- 相關(guān)推薦
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的打羽毛球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打羽毛球作文1
每當在小區(qū)樓下看到別的小朋友在打羽毛球時，我都會用羨慕的眼神看著他們，心里會想：他們真厲害，我也想學呀！終于，在八歲的暑假里，爸爸答應了教我打羽毛球。
那次，我和爸爸拿著羽毛球和羽毛球拍下了樓，站好位置以后，爸爸拿著球用力一拍，我沒接住，便大聲說：“你那么用力，我不學了！”爸爸溫柔地對我說：“我輕點兒好嗎？可你別放棄呀！堅 持就是勝利呀！如果爸爸打的太高，你就跳起來打。”爸爸第二次輕了點，可我還是不夠高，我一跳，誰知落地時竟摔了個跟頭，我的'眼淚奪眶而出，正當爸爸準備以“每秒一百米時速”沖過來救我時 ，我驚自己爬起來了，我對爸爸說：“不怕！堅持就是勝利！”我說完后擦了擦眼淚，繼續(xù)開始打球。爸爸一拍球，我縱身一躍，舉起球拍用力一拍……哈哈！我用力過猛，打中爸爸的頭啦！
因為爸爸告訴了我“堅持就是勝利”所以我學后面的一些打羽毛球的內(nèi)容就簡單多了，我學會了開球……現(xiàn)在，我的球技已經(jīng)達到了爸爸的水平啦！不過我能打到現(xiàn)在的水平全是靠爸爸那句“堅持 就是勝利”。
是啊！有很多人就是因為半途而廢了，不能夠堅持，所以才不能成功。在這里，我送大家一句話，“堅持就是勝利”！
打羽毛球作文2
周二，我要上羽毛球課，可是我沒帶羽毛球和羽毛球拍，這可怎么辦呢？突然，我心里想到，不是在羽毛球班上和一個四年級的姐姐是好朋友們了嗎，向她借一下吧，或者我和她輪流打。時間過的真快，要上羽毛球課了。我很緊張因為我沒有帶羽毛球課該帶的東西。開始上課了，我們先做了熱身運動，接著開始打球了，我就跟那位四年級的姐姐開始打了，我們說好每人有三次機會，姐姐先打，她三次全都打中而且很是很輕松的'打，我心想，那么簡單，我會打不中嗎！該我打了，我一打沒打中心想：這次因為拿球的手放得太早了，所以才沒有打到球。第二次，也沒打中，我又想：這次因為手放得太晚了，所以沒打到。第三次我還沒打中，這回，我可找不出什么原因了。輪到姐姐打了，她還是百發(fā)百中，我知道是我的技術(shù)不好于是就讓姐姐教我，姐姐很認真的教我我也很認真地學，很快我就學會了。我正要發(fā)球時，老師喊了一聲：“集合”下課了！我心想：雖然沒帶球拍和羽毛球，但是也有收獲。最后，我開開心心地回教室了。
打羽毛球作文3
今天晚上，剛吃完飯的我在窗臺前突然看見有人在樓底下打羽毛球，就想：反正今天沒事，干脆把老媽叫下去打羽毛球。所以，我立刻就把拍子拿起來，然后只簡單地說了幾句就把老媽拉下樓去了。
比賽開始了，我發(fā)球，我彎著身子把球放到球拍前面 ，我使勁一跳挑，隨著球拍“砰”的'一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去。可是老媽早已看清了球的飛行軌跡，只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過來，還未等我反應過來，就從我的眼睛旁邊飛了過去。
第二局，還是我發(fā)球，我又使勁一挑，這次很幸運，由于我挑高了一點，所以老媽的拍子沒接到球。
第三局，老媽一開始就猛地來了一個正挑，此球來勢兇猛，我跑了大半個場地才接到球，我向上一跳，一個扣球，球就立即往下飛去。老媽見狀，急忙用拍子把球往上一抬，球就又飛回來了。這回，我把拍子一橫，就這樣把球橫著彈回去了，爸這回用了扣球，把球打到了較遠的后場，我好不容易把球打了回去，可是老媽又把球打到了另一半場地，很可惜，這回我沒接住。
……
通過打羽毛球，我知道了打羽毛球不單單是鍛煉，它也讓我們的生活更加豐富多彩。
打羽毛球作文4
我的課余生活中最喜愛打羽毛球。因為我從小就學打羽毛球，同齡的孩子都不是我的對手，甚至連大人也很少有打得過我的，爸爸只要一有時間就跟我來一場羽毛球比賽。
星期六的上午，我和爸爸興高采烈地去了體育館打羽毛球。比賽開始了，我左手把球向空中一拋，右手揮拍把球打得又高又遠，爸爸一個小跳，把球接了回來，我輕輕地來了個“矮子球”，又被爸爸挑了回來，我一見球比較高，急忙向前跑了兩步跳起來猛地起拍扣殺，球兒如同流星般射了過去，爸爸竟然來了個以硬碰硬，一個反扣，球被球網(wǎng)擋住了。“哈哈，爸爸不行吧！”我得意洋洋地說。爸爸見狀說：“別高興的太早了，我也是高手噢！”我心想：他這么弱，我一會兒就能給他解決了。正當我遐想時，一團白色飛來，我一愣，又恍然大悟似的操起球拍小臂一揮，球從球拍邊擦了過去，掉到地上。“壞了，驕兵必敗，我不能驕傲得專心對決。”我握住球拍，屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地注視著爸爸，只見他一揮拍，白色的羽毛球就到了我的'后場，我雙眼緊盯住球，后移數(shù)步，手腕輕輕一挑來了一個小吊球，爸爸一個箭步上前接過，我對準球使勁一抽來了一個遠球，球從爸爸身后落下。“耶！我勝利了！我勝利了……”我高興地一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。
我的愛好打羽毛球使我的課余生活充滿快樂。
打羽毛球作文5
剛放學回家，我就看見椅子上放著一副新的羽毛球拍，還有兩個羽毛球，是媽媽買的。
我迫不及待有點想去打羽毛球了，可是我作業(yè)還沒做，于是，我快速回到自己房間把作業(yè)做完。沒一會兒，就告訴爸爸我的作業(yè)完成了，這時，爸爸就說他來陪我練習打球。
說著，我就開始練了起來，首先，我要學會發(fā)球，可是我怎么也發(fā)不好，還有一個更搞笑的是：我竟然把羽毛球當成了乒乓球來發(fā)球了，弄的爸爸怎么也接不住，可能是我打乒乓打的太習慣了，呵呵！你們說我怪吧！
啊！糟糕，爸爸這下真得發(fā)火了，也難怪，爸爸老是去撿球。哎喲，這可怎么辦啊！我看到爸爸發(fā)火的樣子，不敢亂發(fā)球了，如果我不聽話的話，沒人陪我玩了，我只好乖乖的`按照爸爸的方法來發(fā)球了。爸爸說:“ 要學會打羽毛球，就要先學發(fā)球，如果連發(fā)球都打不好，那接球就更打不好了。”我是懂非懂的說: “知道了。”
哎！一不小心，又發(fā)了一個“乒乓球”不過，我馬上改正過來，又繼續(xù)打球了。這下是我先發(fā)球，左手拿著羽毛球，將球拍對準球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對似的，唉！沒有打著，只見羽毛球可憐兮兮的躺在地上。我一點也沒放棄，經(jīng)過反復的和爸爸練習，我終于成功的發(fā)出了一球，我高興極了，像是中了大獎一樣。
沒想到打羽毛球還挺難學的，我今天終于明白了，不管做什么事，要學會堅持，才能成功！
打羽毛球作文6
星期二下午，和往常不一樣，因為下午我要代表班級參加羽毛球比賽，我很激動，很興奮。
下午一點多，我來到了羽毛球場，一進羽毛球場，我就看見有許多人已經(jīng)在了。我趕緊找了一個空場地熱身，等裁判長來了，把我們聚集起來說了比賽規(guī)則。比賽正式開始了，我被裁判長排到了2號場地去打。開打了，我一前一后地接著球，很輕松的就打贏了。
第二場比賽開始了，我準備好了接球的姿勢等對方發(fā)過來，我使勁一打，把球打到很遠的地方，對方?jīng)]接住，打了個2比1贏了這場比賽。接下來，下面兩場比賽都贏了，我很高興。
第三場比賽開始了，我希望這場比賽也能贏。一開始，我們的'分數(shù)咬得很緊，球在網(wǎng)上飛來飛去好幾個來回，都不愿意落地。我們倆的比分你追我趕，一直追到6：6，我心想再得一分就贏了，可以最后一球沒有把握好機會，輸了這場比賽，我很傷心，很難過。
這次比賽，讓我嘗到了勝利不能驕傲，失敗不能灰心，有一句話是這樣說的：“驕傲使人落后，虛心使人進步。”
打羽毛球作文7
在暑假中的事情，多得就像是天上的一顆顆的繁星，有的很”亮“、也有的很”暗“，在我的記憶當中有著一顆很亮的星星——和媽媽打羽毛球。
在一個暑假里的一個星期天媽媽不上班，又沒有什么事好做，便和我去了體育館打羽毛球，我們來到體育館，體育館人山人海，有著許多的人都在打羽毛球，我看了幾眼后，也馬上和媽媽上了我們的”戰(zhàn)場“、開始了我們的對決。
第一開始沒過一會兒，我就輕輕松松的以9：0的分數(shù)遙遙領(lǐng)先，她怎么也贏不了。可是突然媽媽猛的一拍，”嗖“的一聲，球突破了我的防線，掉到了地上，躺下了。這次后媽媽又連續(xù)贏了好多球，一會兒就把比分追成了9：8了，我便想要專心起來了，媽媽她也突然全神貫注的盯著球，我想媽媽是想到了我會專心吧。我們的交鋒越來越激烈了。過了30分鐘了我們還是一直都是9：8的得分，可是我一想這我們還是9：8得分數(shù)、一分心，媽媽打的球就從我的頭上飛了過去，落在了地上。等球落地了我才發(fā)現(xiàn)我又輸了一球，現(xiàn)在已經(jīng)是9：9了，我不敢再分心了，不知怎么的媽媽也分了一下下的.心，我就抓住了這個機會贏了一球，就在高興之時，媽媽發(fā)射的球飛過了我的身旁。過后我非常的生氣，亂打了一下，又輸了，我這才覺察到我又上當了，就當我在想時，我又輸了。這一次我真的輸了，這是最后的一球了，我輸了，媽媽贏了。
經(jīng)過這一次，我打羽毛球的本領(lǐng)又進步了，我很高興。
打羽毛球作文8
今天真是讓人懊惱的一天！
我很喜歡打羽毛球，但是有的時候我卻有點兒討厭它。令人氣憤的是我的同學他打高遠球不如我，他竟然還說我“沒用”！是這樣的，羽毛球課快要結(jié)束的時候，老師和我們說自己打會兒球，我便與一個男同學打了起來，可我一把球發(fā)過去，他竟然馬上就扣殺了，而且他還不講道理，偏偏認為自己是對的`，打到11分的時候，我就實在忍不住了，就去和他講道理，可他卻不理我，還和我杠上了，說我沒用。我從小到大最不喜歡別人說我沒用，這樣我只會喪失興趣。我強忍著淚水，跑到了凳子上，那一刻我真的非常無助。那里的男生只會欺負我，雖然我也不是好惹的，但最后那些男生都只會把責任推到我身上，另外的男生都會站到他那邊，卻沒人幫助我。當老師扣殺欺負我的男生后，我總算平靜了，解了我的心頭之恨。
這讓我想起了一年前，我和另一個女生打一個男生時，求每次落在我這邊是總是會失誤，連老師也說我沒用，那一刻我實在忍不住了，傷心的流出了眼淚。
我知道，現(xiàn)在的我不再那么懦弱，現(xiàn)在我會被他們嘲笑，但不代表以后是，我希望通過我的努力，打敗他們，可以替我自己報仇。從此刻起，我要奮發(fā)圖強，不再被他們踩在腳下，做一個堅強的人。要知道，女生也不是好惹的！
打羽毛球作文9
媽媽說多運動可以幫助我長高。媽媽喜歡打羽毛球，于是很自然的，每當休息的時候我和媽媽就一起下樓鍛煉身體，呼吸新鮮空氣。
一個風和日麗的下午，媽媽決定帶我下樓教我打羽毛球。媽媽說學習打羽毛球第一步必須先學會發(fā)球。首先，媽媽教我拿球拍的姿勢，左手手心向下，用大拇指和食指捏住羽毛球，右手手心向上，握住球拍，在左手向上拋出羽毛球那一瞬間，球拍要對準球朝前打那個羽毛球。球發(fā)出去以后就是要學會接羽毛球了，當發(fā)出去的球被對方接住以后，球立刻就飛回來了，這時就要做好準備，把飛回來的球再打回去。眼睛要盯著球飛來的方向，手握球拍使球拍朝前，瞄準球用力把球朝對手的方向拍過去，這樣一個回合就完成了，來來回回就是精彩的羽毛球?qū)Υ蛄恕寢屵呏v邊給我做著示范。
開始練習的'時候，我總是發(fā)不好球，自己拋出去的球自己都接不住，更別說將球打到對方的位置了。媽媽說我的方向感不太好，需要準確判斷，多加練習，堅持練習。慢慢的，我真的能發(fā)出去球了，心里甭提有多高興了。經(jīng)過一段時間的練習，現(xiàn)在也能接住媽媽發(fā)過來的球了呢，我希望能和媽媽的打球技術(shù)一樣好，然后再和媽媽一起對打，爭取超過媽媽。
媽媽說通過我這段時間的鍛煉，我好像長高了些，我真高興！這就是我第一次學打羽毛球的經(jīng)過，真的好開心呀！
打羽毛球作文10
今年寒假我學會了打羽毛球。一開始，我是看別人在操場上練羽毛球，心里癢癢才想學的。
我本以這學羽毛球很容易，只要打幾個，就能像操場上的哥哥姐姐一樣，輕而易舉地接很多個來回，沒想到，練起來可不容易啦！
記得剛上手時，本來應該把球扔下去，再把球拍使勁一抬的，結(jié)果我總是抬不到，就索性把球放在球拍上，再把球拍斜著一推，嘿嘿，大功告成了。爸爸卻在對面哈哈大笑，邊笑邊說：“你也太天真了吧！這也叫發(fā)球？”“不這樣發(fā)，球發(fā)不過不去？你教教我。”我焦急地說。于是爸爸給我演示了一遍正確的姿勢，我就學爸爸的`姿勢一手拿球，一手握拍，球一拋，拍一甩，“嘿！球呢！”爸爸笑瞇瞇地說：“別急！哪能這么快學會，要多練練。”
幾個星期后，我終于會正確發(fā)球了。爸爸告訴我，接球要專心盯著球，也要用心練，一星期下來，我總算是能接幾個球了。
我從學羽毛球這件事中感受到：學本領(lǐng)，首先方法得正確，再認真地練，如果方法錯誤，就是累死，也學不會的。
打羽毛球作文11
星期天，哥哥的朋友騎著自行車到他家玩。哥哥拿來羽毛球?qū)λ呐笥颜f：“大家去打羽毛球吧。”于是，他們拿著羽毛球走到家門前的空地里打起來。
看！他們打的多好呀！我羨幕極了。于是我跑上去對哥哥說：“哥哥，我想學，能否教我打羽毛球？”哥哥想了想說：“好吧！”哥哥拿來球拍對我說：“這個拍子是用來把球打回去的，千萬不要讓拍子連球一起飛出去，由于這樣球拍會破掉的。”我聽了哥哥的話心里很自信。
比賽開始了。首次羽毛球像一個淘氣的小男孩似的，如何也不聽我的命令，好象跟我作對：我要往前打，它就往后飛；我要往左打，它又往右跑。我氣得火冒三丈。哥哥對我說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母。這次沒打好主要是你球拍沒拿正，別灰心，下次認真學就行了。”聽了這句話我的心又平靜了下來。第二次我眼睛盯著白色的'羽毛球，緊緊地握住拍子，生怕又犯了上次的問題。一來二去，日漸地我可以打五六個回合了。
有志者事竟成。通過一次又一次的訓練，我終于掌握了打羽毛球。通過這次活動使我知道了，無論做什么事都不能離開認真和耐心，大家只有認真才能做好每一件事情。
打羽毛球作文12
中午，我想伸展一下身子，便纏著要老爸帶我去打羽毛球。老爸無奈只好答應了。
下了樓，我興致勃勃地揮起球拍。剛準備開打，忽然來了一個小男孩。看來，他很想和我們一塊兒玩。
小孩起初只在旁邊看著。老爸在專心致志地打球，才不理他呢！我見狀，對老爸說：“哎，那個小朋友在觀點呢！”說完，還朝著他笑了笑。小孩見我沒有惡意，就是壯膽，跑到我們中間，說：“你們在打球，我來記分哦。”然后，便仔細地看我們打球。
“1比0。”
“2比0。”
“3比0。”
我只聽到老爸的分直線上升，而我始終守著個寶貝鴨蛋，便急了：“別袒護別人啊！打進草叢的應扣分的！”“不行，那可不算！現(xiàn)在打輸了還要扣分，你快打球啊！”唉，還是這個小裁判說了算。老爸越打越隨意，后來干脆直接把球亂打進草叢，反正裁判只給他漲分數(shù)。我可真的是比竇娥還冤啦！可裁判卻一直抱以“我是裁判，我怕誰”的`想法亂評分。
末了，我們要回家了。為了使今天的歡樂進行到底，給這篇文章畫一個圓圓的句號，“噓！”我悄悄地拿起拍子對準老爸，使勁一拍羽毛球！“哈哈！”我們都開心地笑了起來。
打羽毛球作文13
今天體育課的時候，老師突然宣布我們下節(jié)課要學習打羽毛球，這可把我難壞了，我根本就不會打羽毛球。可能你就會問了，不會很正常啊，會的話干嘛還要用老師教。但是你可不知道，我們體育老師有一個很獨特的上課方法，他在上課之前一般會讓我們先自由活動一下，看我們玩的如何，然后再教。要是在課前活動的時候被別人發(fā)現(xiàn)我不會玩，那我可不就糗大了，不行，我絕不能讓這種事情發(fā)生。
回家的路上，我一邊想著如何才能夠不再同學面前出糗，突然，我靈光一現(xiàn)，這周六我們要去姥爺家吃飯，好像姥爺挺會玩的，到時候他只要教我那么一小下，我在同學們面前不至于出糗就好了，一想到這里，我的心情就無比的興奮和激動。
好不容易熬到了周六，終于可以到姥爺家去了，一大早我就跑到了姥爺家里拉著姥爺去樓前的小廣場練習羽毛球，可是一切似乎并沒有我想象中的`那么順利。一開始姥爺向我發(fā)過來的球我一個都沒有接住過，后來姥爺干脆讓我發(fā)球，可是我一次也沒能發(fā)出去過。
經(jīng)歷了那么多失敗，我?guī)缀醵家呀?jīng)想放棄了，這時候姥爺過來抓住我的手說：“乖孫，可不能輕易放棄，就這么點小事，我手把手教你。”我們爺倆手把手的練，我終于學會了發(fā)球。后來的一切似乎都沒有那么困難了，我很快就學會了基本的動作。
經(jīng)過這次事情，我學會了只有堅持不懈才能達到我們所想的目標。
打羽毛球作文14
今天下午，我和媽媽來到小區(qū)中心花園打羽毛球。
只見媽媽左手拿球，右手握球拍，然后把羽毛球用力拋到空中，瞄準目標，用力一拍。“嗖”的一下，羽毛球就像白色戰(zhàn)斗機一樣，向我俯沖下來。我毫不示弱，眼睛瞪得跟銅鈴一樣，死死′地盯著球。當我找準位置，用力一擊，羽毛球就像小燕子靈敏地向媽媽飛去。
媽媽也不慌不忙，眼睛盯著球，球到哪兒，她就到哪兒。這只“小燕子”好像并不想讓媽媽抓住它。最后媽媽還是把她降服啦！球就像箭一樣從空中向我直直射來，還帶著一股殺氣。我想都沒想，使出我的`絕殺技“萬人敵”。我反面扣球，用手腕狠狠彈過去，羽毛球如一陣風一般，“呼”地一下就消失得無影無蹤。“哈哈，媽媽肯定要甘拜下風嘍！”我興高采烈。令我出乎意料的是，媽媽竟然在三秒之內(nèi)反應過來并將球重新發(fā)了回來，讓我大驚失色！
“哇，阿姨真厲害呀！”“咦？不對呀，小弟弟小妹妹在夸誰呀？”當我看見羽毛球在我腳下時，我才反應過來。“呀，原來是媽媽打敗了我！”我一定要勤加練習，爭取下次打敗媽媽！
通過打羽毛球，我鍛煉了自己的身體，也讓我和媽媽的感情越來越好，我喜歡打羽毛球！
打羽毛球作文15
今天我和姐姐、弟弟一起去打羽毛球。
由于我和弟弟不相上下，姐姐比我們都要強，所以姐姐最后，我和弟弟先打。誰先沒接上3個球，就換人。
我有些緊張，我先小心翼翼地發(fā)了個球，弟弟沒接住！弟弟發(fā)來一個很快的球，我急忙一接，接住了，被我重重打了回去。但弟弟這次也接住了，他又打過來一個快球，這次我沒有接住，弟弟大笑起來。趁這個機會發(fā)過一個快球準備出其不意，弟弟卻接住了，又打回來一個很難接住的`球。我沒有接住，已經(jīng)是2：1（我:弟弟，計算沒接住的球），我狠狠打過去一個球，弟弟沒接住，2：2了。弟弟狠狠打過來一個球，我竟然接住了，我也狠狠打過去一個球，噢耶！反敗為勝了！
該我和姐姐打了，姐姐發(fā)揮失常被我很輕松的以3:0（我：姐姐）打敗了。
又和弟弟打羽毛球了，我得意忘形，我發(fā)過去一個球，被弟弟輕松接住，打了回來，我卻接不住了。我又發(fā)去一個球，又被弟弟打了回來，我又沒接住，2：0了，看來我輸定了！沒想到我接住了弟弟兩個球，并打了回去！我十分驚訝，但最后一球我還是沒接住，輸了這次比賽。
后來我們又打了幾局，評出勝的最多的人，姐姐第一名，勝6次，敗2次。我第二名，勝4次，敗4次。弟弟第三名，勝2次，敗6次。
今天真開心，打羽毛球不但好玩，還鍛煉身體！
【打羽毛球作文】相關(guān)文章：
打羽毛球的作文03-20
(精選)打羽毛球作文08-23
打羽毛球作文(經(jīng)典)09-19
打羽毛球作文01-29
打羽毛球作文02-14
打羽毛球作文(精選)10-23
【薦】打羽毛球作文03-16
【推薦】打羽毛球作文03-16
打羽毛球作文【熱】03-16
打羽毛球作文【精】03-16