在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的曾經(jīng)的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

曾經(jīng)的同桌作文1

　　她，有一頭黑黑的頭發(fā)，很可愛(ài)的小眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫，走起路來(lái)很淑女的樣子。第一眼見到她，只覺(jué)得她眼睛有些小，其他沒(méi)什么感覺(jué)。

　　后來(lái)，我們逐漸了解了彼此。我發(fā)現(xiàn)，她很不簡(jiǎn)單。

　　她，父母離異，從小跟著爸爸和爺爺生活，雖然有時(shí)媽媽會(huì)去看她，但我們都知道，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，雖然她在家得到的愛(ài)很少，但她的外表卻很強(qiáng)大，剛剛認(rèn)識(shí)她不久時(shí)，我常常聽見她的笑聲。我想，大概她想用笑聲來(lái)掩飾自己內(nèi)心的凄涼吧！

　　但當(dāng)我們都了解彼此的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)她不很強(qiáng)大。她喜歡上了一個(gè)人。接著，她變得越來(lái)越傷感，變得越來(lái)越不像從前的那個(gè)她。于是，她在我面前哭了。真的，那時(shí)很慶幸自己沒(méi)有被所謂的愛(ài)情纏繞。

　　之后，我們成為知己。她把他的所有都跟我說(shuō)，我有時(shí)真的很佩服她，佩服她不服輸?shù)?性格。

　　現(xiàn)在，我跟她已經(jīng)不再是同桌，真的很想念和她一起打鬧的時(shí)光。

曾經(jīng)的同桌作文2

　　特別的人，你知道我所說(shuō)的那個(gè)人嗎？那個(gè)人不僅是我的同桌，同學(xué)，閨密，好朋友。

　　特別的.人，不僅僅因?yàn)樗�是我的好朋友，也不僅僅因?yàn)樗�是我的好朋友，但也不僅僅因?yàn)樗�是我的閨蜜，而是他每天在我身邊，上課有他和我一起度過(guò)，下課有他陪著我玩耍，上數(shù)學(xué)課時(shí)，他會(huì)很認(rèn)真的聽老師講解，之后他也會(huì)告訴我這道題的思路。上英語(yǔ)課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真的聽老師閱讀，朗讀，等讀完了，他不懂的，我也會(huì)教他這個(gè)單詞或句子怎樣讀。上語(yǔ)文課是，我們都會(huì)很認(rèn)真的朗讀課文，有時(shí)，我們還會(huì)一起做作業(yè)，下課后，我們偶爾會(huì)一起做題，上生物課時(shí)，我和他一直在寫作業(yè)，地理，政治，歷史等等，我們都會(huì)做上筆記。

　　當(dāng)然，他在我旁邊的時(shí)候我很開心，不會(huì)很悶，他不在我身旁的時(shí)候，我會(huì)很郁悶，他不難過(guò)的時(shí)候，我也會(huì)難過(guò)，他心情好的時(shí)候，對(duì)我很好，我對(duì)他也很好，因?yàn)樗�是我重要的一位�?/p>

　　特別的人，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我曾經(jīng)的同桌。

曾經(jīng)的同桌作文3

　　我以前的同桌也是我的組長(zhǎng)，她叫張琪苒，他總是若無(wú)其事的悠閑的看書，別人說(shuō)話他也愛(ài)答不理。面無(wú)表情，走到哪里無(wú)不散發(fā)著高冷范。他高高的個(gè)頭，白白的臉，一點(diǎn)點(diǎn)的嬰兒肥，再配上那黑框眼鏡，想極了熊貓，非常可愛(ài)，所以我就習(xí)慣性的叫她“小熊貓”。

　　快要考期中試之前，老師讓我們組長(zhǎng)給我們布置作業(yè)。“小熊貓”個(gè)我留了個(gè)特別多的作業(yè)，根本寫不完。然后我就說(shuō)了一句“有本事你寫個(gè)試試”。正好被她聽到。于是，她那纖細(xì)如蔥白的.玉手在我眼前不斷放大，放大。“啪”的一聲脆響，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)得挨了一掌。別看挺淑女，勁還不小，耳鳴了好半天才緩過(guò)來(lái)。我只得聽話，但嘴里還不住的嘀咕。沒(méi)想到，竟然被劉騰月聽到了。于是……三月份，隔著兩層衣服把我撓的皮開肉綻。好像她就如那梅花一樣不可玷污。

　　像這樣的人全世界能有幾個(gè)呢？她就是這些高冷女士中的一員——“小熊貓”。

曾經(jīng)的同桌作文4

　　那是上學(xué)期的事了，我到現(xiàn)在還清楚記得。

　　我的.老同桌——謝舒淇，我對(duì)她態(tài)度始終如一，她對(duì)我態(tài)度變化莫測(cè)。

　　上午，我收英語(yǔ)本子，她總是很狡猾，將英語(yǔ)本子放入抽屜里，等我找不到本時(shí)，她才生氣地說(shuō)“真笨！放你抽屜里都不知道！”我這才慢吞吞地取出她的英語(yǔ)本子。

　　下午，她很煩。我出去玩了回來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)桌子上空空如也。書呢？筆盒呢？后來(lái)我終于“破案”了：原來(lái)，在我出門后，她偷偷將書和筆盒藏起來(lái)；還有，她在上課時(shí)把我的書傳來(lái)傳去：有時(shí)從地下、有從上空、有時(shí)……真是太讓人氣憤了！讓人受不了！

　　可她還是很棒的。在碰到困難是，她會(huì)伸出救援之手；在被破口大罵后，她會(huì)安慰你；在心情不好時(shí)，她會(huì)講些笑話……

　　我喜歡這個(gè)同桌。

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