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在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于早晨的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于早晨的作文1
好美好美呀！清早,我六點鐘就起床觀賞這美麗 的夏晨。 走在建設(shè)東路上，展現(xiàn)在我眼前的是一片田園的風光。一 陣清新的空氣迎面撲來，好象是風姐姐在撫摸著我, 我還聞到 了一陣陣花香。我慢步在建設(shè)東路上，耳邊，是一群小鳥的叫 聲，它們歡樂地叫著，那婉轉(zhuǎn)動聽的叫聲真叫人不忍離去。
我來到人工湖公園的湖邊，只見湖水上蕩起了一圈圈小小 的波紋。哦！原來那是小魚兒在水里歡樂地玩耍，好象在迎接 我的到來。你再看，岸邊的柳樹遍身長著綠色的`柳條，垂落在 河里，好象是一位少女在河邊認真地梳洗頭發(fā)。怪不得柳樹的 樹葉那么綠，那么亮！ 路邊有個荷塘。碧綠的荷葉上滾動著晶瑩的露珠，一朵朵 荷花，有的潔白，有的粉紅，散發(fā)著淡淡的清香，被微風吹拂 到公園里每個角落。一切都是如此寧靜。靠著稻田邊的松樹林 沙沙作響，驚動了沉睡的鳥兒，鳥兒的鳴叫聲打破了原有的寂 靜。我留連在公園里的林蔭小道上，一縷縷陽光透過密密麻麻 的樹葉照在我的身上，舒服極了 再走一會兒，我來到鍛煉的地方，有的在 跑步，有的正在打太極拳，還有的在跳繩……真是熱鬧極了！
我也情不自禁地和他們一起鍛煉身體。
看到這美麗的景色，我不禁想：這美麗的早晨景色是誰創(chuàng) 作的呢？是神筆馬良畫的嗎？不是！是哪位大畫家畫的？不可 能！那是天宮中的神仙畫的？也不是吧！哦！應(yīng)該是天爺爺畫 的，只有他，才能畫出如此美麗的夏日清晨圖來！
關(guān)于早晨的作文2
哪都有美景，美景無處不在。當然，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛很重要。現(xiàn)在，我就帶大家來欣賞我們益智校園早晨的美景吧。
進入校園，可以看見左邊就是校園的食堂了。放眼望去，食堂很干凈、很整潔。雖然早上有許多的寄宿生在食堂吃飯，但食堂比較安靜，只有一點點聲音。也體現(xiàn)出，學生的素質(zhì)非常的高。
再看右邊，右邊就是我們的大操場，是我們每天出操的`地方。早上，雖然不會有人在做操，但是，能看見幾個在晨跑的學生，朝氣蓬勃的，盡顯青春活力。在往右點看去，就能看見兩個沙袋和單杠，早晨是沒有人的，這是大家都在晨讀了。還有掃地的同學，有的掃公共區(qū)的，也在加快速度，并有條不紊的進行，好像不想落下一分一秒學習的時間。
校園里也栽了許多樹。樹的品種大不相同，形態(tài)也不同。雖然這些樹我也叫不上名來，但是，這些樹也是起到了很大的作用。就比如凈化空氣，你想吧，一個年級就有八百多人，得呼出多少二氧化碳呀。它們還引來了許多鴿子，每當這些圣潔的使者飛人校園，同學們都會比較容易受到驚嚇，人一來就被嚇走了，也在這呼吁人們不要捕殺鳥類。
校園的早晨，是一種安靜的美；校園的早晨，是一種朝氣蓬勃的美；校園的早晨，是一種綠色的美。早晨的美景，無處不在。
關(guān)于早晨的作文3
城市的早晨是短促的喇叭聲驚醒的，蠶鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的早晨是悠閑的搖櫓聲喚醒的，那校園的早晨又是怎樣的呢?
校園的早晨是安靜的。校園的大門還沒開，一切似乎都還在夢鄉(xiāng)中。一陣秋風吹過，花壇里的小花醒了，它們睜開雙眼，伸伸手彎彎腰，活動一下筋骨，然后就挺直身姿準備迎接同學們的到來了。這時，操場邊的幾棵大樹也醒了，正悠閑地談?wù)撝蛱焱砩献龅暮脡裟?秋風中，一片片葉子“簌簌”地飄落下來好似風中飛舞的彩蝶。
校園的早晨又是熱鬧的。沉睡中的校園被鐵大門緩緩打開的聲音喚醒了。不知什么時候，同學們說話的聲音打破了校園的寧靜，校園熱鬧起來了。一會兒，操場上就傳來了他們的'嬉笑聲。瞧!他們正在參加自己喜愛的活動呢!有的在打籃球，有的在跳繩，有的在踢毽子……聽!“嗖，嗖……”是什么聲音?噢，原來是早到的同學們正揮動手中的大掃把在掃地呢!后花園就更熱鬧了，因為我們的素質(zhì)運動會就要開始了，你看那些參賽選手都正抓緊時間練習呢!踩高蹺的踩高蹺，跳遠的跳遠……
校園的早晨更是緊張的。看!校門口是家長們忙碌的身影，他們匆匆把孩子送到學校，又趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車頭上班去了;操場上有老師和同學們急匆匆的身影，還有為我們的塑膠跑道忙碌的工人叔叔們;再看教室里的，同學們有的在讀書，有的在交作業(yè)，有的在收作業(yè)……辦公室里的老師們更是忙了，他們都正在準備著要上課的教材教具呢!
校園的早晨，就這樣開始了嶄新的一天!
關(guān)于早晨的作文4
早晨，我拉開窗簾，久違的太陽終于耐不住寂寞，跳出來和我們熱情地打著招呼。
我吃完早飯，正望著窗外明媚的陽光，突然，我想起了我的吊蘭，就問媽媽有沒有給它澆水，媽媽一臉茫然的說：“那些花不是你主動要求照看的嗎？”我心中大叫不妙，急忙沖上陽臺去查看。啊，我可憐的'吊蘭啊！只見它的葉子已經(jīng)變黃了，許多葉片都卷曲著拼命渴求著水分。
我看了趕緊給它澆水，吊蘭喝足了水，大約一個小時后，我看見它的葉子又變的和以前一樣翠綠了。吊蘭的葉片都舒展開來，一動一動的，上面的水珠也閃閃發(fā)光，顯的格外動人。它似乎在像我道謝我在照護它，給它澆水。同時我也很奇怪：為什么吊蘭的葉子一會兒卷曲，一會兒舒展呢？我抱著疑問到網(wǎng)上去尋找答案。經(jīng)過搜索，我心中的疑問解開了。原來吊蘭要經(jīng)常澆水，如果長時間不澆水，就會發(fā)黃，葉片還就會卷起來，這是因為它為了減少消耗，不散發(fā)過多的水分而采取的措施。當它補充完水分后，就會舒展開來，變的和以前一樣綠了。我們?nèi)艘彩沁@樣的，要努力的去適應(yīng)周圍的環(huán)境，有時還要根據(jù)周圍的環(huán)境采取一些必要的措施，保存自己的實力，這樣才能在危險中更好的生存下來。
今天這件事的起源雖然只是幫吊蘭澆水這一件小事，但我卻收獲了許多人生的道理和植物養(yǎng)殖方法。這啟示我們要留心觀察身邊的每一件小事，說不定就能夠啟發(fā)你，讓你獲得新的知識！
關(guān)于早晨的作文5
暑假終于開始了，我可以睡夢寐以求的懶覺了，打算每天都睡到11點才，可是就這樣睡了半個月，一稱體重，天哪！整整長了3斤！這下老媽下了“通牒”，“明天開始鍛煉身體，減掉贅肉！”
早上媽媽起床的時候聽到她的聲音了，但眼皮就是睜不開，老媽又在喊了：“起床！快起床！”可是我的眼皮好像被膠粘住了，后來老媽就掐我大腿，但我太困了，還是起不來，老媽發(fā)狠了，把我拽起來，在我耳邊大喊：“起床了！！”我便迷迷糊糊的起來了。下了樓，才跑了幾步就氣喘吁吁了，于是，我們跑一會歇一會，還是堅持鍛煉了1個小時。一天、 兩天，我感覺起床不再那么困難了鍛煉的時間也長了。
在鍛煉的時候，還可以做好人好事，有一次，有一個老爺爺叫住我說：“小朋友啊！我老伴走遠了，請你幫我叫住她，別讓她走迷路了，可以嗎？就是前面穿花衣服的老太太。”我答應(yīng)了，去前面一看，傻了眼，滿大街都是穿花衣服在晨練的`的老奶奶，于是，我便一個一個地問，最后還是找到了那個老奶奶，她很感動還表揚了我，哈哈，我心里樂開了花。
有時候，我還可以約好朋友一起打羽毛球、滑旱冰、 打乒乓球每天都變著花樣的鍛煉，這真是一舉三得的好事情啊！
當初是為了應(yīng)付老媽心想：最多能堅持三五天然后就算完成任務(wù)了，但后來，我覺得很有意思，所以，慢慢地自己變主動了堅持了下來。
關(guān)于早晨的作文6
在校園之外世界的清晨當然是忙碌的。那校園里的清晨又是怎樣的呢？聽我慢慢為你們揭開謎吧！
黑暗漸漸散去，月亮好像不愿離開似的，在天空中逗留了許久。漸漸地太陽露出了一點光芒，小鳥醒了，在枝頭唱著歌迎接這全新一天的到來。
我們的學校龍翔中英文學校，座落于石竹山腳下，美麗的風景襯托出學校的雄姿，我們龍翔的學子也在這鳥叫聲中開始了美好的一天。
清晨，校園的空氣很清晰，一走出門，就會聞到一陣芬芳的清香，那是宿舍樓前花兒的味道，風中還帶著露水和梔子花的氣息呢！早晨，好清爽！
天才蒙蒙亮，一陣哨聲就響起了，這是教官的起床哨。校園一下子變得熱鬧起來，同學們都已經(jīng)從睡夢中醒來了。
瞧，宿舍樓里，同學們有的在疊被子了。看那被子疊得像一塊豆腐，工整而有梭角，看出同學們平時的訓練有素。再看床鋪，那白毯鋪得像一張沒有一絲皺紋的白紙。還有的同學還在忙著洗涮呢！
跟著又是個哨聲，大家集合來到了操場，同學們穿著整潔的.校服，排好方隊在教官帶領(lǐng)下跑步晨練呢！大家都大聲喊著口令：一、二、三、四，一二三四。那聲音震耳欲聾，把樹上準備去尋找食物的鳥兒給嚇得提前飛出了窩。
叮鈴鈴，呆鈴鈴。隨著一陣悅耳的鈴聲，大家走進橄欖綠的教學樓里，教官和老師進行了交接，剛才還在打鬧的同學都變得斯文起來。從教室里傳來朗朗的晨讀聲。
這就是校園的清晨，這就是我們軍事化管理的龍翔清晨，充滿樂趣的校園清晨。我愛這有規(guī)范、有紀律的美麗校園，享受著與眾不同的清晨。
關(guān)于早晨的作文7
晨指從天將亮到八﹑九點鐘的一段時間。早晨”在廣東話中也是“早安”的意思。晨，似新生的嫩芽，從頭到尾都是綠的，它生長著……
一年之計在于晨，自然春天的晨是充滿著朝氣的，春天的早晨是萬物復蘇的好時光，小草們爭先恐后地鉆出地面，貪婪的吮吸著細細的春雨，給大地披上了綠衣裳。花兒綻開了美麗的笑臉，有紅的，有黃的還有紫的，五彩繽紛，美麗極了。最美的要數(shù)桃花了。每到這時候，在廣場那紫紅色的桃花有的含苞欲放，有的半開半合，還有的已經(jīng)完全開放了。這是春天的早晨，是一年的新開始。
夏天，時光加快了它的腳步。夏晨，陽光初起，沖去了夏炎，一切是那么的清爽。夏天的早晨沒有如此的炎熱，溫暖是主題曲，空氣十分的清新，拿一本書，漫步公園這是何等的享受。在太陽的照射下顯得如此的魅力。
秋天，秋晨，看到的將是一幅幅豐收的畫面，秋天是收獲的季節(jié)，秋天的早晨，空氣中就彌漫著收獲的'芬香，這是喜悅的奏曲。快點起床與這美好的秋天來個親密的擁抱吧!
冬天的早晨，一切都顯得懶洋洋的，一陣陣風漫無目的地刮著，世界被白色所覆蓋著。玩樂也已久不少，，跟自己的新朋友“雪人”打招呼吧!冬晨是充滿童趣的。
“一是之計在于晨”。四季的早晨有著自己的魅力，是多么的可愛。晨如生命的起點，在計時器下，在希望與輝煌的沖擊下，朝前邁去!
關(guān)于早晨的作文8
我愛校園的早晨，因為他奇妙而溫柔；我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中炙熱的愛，展開一幅多彩的畫卷——校園之晨。
我的母校坐落在一個普普通通的農(nóng)村。
這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜的睡著，鳥兒還未從夢中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)的瞌睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個校園彌漫在晨霧之中，像神話里天空飄渺的云。假如你這時在遠處眺望那一排排的教室，就會新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在在教室的腰間，下邊微微的顯出墻壁的'輪廓，屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景，大概像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無比吧！
校園中的幾棵老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的太陽。
夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個、兩個……成群結(jié)隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園。
不知什么時后，燦爛的朝霞染紅半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾，蝴蝶般鮮艷的花群，飄揚著同學們的歡聲笑語……，小樹醒了，沾著露水；野花醒了，他與露珠做了個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著像藍藍的天空飛去……
操場上，同學們在認真跟的鍛煉身體，“1、2、3、4；2、2、3、4……”韻律操輕快的歌曲，伴隨著同學們矯健的是身影。
上課了，在寬敞明亮的教室里，同學們認真地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學的花朵里采集知識的花粉。
啊！校園之晨！這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛，歌頌?zāi)澝滥?/p>
我愛您，校園的早晨！
關(guān)于早晨的作文9
夏天的早晨
當?shù)谝豢|陽光照到窗前時，代表著新的一天開始了，這一天不同尋常，因為這是夏天的第一天。
早上六點，懶洋洋的穿上衣服，走出門外，看到的是剛剛升起的太陽，和落日一樣，天空泛起了點點紅暈，陽光并不是那么刺眼，周圍的安靜，和著景面形成了一幅和諧圖畫，可以說，夏天的早晨是柔美的、括靜的。
遠處的`樹枝微微搖晃的，發(fā)出“沙沙”的響聲，小草那嫩綠的葉子上還帶著幾顆小小的珍珠。小烏龜也伸出小腦袋，趴在沙灘上，開始了“閉目養(yǎng)神”，那樣子，就像一個小活神仙，來接受第一縷陽光的洗禮。讓人以為即將枯死的養(yǎng)秀秀，也奇跡般的抬起了頭……此時的早晨是充滿一片生機的。
走進廚房，喝一口香香的小米粥，咦粥里咱么會有陽光的味道？額我知道了，一定是調(diào)皮的陽光弟弟不聽太陽公公的管教，偷偷的跑進了我的小米粥里。
吃過早飯，繞著小道，走了一圈，腿也不再痛了。應(yīng)該是早晨的陽光小草的微笑和烏龜呆呆的樣子把我治好了吧，不，準確的說，是早晨的么魔力我治好了。
走出小道，連著的則是寬敞的柏油馬路，此時不像剛才那么清靜，到處人來人往，車水馬龍，一片繁忙的景象，看了一下表，已經(jīng)八點了，便匆匆地回了家。
夏天的早晨，我不能說出他是山么樣的，但是它的美，像是有一種魔力讓我不可抗拒，大概，這就是夏天的早晨吧呃。
關(guān)于早晨的作文10
早晨，還彌漫著一層薄霧，便與風兒一起趕到了校園。只見校門前早已站滿了人。你一言，我一句的與同伴們談?wù)撝罱l(fā)生的新鮮事。聽，一聲清脆的鳥鳴，這是怎么回事呢？哦，原來是在一邊看大家聊得熱火朝天，所以自己也忍不住插了一句。
隨著人流慢慢的往前走，眼前突然冒出了一大片的綠，這邊濃點兒，那邊淡點兒，這邊如翡翠，那邊如碧玉。上面兒，還有一些小露珠，宛如一顆顆從項鏈上隨意散落的珍珠，還在陽光下閃閃發(fā)光。翡翠、碧玉、珍珠，聚在一起好看極了，真不知是哪位貴婦人的珠寶啊，要是她發(fā)現(xiàn)不見了，真不知會有多著急啊。
跟著鳥兒接連轉(zhuǎn)了幾個彎兒，來到了行政樓和教學樓之間。陽光也似乎沒有先前那么害羞了，都競相的從云層里鉆了出來，先后一根根諸神的'金色長矛，從天空射落到了人間。再抬頭看看行政樓，也沐浴在了陽光下，金光閃閃，讓人忽然有一種神圣的感覺。陽光也好像吵醒了一些在睡懶覺的鳥了，耳邊唧唧喳喳的聲音也多起來了，好不熱鬧。“撲棱棱”“撲棱棱”，一只鳥兒飛了起來，也驚擾了那些樹木，微風吹過，那些樹木好像還在向我們招手呢。
又隨著鳥兒來到了教學樓，那是三棟三層小樓，走進去，便可以聽見朗朗的讀書聲。很快陽光更是旺了，讓面對陽光的那些同學的桌子都被照的刺眼了。向窗外遠眺，便可以看到樹和草。奇怪，昨天它們還是綠的，今天怎么就黃了？每兩棟教學樓之間還有一尊雕像，每尊雕像上面都有兩個字。對了，那邊還有一些石凳，有的時候小鳥也會上去歇一歇，恢復體力。
校園的早晨，如此美麗。
關(guān)于早晨的作文11
來到校園已經(jīng)有一段時間了，盡管我們還沒有完全了解，但我們每天早晨。
就可以看出來。走進校園，剛?cè)胙鄣氖且豢每猛Π蔚男洹：托┰S陽光在跳舞呢!向前走，你會發(fā)現(xiàn)原來校門有兩道。剛才她們只是來迎接貴賓。所以才跳舞，走進一看又是一片樹林和草叢。似乎還沒迎完貴賓，陽光把花草樹木的影子投放在地上。這樣就好像一對雙胞胎互相依偎正好和清風應(yīng)和著。操場邊，一條條椅子和綠綠的草地成了無話不談的好朋友。路中間還有幾棵鐵樹被風吹的`沙沙作響。這一切，仿佛都是前面的五星紅旗在指揮，往右邊瞟去。就是一些健身器材和一些沙坑，仔細一看，那鐵桿兒上都披上了一層層銅色的紗衣呢。而邊上的沙袋，還在打抱不平的懸在那里呢?最后，就是一個缺少沙子的沙坑，被陽光照得金黃的。還有那一言不發(fā)的爬山虎也在奮斗著，好像要把整棟樓給包起來。這些還只是校園的很小一部分。早晨處于第二操場的教學樓被陽光照得嚴嚴實實的。樓下還有一個停自行車的地方比較空，好像這棟樓要隨時倒下來，左邊是教務(wù)處，右邊是大報告廳有種莫名的“桃園三結(jié)義”的感覺。每次經(jīng)過這，都會聽到朗朗的讀書聲。邊上的鐵樹也伴隨著這書聲越來越大，每天都能看到它，好像見到了專門看門的保安神秘秘的……。
這便是早晨的益智校園。將來我要待三年的地方，這里就像仙境一般的美如畫。
關(guān)于早晨的作文12
一年之計在于春，一日之計在于晨。早晨，是美好一天的開端，而不同的季節(jié)的早晨，又帶給人不一樣的感覺。
春天的早晨，仿佛是萬物復蘇的開始，微風吹來，雖然沒有寒冬那樣刺骨，但也是有些涼絲絲的，霧悄悄地把一切籠罩，又悄悄地散去。太陽從山頭探了出來，用它那溫柔的笑容讓人們溫暖，一切顯出了生機。這是春天的早晨。
夏天的早晨，是炎熱的.開始。太陽的出現(xiàn)為一天的炎熱打響了預(yù)備鐘，起先是使萬物閃閃金光，并無熱意，只是暖和。接著，太陽躍出地平線升到天空中，像一盞明燈為世間照亮，熱意出來了，知了也感受到了，它—在樹枝上知————呀，知叫個不停，這，是夏天的早晨。
秋天的早晨，是涼爽的開頭。火紅的落葉鋪了滿地，像一張巨大的地毯迎接人們的踩踏。秋風陣陣吹來，不冷，只是涼爽，涼爽得讓人消去炎熱，忘卻酷暑。天上的云也是一團團的，那樣潔白，仿佛也在迎接這個秋天的到來。這，是秋天的早晨。
冬天的早晨，是嚴寒的來示。刺骨的冬風姑娘敲著警鐘來到人們身邊，警告人們要添衣了。冷雨和雪花從天空中飄蕩下來，為寒冬增添了一抹冷氣。太陽始終不肯出來，不肯為這毫無生機的早晨添上一些溫暖和生機，這，是冬天的早晨。
我愛一天的早晨！因為它是一天的開端，它是一位傳遞一天信息的使者，它是揭示一天美好的一些美妙的音樂！
關(guān)于早晨的作文13
校園的早晨是美麗的，是令人神往的地方。
清晨，乳白色的晨霧還沒有散盡，同學們就陸續(xù)進校了。這時的校園最美麗!
一只只不知名的小鳥兒在空中飛來飛去，唱著娓娓動聽的.歌兒。空氣是那么地清
新，花壇中的花草還粘著一顆顆豆大般晶瑩的露珠兒。花壇邊有許多同學三五成群地在一起討論著有趣的數(shù)學題，他們你一言我一語地爭著要各抒己見。你看，有的同學在高聲朗讀課文，還有的同學在背誦自己喜歡的小詩，打掃衛(wèi)生的同學雖累得滿頭大汗卻面帶笑容。校園里的花兒爭先開放，迎接著同學們紅彤彤的臉。“哈哈哈……”校園里響起了一陣陣銀鈴般的笑聲，那是同學們進校時在談?wù)撚腥さ氖拢么蠹夜笮Α２賵錾希荒昙壍男⊥瑢W由老師領(lǐng)著，跳起了集體舞，動作整齊有序。一群男同學在打籃球，那狡猾的小籃球從他們的跨下溜過，被人投上去了還不愿掉下來，在藍框周圍轉(zhuǎn)了一圈兒才掉下來。……
我走在潔凈寬敞的樓道上，來到了教師辦公室門前，我不禁停下腳步，朝里望去，老師正在伏案寫著什么，她時而雙眉緊皺，時而眉開眼笑，那就是我們敬愛的老師。來到教室里，同學們已經(jīng)在認真地讀書了，教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。
啊，校園的早晨，到處是生氣勃勃的景象。俗話說：“一日之際在于晨。”早晨的大好時光是多么寶貴啊!我要和同學們手拉手、肩并肩，一起去迎接明天又一個瑰麗多彩的早晨!
關(guān)于早晨的作文14
在一個大霧迷茫的早晨，我來到河邊游玩。
這時，我看見河水中有幾條小魚跳出水面，好象是嫌水底太悶，跳出來呼吸一些新鮮空氣。回到水中以后，它們又悠閑地游來游去，樣子顯得那么可愛。我立刻將手上的早點面包掰下一些，扔到了河里。小魚們便馬上游過來搶著吃。我立刻把余下的面包全部弄小扔了下去。那些小魚吃得更歡了。小魚在水中游來游去爭著搶食吃。有一條小魚差一點撞到了對方的頭上，咦，真奇怪，它一個直起，竟然沒有撞到對方，卻從水中跳了起來，跳得非常高。一剎那，它回落到水中，水花立即往四下飛濺，水面濺起了無數(shù)波浪。波浪在一圈一圈地向外擴展，越來越大，過了一會兒，那波浪大得看不到邊，漸漸消失了，看不見了。這波浪非常有趣，好象小孩子在玩呼拉圈。
突然，從水底又游上來一群小魚。這一群小魚更加活潑可愛。它們一游到水面，便四下分散，有一條還往空中跳起。它落下后濺起的水花更高了，濺了我一臉。我感到?jīng)鼋z絲的，真愜意。
這條小河清澈見底。那綠瑩瑩的水好象河里長著一片綠茵。河底的鵝卵石安靜地躺在那里，默默地看著我，好象在對我說：“小朋友，早上好!”鵝卵石形狀各異，簡直令我不敢相信有這么多的`形狀。
河上還有數(shù)不清的船，來來往往非常熱鬧。那些船運載著物資向遠方駛?cè)ァ４黹_過時發(fā)出的聲音就像音樂大師奏出的美妙音樂，非常悅耳動聽。過了一會兒，來往的船只更加多了，它們川流不息。許多船只發(fā)出的聲音匯合在一起，就象一曲交響樂在演奏，非常動聽。如果不相信，你可以到我這兒來看一看，聽一聽呀!
關(guān)于早晨的作文15
早晨，霧氣籠罩著整個校園，就像蓋著一層薄紗，使校園變得朦朦朧朧，隱隱約約。太陽在東方的天際露出了笑臉，它的笑容是那樣燦爛，喚醒了大地，金色的陽光使校園鍍上了一層金。花草樹木上都滾動著圓溜溜的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，嬌艷欲滴的鮮花散發(fā)出怡人的芳香，這使早晨的.空氣似乎更加清新。
霧氣還沒散盡，操場上就沸騰起來了。籃球場上，幾個老師正在熱火朝天的進行著激烈的籃球賽。一個高個子老師剛接過球，就一個箭步?jīng)_到籃框下，把球往上一投，球在空中畫了一條優(yōu)美的弧線，便在籃框上滴溜溜轉(zhuǎn)了幾圈，大家屏住呼吸，籃球場上鴉雀無聲。突然，籃球掉了進去，“耶!進球了!”場上歡呼聲此起彼伏。操場上更是熱鬧非凡。運動員們正在進行各種各樣的訓練:跑步，跳遠，跳高，扔壘球……你瞧，那個“小矮子”正在跑步，他邁著酸痛的雙腳跑著，都快跑趴下了，汗珠像一條條調(diào)皮的小蟲子，蠕動著往下爬，他用袖子一擦，繼續(xù)跑。看!那個人跑得多快呀!她跑了好幾圈了呢!可是連氣都不帶喘一下的，原來她是我們的運動健將--侯何晴呀!操場上的早晨是熱鬧的。
教室里，同學們一進教室就拿出昨晚的作業(yè)交給小組長，緊接著就拿出古詩書，語文書讀了起來，教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。老師也不閑著，時而低頭為我們批改作業(yè)，時而抬頭審視一下我們。教室里的早晨是緊張的。
一年之際在于春，一日之際在于晨。早晨是一天的開始，早晨是美好的，我們要利用早晨的時間抓緊學習，不能荒廢了這美好時光。