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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
那天，是搬家的日子。我即將離開從小生長(zhǎng)的地方，離開那棟樓房——我兒時(shí)的樂園。
爸爸、媽媽歡天喜地地忙著收拾東西，一件件地搬上貨車，而我心里卻被依依不舍的情感滋滿了。屋里的東西被一件件地搬走，空蕩蕩的。我緩緩地在屋里屋外走著，想再看看這棟陪我成長(zhǎng)的樓房。
我走到走廊上，向樓梯口那一大片本應(yīng)雪白的墻上望去。上面有我兒時(shí)的杰作——一幅色彩斑斕的“壁畫”，不知是管理員懶惰還是怕弄干凈了又會(huì)被我重新“糟蹋”，這幅畫依然安然無恙地留在墻上，成為一道“美麗”的風(fēng)景線。這幅畫是在我一心想當(dāng)大畫家的時(shí)候一氣呵成的。看!那火紅火紅的太陽，翠綠翠綠的'小樹，清清凌凌的小河，還有那咧著嘴大笑的我!我會(huì)心地笑了——兒時(shí)的童真呀，永遠(yuǎn)是一條清澈見底的河流，那里面流動(dòng)的，只有純真與夢(mèng)想。
我繼續(xù)往前走，前面原來有一盆我精心呵護(hù)過的盆栽，而現(xiàn)在只剩下一堆黃土。怪只怪我自以為是，在電視上看見人家修剪盆栽，也傻乎乎地模仿起來。左一刀，右一剪，就把我可憐的盆栽折磨得不成形狀了。我蹲下去，捧起一把黃土，將鼻子貼上去，一股泥土的氣息沁人我的心脾。我在心里默念著：再見了，我的盆栽…… 一聲呼喚在我的耳邊響起，是媽媽催促我該走了。我緩緩地站起來，走下樓梯。大門上，幾道淺淺的刻痕映人我的眼簾。這是每個(gè)孩子都做過的事，也是我成長(zhǎng)的痕跡。我走上前去，最高的一道刻痕也只到我的肩部。從小夢(mèng)想著快快長(zhǎng)高，后來卻忘卻了這件事。我找來一枝筆，鄭重其事在大門上再留下我身高的刻痕。
媽媽又在叫我了。我轉(zhuǎn)身跑離大樓，眼窩里競(jìng)覺得濕濕的。再見了，大樓。再見了，這個(gè)刻滿我夢(mèng)想的地方!
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
一提起夢(mèng)想，同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地說出自己的夢(mèng)想：有的想當(dāng)一名明星，有的想當(dāng)一位軍人，還有的想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家……而我的夢(mèng)想到底是什么呢？
一年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)一名明星！當(dāng)一名明星真威風(fēng)呀！但是，一想到媽媽跟我說的一句話“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想！
二年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)一位軍人！當(dāng)一位軍人多神氣呀！可是，一想到軍人打仗會(huì)死掉或者會(huì)受傷，我就感到很害怕，又放棄了這個(gè)錯(cuò)誤的選擇！
我左思右想，不知道什么才是我的夢(mèng)想！哼，別人都有自己的夢(mèng)想！
三年級(jí)時(shí)，一次上課，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著在講臺(tái)上滔滔不絕地講課的老師，忽然醒悟了：當(dāng)一名老師也不錯(cuò)呀！于是，我便有了新的夢(mèng)想：當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！這時(shí)，我心里閃過一個(gè)念頭：“經(jīng)過這次，我絕不會(huì)再換夢(mèng)想了！不然，老是換夢(mèng)想，多不好啊！”終于擁有了自己的夢(mèng)想，我多么高興呀！
為了以后能當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，我要從現(xiàn)在做起，先做一個(gè)好學(xué)生！我要管好自己的嘴巴，上課不能亂說話，要認(rèn)真聽講，要聽老師的話，下課不能打鬧貪玩！這是當(dāng)學(xué)生最基本的，我必須得做到！我也要把老師布置的作業(yè)及時(shí)做完，也要多做點(diǎn)練習(xí)題，多學(xué)習(xí)！這些就是我現(xiàn)在要做的'事！
我想，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師要懂得自我檢討！不能做的事別去做，能做的事才可以做！自己錯(cuò)了時(shí)，別把責(zé)任總往別人身上推！這是我一定要做到的事！當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師，我會(huì)盡職做應(yīng)該做的事！我要全心全意輔導(dǎo)我的下一輩，使他們變成優(yōu)秀的新人！
這就是我的夢(mèng)想：當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！希望我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)！我一定能夠當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師！我相信我自己！我一定可以！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
隨著年級(jí)的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現(xiàn)在才六年級(jí)的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天啊！
美麗的春天已悄悄來到，而我覺得我心中的春天卻還未降臨，準(zhǔn)備痛痛快快玩一天的我被家長(zhǎng)按在了書桌前，“突如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這句是誰寫的呢？筆的沙沙聲代替了春天清脆的鳥鳴，修正帶拉出如雪般的白帶覆蓋了這綠油油的`春天。好不容易爭(zhēng)取到了一小時(shí)的外出游玩時(shí)間，如白駒過隙。一天又一天就這樣過去了。
這一天完全屬于我。嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前；雪融春到，鳥叫天地間。捋一捋清風(fēng)，花開滿地鷓鴣飛；鶯飛草長(zhǎng)，勝似碧云天。步出家門，行入園中，靜謐的春捎帶來一絲花香，甜蜜蜜的，沁人心脾。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。曲徑幽深的小園仿佛帶我來到了。
下一站，春之都。站在湖邊，“春水碧于天，畫船聽雨眠”，我感覺心里癢癢的，或許就是那顆種子已在心底悄然地發(fā)芽了吧。屬于我的季節(jié)，屬于我的時(shí)間，我的夢(mèng)想，不為他人所左右，不被他人所控制，“萬紫千紅花輕舞，春雨蒙蒙鶯鴛飛”，就讓小鳥帶著我的夢(mèng)想盡情地飛翔吧！飛翔吧！飛到那片只屬于心的國度里！飛吧，小鳥，帶上我的夢(mèng)想！下一站，夢(mèng)想國度。那天，我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見我夢(mèng)想的種子在那里悄悄地發(fā)芽，開花。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，面對(duì)20xx年，我有一個(gè)夢(mèng)想——我要幫助西部和我同齡的孩子，讓他們和我一樣幸福地生活。為什么要幫助西部的孩子?因?yàn)槲衣爧寢屨f，在西部，有的學(xué)校一個(gè)班級(jí)只有一本字典，同學(xué)們輪流著看，而且字典不是很新，經(jīng)常有落頁。不久前，爸爸還給我看了一些發(fā)生在我們這個(gè)時(shí)代西部孩子的真實(shí)生活圖片和視頻。我印象最深的是：一個(gè)小女孩幫家里洗菜，因?yàn)榧依锏乃邢蓿∨⒁诫x家不遠(yuǎn)的小潭里去洗菜。潭里的水是泉水，也是小女孩所住的村莊唯一的一處飲用水源。如果遇到大旱，泉水干枯，整個(gè)村莊的人都會(huì)因吃不上干凈的食物、喝不上干凈的水而生病、死亡。所以，我要盡我的力量幫助西部的孩子們。
有了想法是好的.，但資金······總不能向爸爸媽媽借吧?對(duì)了!我準(zhǔn)備在網(wǎng)上建立一個(gè)“二手貨”小店，將自己暫時(shí)不需要的東西通過這個(gè)小店賣給需要的人，把掙來的錢捐給“紅十字會(huì)”，借助他們把錢或物資送給西部的孩子。同時(shí)，我將這個(gè)想法發(fā)表在班級(jí)QQ群上，號(hào)召同學(xué)們和我一起“變廢為寶”，共同幫助西部的孩子。
怎么樣，很不錯(cuò)的想法吧?希望大家能支持我，把你們想賣的“二手貨”放在我的“二手貨”小店里，讓我們一起來完成這個(gè)美好的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名出色的畫家。我要畫出祖國山河的壯麗，畫出歷史古跡的悠久，畫出世界的真善美。
瞧，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的“巨龍”蜿蜒在陡峭的山嶺上，它前不見頭，后不見尾，那就是“萬里長(zhǎng)城”。它千年傲然挺立于風(fēng)雨之中，它凝聚著無數(shù)勞動(dòng)人民的鮮血和汗水。我要把它畫得雄偉壯麗，讓全世界的人們都向往我們祖國的悠久文化。
“嘩——嘩——哧——哧……”啊，快看啊！神奇而又美麗的九寨溝！那水清澈得使人心醉：那洶涌澎湃的瀑布，那涓涓細(xì)流的山泉，那五顏六色的小池，那碧藍(lán)碧藍(lán)的箭竹海。郁郁蔥蔥的原始森林猶如一片茫茫的海洋：金絲猴在紅柏之間跳來跳去，野鴨在水中歡樂的嬉戲，美麗的畫眉在枝頭歌唱……啊！多么美麗啊！我要把它們一筆一筆的描繪下來，讓全世界的人們都為它的神奇和美麗而驚嘆。
你看，正在講課的老師多么美麗；正在撫慰、照顧孩子的媽媽多么慈祥；在地震中不畏艱難，救護(hù)災(zāi)民的人員是多么勇敢；那些為貧困孩子捐贈(zèng)衣物的人們是多么善良。我要把老師溫柔的面容，媽媽慈祥的身影，救災(zāi)人員的.英姿，貧困孩子燦爛的笑容都如繡花般細(xì)致的刻畫。讓全世界的人都能感受到這點(diǎn)點(diǎn)真情，這顆顆善心！
但是，我更想擁有一支神筆。我要給干旱地區(qū)的人們帶去雨露，給冰冷的北極帶去溫暖。要給非洲的人們帶去漂亮的衣服，給他們換上白白的皮膚。要給流浪兒童畫出一個(gè)溫暖的家，讓他們健康快樂的成長(zhǎng)。還要給受虜待的小動(dòng)物們帶去自由，讓它們和小伙伴一起快樂的生活。我還想給世界畫上一片片綠洲，把人類制造的黑煙全都變成新鮮的空氣……
我希望我的夢(mèng)想能夠成真，我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我要讓世界變得更加美好！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
清晨，天空之上環(huán)繞著一層輕紗，初出的陽光穿過薄霧照著樹林，照進(jìn)我的心間。
這一天，我去野營(yíng)了。清鮮的空氣吸引著我，輕紗環(huán)繞的山林中回蕩著鳥鳴，樹葉上的露珠滑落到湖中蕩起層層漣漪。我感覺，這山林就是我的家，讓我的心情舒暢得不可比擬，仿佛一只山鷹回到山野里。
野營(yíng)結(jié)束回城市途中，我看見路邊有廢棄的化工廠，工廠顯然已經(jīng)遷走了，但是它曾在這里留下的種種痕跡都還在：旁邊的小河已變成了污水河，充斥著化學(xué)染料，而這一片的空氣也變得渾濁不堪，常年在化工廠旁生長(zhǎng)的樹木變得枯黃，甚至大多已經(jīng)枯萎。這一切都讓我更加懷念山林，那有著遼闊而壯麗的'地方。
車上一位朋友告訴我，香格里拉是一個(gè)十分美麗的地方，被人們稱為世外桃源。“世外桃源”？那是一個(gè)云霧繚繞的山林還是處處盛開桃花的山谷呢？我不禁悠然向往
晚上回到家，腦子里仍想著香格里拉。那是個(gè)怎樣的地方呢？想著想著我睡著了：我來到了香格里拉！正是桃花盛開之時(shí)，艷麗的桃花遮掩著山谷，在一片桃紅之中，有了點(diǎn)嫩綠，綠葉襯托著桃花，使山谷變得更加?jì)善G。在濃密桃花林里隱藏著一只只小鳥，歌聲布滿整個(gè)山谷，使人沉醉。這里的一切都是那么美，美得讓人窒息，讓人無法用語言去描述。就在我陶醉在這景色中時(shí)，突然間周圍一片黑暗，迷人的山谷變得殘破不全，樹木紛紛倒下了，只剩下一片荒涼。取而代之的是一棟棟工廠，高高的煙囪冒著黑煙，美麗的小溪也變得渾濁，鳥兒都飛走了，一切曾經(jīng)的美好都如同泡沫破滅般不復(fù)存在了。
我被這夢(mèng)嚇醒了，坐在床上，呆呆地望著窗外出神：窗外的楊樹挺直著身子，在路燈下輕輕搖動(dòng)著婆娑的身影。我有一個(gè)夢(mèng)想，愿美好的大自然不會(huì)受到破壞。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
有人說，夢(mèng)想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力；有人說，夢(mèng)想是一個(gè)人進(jìn)步引力；還有人說，夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的方向。所以很多人從小就樹立了自己的目標(biāo)，我也不例外，而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一名專治癌癥的專家。
要說為什么，這必須從小時(shí)候說起：我有個(gè)可愛的表弟，有一次我同他一起回老家（有大人），在車上，我們玩了好多東西，忽然一聲沉重的“咚”把我們帶回了現(xiàn)實(shí)，我們回頭一看，一位大約50來歲的叔叔突然倒在地上，暈了過去，我嚇得一動(dòng)不動(dòng)，就此時(shí)，從醫(yī)多年的姑姑立馬跑了過去，做了簡(jiǎn)單的急救……雖然車不久就回到站了，但是我卻覺得像過了半世紀(jì)那么長(zhǎng)。我不知道那個(gè)叔叔得了什么病，但是“救死扶傷”這個(gè)詞卻像印在我腦海中一樣，揮之不去……
后來有一天，九歲的我們坐在寬敞的教室了，臺(tái)上的老師問：“同學(xué)們，長(zhǎng)大后，你們想當(dāng)什么？”問到我時(shí)，我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)回答：“醫(yī)生！”速度不快，卻有力，沉穩(wěn)。
因?yàn)榧依镉行嗅t(yī)的姑姑，我從小對(duì)醫(yī)也是一知半解，小小的我就知道“三足里”“太陽穴”“天靈蓋”……等穴位，簡(jiǎn)單的'感冒，咳嗽我基本上都能治，偶爾也會(huì)泡茶養(yǎng)生。可我知道行醫(yī)，我只知半懂，而“那個(gè)叔叔”卻一直卻在我的身旁隨處可見。
行醫(yī)，學(xué)醫(yī)，當(dāng)醫(yī)生是我的夢(mèng)想，它離我不遠(yuǎn)，讓我可以以它為目標(biāo)前進(jìn)，我，從現(xiàn)在起，把行醫(yī)作目標(biāo)，與自己的夢(mèng)想同行。我希望，在夢(mèng)想前進(jìn)的同時(shí)，我也要前進(jìn)，與夢(mèng)想一起前進(jìn)，與夢(mèng)想同行。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
夢(mèng)想，就像理想的風(fēng)箏，帶著追夢(mèng)人的期待，帶著我對(duì)藍(lán)天的向往起飛、翱翔。
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后，當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明許許多多的東西，為人類做貢獻(xiàn)。
我在2040年的某一天發(fā)明了聯(lián)絡(luò)機(jī)，這種機(jī)器只有巴掌大，攜帶十分方便，而且它有許多的功能。它可以成為無線視頻電話，無論你在哪，都可以聯(lián)絡(luò)別人；它還可以當(dāng)電腦用，它的芯片里有很大的內(nèi)存，能存許多的內(nèi)容；它還可以變成掌上游戲機(jī)，在你無聊的時(shí)候，就可以玩玩游戲，放松一下你的.心情。當(dāng)然，它最大的優(yōu)勢(shì)是能變?yōu)闄C(jī)器人，為你做事，為你服務(wù)。
隨后不久，我又發(fā)明了一種萬能鞋。萬能鞋的用途可多了，它可以放出優(yōu)美的音樂，在你寂寞的時(shí)候讓你感到十分快樂；它還可以講故事，當(dāng)你一個(gè)人覺得無聊的時(shí)候，它就會(huì)講一些動(dòng)人的故事，讓你不再孤單無聊。萬能鞋還有一個(gè)非常好的功能。在春意盎然的春天，你就可以把它變成春天的顏色——綠色；夏天，太陽火辣辣的，你巴不得下水游泳，這時(shí)你就可以把鞋子變成水的顏色——藍(lán)色，這樣你似乎能感到陣陣涼爽；秋天一個(gè)豐收的季節(jié)，你可以把鞋子變成金黃色，讓你在這個(gè)季節(jié)，無時(shí)無刻都體會(huì)到豐收的喜悅。冬天，下大雪，這時(shí)你就把鞋轉(zhuǎn)化成雪的顏色——白色，融入到這粉妝玉砌的世界里。
我還發(fā)明了快樂果，它會(huì)毫不吝嗇地送給人們快樂，當(dāng)你傷心難過時(shí)吃一顆，保證你一下子開心起來，發(fā)出心靈深處友善的笑，讓這個(gè)世界更加和諧。
這些夢(mèng)想都很美好，不過我知道，我現(xiàn)在雖然還只是一個(gè)小學(xué)生，還要學(xué)習(xí)很多知識(shí)，但是，只要我不放棄我的夢(mèng)想和追求，認(rèn)真走好我的人生路，我偉大的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
有了夢(mèng)想我們就有了奮斗的目標(biāo)，相信在每個(gè)人的心目中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，它們雖然渺小，但卻非常的偉大，比如有人想當(dāng)一名教師用知識(shí)來哺育同學(xué)們，有的想當(dāng)一名警察來維護(hù)社會(huì)的安定與和平，有的想當(dāng)醫(yī)生救死扶傷，有的想當(dāng)一名吉他手在閃亮的舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己的才華，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名吉他手。
其實(shí)，我知道吉他非常的難學(xué)，因?yàn)橛幸痪湓捊?臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，我也知道我在舞臺(tái)上的哥哥或叔叔他們?yōu)榱诉@場(chǎng)比賽一定刻苦練習(xí)了好幾天，我的夢(mèng)想就是從二年級(jí)開始的，在我二年級(jí)的時(shí)候，我回家把作業(yè)做完然后打開電視看見了電視上，歌手旁的吉他手，看著特別的`酷，這時(shí)我下定決心，想我一定要當(dāng)吉他手，我跟媽媽說了說這件事，媽媽卻說，你確定嗎？我說確定，自那以后，我寫完作業(yè)一直掃把，枕頭當(dāng)成吉他去，當(dāng)媽媽看見我的時(shí)候也悄悄的說:“傻兒子。”到了暑假媽媽幫我報(bào)了一個(gè)吉他班，當(dāng)時(shí)我高興的要上天了一開始那里的老師對(duì)我特別的好用和藹的語氣和神態(tài)來接我彈吉他，一開始我什么都不會(huì)老師教我彈四五六弦他們叫…交完我之后老師給我媽媽不知道再說什么?媽媽單獨(dú)的給我買了個(gè)吉他、腳蹬板、節(jié)拍器讓我在天中小百靈里彈吉他一晃就是三年，我已經(jīng)不是曾經(jīng)連吉他和音符都不認(rèn)識(shí)的我了，我已經(jīng)彈到了五級(jí)，但我離我的夢(mèng)想還是非常的遙遠(yuǎn)！
夢(mèng)想是一棵小樹，我們要堅(jiān)持不懈才能完成我們的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
夢(mèng)想，就是一個(gè)人的指路明燈，引導(dǎo)我們?cè)谏拈L(zhǎng)河里前行，從而到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
在小時(shí)候，我曾有過無數(shù)的夢(mèng)想。毫不夸張的說，我就是一天換一個(gè)夢(mèng)想。
不知不覺，幾年的光陰溜走了，我已經(jīng)背著書包向?qū)W校走去了，在學(xué)校里，在老師的教導(dǎo)下，我好像恍惚的覺得：夢(mèng)想，不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。但是那時(shí)，我把當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生看做自己的夢(mèng)想。
時(shí)光飛逝，當(dāng)我的班級(jí)從一樓搬到了三樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的年級(jí)也像樓梯一樣增高了我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。在那個(gè)樓層，到處都是歡聲笑語，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)快樂的年級(jí)。在那時(shí)，我才清楚的.明白：夢(mèng)想，是需要付諸于實(shí)際行動(dòng)的。當(dāng)然，我早已經(jīng)改變了自己的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名授人以漁的老師了。
日月如梭，我已經(jīng)登上了四樓，成為了一名六年級(jí)的小學(xué)生了，在那個(gè)樓層，到處是一片安靜。在那時(shí)，我把成為全年級(jí)第一當(dāng)做自己的理想。我好像覺得自己忘了些什么，可是，我記起的只有學(xué)習(xí)這二字。直到有一天，我站在海邊，望著大海雄偉磅渤之勢(shì)，突然記起，我忘記的就是夢(mèng)想這二字。我哭了，夢(mèng)想，難道也是可以忘記的嗎？我無法回答自己。在那時(shí)，我又想當(dāng)一名無憂無慮的白領(lǐng)了。
轉(zhuǎn)眼間，我又進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的初中，在這里，我學(xué)習(xí)的科目增加了，負(fù)擔(dān)也加重了，但是在這里，我又重新找回了自己。我不再是小學(xué)六年級(jí)時(shí)的那個(gè)悵然若失的女孩了，我又變得快樂了。因?yàn)椋颐靼琢藟?mèng)想是需要用汗水加雙手創(chuàng)造的；我明白了夢(mèng)想是需要用百倍的努力才能實(shí)現(xiàn)的。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母與老師對(duì)我的期望，然后，我會(huì)用百倍的努力來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，相信我，加油！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑夷軌蛑苡问澜纾バ蕾p各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。
如果我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸谴蠹业氖锥迹谴蠹胰巳硕枷蛲牡胤健Ｔ谀抢铮夷軌蛉タ刺彀查T、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過的'皇宮。當(dāng)然最重要的還是2008年的奧運(yùn)會(huì)將在那里舉辦，北京必須會(huì)更加的整潔漂亮，為什么不去看看呢？
如果我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里，我明白了那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，我真想去看一看那里漲滿春水的小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”，那些獲勝的家庭能夠去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，能夠去探險(xiǎn)世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的大家小朋友都喜歡的卡通人物，大家能夠和他們照相留念。
如果我成為了旅行家，我當(dāng)然期望不僅僅僅是在地球上觀光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類，交到更多的朋友呢！
我的夢(mèng)想也許此刻看來不容易實(shí)現(xiàn)，但在未來，在我長(zhǎng)大以后可說不定，我此刻要好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想創(chuàng)造可能！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
在這個(gè)美好的世界，我有許多奇異的夢(mèng)想。
我要當(dāng)一匹駱駝，在遼闊的沙漠中悠悠地踱步，去尋找水源。當(dāng)我肚子饑餓時(shí)，我會(huì)將駝峰里的食物“倒”出來充饑。當(dāng)我口渴難耐時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了前面的水源，我欣喜地走到水源邊，大口大口地喝著水。嗨，多爽！
我要當(dāng)非洲大陸上跑得最快的動(dòng)物——獵豹，捕捉那兒的鹿、牛、猿猴等。在我們的領(lǐng)地上，經(jīng)常有兩只雄豹子在邊界巡邏，幾個(gè)小時(shí)換一次班。如果有侵略者，我們就會(huì)威猛地?fù)渖先ィ亚致哉咭溃侔阉?dāng)作美餐。當(dāng)然，有時(shí)我們?yōu)榱霜?dú)享食物，也常常互相爭(zhēng)斗。這時(shí)，往往有其它食肉動(dòng)物闖進(jìn)來，把我們的食物奪走。
我還要當(dāng)一匹千里馬，在無邊無涯的'草原上自由地奔跑，在樹林里穿梭，越過一條條小溪，跨過一條條小河，跑到了一個(gè)大湖邊，這時(shí)，我正口渴，便把嘴伸到湖中，大口大口喝著甘甜的湖水。看到湖邊鮮嫩的青草，我突然覺得肚子很餓。我品嘗著青草，直到肚子撐得滾圓。然后，我就跑到遠(yuǎn)方去訪問親戚和朋友。
我還想做一只小鳥，在天空中自由地飛翔，飛到大海上空快樂地歌唱，飛到天安門廣場(chǎng)上方，俯看人們玩耍嬉戲。我又飛到萬里長(zhǎng)城上空，看游客和導(dǎo)游們興致勃勃地游覽，聽導(dǎo)游介紹萬里長(zhǎng)城的歷史。我又飛到一棵大樹上筑巢，在里面過著無憂無慮的舒適的日子。
……
讓快樂夢(mèng)想插上翅膀，任我飛翔！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
馬上就要畢業(yè)了心里十分迷茫，就要唱響那一首離歌，從前別人為分離而感到傷心時(shí)，我總會(huì)說‘天下無不散的宴席’。現(xiàn)在，這句話對(duì)我毫無意義，我沉浸在離別的痛苦中，又想著畢業(yè)了自己離夢(mèng)想更近了。
小升初，這也許只是一個(gè)我人生上一個(gè)小小的分離，但現(xiàn)在看來卻是這樣的不舍。舍不得那個(gè)我們生活了六年的校園；舍不得校園里那棵陪我們一起成長(zhǎng)了六年的香樟樹；舍不得在那些日子中相親相愛的同學(xué)們；舍不得細(xì)細(xì)指導(dǎo)我的'那些老師；舍不得這六年間一切的一切……但沒辦法，人，總是要長(zhǎng)大，總是要經(jīng)歷許許多多的分離。盡管我們舍不得這些分離。
回憶那過去六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們總是對(duì)我非常好，無論是老師還是同學(xué)，他們總是包容我的任性，老師總是認(rèn)真教會(huì)我那些我不會(huì)的東西，我想為這六年來的照顧，對(duì)你們說一聲‘謝謝’！
馬上就要到另一個(gè)新學(xué)校中去學(xué)習(xí)了，我害怕自己會(huì)不適應(yīng)那里的環(huán)境；害怕自己會(huì)失去現(xiàn)在的一切；害怕自己會(huì)從現(xiàn)在的大姐姐變成那里的小妹妹。
可是，我也在想象著到了那里，我是不是會(huì)交到更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)，有更多的機(jī)會(huì)來展現(xiàn)自己，我想象著這一切。
現(xiàn)在的心情總是非常糾結(jié)，家長(zhǎng)和老師給了我們鼓勵(lì)也給了我們壓力，害怕自己考得不好，分不到好的班去。
不過畢業(yè)了，我離夢(mèng)想又更近了一步，由于我又長(zhǎng)大了，學(xué)的也會(huì)也來越多。但現(xiàn)在我擁有的一切卻都會(huì)一無所有了，有些傷心。
同學(xué)們“莫相忘，好么？”
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
我相信每個(gè)人都有自己獨(dú)有的大大夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)警察，還有的人想當(dāng)科學(xué)家……今天，就讓大家跟我一起走進(jìn)夢(mèng)想的世界吧！
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能幫人治病，救死扶傷，消除痛苦，給予人關(guān)心與幫助。喜歡醫(yī)生這種無時(shí)無刻地在醫(yī)院，每當(dāng)病人出事，醫(yī)生就能立馬趕到，不管是在大中午還是在三更半夜……
可到了10歲，我的'理想變成了當(dāng)警察。因?yàn)榫旌芡L(fēng)，可以幫助人們抓壞人，為民除害，開著警車到處巡邏，真是英姿颯爽呀！
而到現(xiàn)在，我很想當(dāng)一名卓越的人民教師。因?yàn)槔蠋熆梢越虝耍颜{(diào)皮的學(xué)生調(diào)教成聽話的學(xué)生。看，體育老師可以帶領(lǐng)我們一起跑步，打球做運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)身體鍛煉；音樂老師教會(huì)我們優(yōu)美的音樂，歌聲飛揚(yáng)；美術(shù)老師教我們畫出一片美好的藍(lán)天；寫字老師寫出一個(gè)個(gè)美麗又大方的字，像是給字穿上漂亮的衣服……老師平時(shí)利用課余時(shí)間給學(xué)生改作業(yè)，有著一顆無私奉獻(xiàn)的心，就像是一根根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。
雖然這些夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)，但我知道再簡(jiǎn)單的夢(mèng)想也是要靠自己努力。現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后奠定牢固基礎(chǔ)，再來完成自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，讓我們一起努力，多好書，多好書，長(zhǎng)大后再來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。即使自己的夢(mèng)想再艱難，也要堅(jiān)持下去！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
我夢(mèng)想中的汽車一定和爸爸的汽車不一樣，它不是一輛普通的汽車，它像一個(gè)變形金剛，有一雙巨大的手臂，一個(gè)健康環(huán)保的好胃口。它不像別的汽車需要喝飽汽油才能奔跑。它可以收集、儲(chǔ)存空氣中的有毒氣體，通過特殊的消化系統(tǒng)，將廢氣轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰俊Ｋ褪且慌_(tái)空氣清潔車，只要我開著它，空氣中有毒氣體就會(huì)被它一一吸收。如果每個(gè)人都能開著這樣的汽車，空氣將會(huì)更新鮮，天會(huì)更藍(lán)、樹也會(huì)更綠。
我的汽車有一顆聰明的頭腦，當(dāng)我累了、困了的時(shí)候，它可以自己切換成自動(dòng)駕駛模式，這樣就不用擔(dān)心交通事故的發(fā)生，一路保護(hù)我的安全，在一年四季里我都會(huì)在我的車?yán)锵硎艽禾斓臍庀ⅰ?/p>
我的夢(mèng)想中的新型汽車有一顆強(qiáng)有力的'心臟，它可以一千公里的時(shí)速持續(xù)奔跑，它可以帶著我去世界各個(gè)地方旅游，去看看我們祖國的大好河山，我還可以開著它潛到大海的最深處，探索海底那未知的世界，一旦遇到地震和海嘯，我根本不要擔(dān)心會(huì)有海水進(jìn)入的我的車?yán)铮驗(yàn)槲业能囀且粋�(gè)變形金剛的新型汽車，可以抵抗這些自然災(zāi)害。
我的汽車也是很酷的象征，在達(dá)到一定速度的時(shí)候，它的尾部可以噴出火箭發(fā)射般的火焰，熊熊燃燒的火焰在夜晚就像一只疾馳的野狼，它簡(jiǎn)直帥爆了。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，鹽城的悅達(dá)汽車人在不久的將來一定會(huì)打造出這個(gè)車的，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就可以駕駛了，好期待。
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