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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的鉛筆盒的爭吵作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鉛筆盒的爭吵作文1
“#@%&×……”深夜了,不知道在哪兒發生了爭吵,我四處尋找著,終于找到了那里,就在那書桌的一角,鉛筆盒媽媽的兒女們展開了一次大型的會議。
它們議論著鉛筆盒家族中,誰的作用最大。
鋼筆哥哥第一個開口了:“當然是我的'作用最大啦!我寫出來的字可好看了,主人每天都需要我!”
鉛筆哥哥不屑一顧地說:“哼,你寫下了字就不能修改,萬一寫了錯別字怎么辦?還是我的用處最大。”
橡皮弟弟補充道:“什么啊,鉛筆哥哥你如果沒有了我,你還有什么用處呢?不也跟鋼筆哥哥一樣了嗎?”
彩鉛叔叔驕傲地抬起了頭,說:“你們有什么用,如果沒了我,那么主人的生活豈不是一片空白了嗎?”
這時書包爺爺說話了:“孩子們別吵了,我們每個人都有自己的用處,誰都有自己的優點。”
的確,在我們的生活中每個人都有自己的長處和短處,我們不能只看到自己的優點,要懂得取長補短!
鉛筆盒的爭吵作文2
夜深了,一輪明月懸掛在高高的夜空,星星睜著大眼睛望著美好的人間,鳥媽媽在抱著鳥寶寶在睡覺呢!從安安的鉛筆盒里傳來一陣爭吵聲。有鉛筆大哥、橡皮娃娃、還有直尺公主在吵誰的功勞大。
鉛筆大哥得意洋洋的說:“你們看我,高高的,我轉幾圈,一行行漂亮的字,我在紙上走幾步,一幅栩栩如生的畫展現在人們的`眼前。”
橡皮娃娃說:“我的功勞最大,鉛筆你寫錯字了的時候,你想一想,是誰幫你擦掉的,所以我的功勞最大。”
直尺公主說:“你們都不要再吵了,說起功勞大,我的功勞最大,本公主能畫出世界上獨一無二的線,所以,本公主才是功勞最大的。”
“我的功勞是最大的。”鉛筆大哥說。
“不對不對,我的功勞最大。”橡皮娃娃說。
“本公主的功勞最大。”公主說。它們吵的不可開交,鉛筆盒伯伯說:“你們的本領都很大,小主人少了一樣她的成績都不會這樣好。”
夜,依然深,月亮依然掛在天空,星星睡著了,小鳥在甜蜜的夢鄉中,正在歡快地玩耍。
鉛筆盒的爭吵作文3
一天,我正在安靜地寫作業,突然聽到一個聲音,我打開我的文具盒,只見我的文具正在吵架。
鉛筆說:“你們算什么,我才是最厲害的,主人寫筆記寫試卷都靠我。”卷筆刀又說:“就你?沒了我,你啥也干不了!”橡皮說:“如果主人筆記寫錯了,怎么辦,都靠我,要不然考試錯一大堆!”尺子說:“沒有我,主人都看不懂自己記的`是什么。”熒光筆接著說:“主人想找到重點,有了我做標記,一看就知道。”吵著吵著,卷筆刀、尺子、橡皮、熒光筆都離家出走了,鉛筆說:“走吧!我為你們鑿個洞。”之后,它們就走了。
今天,我考完試回家,氣得差點沒把鉛筆掰斷,因為考試時自己知道寫錯了,可是,沒有橡皮擦不了,線也畫的歪七扭八,鉛筆粗了,但是沒法削。
它們異口同聲地說:“是鉛筆自己逞強,我們才走的。”我又說:“你們都一樣,沒有誰厲害誰不厲害,在一起才厲害。”之后,它們又在一起了,我的成績就又提升了。
鉛筆盒的爭吵作文4
你們聽,鉛筆盒里的文具又在竊竊私語了。
橡皮得意地說:“我和鉛筆老兄是天生一對的,你們看我和鉛筆的外衣都是五顏六色的,它寫錯了我還可以幫它解決問題。”鉛筆缺生氣地說:“誰和你的一對啊?沒有你,我一樣寫!”說完他倆就斗起嘴來了。鋼筆暗暗竊喜,驕傲地說:“我穿著黑色的禮服,這么高雅,這么大方,你們誰比得了?再說,我筆尖鋒利,寫出來的字又好看,你們誰有我厲害?”橡皮和鉛筆聽鋼筆這么一說,更來氣了,把鋼筆痛扁了一頓。尺子躲到角落里,默默祈禱說:“可千萬別打到我,我可不想喝你們爭。”削筆刀這時候可得意了,挺直腰板說:“我穿著黃色的外衣,可別小看我,我可是個魔術師,我可以把 鉛筆削得尖尖的.,如果沒有我,鉛筆就會變粗,小主人也會記得團團轉。”
小主人被文具們的爭吵給驚醒了,它打開鉛筆盒,對文具們說:“你們都是我最有用的小文具。”說完,文具盒里一片寂靜,后來,再也沒有人聽到它們吵過架。
鉛筆盒的爭吵作文5
夜已深,但書包里的鉛筆盒里卻傳來了陣陣吵鬧聲。這時,不知誰大喊了一聲:“誰的本領大,就選誰當隊長!”
“當然是我的本領最大啦!”鋼筆哥哥首先跳出來說:“如果沒有我,主人怎么能寫出這么漂亮的字呢?”
消筆妹妹火冒三丈,皺起眉頭說:“我的本領才最大,主人如果寫錯字,如果用你的話就涂一個黑塊塊,而用我的話,就可以把寫錯的字涂得一干二凈啦。”
“得了吧,主人用完了你之后還不得用我寫上。”油筆弟弟緊接著說。
彩筆姐姐不服氣地說:“我的本領才最大呢!主人在美工課上,用我的紅色可以畫出耀眼的太陽;用我的`綠色可以畫出參天的大樹:用我的藍色可以畫出廣闊的天空和無邊的海水……”
就這樣,它們你一言我一語,吵得不可開交,互不相讓。角落里一直默默無語的筆囊叔叔終于聽不下去了。慢吞吞地說:“大家都不要吵啦,其實你們都很重要,無論缺少了哪一位都不行,主人很喜歡你們,我們也都是一家人啊。”
大家聽了筆囊叔叔的話,都慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里又恢復了往常的歡聲笑語。
鉛筆盒的爭吵作文6
文具盒的母親正在熟睡,突然發生了一場爭吵。原來是鉛筆、橡皮和削筆刀在爭吵中起了很大作用。鉛筆說:“我是最有用的。沒有我,孩子們能寫字嗎?”橡皮說:“我是最有用的'。如果你寫錯了單詞怎么辦?你不能請我幫忙嗎?”卷筆刀對鉛筆說:如果你的鼻尖斷了,你能不能不邀請我去剪?”
他們爭吵不休。然后鉛筆盒的母親說:你能一起為我寫一個詞嗎?”
“是的,是的,當然!”他們異口同聲地回答。這時,鉛筆開始寫了。不小心,鉛筆打破了筆尖。然而,卷筆刀沒有削尖它。這時,鉛筆意識到自己的錯誤,對橡皮和卷筆刀說:“對不起,我錯了。”橡皮擦和卷筆刀說:抱歉,我們錯了。
爸。爸。爸。當你轉動鋼筆兩次時,你就磨尖了鉛筆尖。很快,鉛筆又開始寫了,但統一“集團”因為“原因。
橡膠看到了它,很快用自己的身體擦了擦。不一會兒,鉛筆就準備好了,這些字就是“團結友愛。
鉛筆盒的爭吵作文7
夜深人靜,人們都進入了夢想,突然,從房間里傳出一聲聲爭吵聲,回事誰在爭吵呢?
哦!原來是從鉛筆盒里傳出來的,又細又長的鉛筆驕傲的.說:“要說功勞可是我最大,主人畫畫時帶著我,我可以幫助主人畫出美麗的圖畫,主人寫字時也帶著我,我幫主人寫出整潔又漂亮的漢字。主人寫作文時還帶我,我幫主人寫出優美的作文。主人算術時還是帶著我,我幫主人精確算出一題又一題的算術。功勞還不是我最大。”
鉛筆話音未落,胖乎乎的橡皮委屈地說:“你是很偉大,我不偉大嗎?以前我白白嫩嫩的,主人還叫我白雪公主呢,現在都是因為你的錯誤,我比灰姑娘還不如呢,你很偉大,我更偉大。
高貴的自動筆打開話匣子說:“鉛筆啊鉛筆,你除了讓主人幫你削尖,而我只要主人在我頭上輕輕一按就可以了,我可是高科技呢!你們都一邊涼快去吧!”
苗條的筆芯生氣地說:“自動比,我告訴你,要不是我給你提供糧食,你早就被主人丟了,你還這么驕傲,我真是看錯你了。”
文具們你一言我一語,把漂亮的鉛筆盒媽媽吵醒了,鉛筆盒媽媽說:“好了,好了,你們都別吵了,主人誰都少不了。你們都很重要,文具聽了都羞紅了臉,到床上睡覺去了。
鉛筆盒的爭吵作文8
夜深了,月光從窗口灑進來,文具盒里的文具也開始了爭吵。
鉛筆博士搶先一步,裝出一副很有禮貌的樣子,大聲說道:“你們誰也比了不了我。我鉛筆博士就是鉛筆博士,你們想想,以前,小主人上數學、科學、英語等許多學科,都在用我,而你們幾乎整天都在文具盒里休息,所以我的功勞大。”
“你們這些‘王婆賣瓜,自賣自夸’的臭男人,誰說你們的功勞大,我的功勞最大,我幫小主人把線畫直,功勞多大呀!”尺子嬸嬸生氣地叫道。
筆芯哥哥聽了之后,說道:“你們不用再夸了,我占的位置很小,所以我的`功勞才是最大的!”
橡皮也來湊熱鬧了:“我能擦掉鉛筆寫錯的地方,功勞最大!”
“不是,我功勞最大!”
“我功勞才是最大的!”
“胡說,我功勞最大才對!”
“我!”
“我才對!”
“我的功勞最大!”文具盒里的文具還在爭吵著。
鉛筆盒的爭吵作文9
夜已經深了,連星星都困得眨眼。月亮公公剛想要睡覺,這時候,從我的鉛筆盒里傳來了熙熙攘攘的吵鬧聲。怎么回事?月亮公公仔細一看,原來文具們在吵架。
凱蒂貓鉛筆小姐長著肥肥的身子,占了鉛筆盒一半的空間。躺在它旁邊的'鋼筆先生發話了:“鉛筆小姐你能不能減一下肥?主人的鉛筆盒本來就不大,你一個人就占了這么多空間。”尺子妹妹聽不下去 了,說:“鋼筆先生你也很健壯啊!不比鉛筆小姐占的空間少,別再挖苦鉛筆小姐了。”聽著聽著,橡皮弟弟有點氣憤,瞥著嘴說:“你們都是半斤八兩,看看我吧!有沒有點自形慚愧?”
正在大家吵得不可開交的時候,鉛筆盒媽媽被吵醒了,她看看漲紅了臉的鉛筆小姐,再看看氣鼓鼓的鋼筆先生,還有瞪大了眼的尺子妹妹和橡皮弟弟,語重心長地說“孩子們,你們要做相親相愛的一家 人。”聽了媽媽的話,四個孩子都低下了頭,陷入了沉思。突然,鉛筆盒媽媽耳旁響起了:因為我們是一家人,相親相愛的一家人。
夜更深了,月亮公公打了個哈欠,躲進云層里睡大覺去了。
鉛筆盒的爭吵作文10
今天文具盒里來了一位新成員,它叫橡皮。
開始大家都喜歡它,彼此相安無恙。可是這天橡皮卻和鉛筆吵了起來。事情是這樣的。這天當小主人做作業時,鉛筆不小心寫錯了一個字,橡皮馬上擦掉了。這是鉛筆生氣了,大聲對橡皮吼道:“憑什么你擦掉我的字?”
橡皮心平氣和的說:“那是一個錯字呀,擦它是我的`職責。”
鉛筆聽了有點理虧,但還是生硬的說:“你胡說!”
這時文具盒里的圓珠筆和小主人聽到爭吵聲都過來看究竟。他們都指責鉛筆。小主人對鉛筆說:“我們應該知錯就改,不要強詞奪理了。應該尊重事實。”
鉛筆聽了羞愧得低下了頭,并向橡皮誠懇的道了歉。當然橡皮也就原諒了它。從此文具盒里再也沒有爭吵聲,大家各盡其責。我們要學橡皮,尊重事實。
鉛筆盒的爭吵作文11
文文有一個漂亮的鉛筆盒,里面有猶如少女的鉛筆,有胖胖的`像皮弟弟,有一群尺子兄弟------它們天天都相處的很好。
一天晚上,家里靜悄悄的。文文早早的睡了,只聽見鐘聲走動的聲音。文具們都從鉛筆盒里跳了出來,鉛筆姐姐說:“鉛筆盒內怎么那么擠啊!只要我一個就夠了,因為我作用最大。小主人天天用我來寫字,要是沒有我,小主人怎么寫字啊?”
這句話立刻引起了橡皮和卷筆刀的不滿。
橡皮生氣地說:“我才是最重要的,每當小主人寫錯字時,都要用我來擦,你們會不會啊 !”它反對道。
卷筆刀大聲吼道:“你們兩個弱小的家伙能和我比嗎?鉛筆你粗了怎么辦,還不是到我這里來讓我幫你削尖,你橡皮如果鉛筆沒削尖就不能寫字,到時你就沒什么用了,所以我才是最硬的。”說完卷筆刀就哈哈大笑起來。
過了一會,等靜了,一群尺子兄弟就開始吵了起來:“你們反正都沒我們強!小主人的數學課里就靠我,不然怎么畫直線,角度線------”
不一會兒,吵鬧聲越來越大,鉛筆盒爺爺發話了:“大家各有自己的長處,也有自己的短處,所以不要驕傲,要互相幫助。”
大家立刻安靜了下來。
鉛筆盒的爭吵作文12
夜深了,大家都睡覺了。這時,鉛筆盒中卻發生了爭吵。
首先引起爭吵的是蠟筆。它自滿的站在了中間,大喊:“大家看看,快看啊。我可以畫出鮮艷的色彩,多么美妙啊!”
鉛筆聽了很不服:“這有啥?平時寫字時,還不是我功勞最大!”
“切。”自動筆小弟平淡地說,“你的筆芯那么短,而且還是一次性的,我可是能重復使用的。”
橡皮又笑到:“你們寫的字我都能擦掉。”
“是嗎?我的字你也能擦?”圓珠筆反駁道。
“你的字么,我一凃就沒了。”修正帶神氣十足的'說。
紅筆姐姐也跑來湊熱鬧:“批改作業時,哪能少的了我?”
“都別說了,你們都是我厲害。”“才不是呢,我厲害!”“不,是我,我!”
你一言我一句的爭吵,吵醒了鉛筆盒爺爺。“我們找鉛筆盒爺爺評評理。”“好,評理去,我可不怕你。”“鉛筆盒爺爺,你說我們誰更厲害?”
鉛筆盒爺爺有語重心長地說:“都很厲害,缺誰都不行,所以你們要團結合作,才能發揮更大的用處。”
聽了鉛筆盒爺爺的話,大家都很慚愧。
鉛筆盒的爭吵作文13
聽,鉛筆盒里的文具又在半夜里又吵起來了,原來啊,小主人在書畫大賽中獲得了一等獎,它們是在炫耀自己的本領大,才吵起來的。
鉛筆第一個發言:“我是最有用的,我是不可缺少的。如果沒有我,小主人就不可能寫字,也不能畫畫,怎么可能獲獎呢?”彩筆分辨道:“哼,你算什么?我才是最有用的,這次如果沒有我,小主人的畫會那么受歡迎、得到大家得一致認可?所以,我才是最有用的那一個。”橡皮慢慢開了口:“我才是最有用的不是嗎?小主人不管寫字,還是畫畫,都不能少了我,因為如果少了我,寫字畫畫時一出錯,畫紙就成廢紙了,還能獲獎嗎?”它們吵得越來越厲害了,其它文具聽了直搖頭。最后書當起了和事佬:“不要吵了,你們一個個都很重要,少了誰,小主人也不會滿意的,小主人離不開你們每一位,想想看……請不要吵了。”聽了書的'話,三個小伙伴沉思起來,夜色頓時更安靜了。
經過這件事之后,三個小伙伴認識到了自己的缺點,它們互相道歉,最后,三個伙伴就像是三胞胎似的,形影不離,相互團結,成為了最好的朋友,小主人的得力助手。
鉛筆盒的爭吵作文14
一聲吵鬧聲從鉛筆盒里傳出來,原來他們都在爭吵誰的作用大。
鉛筆說:“我的作用大,一二年級的小朋友都用我呢!連畫家和設計師畫的時候,我可是必須要的。”鉛筆的話還沒說完,橡皮就搶著說,橡皮神奇地說:“鉛筆,你別在這里耍威風了,別忘了我呢!要不是小朋友寫錯字,你就拿不了主意了!我就能幫助小朋友來解決這個問題。鋼筆也不甘示弱,說:“橡皮,我可用不上你,你只有1個優點,我很堅固,不用剝,就只用吸水,就連秘書、董事長都用我來簽名,表示自己的地位。”毛筆傲慢地說:“哼!王羲之用我可多了,我在世界上歷史悠久,古代的人都用我寫字、畫水墨畫、對聯等等。”尺子大聲地說:“我的'作用最大,在數學上畫直線是我的優點,量東西的長短也是我的優點。”沒等毛筆說完,又開始爭吵。
鉛筆盒馬上阻止,說:“主人都用到你們,不能缺少一個。”
鉛筆盒的爭吵作文15
夜深了,人睡了,非常的寧靜,可是,鉛筆盒里卻鬧翻了天,左移一下,右挪一下。里面的鉛筆、橡皮、尺……在爭吵誰的本領最大。
鉛筆插著腰,眼睛瞪了一下橡皮,大聲說:“喂!橡皮子!你敢和我比么?”
“呸!要不是我,你寫錯的字誰擦呀?”橡皮站出來,不禮貌地說。這時,尺子聽了他倆的對話,生氣極了,走出來,對鉛筆大喊:“小子!要不是我!你畫的線能這么直么?”
“我不管三七二十一!你這個臭小子居然敢和我老子比,你瘋了你”鉛筆瞪著眼睛,大聲地說。削筆刀跑上來一聽,跑到橡皮和尺子這一派,挑釁一下鉛筆,大聲說“你這個沒用的.東西,敢和咋們比,想的美。”有一些文具跑到鉛筆那一派,有一些跑到橡皮和尺子這一派。他們爭吵不息。
最后,鉛筆盒受不了了,他和顏悅色地說:“不要爭了,不要爭了,為何這樣爭呢?你們個個有本領,可是一個人是不能更好的為主任服務,你們要團結起來,這樣才可以更好的為主人服務。”他們聽了鉛筆盒的話,從此再也沒有爭吵過了。
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