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有他真好作文
更新時(shí)間:2024-05-25 18:54:53
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有他真好作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的有他真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  有他真好作文 1

  這世間的愛(ài)有太多的形式,有許多事是我還不妄加評(píng)論的,但有一種愛(ài)伴隨我在成長(zhǎng)的道路上從蹣跚學(xué)步到磕磕絆絆一路走來(lái)。也許,沒(méi)有他,我將不能把我的童年粉刷成色;仡^細(xì)數(shù)他在這條金色小路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零星散落的畫(huà)面在我眼前交織,拼湊,合成,上演……

  “那是什么?牙牙。”一個(gè)小女孩抬頭對(duì)那個(gè)高大的男人問(wèn)!笆腔,小乖乖,哦,對(duì)了,不是牙牙,是爺爺!”那個(gè)男人滿臉慈祥的說(shuō)。“哦牙牙……”那個(gè)女孩便是我……

  “今天爺爺帶你去看看咱家的果園好不好呀?”當(dāng)然好了,果園里有好多好玩的嗎?“有啊,有許多呢!”說(shuō)著,我們倆人便到了果園,望著一大片枝葉繁茂的果樹(shù),我的心里有種被淹沒(méi)的感覺(jué)。我匆匆的`沖上去,穿梭在樹(shù)空之間,享受著森林的神秘感,絲毫沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)地降臨。

  正當(dāng)我跑到一棵最大的果樹(shù)下蹲著時(shí),我頭頂?shù)囊桓緱l筆直的向我倒下來(lái),爺爺本來(lái)笑嘻嘻的臉頓時(shí)鐵青,驚恐的臉色在那張長(zhǎng)滿皺紋的臉上表露無(wú)遺,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)我注意到時(shí),爺爺已經(jīng)跑到我身邊來(lái)幫我擋下了那塊木條。我驚訝年邁的爺爺怎么會(huì)有如此矯健的身姿,那個(gè)平時(shí)連我都追不上的爺爺是剛才的那個(gè)人嗎?而此時(shí)的爺爺?shù)哪樕祥W過(guò)一絲痛楚的表情,而后又對(duì)我欣慰的笑笑,然后又回過(guò)頭把那根木條的木刺從手中拔出來(lái),然后血嘩嘩地流,我的淚嘩嘩地流,我的淚嘩嘩地流,爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“小乖乖不哭,只要小乖乖沒(méi)事就好,小乖乖聽(tīng)話,爺爺不疼!庇谑菭敔斈贸瞿菞l隨身的小手帕纏在手上,用另一只手領(lǐng)著我回家了。在路上,爺爺將我的手握得好緊……

  直到去年的那個(gè)晚上,我趴在爺爺冰冷的身體上,打開(kāi)了那只受傷的手,那個(gè)疤還在。我的手緊緊地握住了那只冰冷的手痛哭不已。

  有他真好作文 2

  朋友是一陣風(fēng),吹散你所有的煩惱;朋友是一盞燈,照亮你心中的黑暗。朋友是我們精神的支柱,是我們生命的源泉。朋友給了我前進(jìn)的動(dòng)力,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全部離不開(kāi)我的朋友們。

  小學(xué)六年,保持著兄弟情,到了初中,還在一個(gè)班,多么美好的友誼,多么珍貴的友誼。

  那個(gè)能讓你流淚的人,一定對(duì)你很重要吧……我為他哭過(guò),雖然我和他是兄弟,但有太多難忘了。

  記得在六年級(jí)的時(shí)候,舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我和他還有兩個(gè)人跑接力賽。我們四個(gè)人已經(jīng)胸有成竹,因?yàn)榍皟蓚(gè)星期都每一個(gè)早晨,都會(huì)出現(xiàn)四個(gè)人在操場(chǎng)上跑步的畫(huà)面。我和他天天研究接力的技巧和不失誤的交接棒。我和他因?yàn)檫@件事,常常吵架,但每次又飛快的和好。友誼就是這樣,每一次的不和都是為了和好后相處得更融洽。

  比賽馬上開(kāi)始,我們迫不及待,都想著為班上拿個(gè)第一。“砰”,比賽開(kāi)始,交接棒很順利,結(jié)果我們忽視了跑道的間距,一腳踩到了別班的`跑道,可我們還不知道,一個(gè)接一個(gè),奮力沖到終點(diǎn)。一看我們班的成績(jī)排在第一,我們?nèi)咳藲g呼起來(lái)?蓮V播響了,說(shuō)我們犯規(guī),最后取消成績(jī)。

  全班人臉色都暗淡下來(lái)了,他也十分失落,走到了一個(gè)沒(méi)人的地方坐了下來(lái),我見(jiàn)狀,立馬趕到他身旁,卻看到他那不爭(zhēng)氣的眼淚擦過(guò)臉頰,他開(kāi)始犯老毛病了,開(kāi)始不斷的自責(zé),又開(kāi)始分析沒(méi)安排好。不斷把錯(cuò)誤讓自己一個(gè)人來(lái)承擔(dān),我為他感到難過(guò),眼淚也嘩嘩的流下來(lái)。

  回到課室,他向我說(shuō)起了自己沒(méi)做好的事情,他覺(jué)得全是自己沒(méi)做好。雖然他這個(gè)想法不對(duì),但我很感動(dòng),我把手放到了他的背上,摟住他,給予他溫暖……

  他是我最好的朋友,我很珍惜這份友誼!

  有他真好作文 3

  朋友就像戰(zhàn)場(chǎng)上的同伴,當(dāng)你遇到困難時(shí)與你共同面對(duì),和你一起戰(zhàn)勝困難。明友也是一只螞蟻,發(fā)現(xiàn)食物后愿意和你一起分享。

  我的朋友十分幽默。有一次我問(wèn)他你為什么那么黑,他開(kāi)心地說(shuō):“因?yàn)槲胰チ艘惶朔侵蘧鸵豚l(xiāng)隨俗,所以就黑了。”他雖然很黑,但成績(jī)沒(méi)得說(shuō)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)可是在全班數(shù)一數(shù)二的。

  但是他也是一個(gè)“游戲狂人”,每一放假的第一天他就回家玩起了游戲,他還經(jīng)常和我一起聯(lián)機(jī)玩游戲?墒撬J(rèn)真起來(lái)學(xué)習(xí),可是很厲害。周末他只要一回家有作業(yè)的話他就瘋狂地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)不完就不吃飯不睡覺(jué),但他在學(xué)校經(jīng)常和我談?dòng)螒颉?/p>

  他還特別的'善良,在危難時(shí)刻總會(huì)挺身而出。

  有一次我的風(fēng)箏卡在了一棵樹(shù)上,他見(jiàn)了像猴一樣雙手抓著粗超的樹(shù)皮,雙腳一登號(hào)似的竄了上去,動(dòng)作靈活而我在下面抬著頭,瞪著眼,張著嘴,不一會(huì)兒,他下來(lái)了站在我的面前,我驚訝地說(shuō):“想不到你還會(huì)這個(gè)!

  不過(guò)他也有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)炫耀,還有點(diǎn)小驕傲。不過(guò)她也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),期中考試她的成績(jī)直線下滑。那一次我考的都比他高。他開(kāi)始了學(xué)習(xí),最終成績(jī)又上去了?煽墒浅煽(jī)達(dá)不到以前的巔峰狀態(tài)。

  我的這個(gè)朋友十分幽默,不光學(xué)習(xí)成績(jī)好,還有爬樹(shù)的小本領(lǐng)?扇瞬豢赡苁,他也會(huì)有缺點(diǎn),不過(guò)有他這個(gè)朋友真好!

  有他真好作文 4

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。

  一句話,一輩子……”這首歌,在我悲傷的時(shí)候你會(huì)為我唱起,在我失落的時(shí)候你會(huì)為我唱起,在我快樂(lè)的時(shí)候你也會(huì)為我唱起,是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到溫暖。還記得半年前那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?我們兩個(gè)都參加了比賽。你的項(xiàng)目是50米和100米短跑。記得你那時(shí)腳崴了,疼得厲害,但你卻強(qiáng)忍著疼痛一直到比賽結(jié)束,而且還獲得了名次。當(dāng)我去扶你的時(shí)候,你卻“口是心非”說(shuō)自己沒(méi)事,但我明明看到你已疼得流出了眼淚,我也只能用幾句蒼白無(wú)力的話語(yǔ)去安慰你。那時(shí)我就想:有你這么堅(jiān)強(qiáng)的朋友真好!之后,輪到我去參加200米跑,是你忍著疼痛裝作若無(wú)其事的樣子站在跑道邊為我加油,看你的樣子比我還要緊張呢!“嘭”的一聲,比賽開(kāi)始了。由于我是新手,沒(méi)有參加過(guò)訓(xùn)練,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),所以當(dāng)我拼盡全力跑完的那一刻,我感覺(jué)呼吸困難,一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些栽倒在地。是你提前在終點(diǎn)等著我,及時(shí)攙扶了我。你把我扶到座位上,給我遞上水喝……看你那緊張的樣子,我的心充滿了無(wú)限的溫暖。那時(shí)我想:有你這樣體貼的朋友真好!下午的'運(yùn)動(dòng)會(huì),我還有一個(gè)項(xiàng)目是400米跑。記得來(lái)學(xué)校的路上,你千叮嚀萬(wàn)囑咐,告訴我跑步的技巧與要領(lǐng)。果然,在你的指導(dǎo)下,我獲得了第一名的好成績(jī)。這個(gè)好成績(jī)可是有你的一半功勞喲!如果不是你的鼓勵(lì)哪來(lái)的好成績(jī)?朋友,有你真好!朋友,我要深情的感謝你!因?yàn)橛心,我的童年才多姿多彩、有滋有味?/p>

  我們的友情雖不及李白、王倫的“桃花潭水山千尺,不及汪倫送我情”的轟轟烈烈;也不及鮑浩然“才始送春歸,又送君歸去”的纏纏綿綿,但她卻不再讓我孤獨(dú),如陽(yáng)光般溫暖著我的心房!朋友,有你真好!

  有他真好作文 5

  在生活中,常常有許多令我們感動(dòng)的一幕。當(dāng)你傷心時(shí),是誰(shuí)第一時(shí)間遞來(lái)紙巾和安慰?在你寂寞時(shí)。是誰(shuí)在你身旁陪你談心?在你摔倒時(shí),又是誰(shuí)把你扶起并包扎?那一幕幕,難道不使我們感動(dòng)嗎?

  我有那么一個(gè)好朋友,叫小文。別看他名字里有那么一個(gè)“文”字,其實(shí)他活潑得很!他時(shí)不時(shí)調(diào)皮,成績(jī)與我不分上下,有他真好!

  美術(shù)是我的特長(zhǎng)之一,幾乎每節(jié)美術(shù)課我都會(huì)被美術(shù)老師稱贊一番。但是,那節(jié)最平凡的美術(shù)課卻讓我刻骨銘心,永生難忘!

  那一次,我們上美術(shù)課。老師要求我們畫(huà)語(yǔ)文老師的肖像,我心想:“這節(jié)美術(shù)課我又能被美術(shù)老師稱贊一番了,想想都激動(dòng)無(wú)比。 闭(dāng)我胸有成足似地往后一掏我的`超級(jí)美術(shù)“工具箱”時(shí),我呆住了!竟然空空如也!

  最后,是那個(gè)人幫助了我,他就是小文!在我急的想螞蟻在熱鍋時(shí),他把顏料筆分了我一半!我們永遠(yuǎn)都是不分離的好朋友;ハ喙膭(lì),互相前進(jìn),互相學(xué)習(xí)!在我困難時(shí)他幫助了我,那么,以后的日子里,我也會(huì)幫助他,F(xiàn)在我們成績(jī)都很穩(wěn)定,互相幫助,有他真好!

  有他真好作文 6

  如果在茫茫的單純的顏色中,添幾點(diǎn)另類的顏色也許會(huì)更好。

  在我還是五年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,我去了云南的'香格里拉。期末考失利不免給這次旅行多加了些暗傷。

  香格里拉里的人可真少,大多數(shù)是游客,少數(shù)是當(dāng)?shù)厝恕?/p>

  太陽(yáng)拼命地照耀著我們,卻不使我們覺(jué)得一絲炎熱。我們組團(tuán)去看看當(dāng)?shù)仫L(fēng)景。出小鎮(zhèn),就是大平原,無(wú)垠的綠和偶爾突起的小丘。我無(wú)趣地靠著車窗,望著平淡的綠,就像內(nèi)心毫無(wú)波瀾的純白。

  太陽(yáng)從東邊升到正頭頂,可能它覺(jué)得太無(wú)聊,就躲到云背后。正當(dāng)我無(wú)心觀賞,我驀地發(fā)現(xiàn)了一面若鏡子一般的湖。我內(nèi)心不禁激動(dòng)——終于能見(jiàn)到其他動(dòng)物了!沒(méi)錯(cuò),確實(shí)出現(xiàn)了幾群牦牛和幾位看守員。我心里忍不住激動(dòng),就請(qǐng)求媽媽下車與牦牛合影。她同意了!司機(jī)在路邊停了車,我沖了下去,迫不及待地和牦牛群一同照相。

  夕陽(yáng)流金,回了客棧。“他”,使我內(nèi)心的平淡也沒(méi)了,布滿金色。

  也許你失敗了,可只要有一線希望,便可成功。相信,你將碰見(jiàn)你自己的“他”。在無(wú)際的平原中,一湖水就能培育新生命。

  有他真好作文 7

  他總是一副笑口常開(kāi)、和藹可親的樣子。他對(duì)我很好,每次見(jiàn)到我,都會(huì)直夸我:“真不錯(cuò),好樣的!”

  有一次,我生病了,躺在床上渾身無(wú)力。他聽(tīng)說(shuō)我病了,專門從鄉(xiāng)下跑來(lái)看望我,他在我家陪著我,照顧我,盡量滿足我的需求。我要喝水,他給我端來(lái)一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水;我要吃水果,他把水果削皮切成塊,端到我的面前……偶爾我還會(huì)無(wú)理取鬧,他從不發(fā)火,也看不到他生氣的樣子。

  他經(jīng)常陪我談心,教育我做人的道理,鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步。記得上學(xué)期的一次測(cè)試,我考得不理想,心里悶悶不樂(lè),坐在家里生自己的`氣。他得知后及時(shí)趕來(lái)安慰我,鼓舞我:“失敗是成功之母,只要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,下次繼續(xù)努力,就可以了。我相信你是最棒的!”

  為了讓我開(kāi)心,他耐心地陪我玩游戲,像個(gè)孩子般蹲在地上和我一起玩起了“三國(guó)殺”紙牌。要知道,在這之前,他在我的要求下,將“三國(guó)殺”說(shuō)明書(shū)拿回家研究了一個(gè)星期。

  他總是這樣陪伴在我身邊,給予我最真切的關(guān)愛(ài),讓我無(wú)時(shí)不刻都感到幸福和快樂(lè)。

  他真好!他就是十二分愛(ài)我的公公。

  有他真好作文 8

  一天中午放學(xué)后,我在站臺(tái)等車。

  剛剛晴好的天氣,霎時(shí)間,天空烏云密布,電閃雷鳴,緊接著狂風(fēng)四起、風(fēng)雨交加。

  這時(shí)剛好3路公交車疾馳而來(lái),這么快就來(lái)了,真是不幸中的萬(wàn)幸,我還沒(méi)等車上的人下來(lái),便急不可待地沖進(jìn)車?yán)铩N彝读艘辉矌,就往后走去,這時(shí)車子開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。透過(guò)車窗,我忽然發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上有個(gè)書(shū)包,我摸摸肩膀,哎呀!糟糕!我的書(shū)包落在站臺(tái)了!車子已漸行漸遠(yuǎn)了,而且雨下的這么大,司機(jī)會(huì)停下來(lái)讓我去拿書(shū)包嗎?停下來(lái)了之后還會(huì)等我嗎?我趴在車窗的玻璃上,望著外面茫茫的大雨思忖著,糾結(jié)著......

  就這這時(shí),走過(guò)來(lái)一位年輕、漂亮的.售票員阿姨,她三十歲左右,身材苗條,濃濃的眉毛下藏著一雙迷人的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)披散到腰間。她似乎看出了我的心思,親切地問(wèn)我:“小姑娘,怎么啦?是書(shū)包丟在站臺(tái)了嗎?”我焦急地說(shuō):“是的。”她立刻示意司機(jī)叔叔停車,車門打開(kāi)了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向站臺(tái)跑去。當(dāng)我拿到書(shū)包猛然回頭,發(fā)現(xiàn)車子竟然出現(xiàn)在我的面前,阿姨關(guān)切地說(shuō):“小朋友快上來(lái)吧!”說(shuō)著她伸出那雙溫暖的大手一把把我拉了上去。

  上了車,阿姨用紙巾為我擦去了頭發(fā)上的雨水,還心疼地給我遞來(lái)一杯熱騰騰的開(kāi)水。我感動(dòng)極了,一頭擁進(jìn)阿姨的懷里大聲說(shuō):“阿姨,您真好!

  有他真好作文 9

  他是我們家的鄰居,住在同一層樓的一位爺爺。這不,他來(lái)了,個(gè)子高高的,皮膚微黑,比較愛(ài)笑。他說(shuō)話時(shí)聲音洪亮,讓人一聽(tīng)就感覺(jué)到他是個(gè)特別爽朗的.人。

  他對(duì)人特別熱心,很愛(ài)幫助人!皝(lái),我來(lái)幫你們!”每次我們家修東西的時(shí)候少了什么工具,他都會(huì)借給我們,還會(huì)主動(dòng)幫忙修理!斑诉诉!”誰(shuí)在敲門?打開(kāi)門,是他!原來(lái)樓下的公共信箱壞了,信件有時(shí)候會(huì)被隨意的放在樓梯上。他只要看到了,都會(huì)主動(dòng)幫我們送到家里。

  給我印象最深的一次,是我們樓道里露在外面的電線被人剪斷偷走了,造成了好幾層人家停電。大家想到的是花錢把自己家的線路修好,及時(shí)用上電。又是他,想到這次修好了,萬(wàn)一下次再發(fā)生這事怎么辦。于是他自己花錢,買來(lái)鐵皮。一個(gè)人忙上忙下,又是量尺寸,又是裁鐵皮,用了兩個(gè)白天的時(shí)間把整幢樓露在外面的電線全部包好,還用釘子加固,以免下次再被人破壞?粗麧M頭大汗,我們問(wèn)他“累壞了吧?”他笑著說(shuō):“不累,就當(dāng)是在鍛煉身體,現(xiàn)在電線安全了,大家都可以放心了!甭(tīng)了他的話,我既慚愧又感動(dòng),慚愧幫不上他的忙,感動(dòng)于他的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  有了他,我們這幢樓鄰里間的氛圍更加和諧了。為此,大家還給了他一個(gè)尊稱――“樓長(zhǎng)大人”

  他就是這樣一個(gè)為大家無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他真好!

  我暗下決心,一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人,對(duì)社會(huì)有用的人。

  有他真好作文 10

  朋友就像戰(zhàn)場(chǎng)上的同伴,當(dāng)你遇到困難時(shí)與你共同面對(duì),和你一起戰(zhàn)勝困難。明友也是一只螞蟻,發(fā)現(xiàn)食物后愿意和你一起分享。

  我的朋友十分幽默。有一次我問(wèn)他你為什么那么黑,他開(kāi)心地說(shuō):“因?yàn)槲胰チ艘惶朔侵蘧鸵豚l(xiāng)隨俗,所以就黑了!彼m然很黑,但成績(jī)沒(méi)得說(shuō)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)可是在全班數(shù)一數(shù)二的。

  但是他也是一個(gè)“游戲狂人”,每一放假的第一天他就回家玩起了游戲,他還經(jīng)常和我一起聯(lián)機(jī)玩游戲。可是他認(rèn)真起來(lái)學(xué)習(xí),可是很厲害。周末他只要一回家有作業(yè)的話他就瘋狂地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)不完就不吃飯不睡覺(jué),但他在學(xué)校經(jīng)常和我談?dòng)螒颉?/p>

  他還特別的善良,在危難時(shí)刻總會(huì)挺身而出。

  有一次我的.風(fēng)箏卡在了一棵樹(shù)上,他見(jiàn)了像猴一樣雙手抓著粗超的樹(shù)皮,雙腳一登號(hào)似的竄了上去,動(dòng)作靈活而我在下面抬著頭,瞪著眼,張著嘴,不一會(huì)兒,他下來(lái)了站在我的面前,我驚訝地說(shuō):“想不到你還會(huì)這個(gè)。”

  不過(guò)他也有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)炫耀,還有點(diǎn)小驕傲。不過(guò)她也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),期中考試她的成績(jī)直線下滑。那一次我考的都比他高。他開(kāi)始了學(xué)習(xí),最終成績(jī)又上去了?煽墒浅煽(jī)達(dá)不到以前的巔峰狀態(tài)。

  我的這個(gè)朋友十分幽默,不光學(xué)習(xí)成績(jī)好,還有爬樹(shù)的小本領(lǐng)?扇瞬豢赡苁溃矔(huì)有缺點(diǎn),不過(guò)有他這個(gè)朋友真好!

  有他真好作文 11

  暑假期間的一個(gè)晚上,弟弟突然發(fā)燒了,媽媽就帶著我和弟弟去了醫(yī)院。幫弟弟看完病以后,我就把弟弟放在長(zhǎng)椅上,媽媽去取藥。不一會(huì)兒,醫(yī)院大門"哐"的一下被撞開(kāi)了。一個(gè)大哥哥背著一位老爺爺急沖沖地向長(zhǎng)椅跑來(lái)。我站了起來(lái),給他們讓出了一個(gè)位置。大哥哥把老爺爺輕輕放在椅子上,就風(fēng)風(fēng)火火地向急診室跑去。我轉(zhuǎn)過(guò)去看了看那老爺爺,他四肢抽動(dòng),臉色蒼白,嘴里還時(shí)不時(shí)吐白沫。 這時(shí)有幾個(gè)看病的人都圍過(guò)來(lái),有的說(shuō):"著老人病的可不輕啊。⒂械恼f(shuō):"看樣子還得住院呢。⒄诖蠹壹娂娪懻摰臅r(shí)候,那個(gè)大哥哥帶著大夫走了過(guò)來(lái)。醫(yī)生用手翻了翻老人的眼皮,又按了按老人的"人中"。

  一會(huì)兒,大哥哥快步走向急診室,叫來(lái)幾位護(hù)士,把老人抬上救護(hù)床。護(hù)士們有的'掛吊瓶,有的輸氧氣。老人慢慢睜開(kāi)了眼。 醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)大哥哥說(shuō):"你怎么現(xiàn)在才把病人送過(guò)來(lái),再遲幾分鐘,病人就無(wú)法搶救了!"大家一聽(tīng),都用責(zé)備的眼光看著大哥哥,但他沒(méi)有說(shuō)話。這時(shí),躺在床上的老爺爺用微弱的聲音說(shuō):"他不是我兒子,我是在路上昏倒,是他把我送來(lái)的。⒙(tīng)老爺爺這么一說(shuō),大家都向大哥哥投去敬佩的目光。醫(yī)生也抱歉地說(shuō):"真對(duì)不起。⒋蟾绺缯f(shuō):"沒(méi)關(guān)系。"我心想:這位哥哥的心眼真好! 媽媽取藥回來(lái)了,走出院時(shí),我又回過(guò)頭來(lái)看了看大哥哥,他正為老人吃藥呢!我沖他笑了笑,表示我對(duì)他的敬意!

  有他真好作文 12

  有誰(shuí),能為我們付出他的執(zhí)著,不分彼此,朝夕相見(jiàn);有誰(shuí),傾盡自己的一生繁華,鬢白紋爬,只為帶我們一睹繁花;又有誰(shuí),因我們塌陷了雙肩,卻不惜蹣跚了步伐……

  總有一個(gè)目光為我停留——即便我滿身狼狽。也許是個(gè)雨天,雨傘不知被我遺忘在了哪個(gè)角落,空無(wú)一人的校園竟閃過(guò)一陣空虛和落寞。黑夜無(wú)盡地望著我,沒(méi)有一絲憐憫。我的心底遺產(chǎn),咬緊牙關(guān)沖進(jìn)茫茫雨夜……

  只顧低頭奔跑,周圍身邊的一切似都被我化為虛無(wú),那一聲呼喊我也只把它當(dāng)做幻想:“天天!在這兒!”我不愿去理會(huì),只當(dāng)剛與他鬧玩的矛盾還沒(méi)有終結(jié)。

  雷聲與閃動(dòng)的光相繼而來(lái),天空似乎在為我而怒。沒(méi)有了他的依靠,只感覺(jué)自己存于萬(wàn)物之中竟是無(wú)比渺。汉ε、憤怒、后悔在我心頭碰撞。我不愿承認(rèn)自己的'過(guò)失,卻發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有道理闡述他的錯(cuò)誤。

  “啪啪啪……”是急促地猶如生死攸關(guān)的腳步聲——除了他,又還有誰(shuí)?

  我不敢直視他的眼睛,卻渴望地偷瞄,希望能找到一句適合氣氛的話語(yǔ)?删褪悄且黄,讓我難言:柔色的燈光籠罩著他,身上已是雨水斑斕;沒(méi)有昔日耀人的光彩卻仍難掩眼中的塵埃——愧疚。他為我而愧疚。

  我感覺(jué)臉上的熱,和雨水夾雜。沒(méi)有言語(yǔ),只覺(jué)他的臉頰和溫?zé)崾沁@茫茫之中最亮的風(fēng)景。他是我的父親,我最溫暖的依靠與感動(dòng)。

  又見(jiàn)他,真好。

  有他真好作文 13

  “班主任來(lái)了!”隨著某君一聲大喊。原本沸沸揚(yáng)揚(yáng)的教師立即變得鴉雀無(wú)聲了。

  在我們班,有一位風(fēng)云人物,那可是無(wú)人敢惹啊,每錯(cuò),他就是那個(gè)讓我門又愛(ài)又恨的班主任。

  班主任個(gè)子中等,體型微胖,眼睛不大但炯炯有神,膚色十分健康。平日里表情嚴(yán)肅,讓人望而生畏,再加上他常常把我們收拾的大氣都不敢喘一下,我們便更害怕他了。

  我們班在下課是十分活躍的,但班主任的要求是教室永遠(yuǎn)保持安靜,這對(duì)于那幾個(gè)下課愛(ài)追著打鬧一下的搗蛋鬼來(lái)說(shuō)可謂是晴天霹靂了。每次我們大家下課想要放松會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)一起聊聊天,都要防著班主任的突然襲擊,于是,在班主任在的課間十分安靜,但沒(méi)他在的課間就可想而知了。于是,在我們漸漸形成了一個(gè)規(guī)律,如果你發(fā)現(xiàn)原本吵鬧的教室一下子突然安靜了,想都不要想,決對(duì)是班主任來(lái)了,不然還有那個(gè)老師由他這樣的魅力呢?

  班主任下課愛(ài)突然襲擊,可真是讓大家對(duì)他恨之入骨啊,可是恨歸恨,大家也都十分愛(ài)他。

  在我們班,大家都是一致認(rèn)為,班主任跟我們的關(guān)系有點(diǎn)兒類似于貓跟老鼠,但很多時(shí)候,他給我們的感覺(jué)就像是爸爸一樣安全。

  一次,在我們跟外班的一個(gè)同學(xué)發(fā)生了口角,明明是她不對(duì)在先,卻還揚(yáng)言要找我們的.麻煩,無(wú)奈之下,我們只好將情況如實(shí)報(bào)告給班主任,他聽(tīng)完之后知道錯(cuò)不在我們,就一邊安慰我們,一邊去找那個(gè)學(xué)生。盡管他批評(píng)了那個(gè)學(xué)生并且讓她道了歉,還讓她承諾以后不在找我們麻煩,但仍舊有些許不放心,就再三叮囑我們晚上一定讓家長(zhǎng)來(lái)接,實(shí)在不行就由他送我們回家。經(jīng)過(guò)了這一件事,班主任在我們心中的形象更高大了,他不僅是嚴(yán)師,更是慈父。

  有這么好的班主任,大家確實(shí)應(yīng)該偷著樂(lè),我們愛(ài)他對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù),恨他下課也不能讓我們掉以輕心,對(duì)于班主任,大家可真是“愛(ài)他,恨他,傻傻分不清楚"啊!不過(guò)我想,在大家心里,一定有一個(gè)共同的心聲——有他在,真的挺好。

  有他真好作文 14

  每個(gè)班都會(huì)有幾個(gè)搞笑人士,他們?cè)诎嗌系闹饕氊?zé)是活躍氣氛,但他們也偶爾會(huì)遭到大家的圍攻。他,一位姓葉的男生,就是他們中的一員。有他,真好!

  他長(zhǎng)得并不高大,甚至有些矮。他有著略微泛白的皮膚,一張可愛(ài)的臉,笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫,嘴邊還掛著兩個(gè)小酒窩。他的手很巧,他喜歡鉆研各式各樣的東西。他也不怕臟,老師看中他這點(diǎn),就讓他去洗垃圾桶。他熱愛(ài)生物,喜歡采一些植物,捕幾只動(dòng)物回座位研究。正因?yàn)槿绱耍瑦?ài)干凈的女生都不喜歡與他同桌。

  他能說(shuō)會(huì)道。上課的時(shí)候,你經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到這樣的情景:老師剛提出一個(gè)新問(wèn)題,他就馬上舉起手,擺出一副胸有成竹的'樣子,不停地向老師眨眼示意,興奮得似乎要跳起來(lái)。老師卻不太愿意點(diǎn)他,總是先請(qǐng)其他同學(xué)說(shuō)。他卻總是堅(jiān)持舉手,通常舉到最后只剩他一個(gè)人。老師無(wú)奈,只有請(qǐng)他。他咽了咽口水,滿懷信心地站起來(lái),清了清嗓子,卻總說(shuō)出一個(gè)意料之外的答案。這往往會(huì)招來(lái)同學(xué)們的笑聲以及老師的不滿,但這能使緊張的課堂輕松活躍。雖然我也認(rèn)為這不對(duì),但我還是要說(shuō):“有他,真好!”

  他人很好。即使他被班上許多人討厭,但我還是成為了他最好的朋友。他知識(shí)淵博,上知天文,下曉地理,什么都能侃,我們可常在一起談天說(shuō)地,幾乎是無(wú)所不聊。他會(huì)在我壓力大時(shí),主動(dòng)與我聊天,排解我的壞心情。有時(shí),我的話語(yǔ)不小心傷了他的心,從而發(fā)生爭(zhēng)吵,但第二天他仍像什么都沒(méi)發(fā)生似的找我聊天。我交了一個(gè)好朋友,有他,真好!

  他熱愛(ài)閱讀。我常會(huì)看見(jiàn)他的抽屜里放著一兩本書(shū),有時(shí)可以看見(jiàn)他抽課余時(shí)間看書(shū)。我也愛(ài)看書(shū),總是在閑暇之時(shí)與他討論書(shū)中情節(jié),他也很樂(lè)意把書(shū)借給我。我多了一名可以交流的書(shū)友,有他,真好!

  在生活中,在社會(huì)中,他可能只是一個(gè)不起眼的小人物,但是在我心中,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。有他,真好!

  有他真好作文 15

  在我的記憶長(zhǎng)河中有許多事已經(jīng)淡忘了,但唯有這件事讓我不能忘記。

  在三年級(jí)期末時(shí),由于班里“流感”盛行,有三、四個(gè)同學(xué)都沒(méi)來(lái)學(xué)校。而我們組是重災(zāi)區(qū),有兩名同學(xué)沒(méi)來(lái),我也感冒了。今天恰好又輪到我們組做值日,我的任務(wù)是一個(gè)人擦玻璃,真是“背”啊。

  平日里,我和好搭檔劉麗一起擦玻璃,擦得既快又好?墒,今天她病了,只好我自己擦了。我先擦教室的前門玻璃,足足擦了十分鐘,我一看,有一個(gè)污點(diǎn)一直擦不掉。我想一定是玻璃另一面的污點(diǎn),我邊想邊把椅子拖到了教室外面。我站在椅子上又把另一側(cè)的玻璃擦擦了一遍,我定睛仔細(xì)觀察,“呀”玻璃還是沒(méi)擦干凈,那個(gè)小污點(diǎn)好象專門和我作對(duì),就是看得見(jiàn)擦不著。我的頭像裂開(kāi)一樣,越來(lái)越疼,胳膊像灌了鉛一樣,越來(lái)越舉不起來(lái)……

  這時(shí)一個(gè)小腦袋出現(xiàn)在玻璃的另一面:“劉晴,我來(lái)幫你!是這不干凈。”曹前用手指輕輕點(diǎn)著玻璃上的污漬。我一聽(tīng)別提多高興了,可來(lái)救星了。“那麻煩你了!你都做完值日了”我興奮地說(shuō)。原來(lái)曹前做完了自己的值日,發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)擦完玻璃就趕來(lái)支援了。曹前的眼睛上下瞄著玻璃,透著反光仔細(xì)檢查玻璃,查看是否還有死角沒(méi)看到。邊干邊關(guān)心地問(wèn)到“劉晴,你哪不舒服吧?”“我頭疼!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)!翱煜聛(lái),別擦了!彼幌伦颖牡降厣,從椅子上把我拽了下來(lái),他像小大人一樣用手摸了摸我的頭,“呀,好燙,你發(fā)燒了,你趕緊回家吧,剩下的值日我來(lái)做”……

  第二天、由于發(fā)燒我沒(méi)到學(xué)校上課。晚上,我就接到曹前的熱情洋溢的'電話:“劉晴,你好點(diǎn)了嗎?今天的作業(yè)我都記好了,我告訴你……今天的課可簡(jiǎn)單了,你別著急,好好養(yǎng)病,有不會(huì)的題我明天給你講,你可別小看我,我可是“百科全書(shū)”呢?”聽(tīng)著他親切熱情的話語(yǔ),我的病好像好了一半……

  經(jīng)過(guò)這件事,我和曹前的友誼更加堅(jiān)固了,我很感激我的這為好朋友。

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