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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一起走過的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一起走過的日子作文1
第一次見你，是在一年級的課堂上。第一眼看到你，你穿著嶄新的衣服，一本正經(jīng)地坐在我面前，與不熟識的我大眼瞪小眼。慢慢開始第一次交流。那時無知的我內(nèi)心還不斷抱怨著：你說的話我聽不太懂，這類的小事。卻不知我與你的.交際在之后會那么深。
后來啊，你隨著我年齡的增長，也漸漸成熟，你不再如一年級時只教會我拼音、生字、簡單的兒歌。你帶我在二年級時懂得《揠苗助長》的寓言，領(lǐng)我在三年級時領(lǐng)略了賀知章《詠柳》中所表達的感情，四年級時為我介紹了羅丹工作時的全神貫注。
現(xiàn)在，你的裝扮不再如幾年前那般幼稚，童真。而是更知性，更富有魅力了。你用不同的文體告訴我不同的人生道理，你品析每句詩詞，帶我穿越時空領(lǐng)略詞人或喜悅，或悲壯，或幽怨的思想感情，你用你收集的每一個人物故事教會我如何真誠待人。
回顧這過去的快九年時間，你在陪我長大的同時，也給予了我不同感受的許許多多第一次。第一次拋開看圖寫話獨自寫一篇文章，第一次閱讀沒有拼音注釋的課文，第一次品析一首古詩，第一次學(xué)習(xí)傳說中文言文，第一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)字詞這些無數(shù)個第一次像是天空中一顆顆閃閃亮亮的明星，勾畫出了最美的夜空；也像是黑白畫上新填下的彩色，豐富了我人生這幅畫卷。
我知道，我與你走過的日子將成為你我最美好的回憶；我知道，你將在中考前這幾十天的時間里陪伴我；我也知道，我將永遠不放下你，哪怕幾年后的我會步入社會。感謝你陪我走過每一個學(xué)期，每一個夜晚，感謝你給我學(xué)習(xí)成功學(xué)習(xí)的信心。我最好的朋友語文書。
一起走過的日子作文2
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”在人類不斷探索未來的過程中，書籍逐漸顯得頗為重要。——題記
小時候，我對書的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本無窮無盡的書，那么幼時與書的結(jié)緣就是為以后暢游書海埋下了伏筆并引出下文。雖然幼時無法體會與書為伴的樂趣，也無法深入地了解，但卻至少明白了“書”的字面意思。
漸漸地，到了小學(xué)。在老師的幫助下，我開始著手閱讀一些名著，如《柳林風(fēng)聲》、《愛麗絲慢游奇境》，《魯濱孫漂流記》等等一些。這些大多以第一人稱為視角的故事通常都會使我癡迷其中，常常把自己幻想為故事中的主人公來演繹接下來的故事。小學(xué)時，雖然對書店主要構(gòu)成有了大致的了解，但是卻也無法繼續(xù)深入。那時也只是用行動打開了知識海洋的大門，學(xué)會了如何與書作伴。
再大的嚴(yán)寒酷暑也阻擋不了時光的.悄然流逝。
隨著對知識的不斷積累，我用力推開了中學(xué)的大門。雖然到處都是陌生的面孔，但書卻算是我的老朋友了。在書海中遨游了幾年的我，逐漸熟悉了“地形”，掌握了一些能夠使自己“暢游”的技巧和經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅是時間留給我的一大筆“遺產(chǎn)”，更大的一部分還是我的“老朋友”所帶給我的。初中時，對知識的需求量越來越大，而獲取知識的主要途徑就是看書，讓書不斷的充實自己，使自己不斷進步。書給我?guī)砹藷o數(shù)個美好的瞬間，充實了我從幼時到初中時的悠閑時光。
書，總是會給我?guī)頍o數(shù)的歡樂，它每時每刻都耐心地陪伴在我的左右，只有它帶給我的生活會讓自己感覺這不是在虛度光陰，會讓自己明白什么才是使自己進步的階梯。
書，伴我成長。
一起走過的日子作文3
正所謂“逝者如斯夫，不舍晝夜”，隨著時間的推進，我來到了新的學(xué)校，走進了新中學(xué)的大門，開始了新的學(xué)習(xí)生活，融入到一個新環(huán)境中。
在這段時間內(nèi)，我不再淘氣，已經(jīng)變得懂事；我不再膽小，已經(jīng)變得勇敢；我不再幼稚，已經(jīng)變得成熟。我們要盡可能的融入到這個學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去，從而完善自我，發(fā)展自我，成就自我達到自己的目標(biāo)。
當(dāng)這些日子從我們旁邊漸漸溜去時，我們也收獲了許多知識與友誼。我們讀書的時候，時間隨著朗朗的讀書聲過去；我們跑步的時候，時間隨著輕盈的腳踏聲過去；我們回家的時候，時間隨著漸漸消散的晚霞過去……
時間的流逝是匆忙的，急促的，快速的，當(dāng)這些日子已經(jīng)不在我們的身邊了，我們不要悲傷地嘆息，而是要更加珍惜今后的時間并好好利用，讓每天的生活都充實起來，不浪費一分一秒的時間，不要讓我們美好的青春年華付諸東流，不要讓這大好的時光白白流走，不要后悔自己錯過了人生最美的'時光。
忙碌而又精彩的學(xué)習(xí)生活之中，我們是否做到了不觸犯校園的規(guī)定，好好遵守？我們是否做到了課上積極回答問題，課下認(rèn)真完成作業(yè)？我們是否做到了有融洽的師生關(guān)、同學(xué)關(guān)系，和他們友好的相處？我想你的心中已經(jīng)有了答案。
我們?nèi)魏螘r間都像一滴水一樣滴在時間的大海之中，沒有任何痕跡，時間的流逝是無聲的，所以，我們?yōu)榱嗣魈旄玫纳睿妥屛覀冊诮裉旌煤玫膴^斗吧！
一起走過的日子作文4
秋天溫暖的陽光照射著校園熟悉的小路，來往的，是三五成群的學(xué)弟學(xué)妹。六年，真不知道該說長，還是該說短。眼前是略顯得斑駁的教學(xué)樓，墻壁上由歲月留下的一道道的'疤痕，絲絲縷縷都刻畫成了一個個有靈魂，有情感的音符，唱響了一首唯美而深沉的歌。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。
曾記得六年級的拔河比賽，讓我領(lǐng)略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛。往日的一切，并沒有沖淡我的記憶。我清楚地記得那天走進教室，迎面就撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團結(jié)一心。同學(xué)們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰，我明白這一切老師的“煽風(fēng)點火”——激勵下造成的。通知去操場的時候，大家“刷”的起身奔向操場，隨即就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀，老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動力，我們渴望拿第一。 “噓——”哨聲響起 ，我們準(zhǔn)備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時，老師大聲地為我們加油，605班的同學(xué)也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣啊！老師同學(xué)們嘶聲力竭，我們一定要取勝！我們終于贏得了第一場。接下來的一場，也是最重要的一場，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規(guī)。我們無言以對，但在接下來的比賽中，我們用實際行動終于拼得了第一，千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
一起走過的日子作文5
小D才高二，成績一般，平日里喜歡胡思亂想。星期天，小D背著父毋約小維出來看電影。小維是個女孩子，眼睛大大的，梳馬尾巴辮，說話輕聲輕氣的。小維明知這樣不好，可還是應(yīng)約在校門口等小D。
小D沒想到小維會答應(yīng)他，看見小維也不知該說些什么。“你很早就來r嗎?”小D問。小維不說話。小D很尷尬，只好說:“那—那我們走吧。”小維點點頭。
兩個小孩很別扭地一起走到了電影院的對面。車很多，小維建議走天橋。
今天的天氣很好，太陽除卻云的遮蔽將陽光均勻地灑在每個人的身上。天橋上一邊陽光燦爛，一邊卻是高樓投下的陰影。
小D一上天橋就很自然地選擇了燦爛的一邊。小D是很喜歡太陽的，他喜歡溫暖的感覺，也喜歡陽光漂亮的色澤。盡情地享受著，沐浴在耀人的金黃中。“多快活啊!太陽是世上最美好的賜予。”小D回頭看小維，小維也一定很喜歡陽光吧?
小維走得很慢，到了橋上卻不和小D在一起，她走天橋的另一邊，有陰影的一邊。小維不喜歡太陽，總躲著那金色刺人的.鋒芒。有很多女孩子喜歡陰天，淡淡的灰色，有一點優(yōu)郁，有一點朦朧虛幻。可像小維這樣討厭陽光的卻不多。每當(dāng)陽光燦爛的日子，小維寧可生病也不到太陽底下去，盡管那里也有她歡喜激動的東西。小維低頭走路，忽然聽見小D問:“怎么不到這邊來，太陽曬在身上很舒服的。”小維搖搖頭。“來吧，太陽多好啊!溫暖，燦爛，連味道也好聞。”“太陽有味道嗎?”“當(dāng)然，不信你過來。”小維還是搖頭。“快過來吧!難道你討厭太陽嗎?”小維沒有回答，反倒問小D:“你知道卡夫卡嗎?”我沒有做答。天橋上車還是在急匆匆的開過......
一起走過的日子作文6
在經(jīng)過了一個愉快的暑假后，開學(xué)了。開學(xué)第一天，老師就告訴我們：你們已經(jīng)是一個八年級的學(xué)生了，已經(jīng)不是原來那個幼稚的孩子了。
是的，我似乎認(rèn)識到了自己的責(zé)任。我不是再為老師、家長而學(xué)習(xí)了。我應(yīng)該是為自己而學(xué)習(xí)了，為自己的將來拼搏，為自己的前途而學(xué)了。
開學(xué)第一天，我邁進了課堂，看見了英姿颯爽的數(shù)學(xué)老師，自信美麗的英語老師與知識淵博的語文老師。
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，八年級所有同學(xué)在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
今天，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新環(huán)境的影響和熏陶下，八年級一定會取得新的進步。
新的.學(xué)期中，我們不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲！
學(xué)習(xí)并不是一種任務(wù)，而是一種責(zé)任。是我們應(yīng)該做，而且必須做好的事情。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提高。無論是過去，還是未來，做什么事情不都這樣的嗎？
把喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力，就會不斷克服困難，取得新的進步。成功中有我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。向著新的目標(biāo)，奮力前進！
新的一學(xué)期開始了，開始了新的旅程，楊起遠航的風(fēng)帆吧！在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，避過險灘，到達成功的彼岸！
與八年級一起走過的日子，同學(xué)們，加油！
一起走過的日子作文7
夢想可以是一團光，將我們前方的道路照得一清二楚；夢想也可以是一個人，是一直陪伴著我們走過重重困難的朋友。
與夢想一起走過的日子，能夠讓我們感到無比的快樂與充實。每次當(dāng)我們在追逐夢想的路上遇到困難的時候，我們都能聽到夢想在我們的耳邊輕聲呼喚。看似遙遠的夢想其實并不遙遠，因為我們的夢想始終都在我們的心里，一直都在陪伴著我們向前，也一直在鼓勵著我們向前。
夢想讓我們的目標(biāo)更明確，每當(dāng)我們朝著自己的夢想成功的邁進了一步的時候，內(nèi)心里的喜悅都會翻涌而出。而在我們每一步有目標(biāo)的朝著前方前進的的步伐里，因為有了夢想，我們生活中所走的每一步都會如此的有意義，也讓我們生活里的'每一天都變得充實。與夢想一起走過的日子，那是一段段最快樂與最很充實的回憶。
夢想激起了我們心底的動力，讓我們無所畏懼的向前。就算我們知道前方會有什么樣的艱難險阻的存在，我們都不會就此畏縮。因為在我們心底夢想給了我們無盡的勇氣。
與夢想一起走過的日子，是最充滿希望的。夢想是那一團光，我們始終知道，只要我們踏過了重重困難，只要我們堅持不放棄，夢想就一定會在前方等待著我們。夢想不僅是那一團指引著我們方向的光，還是始終陪伴在我們身邊的朋友。
這是一個無形的朋友，沒有人能看到他，只有我們自己能夠感受到他。很多時候，當(dāng)我們在向前奔跑的道路上感受到孤獨的時刻，夢想就會在我們的心底與我們交流，夢想會告訴我們每一個人的成長都會經(jīng)歷孤獨，每一段孤獨的旅程也就是我們在成長。
與夢想一起走過的日子，我是快樂的。
一起走過的日子作文8
它是我最好的朋友，也是我的老師。伴我走過生活中的坎坷，和我分享成長中的喜悅。它就是一直對我不離不棄的伙伴書。書是乳汁，哺育我成長，使我明白人生的哲理；書是我的老師，為我提供知識，使我解除層層疑惑；書是良藥，雖有點苦，卻可以醫(yī)治人的愚昧之癥。
在我剛學(xué)會說話時，媽媽就拿著唐詩三百首不斷的讓我閱讀。過了幾天就讓我背誦。
后來，我學(xué)會了拼音，認(rèn)識了一些簡單的漢字，我便開始試著自己看一些書。如：《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》，《白雪公主》，這些書把我?guī)肓藭氖澜纾屛议_始對書產(chǎn)生了興趣。
在我上小學(xué)的時候，我開始接觸一些名人的故事。《老人與海》、《上尉的女兒》《朝花夕拾》等，都讓我從中吸取了精華。讓我學(xué)會最多的是《三國演義》，讓我懂得了友誼的珍貴。
在上初中以后，語文必讀課文也就成為了我的最愛，因為他們把我?guī)У搅斯适庐?dāng)中。如：《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我做人要堅強，《西游記》中的作者吳承恩把我?guī)肓松裨拏髡f之中。我深刻的'記得，我在學(xué)習(xí)自行車時，由于剛開始不會騎，總是摔倒。于是我失去了信心，是《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我足夠的信心。
書，對于我來說非常重要，如果生命排第一，那么，書肯定僅次于生命，排名老二。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，為書高興過，那就是我對書的依戀。書給我的生活帶來了無限的歡樂，書給我?guī)砹酥R。每當(dāng)有我疑惑不能解答時，我總會找到我那位老師去仔細(xì)詢問，以解除我的困惑。
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像是鳥兒沒有翅膀。是的，沒有書的日子是缺乏快樂的。
書，永遠陪伴著我快樂成長！
一起走過的日子作文9
彈指一揮間，我的初中生涯已接近了尾聲。面對即將來到的中考，我們都埋頭苦干著，然后各自奔向?qū)儆谧约旱臍w屬。
回首我們一起走過的日子，有歡樂也有淚水。一幕幕熟悉的場景在我眼前浮現(xiàn)，一切都是那么美好，那么和諧。
甜蜜的日子
還記得剛剛邁進初中校園，我面對陌生的環(huán)境，只愿做一個默默無聞的路人甲，把自己隱藏在最不起眼的地方。但是你們熱情地向我伸出雙手，與我分享你們的'童年事跡，拉著我在操場上奔跑，帶著我遨游在文學(xué)的世界里。日子一天天過去了，我們之間的關(guān)系更融洽了，就像是一個大家庭。這是我們一起走過甜蜜的日子。
競爭的日子
老師為了讓我們重視漢字，在班內(nèi)也舉行了《漢字英雄》。同學(xué)們紛紛踴躍報名。在初賽時，就有30多人參加。但是半決賽只有16個名額，總決賽只有8個名額。為了擠進總決賽，我們無一時一刻不在“啃字典”，恨不得把所有的內(nèi)容全都裝進腦子里，緊接著就展開了一場無比激烈的競爭。這是我們一起走過競爭的日子。
拼搏的日子
中考一天一天的逼近，我們連呼吸都開始變得急促起來。上課前，我們在認(rèn)真的讀書；上課時，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板；下課后，頭都不抬的奮筆疾書著。老師的辦公室里，每天都被我們圍個水泄不通。每天，我們都遵守著“三點一線”，只為了那最后的沖刺。這是我們一起走過拼搏的日子。
我們一起走過的日子，很美，像一朵開在夜間燦爛的花，溫暖了我孤寂的心。我們一起走過的日子，很純，像一陣午后輕柔的風(fēng)，拂過我那微笑的臉龐，我們一起走過的日子，很亮，想滑坡星空耀眼的流星，絢爛了整個花季。
在我記憶的深處，有你的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，我永遠都不會忘記。
一起走過的日子作文10
在這個世界上人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。
朋友之間的友誼是世界上最珍貴的一份情誼，每個人身邊都有朋友相助。當(dāng)你貧窮交迫的時候，友誼如一絲陽光，讓人感覺到人間的溫暖；當(dāng)你頻臨絕境的時候，友誼如一泓泉水，讓人重新看到生活的希望；當(dāng)你孤苦無依的時候，友誼如一首歌謠，讓人獲得心靈的慰藉。
從小學(xué)開始，記得剛?cè)氚嗉墸杏X自己很孤獨。這時，有人讓我從孤獨的深淵里跳了出來，那是因為我交到了第一個朋友。
朋友并不是一帆風(fēng)順，在與朋友交往的路上也會有風(fēng)風(fēng)浪浪，但只要一起共同渡過，就會風(fēng)平浪靜，再多的`坎坷也會過去。
現(xiàn)在，我們一同走過了六個春夏秋冬，走過風(fēng)風(fēng)雨雨，更走過無形歲月。我們也經(jīng)歷過酸甜苦辣，現(xiàn)在，我們到了中學(xué)時代，雖然不在一起，但我們的友情友誼卻依然天長地久。
在阿拉伯有這樣一個傳說，兩個朋友一起去沙漠旅行，但他們在途中吵架了，一個人甚至給了另一個人一個耳光，挨打的覺得受到了侮辱，他在沙子上寫道：“今天我的好朋友打了我。”他們在沙漠里繼續(xù)旅行，后來遇到了風(fēng)沙，他的朋友有救了他，他就用小刀在
石頭上刻下：“今天我的朋友救了我。”他的朋友很好奇，問他為什么這么做，他卻回答說“朋友對我的壞確實是我不順心，但風(fēng)一吹就過去了，朋友對我的好，我要提醒自己時刻銘記在心。”
這個故事告訴我們：朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以一起徘徊書店，朋友是有悲傷一起哭，有快樂一起笑。
與你們一起走過的日子我不會忘記，你們我也不會忘記。因為我和你們，共同豐富了那段一起走過的日子。
一起走過的日子作文11
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，六年已經(jīng)過去了。我已步入初中的殿堂，開啟了一扇嶄新的大門，有了一段新的生活，卻還是忘不了和小學(xué)同學(xué)一起走過的日子。
小學(xué)時，我們總是那么無憂無慮，放學(xué)沒有太多的作業(yè)，便會和同學(xué)們一起到很遠的地方去玩。直到太陽落山，才會在爸爸媽媽的再三呼喚聲下回家。
回憶往事，總會想起那天。我和同學(xué)們一起去公園玩，我很興奮，過馬路是竟忘了看左右有沒有車。突然，同學(xué)們向后面猛地拽了我一下，只感覺身前“搜”的一聲，一輛車飛過。好險，我不禁倒吸了一口冷氣，剛才如果再向前一步，我就不會平安的站在這里了。 記得我剛上小學(xué)時，我對任何人都不理不睬，是同學(xué)們主動給我說話。在這之間她們給予了我很大的'幫助。上體育課時，我摔倒了，同學(xué)們扶我起來，帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥；題不會做，她們會耐心的講給我聽，直到我會為止。 有些時候，她們也會搞一些 惡作劇來嚇嚇我，我總是裝出被嚇到的樣子，然后和她們一起捧腹大笑。當(dāng)然，我們也免不了犯了錯被老師批評。當(dāng)時，口口聲聲說自己錯了，可一出辦公室還是照樣瘋。
小學(xué)同學(xué)是我最好的玩伴，忘不了她們的一顰一笑，忘不了她們關(guān)切的問候，忘不了她們真摯的笑容。可是現(xiàn)在，我們隨著年齡的增長都已經(jīng)升入不同的初中，就算今后再也見不到了，我也不會忘記和她們一起度過的日子。
一起走過的日子作文12
翻開那本塵封已久的書，一張紙片翩翩而落。紙片上寫著筆跡幼稚的鉛筆字：“我們要永遠在一起!”看著這張已微微泛黃的紙片，我嘴角上揚，眼淚濕潤了眼眶。你還記得嗎?我們一起走過的那段時光。
我們是什么時候認(rèn)識的?好像從記事起，我們就已經(jīng)是要好的伙伴了。我們約好一直要做最好的朋友，并寫下了紙條的約定。那時候你經(jīng)常跑到我家門前，用稚嫩嬌氣的聲音喊我的名字，然后我們就拉著小手，蹦著跳出去玩。記得我們一起捏泥人弄得滿手臟兮兮的;記得我們一口氣跑到山頂累得氣喘吁吁的樣子;記得我們到小溪玩水潑水卻笑容燦爛的`樣子......我們也有過不愉快,會因為一個布娃娃而爭奪不休,但終會和好如初.這純真年代的友誼像最明媚的陽光,被保存在心里最溫暖的角落。
后來上小學(xué),我們?nèi)允切斡安浑x。我們一起上學(xué)放學(xué)，一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。在老師的眼里，我們是一對乖巧伶俐的姐妹花。成績不相上下的我們在學(xué)習(xí)中既相互競爭又互相幫助，六年的時光就這樣匆匆走過。
上初中了，我們沒有分到一個班里。于是我們漸漸的變得不那么親密。我們不再一起競爭學(xué)習(xí)，不再一起上學(xué)放學(xué)。陪伴在你身邊的變成了另一個女孩子，而我也有了新的朋友。每次看到你和別的女孩子挽著胳膊，我還是會開心地沖你笑只是那笑里多了些無奈。我能看出，你的目光落到我和新朋友牽著的手上也分明暗淡了。我知道你有同樣的辛酸。我希望能回到以前形影不離的時光，可是時光它帶走了太多，有些事再也無法挽回。盡管如此，我還是經(jīng)常回味那段快樂的時光—與你一起走過的日子。
一起走過的日子作文13
我小時候，家里養(yǎng)過許多只貓，可不久都是死的死，跑的跑，可只有那只小白貓陪我一起走過較長的日子。
那時，我家還住平房，所以難免會有很多老鼠。而且我還很懼怕老鼠，它在暗處鬧出的動靜總讓我以為有個鬼在監(jiān)視我。
這天，父親給我?guī)碇恍“棕垺Ｋ鼊倧南渥永锔Z出來，看見我像是認(rèn)生似的，“蹭”一下跑到為它準(zhǔn)備好的“一畝三分地兒”去，看起來還很害羞。為了不讓它“難堪”，我只得從遠處端詳它。它一身棉花樣的白毛，陽光撒下來，顯得更為柔軟，小巧玲瓏的臉盤上鑲著一只粉嫩的小鼻子，以及一雙藍汪汪的眼。我想它一定是貓咪界里俊俏公主一類的角色。
過了幾天，我以喂食的名義跟它“套近乎”，像跟女孩搭訕一樣小心翼翼。不久，它終于允許我近距離跟它在一起了。再后來，我干脆睡覺也帶著它上床。起初它很不習(xí)慣，可架不住我“軟磨硬泡”，它終于可以讓我摟著它一起睡了。它的小爪輕輕地搭在我的手臂上，輕得使我感到身體一陣麻。跟它在一起，使我忘掉了對老鼠的恐懼，它那“喵喵”的.叫聲輕柔、宛轉(zhuǎn)，像是在安慰著我。它成了我兒時的“保護神”。
漸漸地我倆仿佛成了知心朋友，當(dāng)我不高興躺在床上時，它輕輕地跳上床來，溫柔地趴下，我慢慢撫摸著，心里暖暖的。
可在那一年冬天，有一天，它突然什么也不吃，還一個勁地吐，終日趴在暖氣旁。只有我來的時候，它才抬起頭，沖我叫幾聲，可這叫聲卻沙啞無力的許多……
第二天，它一動不動了，我噙著淚水最后一次撫摸它。
小白貓，你在天堂是否安康？你的新主人待你可好？我想你了！想我們一起走過的日子。
一起走過的日子作文14
那些日子，我、你還有他一起走過，那些日子，我們稱之為“青春”。——題記
不記得從什么時候開始，我迫切的希望自己長大，已是我忤逆了曾經(jīng)的路線，背離了父母的期望，我想：地球是圓的，即使背道而馳也還是能走到最初的終點。最初的旅途，一切是那么陌生：陌生的人，陌生的物，陌生的路。我想轉(zhuǎn)頭回去了，可是不知是什么蠱惑了我，是我固執(zhí)的以為：原來的路，如果再走會被人嘲笑。
所以我咬緊牙關(guān)，風(fēng)雨兼程。也許，正是因為最初的風(fēng)雨兼程，我遇到了一群人，同我一樣，風(fēng)雨不顧的前進著，走著走著，我們就漸漸相識。相識的你、我、他手牽手，肩并肩，不會在雷雨中哭泣著尋找方向；不會在黑夜里暗自垂淚；不會受驚與風(fēng)吹草動。因為我們自以為找到了志同道合的人了。
然后，我們就這樣走啊走啊，不記得時間，不記得苦累。不知不覺，我已在這條路上走了近三年了，曾近初識的旅人已變?yōu)槔嫌眩恢＞氲纳硇囊猜齽诶邸Ｅ笥褌円膊皇悄敲椿顫姷暮⒆樱乙詾槲议L大了，與最初道路的.結(jié)果吻合了，不只是我，與我同行的所有人，以及前人乃至后人怕都是這樣以為，于是我們用語言偽裝自己，用衣著掩飾自己，然后，我們用包裝過的自己驕傲的站在那些本色的他人面前，就以為如此高傲的我們更勝一籌，卻不知小丑一般的我們在那么卑微的被人嘲笑。
當(dāng)我慢慢前行的時候，就是現(xiàn)在，不知是哪一步邁出以后，我突覺自己已蒼老，站在這里多么可笑，然后，我蜷縮起來，用身體包裹住自以為脆弱的自尊心。青春，這段擁有動聽名字的旅途，也許就要到盡頭，也許還有很遠的路要走。蜷縮在陽光里，那個背對陽光對我伸出手的少年，感謝有你伴我一路前行。那些已逝的和未來的日子，我們都曾一起走過。
一起走過的日子作文15
生活中，總有許多人和事在面前來來往往，卻留不下任何的蹤跡。可是，總有些事，伴隨著曾經(jīng)有過的喜悅與感傷，在記憶的書頁里永存著……
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩。二年前，我們小學(xué)畢業(yè)了，來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學(xué)校，當(dāng)時的我們，多么歡樂，多么幸福，回到家才發(fā)現(xiàn)，原來，明天見不到那張張熟悉的臉了，而在心中留下了遺憾。
我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，或在夢中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。上課的時候，我們一個個爭先恐后地舉手，從老師的鼓勵中，我們的心靈得到滿足，下課了，沒有作業(yè)，沒有習(xí)題，我們可以在一起賽跑，玩耍。
一起走過的`六年，是痛并快樂的六年。我們犯錯時，紅著臉頰在辦公室里寫著檢討書；同學(xué)受傷的時候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負(fù)時，我們團結(jié)一心，眾志成城。
說到這里，我想到一段歌詞：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……
就這樣，光陰似箭一去不復(fù)返，朋友一去不相見。或許，現(xiàn)在，他們也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
還記得小時候和小伙伴們在校園里互相追逐的快樂身影；還記得大一點兒時和同學(xué)們討論著大人們的話題；還記得最后一年里同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣……
春節(jié)前夕，看到此前的同學(xué)發(fā)給我的一條條短信，送給我春節(jié)的一個個祝福，心中的愉快與溫暖便開始泛濫了。原來，我們與同學(xué)并未分開……
我的心中，春暖花開，星星點點的花兒點綴著我幸福的心房，美麗如你們。同學(xué)們，無論你們走到哪里，去向何處，我都會銘記我們一同走過的美好時光。
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