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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的學(xué)生寫(xiě)景的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生寫(xiě)景的作文1
夏天我和媽媽到海南三亞去玩，一天傍晚我和媽媽在海邊玩，我看著天上西邊天空紅紅的太陽(yáng)也不是非常的刺眼，我看著它掛在天上一動(dòng)也不動(dòng)，
我走一下它也往前走，我停它也停，媽媽說(shuō)太陽(yáng)要下山啦，我問(wèn)媽媽下山是什么意思。媽媽告訴我就是太陽(yáng)要回家睡覺(jué)啦。我就用眼睛一直盯著它，看看太陽(yáng)是怎樣回家的，它的家在什么地方，可太陽(yáng)太調(diào)皮啦，我看著它的時(shí)候它可一動(dòng)也不動(dòng)，看著我的眼睛都累啦，可當(dāng)我剛剛休息一下眼睛，在看它的時(shí)候太陽(yáng)就下去啦好多。我趕緊又盯著看它，它又是一動(dòng)不動(dòng)的`，一個(gè)浪打啦過(guò)來(lái)我看看我的腳，看見(jiàn)有一些小小的貝殼飄拉上來(lái)，我趕緊低下頭去撿海貝殼，當(dāng)我撿到貝殼的時(shí)候在抬頭看天上，這個(gè)淘氣的太陽(yáng)不知躲到什么地方去啦，
月亮卻已經(jīng)出來(lái)上班啦，高高的圓圓的掛在天上，西邊的天上還有許多許多的紅紅的云，媽媽告訴我這就是晚霞非常的美麗，我在武漢沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣美的云朵，媽媽答應(yīng)我以后還帶我來(lái)海邊看落日，下次我可不讓太陽(yáng)從我的眼皮低下溜走。
學(xué)生寫(xiě)景的作文2
我的家鄉(xiāng)——廉江是一個(gè)風(fēng)景秀麗，依山傍水的好地方。尤其是位于廉城北面的塘山嶺生態(tài)公園堪稱(chēng)是廉城中璀璨的明珠。
沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路，我們走進(jìn)塘山嶺生態(tài)公園。這里有綠樹(shù)紅花，綠樹(shù)綠的那么油亮，仿佛那綠就要從葉子上溢出來(lái)�；t得更嬌艷，就像一個(gè)五彩繽紛世界。最引人注目是紅墻黃瓦、古色古香的書(shū)香亭。書(shū)香亭中坐滿(mǎn)了人，有的坐著看書(shū)，有的在看風(fēng)景，有的坐著看花草樹(shù)木。各自有各自的精彩，置身于美景中，心情更輕松。面對(duì)著滿(mǎn)山果樹(shù)，它們像撐開(kāi)的綠絨大傘，從山頂往下看，書(shū)香亭就像綠野中的一朵大磨菇，那份意境只有你親臨其景，才會(huì)有更加深刻的體驗(yàn)。廉城美景呈現(xiàn)在眼前，歡迎你也來(lái)廉城領(lǐng)略塘山嶺的美！
塘山嶺公園的景色如此的`迷人，真不愧是廉城的一顆璀璨的明珠，我愛(ài)家鄉(xiāng)的塘山嶺生態(tài)公園。
學(xué)生寫(xiě)景的作文3
在我的家鄉(xiāng)，是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方，一年四季都有著它獨(dú)特的味道。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我的家鄉(xiāng)也從那寒冷的冬天中蘇醒了過(guò)來(lái)。走在家鄉(xiāng)的小路上，漫步在黃綠交錯(cuò)地上，頓時(shí)一股泥土的清香沁人我的心脾，那清鮮的空氣只有在我的家鄉(xiāng)的春天才能感受到的。我感到腳下軟綿綿的，舒服極了，俯下身望去，原來(lái)是一顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，更顯出了它的奇光異彩。樹(shù)上一支支發(fā)青嫩枝的斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠？還是未落的'果實(shí)？不，都不是，是一朵朵將錯(cuò)就錯(cuò)要含苞欲放的桃花，你看那桃花的花蕾已經(jīng)露出了一點(diǎn)縫，正在使勁的向外鉆呢！好像要看看這大千世界的奇妙之處呢！
當(dāng)我還陶醉在那迷人的桃花香中時(shí)，不知不覺(jué)地都走在了小河邊上了。那條清澈的河里，小魚(yú)小蝦也都從睡眠中蘇醒了過(guò)來(lái)。在小河里歡快的跳著。游著。一會(huì)兒從這邊的青石上一轉(zhuǎn)眼游到了那邊的水草叢中。有的從那邊的雨花石，游到了這邊的小魚(yú)群中間。就看到，原來(lái)平靜的河面，被打破了它往常的平靜。在岸邊就是那棵高大的柳樹(shù)了。春風(fēng)徐徐地吹過(guò)。柳樹(shù)阿姨在微風(fēng)中輕輕地飄蕩著她那如絲的秀發(fā)。我這才知道什么叫做“不知細(xì)葉誰(shuí)裁除，二月春風(fēng)似剪刀”��！
學(xué)生寫(xiě)景的作文4
早晨，我來(lái)到草地上望著天空，天藍(lán)藍(lán)的像是一顆巨大的藍(lán)寶石。云仿佛是被水洗過(guò)似的，白的沒(méi)有一點(diǎn)污漬。這些云不時(shí)地變化著形態(tài)好像在向你展示它是一切的.化身似的。先是像一年四季的春天，云朵像春天那么慎的花了，云朵可以刻成春天就兩個(gè)字。云朵就像各種各樣的花一樣十分神奇。
一陣風(fēng)一吹，一下就變成了夏天，我真還沒(méi)想到有這么神奇，夏天就像紅色，因?yàn)橛幸粋�(gè)非常炎熱的東西，他就是紅紅似火的太陽(yáng)。那就是說(shuō)云朵變成了紅色的太陽(yáng)了嗎？
一陣風(fēng)又吹來(lái)，突然就變成了果實(shí)累累的秋天，像在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，云朵還可以變成一些甜甜的果實(shí)，云朵也可以變成田野里面的稻子，高良咧開(kāi)嘴的玉米呢！
風(fēng)陣陣吹來(lái)，原來(lái)是嚴(yán)寒的冬天，云朵還可以變雪白的雪花，白云像一個(gè)個(gè)小雪人一樣可愛(ài)。
我知道了云朵什么都可以變，這云朵太神奇了！
學(xué)生寫(xiě)景的作文5
五馬街是條熱鬧非凡的街道，你們見(jiàn)過(guò)五馬街美麗的夜景嗎?我來(lái)給你們講講吧!
首先，映入眼簾的是那閃爍的霓虹燈，仿佛一顆顆小星星，又宛如一只只時(shí)不時(shí)眨眼的小眼睛，光彩奪目。接著，耀眼的照明燈在向你問(wèn)好。一閃一閃，如同發(fā)亮的大珍珠，銀光四射，照明了整條街。最美的'要算建筑物了，一盞盞彩燈勾畫(huà)出一幢幢高大建筑物的輪廓，燈光閃爍，絢麗多彩。所有的建筑物像穿上了禮服，多么雄偉。最有特色的要算五匹馬了，每匹馬都好像在跳舞一樣，張牙舞爪。馬兒長(zhǎng)著健壯的身體，粗壯的腿，細(xì)長(zhǎng)的尾巴猶如在搖動(dòng)，好像在蕩秋千。每當(dāng)閃爍的燈光照射在那五匹駿馬身上時(shí)，五匹馬變得五彩繽紛，好像所有的色彩都匯集到五匹馬身上了。五匹馬頓時(shí)吸引了許多游客前來(lái)觀賞。多有特色呀!
五馬街真漂亮呀!現(xiàn)在你們了解五馬街了嗎?
學(xué)生寫(xiě)景的作文6
有人說(shuō)：“秋是悲傷的�！庇腥苏f(shuō)：“秋是金黃的�！庇腥苏f(shuō)：“秋是迷人的�！庇腥苏f(shuō)：“秋是成熟的�！鼻锏降资鞘裁茨�？
走進(jìn)秋天的田野，只見(jiàn)一片金黃色，沉甸甸的`穗子壓得麥子抬不起頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，起伏的麥浪仿佛金色的海洋，哦，秋天是金黃的。
走進(jìn)秋天的果園，只見(jiàn)黃澄澄的鴨梨、亮晶晶的葡萄掛滿(mǎn)了枝頭，把果園裝扮的五顏六色，哦，秋天是成熟的。
走進(jìn)秋天山間的小路，二旁山坡上的樹(shù)葉都枯黃了，我想起了早已故去的奶奶，樹(shù)枝就好象是奶奶的手在撫摸我的頭。哦，秋天是悲傷的。
走進(jìn)秋天的山坡，一大片草地，小草已經(jīng)枯黃了，可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。哦，秋天是迷人的。
啊，我明白了，秋天是多姿多彩的，她迷人，成熟，金黃…………
學(xué)生寫(xiě)景的作文7
有人喜歡春天，因?yàn)樗倩ㄊ㈤_(kāi)；有人喜歡秋天，因?yàn)樗T果累累；有人喜歡冬天，因?yàn)樗蹔y玉砌，可我卻喜歡夏天。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。你瞧！天空中的太陽(yáng)像發(fā)脾氣似的，把大地?zé)没鹄崩�，彩虹都把自己的臉給擋了起來(lái)，生怕被燒傷了。風(fēng)兒再也不敢和太陽(yáng)比本領(lǐng)了，而是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人們呢？也被這太陽(yáng)光嚇得不敢出門(mén)了，可是汗珠還是往下流，植物也無(wú)精打采地說(shuō)：“我好熱呀！我好熱呀！”小狗也熱得把舌頭伸了出來(lái)，知了也好像在說(shuō)：“太熱了，太熱了。 夏天是個(gè)美麗的季節(jié)。你瞧，那邊的大樹(shù)枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭，小草呢？正在陰涼處慢慢地長(zhǎng)大。荷塘里可熱鬧啦，許許多多的植物擠在一起仿佛正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢！我最喜歡荷花了，它穿著粉紅的衣裳，還帶著一點(diǎn)香味。爬山虎在炎熱的夏天還一個(gè)勁地爬著。
夏天是個(gè)愛(ài)變臉的季節(jié)。你瞧，我爸爸送我上學(xué)的時(shí)候雨還下著，到了學(xué)校，太陽(yáng)公公露出了笑容，“夏天就像小孩子，一日三變”，可愛(ài)的七仙女把織好的彩虹掛在天邊。
夏天又是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。你瞧，小朋友穿著自己心愛(ài)的`花裙子，有的在果園里大飽口福，有的在水上樂(lè)園嬉戲。
夏天，謎一樣的季節(jié)。我愛(ài)你。
學(xué)生寫(xiě)景的作文8
內(nèi)蒙古的呼倫貝爾是一個(gè)如夢(mèng)一般的大草原，那里一年四季景色如畫(huà)。
春天，那里萬(wàn)物復(fù)蘇，一棵棵白樺長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，一朵朵鮮花綻開(kāi)了笑臉；蒙古族的小朋友們脫掉厚厚的棉襖，迎接著誘人的`春天。山上的冰雪融化了，碧綠的小草從肥沃的泥土中冒了出來(lái)……十分漂亮！
夏天，那里綠樹(shù)成陰，白樺林中的白樺葉十分茂盛，茂盛得連太陽(yáng)射出來(lái)的光芒，也看不見(jiàn)了。太陽(yáng)高高掛在天上，一點(diǎn)兒也不怕熱，它努力地為人們釋放光芒，讓蒙古族的人們得到溫暖。可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快活地蹦跳，嘴里還不停地唱著歌，好象在贊嘆呼倫貝爾的漂亮！
秋天，那里落葉紛飛，一片片金黃的落葉為草原鋪上了一層地毯；一棵棵稻谷金黃金黃的，好象一支支慶祝秋天的炮火一樣！
冬天，那里白茫茫的一片，樹(shù)上、地上、屋頂上，都被冰雪覆蓋了，一片片雪花如同一位小精靈一般落在了地上。孩子們來(lái)到草原上，正在打雪仗呢！
哦！呼倫貝爾！你就是祖國(guó)的一顆明珠！
學(xué)生寫(xiě)景的作文9
刮了一夜的北風(fēng)，路邊的大樹(shù)不時(shí)掉下金黃的葉子，就像蝴蝶在翩翩起舞，掉在地上的葉子鋪成一條金色的小路，早上晨練的人們踩著一地金黃的樹(shù)葉，就像踩在地毯上。也許是樹(shù)葉留戀大樹(shù)媽 媽不想離開(kāi)，隨著人們跑過(guò)的腳步，又試圖再次飛起，想要回到媽 媽的懷抱，結(jié)果像折斷了翅膀的小鳥(niǎo)，只能輕輕地飄起又輕輕的落下。
我最喜歡的就是在樹(shù)下?lián)旄鞣N各樣的葉子。楊樹(shù)的葉子就像一把把寬大的蒲扇，給忙碌的人們帶來(lái)陣陣清涼；楓樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)五角星，又像小孩兒被熱水燙紅的手，就連手掌上的“血管”都清晰可見(jiàn)呢；細(xì)長(zhǎng)的.柳樹(shù)葉子就像那水中穿梭的魚(yú)兒，不斷追逐著即將分開(kāi)的姐妹；銀杏樹(shù)的葉子最可愛(ài)了，就像美麗的姑娘手中那一把把小扇子，漂亮極了……
學(xué)生寫(xiě)景的作文10
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)內(nèi)蒙古夕陽(yáng)下的云，那是何等的漂亮與精彩��！猶如一幅幅油畫(huà)掛在天空，無(wú)邊無(wú)際的天空像是化上了彩妝。就是技藝再高超的畫(huà)家也難以描繪出這瑰麗的云……
天空金燦燦、紅彤彤、白茫茫、黃澄澄的；還有葡萄灰、蘋(píng)果紅、橘子橙、茄子紫、湛藍(lán)、青綠、粉紅……還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
五彩云下人聲鼎沸，人們激動(dòng)無(wú)比：我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這五顏六色，五彩繽紛的彩云。我們?cè)诓试葡绿璧�，唱著歌兒�?/p>
慢慢的，五彩云不見(jiàn)了，它悄悄的消失了，可天空依然很美。
在幽黑的天空，有許多“眼睛”看著，望著我們。深夜了，我還坐在草原上不肯離去......
太陽(yáng)的身影黯然消失了，只剩下一片幽靜的'天空。
徐老師的話(huà)：貞臻詩(shī)一樣的語(yǔ)言，流暢地表達(dá)了自己的所見(jiàn)所感。
學(xué)生寫(xiě)景的作文11
秋姑娘邁著輕盈的舞步來(lái)到了花園里，頓時(shí)，花園里變了個(gè)樣。菊花阿姨燙了一頭時(shí)尚的金色卷發(fā)，昂著頭，挺著胸來(lái)迎接秋姑娘；一串紅姐姐甩著一把把火紅的小辮子，招手歡迎秋姑娘的到來(lái)；桂花妹妹是小個(gè)子，她噴上了秋季香水，渾身散發(fā)出淡淡的'清香，悄悄地吸引著秋姑娘。許多花兒都不甘示弱，涌上前來(lái)?yè)肀锕媚�。秋姑娘留戀地望了望花園，依依不舍地走了出去。秋姑娘餓了，她來(lái)到了果園中。剛走進(jìn)果園，石榴娃娃笑著迎接她，笑著笑著，“啪”一聲，石榴娃娃的肚皮破了。啊，石榴成熟了！小柿子像一盞盞精巧的燈籠，為美麗的秋姑娘照明。啊，“燈”越來(lái)越亮了，柿子長(zhǎng)大了！青青的葡萄向秋姑娘招手，秋姑娘走過(guò)去，用魔術(shù)棒向葡萄一指，葡萄立刻變得紫盈盈的了。
秋姑娘摘下幾個(gè)水果，嘗了又嘗，味道真不錯(cuò)。吃飽了，秋姑娘又輕輕地走出了果園。秋姑娘可真是個(gè)瘋丫頭，一不留神，她就奔向了田野。豐收的田野里，稻子笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋；高梁揚(yáng)起黑紅的臉龐，像一個(gè)個(gè)飽飲了玫瑰酒的彪形大漢；大豆們搖動(dòng)著豆莢，像是在奏秋的交響曲。秋姑娘看到這一切，又甜甜地笑了。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是美妙的季節(jié)，秋天是熱鬧的季節(jié)。我愛(ài)秋天！
學(xué)生寫(xiě)景的作文12
當(dāng)蒙蒙細(xì)雨輕輕飄灑在你的臉頰上，當(dāng)一顆顆柳樹(shù)映入你的眼前，你是否已經(jīng)敢給而到春天回來(lái)了。此時(shí)那校園里被春姑娘給：“點(diǎn)燃”了！
早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人包攬一番。太陽(yáng)用他那暖和的手掌把大地從夢(mèng)中拍醒，給校園帶來(lái)了光輝。鋪滿(mǎn)了，新的一天開(kāi)始了，我們都在教室里坐不住了，一下課便不約而同地跑出教室，欣賞這充滿(mǎn)活力，‘富有詩(shī)意的書(shū)香校園；嫩芽?jī)河直鲆粡垙埶拼褐袢~的柳葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的門(mén)簾。
傍晚，太陽(yáng)下上的時(shí)候，金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的.眼簾。走近一看，原來(lái)是綠色從中幾多含苞待放的小紅花，十分飽滿(mǎn)，露出可愛(ài)的笑容；形容，近旁有一從迎春花，一朵朵金花爭(zhēng)相怒放，開(kāi)滿(mǎn)枝頭，在落目的余暉中，我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣，陶醉在春色之中。
啊！春天是大地欣欣向榮，春天帶給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿做一個(gè)小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園花壇增添春色。
學(xué)生寫(xiě)景的作文13
春天來(lái)了，春天來(lái)了，一群燕子從南方飛回北方，春天姑娘邁著輕盈的步伐，跳著美麗的舞蹈。
當(dāng)我走進(jìn)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校的大門(mén)，我聽(tīng)到的第一個(gè)聲音是小瀑布流水的聲音，像一首美麗的歌，透明的窗簾。在陽(yáng)光下，它閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，就像一塊晶瑩剔透的玉石。池塘里的烏龜，看！他們正忙著招呼我們呢！池塘里的小金魚(yú)很活潑。他們穿著金黃色的外套。他們悠閑地在游泳池里游泳，互相追逐著。有時(shí)他們調(diào)皮地把小嘴露出水面，吐出泡泡，好像在說(shuō)：“看，我們吐出的泡泡漂亮嗎？”他們?cè)谕孀矫圆兀械牟卦诩偕胶竺�，有的藏在鵝卵石小路下面。也有藏在橋洞下面的。它是如此美妙。池里的小金魚(yú)抬頭望著水面，好像在問(wèn)水：你下來(lái)了嗎？另外，池塘里的水可以反射你的'影子。池塘里的水很平靜，你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。池塘里的水很清澈，你可以看到水底的沙子和石頭。池塘里的水是那么綠，看起來(lái)就像一塊無(wú)暇的玉。看！假山矗立在池中。它們長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚，就像一道綠色的屏障。
來(lái)到水池旁的小草上，小草就像一群活潑的孩子，頑皮的從大地媽媽的懷抱里蹦出一個(gè)小小的綠腦袋。
學(xué)生寫(xiě)景的作文14
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)不就是在描述駐馬店置地公園的荷花池嗎?
一望無(wú)際的荷花池像一片綠色的海洋。你瞧，那一片片荷葉，有墨綠色的，有翠綠色的，還有碧綠色的，光滑油亮。它們挨挨擠擠，密密麻麻，高低不一。有的荷葉還是一個(gè)又小又可愛(ài)的嫩芽;有的是還沒(méi)有完全張開(kāi)的翠綠的荷葉，打著卷，像海灘上的一枚大海螺。聽(tīng)，“沙沙沙”那是荷葉歡笑、吵鬧玩耍的聲音。有的`荷葉像小雨滴的滑滑梯，有的像小青蛙的快樂(lè)舞臺(tái)，有的像卷著的大海螺，還有的像青青的豆角。偶爾有幾只小青蛙跳到荷葉上，濺起一顆顆美麗的水滴。
荷花更是惟妙惟肖、千姿百態(tài)，有的是花骨朵兒，像毛筆尖、愛(ài)心……有的還沒(méi)有完全展開(kāi)，像萬(wàn)花筒;還有完全展開(kāi)的，像小姑娘旋轉(zhuǎn)時(shí)翩翩起舞的連衣裙。
當(dāng)人們?cè)谟瓮妗⒂^看的時(shí)候，在這里卻停住了腳步，為什么呢?因?yàn)楸贿@動(dòng)人的美景給吸引住了，有人連聲感嘆“啊!這里真美麗呀!真是如神來(lái)之筆一般”!
啊!我愛(ài)置地公園里沁人心脾、令人心醉的荷花池!
學(xué)生寫(xiě)景的作文15
清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，突然發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的。我開(kāi)心的喊到：“下霧啦！下霧啦！”霧就像白色的綢帶，環(huán)繞著城市。 走在上學(xué)的路上。霧在我的眼前裊裊繞繞、飄飄蕩蕩。我停下腳步，閉上了眼睛，張開(kāi)雙臂，覺(jué)得自己好象騰云駕霧的孫悟空來(lái)到人間游玩。我望了望四周，碧綠的小草穿上了一件白色的襯衫；桃花樹(shù)也蒙上白色的連衣裙，婀娜多姿；迎春花的花瓣上沾滿(mǎn)了小小的水珠顯得那么的嬌嫩、纖弱。霧越來(lái)越濃，微風(fēng)吹動(dòng)了它們，就像在翩翩起舞，多么像一個(gè)個(gè)落在人間的精靈同霧娃娃在說(shuō)悄悄話(huà)。到了學(xué)校，霧還在下。這時(shí)，它們就像剛上學(xué)的娃娃什么也不懂，就知道在玻璃窗戶(hù)上玩跳。
太陽(yáng)公公看它們不認(rèn)真地學(xué)習(xí)，就出來(lái)找它們。太陽(yáng)公公一放光，霧娃娃被嚇得不敢回家，就躲了起來(lái)。有的躲在樹(shù)叢中；有的躲在花瓣里，可是它們躲不過(guò)太陽(yáng)公公的火眼金睛。太陽(yáng)公公太厲害了，把它們變成了晶瑩剔透的.水珠。接著又悄悄的離開(kāi)了城市。啊！我愛(ài)你潔白的霧，你為我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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