恐懼的渴望。自信就是我們對(duì)自己的成長(zhǎng)能力抱有信心。我們應(yīng)當(dāng)像自己期望的那樣成長(zhǎng)起來(lái)，但是我們又總是怕這怕那。其實(shí)最恐懼的事情不是別的，而是恐懼本身，所以自信是在戰(zhàn)勝恐懼中獲得的。你只要留意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自信不是與生俱來(lái)的，自信需要培養(yǎng)。可是，人們總是夢(mèng)想不付出代價(jià)就獲得自信，就如同他們總是夢(mèng)想不用勞動(dòng)就獲得財(cái)富一樣。
自信是什么，自信在任何人當(dāng)中，無(wú)論正在做什么事，其終極都是想有一個(gè)成功快樂(lè)的人生。人生怎樣才會(huì)成功快樂(lè)呢？原來(lái)每個(gè)人生活的.每一天、每一刻里，都有一些他很在乎、認(rèn)為很重要、想得到的東西，稱(chēng)為價(jià)值。
例如，在一份理想的工作里，你最在乎的是什么？最想得到的是什么？你的回答可能是酬勞、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、別人對(duì)你的肯定或者是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)等。這些就是你在工作這件事情里面追求的價(jià)值。我們做或不做任何事的因素就是取決于我們內(nèi)心里這樣的價(jià)值觀。我們的價(jià)值觀使我們產(chǎn)生想做和不想做的感覺(jué)，這些感覺(jué)也就是內(nèi)心的動(dòng)力或者阻力了。
當(dāng)我們?cè)谒龅氖吕锟偸谦@得我們追求的價(jià)值，獲得的價(jià)值不斷的累積起來(lái)，我們便會(huì)感到人生是成功快樂(lè)的。
自信就是信賴(lài)自己已擁有足夠的能力取得所追求的價(jià)值，這些價(jià)值不斷地累積，到了足夠多的時(shí)候，便會(huì)感覺(jué)人生是成功快樂(lè)的。
自信的作文15
“噢No。怎么辦，怎么辦。”這是什么聲音？原來(lái)這是老師讓最后一堂課每個(gè)人給大家講一個(gè)故事后，同學(xué)們發(fā)出的哀鳴。
你肯定會(huì)問(wèn)你，講個(gè)故事有何難啊？是啊，對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，這根本不算什么。但對(duì)于像我這樣課堂上從不敢回答問(wèn)題的膽小鬼來(lái)說(shuō)，就太難了。不行，我得趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備，以免等會(huì)兒鬧笑話。“晏子，去……去……使楚”哎呀，這課下沒(méi)人聽(tīng)，我就緊張成這樣，那等會(huì)兒面對(duì)同學(xué)們一張張熟悉的臉，該怎么辦呀？哎，算了，誰(shuí)讓自己是學(xué)生呢，胳膊拗不過(guò)大腿。越想越難受，不想了，我還是趕緊準(zhǔn)備吧。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我仿佛聽(tīng)到那滴答滴答的上課鈴響了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。霎時(shí)，教室的騷動(dòng)和聒噪灰飛煙滅了，靜的連掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。“老師來(lái)了”不知哪個(gè)調(diào)皮鬼喊道。老師微笑著，邁著輕盈的步伐走向講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“大家還記得老師第一節(jié)課說(shuō)的話嗎？”“記得，這節(jié)課輪流講故事”，大家拉著腔回答到。“那么開(kāi)始吧，有請(qǐng)第一位同學(xué)”
故事會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)同學(xué)清脆流利的聲音響起：“在戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，有一個(gè)農(nóng)夫耕地時(shí)，從旁邊的樹(shù)林里，飛奔來(lái)一只兔子，撞在樹(shù)樁上”。他講的`真好，那么流利，那么生動(dòng)。第二位，第三位……到我了，大家仍舊用雷鳴般的掌聲歡迎我。我忐忑不安的上到講臺(tái)上，眼前一片空白。“大家好。今天，我……我講的是晏子……晏子……使楚”。“哈哈……”不知是誰(shuí)帶的頭，大家都笑了。瞬間，我的臉燒起來(lái)，憋的通紅通紅，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)別出來(lái)。“大家不要笑。站到講臺(tái)上你就戰(zhàn)勝了自己，自信一點(diǎn)，加油！大家相信你，來(lái)，大家給他鼓掌”老師說(shuō)著，還帶頭鼓起掌來(lái)。是啊，相信自己！這個(gè)念頭安撫了我心里亂動(dòng)亂跳的兔子，我鼓起勇氣接著講起來(lái)|“戰(zhàn)國(guó)時(shí)候”。我像其他同學(xué)一樣流利的講完了故事。
同學(xué)們可能覺(jué)得我只是跟他們一樣講完了故事，不，我比他們收獲更大。我得到了一件寶貝——自信。有些時(shí)候，給自己自信，也許你就能成功。
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