在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的期末樂考作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的期末樂考作文1

　　我們學校舉行了“游考大闖關，趣味樂無窮”一二年級期末無紙筆樂考活動。我們班分為四個小組，每個小組有名同學，每個小組有一名家長志愿者領隊，帶領我們去闖關。

　　語文有爭當小小識字家、爭當積累小能手、爭當小小演講家、爭當小小書法家四關。數學有神算吧、觀察室、動手屋、生活館四關。每關從高到低是四顆星、三顆星、二顆星、一顆星。在領隊的帶領下，同學們依次到學校操場上的各個關卡去闖關，我們或盲摸彩球或抽取書簽或轉動轉盤或摘下愛心，我們靈活運用自己所學的知識去解決一個個數學小問題；用標準且具情感的普通話去朗讀所學的篇章；用靈巧的小手擺出一個個豐富的圖形；用標準的姿勢寫出規范的漢字……通過我們自己的智慧和靈巧的雙手，去攻克一個個關卡，去獲得一個又一個星星獎章。闖關的.過程既緊張又激動，但我們的臉上始終洋溢著快樂的笑容。

　　多元化的闖關，我們不僅僅獲得了知識和技能，還能體會到考試的愉悅和成功，讓我們更加地愛學習，更幸福的成長。

我的期末樂考作文2

　　20xx年1月6日，我們學校舉行了“游考大闖關趣味樂無窮”一二年級期末無紙筆樂考活動。我們2班分為四個小組，每個小組有名同學，每個小組有一名家長志愿者領隊，帶領我們去闖關。

　　語文有爭當小小識字家、爭當積累小能手、爭當小小演講家、爭當小小書法家四關。數學有神算吧、觀察室、動手屋、生活館四關。每關從高到低是四顆星、三顆星、二顆星、一顆星。在領隊的帶領下，同學們依次到學校操場上的各個關卡去闖關，我們或盲摸彩球或抽取書簽或轉動轉盤或摘下愛心，我們靈活運用自己所學的知識去解決一個個數學小問題;用標準且具情感的普通話去朗讀所學的篇章;用靈巧的小手擺出一個個豐富的圖形;用標準的姿勢寫出規范的'漢字……通過我們自己的智慧和靈巧的雙手，去攻克一個個關卡，去獲得一個又一個星星獎章。闖關的過程既緊張又激動，但我們的臉上始終洋溢著快樂的笑容。

　　多元化的闖關，我們不僅僅獲得了知識和技能，還能體會到考試的愉悅和成功，讓我們更加地愛學習，更幸福的成長。

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