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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關于童話的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于童話的作文1
春姑娘悄聲無息地來到了我們的身旁,萬物復蘇,給整個世界帶來了溫暖,帶來了希望。
春風吹綠了柳樹,吹皺了河水,吹青了小草,吹鼓了桃樹的花苞。瞧!那一個個粉嫩粉嫩的花苞在枝頭默默地等待著春使者的召喚。小草在風中伸了伸懶腰,看見春風姑娘來了,連忙招了招手。柳樹看見春風姑娘來了,連忙行了個屈膝禮。春風姑娘看到她這么受歡迎,會心地笑了。
春姑娘又派自己的好姐妹春雨去人間走一趟。春雨來到一片長滿竹筍的地方,剛準備離開,可一個個筍寶寶探出了腦袋,感謝春雨妹妹給它們帶來的生機。春雨又來到田野,無數麥苗寶寶喝著甘甜的雨露,顯得那么精神煥發。
春雷按照春姑娘的吩咐,拿出自己心愛的大鼓,有節奏地敲了起來,“轟隆隆,轟隆隆……”人們沒有捂著耳朵,而是打開窗戶,傾聽著這歡快的鼓樂。春雷看了這景象,更自豪了,它馬上加大音力,讓更多地方聽見它充滿氣勢的響聲。
春雨停了,小朋友們出來了。他們趁著雨后新鮮的空氣,放起了風箏。無數的.風箏在天空中追逐,路上灑下串串笑聲。似乎,孩子們放的不再是風箏,而是生命,是希望。
春風矜持,春雨細柔,春雷悅耳,組成了一支春的隊伍。“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新!”便是對春天最好的詮釋。
關于童話的作文2
“閃爍的星星,天空布滿了小星星……”一首熟悉的歌謠從城市的角落傳來,兩個小男孩坐在秋千上唱著這首童謠!
這是住在遙遠的月宮的`月亮公主聽到的。她很難過,對自己說:“星星那么丑,那么多,我不僅漂亮而且獨一無二,但是孩子們喜歡他,不喜歡我。”越來越難過,越來越難過,最后,她忍不住了,心想:趙一定要要求一個解釋!于是,她憤怒地去了星星的住處。當她來到邢星家門口時,她像火山爆發一樣闖了進來。星星們正在舉行聚會,月亮公主勃然大怒,向他們發泄她的憤怒。星星被月亮公主迷惑了。只有聰明善解人意的星妃懂她。她和大家商量了一下,站了起來。最后,她決定讓她作為所有明星的代表發言。她對月亮公主說:“月亮姐姐,別生氣!孩子們也很喜歡你。”月亮看到自己穿著白紗裙,戴著皇冠,就更加生氣了,一拳一腳和大明星打起來。
這時一向沉默寡言的天空爺爺捋了捋胡子,咳嗽了兩聲。說:“別吵了!如果失去你們中的任何一個,世界將失去一種顏色。”
月亮聽到后羞愧地低下了頭。
關于童話的作文3
一天,我放學回家時,聽見書包里有聲音。我打開書包,發現是文具盒里發出的聲音。打開文具盒,我一看,發現文具盒里的文具全活了!
文具們的討論聲鉆進了我的'耳朵里。鉛筆哥哥說:“兄弟們,我們好久都沒活動過了,我看我們還是逃走吧!”其他鉛筆也點頭說好。活動鉛筆弟弟可不干,他們抗議道:“才不是呢!小主人對我們可好了,每天都讓我們出去透氣呢!我們才不走呢!”水筆妹妹也說:“對呀!小主人對我們可好了,天天讓我們出去玩,還經常給我們換漂亮衣服呢!再說了,小主人對我們可有知遇之恩的呀!”水筆們也紛紛表達了自己的觀點。這時,一直沉默著的,很有學問的橡皮爺爺說話了:“大家靜靜!”文具們馬上靜了下來,“小主人對我們的態度都不一樣,可是她對我們每個人的喜愛都是一樣的,水筆妹妹說得對,小主人是我們的恩人,我們應該學會感激。”大家沉默了一會兒,鉛筆哥哥又說話了:“可是……”文具們聽了他的話,又開始吵了起來。
起初,爭吵聲還小一點,可是到后來聲音越來越大,我急了,于是大叫一聲:“夠了!”大家聽到我的聲音,連忙把嘴巴閉上了。我又輕輕地對大家說:“對不起,讓大家受委屈了!其實,你們每個人我都很喜歡。但是每個人都有每個人的長處,所以我有的時候顧此失彼了。你們放心,以后我一定定一視同仁了!”
大家聽了,都露出了燦爛的笑容。
關于童話的作文4
從前,森林王國有一位有名的大將,那就是狗熊,每次獵人來了,狗熊都能把獵人一個個地打飛,森林王國里有了狗熊作為大將,所以一直過得非常的平靜。
日子一天一天地過去了,狗熊一天一天地變老,這時森林之王想出了一個問題,于是森林之王在大會上提出說:“如果大將狗熊死后,誰來保護這片森林呢?”這時大將狗熊說:“那就讓動物們一個一個的跟我對打,誰打得過我,誰就能當上下一個保護者。”
狗熊剛說完,大家在下面嘀咕著:“狗熊大將這么厲害,怎么可能打得過它呀?”但不乏也有許多動物愿意來試一下。動物們一個個不是被打倒,就是被壓倒,甚至被打飛,就連大象都被打倒了。這時狼群上來了,大將狗熊指著狼群大笑道:“你確定打的.過我嗎?哈哈!”可是讓大將狗熊意想不到的是,狼群竟然采取消耗大將狗熊體力的戰術,一個接一個的跑著,等狗熊的體力耗為零了,才反咬一口。大將狗熊直叫才停止。
狗熊死后,狼群當上了森林的保護者,獵人知道這件事情后,獵人就通知所有的獵人。讓狼群意想不到的是,獵人非常多,而且武器強悍。狼群輸了,這片森林馬上變成獵人的地盤。森林之王又開了大會,問道:“誰能保衛我們的森林?”大象說:“我們大象可以把獵人們一個一個的撞飛。”森林之王說:“好,那就試一試。”最后大象奪回了森林,從此動物們過上了幸福的生活。
關于童話的作文5
有一天,陽光明媚,千萬縷柔和的陽光,穿過樹梢,照射在森林中央的草地上。小動物們紛紛出來玩耍。調皮的小猴爬到樹上,小鳥在枝頭歌唱,可愛的小豬躺在草地上懶洋洋地曬太陽……
這時,狡猾的狐貍出來說,“我會很多招,只有優點,沒有缺點,哈哈”。站在一旁的刺猬說:"又在吹牛了。其實每個人都有自己的長處和短處,你會沒有缺點?這是不可能的。"旁邊的小動物說,"小刺猬說得對極了"。狐貍很生氣,高傲地說:"你有什么了不起?我就是沒有缺點。你想怎么樣?"。
忽然,遠處傳來一陣沉重的腳步聲,聰明的小猴子在樹上大叫:"森林之王來了,大家趕緊跑啊……"小動物們四處逃竄,小猴子在樹上蕩著秋千向遠出跑去,小鹿用自己細長的腿向旁邊的小河奔去,小刺猬不慌不忙地蜷縮成一個小刺球……就狐貍還在吹牛:"你們這些膽小鬼,森林之王獅子有什么好怕的?看我怎么對付他。"
說時遲,那時快,獅子不知道什么時候已經來到了狐貍的身后,他想跑再也來不及了,被獅子抓了個正著,驕傲的狐貍再也不能吹牛了。
是的.,沒有人是十全十美的,每個人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處,大家才會幸福。
關于童話的作文6
有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個小老鼠在尋找吃,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說:“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機會話,我一定報答獅子大王再生之恩。”
獅子聽了老鼠話,笑著說:“你還沒有我半個腳大,還說什么報答大恩。獅子想了想,說:“你這么小,再說也沒什么可吃,就放了小老鼠。
沒過幾天,獵人用繩子把獅子綁緊緊,然后獵人回去拿刀子,準備殺了獅子。
獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開繩子,實在沒什么辦法了,只好大聲吼叫救命。
獅子叫聲正好被那只小老鼠聽見了,小老鼠急忙跑過來,用堅硬牙齒咬斷了獅子腿上繩子。
獅子得到了老鼠幫助,就向小老鼠表達感謝之情。
這時,老鼠對獅子說道,以前我向獅子大王求救,日后有機會報恩情時,獅子大王從前還嘲笑過我,可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無話可說了,就拖著尾巴立刻逃走了。
這個故事讓我懂得了一個道理,我們做錯了事情,知錯就改也是好孩子。我們要向小老鼠學習。
關于童話的作文7
在一個美麗的大森林里,有一只無比可愛的小啄木鳥。它每天跟著善良的啄木鳥媽媽一起給生病的樹木治病。從天明到黃昏,從春天到冬天。
有一天,小啄木鳥覺得每天“捉蟲”實在太無聊了,于是它對媽媽說:“媽媽,我覺得每天都做同一件事,實在太無聊了,我……。”它的媽媽聽了它的話,想了想說:“那你就出去闖蕩世界吧!……”媽媽的話還沒說完,小啄木鳥已經自信滿滿地飛走了。
小啄木鳥飛到了小河邊,看到了一只小兔子在哭。它連忙問小兔子:“你怎么了?”小兔子哭著回答說:“我想過河,可是橋被大水沖斷了一截。”小啄木鳥想把旁邊的.木頭移過來接上,可怎么也搬不動。正在他干著急的時候,來了一只大象,它用長長的鼻子一卷,輕輕松松地抬起木頭架好了橋。小兔子開心地過橋了。
小啄木鳥低著頭往前走,突然聽到了一陣求救聲。原來是一只小鴨子掉進了小土坑里出不來了。小啄木鳥飛到小鴨子的上方拼命想抓住鴨子往上飛,可怎么也拉不動。小啄木鳥急得團團轉。這時,來了一只小猴子。它用長長的尾巴勾住樹枝,倒掛著身子,一伸手就把小鴨子拉上來了。
小啄木鳥哭著飛回了家把事情告訴了媽媽。媽媽笑著說:“孩子,每個人都有自己的長處,只要發揮自己的特長專注做一件事,你就是最棒的。”小啄木鳥點點頭,心想:我最大的本領就是捉蟲子,我一定要當一名優秀的樹醫生。
從那天起,每當天邊剛要開始泛紅,小啄木鳥便早早起床跟著媽媽出發了……
關于童話的作文8
在一個風和日麗的下午,“啊!”的一聲打破了森林里的寧靜。
小猴聽見了那叫聲,立刻趕了過去。原來是小雞子掉進了一個大坑里,它正撲騰著翅膀,大聲地喊救命!小猴想了想,找來一根木棒,倒掛金鉤在樹枝上,對小雞說:“小雞,小雞,你抓住這根木棒,我拉你上來吧!”小雞說:“不行!不行!我沒有手,抓不住木棒呀!”小猴覺得小雞說的有道理,它知道自己的`方法失敗了。
小象也聽見了叫聲,趕了過去。他想了想說:“小雞,小雞,我用長鼻子把你卷上來吧!”小雞說:“不行!不行!我怕你長鼻子力氣太大,會把我卷傷!”小象覺得小雞說得有道理,它的方法也失敗了。
小熊在草地上也聽見了叫聲,領著木桶跑了過去,想了想說:“我可以把木桶裝滿水,倒進大坑里,小雞就能浮上來啦!”小雞說:“對呀!對呀!這個辦法好,我同意!我同意!”小熊跑了好幾趟,終于把大坑裝滿,小雞子浮上來得救了。小雞說:“謝謝你,小熊!也謝謝你們,小猴、小象。如果沒有你們,我都不知道什么時候才能出來呢!”
最后,小熊的辦法拯救了小雞,大家又在一起愉快地玩耍了!
關于童話的作文9
有個小桃核,里面住著一個雪白學白美麗的小桃仁.桃核就是小桃仁的家.小標題桃仁裹在漂亮的紅緞的被子里,睡了整整的一個寒冬.有一天,小桃仁突然聽見有人喊它的名字,:"小桃仁""你是誰呀!""我是春風呀!,我來告訴你,冬季過去了,春天來了,地上的`雪化了,草兒長出了小芽,快出來玩吧!'小桃仁鉆出暖和的紅被子,打開門,有又一個聲音說"小桃仁,我是春雨,我來告訴你,春天來了,草地綠了。
花兒開了,你的媽媽也換上了粉紅色的春裝!快出來玩吧!"小桃仁喝了一口水,挺了挺自己的身體,終于出來了一道暖和的陽光照射在它身上,暖和極了,"太陽公公,我是小桃仁,和您玩的,你的朋友好多呀,有小鳥在為你歌唱,蝴蝶為你跳舞>'太陽公公說:"歡迎小桃仁你的加入,我們都愛你.'這時小桃仁眾于看見了自己好久也沒見的美麗的媽媽,它快樂地喊到:"媽媽,我是你的小桃仁,我來看你了.媽媽!"
關于童話的作文10
荒涼的沙漠上,漫天風沙,仿佛這是只屬于風和沙的游樂場。
有一天,樹精靈來了,他的任務就是讓大地充滿綠色。他在空中飛翔,尋覓那片需要他的土地。突然,他發現了一片荒涼的土地:漫天風沙,令人張不開眼。他飛向那片土地,不禁為此感到難過與傷心。它使出魔法,想用魔法使大地重新充滿綠色。可這一切都是徒勞,沙漠化面積太大,那點魔法完全不起作用。突然,他想起了那個最古老的魔法書上曾說:用自身的魔力沖破封印,便可釋放出巨大魔力,但使用者會因此而毀滅。想到此,他沒有絲毫猶豫,他決定啦,他要用生命去解救這片土地。他合攏雙手,嘴里還念著什么,隨即升空。剎那間,一道綠光沖破封印,變得刺眼。接著,光芒變成了雨露,一滴一滴落下來,落地霎那間,雨露變成了花草樹木,變成了山河湖泊。善良的樹精靈同封印一樣,永遠的'離開了我們。但他很開心、很高興……
讓沙漠變成綠洲,需要付出,需要交換的代價。任何東西,都需要一個付出,因為人生就是一場交易。只有付出,才有收獲!
關于童話的作文11
我的書包很大,因為里面有無數的“乘客”。
有一天,我寫完作業收拾書包,正在休息的時候,書包的筆袋正在開一個有很多人參加的年度談心會,比如鉛筆、橡皮、書、尺子等等。不一會兒,就開始了,筆袋成了這次談話的談話主角。鉛筆第一個評論道:“我是鉛筆,只要書包里有東西,我就有權利活下去,我就可以成為書包世界的國王。”。紙抗議說:“鉛筆,雖然我們有你,但是我們可以有存在的權利,沒有我們你就沒有存在的權利,所以讓我做書包世界的王吧”!鉛筆正要說紙的時候,橡皮擦說:“沒有我,鉛筆在上面寫錯了,你就完全認不出來了。如果有我,鉛筆也不會讓你變丑。”鉛筆又說。,每個人的`耳朵都被他們三個放大了。統治者的建議恢復了書包世界的和平,說:“你們兩個不要再爭論誰當國王了。不要拿自己的長處和別人的短處做比較,要用自己的短處去學習別人的長處。剛剛聽到一只鉛筆說沒有它就沒有存在的權利,但是我還是沒有選你當書包世界的王,但是現在我還是坐在我對面!所以不要拿自己的優點和別人比!談長:《筆袋》也宣布本談之王是統治者,并說解散。
我休息的時候聽到書包里有很大的響聲,但是打開的時候什么也沒發現。我覺得自己太累了,就立馬上床,洗完澡就睡著了。書包世界呢?還沉浸在歡聲笑語中!
關于童話的作文12
在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小貓這四個知心朋友,正開開心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來“救命啊!救命……”的聲音,小猴、小象和小貓循聲過去,原來是小狗遇難了!它掉進了一個又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的了。糟糕!這可怎么辦呀?三個伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團團轉!“我有辦法了!”小猴叫道。說罷,它敏捷地爬上一棵高高的.樹,又抓住樹上最長的一條樹藤,倒著身子,把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好讓自己能抓住小狗,拉它上來。可誰知道小狗太小了,而且即使小猴伸長手臂也還是不夠長,但它不放棄一絲希望,仍然一次一次地嘗試著,但還是不行。小象和小貓看見了無能為力,但它們更加絞盡腦汁地想辦法。
小狗在掙扎著,努力向上爬,可它已經有點兒陷下去了。
這時,小象想到用自己的長鼻子去拉小狗。可是,小象的鼻子也稍微有點短了。于是,小貓靈機一動,想到了讓小象的鼻子變“長”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,這樣小象的鼻子就足夠長了。很快,三個小伙伴一起合作,齊心協力,救出了小狗。小狗也很感激它們。三個小伙伴幫小狗用清水洗干凈后,小狗又和以前一樣潔白、可愛了。四個好朋友又又無憂無慮地嬉戲了!
幾個好朋友用共同的智慧救出了小狗。正所謂“一人知識有限,眾人智慧無窮”!這次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚了。
關于童話的作文13
在一個動物王國里,住著很多有才藝表演的動物。一天,君王突然擁有設計靈感,決策一個月后舉辦一個才藝表演比拼賽事。可小猴子除開休閑娛樂外,全都不容易,怎么辦呢?
有一天,小猴子坐著一塊石頭上。忽然,它看到了一只小白兔在專心致志地寫一篇作文,想著:假如我可以寫成一篇好文章出去,那么我一定能變成一個大作家!因此,他就取出了紙和筆,寫起了優秀作文,還沒有寫完一篇作文,他手就早已酸了,小猴子想:寫一篇作文也要煞費苦心,多累啊!算了吧,我還是學其他才藝表演吧!
時間一天又一天過去,這一天小猴子在小河邊散散步。突然,在附近,他聽見了美好的.有節奏的歌曲。小猴子想著:假如我可以吹出好聽的曲子。我不會就變成動物王國里的音樂家了沒有!那么我還不趕緊學?因此它拿出音響喇叭吹了起來。想不到吹喇叭不象想像中的這么簡單,它凸起腮幫疼得口干口渴,一首歌曲都都還沒吹完!他就放棄了。
小猴在一塊石頭上歇息,一陣風從眼下吹過,小猴子雙眼一看,是梅花鹿跑了回來。小猴子迎上去,結果跑了多少米后,小猴子就流了一身汗,因為它不樂意又放棄了。
過去了幾日,才藝表演比拼開始了,大伙兒把自己的才藝表演了出去。大家都拿了成績,僅有小猴子一貧如洗,它真后悔莫及,懂了辦事真不應該急于求成,而要一心一意,堅持不懈才可以取得成功。
關于童話的作文14
一天,森林小學開譚了,今天,老師從他自己的包包里拿出紙來,猴飛機",小象說:"交們折東",老師說,"都不對,是搭橋。"
老師拿出紙來,給一人一個剪了的長方形,搭救一個平橋,老師輕輕地把米放上去,大家緊張的盯著橋墩面,橋面開始變形,一點點往下陷,20、50、100、120、150、200、250、300、350、400。簡直要跳到嗓子眼了,哇!陷下去了,39粒橋面,輪到他了,自信很多,小心翼翼的把拱橋放下了,一粒一粒放著橋面,同海陸空們目瞪口呆地盯著,出來的結果是38粒,比剛才少了一粒,聰聰讓工來試度吧",是一個像小船的小橋呀!同學都躍躍欲試,目不轉睛的盯著呀!,居然400棵,真是太棒!科直是奇跡呀!同字們說:“我們真是不感相信自己的眼睛,聰聰得意地大叫,我們都可以當橋梁設計專家。放學了。
我真想下一個在來玩這一個游戲啊,上完課了,小象回愛了,快到家了,走到了小河的.對岸,他拿了一個棍子,踩上走沒走幾步棍子搖搖擺擺把小象嚇得又回了原來的地方。
他想了一個辦法,踩上面彎的地方過去了。
關于童話的作文15
在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友,它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀,鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋,橡皮是一個發著桔子香味的橡皮,削筆刀上面是黃色的小熊圖案,它們三個都非常可愛,在文具盒里它們是很要好的朋友,它們在那里生活的很快樂。
有一天,它們要比誰的本領最大,花鉛筆說:“我幫小主人的忙最大,因為沒有我,小主人就寫不出這么漂亮的字,畫那么美的畫呀!”橡皮說:“不對,不對,我的本領最大,萬一你把字寫錯了,畫畫不好了,不都是我幫你擦的'嗎?”削筆刀連忙說:“你們倆的本領都不是最大的,要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了,沒有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的字,畫這么美的畫呢?
小橡皮你雖然能把寫錯、畫錯的地方都擦干凈,可是,我要不把花鉛筆削好,你能有什么用處呢?”削筆刀話音剛落,它們三個就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來了。第二天,老師讓同學們做一份作業,小主人的字寫錯了,橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破,鉛筆粗了削筆刀就是不肯削,害的小主人交了一份臟乎乎的作業,因此挨了老師一頓批評,小主人傷心地哭了。
花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子,都覺得很難為情,它們互相握了握手,又成了最要好的朋友,從那以后,它們又在一起快快樂樂的生活。
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