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綠豆的作文
更新時(shí)間:2023-12-20 07:40:33
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有關(guān)綠豆的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的有關(guān)綠豆的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)綠豆的作文1

  這幾天,老師為大家布置了一項(xiàng)作業(yè)。這個(gè)作業(yè)比較特殊,就是讓我們回家浸泡綠豆,然后觀察綠豆的成長。

  我一回到家,就迫不及待的在家里的廚房東翻西找。好不容易找到了12顆綠豆和10顆紅豆。然后,我又找出兩個(gè)透明的一次性杯子,把紅豆和綠豆分別放在兩個(gè)杯子里。紅豆和綠豆雖然只有一字之差,但個(gè)頭卻要差很多。綠豆小小的,看起來只有半顆西瓜子那么大,但比較圓。綠豆的一側(cè)還有一條黑黑的`線。紅豆就沒綠豆那么圓,看起來稍微有點(diǎn)長。每顆紅豆基本都有兩顆綠豆加起來那么大。比較完了豆子大小,我往杯子里倒進(jìn)了一點(diǎn)水。水不多也不少,基本上能夠剛好沒過豆子就好了。我還在杯子外面用記號(hào)筆畫了道刻線,記錄下水的高度。

  第二天早上我一起來就迫不及待的觀察杯子里的變化。哇,豆子在黑線旁邊裂開了一道口子,還露出了一根小小的芽。而且杯子里的水也下降了不少。雖然,豆芽沒有完全長出來,但已經(jīng)露出了頭,我感到很興奮。還好昨天做了記號(hào),我才知道應(yīng)該補(bǔ)充多少水。但是,由于紅豆的個(gè)頭要比綠豆大,所以吸收的水分也要比綠豆多,所以今天我就給多補(bǔ)了點(diǎn)水。我剛想把綠豆放到窗臺(tái)上的時(shí)候,忽然想起來老師的話。老師說,豆子浸泡應(yīng)該放在陰涼背光處,放在窗臺(tái)上太陽直射的話水分會(huì)揮發(fā)的比較快,豆芽就會(huì)長不出來。還好還好,要是把豆子放在窗臺(tái)上一天的話估計(jì)永遠(yuǎn)的發(fā)不了芽,看我這記性。

  記錄好今天綠豆和紅豆的變化,我期盼明天能長出白白嫩嫩的的綠豆芽。

有關(guān)綠豆的作文2

  國慶節(jié),老師給我們布置了作業(yè):種綠豆并觀察。我就拿了幾顆綠豆,泡在水里,仔細(xì)的觀察。

  綠豆的顏色是綠綠的,樣子圓圓的,體積小小的。我很好奇:這么小的綠豆會(huì)長成什么樣呢?過了幾個(gè)小時(shí),綠豆慢慢的變大,好像海綿似的膨脹起來。我想:綠豆怎么長得這么慢?我真想它馬上就發(fā)芽呀!

  第二天,種子的皮裂開了一個(gè)大縫,露出了里面白白的.肉。我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)它還冒出一個(gè)大約一毫米的小白芽兒。我真高興啊!下午,小芽兒還是和早上一樣短,它什么時(shí)候才能繼續(xù)長大呢?

  又過了一天,我一看,哈!綠豆芽變得更長了,芽兒把皮撐開了一大塊,豆芽的力氣真大啊!我趕緊拿尺子量了量,豆芽有五毫米長了。白白的芽在陽光的照耀下,真可愛。我情不自禁地想起以前這顆柔弱的綠豆,到現(xiàn)在健壯的苗兒,真是變化太大了。

  到了第四天,綠豆芽又變粗了,一個(gè)勁地往上長,現(xiàn)在,我太喜歡這株可愛的綠豆芽了!

  小小的綠豆芽不管有多少障礙,只要給它一點(diǎn)點(diǎn)水,它就能快快地長大。這種不怕困難、努力拼搏的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的!

  顏文淵

有關(guān)綠豆的作文3

  這幾天天氣炎熱,媽媽提議做點(diǎn)綠豆糕去去暑氣,這次我決定自己動(dòng)手做,真得很期待自己的作品哦。

  綠豆湯媽媽一早就煮好了,我先把湯汁倒出,和媽媽一人一碗先喝了起來,真好喝。接下來剩下的綠豆泥就是做綠豆糕的材料了,我把泥倒在篩網(wǎng)上,用勺子把泥一點(diǎn)點(diǎn)的過濾出,剩下的殼倒掉,光是這個(gè)步驟我就覺得好麻煩啊,手又酸又累,以前看媽媽做還以為很簡單呢。過濾過的綠豆泥很細(xì)膩,我忍不住挖了一勺吃吃,媽媽也給了我一個(gè)贊許地目光。

  接下來就是加糖加黃油在鍋里炒了,這個(gè)和炒菜不太一樣,媽媽教了我翻拌的'手法。我有模有樣地拌了起來,還得注意手法,當(dāng)心不被燙傷,也不能焦了,感覺自己成了小廚師,心里好得意的。炒好的綠豆泥倒出放涼,等不燙手了,我迫不及待的把準(zhǔn)備的磨具拿出來,把泥填進(jìn)磨具里,按緊后把多余的去掉,一擠一壓,哇!一個(gè)漂亮可口的綠豆糕成了,太棒了,接著我把剩下的一一做完,擺在盤子里,左看右看,別提多得意了,和媽媽一人一個(gè),真好吃,這是我嘗過最好吃的綠豆糕。

有關(guān)綠豆的作文4

  夏天來了,我們幾乎每天都要喝一碗綠豆湯。這讓我對(duì)這個(gè)小綠豆產(chǎn)生了興趣,決定自己種一顆。

  一天放學(xué)后,我向媽媽要了一些綠豆,把它們泡在水里。那天晚上睡覺前,我特意看了看我的綠豆,發(fā)現(xiàn)它胖了很多,肚子也圓了。里面是不是長了個(gè)小綠豆?

  第二天早上,兩個(gè)豆瓣之間露出一個(gè)小蓓蕾,豆瓣緊緊地抱著蓓蕾,似乎不愿意離開她的懷抱。到了下午,小蕾隨著綠色的尖葉長高了,豆瓣看起來不耐煩了,但并沒有急著追。豆瓣忙什么?

  第三天,我知道了答案。豆苗長出了細(xì)小的根,豆瓣松了一口氣,追著小芽繼續(xù)長高。

  過了兩天,我發(fā)現(xiàn)豆瓣再也長高不了。可能他們一路上追的太辛苦太累了。這時(shí),他們只是抬起頭,盯著正在生長的花蕾。這時(shí),花蕾已經(jīng)變得年輕,正在伸展它們新的`大葉子,享受日光浴。

  豆苗一路往上。豆瓣雖然走投無路,但能做的就是把所有的養(yǎng)分留給豆苗。豆苗長高了,豆瓣干了倒了。枯萎的豆瓣一定希望它能變成泥土,給豆苗留下最后的禮物。

  豆瓣掉下來的那一天,我清楚地看到豆苗顫抖著,低下頭,然后挺直了身子,繼續(xù)長高。以后所有的營養(yǎng)都需要靠自己的根。根越深越寬,豆苗就越高越壯!

有關(guān)綠豆的作文5

  星期三那天放學(xué)回到家。我拿了一些綠豆,分別用三個(gè)塑料盒子裝著,放入水后把它們放到了不同的地方。并把它們編上號(hào)。一號(hào)盒子里的綠豆放在了室外的護(hù)欄上,二號(hào)盒子里的綠豆放在室內(nèi)陽光不能直射的地方,三號(hào)盒子里的綠豆被我請(qǐng)進(jìn)了冰箱。完成后我就耐心的等著觀察它們了。

  周四放學(xué)回到家。我看見室內(nèi)、外的綠豆時(shí)就讓我大吃一驚,經(jīng)過一天被水的浸泡,水沒了,小綠豆子們一個(gè)個(gè)脫去了綠色的外衣曬起了白白的.大肚子。我心想:小豆子們變化可真快啊!

  周五,我發(fā)現(xiàn)一號(hào)盒子和二號(hào)盒子的小豆子長出了長長的"尾巴",而室外一號(hào)盒子的綠豆還有些變紫了呢!

  周六,早上起床我連忙去看看小綠豆們,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)昨天晚上剛放的水沒有了。現(xiàn)在綠豆子們?cè)谏L時(shí)對(duì)水的需求真的是如饑似渴啊!原來越到后面豆子們?cè)叫枰a(bǔ)充大量的水份來提供它們的成長。

  周日我發(fā)現(xiàn)室外的綠豆又大又胖,而它們的紫色更深了還吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色的小芽兒。聽媽媽說這是因?yàn)殚L其被風(fēng)吹的原因。而室內(nèi)卻只發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽兒;冰箱里的綠豆們一個(gè)個(gè)安安靜靜地在那里熟睡著,只是泡綠豆的水稍微有點(diǎn)泛綠。

  這次觀察我明白了,植物生長需要水、陽光、空氣和一定的環(huán)境。

有關(guān)綠豆的作文6

  聽老師說,將豆子放進(jìn)水里泡上幾天,就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。這讓我很好奇,想動(dòng)手泡一泡綠豆,看看這不一樣的發(fā)現(xiàn)會(huì)是什么發(fā)現(xiàn)?說干就干,我一回家就找了個(gè)玻璃杯,將里面裝滿了新鮮的水,再抓了幾把綠 豆 放 進(jìn)去,這些綠豆在水里像一條條小綠魚在水池里緩緩游動(dòng),(比喻,形象生動(dòng))真有趣!(寫出了綠豆剛放進(jìn)水里的樣子)

  第二天起床,我的第一件事就是去看看那些“小綠魚”怎樣了。只見它們大都膨脹起來了,只有一部分還是原樣。但由于好奇心,我忍不住伸手進(jìn)去摸了摸其中一個(gè)膨脹的綠豆,綠豆竟然軟軟的,這個(gè)小發(fā)現(xiàn)更讓我想了解到最后。(發(fā)現(xiàn)綠豆的`變化——膨脹、軟)

  第三天一早,我再去看綠豆時(shí),發(fā)現(xiàn)綠豆大多數(shù)都裂了一道縫隙,我仔細(xì)地端詳著,發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真看的話,就會(huì)看到那道縫隙里長著一個(gè)白色的小芽兒,還有那綠豆里面白色的肉。(發(fā)現(xiàn)裂縫,里面有小芽兒)

  又過了一天,我再去看了那些小綠豆,它們都一個(gè)個(gè)脫去了綠色的外套,露出了雪白的肌膚,似乎都在比美呢(擬人手法的運(yùn)用,讓綠豆變成豆芽的過程特別有趣)!(脫去外套,變成豆芽了)

  這是一次有趣的觀察和發(fā)現(xiàn),讓我看見了綠豆的“快樂成長”。

  小作者通過連續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)了綠豆在水中的一天天的細(xì)微變化,運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,非常清楚生動(dòng)的把綠豆的成長記錄下來了。

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